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充實(shí)的生活作文

時(shí)間:2022-09-06 10:15:19 生活 我要投稿

關(guān)于充實(shí)的生活作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的充實(shí)的生活作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于充實(shí)的生活作文8篇

充實(shí)的生活作文 篇1

  眨眼過去,在放假以前覺得四個(gè)多星期的寒假生活那么長久,但是這么一看已經(jīng)過去一大半了,真是時(shí)間飛逝!

  在寒假的這一段時(shí)間里,我非常充實(shí)。剛放假,我雖然打了三天的點(diǎn)滴,但在下面的幾天里,我的姨媽帶著我的兩個(gè)表妹還有我一起去了許多名勝古跡,可別說,那些地方的景色真是特別的美,有冬天所盛開的芬芳無比的小花,也有碧綠叢生的小草,還有嶙峋的奇形怪狀的石頭和山峰上俯視全景而高處不勝寒的感覺。在家里,早上我認(rèn)認(rèn)真真的幫助媽媽做家務(wù)勞動(dòng);中午吃飯時(shí),我也幫助媽媽端飯洗碗;晚上有我親手放的“開門紅”鞭炮,在這喜慶的日子里,我吃著傳統(tǒng)美味“餃子”和家人聊著天,好不熱鬧。∫患胰藝妥狼,看著電視機(jī)里播放的中央臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),笑聲不絕于耳,大家前仰后合的。大年初二到初七,我和媽媽一起去了許多親戚朋友家,我也和親戚朋友家的與我同齡的孩子玩的不亦樂乎,收獲了許多壓歲錢。也吃了不少的好東西,哈哈!在寒假的最后幾天里,我的媽媽要求我每天上午一定要結(jié)合教材預(yù)習(xí)下冊課本上的知識點(diǎn),下午就把教材上的習(xí)題和試卷上的題目做上一章。最后的這幾天我感覺過的最好,最充實(shí),因?yàn)檫@幾天我不光收獲了許許多多的壓歲錢,還自主學(xué)習(xí)了許多的知識,我過得十分開心、快活!

  在寒假里,我又成長了一歲,我也要學(xué)著大人們的做法,變得更加成熟、穩(wěn)重。在對待比我小的兄妹時(shí),我也不能再和以前一樣調(diào)皮、搗蛋了。

  這個(gè)寒假是十分短暫的,我一定要珍惜接下來的這段日子,學(xué)好習(xí),過得充實(shí),陽光地朝著學(xué)校向前去!

充實(shí)的生活作文 篇2

  當(dāng)漫長的暑假過去,我的心總是忐忑不安,因?yàn)槲矣忠蠈W(xué)校,面對語文課、數(shù)學(xué)課……真叫我“咳!咳!咳!”

  一到開學(xué)日,去到學(xué)校,大家就你看我,我看你的,七嘴八舌、議論紛紛的說了起來,我也來參一腳的聊八卦。我說:“大家都長高、長壯,個(gè)個(gè)都已經(jīng)是帥哥美女了!闭f完,大家都笑翻天了。當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……上課鐘聲響起,大家都回了自己的座位上坐好,老師開始發(fā)新書,我把一樣的課本和習(xí)作放在一起。接下來,老師就要開始上課了。一上課,我認(rèn)真的聽,不然回家不會(huì)寫功課,媽媽就會(huì)火冒三丈,把我罵得四腳朝天,盯得落花流水,寫功課就要寫到三更半夜,明天又會(huì)被老師叫去后面罰站,所以我要認(rèn)真聽,回家才不會(huì)寫得七零八落。當(dāng)當(dāng)當(dāng)!下課鐘聲響,大家興高采烈的跑到外面玩,有的打球,有的跳繩,有的聊天吃點(diǎn) 心……下課時(shí)間總是讓學(xué)校處處充滿歡樂聲。

  上課的鐘響一節(jié)一節(jié)過去了,下課的鐘響也一節(jié)一節(jié)過去了,發(fā)生在學(xué)校的喜怒哀樂、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,趕快回家跟家人分享,這是開學(xué)后,叫人最津津樂道的。

  我覺得在學(xué)校是我最好的時(shí)光,因?yàn)榭梢愿瑢W(xué)玩游戲,是我最快樂的時(shí)候,因?yàn)椴挥脽⿶拦φn問題,可以盡情的玩,沒有人管,功課不會(huì)就趕緊問老師和同學(xué),才不必回家面對媽媽鐵青的臉色。

  回到家,如果功課會(huì)寫的話,就不用挨罵了,所以上課時(shí)要認(rèn)真聽。我這樣的督促自己,心情雖然緊繃,卻也收獲滿滿,豐富無比!開學(xué)的心情:YA——!

充實(shí)的生活作文 篇3

  有時(shí)候我會(huì)問爸媽,以前的生活到底是什么樣的?爸媽總是說:"以前的生活比現(xiàn)在單調(diào)些,沒有手機(jī)電腦啊這些電子產(chǎn)品。我們一放學(xué)就去下棋打球,或者跑到山上去玩,你們現(xiàn)在玩的東西可就多了,五花八門的,光手機(jī)游戲就不知道有多少種。"每每聽到這里我都為爸媽的童年可惜,沒有手機(jī)電腦該多單調(diào)啊。

  今天我做完了作業(yè),把我最愛的游戲打通關(guān)了,心血來潮地想要找同學(xué)出去玩玩。首先我就想到了嘚嘚,我很快來到了嘚嘚的家,推開門進(jìn)去,只見嘚嘚趴在電腦面前正激烈地戰(zhàn)斗呢,我叫嘚嘚出去玩,嘚嘚把我給拒絕了,說要把這關(guān)給過了。我又去找博弈,博弈應(yīng)該有空吧,沒想到博弈說他在和嘚嘚打游戲,不要來打擾他。唉,我又去找了一位不愛打游戲的女生芳芳,她應(yīng)該有空吧,沒想到她正用淘寶在選擇她的過年衣服......

  我的天吶,我覺得爸媽在騙我,這樣的生活哪里比過去有趣了?比過去單調(diào)多了,我只是想找個(gè)人出去透透氣而已。唉,看來我真不該可憐爸媽過去的生活,我應(yīng)該可憐的是我自己!

充實(shí)的生活作文 篇4

  快樂的暑假結(jié)束了,這個(gè)暑假我做了許多好玩的事,我去了馬來西亞旅行,也去學(xué)游泳,還去參加鋼琴比賽,讓我的暑假更充實(shí)。

  今年暑假,我們?nèi)胰ヱR來西亞度假。馬來西亞可分成三大種族:馬來人、印度人和中國華僑。馬來人的特征是長得黑黑矮矮、眼睛大大的,就跟班上可愛的智誠同學(xué)一樣,印度人的特征就是女生額頭上有點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)目代表已婚或未婚。他們每一個(gè)人要學(xué)會(huì)三種語言——母語、馬來語和英語,真厲害呀!我應(yīng)該向他們多多學(xué)習(xí)。

  到馬來西亞旅行,那里有一種水果很臭,就是榴連,可是他們卻很愛吃。馬來人吃得很辣,因?yàn)楫?dāng)?shù)谝荒晁募径己軣,要配辣才吃得下飯。這次行程最有趣的就是去游樂園,那里有可愛的動(dòng)物表演,他們的大象很厲害,會(huì)畫畫、跳舞、投籃、還會(huì)踢足球,真是精采。我還玩了許多游樂設(shè)施,有射箭、騎馬、小型塞車和水上摩托車等,真刺激呀!

  暑假我還去學(xué)游泳,我很認(rèn)真的學(xué),教練也對我很好。我穿上泳衣之后,覺得自己好可愛,教練先教我自由式,但是我怎么游都游不好,好像被水卷住了,都沒有辦法自由自在的伸展身體,教練看了都快氣昏,浮板直接丟過來,像飛盤一樣正中我的頭,我被嚇到腦袋突然就清醒了,知道該怎么游了。會(huì)游的感覺真好,可以像一條魚一樣,自由自在的在水里游玩。

  暑假時(shí)我還去參加鋼琴比賽,我一進(jìn)到會(huì)場,緊張的全身發(fā)抖?煲喌轿視r(shí),有一位大哥哥上臺演奏,他彈著彈著竟然睡著了,全場觀眾看到這種情況想笑又不敢笑出來,沒想到有人比我還夸張,還好因?yàn)榘l(fā)生這樣的趣事,我就不再緊張害怕了,輪到我上臺的時(shí)候,我開心的彈奏。最后比賽結(jié)束宣布成績,我得到了第四名,但是這個(gè)比賽真奇怪,有好多個(gè)第一名呢!

  這個(gè)暑假過得真忙碌,做了好多的事情,不過都非常有趣,讓我十分難忘。

充實(shí)的生活作文 篇5

  珍惜現(xiàn)在的每一天吧,在不久的將來,它會(huì)成為你永遠(yuǎn)得不到的'巨大財(cái)富!

  ——題記

  在緊張的考試后,開心而又美好的暑假生活開啟了。但如果沒有一個(gè)合理的計(jì)劃,暑假也只會(huì)碌碌無為的虛度。

  放假后的第一天我便在本子上寫了滿滿的暑假計(jì)劃,這計(jì)劃讓我每天既不放松學(xué)習(xí),又能享受暑假帶來的閑暇時(shí)光。

  首先要學(xué)會(huì)合理的規(guī)劃自己的時(shí)間。

  一,每天早上六點(diǎn)鐘起床。

  二,六點(diǎn)到六點(diǎn)半開始讀背英語。

  三,七點(diǎn)到八點(diǎn)半去馬老師練太極拳

  四,上午吃完飯之后,及時(shí)的完成各科作業(yè)。

  五,中午要正常午休。

  六,下午的時(shí)間我都可以自由安排啦,也可以看電影,可以看我非常喜歡的書,可以找朋友玩耍。

  當(dāng)然啦,我中間還要上一些課外班。馬上要六年級了。學(xué)習(xí)也不能放松哦。在7月15號之前呢,我要把學(xué)校的作業(yè)全部完成,因?yàn)?月15號之后呢,我就要上課外班兒了。這樣的話,上課外班兒的時(shí)候我就不用考慮學(xué)校作業(yè)啦,每天會(huì)過的很輕松吶。

  我把每天的背誦內(nèi)容安排到任何時(shí)候,我把它們抄在一個(gè)小本子上,裝在口袋里,這樣隨時(shí)隨地有時(shí)間就可以看,像《琵琶行》啊,難記的英語單詞等,多看多記,自己讀著朗朗上口,別人也聽得津津有味。

  合理安排自己的時(shí)間,就能取得意想不到的成果哦!

  好了,同學(xué)們。你的暑假計(jì)劃是怎樣的?

充實(shí)的生活作文 篇6

  在寒假里,我每天下午都鍛煉身體一個(gè)小時(shí)。我跑步,練習(xí)跳繩……

  通過鍛煉身體,我發(fā)現(xiàn)許多技巧,比如說:長跑的時(shí)候不是靠腿發(fā)力,而是靠腳發(fā)力——這樣就不會(huì)累了。跳雙搖的時(shí)候腿不能并攏,要岔開,但是不能左右岔開——要前后岔開,同時(shí)手不能拿在把柄上——要拿在最前面,這樣就跳得更快。

  鍛煉身體有益健康,小朋友們要多多鍛煉身體哦!

充實(shí)的生活作文 篇7

  正如我所料,入冬的第一場雪就這樣沒有任何征兆地降臨了,降臨在昨夜,降臨在期中考試后的日子里。

  “荷盡已無擎雨蓋,橘殘唯有傲霜枝……”我依偎在暖氣旁默默地背著。

  似乎是為了讓每一個(gè)高三人都遠(yuǎn)離塵囂心如止水吧,冰冷的大窗子恪盡職守地將我們和那歡騰的雪世界相隔,但,卻怎能阻止造化神奇的大自然裝點(diǎn)多情人的眼睛呢?我的視線早已游到這窗外。窗外,白色的精靈恣情地在空中飛著,舞著,她們不用為自己的歸宿擔(dān)心;枝頭的小柿子早已有雪盈頂了,可為何還不掉落呢?我納悶地想著。

  我們高三了。盡管這句話在20xx年的時(shí)候早已重復(fù)了N次,但在20xx年時(shí)還要延續(xù),直到打破N+1的極限。然而就是每一次的重復(fù)都使我感到恐懼,感到無力面對高考的挑戰(zhàn)。但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無數(shù)次的重復(fù)罷了。

  桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應(yīng)付作業(yè)、筆記、考試時(shí)寫字。

  文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的。上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_;穿越南北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯線,整個(gè)地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng);經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué),我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式,依舊使我們苦惱;那些A、B、C、D,永遠(yuǎn)比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩歌,永遠(yuǎn)都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活,我們的高三,痛并快樂著。

  高三,本來就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話:當(dāng)你閉上眼,你就什么也看不見;當(dāng)你睜開眼,天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟,我不過是坐在地獄里仰著頭,只是一直閉著眼睛而已。所以,我永遠(yuǎn)都只看見黑暗,而天堂就在眼前,我卻絲毫沒有察覺。

  抬起頭,揉揉酸痛的眼睛,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子,清清迷糊的頭腦。累且困,但還能堅(jiān)持。也只有堅(jiān)持,我們都別無選擇。

  國家給了我們一場與高考對峙的戰(zhàn)役。在這場沒有硝煙的的戰(zhàn)爭中,誰曾看見我們心中的傷口,誰曾看到我們心中的血在外溢?可是無論如何,我們一旦上了戰(zhàn)場,就沒有退路。背負(fù)著眾人的期許,我們不能失敗,惟有勝利才能不負(fù)眾望。

  高三的生活是充實(shí)的,高三更是一筆財(cái)富。從這里,你才可以體驗(yàn)到真正的人生,這里是你人生路上的一次重大轉(zhuǎn)折。也從這里,你學(xué)會(huì)了如何面對失敗,面對生活。你應(yīng)該為自己擁有了這筆財(cái)富而感到驕傲,帶著它伴隨你度過快樂的人生,讓人生這條長河永不停息。

充實(shí)的生活作文 篇8

  放暑假了!終于放暑假啰~炎炎的夏日里,我最期待的是“澎湖之旅”。因?yàn)槲摇盃敔敗笔亲≡谂旌院罴傥叶紩?huì)去看他。

  在那里我可以自由自在的游泳,在沙灘上挖地道,堆沙堡,抓螃蟹等,還可以吃到美味的海產(chǎn)和黑糖糕,真是人生的一大享受啊!晚上跟爸爸躺在沙灘上用望遠(yuǎn)鏡看天上的月亮和星星,早上還可以出海釣魚,我還曾經(jīng)釣到了三只刺河鲀咧!真是棒呆了!

  除了到老家去看爺爺以外,我還要上鋼琴,美術(shù)和美語的才藝課程。我也參加了學(xué)校的排球訓(xùn)練課程和讀課外讀物,偶爾周末時(shí)爸爸也會(huì)帶我去游樂園玩,暑假里我最常去游泳了!因?yàn)榭梢韵钜部梢赃_(dá)到運(yùn)動(dòng)的目的,真是“一舉兩得”呢!

  我期待明年的暑假能像今年一樣過得快樂又充實(shí),我希望升四年級的時(shí)候,課業(yè)壓力不要那么重,好讓我“高枕無憂”吧!!

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