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生活中的小鏡頭作文

時間:2023-01-12 17:57:33 生活 我要投稿

生活中的小鏡頭作文【推薦】

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的生活中的小鏡頭作文,希望能夠幫助到大家。

生活中的小鏡頭作文【推薦】

生活中的小鏡頭作文1

  生活中有許許多多的細節(jié),也許沒曾注意,而它極有可能改變你的一生!

  記得,那是一次考試,一次普通的單元測試,但它卻寧我得到一個刻骨銘心的道理。因為我認為單元測試的卷子沒必要仔細檢查,于是草草的看了一遍就交了上去。到了發(fā)卷子的時候,一個個同學的成績被念來出來,我十分緊張,恨不得下一張就是我的。突然老師的眉頭緊鎖,低聲的念到:“xxx,78分!蔽衣犪崃⒖逃科饋頊I珠。

  我懷著沉重的心情度過了一節(jié)課,我并沒有聽老師講了什么,心里一直后悔當初怎么沒有細心檢查。課后,老師找我談話,她告訴我錯的都是計算題,我心里不禁顫抖了起來,計算題錯了22分。老師耐心的對我說:“做題不能光講究快,更要講究質(zhì)量,像計算題這樣送分的題都錯,那怎么考高分,在說不是作不成,而是馬虎而已……”我聽了一番話后,心里感到十分愧疚,念像熟透了的紅蘋果。

  從此,無論什么考試,我都細心做題,認真檢查。

  生活中的一個鏡頭,它使我從中受益匪淺,終身受用。

生活中的小鏡頭作文2

  我熱愛生活,更喜歡生活中一個個精彩的小鏡頭,還特別偏愛公交車上那一幕情景 。

  “嘀嘀”一輛車子伴隨著一陣長鳴停了下來,在車站早已等得不耐煩的人們都爭先恐后的擠進車內(nèi)。有長發(fā)的,有剪短發(fā)的,有梳小辮的,有白發(fā),還有黑發(fā)。原本空蕩蕩的車子似乎顯得擁擠了些。

  不一會兒,車子啟動動了,車箱騷動了一陣后便安靜了下來,時兒傳來細小的談話聲。一位帶眼睛的大哥哥還在那兒如饑似渴的看書。而旁邊那兩位穿戴時髦的姑娘們正在小聲說話。坐在最后一排的一位大胡子伯伯似乎昨天上班太累了,正在睡覺,不是傳來憨聲 坐在他旁邊的幾個可愛的小孩子正快樂的玩著游戲。

  “嗤”一聲車子停了下來,上來了一個殘疾人,他很吃力的上了車。那看書的大哥哥望了他一下便自顧自的有看起書,而那兩個談話的姑娘們看都沒看一眼,而那個大伯似乎睡得太沉了,一點兒也不知道。只見那群正在玩的孩子們站了起來,主動給那個殘疾人讓座,那個殘疾叔叔笑了,便費力的坐了下來。旁邊的人見了,都羞紅著臉,紛紛起來讓座。這時,車廂里響起了《人間處處有真情》這首歌,車里的人笑了。

  不久,車到站了,人們都下了車?晌业男倪像有著波濤一樣的起伏,久久不能平靜。

生活中的小鏡頭作文3

  生活是多姿多彩的,每個人的生活方式各不相同,但只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中的很多有意義的小鏡頭。

  鏡頭一:

  在廣闊的大街上,一些穿橙色大衣的清潔工人正在一絲不茍地掃地。忽然,開來一輛黑色的轎車。從那里面飛出來一個黃黃的香蕉皮,落在了他們的腳下,可他們沒有抱怨一句,而且連眉頭都沒有皺一下。只是非常平靜地把香蕉皮連同那些垃圾一起掃進了簸箕里頭。

  鏡頭二:

  在一個下雨的天氣里。有一位老人在乞討。他喊著:“給點錢吧,我已經(jīng)一個星期沒吃飯了”他的聲音是那樣的無力,而他又是那樣的無助。忽然,從遠處飄來了幾朵彩色的云。云下是正值花樣年華的幾個少女。她們嘰嘰喳喳地討論著。從老爺爺?shù)难矍帮h過。過了一會,她們又飄了回來。對老爺爺說:“咦!老人家,你為什么要在這里乞討呢?”老人回答:“我原本是來這里找親人的。哪知錢包被偷,身上沒有糧食!。“哦”少女點了點頭。又從身上掏出了錢給老人。老人千恩萬謝,說:“大好人!祝好人一生平安!

  是呀,這樣的小鏡頭只要細心就能發(fā)現(xiàn)。

生活中的小鏡頭作文4

  生活,像一部美麗的電影,常常出此刻我們的面前。

  這一天,我下樓去超市買東西;丶业穆飞希铱匆娏艘粋清潔工正在路上掃地,他滿身大汗,干完這個又去干那個。一向以來,他看上去都沒有休息,我他都沒有休息過了,也沒有吃飯,我正想過去幫他,清潔工一轉(zhuǎn)身,好像看出我要幫他,就說:“不用你幫忙,小朋友我自我能行的!闭f完他繼續(xù)干活。

  這時,來了一位美麗的女士,還牽著一位美麗的小女孩,那位女士走到清潔工旁,瞪了他一眼,向前走了幾步又停下來,我想:她想干嘛?為什么要停下來?難道?我心中有一百萬個問號?只見那位女士從包里拿出了兩張紙,我又想:她必須要擦鼻子。沒想到她還真的把第一張紙擦了鼻子就把紙巾扔到了地上,小女孩看見了趕緊過去把紙巾撿起扔進了垃圾桶,她的媽媽看見了,立刻就打她的手,那位媽媽一邊打一邊罵;“你怎樣這么不乖,老是撿骯臟的東西,下次要是再讓我發(fā)現(xiàn)的話!看我不打死你!”小女孩說:“媽媽,教師教我們要愛護環(huán)境……”小女孩剛說到一半,她媽媽說:“愛護什么!”她的媽媽拉著小女孩的手走了。

  這位母親,連自我的孩子都不如呢!

生活中的小鏡頭作文5

  生活中有很多的鏡頭值得我們關注。我就把視角從這轉(zhuǎn)到那,終于在一個角落停下來。

  那是正午,一個艷陽天,光線毒得很。一個黑土似的老伯在口渴難飲的人行道上用他那沙啞的聲音叫嚷著:“賣杏兒,甜杏兒,可口解暑呀!人們忙著回家開空調(diào)、喝飲料不屑地從他身邊匆匆而過。街上行人愈走愈少。而我站在天橋上扶著滾燙的把手卻毫無知覺。只是默默地關注著那老伯。我手里還有半瓶冷飲,我想去給他,但我沒那么做,因為我期待會有奇跡出現(xiàn)。但很久并未有人。我想走過但有一位大姐姐出現(xiàn)在我視線中。

  她個頭一般,皮膚很白,一雙大眼楚楚動人。她走到老伯面前細聲細雨地說:”老伯一斤杏兒多少錢?“老伯已經(jīng)不能說話了,用手比劃著兩元錢一斤。姑娘猶豫了一下對老伯說:”大爺,這一車杏兒我全要了!袄喜m說不出話來便樣子卻喜出望外連給姑娘鞠躬。姑娘忙扶起大爺對他說:”老伯不用客氣,大熱的天,你也來容易!罢f著買瓶水送給大伯。老伯喝完水對姑娘說:”遇著好人了,謝絕!“大熱天由于太陽光反射老伯流的淚在遠處像個晶瑩的珠子放光。老伯目送了姑娘收了攤走了。

  看著姑娘影子一點點模糊起來,F(xiàn)在我麻木了:天下的好人真是占大多數(shù)呀!現(xiàn)在看太陽也不那么毒了,變?nèi)、美好起來?諝庵性僖矝]有焦躁的味道變得清爽起來。

  這個鏡頭使我震憾,使我陶醉。

生活中的小鏡頭作文6

  只要你留心一下周圍的生活,你就會發(fā)現(xiàn)許許多多有趣的事,我就是這樣仔細地留心著周圍的一個個精彩的小鏡頭.其中,最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭,它們雖然不足為奇,卻令我過目不忘.

  記得那是一個果實累累的秋天,我和媽媽在公園里玩,公園里可真漂亮!綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯,花兒抬起頭,沖著我甜甜地笑著.小河一邊向前奔跑著,一邊唱著愉快的歌,真美!我拉著媽媽的手,向小河邊走去.我忽然看見地上有一串香蕉皮,我想這香蕉皮要是被人踩到了一定會摔跤的.我正想著,一個二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去,一邊走一邊撿著草地上的煙頭.我想:他一定是這個公園的管理員吧,可是,這個想法是錯的——,只見那個小伙子把撿的垃圾倒入了一個老婆婆推著的車里,我還隱隱約約地聽見了老婆婆向小伙子道謝.然后,那個小伙子回到了草地上,我明白了一切.

  在草地上玩了一會兒之后,突然下起了瓢潑大雨,大家都躲到了亭子里.這時,一個瘦小的身影正蹣跚著走來.忽然,一個穿襯衫的中年人拿著傘,快步走向老人,可是那把傘很小,老人沒淋到雨,中年人卻被淋濕了,老人還來不及道謝,那人早已不見了蹤影.

  這就是生活中的小鏡頭,其實還有許多感人的小鏡頭.我熱愛這些小鏡頭,因為他使我學會了許多……

生活中的小鏡頭作文7

  生活中的小鏡頭無處不在,連像一幕幕精彩的電影。

  有一次我在公交車站上坐車回家。因為來得比較早,所以,我和媽媽都有了坐位。隨車開過的車站越來越多,人也越來越多,到最后擠得都喘不過氣時,一個大人火冒三丈:“不能再加了,再加我們這車要成菜市場了……”

  可是,這一站的車門已經(jīng)打開了,一位老爺爺一位老奶奶。老奶奶一只手拄著拐杖,另一只手伸直,像是在摸索著什么?鼻子上帶著一副眼鏡。我覺得這是一位盲人,她的老伴一邊扶著她一邊叫道:“讓一下啊,我的老伴看不見,請讓一下,謝謝!”果然不出所料,是一位盲人。我覺得這個老人好可憐。⊙劬床灰,這輛車上的人還這么多,一直站著不行啊!于是,我對身旁的媽媽說:“媽媽,我能為這位老奶奶讓座嗎,因為她的年紀大,而且還看不見!眿寢屄犃朔浅P牢浚N业哪X袋點了點頭。正當我想站起來給老奶奶坐時,已經(jīng)有個人比我早先一步,還說:“沒事,反正我也快到了,您先坐吧!”老奶奶和老爺爺連忙謝謝他。

  這一幕真是感動我了!

生活中的小鏡頭作文8

  星期三下午,體育老師帶著我們到操場上體育課,大家興趣盎然。

  做完熱身運動,體育老師說:“今天我來教你們怎么踢足球!甭牭竭@兒,大家更興奮了,個個躍躍欲試。體育老師細致地講解了踢球的要領,他說:“要用右腳踢,要把力量集中在右腳,對著球門的方向,用力把球踢向球門!闭f完,他做了示范,并指導了幾個同學踢球,然后就讓我們分組練習。

  操場上頓時沸騰了,黑白相間的球在綠色的球場上滾來滾去,時不時聽到吶喊助威聲……我看見前面幾個同學踢得很好,很是佩服?墒堑轿姨咔驎r,我不知所措,慢慢地踢了一腳,足球慢吞吞地滾了幾下,自然沒有踢進。同組的同學讓我用力,可我不敢太用力,又試了幾次都沒有進,我聽到了同學的嘲笑聲。我恨不得找個地縫鉆進去,我怎么就踢不進呢?

  就在我想放棄不想踢時,同桌周子涵走了過來對我說:“我來教教你吧!你要把力量集中在右腳,別舍不得用力,看我的!彼呎f邊做,他右腳踢向球,足球就像聽他話似的滾進了球門。我學著他的樣子,用力地踢了一下足球,我發(fā)現(xiàn)這一踢比以前踢得遠了一些,又經(jīng)過他的幾次指導,我踢得越來越好。終于有一次我將球踢進了球門,我高興極了,我謝了又謝周子涵。

  下課鈴聲響了,我們依依不舍地回到了教室。期待下次體育課的到來,讓我一展腳功。

生活中的小鏡頭作文9

  生活是一個萬花筒,五彩繽紛,就像一幕幕精彩的電影。在電影中,有著無數(shù)的小鏡頭在拍攝著每個人生活中的點點滴滴。

  瞧,在兒童醫(yī)院里,每天都有許多病人在等著醫(yī)生為患者排除痛苦。醫(yī)生和平時一樣拿著聽診器給小孩看病,只見她把聽診器握在自己的手中暖熱,然后再輕輕地塞入病人的胸前。就在這一剎那,我被醫(yī)生的所作所為感動啦。這小小的舉動,讓我深深地感受到了醫(yī)生對職業(yè)的敬愛和對病人的關愛。

  我身邊也有一位這樣的陌生朋友。在社團活動中,需要剪卡紙時我忘記帶剪刀了,當時特別著急,用誰的剪刀呢?在我百般焦急的時候,正好想到了她,因為不認識,所以不知道她是否會借給我!澳愕募舻督栉矣靡幌拢脝?”我著急地說。她沒有回答,只是小心地從抽屜里拿出一把剪刀遞了過來。我順手接過卻無言以對一一她把剪刀鋒利的那頭朝著自己,而把手柄那頭朝向我。我本以為她是一個不愛學習,不會幫助別人對人很兇的人,瞬間,我改變了之前對她的偏見。此刻。我的心里暖暖的。

  這個世界雖然很大,但真情存在每一個角落,她能賜予人們溫暖,讓人終身難忘。

生活中的小鏡頭作文10

  我喜歡寫作,也喜歡繪畫,寫作有的時候也就像繪畫一樣,需要我們用自己的眼睛去觀察,同時也需要我們自己去動筆創(chuàng)作。

  生活中小小的片段很多,有許許多多的事情,都可以從一個鏡頭當中捕捉出來,再成為我們創(chuàng)作的題材。

  記錄自己的生活就是很常見也很重要的一個題材,因為人的記憶其實是沒有那么可靠的,有的時候我們牢記于心的事情,甚至就在念念不忘當中真正被忘掉了。所以有的時候當我們想要去尋找過去某一天的記憶,那么我們就往往需要借助于當天的一些文字或者是圖片記錄。

  在我們生活中能發(fā)生的事情就太多了。比如說一些出游旅游和朋友聚會之類的事情,這些都可以記錄下來,作為素材。

  如果生活中沒有這么多特別的經(jīng)歷,那么我們也可以寫一些很平凡的.事情,比如說自己的拿手菜或者是每天吃到了什么樣的美食,別人有什么樣的喜好,等等。

  像我們生活當中擦肩而過的人其實也非常多,可能是由于我自己經(jīng)歷的關系總是會遇到各種各樣很神奇的人,我也會把他們記錄下來。

  還有就是表達我們的感受與觀點思考等等,這就是類似于議論文的一種題材,不過也可以在散文當中寫下來,或者是在記敘文當中采用夾敘夾議的方式。你對于生活中的事情有怎么樣的評論和感受,這也是一個寫作的素材。

  生活中的小鏡頭被我們的筆記錄下來,即使不能氣吞山河,也可以留痕文墨、續(xù)寫歲月。

生活中的小鏡頭作文11

  生活中有不少新鮮的事,我用照相機記錄下了這些精彩的小鏡頭,下面,就一起來看一看吧!

  咔擦,這個小鏡頭是在暑假時,我和幾個同學出去游玩時,看見草地上有好多的冷飲的外包裝,我和幾個同學都沒有理會,徑直朝前走,而這時小云卻朝草地走去,把垃圾一個個撿起來扔進了垃圾箱,她正是一個愛護環(huán)境的人。】吹竭@,我們都慚愧地低下了頭。

  咔擦,又有一個鏡頭。這個小鏡頭是我在十字路口拍的。這時我的同學小曲,她在十字路口的車站等車,一輛車子來了,一個叔叔急忙跑向公交車,卻忘了他放在地上的包,小曲見狀,急忙把那個叔叔的包拎起來,一邊跑一邊叫:“叔叔你的包掉了!”當叔叔接過了包,她長舒了一口氣,像完成了一件大事。真是一個拾金不昧的人呢!

  還有一個鏡頭,是我在表妹家拍的。那天,她可忙了,一會兒幫奶奶拖地;一會兒幫爺爺?shù)共;一會兒給他們捶背。我問妹妹為什么要這樣做,她很認真地回答:“爺爺奶奶是我的長輩,我應該孝敬他們!蔽衣犃,想,她真是個孝敬老人的好孩子。

  說著說著,時間不早了,可是我要給你們看的小鏡頭實在太多了,講個一天一夜都講不完,那我們下次再一起看生活中的小鏡頭吧!

生活中的小鏡頭作文12

  那是一個美麗的黃昏,太陽放射出一天的最后幾縷光芒,月亮也已掛上了樹梢,這真是讓人無限遐想。』仨煌,馬路上車水馬龍,糟雜之聲不絕于耳,車子以飛一般的速度一閃而過,人群在斜陽中川流不息,沒錯,這正是晚高峰。

  這時只見一個小學生可能是急著回家,左右一看,車子離自己尚遠,于是他便不管不顧地闖了紅燈。天有不測風云,當他走到路中間時。轉(zhuǎn)彎口上赫然出現(xiàn)了一輛飛馳的卡車,由于距離太近,剎車也來不及,那孩子也嚇呆了,愣在原地一動不動。眼見一場慘禍,是避無可避了,我轉(zhuǎn)過頭不忍再看,就在這千鈞一發(fā)的時刻,只見西邊是有一道金光飛奔而來,我嚇了一大跳,趕忙定睛細看:原來是一個年過半百的男人。由于快速的,長時間的奔跑,他早已大汗淋漓,他是那孩子的父親吧,我嘆了口氣,可惜來的太晚了,也無法全身而退,他一定會放棄的。不料那人如武林高手一般。徑直沖入汽車從中,然后便向那孩子發(fā)起了沖刺!

  夕陽的余暉,抹了他一身金黃。使他仿佛真的成了一道光。當他朝孩子沖去之時,我頓時有了一種不祥之感,他莫非要……事情的發(fā)展證實了我的預感?我看到他用力一推,把那孩子推出了死亡的深淵。就在此時,卡車也到了,生活似乎變成了慢鏡頭:只見那道光立時停滯住了。繼而,半空中爆出一朵碩大的血花……

  后來我得知,他與那孩子非親非故,從來就不認識。

  生活中有許多小鏡頭,但這是我所見過的最慘烈,也最感人的一個。

生活中的小鏡頭作文13

  “呼嚕!蔽乙幌伦泳桶雅D探o喝了個精光,還發(fā)出吸管觸到空盒子的聲音。我一邊悠閑地看著電視,一邊又起勁地吃起了東西。就是不見母親每天在我悠閑之時在電視前拖著地。

  那是5歲的時候,我每當起床就有個看電視的習慣,每次都會打開電視看里面那趣味橫生的動畫片。等媽媽起來,我早就把大把的零食都吃光了。我還在看著電視。媽媽也不管我,因為她知道,她管我我還是一樣,第二天還會這樣下去。所以媽媽每天就是做家務。

  在我看著精彩的動畫片時,媽媽就在那里拖著地。有時,她不小心走到了電視的正前方,讓我看不到屏幕,我就不住地對媽媽喊:“媽媽,讓一下!”媽媽小心地把拖把移開,腳跨了過去,只見她把手放在背后,顯然看出她很累的樣子。我這樣大吼大叫,媽媽卻還一句話都不說。她擦了擦額頭上的汗水,繼續(xù)開始做家務。我驚呆了,看著那干干凈凈的地板,我的心里不禁深深地顫動了一下。啊!那都是媽媽的汗水換來的,那都是她辛辛苦苦用每一份力換來的啊。

  從那天起,我就下定決心一定要幫媽媽分擔一些家務。從此以后,只要我一有空就會幫媽媽做家務,讓她不那么累,不會一個人獨自去承受了。那天,媽媽的汗水不是白費的,現(xiàn)在只要一想到媽媽擦汗的樣子,就會羞愧不已。

生活中的小鏡頭作文14

  生活中的小鏡頭比比皆是,串起我們五彩繽紛的日子。有的苦澀、有的甜蜜。今天,我回想起那件往事,又不禁”呵呵“地笑出了聲。

  那是一個陽光明媚的上午,我和媽媽早早地去往奶奶家,我不忘帶上我的心愛之物——滑板。因為奶奶家的大院很開闊,最適合學滑板了。

  我先來到一個大樹蔭,扶著大樹站到了滑板上,我學著小伙伴們的樣子,使勁晃動雙腳,可滑板沒動,自己反而栽了個大跟頭!我拍拍褲子上的塵土,又來了一次,可滑板一歪,就是不聽我的話,讓我直接就坐到了地上,我再次跳起來,這次我學乖了,喊來媽媽幫忙,終于扶著媽媽可以慢慢地向前滑行了,可我不會拐彎,正巧前面有一棵球形的冬青樹擋住了我的去路,我來不及躲閃,一頭撞在冬青樹上!連摔三次,我揉了揉摔疼了的腿,心里又氣又惱,眼淚不爭氣地往下掉。媽媽見狀,逗起我來:”這棵冬青樹真礙事,把它砍了就好了,就不擋你的路了!“我懂媽媽是在開玩笑,自己也忍不住笑了。

  我又繼續(xù)練習,慢慢地,我找到了感覺,不再需要別人扶著滑了,再練,終于上板也不需要人扶了,我圍著大院滑來滑去,正著滑倒著滑,無比地順暢,”我成功了!“我對著天空振臂高呼。

  這件事已過去了兩年多,每當我想起來,就覺得很開心。我的生活就是被這樣一件件有趣的事充滿著。

生活中的小鏡頭作文15

  一個個小小的鏡頭,組成了多姿多彩的生活。在我的眼里,每一個小鏡頭都非常精彩。有時候,它們會使我受到教育,得到啟示。

  記得一天放學回家,我翻開口算正準備寫,看見上面密密麻麻的計算題,腦袋瞬間就變大了,不知道從何下手了。就在這時,我一眼瞟到了桌上的計算器,心中暗喜了一下:哈哈!用計算器的話,不費吹灰之力就寫好了。想著想著,我便伸手拿了過來。

  “噠噠噠……”果不其然,我的作業(yè)很快就完成了?粗厦孢@些正確的答案,我滿意地笑了笑。

  突然,“嘎吱”一聲,爸爸打開門來檢查我的作業(yè)了,我立馬將計算器推到了桌角。隨著爸爸腳步聲的臨近,我的心也怦怦直跳,生怕被發(fā)現(xiàn)了……

  “今天這么快就寫好了,速度提升了很多嘛。有進步了,不錯!”爸爸拿起口算看了看!岸鳌!蔽也话驳卮鹆寺,更加緊張了。他注意到我的神情,臉變得嚴肅了:“把草稿紙給我看看。”爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了旁邊的計算器。我低著頭,支支吾吾地說不出話來,心里真是十五個吊桶打水——七上八下。爸爸一下子就看出了我的心思,意味深長地說:“如果寫作業(yè)用計算器的話,那還算寫嗎?這樣老師布置作業(yè)有什么用呢?”

  爸爸的一句話,捅到了我的心窩子,讓我一下子醒悟過來。

  是啊,自己的作業(yè)就得自己寫好,投機取巧,最后害的還是自己!

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