實用的感恩生活作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的感恩生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩生活作文 篇1
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕前夜，冒著風雪在大街上賣火柴，因為一盒火柴也沒有賣出去，最后凍死在街頭的故事。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想著美好生活這一段時，心里為她悲慘的命運感到難過。當別人家里燈火通明，全家團聚的時候，而小女孩卻在冰天雪地里頂著寒風在街頭等著客人來買火柴。小女孩只能靠小火柴那微弱的火光中取暖，幻想著香噴噴的烤鵝，暖和的火爐，還有疼她的奶奶，她多么的向往著這一切�。】墒沁@都是幻想，根本就不可能實現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么的幸福。從小到大，我都是吃飽穿暖，在家里有爺爺、奶奶、媽媽疼愛我，在學校有明亮寬敞的教室學習，還有同學的互相關心。如果她生活在我們這個年代，就不會餓肚子，身上也會穿的暖暖的，每天背著書包高高興興地上學去。我想，我在同情小女孩的遭遇，更應該珍惜今天的幸福生活，所以我要認真學習，感恩生活。
感恩生活作文 篇2
我們總是說，在生活中要常懷一顆感恩的心，去感恩生活，感恩社會，感恩人生，感恩父母，感恩……但有多少人真正領悟了其中的真諦？又有多少人身體力行的去做了？也許，許多人都是在鸚鵡學舌說說而已，事實上他們并沒有弄清楚如何去感恩？向誰感恩？感恩什么？畢竟這個詞語涵蓋的內(nèi)容比較寬泛，在這個語境下的東西有些還比較抽象。
也許我們不是一個志存高遠的人，我們只生活在屬于自己的一個小天地里，每天就是起床，吃飯，然后是上下班，與家人閑聊，與朋友相聚，或者在業(yè)余時間做一些雖毫無意義但自己感興趣的事情，等等等等……日子過得平常而又平靜。只是偶爾有些小波瀾，小驚喜，小收獲，小幸�！�
在如此簡單而平靜的生活中，你是否有所感觸？你是否在這種張弛有度的生活中，明白了很多安靜、細膩、瑣屑的生活背后，其實隱藏著很多鮮為人知的深意？
眼前的一朵花為什么開得這么絢爛？房頂上的一只小鳥，為什么在此時叫的是那么的歡快？和你打招呼的那個人，為什么是那么的熱情？你簡簡單單的一句話，為什么輕而易舉地贏得了他人的贊賞？為什么一個精彩而美麗的畫面令你在瞬間心曠神怡？在一連串的為什么背后，為什么都是那么的自然而然順理成章？
如果我們靜下心來去細細的品味，絕非所有的為什么都是按部就班水到渠成那么的簡單。因為，為什么有些人會有飛來橫禍？為什么一個好好的人會突然病倒？為什么那么多的乘客或開車司機都安然無恙，偏偏有些人卻突遭不幸？為什么一樣的工作，有些人做起來得心應手，而有些人卻總是屢出差錯？為什么一樣的感情生活，有些人在幸福而溫馨里笑靨如花，有些人卻要無端的忍受節(jié)外生枝的痛苦煎熬？在我們所熟知的這些看似偶然事件的背后，是不是隱藏著我們所不知的永遠也無法解密的很多必然？
都說“境由心造”，但大家看問題的角度即使高度的統(tǒng)一，而我們在現(xiàn)實中看到的很多事情，卻總是有那么多的意料之外的不同遭遇。這也就是那句“幸福的家庭大致是相同的；而不幸的家庭，卻各有各的不幸�！睘槭裁茨軌蛏瞰@那么多的人心的道理。
我們都是平凡而普通的人，在世俗的生活里也不會有什么轟轟烈烈的大事業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿�，但我們也是造物主手中一個鮮活的生命，我們能夠安然地生活在天地間，難道說這不是生活對我們特有的恩賜嗎？
面對新的一天的陽光雨露，面對平安渡過的每一寸光陰，面對他人所給予我們的任何“小恩小惠”，面對同事朋友所給予的溫暖的問候，面對親人們每一次的關愛和真誠的呵護，面對每一次與相愛的人溫馨的相聚……當我們心安理得地享受這些生活的給予時，心懷感恩的人啊，那都是冥冥中上天的刻意安排，那都是值得我們感恩的人生邂逅……那就是我們幸福之花，常開不敗的源泉。
常懷感恩，與愛同行。會讓我們變得善良，一個懂得感恩的人，也必定是個善良的人，與人為善，與社會為善，與自然為善。老子曰：上善若水，水善利萬物而不爭。
“據(jù)科學研究，水也是有硬度的。要折斷一根直徑2。5厘米的鋼條，需要900千克的力，而要折斷一根同樣粗細的用極純水表面膜構(gòu)成的水柱，則需要950千克的力。因為極純水表面膜的分子結(jié)構(gòu)是極其嚴密的，分子之間的吸力也非常強，完全可以承受比鋼鐵的承受力大一千倍的壓力。如果有一個純水湖，人們可以在上面跑步、踢球，甚至進行一場汽車拉力賽�！�
“但是，水又是一種很容易溶解其他物質(zhì)的液體，這些雜質(zhì)的分子會迅速分散到水分子中間，削弱它們的吸引力，從而破壞水表面膜的強度，使其只能呈現(xiàn)出我們?nèi)粘Ｒ姷降臓顟B(tài)�！�
由此得知水舍棄了原本的堅硬，而讓自己在包容和化解中變得柔弱，也正是這種柔弱滋潤著萬物和生命，讓自然生機勃勃，讓生命成為無限。柔弱只是一種表面的現(xiàn)象，而本質(zhì)依舊是堅硬的。成語水滴石穿，不僅是在說持之以恒的道理，也從另一面解釋了任何看似柔弱的物體，都有著一種內(nèi)在的堅硬的一面。
而人的善就像水一樣，既能包容他人的缺點和錯誤，又能保持自己所固有的優(yōu)點，去盡量改變世間的“假丑惡”。一個善良的人絕不是一個軟弱的人，而是善于用一種“柔弱”去化解生活中的戾氣，去調(diào)和人與人之間的矛盾。常懷感恩，會讓我們常常設身處地的為他人著想，為“安定團結(jié)”著想，為和諧社會的發(fā)展著想。正是這種善，讓世人看到了社會的美好，看到了人與人之間和平共處的幸福生活，看到了生命的意義不僅僅在于活著和攫取，而是有著更為廣闊的美好天地。
曾在一位網(wǎng)友家里看到過一篇日記，說是一個退休老人自家種的蘿卜被人偷走了很生氣，很多天還在糾結(jié)。事實上，在此之前我也看到過類似的文章，那也是一個退休的老人，也是種的蘿卜被人偷走了，他的老伴很生氣，但他卻笑呵呵地勸慰道：干嘛要生氣，應該高興才對，雖然我們種的蘿卜被人偷走了，但我們要想，偷蘿卜的人家肯定不是富裕人家，等于說我們幫了一個需要幫助的人；再說了，我們種菜不僅是為了得到，更多的是為了快樂。有人偷，正好說明了我們的勞動有了成果……
善哉斯言！
感恩的心最美，感恩讓我們的心靈升華，讓我們的人格更趨于完美。也只有在感恩中我們才能夠?qū)ι蠲鞑烨锖�，感悟到舍得所給予我們的快樂。智慧的圓滿往往都是在感恩中潛移默化，耳濡目染。
這種簡單的事情我們沒必要提高到一個所謂的境界問題，但我們可以在細微處見真性情，因為我們明白，退休老人種點菜，絕對不僅僅是為了吃，更多的是為了一種鍛煉身體和直接參與勞動時的快樂。有收獲了，自己還沒得到，卻被別人先得到了，如果你非要往不好的地方去想，然后生氣，是誰在受傷害？沒準你在生氣和自己過不去的時候，別人正在享受著蘿卜炒肉絲的美味哩。這豈不有違自己種菜的初衷嗎？但如果我們換一下思維，把這看成是有人分享了自己的勞動和快樂呢。你的心情是不是很陽光？如果再往深處想，是我們在無意中幫助了一個應該幫助的人，快樂的指數(shù)是不是又有所增加？有人分享，正說明了我們的勞動價值。有人關注，正說明了我們活著的意義。我們常說，贈人玫瑰手留余香。往往都是說著容易做著難，在現(xiàn)實生活中，有多少人可以如此慷慨的給予他人呢。
當然，有時我們的行動未必能夠做得到，但至少我們在心里應該有所觸動，為一種善良和愛心所觸動，有所觸動，必有所感悟和行動，哪怕是一些微不足道的。這就像過去走江湖賣藝的那句話：有錢的捧個錢場，沒錢的捧個人場。是啊，我們沒有參與別人的愛心行動，但我們作為一個旁觀者，為他人的愛心行動鼓掌進而送上一束鮮花總還是可以的吧。
有時想想，雖然我們還達不到“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人�！边@樣的高標準嚴要求，但至少，我們應該做一個善良的人，做一個常懷感恩的人，做一個孝敬父母的好兒女，做一個善于和兒女溝通做朋友的好家長，做一個愛崗敬業(yè)的好員工，做一個遵紀守法、為實現(xiàn)和諧社會而增磚添瓦的好公民……
事實上，我們不缺少知識，我們所學到的知識，哪怕是拿出十之一二來應對我們生活中所發(fā)生的一切，也是綽綽有余的，但有些人之所以會誤入歧途、作奸犯科；會傷害他人、滿足自己的私欲；會家庭失和、夫妻反目；會罔顧他人的感受，而圖自己一時的快意。所有的根源都不是知識的問題，而是我們?nèi)鄙僦腔鄣膯栴}，缺少善良和感恩之心的問題。
一個常懷感恩的人，必是善良的人，也是一個有福的人；。考門夫人在《荒漠甘泉》中說道：“一個有福的生命，不憂前程，不患得患失，萬事知足……心平氣和，心里充滿安寧。”一個常懷感恩的人，也必定是心靈純潔，性情美好的人。約翰*羅爾斯在《正義論》里說道：“心靈的純潔（如果能夠達到的話）將會使一個人明察秋毫，并……通情達理地、自我克制地去行動�！�
一個常懷感恩的人，他的任何行動，都能讓我們看到隱藏不住的“高貴品質(zhì)”，總是讓世人更清楚地看到了那些行動里的耀眼光澤是那么的迷人。
在一中寧靜里去觸摸感恩的呼吸，在一種幸福里去聆聽感恩的'梵音；幸福之花在悄然綻放，那是感恩的雨露澆灌而成；愛心在傳遞，那是感恩的腳步在行進中留下的一路芬芳。
常懷感恩，與愛同行。
感恩生活作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。”每當我聽到這美妙的歌聲時，我就不禁想起了自己的父母。當我們生病臥床不起時，是父母整天無微不至地照顧我們使我們恢復健康；當我們考試考差了，是父母的鼓勵使我們重新?lián)碛凶孕牛划斘覀兎噶隋e，是父母的教育使我們改正錯誤。
記得有一次，天空下著蒙蒙的小雨，我生病了，得了支氣管炎，全身無力，很不舒服。更不幸運的是，爸爸媽媽沒有在家。我一搖一晃地去撥電話，告訴了媽媽我的情況。媽媽在電話另一頭說：“濤濤，你忍著點，我馬上回來！”說完，電話就掛了。媽媽平時坐車從店里回家至少要半個小時。想到這里，我哭了�？墒�，還不到10分鐘，媽媽就風風火火地回來了。不管三七二十一，背著我就匆匆奔出了家門，要帶我去醫(yī)院。在路上，我隱隱約約看見媽媽的臉頰上流著一顆顆豆大似的汗水，頓時，我我的喉嚨硬梆梆的，有千言萬語難以表達。有氣無力地說：“媽媽，讓我下來吧，我自己走�！薄安恍�，你在生病，不能走路！”媽媽“命令”我。我知道媽媽肯定不會放我下來，我便打消了這念頭。到了醫(yī)院，媽媽又是掛號，又是交錢。當我躺在床上打點滴時，媽媽又問我：“濤濤，你要吃點什么東西，媽出去買。”我想媽媽太累了，不想再給她添麻煩。就說：“媽，不用了，你歇息一會兒吧。”“不行，不吃東西怎么能行呢，你等等，媽出去買�！闭f完，便出去了。當媽媽把東西買回來時，我叫她也吃一點，她卻說她不餓，倒叫我多吃點。其實，我知道，媽媽比我還餓。她之所以這樣做，是因為一個字______那就是“愛”。在父母無微不至地照顧下，我一天一天地康復了。
有一句話說得好“誰言寸草心，報得三春暉”。因此，為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學習，長大后，找一個好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價值�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。”這首《感恩的心》不正是唱出了我們應該感恩父母嗎？
感恩生活作文 篇4
一
客廳里的孤燈，伴著一個人影，望著那小小的鬧鐘，已經(jīng)深夜了，還有誰沒入睡呢？我披上外套，探頭一看，媽媽正在那灰暗的燈光下，趕織一件毛線衣。媽媽看到我，生氣地說：“半夜三更不睡覺，明天哪有精神讀書？快回去！”我想叫媽媽一起睡，可是媽媽把我?guī)У椒块g里硬叫我睡，不許我說話。說完，她又去織毛衣去了。清晨，我發(fā)現(xiàn)床頭放著一件粉色加紫花的毛線衣。這時，我才知道，媽媽是為了我早上不冷而犧牲了睡眠的時間。上學了，我穿上毛線衣，感到十分的溫暖。
二
秋游了，同學們肯定會帶許許多多的好東西，我班的“貪吃鬼”盧靖旸也肯定會帶許多美食。早上，我們來到班上互相交換著好吃的東西，可“貪吃鬼”盧靖旸卻呆呆地坐在位子上，還在流眼淚呢。難道被人揍了？我一問才得知，因昨晚太興奮把吃的忘買了。班主任曹老師得知后，好不猶豫地把自己買的兩包達能餅干給了盧靖旸�！安芾蠋�，您把您買的給了盧靖旸，那您自己吃什么？”我們寧可讓“貪吃鬼”餓一天，也不肯讓貌若天仙的曹老師餓著�！鞍。摇疫�有呢�！辈芾蠋熁卮�。不對呀，曹老師就買了兩包餅干呀。難道曹老師為了盧靖旸自己餓上一天？老師朝我們笑了笑，便回到了辦公室。這時，盧靖旸破涕為笑。
三
李彤是我們班的副班長。她中短的頭發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，還有一張說話帶笑的嘴巴。她可是我們班數(shù)一數(shù)二的美少女哦！同樣她也是一個樂于助人的人。
今天數(shù)學課堂作業(yè)做完了我不敢去批，怕自己錯多了被老師罵，我便檢查了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)沒什么錯誤，就上去批了，可最后一題卻錯了，我在座位上想呀想呀，可怎么也想不出來，我便去請教李彤，經(jīng)李彤大師的一講，我便茅塞頓開，原來是因為沒加2呀，我批完后，默默地在心里話：“謝謝�！�
“感恩的心，感謝有你……”我輕輕地唱起了《感恩的心》。是呀，我們每個人都在不知不覺中享受著他人給予的溫馨燈光。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每個人都應有一顆感恩的心，感謝生活，感謝父母，感謝老師，感謝朋友……漫漫的人生路上我們要讓恩澤如同燈光一樣環(huán)繞在四周，既照亮自己也照亮他人。當我們在承受別人的恩澤時，要想到以后也要把類似的恩澤傳達更多的人，這便點燃了心中那盞感恩的燈。
感恩生活作文 篇5
生活是五彩繽紛的，充滿喜怒哀樂。有時我們會擁有淚水和苦澀，有時我們會擁有歡笑和快樂。在生活中，增加知識、增進了解、懂得道理……這是一次特殊的班隊活動，給我留下了深刻的印象。
那是一個秋高氣爽的下午，也是畢業(yè)班的最后一個教師節(jié)，所以，我們班的同學給張老師一份特殊的禮物——“美麗的祝福：老師節(jié)”的班隊活動。這次班隊活動，是同學們偷偷地準備好的�；顒娱_始了，陳佳庚為我們講述教師節(jié)的簡介，“我國教師節(jié)從1985年起建立，老師被譽為人類靈魂的工程師……”聽完了陳佳庚的介紹，我想到張老師和我們45個同學是一個溫暖的大家庭。這六年來，張教師教給我們許許多多做人的道理。張老師是我們最親密的朋友，和我們過著幸福的日子，帶領我們班得到很多榮譽。我也從一個流著鼻涕的小孩子長成了亭亭玉立的少女。“老師的窗前有一盆米蘭，悄悄地把黃花藏在綠葉間……”接著，朱邢婷、張舒羽等同學為我們演唱《米蘭花》。記得三年級的時候，我作文寫得不太好，張老師放學后手把手教我怎樣寫作文。老師上班非常辛苦，還要批改大量的回家和課堂作業(yè)，還特意抽出時間教我寫作文，我一定要努力回報你。接著，馬安妮、金宇帆等同學為我們表演小品《一份禮物》。小品中，同學們把一束鮮花、一本本子、還有名牌鋼筆送給老師，最讓老師欣慰的是明明的一句話。我要送給老師最好的禮物是，努力學習考出最好的成績。最后，我們?nèi)嗤瑢W齊聲說道：“張老師，謝謝您!”熱烈的掌聲在教室響起，經(jīng)久不息。很多同學眼淚溢滿眼眶，馬安妮流下了兩行眼淚。我愛我的老師!
感謝生活，讓我遇到這么好的老師;感謝生活，讓我擁有這么溫暖的大家庭;感謝生活，讓我擁有美好的童年時光。
感恩生活作文 篇6
感恩，是對現(xiàn)在擁有的一切心存感激。感謝父母給予我們生命，感謝命運賜予我們健康，感謝生活帶給我們幸福……
或許你會說，生活中找不到一些值得你去感激的事物。其實，生活給予我們太多太多，只是我們沒有認真察覺罷了。仔細想一想，就會發(fā)現(xiàn)很多值得你去感激的事情，例如‘路邊的花開得很漂亮，感謝命運給予我完好的視力’、‘媽媽今天做的飯很好吃，感謝媽媽的用心’……
假如你清貧，不妨想著自己擁有健康；假如你體弱，不妨想著你擁有一個幸福的家庭；假如你低落，不妨想著自己擁有生存下來的勇氣……
心存感激，會讓一句簡單的話語充滿神奇的力量，讓瑣碎的小事變得無比親切，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，重新領悟生命的意義。人的一生不可能一帆風順，種種失敗和挫折都需要我們?nèi)ビ赂业孛鎸�。如果我們一味地去埋怨生活帶給我們的不幸，我們的生活就會變得一塌糊涂、沒有生氣。我們應該懂得在失意時發(fā)現(xiàn)值得我們?nèi)ジ屑さ氖挛�，重新生活，體現(xiàn)生命的價值。
學會感恩生活吧！無論是在得意之際還是在失意之時，都要勇敢地去面對，以知足的心珍惜身邊所擁有的一切，感謝生活中的每個細節(jié)，品味生活的樂趣與生命的價值。
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