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生活中的學(xué)問作文

時(shí)間:2022-11-01 08:13:36 生活 我要投稿

生活中的學(xué)問作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的生活中的學(xué)問作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活中的學(xué)問作文

生活中的學(xué)問作文1

  生活中的學(xué)問還真不少,像滿天的星星!但是它也需要你去從中領(lǐng)悟它的道理!它就像石油等待著石油工人去開采!

  記得小時(shí)候!我常常喜歡和小朋友們一起在樹下玩,因?yàn)槟抢镉性S多漂亮的小石頭!于是我們便分為兩小隊(duì)開始比賽撿石頭!看誰(shuí)撿的多!伙伴們都開始用最快的速度撿,真我也沉浸在這快樂中時(shí)!后面和我同隊(duì)的張余風(fēng)一不小心把我從石頭堆上擠了下來(lái)!我的額頭和膝蓋滲出了血液!母親問訊趕來(lái),把我送到診所!醫(yī)生囑咐我要在家躺一個(gè)星期!聽到這么久!我開始怨恨那個(gè)人!心里想下次我也一定要讓她從石頭堆上擠下來(lái)和我一樣誰(shuí)讓她把我擠下來(lái)!就這樣我懷著憤怒之情呆在家里!

  她母親多次來(lái)帶我家看我,買了許多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)的東西,但是還是沒能化解我對(duì)他的怨恨!

  母親看著這樣的我,便教育我一個(gè)人要懂得寬容,寬容別人的同時(shí)就等與寬恕了自己!

  一個(gè)星期后!我終于可以和伙伴們?cè)谝黄鹜媪耍〉?dāng)我又和它同隊(duì)時(shí),她的沒一個(gè)動(dòng)作都顯得那么的小心翼翼,于是我朝她笑了笑,她也靦腆的回我一笑!后來(lái)在我們團(tuán)隊(duì)配合默契的情況下,我們隊(duì)拿到了第一!同時(shí),我和她也成了形影不離的好朋友!

  從中我懂得了寬容的美,一個(gè)人如果懂得了寬容,那么他的心靈也一定很美吧!同時(shí)他也能得到一份意外的驚喜!

  如今我們國(guó)家有許多人需要我們對(duì)他們寬容,有時(shí)寬容甚至能把一個(gè)不完美的人改變成一個(gè)完美的熱病,當(dāng)別人做錯(cuò)一點(diǎn)小事時(shí),我們不應(yīng)該對(duì)這件事斤斤計(jì)較,而是要用一顆寬容的心去改變他們!

生活中的學(xué)問作文2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的星期天下午,我和表弟王希哲興致勃勃地牽著手,走到大堤玩耍。

  小鳥歡快的歌聲在林間回蕩,小樹快活地晃動(dòng)樹葉,“沙沙”的聲音在給小鳥伴奏。清澈見底的河水“嘩啦啦”地奔涌,香氣撲鼻的野果和鮮花,引來(lái)了無(wú)數(shù)只五彩繽紛的蝴蝶和蜜蜂。河邊有五顏六色、奇形怪狀的小石子,好像給小河穿上了花衣裳。

  我笑嘻嘻地看著河中央的小樹,感到很奇怪,就疑惑地想:咦?這小樹明明很重,為什么就不會(huì)沉到河底,而是輕輕地漂浮在河面上呢?

  表弟看到我這么專心致志地看著河水,忍不住問我:“姐姐,這河水有什么好看的呀?有這閑工夫,還不如捉些昆蟲呢!”我撓撓頭,滿臉疑惑地說(shuō):“哲哲,你看,這河水上的木頭為什么不沉下去,反而漂浮在水面上呢?”我一說(shuō),表弟立刻對(duì)這棵樹產(chǎn)生了濃厚的興趣,坐在綠油油的草地上呆呆地看著、思考著,也是百思不得其解。

  我的腦海里冒出來(lái)一個(gè)主意,拍拍腦門兒對(duì)表弟說(shuō):“不如,我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),拿比木頭輕的小石子,扔入水中,看看有什么反應(yīng)!毙膭(dòng)不如行動(dòng),我說(shuō)著,就拿起小石子扔入河中央,小石子在河水中濺起了水花,隨后就沉了下去。我丈二和尚——摸不著頭腦,想:為什么輕輕的小石子沉入了水底,而比小石子重的小樹卻漂浮在水面上呢?

  我和表弟沖入書房,從書架上拿下來(lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找到了答案,原來(lái):樹的密度比水小,石頭的密度比水大,所以樹會(huì)浮在水面上,而石頭則沉入水底。

  生活中的木船,也是因?yàn)檫@個(gè)物理原因,當(dāng)然,一些海上的交通工具也是靠浮力在海上運(yùn)行,生活中的學(xué)問真多呀!

生活中的學(xué)問作文3

  學(xué)問不僅僅體現(xiàn)在科技、學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活上,其實(shí)生活中有許多學(xué)問,只是被你忽略了而已。

  我就發(fā)現(xiàn)了一門學(xué)問——?jiǎng)凒g鶉蛋。一個(gè)碗,一個(gè)盆,還有一堆水煮鵪鶉蛋,我的任務(wù)就是剝掉它們的殼。我有模有樣的將蛋在碗的邊緣“碰”了幾下(怕鵪鶉蛋碎了),再用手剝它的殼,可事情哪有我想得那么簡(jiǎn)單,鵪鶉蛋的殼與肉乃是“共患難”,兩者緊緊相依,第一個(gè)蛋以失敗告終——差不多只剩蛋黃了。接下去的幾個(gè)蛋,我還敢粗枝大葉的嗎?當(dāng)然不敢,我小心翼翼地剝著,可這些蛋就是不給我面子,依舊我行我素,成了“千瘡百孔”團(tuán)隊(duì)?粗业摹白髌贰保瑒偛诺男判囊幌伦泳拖魅趿艘话,古人云“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,不正是如此嗎?

  媽媽看了一眼我的作品,又看了一眼挫敗的我,坐下來(lái)給我做示范,我當(dāng)然是再高興不過(guò)了。睜大了眼睛,仔仔細(xì)細(xì)地看著媽媽的每一個(gè)動(dòng)作,她先拿起兩個(gè)鵪鶉蛋,讓它們“自相殘殺”,她就可以“坐收漁翁之利”(讓兩個(gè)蛋相碰撞),接著拿其中一個(gè)進(jìn)行剝殼,原來(lái)媽媽的訣竅是將蛋放在水中進(jìn)行剝殼,我總算明白了!

  接下去就看我的吧!根據(jù)師傅的方法,我果然越剝?cè)胶,越剝(cè)娇,“總?工作時(shí)間×工作時(shí)間”,工作效率與工作時(shí)間自然成反比例關(guān)系,不一會(huì)兒我就完成了任務(wù)。

  看著一碗水靈靈的鵪鶉蛋,我真想為自己鼓掌叫好,瞧那讓人口水直流的鵪鶉蛋,你是不是已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了呢?其實(shí)生活中也可以有學(xué)問,只要你去挖掘,等著你的將是最美的“礦石”!

生活中的學(xué)問作文4

  生活中的學(xué)問還真不少,像沙漠里的沙子一樣多!但是它也需要你去從中領(lǐng)悟它的道理!它就像石油等待著石油工人去開采!

  我的生活中就有許多的學(xué)問。就比如昨天:那時(shí),我正在背書,忽然,我的鼻子像被一塊石頭給堵住了似的,所以,當(dāng)時(shí)我特別想醒一下我的鼻子,“哼——哼——哼”,我再努力,也醒不出鼻涕這個(gè)“頑皮的家伙”,這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的困難,于是,她抽了一張紙遞給我,說(shuō):“你先用紙捏住鼻子,然后使勁的哼,一直這樣做試一試,也許就行了。”于是,我便按媽媽的話照做了……

  誰(shuí)知,鼻涕就像一個(gè)小頑皮似的,一直藏在我的鼻子里,就是不出來(lái),我生氣了,不停的用手摳我的鼻子,但是,只能摳出來(lái)一些硬的來(lái),并且鼻子依然是那樣難受!鞍Α!蔽覈@了口氣又說(shuō):“難道哼鼻涕都那么難嗎?”我只好放棄了使勁哼鼻涕的辦法。

  媽媽見哼鼻涕那個(gè)辦法不能用,便立刻換另一種辦法。我敢肯定,這個(gè)辦法沒幾個(gè)人見過(guò)。我面對(duì)跑進(jìn)廚房的媽媽十分地好奇,“媽媽去廚房干什么呢?”這個(gè)疑問在我的心中油然而生,媽媽終于從廚房里出來(lái)了,不過(guò),媽媽手里拿了一個(gè)小瓶子,里邊裝著黃色的水,“不是吧,那不是芥末油嗎?”

  媽媽走了過(guò)來(lái),我問媽媽:“媽媽,你拿芥末油干什么?”媽媽邊打開芥末油的瓶子邊說(shuō):“讓你聞啊,你聞”說(shuō)著邊拿過(guò)來(lái)讓我聞。嗯,并沒有我想象中的那么難聞,我還多聞了幾下。

  “啊——啊——啊———嚏!”一下子,我的噴嚏打了出來(lái),哈哈,終于打出噴嚏了!“阿嚏!阿嚏!阿嚏!”我一下子又打出了3個(gè)噴嚏,惹的媽媽哈哈大笑

  生活中處處有學(xué)問,只要你用心觀察,知識(shí)就在你的身旁。

生活中的學(xué)問作文5

  嘿!太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,語(yǔ)文老師竟然做起了實(shí)驗(yàn),奇怪!奇怪!

  老師用同一支削尖的鉛筆,放在一定的高度,依次垂直墜落在開口朝上的蛋殼內(nèi)和開口朝下的蛋殼上。結(jié)果開口朝上的蛋殼被擊破了,而開口朝下的蛋殼擊打數(shù)次仍完好無(wú)損!疤炷模@是怎么回事?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚得瞪大了眼睛,轉(zhuǎn)而一片議論聲。

  為了進(jìn)一步驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,老師讓我們親自操作。此時(shí)的我早就按捺不住了,迫不及待地拿起第一個(gè)蛋殼將它反扣在桌子上,然后用右手捏住削尖鉛筆的頂端,置于離蛋殼大約三}J厘米的高度,讓筆尖垂直于蛋殼,手松筆落,“啪”的一聲,鉛筆摔到一邊。拿起蛋殼端詳一番,“啊!”蛋殼果真完好無(wú)損二我以為自己的眼睛出了問題,揉了揉又重做了一次,兩次……可結(jié)果蛋殼的表面只留下一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),而那淘氣的蛋殼卻毫發(fā)無(wú)損。佩服!佩服!接著,我又隨手拿起另一個(gè)蛋殼,將它開口朝上放在桌子上,為了使它端正地立在桌子上,我用左手將它固定住,用同一支筆,同樣的方法去擊打它,結(jié)果讓我大吃一驚,蛋殼為這偷襲之吻付出了慘痛的代價(jià),它受傷了。結(jié)果和老師的完全一致,咦,這是什么原因呢?

  我們心頭的疑團(tuán)越來(lái)越濃重,終于,老師為我們揭開了蛋殼的秘密。原來(lái),開口朝上的蛋殼受到的力都集中在一個(gè)點(diǎn)上,力不會(huì)分散,所以蛋殼容易被擊破。而反扣的蛋殼由于成拱形,能使受到的力均勻地分散到四周,所以不易被擊破。

  嘿!真沒想到小蛋殼里居然隱藏著大學(xué)問?磥(lái)科學(xué)就在我們身邊,處處留心皆學(xué)問,同學(xué)們,讓我們一起做個(gè)生活的有心人吧!

生活中的學(xué)問作文6

  國(guó)慶節(jié)到了,媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)挑水果,慶祝國(guó)慶。我來(lái)到大潤(rùn)發(fā),大潤(rùn)發(fā)里真有節(jié)日的氣氛。門口停滿了車子,里面擠滿了人,我好不容易擠到一樓的水果鋪。我老遠(yuǎn)就聞到一股水果的香味。我踮起腳尖,扒開人群,哇!里面有好多水果呀!有紅紅的蘋果、黃黃的榴蓮、咖啡色的椰子、黃澄澄的梨、紫盈盈的葡萄......它們有的像一串串項(xiàng)鏈,有的像一個(gè)個(gè)圓球,有的像一個(gè)個(gè)葫蘆......看得我眼花繚亂。

  我這個(gè)拿拿,那個(gè)拿拿,不知先挑哪個(gè)才好。媽媽告訴我:“挑蘋果應(yīng)該先聞一聞,它有天然的香味,就代表它成熟了。還要看看表面有沒有蛀洞或摔痕,再摸一摸表面光不光滑!蔽夷闷鹨粋(gè)蘋果,聞了聞,這個(gè)味道挺香的,我再看了看表面,沒有蛀洞,樣子也挺好看,粉紅粉紅的。我拿起來(lái),問:“媽媽,這個(gè)蘋果怎么樣?”媽媽拿起蘋果,也聞了聞,摸了摸,看了看,說(shuō):“嗯,挑的不錯(cuò)!蔽野凑談偛诺姆椒ㄌ袅藥讉(gè)。”耶!我學(xué)會(huì)挑水果了!“我高興地說(shuō)。媽媽說(shuō):“你只學(xué)會(huì)挑蘋果,各種水果有不同的挑法。挑葡萄要挑整串的,掉下來(lái)的就說(shuō)明它已經(jīng)不新鮮了。”于是我小心翼翼地捧起一大串葡萄,把壓壞了的給摘下來(lái)。突然,我又被榴蓮濃郁的香氣吸引了過(guò)去!皨寢,榴蓮全身都是刺,怎么聞,怎么看,怎么摸呀?”媽媽說(shuō):“這個(gè)我也不會(huì)挑,要不去看看工作人員已經(jīng)剝好的榴蓮吧!”我看到一塊塊榴蓮靜靜地躺在白色的盒子里,上面還蓋了一層透明的“被子”。媽媽見我口水都快流出來(lái)了,就說(shuō):“那就買一盒吧!蔽衣犚娏耍B忙把它放進(jìn)購(gòu)物車?yán)铩?原來(lái),買水果也要?jiǎng)幽X筋!今天我真開心,因?yàn)槲也坏I到了自己喜歡吃的水果,還學(xué)會(huì)了挑水果的方法。

  只要細(xì)心觀察,生活中處處有學(xué)問。

生活中的學(xué)問作文7

  寒假里,我們一家人來(lái)到安吉杭州Hello Kitty 樂園游玩。一大早我們就來(lái)到售票處排隊(duì)買票。大屏幕里播放著當(dāng)天的票價(jià):節(jié)假日成人票290元,兒童票180元。我發(fā)現(xiàn)節(jié)假日的票價(jià)比平時(shí)的票價(jià)要貴一些;別的景點(diǎn)兒童票是成人票的一半,而這里的兒童票比成人票的半價(jià)要貴挺多的。是不是他們和我一樣粗心算錯(cuò)了?我正想著,媽媽叫我算算,我們一家三口要付多少錢呢?啊!我們只教了100以內(nèi)的加減法,200多的我可不會(huì)加!我把小臉一撇不耐煩的說(shuō)。媽媽告訴我:可以把290這個(gè)三位數(shù)去掉0看成29一個(gè)二位數(shù)來(lái)算,最后答案再加個(gè)零升位就可以了,你試試。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的說(shuō)著我的算式。這時(shí)媽媽的也被扣掉了760元?磥(lái)我算對(duì)了。

  走進(jìn)樂園,里面的建筑真漂亮啊!有城堡,有噴水池,有舞臺(tái),還有好多好多的游玩設(shè)施。我玩了蘋果樹飛船就迫不及待地跑去遠(yuǎn)古石船,只見那船上下?lián)u擺還會(huì)轉(zhuǎn)圈,刺激極了。但是排隊(duì)的人很多,隊(duì)伍在慢慢地往前挪,快到我們了,爸爸媽媽在討論還要多久才能坐上船。我突然想到了一種比較準(zhǔn)確的方法來(lái)估算:我先觀察了石船,石船上有6排位置,每一排能坐4人,四六二十四,24個(gè)位置。再數(shù)數(shù)我們前面大概有幾個(gè)24,就知道我們第幾批能坐上去了。我告訴爸爸媽媽:大概我們第二批就能坐上去了,因?yàn)槲覀兦懊娲蟾胖挥?0個(gè)人了。

  玩好了石船,我還玩了旋轉(zhuǎn)木馬,魔法單車等等,我都用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)估計(jì)等待的時(shí)間,嘿!嘿!還都比較準(zhǔn)確的哦。

  生活中數(shù)學(xué)問題真是無(wú)處不在啊!

生活中的學(xué)問作文8

  生活中任何一個(gè)地方都有些課本上學(xué)不來(lái)的學(xué)問,只是這些生活中的學(xué)問大多數(shù)都是隱藏的,只要你留心觀察,你才可以獲得它們。

  一個(gè)炎熱的暑假,媽媽讓我出去買一瓶醬油,因?yàn)榻裉鞜顼埖臅r(shí)候媽媽發(fā)現(xiàn)醬油都用的差不多了,"順便買一些冷飲回來(lái)。"媽媽不忘跟我說(shuō)。我飛快的騎著自行車騎到賣醬油的地方買了一瓶醬油,又買了一些冷飲,我立刻拆開一個(gè)冷飲塞進(jìn)嘴里,回家后把冷飲和醬油一下子全都放入了冰箱。第二天,我聽見媽媽喊:"李睿,昨天叫你買的醬油呢?"我猛地想起醬油味我給放進(jìn)冰箱里了,我大聲回答:"我昨天不小心放進(jìn)冰箱里了。""那紅燒魚怎么辦?"我一聽覺得紅燒魚一定吃不成了。

  我打開冰箱,覺得醬油一定結(jié)成冰了,但我驚奇的發(fā)現(xiàn)醬油并沒有完全結(jié)冰!這是怎么一回事?我問了媽媽,但她也答不上來(lái)。我突然看見書架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》突然想起我?guī)滋烨翱匆姇蠈懀横u油雖然主要成分是水,有些人覺得冰點(diǎn)應(yīng)該和水差不多,但是由于醬油里面的鹽的離子化合物成分較多,它們?cè)谒须婋x,成完全自由狀態(tài),所以冰點(diǎn)會(huì)比一般水滴,一般是零下5到零下十?dāng)z氏度。下雪要撒鹽來(lái)融雪也是利用這個(gè)原理。所以醬油才沒有完全結(jié)冰!

  通過(guò)這件事我明白了醬油雖然主要成分是水,但冰點(diǎn)卻比水低上一些。

生活中的學(xué)問作文9

  在我們生活中,電池?zé)o處不在。我們坐的汽車、我們玩的玩具、各種小家電,都離不開電池的幫助。

  今天,我剛從玩具上把廢電池取下,習(xí)慣性往垃圾桶扔去。媽媽及時(shí)攔住了我,說(shuō):“等一等,紐扣電池不能扔進(jìn)生活垃圾桶,我們必須把它放進(jìn)電池回收站!

  我拿著紐扣電池,心中冒起了一個(gè)大大的問號(hào),“媽媽,電池為什么要專門處理?它為什么不可以和其它垃圾一起處理呢?”我好奇地問。

  “那是因?yàn)樵陔姵刂校性S多鉛、汞等重金屬。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,溢出的重金屬就會(huì)滲入土壤或水源,污染地下水和農(nóng)作物,破壞人類的生存環(huán)境,間接危害人類的健康。如果一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,就會(huì)使一平方米的土壤永久失去利用價(jià)值!”媽媽解釋道。

  “!這多可怕。 蔽覈樀猛铝送律囝^。

  “但是,為什么有時(shí)候你卻把7號(hào)電池扔到垃圾桶里呢?你這樣不也在破壞環(huán)境嗎?”我擔(dān)心地問。

  “這你就不知道了。自從20xx年后,一次性電池已達(dá)到低汞、無(wú)汞標(biāo)準(zhǔn),能夠直接廢棄。但是鋰離子電池、鉛酸蓄電池、紐扣電池等仍需要重點(diǎn)處理。特別是紐扣電池,你別看它小,其實(shí)它的危害卻不小。兒童也會(huì)誤食,中毒身亡。”媽媽鄭重地說(shuō)。

  “原來(lái)小小一節(jié)電池的回收也蘊(yùn)含著這么大的`學(xué)問!”我看著手中的紐扣電池感嘆道。

生活中的學(xué)問作文10

  今天,鮑老師拿了一堆牛奶箱,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)剪紙殼,來(lái)找三個(gè)同學(xué)來(lái)發(fā)紙殼。說(shuō)完后,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起手來(lái),都要去發(fā)紙殼。舉手的姿勢(shì)五花八門,有的坐的端端正正的舉著手;有的把手舉的高高的,還揮這手在向老師示意。鮑嘉峰有點(diǎn)兒按耐不住自己的情緒說(shuō)了這樣一句話:“我發(fā)沒有人敢搶!崩蠋熥岝U嘉峰去拿七個(gè),他的臉上很不高興。老師讓夏愚去拿七塊兒,他像螃蟹似的爬出了坐位,蹦蹦跳跳向牛奶箱前進(jìn)。老師又讓齊貞堡去拿六塊兒,他高興的走向紙殼堆。真不明白他們?yōu)槭裁聪氚l(fā)紙殼!

  接著鮑老師讓我們把這個(gè)長(zhǎng)方體的底面和上面剪下來(lái),而且邊緣必須要光滑不能毛毛糙糙的。這下可難住了我們的同學(xué),因?yàn)椋覀儙У氖切〖舻,根本就剪不?dòng)。我們只好用小刀去裁,我們先在兩塊兒長(zhǎng)方形的邊緣畫上幾條直線,這樣就不容易裁歪了。我裁了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有裁下來(lái),就想了一個(gè)辦法:把桌子拉開一個(gè)一厘米寬的縫隙,把紙殼的邊緣放在一厘米寬的口兒上,再用小刀沿著線。

  果不其然,不用費(fèi)很大的勁就裁好了,我們就照這個(gè)方法去裁另一個(gè),在很短的時(shí)間內(nèi)就裁好了,而且裁出的邊兒很光滑不毛糙。我把紙殼交了上去,老師夸我裁的好,我的心里象吃了蜜一樣。

  真是生活處處皆學(xué)問!

生活中的學(xué)問作文11

  記得小時(shí)候。我常常喜歡和小朋友們一起在樹下玩,因?yàn)槟抢镉性S多漂亮的小石頭。于是我們便分為兩小隊(duì)開始比賽撿石頭?凑l(shuí)撿的多;锇閭兌奸_始用最快的速度撿,真我也沉浸在這快樂中時(shí)。后面和我同隊(duì)的張余風(fēng)一不小心把我從石頭堆上擠了下來(lái)。我的額頭和膝蓋滲出了血液。母親問訊趕來(lái),把我送到診所。醫(yī)生囑咐我要在家躺一個(gè)星期。聽到這么久。我開始怨恨那個(gè)人。心里想下次我也一定要讓她從石頭堆上擠下來(lái)和我一樣誰(shuí)讓她把我擠下來(lái)。就這樣我懷著憤怒之情呆在家里

  她母親多次來(lái)帶我家看我,買了許多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)的東西,但是還是沒能化解我對(duì)他的怨恨。

  母親看著這樣的我,便教育我一個(gè)人要懂得寬容,寬容別人的同時(shí)就等與寬恕了自己

  一個(gè)星期后。我終于可以和伙伴們?cè)谝黄鹜媪。但?dāng)我又和它同隊(duì)時(shí),她的沒一個(gè)動(dòng)作都顯得那么的小心翼翼,于是我朝她笑了笑,她也靦腆的回我一笑。后來(lái)在我們團(tuán)隊(duì)配合默契的情況下,我們隊(duì)拿到了第一。同時(shí),我和她也成了形影不離的好朋友

  從中我懂得了寬容的美,一個(gè)人如果懂得了寬容,那么他的心靈也一定很美吧。同時(shí)他也能得到一份意外的驚喜

  如今我們國(guó)家有許多人需要我們對(duì)他們寬容,有時(shí)寬容甚至能把一個(gè)不完美的人改變成一個(gè)完美的熱病,當(dāng)別人做錯(cuò)一點(diǎn)小事時(shí),我們不應(yīng)該對(duì)這件事斤斤計(jì)較,而是要用一顆寬容的心去改變他們。

生活中的學(xué)問作文12

  一天傍晚,我和小伙伴們?cè)诖髽堑钠脚_(tái)玩耍,大家都玩得很開心。滿天的落霞,紅通通的十分漂亮,但天氣非常的悶熱,我們每個(gè)人都渾身是汗,大家都說(shuō):“能不能來(lái)一陣風(fēng)!”天可能聽到我們的心聲,突然暗了下來(lái),刮起一陣狂風(fēng),遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾個(gè)小黑點(diǎn),在我們的上空飛舞,歡快地捕捉著小蟲子,原來(lái)是幾只蝙蝠啊!它們?cè)诳罩酗w來(lái)竄去,揮動(dòng)著無(wú)羽毛的翼手。這時(shí),雨下了起來(lái),風(fēng)吹動(dòng)著它們瘦小的身子,它們?cè)谟曛袣g快地“吱吱吱”地叫著,雖然它們并不是很漂亮,但我覺得它們是雨夜里空中的精靈。

  我們幾個(gè)小伙伴也各自回家躲雨,回到家后,我問爸爸:“為什么蝙蝠總是在黃昏后才出現(xiàn),而且低空亂飛?”爸爸回答說(shuō):“蝙蝠大多是晝伏夜出的動(dòng)物,黃昏是小昆蟲活躍的時(shí)間,蝙蝠低空亂飛就是為了捉蟲吃。而且蝙蝠不是通過(guò)眼睛去看東西,它是通過(guò)聲波的反射來(lái)認(rèn)知周圍的環(huán)境及物體,科學(xué)家根據(jù)蝙蝠這種特性發(fā)明了雷達(dá)”。

  還有一天晚上,我正在洗澡的時(shí)候,突然“嘩”的一聲,原來(lái)紙巾筒里的紙全滾到地上了,天!這是什么原因呢?是誰(shuí)把卷紙全拉下來(lái)呢?

  我洗完澡后,問媽媽:“卷紙為什么突然之間全部滾到地上了呢?”媽媽說(shuō):“卷紙固定在紙筒的時(shí)候,可看作是一個(gè)定滑輪,當(dāng)我們一拉外露的紙巾時(shí),卷紙紙芯轉(zhuǎn)動(dòng),紙就被拉了出來(lái)。這次的情形是比較多的水被濺到紙巾上,使紙的重量增加,就產(chǎn)生重力加速度,這是萬(wàn)有引力和物體受重力作用而具有的加速度。”

  原來(lái)生活處處都是學(xué)問!

生活中的學(xué)問作文13

  小蘇打和白醋都是我們生活中的日常用品。這個(gè)星期四的科學(xué)課,我們就用小蘇打和白醋做了混合的實(shí)驗(yàn)。

  我先拿出老師為我們準(zhǔn)備好裝有半杯白醋的燒杯,然后從盤子里小心地取出一匙白色粉末狀的小蘇打,放入燒杯里。頓時(shí),燒杯里冒出了很多透明狀的氣泡。我忙用手蓋住燒杯口,以防氣體散逸。

  這時(shí),其中一位同學(xué)立即把一根燃燒著的火柴伸進(jìn)燒杯里。只見這根火柴馬上熄滅了。隨后,我們又把另一根火柴擦亮了,再放入燒杯里。這時(shí)燃燒著的火卻越來(lái)越旺了。這是為什么呢?我們都覺得很納悶。

  老師告訴我們:第一次的火柴放入杯中熄滅是因?yàn)樾√K打和杯里的醋混合后,馬上產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),冒上來(lái)的氣體是二氧化碳。而第二次的火柴燃燒更旺的原因要我們自己去找。

  我動(dòng)足了腦筋,可就是找不到有說(shuō)服力的正確答案,真是“書到用時(shí)方恨少”。∑綍r(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備太少了!

  一回到家里,我就迫不及待地問外公。外公很高興,馬上夸我愛動(dòng)腦筋。這可真讓我羞愧。外公說(shuō):“燃燒著的火柴立即熄滅是因?yàn)樾√K打與杯里的醋一接觸,就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。它會(huì)使火焰熄滅,當(dāng)?shù)诙畏胚M(jìn)燃燒的火柴時(shí),杯口沒有被再蓋住,二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)散發(fā)完了,剩下的小蘇打與醋的混合物中產(chǎn)生的氫氣和新鉆入的空氣中的氧氣在一起,所以第二次燃燒著的火柴就在氫和氧中燃燒更旺了。

  我知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的秘密后,更加對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了向往之情。生活中處處有學(xué)問!只要我們細(xì)細(xì)觀察多多去想,那么,再多的秘密都會(huì)被我們破解。不是啊?

生活中的學(xué)問作文14

  星期天上午,我寫完作業(yè),覺得沒事干,便看起了我的《百科全書》,這時(shí),我忽然看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),名字叫“轉(zhuǎn)動(dòng)的小紙蛇”。

  我按照《百科全書》上的實(shí)驗(yàn),模仿著做了一遍,首先,我拿出了實(shí)驗(yàn)材料,材料有紙蛇、棉線、打火機(jī)。

  實(shí)驗(yàn)開始了,首先,我把棉線系到紙蛇上,然后,把打火機(jī)放在紙盒下面,然后拿著棉線,使紙蛇懸浮在打火機(jī)上面,我按下打火機(jī)的按鈕,火一下子噴了出來(lái),紙蛇卻被火燒著了,我失望極了,因?yàn)槲业倪@次實(shí)驗(yàn)失敗了。

  我沒有放棄,繼續(xù)做起了實(shí)驗(yàn),這次我吸取了上次失敗的教訓(xùn),把紙蛇往上放了一些,把打火機(jī)往下放了放,我按下了打火機(jī)的按鈕,這次紙蛇沒有燒著,我高興極了,可是,由于我太高興了,一不小心,我拿棉線的手往下放了一下,紙蛇又被燒了起來(lái),唉,這次又失敗了,我有點(diǎn)兒想放棄,這時(shí),我忽然想起了一句名言,失敗是成功之母,做任何事不能半途而廢。

  于是,我再次做起了實(shí)驗(yàn),這次,我吸取了上兩次的教訓(xùn),又剪了一個(gè)新紙蛇,換了一個(gè)新打火機(jī),這次,我又按照上面的步驟,把紙蛇放的離打火機(jī)不遠(yuǎn)不近,我小心翼翼地按下了打火機(jī)的按鈕,這次,紙蛇沒有被燒著,在打火機(jī)的上面還繞著圈,猶如一條小蛇跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  不過(guò)這究竟是為什么呢?我從百度上查了一下,原來(lái),打火機(jī)使它上面的空氣變熱,從而使上面的紙蛇轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,我們無(wú)論做什么事都不要?dú)怵H,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。

  !原來(lái)我們的生活處處都有學(xué)問。

生活中的學(xué)問作文15

  去年冬天,我們家迎來(lái)了一個(gè)新的成員——嘟嘟妹妹。因?yàn)槊妹媒?jīng)常喜歡嘟著小嘴,所以取名為嘟嘟。嘟嘟有一雙大大的眼睛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一眨一眨地,非?蓯邸2贿^(guò),她特別愛哭,尤其是肚子餓的時(shí)候哭得更厲害。這時(shí),媽媽總是給她泡上一瓶奶粉,嘟嘟喝了奶粉便轉(zhuǎn)啼為笑。

  一天,媽媽取回一個(gè)大大的包裹,拆開一看,原來(lái)是妹妹的奶粉到貨了。我立刻過(guò)來(lái)幫媽媽把奶粉一罐一罐地從箱子里取出來(lái)。媽媽見我這么熱心,笑呵呵地說(shuō):“軒軒真是個(gè)好孩子!你能幫忙算一算這里一共有多少克奶粉嗎?”

  這可是輕而易舉的事呢!我拿出一罐奶粉仔細(xì)觀察起來(lái),奶粉罐的右下角寫著——凈含量900克。我頭腦一轉(zhuǎn)馬上想到這里有4罐,可以用4×900=3600(克)。

  媽媽見我這么快就算出了奶粉的重量,摸著我的頭夸我反應(yīng)真快!緊接著媽媽又問:“嘟嘟每次喝30克奶粉,一天喝2次,一罐奶粉可以喝多少天?4罐奶粉可以喝多少天?”

  聽了媽媽這連續(xù)兩問,我頭腦里一下子暈暈乎乎的。平常老師教我們,遇到問題要鎮(zhèn)定,不能著急,得一步一步解決問題。我迅速平靜下來(lái)分析題意,這道題的關(guān)系式為:奶粉的總量÷每天喝的量=可以喝的天數(shù)。我要先算出妹妹一天喝多少克?再算900克一罐可以喝多少天?一個(gè)綜合算式冒泡似的在我腦海里呈現(xiàn)出來(lái):

  900÷(30×2)=900÷60=15(天)

  算出了一罐奶粉可以喝15天,4罐奶粉可以喝多少天自然就容易了:4×15=60(天)。

  媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑瞇瞇地說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),數(shù)學(xué)小能手一個(gè)!”

  今天真開心,我順利通過(guò)了媽媽的數(shù)學(xué)小測(cè)試。以后我要更加努力地學(xué)好數(shù)學(xué),闖過(guò)一道道難關(guān)!

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