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踢足球讓生活更美好六年級作文600字

時間:2023-08-01 14:50:46 進利 生活 我要投稿
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踢足球讓生活更美好六年級作文600字(通用32篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的踢足球讓生活更美好六年級作文600字,歡迎大家分享。

踢足球讓生活更美好六年級作文600字(通用32篇)

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 1

  我愛踢足球。站在足球場上,曬著溫暖的陽光,心里沒有任何一絲雜念。只要有開心的心理,任何一場比賽都能成為一次歡樂的嬉戲。在賽場上馳騁的樣子,酷炫無比,再做著帥氣的技巧,那你絕對成為”校園之星”。作為世界第一運動的足球,正應該是美好的,難道不是這樣嗎?

  每次要踢足球,甚至比賽的時候,都會欣喜若狂的我,自然是極其喜歡足球的。甚至于不得不佩服一下發(fā)明足球的.老祖宗,這智慧何人能比?足球講究體力,這讓我天天跑圈,足球讓我體力變好。

  有次比賽,我是前鋒,1:1似乎雙方皆不占優(yōu)勢。對方的一個大腳將球踢到前場,作為前鋒的我不得不隨球隊回防,但幾乎來不及了。對方前鋒已經拿到了球,正要射門,我方王牌后衛(wèi)老駱擋住了此球。但不幸的是,對方邊鋒的頭正好頂?shù)搅饲,守門員正好在右邊,球飛向了右邊的死角,我在那一刻,真的是感覺無能為力,心理無限慌張卻又無奈球太遠。事情按常理發(fā)生了,對方進球了,1:2。輸了,輸了,我們隊似乎聽到了專為我們而奏的悲歌,但是有人說過:“失敗乃成功之母!蔽覀円查_心了起來。畢竟,我們盡力了。足球,讓我看淡了成與敗。

  還有次,我站在了球門前,點球,這關系成敗,是勝是敗在此一舉。我右腳飛射,被撲了出去,但又沒想到的是,那是直撲,球就要飛過我頭旁了。我想也沒想,用右腳抬起將球踢向門內,對方門將一頭霧水,于是沒撲。以他的位置,他也撲不到!0:1,勝利了!我成了全場焦點。足球,讓我學會隨機應變。

  有人說,體育讓人健康,足球又如何不是這樣呢?足球是讓人開心、有成就感、又酷炫的運動。我很愛踢足球。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 2

  足球,我第一眼就愛上了它。開場時的緊張、踢球時的投入、進球時的喜悅,太刺激了。

  足球就是一個小淘氣,它黑白相間,圓潤飽滿,稍微用力一拍它就頑皮地四處亂滾,用力踢出去時,耳邊就會響起令人熱血澎湃的`“砰”的一聲。我第一次見它,對它的喜愛之情噴涌而出,一股上前踢一腳的沖動令我激動不已。

  剛進入校隊時,我既開心又有些緊張,訓練時我永遠是那個最差的。于是我下定決心:我得比別人多付出百分之兩百的努力,我要奮力向前。但我知道這還遠遠不夠。

  漫長的半年訓練過去了,這六個月,這180天,這4320個小時,我等得太久了。

  今天,我們學校和二小終于“開戰(zhàn)”了。我作為前鋒壓力很大,但我絲毫不懼怕。我方發(fā)球,我拿到球后,帶球過人,“穿襠”“彩虹”,各種絕招都拿出手來。我到達敵方禁區(qū)時,靜候時機。當他們圍成一團要來搶我球時,我一個“穿檔”,人從旁邊閃過,然后突然加速,在敵方門前假裝向左發(fā)球,然后立馬拐彎向右,果然敵方被我迷惑了,我進球了。

  “進球!”裁判宣布,我自信地抬起了頭。第二回合我方開啟了賴皮打法。拖延時間,立了功的我被安排休息,一分鐘、十分鐘、30分鐘,“時間到,十小勝!”隨著裁判的吹哨聲,我們贏了。我們臉上洋溢著幸福,隊友們緊緊地擁抱著我,大喊:“萬歲!”

  這件事之后,我的集體榮譽感變強了,而且,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:那揮灑在綠茵場上的不只有汗水,還有沉甸甸的收獲。

  足球,讓我的生活變得更加加美好!

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 3

  我夢想加入學校足球隊,因為踢足球是一項既能給人帶來快樂而又充滿智慧的運動。

  剛上一年級的時候,我們的教室正對著學校的大操場,經?吹礁吣昙壍拇蟾绺鐐冊谧闱驁錾夏阕肺亿s的圍著一個由一塊塊五邊形和六邊形組成的黑白“精靈”盡情的追逐著,奔跑著,他們時而振臂高呼,釋放著學習帶來的壓力,時而欣喜若狂,渲染著多彩生活的激情,目睹著一次次酣暢淋漓的攻防演練,我也漸漸對這黑白“精靈”入了迷。最終忍不住心潮澎湃,鼓足勇氣報名參加了校足球隊。

  剛參加校足球隊時,我感覺一切都是那么美好。每天一放學,我就迫不及待地沖進后操場,開始激情四溢的足球訓練比賽。點燃的激情,飛揚的汗水,酣暢的運動,伴隨著黑白“精靈”在草坪上滾動?墒菦]過多久,我就發(fā)現(xiàn)足球訓練遠不是我想象中的'那么輕松快樂,每天都在重復著拉球,撥球,繞撥……這些枯燥乏味的基本功訓練,使我很快又對踢球失去了興趣,鬧著不愿再去練球。教練知道后,耐心的教導我:足球作為世界第一運動,不僅能提高我們的意志力,執(zhí)行力,而且能增強我們的自信心和進取心,同時還能培養(yǎng)我們的團隊意識。聽了教練的話,我很羞愧,便暗下決心,要做一個勇敢自信有擔當?shù)男∧凶訚h。經過一段時間的刻苦訓練,我的基本功有了很大長進,特別是在王宇教練從德國學習歸來之后,帶給我們最新的訓練理念,在游戲中:學會跑位,學會與隊友之間的配合,學自我保護的規(guī)范動作。我也慢慢從一個性格內向、遇事膽怯的小男孩慢慢變成了積極向上、充滿自信的陽光少年,也越來越喜歡這項運動。每到周末,便會約上三五好友,在輕院小操場踢上一場比賽,來釋放一周的學習壓力。

  足球也帶給我們許多美好的回憶,清明假日第一天對鄭上路小學足球隊的一場比賽讓我記憶猶新。那天比賽剛開場不久,對方就連下3城,給我們來了個下馬威。我們也毫不示弱,相互鼓勁加油,在場上更加積極的奔跑,拼搶,很快我便抓住機會,在中場接后衛(wèi)謝傲宇的直塞球,帶球疾進,突破了對方所有的防守隊員,一腳勢大力沉的遠射,把球重重的砸進對方的球門,場上場下頓時一片沸騰。我們的士氣一下上來了,自信心也更強了,接著,還是謝傲宇的后場傳球,我看到前面已經沒有了角度,就順勢一腳,把球傳給了位置更好,守候在球門前的25號詹錦澤,詹錦澤凌空一腳,球又進了,我們激動的擊掌相慶,場邊響起了更加熱烈的歡呼聲。最終我們憑著不怕輸,不服輸?shù)木,神奇般的連進6球,最終以6:5的比分略勝一籌,戰(zhàn)勝了鄭州市鄭上路小學這支足球強隊。比賽中無論是單槍匹馬突破后的單刀破門,還是通過一連串的巧妙配合后的凌空一腳,都讓人看得賞心悅目、熱血沸騰。

  足球帶給我們的,既有令人沸騰的運動激情,又有持久快樂的美好回憶,更有充盈于胸的熱切希望。我熱愛足球,更熱愛世間一切美好的事物。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 4

  五年級的一節(jié)班會課上,林老師說,學校正在組建足球隊,要招收隊員,鼓勵我們踴躍報名。一開始并不想去,后來,聽幾個隊員說很有趣,我就報了名。經過教練的幾次選拔,我成為了正式隊員。期末復習時,班上幾個同學因為怕耽誤復習而退出了,夏侯宜哲和我堅持下來了。

  這學期,我們期待的全縣小學生足球比賽離我們越來越近了,教練讓我們好好練,爭取拿個前三回來。比賽前幾天,夏侯的腿受傷了,讓我們的信心受到了打擊。但他在家天天按摩和熱敷,到了比賽那天,他的腿好多了,可以傳球和射門了。

  我們跟著教練來到了分宜中學足球場,有些興奮,也有些緊張,畢竟是第一次參加這種比賽,教練跟我們說:“你們不要太緊張了,盡全力踢就可以了。”第一場對高嵐小學,上場的隊員超常發(fā)揮,才幾分鐘就進球了,這讓我隊士氣大增,后來又在兩分鐘之內進了球。大約踢了十分鐘,場上的一個隊員說想休息一下,我怎能放過這么好的一個上場機會呢?趕緊自告奮勇地對教練說:“教練,我想上場!苯叹毻饬,我欣喜若狂,等那個隊員一下場就立刻沖了上去。上場后,我隊又進了一球,那球傳到我的腳下,我把球傳給了前鋒,前鋒又一個射門,球就進門了,最后我們以六比一的成績贏了高嵐。

  第二天,上午一場,我們以四比一輸給了分宜鎮(zhèn),教練鼓勵我們:“你們不要灰心,我們還有一次機會。只要我們下午贏了洞村,就可以出線,所以下午一定要全力以赴!毕挛,我沒有上場,可我的'心一直在賽場上。最后我們以五比零的比分贏了洞村。我們全體隊員歡呼著,因為我們成功進入了八強。

  后來我們又對上了雙林,三比一輸給了他們,未能進入四強。坐在一起休息時,我們不禁共同回憶起這一年多來的酸甜苦辣,但是,我們就算再苦再累,也咬牙堅持了下來。想到這些,我們的眼圈不禁紅了起來,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉。

  盡管我們這次沒有得到特別好的名次,但我們絕對不會因此放棄足球,因為足球不僅讓我認識了許多朋友,也讓我明白了很多:堅持、努力、勇氣!

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 5

  足球,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更加美好。

  周六,原本是該放松一下的,可最近臨近考試,時間仿佛加快了腳步,我也只好付出成倍的努力?吹阶李^大堆的作業(yè),我只能埋頭奮筆疾書。下午,窗外已是陽光明媚的好天氣。我望望陽臺上那只破舊的足球,忽然心血來潮,決定約朋友們一起踢個足球,將那些煩惱拋在腦后。可說起來容易做起來難(畢竟臨近考試),最后終于零零散散的湊了幾個人。

  剛出家門,就早已抑制不住內心的喜悅,腳不聽使喚的踩著風火輪一般往樓下跑,登上車子,放下足球,就如同離弦的'箭般飛向廣場。廣場四周郁郁蔥蔥的挺立著的一棵棵高大魁梧的法國梧桐,也像飛一般的往后倒退;幾只叫天子也歡叫著從灌木叢直飛向云霄去了。正前方,幾位小伙伴在向我招手,臉上蕩漾的笑容在日光的照耀下顯得格外耀眼。

  “射門!”我盯著眼前快樂滾動的足球,小伙伴們的喊聲刺入耳鼓。我急忙甩起腳,剛要用盡全身力氣踢出去時,一道黑影從我的眼前一晃而過,讓我跌了個嘴啃泥。抬頭一看,足球也被搶走了。我急得七竅生煙,氣沖斗牛的奔向那道黑影,同時也不忘呼叫支援,歡笑聲和喊聲交織成一片,仿佛是一曲交響樂。

  最后,在決定勝負的生死關頭,我一腳奪過隊友傳過來的球,準備結束這場戰(zhàn)斗。便把球停下,后撤幾步來個小緩沖,以百米沖刺的速度沖向足球,不料卻一腳踏到了足球上,再次來了個嘴啃泥。我狼狽的坐起來,拉住隊友伸來的手,又加入了戰(zhàn)團。奔跑、歡笑,不知戰(zhàn)了多少回合,也不知最后哪個隊贏了,只是覺得奔跑時風而在耳邊吹過的聲音無比動聽,大汗淋漓的感覺無比舒服。終于,實在累極了,我們幾個直接躺在草坪上,一邊仰望白云朵朵,一邊交流著最近的學習生活。

  晚上回家,本以為自己會倒頭大睡,沒想到大腦卻特別清醒。于是,坐在書桌上又溫習了一遍功課,效率竟比平時還要高。難道,這就是老師說的勞逸結合的原因嗎?我不禁感嘆道:足球,讓生活更美好。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 6

  茵茵草地,一副副矯健的身軀在奔跑,一個黑白相間的球在空中飛馳,是你,給我們帶來了進球一瞬間激動的心情,更是你,使我的生活變得更加精彩。

  不知是什么時候,我與你第一次見面,那時幼小的我被你深深的吸引了,不知是在場上奔跑著帶球,還是進球時隊友的擁抱和贊美,還是什么,讓我立刻迷上了足球,我夢想著也能像場上的人一樣在足球場上展現(xiàn)自己的風采,于是,我便上了足球班。

  那時在足球課上,我第一次接觸到了你。心里充滿了激動和澎湃的我,一上來就想在此比賽出成績,可教練說我們要從基礎練起。訓練過程是枯燥無味的,足球只有帶球,過人,轉球三個基本動作,一遍一遍的重復,眼看著別人的技術日益長進,我卻帶的球輕易被人搶,傳的球也經常歪?晌也]有放棄,仍一周一次的去訓練,每次訓練完后都大汗淋漓,而我也始終想在足球場上出彩。

  終于,幾次課過后,老師讓我們踢了第一場球賽,我一上場就急切的想表現(xiàn)自己,拼命的踢足,而不顧隊友,結果,那一場,我們大敗,而大敗的原因也當然在我身上,教練的指責,同學的埋怨,讓我再也不敢嘗試。

  從此之后,我在足球場上變得膽小,我給了自己許多束縛,我不敢當前鋒,不愿意當守門員。隊友轉過來的`球,我由于怕自己失誤而總是快速的傳給別人。但這樣一來,我的失誤反而變得更多了。這使我更害怕足球,且根本不愿意在一場比賽里碰到球。

  這樣惡性循環(huán)下去,又過了兩三節(jié)課,我漸漸地厭煩了每次課都縮頭縮腳,我決定大膽的試一把。球從隊友那里被轉了過來,我定了定神,停住了球,帶著球飛快地快跑到對方球門,這時,腦子里的技巧一下子變得活靈活現(xiàn),我過了幾個對手到了球門前用腳猛力一射,球進了!我的心情一下子變得難以描述,但腦子里只有一個念頭:“我做到了!

  經歷了這次比賽,我從原來的自卑變得自信了,我也知道了只有自信才能成功。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 7

  足球運動可以讓人放松心情、鍛煉身體,它還可以讓人堅持、團結。

  自從進入五年級,隨著作業(yè)量的增多,學習科目的增加,考試的日益頻繁,學習的壓力讓我無所適從?墒敲慨斘液屯瑢W在操場上酣暢淋漓的進行足球比賽時,學習的負擔就不知不覺被地我卸下了。足球不僅讓我得到了身體上的放松,還讓我的心情輕松愉悅。

  這個暑假我和幾個足球隊的同學相約在西操場踢足球,每天下午風雨無阻。記得那次雨中足球,我們幾個校隊的同學和家長的比賽打的十分激烈。那天黑云壓頂,沒有風,沒有雷,沒有閃電,預示著下雨的只有頭頂?shù)臑踉啤2灰粫䞍河昃汀皣W嘩”地下了起來,像從空中拉下的一道道銀色的雨簾。人們都忽作鳥獸散,從操場上跑去避雨,此時操場上只有我們正在踢足球。只聽“啪”的一聲,中場把球一腳傳給了邊鋒,足球像一顆炮彈一樣劃過天空,邊鋒不顧地面濕滑,奮力向前沖,邊鋒已經滑倒了。但是他不管濕透了的衣服,一腳把球傳給了前鋒,前鋒拿到球后沒有停球順勢一腳就把球射進來了球門。每進一球,我們就高興得歡呼雀躍,擊掌慶祝。雨越下越大,我們渾身濕透,衣服都可以擰出水來,可這一點也不能動搖我們堅持把這場比賽踢完的決心。叔叔們拿到球也開始了瘋狂進攻,我們的前鋒、中場都被過掉了,但是最后還是被我這個后衛(wèi)一腳把球踢出了界外。雖然我們都被淋成了落湯雞,但是我們仍然興致高漲;雖然我們身上涼颼颼的,但是心里卻燃燒著興奮的火焰。經過我們的完美配合、明確分工,最后我們以5:0的`成績戰(zhàn)勝了對手,我們十分開心。

  從幼兒園中班到現(xiàn)在,我已經練了6年足球了,如今它已經成為我生活中不可或缺的一部分,正是我對足球的熱愛讓我的生活更加美好。足球運動讓我明白了看事物要看內涵,足球運動的內涵在于它堅持、團結的精神。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 8

  歐洲五大聯(lián)賽,歐冠,中超,亞冠……這一個個令足球人瘋狂的賽事卻似乎與我們沒有什么關系,似乎都很遙遠。這個皮球和一塊場地,能帶給我們的,也好像只有那每天40分鐘的歡樂時光。但是,我的生活,卻因足球而精彩。

  還記得第一次來到附中上課時,同學們都在談論足球賽事,聊得熱火朝天,不亦樂乎。初識的陌生絲毫沒有減少他們的熱情。而當時一竅不通的我,卻只能站在一旁默默的聽,而到了中午,大家拿出早已準備好的球鞋,迅速換好,沖出門外絕塵而去,而仍是一竅不通的我,只能在他們踢得熱火朝天獨自走向食堂。

  最初的幾天就這樣過去了,我終于意識到,要是再這樣下去,不能融入集體,我最終會成為一個異類,受到所有人的輕視,于是,我開始關注足球。

  剛一開始,這種關注,是強迫性的。我開始從網(wǎng)上搜尋資料和相關知識,“惡補”賽程賽況。而在技術方面,我從最基礎的`盤帶,傳球,射門開始,一步步提高自己的水平。

  在開學一個月后,我終于鼓起勇氣在同學之間的談論中表達自己的看法,也在中午踢球時加入隊伍踢起球來。一上來對我的定義自然是“渣渣”,“根本不會踢”等,但我一直在努力練習。隨著時間一天天過去,我慢慢發(fā)現(xiàn),我似乎已經迷上了這項運動,關注它已不再是強迫性的行為,也體會到了每天中午踢球的樂趣。我甚至發(fā)現(xiàn),我的生活也開始因足球而精彩。

  到了如今,我對歐洲足壇,雖說還遠不及了如指掌,卻也略通大意。我能和朋友暢談各場比賽,各個轉會市場的情形,發(fā)表自己的主見。在球場上,我也有了更好的發(fā)揮,雖然“球渣”這個印象仍刻在他們的心中,但我比起小六已經有了不小的進步。更重要的是,足球,這項風靡世界的運動,讓我懂得了什么叫責任,什么叫團隊協(xié)作,也幫我提高了身體素質。更重要的是,它,讓我的生活白嫩的更加精彩。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 9

  我校在上周六下午第六節(jié)課后舉行了旭日杯足球比賽,參賽兩個球隊為我班和六(1)班。下午班主任秦老師帶領全班同學去給我班球隊助威。來到大操場時,六(1)班的同學早就到了,我班隊員穿的是綠色球衣,六(1)班隊員穿的是橙色球衣,裁判是體育老師,只聽見一聲哨響比賽開始了。剛開始兩方球員你掙我搶很激烈,沒有一方占優(yōu)勢,我班同學為我方球隊吶喊、助威隊員搶到球后,晃過我班一名隊員之后,直接帶球射門,就在這千鈞一發(fā)之時,我班守門員徐子躍一個跨步飛身接球,牢牢地把球抱在懷里,真讓我們捏一把汗哦。

  緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學,只見王浩然接到球之后左盤右?guī)В芜^六(1)班兩名防守隊員,離對方球門不到幾米的地方一個突然大力射門“砰”的一聲,“球進了,球進了”我班同學吶喊聲震耳欲聾。這時體育老師吹響了哨聲,一比零,我班暫時領先。沒一會體育老師又吹響開賽的哨聲。

  這下六(1)班同學急了,打的比剛開始激烈多了,搶球也非常狠,不時把我班隊員給攀倒,但我班同學沒有氣餒,繼續(xù)保持戰(zhàn)斗力,這時我班隊員張云律接到隊員傳來的球,單刀直入一腳將球往對方球門射去,又是“砰”的.一聲,我們還以為進了呢,哪知道打在門柱上。“嗨”我嘆了一聲氣。就在這時只見王浩然從后面飛跑過來一個補射,球又進了。這時結束的哨聲響起來,我們班同學高興的喊著:“我們二比零贏了,我們二比零贏了!遍_心的心情在我心中時時涌動,我大搖大擺的走回教室去了。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 10

  “耶!進球了!”太陽熱烈地烘烤著大地,比這更熱烈的卻是球場上的比賽。

  我們的對手四班,實力不算弱,但是我們班也不差,有著輝煌的戰(zhàn)績,曾經打敗了六班,她們是校女足一隊,擁有女生當中踢足球最厲害的三人。而現(xiàn)在四班正在向一隊迅速逼近,企圖越過我們的.防線射門。這怎么可能呢?果不其然,我看見前鋒小將紀涵月乘趁敵人不注意時,從右邊突襲,在敵人腳下一鏟,就把球搶了過去。然后迅速瞄準四班球門猛地一踢!币!進了!“我和小伙伴興奮地抱在了一起,我們班頓時爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲。

  輪到我們二隊開始比賽了。一開始四班就靈活地躲過了我們的防線,從東南方攻擊我們,“快防住,快防住呀!”我滿身大汗,氣喘吁吁,一邊跑一邊喊。小紅目光一直隨著對方運球的隊員轉動,嚴肅著小臉,腳步不停。終于在她完美的盯防下,她防住了那一球。這時哨聲一響,比賽結束了。我興奮地跑向小紅,給了她一個熊抱,“剛才太嚇人了,多虧了你!

  下場后,我和小伙伴們雖然都坐在一旁休息三隊上場,但也沒有忘了關注三隊的比賽。一開始,是吳亮融拿到了球,滿場地跑,躲避對方的攔截。而場面一時之間僵持住了,她不斷地試圖射門,卻又不斷被防住。最后她忍無可忍再次地搶回球傳向隊友,隊友不負眾望,一個遠射,太好了又得一分!

  勝利了!我們開心地擁抱在一起。雖然很累,但是我們感到無比輕松,好像所有學習上的壓力都跟著足球一起被踢得無影無蹤了。而這美麗的景致和踢球的快樂卻將永遠留在我的記憶中。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 11

  六年級下學期一個晴朗的日子,我校兩江國際實用小學舉行了全校第一場足球比賽。很遺憾,我不能參加這場足球比賽,因為我在比賽前挑選足球運動員時不小心摔倒了,傷了腳。

  在開幕式上,足球運動員在球場上奔跑,卻看到每個人都緊緊地握著拳頭,在頭上揮舞著,大聲喊著口號,為他們的班級歡呼,為他們的榮譽而戰(zhàn)。

  最后,輪到我們在六六班比賽了。足球運動員手里拿著他們的隊卡,邁著整齊的步伐伴隨著音樂在球場上行進。我們班的對手是32班,他們是一支強隊。我們的六六班像一條龍,在海里跳上跳下。六班和二班就像一只守護領地的山虎。六班和二班開始處罰。他們用力踢了一腳,看到一個球像箭一樣向球門滾去。我們的守門員陳欣站在前面,眼睛緊緊地盯著球,兩腿半蹲著。當他要進去的時候,他緊緊抓住球,阻止球滾動。他撿起球,用力扔向我們的隊員。胡沖上去截住球,直接踢進了32班的球門。突然,不知從哪里殺出一隊人,把球從胡腳下拿過來,一只大腳用力把球踢飛,球不停地在空旋轉,像一個大保齡球。在這一刻,球越來越接近目標,好像在嘲笑我們誰不能阻止它。只聽到“砰”的一聲,球就進了球門!六班和二班的'成員高興得又蹦又跳,但我們只能看到他們的興奮,感到極度不安和沮喪。我們真的很想沖上去給他們一個逃跑的機會。

  最后,我們沒有進球。這場準備了幾個星期的足球比賽終于令人沮喪。隊員們臉紅了,擦掉了眼淚。班主任劉給了我們安慰和鼓勵。只要我們團結一致,在未來多練習,我們總有一天會成功,并在下一場足球比賽中爭取好成績!

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 12

  一天,在學校的足球訓練場,訓練結束的時候,翟頭說,洛陽有支球隊想邀請咱們打聯(lián)誼賽,想去的同學做好準備,八點出發(fā)。我非常想去,想看看外面的世界,想和市里的小朋友交流,又想知道他們的水平有多高,我很期待。

  第二天一早,我早早的起床做準備,來到學校,哇!好多同學已經來啦,隨著翟頭一聲令下,出發(fā),我們像剛出籠小鳥一樣,一陣歡呼雀躍。

  時間好快啊,不一會兒到達了目的地。翟老師把我們分成了兩隊,一個大隊,一個小隊,我在大隊,具體位置是:我和翟鑫哲打中鋒,李巖林,和文培瑤打前鋒,王玉千守門員,還有兩個后衛(wèi),兩個邊鋒。隨著裁判的`一聲哨響,比賽開始了,我們踢的是中場球,翟鑫哲首先把球傳給了我,我連忙直射傳給了李巖林,李巖林急忙沖向門前,不好,被對方給斷了,我趕緊說:"回房”對方卻用傳球的方式來回溜我們,就這樣一直傳來傳去,等到我們精疲力盡的時候,突然射門,還好,球沒進。這時候我才意識到對手非常強。王玉千發(fā)完球,就被一個人給斷了,我們的傳球失敗了,他使勁一踢,球進了!他們歡呼著。第2局開始了!我先把球,傳給了李巖林,李巖林帶著球,一路狂奔,左突右撞,來到了球門前,用力一踢,啊,球沒進,他們的守門員往前一沖,把球攔截了,開了個大腳,接下來,又開始傳來傳去,趁我們不注意,一腳傳給了中間人,中間人飛快的帶球來到我們的球門前,用力一踢,球又進了。我們失望至極,總之,他們3比0贏了。

  在回家的路上,我在想,我們和他們還是有很的差距,我們必須努力練習。明年再來賽。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 13

  今天是個好天氣!我們打算要在球場踢一場正正規(guī)規(guī)的足球賽。比賽開始,首先由我方開球。我接過別人傳來的足球,用腳帶著往前跑。很快,我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門,可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候,把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截?墒撬谷幌窈镒右粯屿`活,躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門!鞍,不好!”我急得大叫。

  可是,已經沒有什么用處了。因為,他已經來到我方的球門區(qū)域,而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。不好了,我方失了一球,對方贏了一球!他們隊高興得又是蹦來又是跳。我方立刻聚在一起商量了一會對付對方的辦法。然后,我們立刻采用新的戰(zhàn)術和對方比賽。第二個回合開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮,對方一個人沖過來攔截。我趁他還沒有近前,就把足球踢給了隊友。他馬上把足球踢給了另一個隊友。

  他在球門附近,接住傳過去的.足球迅速沖到球門旁邊,扭動了一下身子,躲過了守門員的攔截,乘機一腳把足球踢向球門!昂们颍 蔽掖舐暫傲似饋,同時,繼續(xù)向前沖。這時,那足球,竟然撞上球架,給擋了出來。我一看,趕快猛沖一步,補了一腳,把足球踢進了球門。耶!球進了!球進了!現(xiàn)在雙方一比一成了平局。

  眼看比賽還剩下十分鐘,我?guī)蛳蚯皼_,“變向運球”,好!過人!翱次业!彗星大S射球,敵方的守門員由于撲錯了地方,我們又進了一球,比賽剛好結束“好啊!勝利了!耶!”我們發(fā)出勝利的喊聲。踢足球這項運動不僅可以鍛煉身體、強健體魄,還能帶給我們無窮的歡樂和笑聲。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 14

  今天,我原本對踢足球很感興趣。

  在路上,方林還告訴我,他媽媽昨天告訴他今天是晴天。我更開心了,以為今天就能踢球了,能和朋友一起踢球了。

  然而,我一到體育場,就開始下雨了,而且一直在下雨。我們不能踢足球,所以我們必須找個地方避雨。這一刻,我覺得我好倒霉,終于等到周末,大家都來一起踢球,玩得很開心。但是為什么上帝不幫助我們,卻下雨了,還一直下雨。

  大家在樹下站了一會兒,似乎雨又變大了,刮風了。今天真的沒有條件踢球。我想回家。然而方林卻向我握了握手,不知道他在想什么。過了一會兒,他建議道:“要么現(xiàn)在,要么永遠不要。讓我們在雨中踢足球吧!”哦,我的上帝!這家伙不知道在雨中踢足球很容易受傷感冒。難道不是踢足球!既然沒有條件,就放棄吧。為什么一定要給自己過不去?

  不過大家的想法和我正好相反,都同意方林的提議。我做不到。我知道我沒有那種身體狀況。如果你感冒了,你的生活和學習都會受到影響。另外,誰知道雨什么時候會停?如果我們度過第二天下午,那么我們都會變成淹死的老鼠和小眼炎。這樣不好。

  我站了一會兒。雨還在下,所以我得跑回家。

  我回家后半小時雨就停了。不是沒想過回去踢球,但是既然早走了,回去似乎也沒什么意義,對不起大家。結果一個人在家看電視,感覺很孤獨。

  晚上,方林打電話來找我聊天,用我爸的.手機接了。他在電話里說,今天下著雨踢足球,大家都很開心,覺得比平時更有趣,更享受。他還說我不該這么早走。他還說我心態(tài)不對,總是給自己一點“消極”心理的暗示。我想他是對的,所以我想了很久。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 15

  我第一次接觸足球這個東西是在兩年前,那時是在小伙們的帶動下,開始了我對足球的熱愛。

  一天放學,我寫完作業(yè),看見好友正在踢足球,我便走過去,不由自主地和他玩了起來,我不懂足球,就用腳亂踢,不一會兒,我領悟到一些淺顯的道理,他讓我先練習挑球,就是用腳尖挑起足球,不讓球掉在地上,我用力地挑起了球,可誰知我還沒反應過來,球便落地了,這真是考驗人的'反應能力,我不灰心,拿起球練習起來,可是一點進程也沒有,我坐下來仔細想了下,“啊“一聲,我驚喜的大叫,原來是我用的方法不對,挑的時候不要太高,我按著新的方法加上練習,我已經能挑10個了。我和他要玩點球,看誰進球的次數(shù)多,他先守門,我首先用力一踢,球飛了起來,他沒接住,第二球,我還是猛的一踢,可是用力過大,球旋轉了起來,他順利的接住了球,真是氣死我了,第三球,我要踢個死角球,我心中暗想,我瞄準好方向,用力一射,球瞬間飛了過來,可是,他好像明白我的意思,用力擋了出去,他立刻慶祝了起來,可是,球受風的影響,又滾回球門,這會我做出了勝利的手勢,最后,我踢進了3球,我心想:“這是我第一次踢球,竟然進了3球,太棒了!跋旅嬖摀Q我守門了,他用力一踢,接連好多球都沒守住,他勢如破竹,用盡了身上的本領,也讓我大開眼際,原來足球的本領還真不少,這次點球,他以絕對的優(yōu)勢勝過了我,看來我要多多練習,多學本領……這就是我第一次踢足球。

  后來,我也長大了不能向從前那樣快樂的玩耍了,我第一次踢足球的經歷令我永生難忘,我還要多多練習以后為祖國效勞,希望中國足球變強。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 16

  振奮人心的時刻到來了!今天,我們再一次和六(7)的球員們來了一場激烈的比賽,為了洗刷上一次的恥辱,我們的球員可謂是厲兵秣馬,全力以赴。一個堅定的信念在心中響起:六(9)班必勝!

  比賽開始了,我們的球員們個個都生龍活虎,在球場上你追我趕,和對方的拼的不分上下,十分焦灼。然而,上一場的比賽依然歷歷在目,當時我們的球員也都是滿懷信心,抱著必勝的信念,但最終卻惜敗給對方。想到這,我們的心里像壓著一塊大石頭一樣,無比沉重。就在我愣神之際,敵方突然一個猛烈的進攻,眼看球就要進入我們的球門了,在這千鈞一發(fā)的'時刻,我們的守門員兩腿一叉,展開雙臂,再用力往前一撲,耶!球接住了,真是驚心動魄,大快人心啊!

  此時,再看看我們其他的球員,守的守,攻的攻,分工明確,到底是吃一塹長一智呀!記得我們上一次的比賽,就是吃了這個大虧,球員們只知道開“party”般扎堆搶球,沒有團隊精神。這次可大大不一樣了,我們的球員各司其位,后衛(wèi)傳給中鋒,中鋒傳給前鋒,就這樣,球在場上轉了一圈又一圈。此時我們雙方都僵持不下,居然打成了平手。最后裁判決定,點球決勝負,石頭剪刀布,贏了的一方先發(fā)球。前鋒首先出場,抬腳一記怒射,“呼——”的一聲進了,接著后衛(wèi)中鋒也都進了,最后我們以六比一的比分贏了這場比賽。場下,我們六(9)班的全體同學歡呼著,跳躍著,齊聲吶喊:“我們贏了,我們贏了……”

  這真是場別開生面的足球比賽啊!它不僅豐富了我們的校園生活,更讓我們懂得了團隊配合的重要性,告訴我們每個人都是這個大家庭的一份子,同悲傷,共榮耀!

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 17

  前天是星期一,正是我去表哥家的第一天,到了下午,表哥突然說五點多的時候她跟他同學一起去踢足球,還說要帶上我去,這一次踢足球可有趣了,這可是我人生的第一次踢足球,下面就讓我來給大家說一下吧!

  那時候,表哥突然說下午五點多鐘的時候要去踢足球,這令我感到始料不及,為什么好好的會在下午如此烈日炎炎的天氣下踢足球呢?但是想想也沒有關系,反正現(xiàn)在也剛剛好沒事干。到了五點多的時候,我就跟著表哥來到了南郊公園的足球。一來到足球場,首先映入眼簾的是一片有些荒蕪的足球場,只看見在一個遼闊的.草地上面,有一小片草地竟然荒蕪了,而且還脫下了自己的那綠綠的大衣,露出了黃黃的身軀。過了一會兒,等到表格的那些同學都已經來齊了我們就開始組隊踢足球了。

  一開始,由于陽光太過猛烈,所以我還是躲在樹蔭底下去看比賽,但是后來竟然有一個人拉著我去,我也只好跟著去。第一輪比賽是我跟表哥一隊,還有幾個穿不同顏色衣服的隊友,經過對戰(zhàn)的安排,我被安排到了當后衛(wèi)。比賽一觸即發(fā),剛剛開始,球場上的運動員一下子就進入了狀態(tài),踢著足球在球場上左閃右閃,一路上過關斬將,但是等他射門的時候,我們隊的守門員一下子就把來勢兇猛的足球給抓住了。這令我們隊的隊員們感到十分高興。

  過了一會兒,我看見有一個人踢著足球向我們基地這一邊的方向開始進攻,于是我就沖上去,用身體對方不讓對方前進,然后就伸腳去搶他的足球,結果令我沒想到的是竟然一下子就把他的足球給勾走了。

  但是最后因為由于天氣原因,使我們這一次不能提多久,真是悲劇。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 18

  我喜歡踢足球,因為踢球給了我很多收獲。

  踢足球可以強身健體。以前,我瘦得像火柴棍一樣,五十斤都稱了好多年,食欲也不怎么好,常常是肚子餓了卻吃不下東西。自從踢了球,加強了鍛煉以后,我的飯量有了明顯的變化。現(xiàn)在每餐至少能吃上一碗米飯,有時還能吃個兩、三碗。如今不僅個子也長高了,身體也變結實了!幫助家里搬大米、提臍橙,搬個二十斤都沒有問題呢!

  踢足球很有挑戰(zhàn)性。它不像籃球呀、排球什么的,都是用手來控制的,而是用人體身上最為笨拙的腳來控制的'——踢足球是對人協(xié)調能力的一種考驗。踢的時候腳不僅要跑,同時還要控制住球,不但不能讓它從自己腳底溜走,更不能讓別人橫插一腿,把球給搶走。要是被“敵人”給搶了,自己再搶回來就更難了。一開始,我老是接不準隊友傳過來的球,不是溜了,就是被對方搶走了,這讓我很郁悶。見我那樣苦惱,喻教練告訴我,要用腳內側去擋球,但又不能用勁太猛,這樣球就不會“飛”了;同時也不能去踩球,那樣就不至于逼得自己往后轉,被對方搶了球。通過老師的指導,再加上自己的刻苦訓練,現(xiàn)在我不但可以迅速接住球,而且還學會了傳球給隊友,偶爾還會來個“降龍擺尾”、“接飛球”,耍?、迷惑對方呢!

  踢球不但能強身健體,鍛煉人的協(xié)調能力,而且還能廣交朋友。這不,通過它,我交了不少新朋友。劉景、潘杰龍就是我踢球時結識的新伙伴。原來,我不是纏著爸媽,就是宅在家里,不知道跟誰玩才好;現(xiàn)在,每個星期雙休日,小區(qū)的球場總能看見我們跳躍的身影。

  “生命因運動而精彩,體育讓夢想成真!笔沁@句話一直讓我堅持下來踢足球的,它一直鼓勵著我,給了我如此豐厚的收獲。現(xiàn)在,我覺得我生命里已經不可缺少足球了。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 19

  在生活中,有許多事情會令我們高興、生氣、傷心……今天,我就給大家講一件我踢足球時發(fā)生的事情吧。

  記得我上二年級的時候,爸爸給我報了個足球訓練班。一次去參加訓練,教練講完基本動作后,安排我們進行分組對抗訓練,很不幸,我和一個小胖子分在了一組,我有點發(fā)怵,但是我想到了老師曾經說過的話:辦法總比困難多。他身體胖大,我就不和他拼身體,而是要用技巧贏他,這就叫“以己之長,攻人之短”吧!教練給我們各立了一個訓練桿,作為球門。對抗賽開始了,我先發(fā)球,只見我一會兒往左帶球,一會兒往右?guī),一會兒又往前突破……把他累得疲于應付,氣喘吁吁。我看中了他身體肥胖的`弱點,想拖垮他,再伺機尋找射門良機。很快他就“中計”了,只見他“氣勢洶洶”地跑來搶球,但因為身體胖,被我輕易地擺脫掉,起腳射門,球是應聲入網(wǎng),進球了!我歡呼起來,他卻垂頭喪氣地站在一旁雙手叉腰。接下來,我又施展球技,他有點兒力不從心了,我又接二連三地進了四球,特別是在進最后一球時,由于用力較大,把教練給他立的球門弄倒了,這下他抓住了我的把柄,跑去找教練告狀,但他還沒把話說完,教練就生氣地說:“你踢不過人家,那是你平時沒有好好訓練,人家又不是投機取巧贏的,而且……”聽了教練的話,他只好乖乖認輸,慚愧地低下了頭。我興高采烈,準備繼續(xù)踢,但教練吹了口哨,對抗賽結束了。

  這是發(fā)生在我生活中的一件小事,但也讓我明白了一些道理。在現(xiàn)實生活中,我們肯定會遇到許多困難,我們一定要開動腦筋,多想辦法,不要蠻干,這樣才會將困難妥善解決掉。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 20

  伴隨著優(yōu)美的下課鈴聲,同學們歡呼了起來,這節(jié)課是社團活動,我是足球隊的,我和同學們排好隊來到足球場上。

  只見徐老師提著足球網(wǎng)和球衣,走了過來。上課了,徐老師先讓我們練球,每班一個球門,我們排好隊,準備踢球。只見夏天來到球門前,轉過身,做出前撲的姿勢。李佳威往后退了幾步,向前助跑,腳輕輕一甩球就飛了出去,球似乎像聽話似的,向球門飛去,只見夏天往后一,球就停在夏天手上,夏天毫發(fā)無損,把球扔了過來。下面,該我踢了,我也往后退了幾步,兩只腳下像裝了彈簧似的,一下沖到了球的面前,腳像一個木棒一樣,把球打了出去,球“嗖!”的一聲飛了過去,還沒等夏天準備好,球就進球了。徐老師又讓我們和603班的`同學進行比賽。

  比賽開始了。李佳威靈活地把球摁在腳下,接著把球一送,李佳威跟著球跑,左拐右拐,穿過了對方的布陣,來到球門下,用力一踢,球飛快地飛了過去,進球了!守門員開了一個大腳,球飛到了空中,又掉了下來,向我們這里飛來,我用頭用力一頂,球就被頂?shù)搅酥袌,落在李佳威腳下,對方不敢再輕視李佳威了,后衛(wèi)全壓了上來,前鋒在李佳威的后面,他們把李佳威包圍起來,李佳威把球勾了起來,踢到空中,然后穿過人群,球又掉到李佳威的腳下,他腳下似乎裝了風火輪,背后裝了噴火器,向前飛奔著,他飛快的速度與空氣產生了火花,速度越來越快,最后用猛力地把球踢了出去,球變成一個大火球,飛了過去,穿過了球網(wǎng)。

  時間飛快地過去了,下課了,我們都玩得很開心。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 21

  “寶貝,今天我們去踢足球嗎?”坐在書房里看課外書的我,聽見了爸爸的聲音,我正準備說“哪有足球踢。俊鞭D身一看,爸爸正抱著一個嶄新的足球,在書房門口等著我。

  我的爸爸就像是哆啦A夢,我在心里想著要有什么就好了,他就會給我變出什么來,這不,我看了好幾天球賽之后,正想著我要是擁有一個足球那該多好啊,爸爸就為我準備了一個足球。我二話不說,放下我的課外書,沖到了爸爸身邊,抱著爸爸說了句:“爸爸你就像是哆啦A夢!走,我們踢球去!”爸爸樂呵呵地把足球遞給我,帶著我下樓,來到了過去只有我看球份兒的足球場,開始踢起了我們的足球。

  也許是過去只看過足球的緣故,我對這個足球,毫無把握。不是把它踢到了球場外面,就是把它踢得像是沒踢,還在我的眼前待著,像是沒有什么生氣。爸爸似乎看出了我的想法,他開始用他過去踢球的經驗,向我演示應該怎么樣踢足球才好。

  只見爸爸把我踢到球場外的足球撿回來,放在自己的腳邊,向我比了比姿勢,使勁向足球踢了一跤。爸爸果然厲害,這么多年沒有踢過足球,卻還是一跤就把足球踢進了球門,隔著那么老遠也踢進了球門。我看著精彩的動作,為爸爸鼓了鼓掌。

  我跑去球門里撿爸爸踢回來的足球,爸爸走到我的身邊,拍了拍我的`肩膀說:“兒子,慢慢來,這還只是你第一次踢球。多踢幾次,你的球技就會好起來的!”我踢足球的沮喪在爸爸的話語里漸漸消散了,沒多想,我繼續(xù)向足球踢了過去。

  這一腳讓我果真找到了一絲自信,它雖然沒有向爸爸那樣,一腳就踢進了球門,卻也終于被我踢到了離球門不遠的地方。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 22

  暑假的一個下午,我正在家里安安靜靜的寫作業(yè)。突然,樓下傳來踢足球的聲音,“嘭、嘭、嘭”響個不停,它像一根風箏線吸引著我。我的'心也隨著踢球的聲音“嘭、嘭、嘭”響個不停,恨不得立刻飛下樓去和他們大踢一場,過把足癮。但作業(yè)又沒做完,唉,怎么辦?我一直很糾結。

  突然,我的腦海里蹦出來兩個天使。

  一個是白天使,在我腦子里對我說:“不要出去,如果出去了,那作業(yè)怎么辦?”一個黑天使突然沖出來,一腳踢倒了白天使:“出去玩吧,你得把手表帶上,玩到一定的時間就回來寫作業(yè)也不遲!”

  就這樣他們倆你追我趕,打得不可開交。最后,黑天使趁白天使不注意,一舉擊敗了白天使。然后,我遵照黑天使的話帶上手表,換上足球服,穿上足球鞋,心里美滋滋的,一蹦一跳地出去玩了。

  帶球,過人,轉身,射門,進了……真過癮!可我還是不太安心,一邊踢足球,一邊看著手表,生怕玩過頭了。當我再次看表時,黑天使又從腦子里蹦出來:“不要再看手表了,你們隊都快輸了,快呀!快呀!”

  白天使也跑了出來:“你自己都說了,玩到一定的時間就回去寫作業(yè)的,我不要看手表怎么知道時間呢?”

  這次覺得白天使說得很有道理,我就聽了白天使的話,踢球的時候時不時看一下手表。真是哪壺不開提哪壺:還是玩兒得太久,我正在撿球,碰見爸爸回來了。

  我的心砰砰直跳,在心里默念:今天早上爸爸出門安排我寫的作業(yè)都沒完成,要是回到家,肯定會大發(fā)雷霆,火冒三丈,我恐怕“難逃一劫”!

  爸爸見我踢球,不但沒責怪我,而且拿過球,摸摸我的頭:“走,繼超,爸爸陪你一起去踢幾腳!”我心中那頭活蹦亂跳的小鹿瞬間安靜了下來。這一天,我玩得真開心。真沒想到:爸爸愛我,也愛踢球。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 23

  這是一個彌漫著霧霾且寒冷的冬日,爸爸、哥哥和我,父子三人去踢足球。

  到了足球場,我們開始了第一回合。我當守門員,爸爸和哥哥踢了起來。老哥一腳扣球帶到旁邊,差點就被搶到了。老爸,你原來在你們單位怎么當?shù)那颁h啊!還沒哥哥厲害,差勁!我故意笑話爸爸。這時,哥哥這家伙一腳向門踢了過來,我沖了上去,可惜太晚了,踢進了。爸爸說:大寶(小名),你在學校外面學踢球也沒白學呀!我這次到了門前,守爸爸踢的球,結果我右腳一跨,球就被我守住了。

  這也太簡單了。我和爸爸換了位置,開始了第二回合;Q過來后,爸爸沒說別的,就是太難了!哈哈!爸爸,現(xiàn)在知道我倆有多厲害了吧!

  我在這個時候故意讓爸爸和我比,讓哥哥去守門。開始第三回合,我就更輕松了。正當我得意的時候,爸爸把球搶走了,看來我不能大意。奮勇前進!上呀!一個大腳把球射到了球門里。我還和爸爸過了好幾次人,每次我都射進了,真爽!

  第四回合,也就是最后一個回合,爸爸有點累,他就去守門了。我也不知道我們踢了多少場,就累得氣喘吁吁,幾乎跑了4個足球場那么長的距離。在最后一次射門,我飛起一腳,只見足球鞋和足球同時向球門飛去。爸爸躲閃不及,把撲面而來的足球鞋接住了,但足球破門而入,卻沒有一人歡呼,而是一片傻笑。爸爸驚訝地問:小兒,你何時學來此絕招,令你爹防不勝防。老爸,這是我自創(chuàng)的`獨門絕技呀!我神氣地回答,便慢慢地單腳跳到鞋子跟前。雖然很累,但我的確享受到了快樂。

  就這樣,我們踢完了。在回家的路上,我回想起剛才飛鞋射門情景,默默地笑了

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 24

  足球是我最喜歡的一種球類運動,可以說無足球不歡。我們班有一個習慣,每天放學,我們就會有好幾個同學結伴,一起去踢足球,我們班的人數(shù)應該是最多的,別人一個班可能就五六個人,我們一下子來了十幾個人。

  我常常當個守門員,我守門還是不錯的,十個球差不多能守住九個。今天上完體育課,回班拿好書包,就去踢球了,這次少了幾個人,但絲毫不影響我們踢。我守門時前段那段時間怪無聊的,球過不了我們這個半場,一直呆在對面那個半場,這時,對面的守門員換了,之前那位同學更擅長打沖鋒。這時,敵方的.一位隊員張盛涵跑了過來,本來跑過來沒什么不可以的,可誰知,他卻影響到了我之后的守衛(wèi)。

  自從那位同學換上來后,我總算發(fā)揮點作用,終于有球來讓我抱了。對面那位前鋒是打的真猛,一個人就可以從那個半場跑到我們這個半場,不只是他跑太快了,還是怎么的,其他隊友都沒跟上,只有張盛涵去接應,這可讓我撿到大便宜了,張勝涵只會打籃球,不會踢足球,從他身上搶到球,那還不是小菜一碟。不過有一次,他們全部跟上了,我從對方一個隊員里斷了球,可不等我反應過來,另一個隊員順勢把球補了,我們丟了十分重要的一分。

  這時張盛涵突然開始玩陰的,我發(fā)球時張盛涵就擋著我,讓我?guī)状螞]發(fā)好球,球來了,他也不去接應了,他擋了我的視線,他比我高,他這一擋,我什么也看不見,要不是對面踢歪了,我們又要失一分。

  不過這種情況沒有持續(xù)太久,要是他從頭到尾擋我,肯定氣得我離場,這場球賽踢的真爽。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 25

  在年級隊的時候,我們經常和校隊打比賽,每一場比賽都很激烈,都讓我記憶猶新,但讓我印象最深刻的還是星期三的那次比賽。

  那天,天氣很熱,太陽高高掛在天上,好像也要做我們的觀眾一樣,期待著我們精彩的比賽,絲毫沒有要退場的意思。

  下午四點半,隨著一聲哨聲令下,比賽開始了,我立馬帶著球三步并作兩步,像箭一樣沖上校隊的前線,校隊隊員氣得直跺腳,在我身后絲毫不放松地追趕,死死“咬”住我。我關注著校隊的守門員,時刻準備著射門。只見他弓著背,雙膝微微彎曲,眼睛瞪的`大大的,一絲不茍的盯著球,好像要把它吃了一樣。過了幾秒,我發(fā)現(xiàn)他腳后一絆,我心想:機會來了,立馬順勢把球勾起來,瞄準球門,飛快一踢,眼看著就要進了,突然,守門員像一只老虎似的撲到了我的球。“唉,真可惜呀!就差一點點,就差那么一點點呀!”我一邊跺腳一邊甩手說。

  場外,支持我們的觀眾再也坐不住了,有的站了起來,有的邊喊邊跳,有的大聲叫著“大哥哥,加油!”最引人注目的是一個大個子叔叔,可能是哪位隊友的爸爸吧。他看得津津有味,還不時指手畫腳,好像一位臨時教練。

  一下就到了休息時間了,我邊休息邊思考如何才可以射進對方球門。下一次,我絕對不能錯過進球的機會。

  第二輪比賽開始了,我一開始就來了個倒掛金鉤,打得他們措手不及。趁他們不注意的時候,使勁一踢,一個高空旋轉,球進了。只見對方守門員抓了抓腦袋說:"球呢?”我哈哈大笑道:“球已經進了你們球門啦!”

  哈哈哈,真是太爽了,我們贏了!

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 26

  今天下午,體育課上完后,我們全班男同學照常來到了足球場,準備展開一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。

  首先,兩隊隊長包剪錘,誰贏誰先選人。不一會兒,“足球大戰(zhàn)”開始了。

  剛開始,我隊隊員便奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。很快,便有幾個“戰(zhàn)士”與敵軍“博斗”起來了。只見“戰(zhàn)士”李宗澤一個“大腳”,朝球門踢去,球從高向低垂直打去,敵軍一名“三等兵”徐翔想用頭頂球守門,但卻沒頂著,反而讓球碰到了手,這一撞可不得了了,不是受傷而是手球犯規(guī)12碼呀!

  我隊隊長——劉昶麟,立馬派出一名足球高手——歐卓恒,只見他一個“猛球”直奔球門右下方踢去……真可惜,右偏30度——歪了,邊上“遠走高飛”了。

  緊接著,我軍像一把利劍直插敵人的“心臟”——球門。正當我“英勇陷陣”時,不知是誰把球傳給了我,我接到球后,立刻對準敵人的“心臟”,可當我正想把“炸彈”踢向“心臟”時,才發(fā)現(xiàn)我已被幾個來勢洶洶的“敵人”團團圍住,眼看“炸彈”就要被敵人獲了,我便急中生智,一腳向敵人的要害球門踢去。“嗖”一個高球直射球門,眼看要進球了,卻與球桿擦肩而過,“唉,又是一個可惜球”,我感嘆道,可有一個同學卻激動地說“這個球太驚險了!”我聽后覺得也對,因為我踢的`球再低些,幾個“敵人”的腦袋瓜子可就慘了。

  比賽繼續(xù)進行著……

  “萬歲!你們隊又手球了!”

  “好險,差點就進球了!”

  “我隊角球!”

  “飯桶!踢不進就別踢了!”

  “噢,不,四個12碼,三個角球通通都沒進,可真是千年遺憾呀!”

  最后,我隊總結戰(zhàn)果:……我隊希望太多,但總變成絕望,敵軍絕望太多,卻總變成希望。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 27

  愉快的五一假期到來了,我和我的小伙伴們約好了一起踢足球。我們來到了足球場上,用剪子包袱錘的方式分成了兩隊。這時,我和隊友們都哈哈大笑起來!因為我們“足球四劍客”分到了一起。我們相互對視了一下,異口同聲的說:“只要我們四個在一起,一定會勝券在握”!

  足球比賽馬上就要開始了,我們都做好準備,蓄勢待發(fā),迎接戰(zhàn)斗!只聽裁判一聲哨響,我們爭先恐后的奔跑,很快就把球搶了過來。這一場我和寶寶是主力,我看好時機把足球迅速的傳到寶寶那里,但用力過猛,踢到了寶寶頭頂半米多。正當我認為這球要出界自責時,他以驚人的跳躍力,跳到空中一米多,用胸口把球給攔了下來。球落地后,寶寶來了個“三聯(lián)穿”,最后一腳把球踢到了球門里,真是開門紅!旁邊的小球迷們齊聲喊到“好球”!我們激烈的`比賽著,上半場結束了,對方一個球也沒進!

  中場休息后,下半場比賽開始了。這是驚險的一場比賽,對方由于上半場的失利,改變了作戰(zhàn)方法,讓人非常燒腦。開始的時候,我們處于下風,踢起來非常吃力。慢慢的,我們“足球四劍客”找到了破解方法,接近尾聲的時候,對方隊的主將徐云飛用盡了全力踢了一球,仿佛是殊死搏斗一樣。我們都沒有擋下他腳下的球。在我們快要絕望的時候,忽然一個影子,以迅雷不及掩耳之勢,擋下了這一球,他就是守門員胖胖。我們歡呼雀躍了起來!最后我們以5:1的結果完美收場。

  這次足球比賽既讓我鍛煉了身體,獲得了快了,又促進了我和小伙伴們之間的友誼!

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 28

  星期五的早晨,在學校的體育課上,我們一班和二班的部分同學比賽踢足球,規(guī)則:一個班七個人上場,場面上不能推人。嚴格遵遵踢足球的規(guī)則。

  我?guī)е鶄男生上場了,看看對方,人強馬壯的,我們全都瘦小的,我心里頓時產生了一絲恐懼。但轉念一想,我們也不會差的。因為我們跑得速度快。隨后選出了守門員,中鋒是我,后鋒是跑步最快的和一個比較壯的一個人,前方是馬哥,而其他人跟在馬哥后邊。但看對方的陣容,好像把我們的計謀全看透了,口哨剛一吹,激烈的比賽就開始了。這時場面上小濺正與對方爭球,只見小濺右腿彎曲,左腿來了一個旋轉。將球傳給了我方的老趙,只見老趙一個快步向前,一個飛腿將球弄在自己的'腳邊。頓時對方把他包圍了,他只好又把球傳給我了。

  正當我準備將球傳給我們隊最厲害的球員時,球卻被對方的李洋搶了過去,氣得我直跺腳。對方把球傳過來傳過去,讓我們隊員不知該怎么辦,“咚”的一聲,球被踢到了一米多高,他們隊個子高的同學一跳,把球又給頂了回去,對方接到球后,離我們球門十幾米遠的時候使勁一踢,快要進球了!我緊緊的捏了一把汗,此時我們的守門員來了個開門紅,只見他張開手臂向有吸引力一樣,將球緊緊的撲倒在懷里,全場的人呆呆地望著,這位守門員就是我們班的飛球高手。

  場上頓時想起了激烈的掌聲和吶喊聲。緊接著我們乘勝追擊連進三球,把對方氣的都快爆炸了。鈴聲響了,比賽也結束了。我們勝利了!

  同學們更加瘋狂的吶喊著,周圍的人也響起了雷鳴般的掌聲。

  我覺得把學習和運動加在一起,我們會變的更棒。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 29

  每個人都有自己的拿手好戲,有的擅長游泳,入水就像魚兒;有的精通繪畫,下筆氣象萬千;有的善于書法,寫得矯若游龍。而我的拿手好戲是踢足球。

  二年級時我第一次接觸了足球,結果一發(fā)不可收拾地愛上它,從此我豐富而精彩的足球生涯便拉開了序幕……

  四年級時我加入校隊,足球更是成為我生活中不可或缺的一部分。我每天堅持訓練,一有空余時間就會跑到球場練球,不管嚴冬還是酷暑,下雨還是晴天……。現(xiàn)在一提到跟足球有關的事,同學們就會齊刷刷地把目光投向我,大家還給我取了一個叫“進球機器”的霸氣外號。

  記得那一次校園足球聯(lián)賽我們班與六班展開冠軍爭奪賽,比賽一度十分激烈,我們遲遲無法突破敵方的鐵桶陣,比分一直持平。隨著時間的移逝,場上隊員們的體力也消耗得差不多了,比賽逐漸進入了白熱化的階段,而此時我們還需要一個進球才能獲得那一枚寶貴的金牌,F(xiàn)在機會來了!球到了我的`腳下,作為主力隊員,處理好這個球是我的責任。

  如此激動人心的時刻,全場的加油聲,吶喊聲霎時間戛然而止,幾百束目光聚焦在了我的身上。我?guī)騺淼搅饲皥,環(huán)顧球場四周尋找最佳突破口,可對方嚴防死守找不出破綻。正在我暗自叫苦之時,我的火眼金睛瞄到了一個最佳突破口,于是我立即持球長驅直入,先使用一個假動作虛晃一槍過掉了第一名防守隊員,再靈巧挑球從兩個防守隊員的縫隙中穿過,最后依靠速度過掉了最后一名后衛(wèi),面對門將用蝎子擺尾一個雜耍般的方式進球。當球滾進對方球門時,觀眾們的歡呼聲頓時響了起來。我們也不負眾望最終獲得比賽的勝利。

  從此我在學校里風生水起,一戰(zhàn)成名。足球也成為了我的拿手好戲,大家也都稱呼我為“足球達人”。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 30

  小的時候男孩子們基本上沒有什么共同的愛好,唯一的共同愛好就是踢足球。

  我們小的時候那會兒踢足球是哪一個男孩子的娛樂方式,但是跟大家想象的踢足球是不一樣的,我們常說的踢足球是十幾個人踢一個足球,而我們在一起是一個人踢一個足球,一群孩子們一人踢上一個足球,滿大街的跑,看誰踢的`球比較遠,看誰跑得比較快。

  那會兒我跟幾個小伙伴一起踢足球,剛開始的時候只有我自己沒有足球,總是跟人家共同玩一個,后來回到家中跟爸爸說:“爸爸我也想要一個足球,別的孩子都有!”,一開始的時候爸爸沒有給我買,因為當時家里條件有限,買足球覺得舍不得,后來爸爸也是比較愛我的,才同意給我買了一個足球。

  我的那個足球是一個不是特別大,是橡膠的,上面有雞皮疙瘩似的顆粒狀,顏色是黑白相間的,每一個顏色都是由一個六邊形組成的,看起來很漂亮。剛剛買回來的足球,打的氣非常足,當時踢一腳足球就能飛得老遠,那會兒剛得到新足球以后不舍得踢,每次在地上踢一會兒就撿起來把上面的土拍一拍。大家都有了足球踢起來的時候就分不清哪個是哪個了,所以大家都把自己的名字寫到自己足球的明顯的位置,我記得當時我的足球上是用一支圓珠筆寫上的名字,可是后來踢著踢著被水、泥弄臟了以后就看不到名字了。

  那個時候的快樂真的很簡單,大家一起踢足球就能樂的人仰馬翻,最簡單的運動,卻獲得了最大的快樂。

  現(xiàn)在也不再踢足球了,踢足球就變成了一項兒時的運動。那個足球現(xiàn)在依然保留著,每當看到那個足球,就會想童年。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 31

  今天,我和同學一起來到山師足球場踢足球。

  踢足球四個人太少了,正在這時我看見一個大哥哥在場地內溜達,小宋跑過去跟他說:“來跟我們一起踢足球吧!”沒想到大哥哥爽快地答應了。這時候變成了五個人,該怎么分組呢?商量了一陣子后,我們決定這樣分:先從我同學四個人中配三個,剩下的一個跟大哥哥一組。通過黑白配,最后我跟大哥哥一組,我心里可高興了,因為大哥哥一定踢得很好,這樣我們就更容易打敗對方了。

  分好組,比賽就正式開始了。因為我們人少,所以由我們先發(fā)球。大哥哥大腳一揮,我還以為球已經踢出去了呢,原來是個假動作。幾個假動作后,大哥哥終于把球發(fā)了出去。我拼命將球往前帶,但他們人多勢眾,把我圍了起來。我怕再帶會出現(xiàn)失誤,于是我用力一踢,沒想到球從同學頭頂上飛了過去,落在了“包圍圈”外的大哥哥腳下。大哥哥開始帶球向對方球門跑去,還沒等他們跑過去,大哥哥就已經射門進球了。我高興地跳了起來, 再看看失望的對方,士氣銳減,他們腳下的球就像亂飛的子彈,踢地毫無章法。他們三個互相傳球,我們根本沒有機會斷球。他們快傳到我們的門前了,我看到球馬上就要進禁區(qū)了,便假裝摔倒在禁區(qū)線上。小潘從我的.上方跨了過去。并沒有看到禁區(qū)線,大喊道:“進球了,進球了!”他看到我在笑,問道:“你們輸了球,還笑得出來呀?”我說:“你看我腳下就知道了!彼搅私麉^(qū)線,追悔莫及,連呼“白進了,白進了!蔽宜闪艘豢跉狻

  接下來我和哥哥配合越來越默契了,躲過對方的圍追堵截,連進兩球。對方無心再戰(zhàn),直接認輸,我們三比零大獲全勝。

  此時我們累得筋疲力盡,躺在草地上休息,相約明天再戰(zhàn)。

  踢足球讓生活更美好六年級作文600字 32

  每當電視機里傳來一陣歡呼聲:“球進了!”的時候,我不禁回憶起踢球的那些趣事,因為踢足球正是我的拿手好戲。

  記得剛開始訓練時,我怎么也踢好,沒進過一球,但我相信自己,所謂“水滴石穿,非一日之功。”所以我認真訓練,直到南海區(qū)比賽進球那一刻。聽到球場旁排山倒海的掌聲,陽光仿佛一群天使向我歡快奔來,樹葉也舞動起來,給綠茵的足球場增添許多光彩,非常討人喜愛。

  又一場比賽開始,我?guī)е颍蚯蜷T努力奔去。一名對手來搶,他眼神堅定,嘴里念念有詞。我趁機把球傳到隊友腳下,他鼓著眼睛,一個助跑擺開手,直接把球踢向球門,球像離弦的箭,快速飛向球門。守門縱身一躍,像是彈簧,奮力跳起,想撲開球,卻和球擦肩而過。球又好像與我們作對,彈到球門框又飛了出來,打掉場外一棵樹的一塊樹皮,又弄折了一朵美麗的花。眼看時間已不多,我更努力尋找機會,最后,我進了球,我們以一球的.優(yōu)勢贏下比賽,樹葉舞動起來,花也盛開得更美。我想:同學們會怎么夸我呢?便開懷大笑。

  回到教室,同學們爭先恐后搶著詢問比分,“哈,我們贏了,那球還是我踢進去的!”話一出口,教室里爆發(fā)出一陣接著一陣掌聲,同學們各個伸出大拇指,眉開眼笑!翱梢园!”,“嗨呦呦,絕了!辟潛P我的聲音在教室里回蕩。這些聲音像枚枚細小而別致的胸章,使我更加自信,讓陽光更加強烈,讓球場上每一株草都更生機勃勃,讓足球飛得更快更高更遠。

  電視機雖然再也不會發(fā)出聲音了,但是足球是我的拿手好戲,它給我的快樂和信心像是大頭針一樣,插在我的心里,永遠不會消失。

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