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【精品】生活作文五篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的生活作文6篇，希望能夠幫助到大家。
生活作文 篇1
生活是海洋，絢麗多彩，五彩斑斕。但偶爾也會蕩出漣猗，濺起浪花。
書上得來終覺淺
書上常有寫母愛的文章，他們贊揚母愛，可我卻沒有什么感覺，直到——
一天放學，我以百米沖刺的速度跑回家，上氣不接下氣地告訴母親，過幾天班上有演講比賽，獎品是《魯濱遜漂流記》。母親聽了沒什么表情，只是叫我快去吃飯。
從小我就聽說了這本書，只是一直沒買。這下這么好的機會，還不努力爭��？在我的努力下，我如愿以償?shù)孬@得了慕名已久的《魯濱遜漂流記》。回到家我馬上告訴了母親。母親露出了笑容，也送我一個禮物。我打開一看，不禁一怔，也是一本《魯濱遜漂流記》。母親明白了什么似的說：“我怕你得不到太失望……”我不知道是高興還是心酸，緊緊地抱著這兩本代表榮譽和母愛的書。
哦，生活的浪花是溫暖的。
人有悲歡離合
不經(jīng)意間，那張照片又被我翻了出來，使我想起了她——林艷麗，一件件往事又浮現(xiàn)在我的腦海里。
每日，她與我同進同出，形影不離，不分彼此。我們共商“國事家事天下事”，我們共討問題難題計算題，我們共談笑話閑話是非話。
好景不長。短短的一年之后，她告訴我她要走了，回她老家——西安讀書。幼稚的我天真的說：“西安，是有那美麗的大呀，那你能常乘大雁回來嗎？”她終于笑了，不過隨之而來的是更加黯淡失色的神色，無精打采遠去的身影……
哦，生活的浪花是難舍的。
粉身碎骨渾不怕
“呤呤……”“哎，又要上體育課了……”“今天又不知道要受什么地獄式的訓練了�！�
在同學們的抱怨聲與上課鈴聲中，又一節(jié)體育課開始了。老師來了也帶來了“惡夢”般的消息，今天測驗800米。我的心咚咚直跳，但依舊隨口令起跑了。
前面400米還算順利，開始跑第二圈了，我的腿也開始發(fā)軟了。半圈后，我覺得呼吸緊迫，胸口像個破風箱似的響著；滿臉汗珠，像火燒似的發(fā)燙；昏昏沉沉，耳鳴目眩，像喝醉酒似的。其感受可概括為：心中裝了二十五只老鼠——百爪抓心。
但心底那強烈的意念支持著我，鼓勵著我，向著終點，堅持，堅持，再堅持。終于，我支持到達了終點。
哦，生活的浪花是深刻的。
生活，夢般飄緲，花般美麗，河般平緩，但更似大海。那海中的浪花，濺卷如雪，一層連一層，拍擊在礁石上，發(fā)出清脆有節(jié)奏的聲響，傳得很遠很遠……
生活作文 篇2
坐在窗邊，看到窗外天空中掛著一輪明月，你是否會想起唐代詩仙李白筆下的“去杯邀明月，對影成三人”，或是宋代蘇軾筆下的“明月幾時有，把酒問青天”呢？詩詞很美妙，可以用在合適的時機，因為詩詞可以為生活添加一些色彩，所以我認為詩詞使生活更美好。
記得有年中秋，皓月當空，我趴在窗臺上吃月餅，之見懸在天上的玉盤明媚溫柔，我忍不住大喊：“哇，月亮真大真圓�！苯憬阕哌^來對我搖頭一笑：“應(yīng)該說“明月出天山，蒼茫云海間”，這樣是不是更符合呀！”我點點頭，心想：對呀，我怎么沒想到，這句詩不就是出自《關(guān)山月》里面嘛，慚愧呀，要是把詩詞學好了，就不會這么尷尬了。
我還十分喜愛旅游。有一次去海邊玩耍，看到波濤洶涌的大海和天邊的晚霞，剛要大叫，突然頓住，心想：姐姐上次教我用詩詞來形容景色，那這次可以選用《滕王閣序》中的話了。我想詩人一樣感嘆：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色�！痹捳f完，旁邊的姐姐舉起大拇指，贊嘆道：“厲害呀，表達的淋漓盡致�！蔽因湴恋攸c點頭，心里有種說不出來的激動。
詩詞，使生活豐富多彩；詩詞，使我的眼界不斷開闊；詩詞，提升了我們的文化內(nèi)涵。所以說詩詞使生活更美好。
生活作文 篇3
啟示是什么？就是一個觸發(fā)點，也就是在這一瞬間，你的腦海中就像突然之間頓悟了一般，因著這一件事，也因著這一處罰點，明白了一個道理。
生活中的啟示有大有小，有的能讓你記憶深刻。在我的生活中就有這么一件事，帶給了我一個深刻的啟示。這個啟示一直到現(xiàn)在，我都銘記于心。
那是在一個假期里，那天，我走在路上看到了一副手套�？吹绞痔椎乃查g，我想到的是工地上的作的爸爸，想到這，我用自己的零花錢將這副手套買了下來。晚上回家了后，媽媽已經(jīng)將晚餐一一擺上了餐桌，但是爸爸還沒有到來。正在我和媽媽念叨的時候，家里的門從外面打開，爸爸就在我與媽媽期待的目光中緩緩走了進來。
這一頓晚飯，我們吃的很溫馨。應(yīng)該說每天的晚餐，我們都吃的很溫馨。吃完飯后，我故作不經(jīng)意般將我今天買下的手套塞到了爸爸的手中。爸爸感受到我突然塞到了他手心的東西，低頭看了一眼，接著又看向我，“手套�！卑职謱⑹痔讛傞_，有些不明白的看向我，我支支吾吾的不知道說什么好。
這時，媽媽了然的笑道：“你給爸爸送禮物，怎么不知道給我送禮物��？”有了媽媽這句胡后，爸爸突然間就笑了起來。這還是我第一次瞧見爸爸笑的如此開懷，笑聲中似乎還藏著幸福。
也就是在這一刻，我聽著爸爸的笑聲，突然明白了一件事。以前在爸爸媽媽生日的時候，我總以為自己送給爸爸媽媽的禮物太輕了，故而我?guī)缀鯖]有送過爸爸媽媽禮物。我一直想著要等到我長大后，我就將最好的送給爸爸媽媽當生日禮物�？善鋵�，在爸爸媽媽眼中，不管禮物的輕重，只要是我送的他們就已經(jīng)很高興了。
生活作文 篇4
星期六，我和媽媽一起去逛街，根據(jù)一條小路，三個工人蹲在無蓋下水管道旁，我激情的跟她們問好，在其中有一位年青的叔叔跟我說：“你了解下水井蓋為什么是圓的嗎？”“哼，那么簡易，不便是圓下水井蓋能夠晃來晃去�！蔽业靡獾鼗貞�(yīng)�！盎貞�(yīng)不詳細，應(yīng)當那樣說，由于等圓的半徑和直徑都相同，如何踩都不容易摔下去。”叔叔淡淡笑道。話剛說完，又一位叔叔逐漸跟我說難題了：“為何車的車胎是圓的？”叔叔指了指邊上以往的轎車�！坝捎谲囕喬ナ菆A的，圓具備翻轉(zhuǎn)性。”我迅速地回應(yīng)出來。第三個叔叔又提問了：“那傳動軸應(yīng)當裝到哪里？”我一時半會答不出來，就問了問邊上的數(shù)學家——母親。母親跟我說：“傳動軸應(yīng)當裝在車轱轆的中心。”我點了點點頭，感覺母親說得很有些道理。第二位叔叔不講道理，又跟我說：“為何傳動軸要放到車轱轆的中心？”我回想到第一個難題的回答：“由于等圓的半徑和直徑都相同，那樣才可以維持車的穩(wěn)定情況。”哪個叔叔都逐漸欽佩我了，堅起了拇指。
大家又到一個住宅小區(qū)里，一進住宅小區(qū)就見到一個剪修花圃的工人愁眉不展的坐著一個長方形草坪的'邊上。我又熱情地和這位工人問好，他講出了他自己愁眉不展的緣故，原來是住宅小區(qū)物業(yè)管理服務(wù)中心交代他要把這個正方形的草坪裁成圓的草坪，規(guī)定剪下來的總面積盡可能做到至少。我想工人取出皮尺量出草坪的長度寬，量出去的長是15米，寬是7米。工人老師傅跟我說如何剪成這一圓，我想到校園內(nèi)里學的“圓的面積”，立刻撿起地面上的石塊在地面上列舉式子“7除于2的平方乘3·14”。工人老師傅又問：“那這一圓的半徑應(yīng)該是多長？”“7除于2相當于3·5，半經(jīng)應(yīng)該是3、5米�！薄斑@圓太大，我該如何剪呢？”工人老師傅很疑慮。“你將皮尺盤放進草坪寬的中心，再把皮尺拖到3、5米遠，把剪修大砍刀綁到皮尺的頂部，我一個人走到皮尺盤那頭，我拿著大砍刀圍住你繞一圈，幫你一直在草坪刻著上一個印痕，不必要的你自己剪去，就那么簡易了。”我神氣十足的說。我提前準備離去，可是他又叫住了我：“那有一個難題沒有處理，物業(yè)管理服務(wù)中心也要我還在剪修好草坪中心安裝一個翻轉(zhuǎn)噴灌設(shè)備設(shè)備，那噴涌的長短應(yīng)該是多長？能被噴灌設(shè)備的總面積也是是多少？”“噴涌的長短是3、5米，噴灌設(shè)備的總面積是38、465平米�！敝v完我又去住宅小區(qū)游戲娛樂中心了。
在那里有很多叔叔大姐們，在其中有一些大姐們已經(jīng)跳繩，我與一位年青漂亮的阿姨打過招乎，她問了我一個難題：“為何轉(zhuǎn)呼啦圈是圓的？”我回應(yīng)：“由于轉(zhuǎn)呼啦圈沒有邊角，不容易刺到人的肉身，就那么簡易�！边@些大姐們都贊嘆不已。
這一天，我發(fā)現(xiàn)日常生活有許多的“圓”。
生活作文 篇5
8月21日，我校20xx級初一新生軍訓正式進入第一天。軍訓，顧名思義就是軍人式的訓練。從小學升入初中，就要訓練一次。我們也不例外。今天，我們早晨7：30舉行了“湖塘實驗初中軍訓開幕式”�？粗且晃晃蛔硕苏�、面色嚴肅的教官，我頓時肅然起敬。
本以為軍訓很好玩，可是當我們走到塑膠跑道后，教官就教我們立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)……一系列動作。對我們平時來講，這全都是“不意思”，可今天做起來可就沒那么容易了。首先是立正就整整做了半個小時之久。我們起先全是吊兒郎當，站沒站相。當時我心想：不就是立正嗎？有什么了不起的，可沒過一會兒，腳跟就痛起來了，可又不能亂動，只有一個字——忍！終于，站久了，腳就麻了，也沒什么感覺，還是一動也不動，烈日似火，大風亂吹，可仍舊動搖不了我們頑強的意志。最后，我們可以休息了，這時我才發(fā)現(xiàn)，我的腿已經(jīng)酸疼起來了……
緊張而又辛苦的第一天軍訓終于結(jié)束了，雖然我們都很累，但我們心里都有一個信念：技壓群雄、永奪第一！在軍訓結(jié)束前的比賽中，我們一定會成功的，絕不會讓班主任老師和教官失望！學生們在操場上接受艱苦的訓練。有一個女同學說：軍訓很辛苦，而且第一次住校，特別想家，晚上都睡不著，但這畢竟是一次嘗試，還是很快樂的。另一位女生說：自己從一年級開始住校，現(xiàn)在都已經(jīng)習慣了，可是軍訓特別辛苦，而且天氣炎熱，不過這也是一種鍛煉。她說軍訓還是很快樂的，雖然辛苦，但也是苦中有樂吧！
我們就像剛剛走出鳥巢的雛鳥，懷著好奇心迫不及待地去體驗軍訓的樂趣。坐在沙丁魚罐頭般的車內(nèi)，嘰嘰喳喳地來到軍訓基地。
放置好行李后，我們便被召集到主席臺前進行開訓典禮。在烈日下，嚴厲的教官要求我們拔出軍姿———挺胸抬頭。這是給初來乍到的我們一個下馬威吧！好幾個同學由于抵擋不住烈日的考驗而暈了過去。于是，剛下車時的美好印象遭到了徹底的改變。美麗的環(huán)境與艱苦的訓練形成了鮮明的對比。
隨后的幾天，比我想象的還要艱難。每天同樣的飯菜、同樣的哨聲、同樣的軍訓動作，就這樣不知疲憊地重復著。
在訓練場上，教官要求我們拿出士氣，要用腳跺響地面。于是，在訓練的時候，地面的浮土就被帶到了空中，漫天飛揚的塵土剛開始時嗆得我們不住地咳嗽，但后來，我們學會了忍耐，因為我們知道隊列紀律的重要性。在宿舍，疲憊的我們還要整理好內(nèi)務(wù)，被子疊得要像豆腐塊一樣棱角分明。臉盆、毛巾、拖鞋都要按規(guī)定擺放到位。鳥巢中的小雛鳥，需要媽媽的照顧，但飛出鳥巢的我們都已慢慢習慣，因為我們知道“一屋不掃何以掃天下？”在團隊訓練時，盡管教官一遍一遍地耐心指導，還是會有人由于動作不到位，而牽連我們?nèi)w受罰，但沒有人會因此而抱怨，因為我們是一個集體，無論榮辱，大家都應(yīng)該一起承擔。
十天來，我們學會了唱軍歌。嘹亮的軍歌聲，使我們明白在這個世界上除了流行歌，還有那樣一種使人精神振奮的旋律。我們學會了真摯的感動，學會了隊列動作，也學會了更多我們以往不具備的優(yōu)秀品德。
十天的軍訓生活在我們揮灑的汗水中結(jié)束了，當我再次背起行裝走出軍訓基地時，我還真有些舍不得這塊留下我們汗水與微笑的土地，舍不得曾朝夕相處又嚴格要求我們的教官。
我們不再是未經(jīng)世事的小雛鳥，我們從付出中學會了珍惜，從得到中學會了給予，這就是軍訓的威力或是魅力吧！
我將會帶著這段美好的回憶，勇敢地接受人生中的每一個挑戰(zhàn)。 。
今天是軍訓的第三天，我們就要和親愛的教官告別了。正當我們依依不舍時，突然聽到教務(wù)處李老師雷鳴般的聲音：“照相！”
我嚇了一大跳，照相? 耶!太棒了!到時我一定會擺出個最酷的姿勢來，以后說不定照片登土在學校外的信息欄上，我們一定很引人注目!想到這，我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個好主意。
沒想到照相也很麻煩呢。為了隊伍整齊，我這排要身體向前傾，左腳向前，右腳踮起腳尖。這個姿勢很難擺，一會兒就累了�！鞍�，真累呀！”“我站著好了�！碑斘衣牭竭@兩個聲音時，也想站著，可轉(zhuǎn)念一想：那隊伍不是就不整齊了嗎？算了，為了照片好看，我就“犧牲”一下吧。
開始照相了。李老師還沒喊“準備”呢，郭冬盛就大叫：“茄子！”我們笑得前仰后合。這一下，隊伍又亂了。老師無可奈何，只好讓我們重新排好隊，再來一次。我專注地擺著姿勢——兩手比成“v”形，分別比在劉楠的左右邊，她就成了一只“兔子”！真是太好玩了。謝佳銘看我這樣，也學我，但由于她太匆忙了，她前面的陳丹瑋成了一只耳朵的“兔子”，好笑極了。
不知道我們五年級時再一次看到這些照片時是什么表情呢? 。
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