我的課余生活作文【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文1
同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的，有的喜歡看書(shū)，有的喜歡繪畫，還有的喜歡運(yùn)動(dòng)……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。
有一次，我在植物園里抓到一只小螞蟻，我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開(kāi)始仔細(xì)地觀察起來(lái)，小螞蟻老想爬出來(lái)逃走，可是瓶子太滑了，小螞蟻爬沒(méi)多高就掉下來(lái)。
幾經(jīng)周折，小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂，可還沒(méi)來(lái)得及高興，小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了，最后，小螞蟻只好灰溜溜向我投降了，仿佛在說(shuō)：算了吧，你就做我的小主人了。
不知不覺(jué)到了吃飯時(shí)間，我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)俚够貋?lái)看小螞蟻時(shí)，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：小主人，我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它，小螞蟻開(kāi)心地吃著，我似乎聽(tīng)到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。
小螞蟻吃飽后又淘氣起來(lái)，瞧！它在翻著一個(gè)個(gè)漂亮的跟斗，真滑稽。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我，好像在說(shuō)：怎么樣？我厲害吧！
有了小螞蟻的陪伴，我的課余生活充滿了快樂(lè)和喜悅。
我的課余生活作文2
“啦啦啦，啦啦啦……”每當(dāng)我聽(tīng)到歌手彈著吉他在唱歌的時(shí)候，我便不由自主地想起我的童年趣事。
那是在我八、九歲的時(shí)候。我非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)，不管是廣播里放的，還是在電視上播的，我都愛(ài)聽(tīng)。而且邊聽(tīng)邊跟著唱，也手舞足蹈起來(lái)。聽(tīng)多了，這些歌就成了我喜歡唱的曲目，時(shí)不時(shí)地就哼起一首，快活極了。
一次，我正從電視上模仿歌手們的動(dòng)作，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)歌手邊彈吉他邊唱歌，愜意極了。于是，我便突發(fā)奇想想彈吉他，可是，家里又沒(méi)有，我也不會(huì)彈，怎么辦呢？正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，我突然看到了媽媽掃地用的掃帚，眼晴一轉(zhuǎn)，有了！我就用掃帚當(dāng)“吉他”彈吧！我拿起一把掃帚，坐在電腦椅上，左手拿著“吉他”前端，右手來(lái)回在“吉他”上彈奏，腳在不停地打節(jié)奏，嘴里唱出一些耳熟能詳?shù)母枨�，“啦啦啦，啦啦啦……”�?dāng)我唱完的時(shí)候，我也像歌手們一樣站起身來(lái)鞠躬，媽媽在一旁笑著說(shuō)：“呵呵，唱得不賴嘛！你真有音樂(lè)天賦，真棒！”說(shuō)完，便向我豎起了大姆指，我看了開(kāi)心地笑了。
這就是我的童年，一個(gè)懷有音樂(lè)夢(mèng)想的童年，一個(gè)歡樂(lè)有趣的童年，一個(gè)美好幸福的童年！
我的課余生活作文3
周末，我悶在家里沒(méi)事干，突發(fā)奇想想請(qǐng)爸爸來(lái)教我騎自行車，爸爸也爽快地答應(yīng)了。
一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，爸爸在自行車后面扶著，讓我慢慢地騎，爸爸看我騎得還不錯(cuò)，他就偷偷地松開(kāi)了手。可爸爸萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他一松手，我就馬上摔了一個(gè)大跟頭。由于我在石子路上學(xué)騎自行車的，所以我的膝蓋擦破了皮，痛得我哇哇直叫，爸爸連忙給我包扎了一下。
“哎，爸爸，我學(xué)自行車連一天都沒(méi)到，您就放手了呀！”我沒(méi)好氣兒地說(shuō)。
爸爸無(wú)辜地說(shuō)：“我看你騎得不錯(cuò)，所以我才放手的�！卑职诌@么一說(shuō)，我只好原諒他了。
就這樣，我反復(fù)地練習(xí)，摔倒了爬起來(lái)接著練，有幾次我都想放棄了，但爸爸在身后不停地給我鼓勵(lì)加油，讓我充滿了力量。到了傍晚，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興地把這個(gè)好消息分享給了媽媽。
通過(guò)這次學(xué)自行車，我深深地體會(huì)到了：不管做什么事，只要不放棄，就一定能成功。
我的課余生活作文4
我的課余生活可豐富了，我愛(ài)跳繩、彈琴、做游戲……。其中，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
星期五，下課時(shí)，陳老師帶著我們，排著隊(duì)伍去操場(chǎng)上玩"老鷹捉小雞"這個(gè)游戲。第一輪開(kāi)始前，陳老師先講了規(guī)則，請(qǐng)包志豪當(dāng)“老鷹”，陳老師當(dāng)“母雞”。
老師一聲令下，游戲開(kāi)始了�！澳鸽u”張開(kāi)翅膀，緊緊的護(hù)住“小雞”，讓“老鷹”無(wú)機(jī)可乘。但“老鷹”實(shí)在是太狡猾了，不一會(huì)兒，“小雞”就寥寥無(wú)幾了，但還是沒(méi)把“小雞”抓完。
第二輪，章越當(dāng)“老鷹”，姜一航當(dāng)“母雞”�！袄销棥币粫�(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，姜一航拼命保護(hù)“小雞”。后面的“小雞”大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手�！袄销棥币�(jiàn)“小雞”松了手，猛的沖了過(guò)去，后面一半的“小雞”都慌了神，忙抓著前面的“小雞”，但來(lái)不及了，“小雞”們像一節(jié)節(jié)車廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地，“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞，就把最后一只“小雞”抓住了。我專注地看著，真希望自己也去玩一玩。
我發(fā)現(xiàn)，游戲讓我的課余生活更加豐富多彩了。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)去圖書(shū)館讀書(shū)，有時(shí)去公園玩耍，有時(shí)去科技館探索新知……但我最喜歡做的事情還是閱讀。
讀書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讓我見(jiàn)識(shí)人生的各種困難險(xiǎn)阻。有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像與一位品德高尚的人談話。”沒(méi)錯(cuò)，我常常感覺(jué)自己與書(shū)中的主人公融為一體，去體驗(yàn)，感受那種別樣的生活。有時(shí)在我獲得新感受、新知識(shí)時(shí)，難以壓抑心中的激動(dòng)，迫不及待地去和家人分享；有時(shí)我沉浸其中，苦苦思索，反復(fù)品味，外界的嘈雜聲和歡笑聲都不能打擾我。其中令我受益頗深的是讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書(shū)。這本書(shū)講述的是一個(gè)叫多蘿茜的小姑娘的一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。曲折的情節(jié)深深吸引我。在那里，她先后結(jié)識(shí)了幾位好朋友――無(wú)腦的稻草人、無(wú)心的鐵皮人和膽小的獅子。在危難時(shí)刻，他們都奮不顧身地勇救同伴，最后他們互相幫助，共渡難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。
從故事中，我體會(huì)到了友情的珍貴。在前行的路上我們要與伙伴團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，不畏困難，堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣，美好的愿望才能在我們的奮斗中實(shí)現(xiàn)。
大家說(shuō)，我的課余生活是不是很充實(shí)？
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，有踢足球，跳繩，捉迷藏，還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。
星期天，我和幾個(gè)小伙伴們來(lái)到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說(shuō)：“一：不許動(dòng)。二：不許笑。三：不許露出大白牙�！敝灰�(jiàn)小伙伴們迅速散開(kāi)，有的用手捂著嘴，有的在做跑的動(dòng)作，還有的……他們擺出的樣子千奇百怪，一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)個(gè)“木頭人”似的。
最有趣的是馮子彬，他彎著腰，駝著背，手中恰似拿著拐杖，頭向前探著，極像一位蹣跚走路的老爺爺……最引人注目的要數(shù)王越燦了，一只腳向前，一腳稍微向后，手中好像抱著吉他在演奏，那神態(tài)完全沉浸在音樂(lè)之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來(lái)。
僵持了一會(huì)兒，我開(kāi)始對(duì)“木頭人”做鬼臉，手舞足蹈，只見(jiàn)馮子彬憋得漲紅了臉，忍不住“噗呲”一聲笑出聲來(lái)，其余的小伙伴們也笑得東倒西歪，前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著我們快樂(lè)的笑聲。
我的課余生活有很多很多，“木頭人”游戲給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
我的課余生活作文7
我的課余生活像一座七彩橋，非富多彩，下象棋、打羽毛球、玩電腦……等等，但我最喜歡游玩了，接下來(lái)給大家講講我的課余生活吧。
陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽和哥哥還有我，一起來(lái)到游樂(lè)園里玩，游樂(lè)園里可真熱鬧呀！
我們可開(kāi)心了。首先玩了刺激的飛馬山車和青蛙跳。然后又來(lái)到動(dòng)物園里看大象、猴子、松鼠……等等。小動(dòng)物們多才多藝，給游客表演著各種各樣的雜技，特別是小猴子最精彩了，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，在半空中翻跟斗可精彩啦。表演結(jié)束后，接著一陣清香撲鼻而來(lái)，我們被吸引了，順著清香的氣味尋找著，來(lái)到了花園里，哇~花園里的話可美了，花團(tuán)錦簇，十分鮮艷，有太陽(yáng)花、山茶花、牡丹花……等等。各種花競(jìng)相開(kāi)放。之后我們累了，看到不遠(yuǎn)處有圖書(shū)館，正好也想看書(shū)，于是就進(jìn)去了圖書(shū)館里，圖書(shū)館里很安靜，人們都在認(rèn)真的翻閱，這時(shí)候我找到一本《三國(guó)演義》便找位置坐下靜靜地看。從中體會(huì)到了做人的真理，足夠享用一生。
我熱愛(ài)我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，使我的生活過(guò)得很充實(shí)。
我的課余生活作文8
“老師再見(jiàn)！” “老師再見(jiàn)……”
��！隨著一聲聲的老師再見(jiàn)，我們終于迎來(lái)了屬于我們自己的時(shí)間。我可以隨心所欲地去支配它。無(wú)書(shū)聲之亂耳，無(wú)學(xué)習(xí)之勞行，不是游樂(lè)場(chǎng)，甚比游戲廳。
NO。1書(shū)是開(kāi)啟智慧之們的鑰匙
所以，我應(yīng)多看看書(shū)，多充一些“電”，使自己不被淘汰。我拼命地“啃”著那些我所愛(ài)的書(shū)，我認(rèn)識(shí)了牛頓、哥白尼、魯迅……知道了宇宙萬(wàn)象、物種起源，理化世界……
NO。2身體是“革命”的本錢
于是，我也常踢踢足球，既鍛煉身體，又提高了球技。我由入學(xué)的1.45米長(zhǎng)到1.50米。這使我看到了這項(xiàng)事業(yè)的美好前景，我一定要在初三畢業(yè)時(shí)“鶴立雞群”。
NO。3 “生命短暫，藝術(shù)永存”
藝術(shù)嗎？我可談不上。只能說(shuō)是聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。偶爾，我們也三五成群坐在一起，抱著爸爸給買的復(fù)讀機(jī)，聽(tīng)著流行的、古典的、搖滾的……我們談?wù)撝恳晃桓枋�，談�(wù)撁渴赘璧母柙~，談?wù)撃遣恢奈餮髽?lè)器。慢慢地閉上眼睛感受著旋律的典雅、悠遠(yuǎn)、纏綿，令人心曠神怡。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多采，有跳皮筋，有畫畫，還有練書(shū)法，但我最喜歡的是摸摸貓的游戲。星期天，我來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，老師和我們一起玩摸摸貓的游戲。
游戲開(kāi)始了，老師先拿出一條紅領(lǐng)巾，然后再蒙上眼睛，最后雙手雙腿展開(kāi)，老師一聽(tīng)到我們的尖叫聲就向我們撲過(guò)來(lái)，我們有的躲到了桌子底下；有的躲到了門后面；還有的躲到了大柱子后面；還有的大聲尖叫著。
老師聽(tīng)到了陳俊雨的尖叫聲就立馬猛的撲了過(guò)去，陳俊雨一下子就被抓住了。接下來(lái)輪到陳俊雨來(lái)抓我們了，陳俊雨笨手笨腳的簡(jiǎn)直像只“笨貓”，怎么也抓不到我們，后來(lái)老師告訴陳俊雨方法：要張開(kāi)雙臂和雙腿，只要一聽(tīng)到聲音就撲過(guò)去。陳俊雨聽(tīng)了方法之后一下子就明白了，他果然抓到了另一只“貓”。那只“貓”特別靈活，我的心簡(jiǎn)直跳的比兔子還快，我和謝南西東躲西躲，我們躲到一個(gè)角落的時(shí)候，那一只“貓”撲了過(guò)來(lái)，我立馬蹲了下去，幸虧我動(dòng)作快躲過(guò)了一劫。
我的課余生活作文10
在課余時(shí)間里，我經(jīng)常做家務(wù)、打羽毛球、畫畫等等，它們讓我的課余生活豐富多彩。
一天，我在家里玩，看見(jiàn)媽媽在曬衣服，我就想幫媽媽一起曬。于是我便跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你曬衣服吧！”媽媽笑著說(shuō)：“你會(huì)曬嗎？”我說(shuō)：“還不會(huì)哩�！庇谑菋寢尵烷_(kāi)始教我了。媽媽說(shuō)：“先把衣服晾在衣架上，再用衣桿把衣服架到竹竿上去。”我按著媽媽教我的方法做了起來(lái)，只見(jiàn)盆子里的衣服越來(lái)越少，不一會(huì)兒衣服就曬完了。看著曬好的衣服在風(fēng)中飄來(lái)飄去，我開(kāi)心極了。
還有一天，我和爸爸在樓下打羽毛球，一開(kāi)始我還不會(huì)發(fā)球，我說(shuō)：“爸爸，我還不會(huì)發(fā)球呢�！卑职终f(shuō)：“那好吧，我教你！”然后爸爸就開(kāi)始教我了，爸爸耐心地講解道：“先把羽毛球向空中一拋，右手舉拍對(duì)準(zhǔn)落下來(lái)的羽毛球，向前一揮，球就發(fā)出去啦！”說(shuō)完，還給我示范了好幾次。我按照爸爸教的方法開(kāi)始比劃起來(lái)，學(xué)著學(xué)著，我就會(huì)發(fā)球了。
課余生活中的這兩件事情，讓我懂得了：凡事只要多嘗試，多練習(xí)，就一定能做好。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，唱歌、跳舞、聽(tīng)音樂(lè)……這些都是我的課余愛(ài)好。但我最感興趣的課余生活還是看書(shū)。
我看過(guò)很多書(shū)，有《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《三字經(jīng)》……從中我認(rèn)識(shí)了自卑的丑小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、美麗的海的女兒、小小的拇指姑娘、可愛(ài)的小紅帽、善良的白雪公主、被欺負(fù)的灰姑娘、聰明的阿里巴巴、高明的阿拉丁……知道了天文、地理、動(dòng)物、植物、人體、科技、旅游、文化……人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)；子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為……這些都增長(zhǎng)了我的知識(shí)水平。
有一次，媽媽叫我上床睡覺(jué)，我趁機(jī)會(huì)看多一篇作文。誰(shuí)知我看得入了神，一下子笑了出來(lái)。笑聲傳入了媽媽的耳中，她叫我睡覺(jué)，我聽(tīng)到了，立刻裝睡，我在床上來(lái)去都沒(méi)睡著是因?yàn)檎谙雱偛趴吹降囊恍┬⌒υ挕?/p>
我的課余生活作文12
書(shū)，對(duì)于一些不感興趣的.人來(lái)說(shuō)只是一堆“垃圾”，我卻把它們看似比黃金還要珍貴，因?yàn)闀?shū)不但給我?guī)?lái)許許多多的課外知識(shí)，還讓我的課余生活更加豐富多彩！
圖書(shū)館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書(shū)館看書(shū)，剛踏進(jìn)圖書(shū)館，一排排頂天立地的書(shū)柜就呈現(xiàn)在眼前，在一層層的書(shū)架上面擺滿了封面是五顏六色、內(nèi)容豐富多彩的書(shū)籍。我挑了幾本喜歡的書(shū)，其中就有我最愛(ài)看的《笑貓日記》，里面的人物有：馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書(shū)應(yīng)用了擬人手法把一只肥貓寫“活”了，把幾個(gè)孩子們的活潑可愛(ài)、調(diào)皮精靈描寫的非常生動(dòng)，會(huì)讓你情不自禁的走入情境。時(shí)間在沉迷于書(shū)中情節(jié)不知不覺(jué)流逝，回家的時(shí)間到了我還依依不舍的，“吃不了兜著走”是我的慣例，我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務(wù)廳辦理借書(shū)手續(xù)，管理員阿姨接過(guò)我的書(shū)在電腦前熟練地操作著，然后轉(zhuǎn)過(guò)身把書(shū)遞給我：“小朋友，愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，從書(shū)中可以汲取到豐富多樣的知識(shí)，你真棒，加油！”我謝過(guò)阿姨抱緊了書(shū)跟著爸爸走出圖書(shū)館，像似怕館外燦爛的陽(yáng)光把書(shū)中的精髓都給汲取了。
書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，同時(shí)也給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)，更使我的課余生活變得充實(shí)有意義！
我的課余生活作文13
我的課余生活絢麗多姿，有唱歌啦、旅游啦、跳舞啦……我最大的愛(ài)好是畫畫。
每天我做完作業(yè)就會(huì)去畫畫。有一次，我畫了一幅《綠色家園》的畫，畫里有連綿起伏的大山，一大片茂密的森林，還有一條奔流的小溪，小溪里一條條小魚(yú)歡快地游著，讓人看了后仿佛身臨其境。
還有一次，我在畫葡萄的時(shí)候，紫色水彩筆不知飛到哪兒去了，我把房間翻成了雞窩還是沒(méi)找著，正著急的時(shí)候，忽然想起書(shū)上說(shuō)紅色加藍(lán)色等于紫色。于是，我就在葡萄上先涂了紅色，再涂上藍(lán)色，葡萄果然變成了紫葡萄。
前兩天，我在畫畫時(shí)，一不留神把水粉顏料潑在了畫紙上。“OH，不！這咋辦��？”我好傷心。媽媽看見(jiàn)了，耐心地說(shuō)：“孩子，你看看倒出來(lái)顏料的形狀像什么？”我小聲地說(shuō)：“像……像蘑菇�！睂�(duì)呀，再畫一朵蘑菇！隨后，我拿起畫筆，在上面加了幾筆，一朵顏色艷麗的蘑菇出現(xiàn)在眼前，簡(jiǎn)直像真的一樣，我開(kāi)心地笑了，媽媽也開(kāi)心地笑了。
課余生活里，我如癡如醉地畫畫，它讓我有了成就感，也讓我明白了，興趣是最好的老師。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，其中給我?guī)?lái)最大樂(lè)趣的就是養(yǎng)金魚(yú)。
在我家的魚(yú)缸里，生活著一只漂亮的金魚(yú)。它可是有名的“運(yùn)動(dòng)健將”，而且胃口也很大。每次，我經(jīng)過(guò)魚(yú)缸的時(shí)候，它都會(huì)搖著紅色的大尾巴緩緩地游過(guò)來(lái)，張著小嘴，裝作一副可憐巴巴的樣子。好像在乞求我說(shuō)：“小主人呀小主人，我餓壞了，能給我點(diǎn)東西吃嗎？”這時(shí)我總?cè)滩蛔【臀顾�，還對(duì)它說(shuō)：“小美人，你少吃點(diǎn)，太胖了�！�
有一次，它發(fā)揮了令人瞠目結(jié)舌的運(yùn)動(dòng)的天賦。先是在水缸邊游了兩圈，然后猛地一躍，就跳了出來(lái)，掉在地板上翻來(lái)翻去。我嚇了一跳，急忙把這只“運(yùn)動(dòng)健將”捧進(jìn)魚(yú)缸。魚(yú)是不能太長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)水的，要不然會(huì)沒(méi)命的。
除了愛(ài)養(yǎng)魚(yú)，我還喜歡滑冰呢！每次晚上出去滑冰，不但能結(jié)交許多新朋友，還能鍛煉身體。我滑冰的速度可快了呢，是這幫朋友中的佼佼者。
這就是我快樂(lè)的課余生活，不但可以養(yǎng)金魚(yú)，還可以滑冰，其樂(lè)無(wú)窮。
我的課余生活作文15
我的課余生活真是豐富多彩！我喜歡練武術(shù)、打羽毛球、和看書(shū)……其中我最喜歡的是練武術(shù)。
武術(shù)可以強(qiáng)身健體，保護(hù)自己，保護(hù)親人。記得第一次上武術(shù)課，沒(méi)出門就迫不及待的跑出家門，心情非常激動(dòng)。
教練首先教我們的都是一些基本功。比如：馬步、沖拳、擊掌、壓腿等和一些防身動(dòng)作，都非常的簡(jiǎn)單，可是慢慢地，教練教的動(dòng)作越來(lái)越難，我就有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)候教練似乎看透了我的心思，就一直鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持，不要放棄。之后，我又慢慢地回到了原來(lái)的狀態(tài)，又開(kāi)始好好的練了起來(lái)。最后，我還在一次競(jìng)賽中得了全班第一名呢！
通過(guò)練武術(shù)，我知道了：當(dāng)你想去做成一件事的時(shí)候，不但不能夠半途放棄，要持之以恒地堅(jiān)持下去。而且我要在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)武術(shù)這種持之以恒的精神，努力奮斗！
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