【精品】童年的生活作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的童年的生活作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的生活作文 篇1
炎炎酷暑，哪里才是修身養(yǎng)性的好地方？或許你會(huì)說那壯觀的承德避暑山莊，或許他會(huì)說那秀麗的杭州西湖，但我要說的是幽靜的鄉(xiāng)下。
這趟回鄉(xiāng)下已距離上次一年多了。在車上，心里忐忑地想著：時(shí)隔這么久，鄉(xiāng)下伙伴的面孔已經(jīng)模糊了，見了面該怎么打招呼呀？礙于面子，又不好意思問別人。
“噠噠——噠噠——”車停在路口，還沒等我回過神來，母親就把我拉下了車�！巴◣浉�，這邊！”我被這既熟悉又陌生的聲音吸引，望向?qū)γ�。一個(gè)稍微比我矮的小男孩向我招手，他是誰？我想不起起來，耳朵有些發(fā)燙了。
小男孩跑過來，拉著我說：“哥，你好久沒有回來了，這次打算住多久呀？你還記得我是誰嗎？”他真是哪壺不開提哪壺，我羞愧地低下頭，張開嘴卻說猜不出話。小男孩卻善解人意地說：“哥，沒關(guān)系，你在城里住得久了，不記得我是正常的，你先回家休息一下，等一下，我再找你玩�！蔽业偷偷貞�(yīng)了一聲。
第二天，太陽收斂了他的光芒，夏風(fēng)耐不住性子到處吹拂。小男孩果然來找我玩了。我們來到池塘邊，這里長滿了野草。男孩提議說：“哥，我們抓魚，好不好？”我興致勃勃地說：“好呀，不知道這么久了，我的技術(shù)還在不在，還能不能抓到泥鰍！”
我撿起一塊大石頭，用力往池塘旁邊丟，用力的張望，看看濺起的水花里面有沒有泥鰍。沒有，我轉(zhuǎn)身想再撿一塊石頭，男孩已將石頭遞到我手邊。
這樣扔了幾次，男孩大喊：“哥，我看見泥鰍了，在那邊！”我趕緊撲了過去，雙手夾住它�？蛇@家伙拼命的鉆動(dòng)，一不留神，它竟半個(gè)身子鉆進(jìn)泥土里了。我用力拉扯住它，終于這個(gè)家伙被我揪出來了。男孩高興地說：“哥你還和從前一樣，這么厲害！”
往事漸漸浮出我的腦海：一年多前，還是這么池塘，還是我和男孩，還是這么幼稚的抓魚……原來是他！
夜晚，蟬不停的唱歌。屋外乘涼的我漸漸閉上眼睛，只聽到身邊的男孩模模糊糊地說：“哥，你明年還會(huì)回來嗎？”我睜開眼睛看著他，說：“會(huì)的。不用等明年暑假，只要一有空，我就回來和你玩。”男孩笑了，慢慢合上了眼睛。幾只螢火蟲在草叢中飛來飛去，也漸漸隱入草叢中。
炎炎酷暑，我在鄉(xiāng)下度過了美好的暑假，找到了我的童年……
童年的生活作文 篇2
九歲的時(shí)候，家里買了頭牛。我便有理由不用再下地干活，我有了專門的活——放牛。
放牛是孩子們最喜愛的'農(nóng)活。把牛的韁繩盤在脖子上（這樣可以防止牛把韁繩踩掉和尿在上面），往窯廠的空地上一撒，大片大片肥美的青草是牛兒的最愛，他們舌頭卷著那些草往嘴里送。我們呢，只要牛不往地里吃莊稼便可以放心地玩耍。做游戲？可以，畫幾個(gè)格子拿個(gè)磚塊就可以在格子間蹦來蹦去。捉迷藏？可以，窯廠的磚坯垛和草叢是良好的屏障�？墒亲詈猛嬗置牢兜氖亲轿涷迫缓罂玖顺�。
立秋前后，正是螞蚱最肥美的季節(jié)。各種螞蚱在草叢里亂飛，我們跑來跑去忙的不亦樂乎，不一會(huì)，就逮了好多，用狗尾巴草串起來，跟今天的羊肉串差不多，螞蚱乖乖的躺在那。拿個(gè)鐵鍬，把螞蚱放在鐵鍬上，打開窯廠廚房的爐子，把鐵鍬放上去。火苗涌上來，鐵鍬上布滿了熱量，燙得螞蚱滋兒滋兒的冒煙，反復(fù)烤兩遍，螞蚱便熟透了。直接填到嘴里，先前還泛著怪味的螞蚱真是太香啦！尤其是母螞蚱，肚子里還有很多籽，就像魚籽一樣，黃黃的，油油的，填到嘴里有點(diǎn)軟糯，真是人間美味。
很多時(shí)候，因?yàn)槌晕涷仆浟丝磁�，�?dāng)遠(yuǎn)處傳來叫罵聲才知道牛又禍害了窯廠周邊的莊稼，我們便一哄而散去找自己的牛。
吃得差不多了，眼看太陽下山，小伙伴們一起趕著牛回家，夕陽下，牛的肚子鼓鼓的，毛紅得發(fā)亮，襯著晚霞，和著炊煙，農(nóng)家最普通、最寧靜的夜晚就要來臨。
童年的生活作文 篇3
我們大家都擁有有趣的童年生活。童年是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)過程，有甜，有苦，有酸，有辣；正是這一經(jīng)歷帶給我們美好的回憶。我的童年也是很有趣的哦，和我一起來吧！
說起我童年的趣事那就像沙灘上的貝殼一樣得數(shù)也數(shù)不過來，最使人捧腹大笑的便是那枚沙灘上最美的貝殼。
那是在上幼兒園大班的時(shí)候，我無意中聽見了大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化，他們常說：“看人家，多有文化；肚子里裝的全都是墨汁！”我一聽心里就想：文化是什么呢？也許是把字寫得工整了；也許是學(xué)習(xí)好？也許是把語文學(xué)好？不對(duì)，應(yīng)該是喝了墨汁才會(huì)有文化的。喝墨汁喝得多的人，就一定能得到別人的表揚(yáng)。
我經(jīng)過一番深思熟慮，覺得喝墨汁是變得有文化的唯一途徑。于是心里只有一個(gè)念頭就是：把爺爺練字的墨汁拿來喝掉，這樣我就會(huì)成為一個(gè)有文化的人了，肯定能夠得到別人的表揚(yáng)了！我迫不及待地想把那瓶墨汁喝掉，趁爺爺不注意時(shí)，我溜進(jìn)了書房，拿出了那瓶墨汁。剛打開蓋子，撲鼻而來的那股味道沖得我頭都暈了：這么難聞，能喝嗎？不管了，這次我豁出去了。
我閉住眼睛，“咕�！币宦曆氏铝艘淮罂�，頓時(shí)，我覺得惡心極了，喊了一聲：“媽媽！”我立刻奔向衛(wèi)生間，用水一次又一次地漱口，可嘴里仍然還有那股難聞的氣味。
媽媽聽見我的喊聲急忙跑過來問我：“這是怎么了，怎么了呀？”我低著頭小聲地說：“我喝了一口墨汁。”媽媽緊張的問我，我就把事情的來龍去脈講給媽媽聽。聽完之后，媽媽哈哈大笑，我卻莫名其妙！媽媽為什么會(huì)笑呢？媽媽笑著說：“你居然喝了一口墨汁。”
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我就成為了一名初中生。
每當(dāng)我回憶童年時(shí)那無憂無慮的生活，我便又開心地笑起來。我一定要這顆最美麗的貝殼，永遠(yuǎn)保存在我的內(nèi)心深處。
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