快樂的小學(xué)生活作文（精選26篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　快樂的小學(xué)生活作文 1

　　我喜歡快樂的暑假，因?yàn)樵谑罴傥铱梢钥淳�彩的奧運(yùn)會(huì)節(jié)目和好笑的動(dòng)畫片。真有趣！

　　我喜歡快樂的暑假，因?yàn)榻衲甑腵暑假我考出了鋼琴四級(jí)。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去海南玩了五天。我們?nèi)チ酥参飯@、亞龍灣、天涯海角，吃了海鮮大餐，還坐了飛機(jī)。真好玩！

　　我喜歡快樂的暑假，因?yàn)槊刻彀�晚我和爸爸媽媽去公園散步，公園的風(fēng)景真美，讓人格外有精神。真帶勁！

　　我喜歡快樂的暑假，因?yàn)槲铱梢员M情地在書的海洋中玩耍。我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索語(yǔ)言》、《海底兩萬里》，每天看好長(zhǎng)時(shí)間。真開心！

　　我喜歡快樂的暑假，因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂！

　　快樂的小學(xué)生活作文 2

　　暑假里，媽媽帶我到鄉(xiāng)下外婆家玩。

　　我和妹妹來到綠油油的菜地里，我就像一只自由的.小鳥快樂的飛來飛去！我們?nèi)フ�辣椒、長(zhǎng)豆和玉米，看到了辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝干上，還看到了長(zhǎng)豆是掛在架子上的，哇！你瞧，玉米還吐著胡 須呢。

　　我來不及欣賞更多的景色了，迫不及待地摘了些瓜果蔬菜給媽媽燒。我吃著自己摘來的菜，覺得特別特別香……

　　快樂的小學(xué)生活作文 3

　　今天，我看到一只白白胖胖的小狗。 它渾身毛茸茸的，我特別喜歡它。

　　這時(shí)，我看到了這只小狗，就馬上跑過去。我跑到小狗旁邊，就抱了起來又摸了摸小狗的毛。我想：小狗那么可愛 ，我還是把它帶回家吧�？墒�，媽媽說過“不是自己的東西不能要�！蔽蚁肫� 媽媽說的話，就對(duì)可愛的小狗說“再見了，寶貝！”于是我就高高興興的`回家了。

　　回到家里，我高興地說：“今天我真開心那！”

　　快樂的小學(xué)生活作文 4

　　優(yōu)雅的高樓，獨(dú)立教育的快樂成長(zhǎng)，熙熙攘攘的公園.....都讓我為他們嘆息�，F(xiàn)實(shí)城市里的一切都是那么輕松美好。

　　人的生活真的很豐富多彩，有些人的生活很慘淡，但是造物主還是給了他們生命，代表了一種珍貴和享受——就像現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣，比如20xx年統(tǒng)計(jì)學(xué)家的個(gè)人工作就總結(jié)了這種多樣性，珍愛生命，享受生活！

　　孤獨(dú)的時(shí)候可以和朋友一起逛街；愛美的人可以去美容院做美容。喜歡娛樂的朋友可以放松疲憊的身心，喜歡健身的朋友可以去健身房，事業(yè)比較繁重的.可以去行政人事部經(jīng)理的崗位......

　　這些都離不開城市。人們的生活之所以豐富多彩，充滿歡樂，是因?yàn)槌鞘�。讓我們攜起手來：“創(chuàng)造美好家園，營(yíng)綠色生活。”

　　快樂的小學(xué)生活作文 5

　　暑假的一天，媽媽帶我去了蕭山的爛蘋果樂園玩。爛蘋果樂園一共分三層，有很多不同的主題。雖然有海盜船，旋轉(zhuǎn)木馬，海底世界等等這些，可是我最喜歡的還是荒誕小鎮(zhèn)里面的傾斜屋，我可以一直在里面跑來跑去也不頭暈。我還在魔法森林劇場(chǎng)看了話劇，故事講述了一個(gè)叫真真的小朋友為了不去上學(xué)經(jīng)常欺騙媽媽說自己生病了，有一天，說謊的真真和朋友被魔法森林的黑魔抓去了，真真通過自己的勇敢和小動(dòng)物們的.幫助，用真話打敗了黑魔。

　　故事告訴我們不能用謊話來達(dá)到自己的目的，那樣的話不僅會(huì)傷害到自己也會(huì)傷害到朋友們。

　　快樂的小學(xué)生活作文 6

　　有一天，我吃完飯，我和爸爸去銀行，在路上兩旁的樹長(zhǎng)得很茂盛，天上還有兩只燕子在天上玩，接著又到了籃球場(chǎng)，里面有許多人在打球，接著又到了銀行，我和爸爸進(jìn)去使地一臺(tái)轉(zhuǎn)賬，沒成功，然后使地二臺(tái)轉(zhuǎn)賬，成功了，然后我和爸爸回家了。

　　快樂的小學(xué)生活作文 7

　　今天下午，我去銀泰城玩了，都玩了：射擊、小火車、保齡球。

　　小火車是邊唱歌邊轉(zhuǎn)，我在上面坐著，很開心。射擊就是按住兩個(gè)按鈕，我打了兩局都贏了。保齡球是直接扔出去，在屏幕上能看到倒了幾個(gè)球，我玩了兩次，第一次不太好，第二次很好了。今天下午真是一個(gè)愉快的下午。

　　快樂的小學(xué)生活作文 8

　　這個(gè)暑假我做了不少有意義的、有趣的事情，比如讀書啦、寫作業(yè)啦、看電影啦、玩電腦啦、出去跑啦、做手工啦、出去旅游啦、雛鷹假日小隊(duì)啦、上輔導(dǎo)班啦、鍛煉身體啦等等。這些活動(dòng)中我印象最 深的還是奧體中心的“奧體之星”夏令營(yíng)。

　　我們?cè)谙牧顮I(yíng)，上午可以打羽毛球、打籃球、打乒乓球，或者可以打網(wǎng)球、踢足球。下午可以寫作業(yè)，也可以讀課外書，之后就是課間十五分鐘，課間十五分鐘完畢就可以去做我最喜歡的事情——游泳 了。

　　夏令營(yíng)還有一個(gè)星期就要結(jié)束了，我對(duì)這一個(gè)星期是超期待的，我對(duì)乒乓球是超期待的！

　　雖然愉快的暑假生活就要結(jié)束了，但是快樂的`五年級(jí)生涯馬上就要開始了，我馬上就要見到親愛的老師和同學(xué)們了！

　　快樂的小學(xué)生活作文 9

　　真好，暑假里，我可以把好久沒玩的象棋拿出來大戰(zhàn)了，”再陪我下一局吧“，這是我經(jīng)常說的話，老爸經(jīng)常被我搞得要躲起來。

　　我總是想一局接一局地下，可老爸可不想一直陪我玩象棋。我的哥哥金程陽(yáng)來了，我可開心了，哥哥讀小學(xué)期間一直在我們家，我們可是一直以來的戰(zhàn)友，兄弟倆可以殺個(gè)夠，姐姐施瑋怡來了，我也很開心，姐姐說她不大會(huì)下，也沒關(guān)系，我來教她。下面說說我常用的戰(zhàn)術(shù)：１、雙炮將，用兩個(gè)炮夾攻敵方的`將；２、馬后炮，馬后安排一個(gè)炮，目標(biāo)就是敵方的將；３、馬后藏車，馬后藏車４、雙車錯(cuò)。當(dāng)然還有很多靈活機(jī)動(dòng)啦，總之象棋是非常非常有趣。

　　快樂的小學(xué)生活作文 10

　　早晨，我們來到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書讀，有的合上書背誦，多認(rèn)真��！大家背過后上臺(tái)展示。越來越多的同學(xué)背誦很熟練！

　　課間操我們開始做籃球操：拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩，最有意思的是搶球了：兩個(gè)同學(xué)一組，拍著自己的球打跑對(duì)方的球，一定要眼疾手快吆！最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走，就像一條長(zhǎng)龍。

　　午讀，我們聽著優(yōu)美的音樂看著自己喜歡的書，有的看《安徒生童話》，有的看《跑豬魯魯》，還有的'看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀！

　　課外活動(dòng)時(shí)間，我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩，和著節(jié)奏，數(shù)著數(shù)�？矗�同學(xué)們跳起來了，就像小燕子飛起來了。

　　我們的學(xué)校生活多快樂呀！

　　快樂的小學(xué)生活作文 11

　　書，給予我的不僅僅是精神上的滿足，更多的是對(duì)生活的一種快樂體驗(yàn)和享受。

　　從小我就喜歡讀書，還記得那個(gè)時(shí)候的我常常依偎在爺爺懷里，指著圖畫書上那漂亮的公主，讓爺爺給我講其中的故事，爺爺呢總是不厭其煩地一遍又一遍地講給我聽，當(dāng)爺爺講到白雪公主被后母命令殺掉時(shí)，我會(huì)情不自禁地為白雪公主著急，當(dāng)爺爺講到白雪公主和森林里的小矮人生活在一起以后，我不僅對(duì)白雪公主充滿了羨慕，還會(huì)天真的問爺爺，世界上真的有小矮人嗎，自己會(huì)不會(huì)遇到呢？當(dāng)爺爺聽到我的奇怪問題后，總是笑吟吟的.回答我說，只要我乖乖聽話，總有一天會(huì)遇到的。

　　因?yàn)�，小矮人喜歡聽話的孩子，這時(shí)我總會(huì)做出一副很聽話的樣子，惹的爺爺哭笑不得。

　　快樂的小學(xué)生活作文 12

　　這個(gè)暑假，我、吳悠、還有她的媽媽一起來到了陜西省歷史博物館，她的媽媽可是一位歷史老師呢!

　　一進(jìn)博物館的大門，我就被這些文物的多樣和做工的精巧震撼了。我先是看到了銅鼎，吳悠的媽媽告訴我，在古代用銅鼎是用來做飯的，使用它時(shí)只需往隔板下添一些水，隔板上加一些米，再在鼎下面燒上火，就可以吃到香噴噴的米飯了。我對(duì)唐代女人的妝容很感興趣，阿姨告訴我，她們出席宴會(huì)時(shí)，腦門上總會(huì)有一朵花型在眉心間 ，那樣的`妝容是當(dāng)時(shí)最時(shí)尚、最美麗的。

　　沒過多久，快樂的時(shí)光就過去了。這真是一次有趣的經(jīng)歷!

　　快樂的小學(xué)生活作文 13

　　童年相似一首歡快的歌傍著我們歡快的'成長(zhǎng)！童年像似一場(chǎng)快樂又有趣的一場(chǎng)夢(mèng)！

　　夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，我去報(bào)了游泳興趣班，每天都在水里面游泳。像似到了海邊玩的可開心可快樂了，讓我像似放下了所有的煩腦！

　　這又是快樂的童年，夏日的生活！ 活！

　　快樂的小學(xué)生活作文 14

　　在快樂的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！

　　像魚兒在水中穿梭來往；像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的`真快樂！

　　在快樂的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！

　　游泳使我身強(qiáng)體壯；游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活的真快樂！

　　在快樂的暑假里，我學(xué)會(huì)了游泳啦！

　　游泳讓我興奮不已；游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂！

　　快樂的小學(xué)生活作文 15

　　上午的時(shí)候，我們?nèi)チ丝�山爸爸說：“山上有很多小動(dòng)物�！笨墒俏液徒憬�，媽媽，爬到了山頂，一只動(dòng)物都沒看到，中午懂姨請(qǐng)我們吃飯，吃的是炸肉，醒目苦瓜……

　　下午我們?nèi)チ斯珗@ ，做了飛機(jī)，那飛機(jī)可以一上一下的非常好玩，然后我們?nèi)�劃了船，劃船的時(shí)候 我們看見了鴨子，姐姐就喊：“鴨子，鴨子�！比缓笪覀�?nèi)プ辐喿樱�可是鉆海里了我們找也找不到，于是我們就開心的`回家了。

　　快樂的小學(xué)生活作文 16

　　一切就象浮云繚繞一樣漂浮不定，象流星一樣讓人目眩。心中的醴泉再一次回來了，可是現(xiàn)實(shí)冷酷無情攫走了我的醴泉。

　　題記

　　誰都不知道明天的晨曦之后會(huì)不會(huì)一切的美麗都暗淡、無味了，我開始懷疑那一切不會(huì)是過眼煙云吧。我開始相信美麗的童話象小美人魚最后化成泡沫，一切象彈指一揮那樣轉(zhuǎn)瞬即逝。嗚呼~沉抑已久的心情，塵封萬年的'回憶。白馬過隙的一涌而來，怎么了，我已經(jīng)無力在抵抗心中的悱惻。

　　我想嘗試著敞開心扉的快樂，把雪山融化。想想：人生不知會(huì)遇到多少無奈and困惑，我們要學(xué)著遺忘，這樣才能擁有良好的心態(tài)面對(duì)每一個(gè)高山or海浪。正是寫自己寫的話，讓我走出眾多陰霾。我找到了醴泉的味道，又有什么可以讓我止步不登上人生的最高峰呢？

　　快樂是自己的，沒有人可以讓你不擁有一顆恬靜的心。現(xiàn)在我可以恬適的生活，有何不為樂呢？好了，天空象從前一樣藍(lán)(晴朗)，一樣絢爛。

　　快樂的小學(xué)生活作文 17

　　六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。那些依依不舍的記憶，有失望，有生氣，但最主要的是開心。純真的玩耍、合作的快樂、光榮與驕傲的時(shí)刻一一在我眼前浮現(xiàn)。

　　跨進(jìn)這所百年老校，映入眼簾的便是噴泉池。池水清澈，金魚在管道邊游動(dòng)，時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡。水面上漂著幾片枯葉。我頓時(shí)想起三年前，和小伙伴們追著打著到了水池邊，突發(fā)奇想，摘了一片滑溜溜的綠葉，寫上：撿到此葉的人可到三（3）班13號(hào)處領(lǐng)取一個(gè)沙漏。自豪地將它扔到了水池中：這是‘漂流葉’！想著當(dāng)時(shí)的一舉一動(dòng)，我嗤地一聲笑了。如果寫在紙上，放在地上，沒準(zhǔn)有人會(huì)撿起來�？捎姓l會(huì)去池子里撈上一片葉子呢？當(dāng)時(shí)天真的我還為此樂了好久哩！

　　五年級(jí)的杭州市足球聯(lián)賽冠亞軍決賽上，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我們團(tuán)結(jié)一心，密切配合，佯裝從左路進(jìn)攻，把對(duì)手吸引來，實(shí)則派前鋒從右路插到門邊，再高空傳球給他。等對(duì)手反應(yīng)過來，球已經(jīng)進(jìn)門了。可對(duì)手馬上攻破我們的防線，扳回一分。最后在點(diǎn)球大戰(zhàn)中，我們以微弱的6：5贏得了比賽�；氐綄W(xué)校里，意外地發(fā)現(xiàn)有一列隊(duì)伍舉著花兒，唱著喊著給我們慶祝，校門口大屏幕上也在播放著我們的比賽照片。掛著燦燦金牌的我們，還受校長(zhǎng)邀請(qǐng)，在學(xué)校會(huì)議室里舉行慶功宴會(huì)哩。吃著蛋糕，啃著雞腿，我格外開心。

　　五下的那個(gè)星期一，我當(dāng)上了光榮護(hù)旗手。當(dāng)天，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)拂面，一切都是絢麗的.。柳樹格外的妖嬈，散發(fā)著淡淡的清香。主席臺(tái)格外的高大，我站在旗桿下面，做了關(guān)于衛(wèi)生方面的發(fā)言。望向臺(tái)下的老師，她笑著，微微頷首，給予我鼓勵(lì)和贊許的目光，同學(xué)們也真誠(chéng)地鼓起了掌。那一刻，我格外地自豪，開心。

　　可現(xiàn)在，我就要離開這滿是樂趣的校園。再看一眼校園，再回憶一遍開心的小學(xué)生活。

　　快樂的小學(xué)生活作文 18

　　我在校園里度過了許多美好的時(shí)光，這些事情讓我銘記于心，難以忘記。每一次我不開心的時(shí)候，我就會(huì)回憶起這些令人神往、開心的事。

　　每天早晨，同學(xué)們都在校園里相聚，教室里響起了朗朗的讀書聲。聲音傳到九霄云外，整個(gè)校園的人都可以聽見。

　　每天晚上，同學(xué)們都向?qū)Ψ綋u手說再見，依依不舍地離開了校園，從學(xué)校出發(fā)穿過大街小巷回到家里。

　　我在校園里發(fā)生了許多有趣的事情。下課，被陽(yáng)光照耀著的操場(chǎng)上有孩子們快樂的'身影。孩子們有的拍皮球，有的玩跳繩，還有的玩捉迷藏。

　　這些事情讓我銘記在心，到現(xiàn)在還沒有忘記。這是我童年中最美好的回憶！

　　快樂的小學(xué)生活作文 19

　　等到明天早上一睜眼，我的快樂的第一個(gè)暑假生活就宣告結(jié)束了，我跟媽媽說放假真好，好想再玩幾天，可媽媽告訴我要上學(xué)了，好留戀開心快樂的暑假生活。暑假里我去了爸爸那兒，雖然要坐一天的車，可一想到就能見到爸爸，我還是很有耐心的。爸爸工作很忙，每天只有媽媽陪我玩，幸好后來來了好幾個(gè)小伙伴，雖然他們都比我大，但他們都很樂意跟我玩，我們一起玩沙子，一起看日全食（只能看到日偏食），我看到了彎彎的象月亮一樣的太陽(yáng)，一起打水槍，一起看電視，一起打牌，一起隨莫拉克臺(tái)風(fēng)轉(zhuǎn)移，吃過晚飯和媽媽一起跑步。

　　我每天去食堂里吃飯時(shí)都會(huì)看到那些叔叔們排著整齊的隊(duì)伍，踢著正步唱著歌走進(jìn)食堂吃飯，媽媽說他們很整齊很有紀(jì)律性。我吃飯吃得很慢，每次都要吃到那些叔叔搞衛(wèi)生，吃飯還要媽媽喂，有兩個(gè)叔叔對(duì)我可好啦，媽媽有時(shí)喂得沒耐心了那兩個(gè)叔叔會(huì)喂我，還給我講故事，我很喜歡他們。在爸爸那里，許多的叔叔都喜歡逗我玩，我還說了許多搞笑的話，什么叔叔喝2杯（喝啤酒），爸爸喝10杯，媽媽不能喝酒，因?yàn)樗�喝酒了要闖禍的。媽媽說在爸爸那里有一件事很遺憾，就是天下雨帶著我沒法去看宋祖英、陳紅、甘萍等過來的慰問演出，我也不懂這些是什么人，反正媽媽說這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)就這樣錯(cuò)過了，她很遺憾。

　　從爸爸那兒回來我又在鄉(xiāng)下呆了一段時(shí)間，只因媽媽要去旅游，其實(shí)鄉(xiāng)下也挺好的，就是蚊子稍微多一點(diǎn)，和媽媽分開的'幾天里我特別想她，雖然以前和媽媽也分開過那么長(zhǎng)時(shí)間，可暑假里在爸爸那兒每時(shí)每刻和媽媽呆在一起，我覺得更離不開媽媽了。我的一個(gè)暑假雖然沒有畫畫班游泳班輪滑班等相伴，但我也跑來跑去過得挺快樂挺開心的，期待下一個(gè)暑假的到來！

　　快樂的小學(xué)生活作文 20

　　轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活即將結(jié)束了！真是舍不得！現(xiàn)在回想起來時(shí)多么的快樂啊，好像要時(shí)間流轉(zhuǎn)在此刻！

　　一想起班上那幾位“大人物”就回想起當(dāng)年我們班的“李哥”。那就是歌仙李想達(dá)了，每當(dāng)?shù)谖骞?jié)克上課的前幾分鐘，就是李哥“秀”的時(shí)間，在這段時(shí)間里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后會(huì)無期”或者是許嵩的歌，都會(huì)縈繞我們的耳環(huán)。

　　一想到“安哥”這2字是，就會(huì)想起我們班的'“鄭安安”這響亮的名字。沒錯(cuò)，他就是名不虛傳的笑星“鄭安安”毎次班會(huì)課他都會(huì)上場(chǎng)，用搞笑的話語(yǔ)來逗我們開心，還不用聽他講笑話，哪怕是聽到了他的聲音也會(huì)不禁哈哈大笑。

　　就不說他們了，我就在此介紹下班上最最幽默的“導(dǎo)演”吧！沒錯(cuò)他就是“東方紅”學(xué)校最最永遠(yuǎn)想象力的人了。他就是“廖——曦——孛！班上如果上班會(huì)課或者是搞什么活動(dòng)的話是最最離不開他的，因?yàn)樗�所“�?dǎo)演”的“小品”是很搞笑的，就算是呆板的故事他也可以將它演的栩栩如生！他的“業(yè)余”是講笑話，記得有一次他說了一句很經(jīng)典的話——“甲說：‘你知道我們班有多少人不’乙說：‘我知道’‘你怎么可能知道’甲很疑惑�！�因?yàn)槲铱戳四闵洗慰荚嚨某煽?jī)排名啊！哈哈。全場(chǎng)掌聲如雷……

　　多么有趣的同學(xué)啊！多么有趣的小學(xué)生活�。�

　　快樂的小學(xué)生活作文 21

　　我的家鄉(xiāng)在土左旗白廟子鄉(xiāng)本灘村，那是一個(gè)很好的地方。

　　放假的時(shí)候，爸爸、媽媽和我去爺爺家住了幾天。因?yàn)闋敔敽湍棠痰耐饶_不好，大媽就承擔(dān)起了家里幾乎所有的活。

　　有一天上午，大媽早早的起床，去河壩上放牛。等我起來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大媽不在家，就急急忙忙地跑去爺爺家問：

　　“我大媽去哪了？”

　　爺爺說：“她去河壩上放牛了�！�

　　我急忙跑出大門，朝河壩上跑去。

　　“姚悅”，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我回頭一看，原來是我的好朋友姚家宏，她知道我今天來了這里，正要找我去玩呢！

　　她問我：“你去哪？”

　　我說：“我正要去河壩上和大媽去放牛呢！咱倆一起去吧！”

　　她說：“好的�！�

　　我們兩人到了河壩上，找到了大媽，就在那玩了起來。我們先抓螞蚱，我倆趴在草叢里，仔細(xì)的尋找，用手輕輕撥開草，螞蚱受到驚嚇后就跳出來，我們就緊緊的盯住它，趁它在地上的時(shí)候，就小心翼翼的'過去，慢慢的伸出手，然后猛地扣住，一只螞蚱就抓到了。

　　最后，我抓了5只，姚家宏抓了4只，她不服氣，于是我們又開始玩“拔老根”。我們找了樹葉，把根留下就開始拔，沒想到我還是我贏了。她還是不服氣，可是已經(jīng)是中午了，該是吃飯的時(shí)間了，我倆約好了下午兩點(diǎn)還在河壩上集合，我倆再比一場(chǎng)。

　　我高興地回到了家，一想到上午我倆玩的多么有趣，我就情不自禁地笑了起來。我多么希望我天天都生活在鄉(xiāng)村生活之中��！

　　快樂的小學(xué)生活作文 22

　　不知不覺中，暑假已過去二十余天。在這二十余天中，發(fā)生了許許多多有趣的事。在此略舉一二，請(qǐng)君聽我細(xì)細(xì)言。

　　這二十余天中，可以說至少有十天我是在“書海”中度過的。書籍一直是我靈魂的歸宿。這十天中，我讀了近二十本書，汲取了更多的精神食糧。我最喜愛做的事就是在書店之中，找一個(gè)位置坐下，拿起一本書，如饑似渴地讀起來。一進(jìn)入書的世界，你就會(huì)覺得似乎是被隔離起來。大街上的吵鬧聲沒了，車輛的鳴笛聲沒了，你宛如置身于另一個(gè)世界�！皶�中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，書中有著數(shù)之不盡的瑰寶。我愛讀書，也愛思量，書中一句意味深刻的話常使我托住腮幫子思量許久。我不喜愛逛街，總覺得那很無趣。惟獨(dú)我沉醉在書海之中，才會(huì)感到一絲愜意。托爾斯泰說過，“理想的書籍是智慧的鑰匙。”書籍就像一把金鑰匙，為我打開了知識(shí)的`大門�！案褂性�(shī)書氣自華”，通過讀書，來提高自己的修養(yǎng)，提高自己的氣質(zhì)。真乃是人間一大樂趣!

　　“愛玩是孩子的天性”，每個(gè)孩子都愛玩耍，我又何嘗不是呢?暑期中，我的玩法可謂是五花八門，可我最愛玩的自然就非捕蟬莫屬了。夏天一到，蟬們便熱不可耐，“知了知了”地叫了起來。一聽到這叫聲，正躺在椅子上一邊悠閑地看著書，一邊感受著電風(fēng)扇為我來絲絲涼意的我，心里便癢了起來。我把書一扔，迫不及待地拿來網(wǎng)兜，像一支離弦的箭一樣，飛快的向門前的幾棵棗樹奔去。剛跑到距棗樹還有幾步之遙的地方，我便停了下來，生怕驚跑了蟬兒。我提著網(wǎng)兜，躡手躡腳地向棗樹走去。這時(shí)我想起了一句詩(shī)，“意欲捕鳴蟬，突然閉口立”。蟬并未發(fā)明我，還在哼著歌兒。我舉起網(wǎng)兜，奮力向蟬撲去，呵，成功了!我抓起捕到的蟬，張開了勝利的笑臉，真好似一朵怒放的菊花。就這樣，我玩了近兩個(gè)小時(shí)。真想高呼一句：“嬉戲捕蟬，不亦樂乎也!”

　　瞧，我的暑假就像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛。有趣的事接連不斷，自然來不及與諸位一一分享，等筆者空暇時(shí)再與大家訴說趣事。最后，我想道一句：“暑假趣事多，我的暑假我做主!”

　　快樂的小學(xué)生活作文 23

　　我是一只可愛的小幼蟻，在我的大家族中，我什么都不用干，只要吃好，玩好。我的家住在一條清澈的小溪旁，每年春天，都會(huì)舉行一年一度的漂流節(jié)。

　　今天正好是漂流節(jié)，所有的選手都精神飽滿、神采奕奕，我當(dāng)然也不例外�！氨荣愰_始！”隨著裁判的一聲令下，比賽終于開始了。我憑著自己的'努力沖到了第一。可是，在一個(gè)個(gè)障礙下，我的漂流速度漸漸慢了下來，后面的選手追了上來。就在緊要關(guān)頭，我踩著了一個(gè)加速器，沖到了第一。忽然，一個(gè)大浪把兩只螞蟻沖進(jìn)了小溪，慘遭淘汰。我暗暗想到：真嚇人！還好我沒被大浪沖。正想時(shí)，一個(gè)漩渦把我卷了進(jìn)去，好在我怕發(fā)生意外，早有防備，安置了水下漂流，不然我也會(huì)淘汰。過了漩渦，我望望遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)加速器。我跳了上去，一口氣沖到了終點(diǎn)。我贏了！我贏了！岸上的螞蟻都在為我歡呼，為我尖叫！最后，我以２分４１秒２１獲勝，我創(chuàng)造了一個(gè)漂流新記錄。我也為自己感到無比的驕傲，無比的自豪！

　　這就是我的快樂生活！

　　快樂的小學(xué)生活作文 24

　　城市里，白天吵吵鬧鬧，汽車的喇叭聲、人們的笑聲，工廠的響聲。人們做著自己的事情；而在鄉(xiāng)下，白天不會(huì)很吵，而是很靜很靜。晚上城市里有五彩繽紛的霓虹燈，華麗的商業(yè)街、美麗的廣場(chǎng)；鄉(xiāng)下的晚上沒有五彩繽紛的霓虹燈、沒有華麗的商業(yè)街、美麗的廣場(chǎng)，只有美麗的.螢火蟲、一閃一閃的星星。城市里有娛樂場(chǎng)，而鄉(xiāng)下沒有。但，鄉(xiāng)下的更好玩！

　　前年暑假，媽媽把我無情地“扔”到姥姥家一個(gè)星期。我剛到了那里，很不開心，因?yàn)槟抢餂]空調(diào)、沒電腦。哎~~

　　吃過午飯，媽媽就回家了。我無奈地走了出去。強(qiáng)烈的太陽(yáng)，在猛烈的、毒辣的照著大地。我的汗一直流。哥哥姐姐他們吃完了飯，叫我去河邊玩。我跟著他們?nèi)チ�。到了河邊，很涼快。他們下去撈蓮葉，搞得我超害怕！因?yàn)樵谵r(nóng)村河里不安全、有水蛇。啊！他們關(guān)鍵是還讓我也下去玩，我不敢。最后，他們硬生生地把我拽了下去。水，好涼��！不知道是哪個(gè)人，潑了我一臉?biāo)�。我也弄了一手水，灑了他們的臉上。水上大�?zhàn)開始了……我當(dāng)時(shí)忘了有水蛇、開心的玩了起來。不久，我們上了岸，我們又繞了一大圈。回到姥姥家時(shí)，太陽(yáng)下山了。落日親吻著西山，金燦燦的陽(yáng)光灑在湖面上，太美了！我已經(jīng)被深深地吸引住了！腳，再也挪動(dòng)不開了。天哪！落日怎么會(huì)這么美？！在城市里，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候是個(gè)堵車的高峰期，空氣很臟。在鄉(xiāng)下，車？沒有、而且空氣很清新！

　　吃過晚飯，姐姐又帶我們?nèi)ヌ锢锪耍∧抢镉形灮鹣x！天啊！我玩的好開心！不一會(huì)我玩累了，就坐下看星星。一閃一閃的好美�。≡铝梁昧�、好大��！

　　鄉(xiāng)下，白天并不熱鬧、但很靜；夜晚不繁華、但很樸實(shí)；鄉(xiāng)下有城市里沒有的東西。

　　快樂的小學(xué)生活作文 25

　　今天下午第三節(jié)課是體活課，楊老師和我們一起玩籃球，我們女生12人分兩個(gè)組，裁判楊老師把球一拋，激烈的比賽開始了。

　　兩個(gè)組的組員都爭(zhēng)著搶球，��！不好，對(duì)方組的趙文鳳把球搶到了，只見趙文鳳把球往外一投，太好了，讓我們組的王豆丁接到了，因?yàn)槲译x球籃太遠(yuǎn)，我大聲告訴她先傳給母佳奇，之后由母佳奇再傳給我，球到手了，我看準(zhǔn)球籃向上一投，球進(jìn)了！我們組員大聲歡呼起來，我的心比吃了蜜還甜呢！楊老師宣布：場(chǎng)上比分2：0，我們小組領(lǐng)先。

　　這是母佳奇又搶到了籃板球，我趕緊讓她傳給我，接到球后我向上一投，唉！太可惜了，這一次可能是因?yàn)槲译x球籃遠(yuǎn)，球撞到了球籃邊上沒有進(jìn)去，可我仍不放棄，向上一跳竟然把反彈回來的球給接住了！這回我吸取了上次的教訓(xùn)，帶幾步球隨后用力向上一投，力氣是夠了，球卻投歪了。還讓對(duì)方組的趙文風(fēng)搶到球了，我組的組員王其鑫用力一拍，把球從趙文風(fēng)的手上拍了下來，但又被對(duì)方組的陳姝伊搶到了，陳姝伊一投，天呀！就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)去了。這回球被我們組曹美慧搶到了，她馬上把球傳給我，但我看這個(gè)角度不對(duì)，又帶球跑了幾步，把球抱起來，哈哈，這個(gè)角度再合適不過了，我對(duì)準(zhǔn)球籃向上一投，又進(jìn)了！......

　　裁判楊老師宣布場(chǎng)上比分4：0，我們還想接著玩兒，老師一聲“比賽結(jié)束”。我們停止了“戰(zhàn)斗！”站成一隊(duì)！

　　我們組的六個(gè)人個(gè)個(gè)“精神抖擻，”象打了勝仗的`劉備，對(duì)方六個(gè)人卻像“吃”了敗仗的周瑜一樣“垂頭喪氣！”

　　快樂的體活課結(jié)束了，我們盼望著下一節(jié)體活課的到來......

　　快樂的小學(xué)生活作文 26

　　提起小學(xué)生活，我會(huì)想起同學(xué)們的幫助，還有那一段段快樂的時(shí)光。而陪伴我成長(zhǎng)至關(guān)重要的還是老師的照顧、關(guān)懷與細(xì)心的教導(dǎo)。她給予我自信，給予我知識(shí)，給予我寬容，還有那一次次機(jī)會(huì)······

　　三年級(jí)的班會(huì)比賽排有小品《烏鴉反哺》，全班同學(xué)都希望抓住這次機(jī)遇，在這個(gè)舞臺(tái)上大展風(fēng)采，令他人刮目相看。

　　老師輕輕把手一點(diǎn)，柔柔地呼喚了我的名字。還記得那一秒，我驚慌失措的張大了嘴巴，接著欣喜地從椅子上跳起來，吃驚地望著老師。“王姝諾演烏鴉媽媽。”僅僅八個(gè)字，仿佛一陣清風(fēng)拂過悶熱的村莊，一席春雨滋潤(rùn)了干涸的`田地。

　　我，一個(gè)不聽話，倔強(qiáng)，調(diào)皮，有是甚至有些討人煩的女孩子，幸遇這樣一位了解我，關(guān)愛我，能夠用大量的時(shí)間、精力不厭其煩的耐心培養(yǎng)我的寬容老師。

　　舞臺(tái)上，我快樂的表演著，引來一片掌聲與歡笑。我第一次切切實(shí)實(shí)的感到老師對(duì)我的厚愛！厚愛！厚厚的愛！

　　護(hù)旗手，免考生，是很光榮的名稱，對(duì)我來說，當(dāng)上它們真可謂是難上加難。但老師為我打開了這道門，用綜合評(píng)分的方式來公平的選拔。這樣特別費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但這樣能讓每個(gè)同學(xué)們了解自己的狀態(tài)，看到自己的成就。因?yàn)槲业氖罴僮鳂I(yè)成績(jī)兩次名列前茅，我幸運(yùn)的免了一次考，當(dāng)了一次護(hù)旗手。

　　我這輩子最幸運(yùn)的事情，就是在小學(xué)快樂的生活中，遇到了這樣一位好老師。

【快樂的小學(xué)生活作文】相關(guān)文章：

快樂的小學(xué)生活作文11-12

我的快樂生活_什么是快樂生活作文03-25

小學(xué)生作文：快樂的暑假生活04-26

快樂學(xué)習(xí)，快樂生活作文02-19

快樂學(xué)習(xí)快樂生活作文02-28

生活的快樂作文03-02

快樂的生活作文03-02

快樂生活作文06-13

(經(jīng)典)快樂的生活作文04-25

生活的快樂作文06-05