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回憶生活的作文

時間:2022-09-29 20:09:30 生活 我要投稿

【推薦】回憶生活的作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的回憶生活的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】回憶生活的作文三篇

回憶生活的作文 篇1

  初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng),來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這里等待!

  ——題記曾幾何時,我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員,F(xiàn)在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……園丁老師三年的時光,我們班的老師變動不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點(diǎn)下,我們一步步跨過險阻,越過挫折。

  是的,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往知識海洋的路!

  蜜桃友誼期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時,卻得到“驚喜”:沒飯了!一氣之下,決定不吃了;氐阶恢畷r,一只蜜桃遞了過來,“念念,先吃個桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了!

  深夜牛奶初三的夜晚,挑燈背書;秀遍g,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)心我學(xué)到太晚,明天上課堅持不住吧。急忙點(diǎn)頭,“好的,媽媽,晚安!”

  張小嫻說:“沒有回憶的人生,未免太蒼白了點(diǎn)!笔堑,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財富!

  讓該來的來,我們在這里等待……

回憶生活的作文 篇2

  新學(xué)期開學(xué)了,我整理著去年的照片,又想起了我們班的第一次值周。當(dāng)時,我滿懷熱情提出了值周要求。

  各位同學(xué)早上好,今天我們又迎來了新的一周,本周由我和張燕老師帶領(lǐng)四三周隊的.同學(xué)為大家值周,如果本周天氣晴好,我們將能享受到溫馨的冬日暖陽,所以說,本周也是同學(xué)們鍛煉身體,努力學(xué)習(xí)的大好時機(jī),F(xiàn)在,我代表值周組為大家提出以下三點(diǎn)要求:

  一、用心鍛煉,努力強(qiáng)身健體

  上周室外操有很大的進(jìn)步,希望三四年級的同學(xué)在本周繼續(xù)加油,本周我們將加大室外操的檢查力度,希望做室內(nèi)操的班級更加用心的去做操,爭取把動作做到位,起到鍛煉身體的作用。

  二、走好路隊,展現(xiàn)颯爽英姿

  上周路隊較以前有很大的進(jìn)步。本周,值周組將繼續(xù)認(rèn)真檢查路隊,希望同學(xué)們能認(rèn)真走好路隊,展現(xiàn)自己的颯爽英姿,也走出自己班級的風(fēng)采。但是,上周值周組也發(fā)現(xiàn),個別班級在校內(nèi)走的路隊還不錯,可是一到校外,路隊就走的不整齊了,本周值周組也要認(rèn)真檢查校外的路隊情況,希望同學(xué)們一定要走到指定地點(diǎn),并且告知父母在指定地點(diǎn)接送,不要圍在學(xué)校門口。

  三、規(guī)范言行,不做危險游戲

  上周值周領(lǐng)導(dǎo)檢查時發(fā)現(xiàn),有個別同學(xué)下樓梯時滑欄桿,這是非常危險的行為,本周值周組將重點(diǎn)檢查同學(xué)們的課間活動情況,希望同學(xué)們一定要規(guī)范自己的言行,課間做文明游戲,同時還要提醒低年級的小朋友們,跳繩時一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,也要注意別傷害到別人,帶著繩子走路時一定要受好繩子,免得絆倒自己和別人。

  值周時,孩子們都很認(rèn)真負(fù)責(zé),班里有個小女孩,前幾天,五點(diǎn)多都起床了。周四下午,她媽媽來問我值周生的到校時間,我才知道這一情況,門崗師傅告訴我說,自己這幾天早上五六點(diǎn)時,確實(shí)看到了一個小女孩蹲在大門口!昂昧撕⒆,老師知道你很認(rèn)真,也很負(fù)責(zé),但是,以后一定要注意安全,按時到校就行了,千萬別來的這么早!焙⒆硬缓靡馑嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。我知道,在這些認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子們身后,是一群支持班級工作的好家長。不僅如此,孩子們還收獲了寫作上的成長呢。

  喬鑫喆同學(xué)這樣寫:

  一周過去了,我們的值周也就結(jié)束了,我以為值周很好玩,但一上任我就感到了值周的苦和累。但我們鍛煉了自己的責(zé)任心,在這次值周中我受益匪淺。

  有一次,已經(jīng)5:24了,我們即將離校,但我突然想起了老師給我們布置的任務(wù),我那時候左右為難,心里想:走吧,說明我不負(fù)責(zé)任。去吧,走的就太晚了,而且作業(yè)那么多。然后我就去老師教給我的任務(wù)了。

  值周是我們鍛煉,我們的責(zé)任心,不要把值周當(dāng)成玩耍,那你就大錯特錯了!

  王毅恒同學(xué)這樣寫:

  值周的回憶

  四年級以后,每學(xué)期我們會有一次值周的任務(wù)。記得我們班值周時,當(dāng)我穿上紅色的值周服后,立刻感到無比的激動。

  我管理的班級是四(4)班。那個星期一的早上,升旗儀式之后我們來到四(4)班報到。我猶豫著不敢推門進(jìn)去,有些緊張又有些害怕。經(jīng)不住同伴的催促,我喊了一聲報告,那聲音非常洪亮。4班的老師給我們開了門,讓我們進(jìn)去。

  我們快步走進(jìn)四(4)班,按照要求對班級進(jìn)行檢查,當(dāng)檢查完正要走出教室時,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)七十幾雙眼睛盯著我看,我緊張的趕快走出了教室。

  現(xiàn)在想想,還是自己這方面鍛煉的少,遇事容易緊張。以后我要多鍛煉自己,爭取有所進(jìn)步。

回憶生活的作文 篇3

  又是一個秋天,曾經(jīng)的朋友,你還好嗎?愿這份友誼長存!

  題記

  我坐在教室的窗邊,看著窗外那淡淡發(fā)黃的銀杏葉,也許再過幾天它們就要變成金色了吧!我自言自語道,這時我看見一絲風(fēng)兒穿過銀杏林,我閉上眼,風(fēng)里帶來一絲涼感,記得在幾年前,也是這股風(fēng),不過那時的風(fēng)吹得熱烈而歡喜,而如今卻少了這份快樂,反而多了一絲悲涼。我想知道曾經(jīng)的同學(xué)怎么樣了,在哪所初中,還記得我嗎?可我不能也無法知曉,于是我沉入了回憶中,希望這份回憶能帶來曾經(jīng)的美好。

  記得那是在一個冬天,雖然教室外十分寒冷,但我們個個額頭上都冒著豆大的汗珠,因?yàn)槟翘焓俏覀冋Z文老師的生日呀!雖然這是周六,但我們都知道,老師要在周六時加班,也許是有什么事。我們忙著布置教室,另外幾個人負(fù)責(zé)把風(fēng),教室門外一個,樓道一個,校門口一個。

  等一切都布置好后,樓道里傳來了急促的腳步聲,一聽便知道是老師來了,我們趕忙躲了起來等待著老師的到來,不一會兒,老師來了,老師開門的一瞬間,我們齊聲說:祝老師生日快樂,可老師卻顯得不是很驚喜,因?yàn)樗嬖V我們其實(shí)她一開始就發(fā)現(xiàn)了我們。我們拿上了生日蛋糕當(dāng)然是用我們自己的零花錢買的。切蛋糕了,可到了最后,老師只拿到了很少的一部分,其余的都被我們瓜分了,每個人拿著一大盤蛋糕,心滿意足地吃著,可總有那么幾個人,喜歡去搶別人的蛋糕吃,我也被搶了,看了盤中只剩下的奶油,我呆了幾秒,幾秒后我也反應(yīng)了過來,心中產(chǎn)生了一個念頭,我被搶了,就在有這個反應(yīng)的一瞬間,我想都沒想,猛地把剩下的奶油扔在了那位同學(xué)的臉上。于是,全班在我的帶動下,紛紛把蛋糕扔向了那些同學(xué),結(jié)果好好的吃變成了扔,這下可好,教室卻被弄得一團(tuán)糟

  又一陣涼風(fēng)吹來,我被打回了現(xiàn)實(shí),被風(fēng)送來的還有一片銀杏葉,記得曾經(jīng)我們學(xué)校前也有一棵棵銀杏樹,每當(dāng)開學(xué)時,它們總化為金色的地毯歡迎我們的到來

  回憶時一個十分美好的東西,現(xiàn)實(shí)中失去的你能在回憶中找回,F(xiàn)實(shí)中過去的你能在回憶中細(xì)細(xì)品味;好好珍惜這份回憶吧!它代表著你童年最美好的時光。(完)

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