向往的生活作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的向往的生活作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
向往的生活作文 篇1
每個(gè)人都有自己所追求的生活,有的人想平淡的度過(guò)自己的一生,像隱居山林的詩(shī)人一樣。有的人想闖蕩的度過(guò)自己的一生,像古代江湖的俠士一樣。我想,跟著自己的感覺(jué)走,無(wú)悔的度過(guò)自己的一生,這大概就是向往的生活吧。
前些天,我看了一個(gè)電影,叫做《七月與安生》這部電影給我的感觸很深。講的是有一對(duì)好閨蜜,她們的性格不同,一個(gè)是成熟冷靜的七月,一個(gè)是開朗活潑的安生。她們小學(xué)就認(rèn)識(shí),長(zhǎng)大后七月在家鄉(xiāng)工作,安生在外漂泊,后來(lái)因?yàn)榉N種原因,她們的生活發(fā)生了改變,安生有了穩(wěn)定的家庭,七月開始闖蕩漂泊。這看上去她們好像活成了對(duì)方的樣子?呻娪暗暮竺嬗纸o了一個(gè)轉(zhuǎn)折。
原來(lái)安生她一直向往穩(wěn)定的生活,因生活所迫,她不得不開始漂泊。而七月呢,她其實(shí)是向往闖蕩的生活,為了不讓爸媽失望,才一直裝成乖乖女的樣子。所以事實(shí)上,她們是找到了自己所向往的生活。
這個(gè)電影獲得了很好的評(píng)價(jià),也不禁勾起了我對(duì)生活的思考。 如今,我們的生活水平在大大增加,電子產(chǎn)品層出不窮,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。人們好像都很滿意,可我卻比較懷念以前那種每天瘋跑,吃著棒棒糖的我們,那時(shí)的我們雖然沒(méi)有手機(jī),但過(guò)得卻比現(xiàn)在還開心。我們的`年齡在變,性格也在變,以前停電,我們都是十分開心,想著這可有的玩了,F(xiàn)在停電,我們都是愁眉苦臉的,因?yàn)檫@樣就沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)了。我想以前的生活這大概就是向往的生活吧。
向往的生活并不追求奢華,這感覺(jué)就像炒菜。即使是再平凡的材料,只要你帶著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心去炒,這也能變成一道舌尖上的美味。
向往的生活作文 篇2
也許,生活就像一張白紙,需要時(shí)間來(lái)幫它慢慢涂色。如今,生活大變,人類破壞森林,使動(dòng)物無(wú)家可歸。我看著這些,不禁有些擔(dān)心。
作為一個(gè)記者,我當(dāng)然不能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)……
采訪對(duì)象:媽媽
問(wèn):請(qǐng)問(wèn)有人大量破壞森林,浪費(fèi)糧食,對(duì)此,你有什么看法?
答:我覺(jué)得應(yīng)該向世界聲明破壞環(huán)境的嚴(yán)重性,現(xiàn)在流行“光盤行動(dòng)”,用這個(gè)辦法我覺(jué)得挺好,能讓人知道浪費(fèi)的壞處。
OK,采訪媽媽結(jié)束。
結(jié)論:人類的破壞使我們的朋友——?jiǎng)游,大量減少,空氣不在清新。而我希望我們的生活環(huán)境是美麗的,魚兒在水中歡快地游,鳥兒在天空自由地飛翔。我們呼吸著新鮮的空氣,享受著生活的美好,一起創(chuàng)造明天的精彩。
采訪對(duì)象:爸爸
問(wèn):現(xiàn)在自然環(huán)境被人們大量破壞,城市里的流浪貓、流浪狗大量增多,有的地方甚至出現(xiàn)了大型犬咬傷人,甚至導(dǎo)致人死亡的事情。對(duì)此,有人提議不讓養(yǎng)狗,你怎么看?
答:我覺(jué)得流浪狗大量增多,是因?yàn)槿祟愔蛔非笠粫r(shí)的新鮮感,乏味之后便又將它丟棄了,所以城里多了流浪狗、流浪貓。關(guān)于城市出現(xiàn)大型犬,是因?yàn)橛行┤藗儠?huì)對(duì)他們感興趣,可能有的人還顯擺自己有錢,顯擺完丟棄,或不重視,導(dǎo)致犬咬傷人。
采訪完畢,很感謝爸爸媽媽的配合?纯瓷厦婺闶悄姆N人?無(wú)論是誰(shuí),我相信你和我一樣,都希望我們的生活環(huán)境能發(fā)生巨大的變化。
今天我們的生活是這樣的,我希望我們會(huì)有一個(gè)好的生活環(huán)境,希望明天更精彩、明媚……
向往的生活作文 篇3
陽(yáng)光普照著大地,聒噪的蟬聲叫醒了沉睡一天的學(xué)校,一位位意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)生走進(jìn)了教室,用他們朗朗的讀書聲,喚醒學(xué)校一天的活力……這就是我向往的初中生活的一部分。
我多么希望我的初中是一個(gè)有禮貌懂文明的校園。一聲聲“您好”、“謝謝”、“不用謝”、“請(qǐng)問(wèn)”、讓校園變得文明和諧;一聲聲“老師您好”、“老師再見”更顯得師生關(guān)系的融洽;一聲聲“能不能”、“請(qǐng)借用”、“你好”更拉近了同學(xué)與同學(xué)之間的純潔友誼……這將是多么文明和睦的校園!
我希望我的初中老師可以是有趣、幽默、飽讀詩(shī)書的老師。是老師,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈;是老師,教?huì)我們?nèi)绾螢槿颂幨拢皇抢蠋,將一個(gè)莘莘學(xué)子引入知識(shí)的殿堂;是老師,在我們困惑時(shí)為我們排憂解難……這該多好!
我希望我的初中同學(xué)是友好互助的、善良的。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難時(shí),是同學(xué)們耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我成績(jī)不好,灰心喪氣時(shí),是同學(xué)們?yōu)槲遗艖n煩惱,使我快樂(lè);當(dāng)我成績(jī)優(yōu)良,沾沾自喜時(shí),是同學(xué)們?yōu)槲抑v道理,讓我懂得謙虛……那該是多么美好的一件事。
陣陣激烈的讀書聲漸漸地遠(yuǎn)去,我的心也被拉回現(xiàn)實(shí),只有現(xiàn)在好好讀書,將來(lái)才會(huì)獲得自己喜歡的初中生活,加油!
向往的生活作文 篇4
“嘩!”潮起潮落,日升日落。在這大海邊徘徊著,那該是多么浪漫。
黎明,太陽(yáng)在那水天相接的地方慢慢升起。我伴著薄霧,踏入沙灘。卷起晶瑩的浪花,一個(gè)接一個(gè)朝岸邊涌來(lái)。清涼的海水在我腳邊徜徉,那股清幽的海水味直沁我心脾。海風(fēng)與我作伴,幫我梳理頭發(fā),還邀我一同共舞。我能逐浪拾貝,我能照相記錄,我還能像魚兒一樣,投入大海的懷抱,盡情玩!胬哿耍捅P腿坐下,感受沙灘的余溫。吹起那竹簫,穗子迎風(fēng)舞動(dòng)。我喚醒了海豚,海豚給我伴唱。
正午,太陽(yáng)高升,偏要升到我頭頂,直射著我,一定是想讓我與他聊天。海風(fēng)多帶了一絲韌勁,這次,把我那長(zhǎng)發(fā)給拉了起來(lái),一起跳了個(gè)華爾茲。陽(yáng)光下的海面,波光粼粼的,使人涌動(dòng)著一種金色的,沉甸甸的愜意。撐開太陽(yáng)傘,鋪上毯子,放上皮艇,追著艷陽(yáng),品著紅茶。這是何等的舒適、放松吶!掠過(guò)一層漣漪,水面上蕩起愛(ài)的波紋。在沙灘上睡午覺(jué),品味風(fēng)經(jīng)過(guò)沙地的甜美味道。
夜晚,一道黑幕降下,星星與我作伴了。他們眨巴著眼睛,在與我寒暄趣事。月亮周圍裹著一縷縷輕紗似的微云,顯得多么的優(yōu)雅、怡靜。我在寂靜中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
海,是我另一個(gè)家,是心靈的放松之地。望著海,靜靜的陷入沉思——這,就是我向往的浪漫生活……
向往的生活作文 篇5
今天弟弟突然跟我說(shuō)我們家沒(méi)什么好吃呀,你能不能做點(diǎn)好吃的給我吃。我一開始沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)有什么好吃的可以做的,他說(shuō)我之前不是有做過(guò)好吃的嗎?
然后突然想起自己已經(jīng)很久沒(méi)有做所謂的美食了。
昨天早上天氣原因,爸爸媽媽都起晚了,所以到八點(diǎn)多都沒(méi)有人準(zhǔn)備早餐,而我因?yàn)閹讉(gè)小朋友得過(guò)來(lái)補(bǔ)課,自己不得不早起,自己本來(lái)也想睡晚的,但是生物鐘不允許與條件也不太允許。所以昨天早上的早餐是自己做得耶,那大概是我有生以來(lái)第一次自己一個(gè)人獨(dú)自準(zhǔn)備一頓早飯,正正經(jīng)經(jīng)地準(zhǔn)備一頓早飯,之前媽媽也有一直說(shuō)她只需要我們起來(lái)準(zhǔn)備兩天的早餐,就看我們能不能堅(jiān)持,畢竟那個(gè)時(shí)候我們一直賴床嘛,雖然我們也覺(jué)得媽媽準(zhǔn)備早餐很辛苦,但是我們就是有點(diǎn)哈哈,那個(gè)時(shí)候早起成為不可能的事情,多少會(huì)讓媽媽生氣。
然后呢,自己又突然想起,其實(shí)曾經(jīng)下廚是我向往的生活日常難道不是嗎?張愛(ài)玲對(duì)下廚的熱愛(ài)不正影響著我嗎?只是現(xiàn)在下廚成為一種儀式,好像它已經(jīng)不是我骨子里深愛(ài)的事情了,不能像文字這樣,我可以主動(dòng)地心甘情愿不被外界知道地去完成它,F(xiàn)在下廚都是為了打卡感覺(jué)就是這樣的,所以有點(diǎn)形式化,少了不少主動(dòng)性。
想起初三那會(huì),想要逃離戰(zhàn)場(chǎng),每天都在幻想長(zhǎng)大以后的日子每天以文字和美食為伴?梢詥幔课也恢,反正現(xiàn)在的我對(duì)這種生活已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初那樣向往了,我只知道,我現(xiàn)在甘愿平庸,但是不能甘愿貧窮,我想我的經(jīng)濟(jì)能力至少得支撐的自己的消費(fèi)。
向往的生活作文 篇6
我向往的中學(xué),希望環(huán)境很好,風(fēng)景優(yōu)美。有著高大的樹木,嫩綠的小草,美麗的鮮花。地面一塵不染,而且我們可以呼吸著清新的空氣。
我向往的中學(xué),希望課堂上總是安安靜靜的,雖然我希望安靜。但是也希望老師用幽默的語(yǔ)言,來(lái)激發(fā)我們的興趣,使得課堂充滿歡聲笑語(yǔ)。
我向往的中學(xué),希望作業(yè)不是很多。這樣使得我們有更多的時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),還可以去大自然中探究。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們可以進(jìn)步飛速。
我馬上就要面臨畢業(yè),邁進(jìn)初中的大門。我希望可以進(jìn)入我向往的中學(xué)。
向往的生活作文 篇7
蔚藍(lán)的天空,是我的朋友;清澈的小溪,是我的血液;翠綠的樹與草,是我的溫暖大衣;而小花,是我的裝飾品。
高山是我的名字,人們呼喚著我,鳥兒呼喚著我,我很自由,因?yàn)槲也粫?huì)像每天為事業(yè)而奔波的人們一樣,壓力如山一般大,也不會(huì)像窮人一樣,常為吃穿住而苦惱。
在春天,我可以隨心所欲地穿上我想穿的綠色大衣,讓那些人們無(wú)比羨慕我。碧空如洗,但就在一念之間,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我自由地享受著這場(chǎng)滋潤(rùn)的雨水,它淋在我身上,每一個(gè)角落都沾上了雨水。
在炎炎夏日,我無(wú)憂無(wú)慮地曬著太陽(yáng)。就在這時(shí),一群愛(ài)攀高的小伙伴們來(lái)到我身上,我被這群人吸引住了,他們有時(shí)停下來(lái)看一看沾有露水的芳草,他們贊嘆:這是什么仙露瓊漿?鳥兒喝了它會(huì)健壯,土地喝了它們會(huì)濕潤(rùn),昆蟲喝了它們長(zhǎng)大。我不禁也贊嘆道。
每天都穿著綠色外衣,也厭倦了。到了秋天,我穿著金黃的外衣,來(lái)迎接秋天。我身上碩果累累,口渴的鳥兒啄一口吃,立即神清氣爽。我很自由,也很隨心所欲,想讓果子掉落就掉落,想讓它生長(zhǎng)就生長(zhǎng),總之,我最向往自由的是秋天。
到了冬天,我又穿上了光潔靚麗、雪白的外衣。銀裝素裹的里面,也是有著一番風(fēng)趣,動(dòng)物們?cè)谘┑乩餁g快地跳躍,人們?cè)诖蜓┱蹋蜒┤,玩的不亦?lè)乎。我呢,也是愜意地欣賞著這般來(lái)自大自然的美景。
我向往高山一樣自由,在春夏秋冬我可以自由自在,向往成長(zhǎng)路上的一切風(fēng)景,也擁抱成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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