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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的生活感悟作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活感悟作文 篇1
每當一個人靜下來的時候,我總喜歡在自己的空間,一邊聽著音樂,一邊細細地品味生活中所經(jīng)歷的一點一滴,任思緒漫天飛舞。我是個愛夢想,敢奮斗,有勇氣去拼搏的人。
隨著年齡的增長和社會經(jīng)歷的增多,我慢慢的感悟到:在生活所迫下,人們都變的太注重事物的結(jié)果,而忽略了珍貴而美好的過程。
如果說人生是一次漫長的旅行,那么旅途的終點是什么呢?無疑,死是生的唯一終點。而把死看得太重的人能感悟出生的美好嗎?
死,是令人恐懼的。但生不會因為它的歸宿是死而自動停止,那我們何不好好享受所擁有的生的過程呢?在社會中打拼,為自己的理想和目標去努力,固然很艱難。但這不僅可以磨練我們的意志和生存能力,而且還使我們從中得到了許多無形的、金錢難以衡量的財富。其實,一味的追求物質(zhì)財富,當那些物質(zhì)財富達到一定程度時,反而會讓擁有者感到空虛。似乎除了這些,一無所有。一旦這些物質(zhì)的東西不存在了,他們會像丟失了自己一樣迷茫,不知所措。而無形的財富,是無價的,不以物質(zhì)為參考的。它不但可以制造無窮的有形財富,也可以充實自己,陶冶情操,讓人活的充實、踏實、真實。它也是人生存最可靠的依賴和最有力的保障。它是永遠屬于你的,別人帶不走,也搶不走。所以,貧窮未必不是一件好事,它讓我們懂得奮斗的價值,并從而加倍的珍惜生活。
愛情上,我追求完美,夢想浪漫,卻更注重實實在在的愛。我喜歡愛的.傳統(tǒng)魅力,從不過多追求時髦前衛(wèi)的愛情。我喜歡在寂寞中守候?qū)儆谧约旱囊黄瑢庫o。我相信,一定會有人和我一樣,喜歡在這喧囂塵世后的一片寧靜、淡雅。完美是一種理想的境界,真愛便是完美,浪漫對于愛情只能是錦上添花,卻不能要求它時時都有。愛,貴在真誠、冷靜、實實在在、真真切切。
友情是感情生活的點綴,我一直對緣份深信不疑。
人一生中會遇到很多有緣或有緣無份的人,能夠相識、相知,自然是有緣之人。而有些人,或許只在大街上與你擦肩而過,或許你常常碰到但卻從未講過話,或許只有一面之緣,說過一句話,或許你只聞其聲而未見其人,或許你只在不經(jīng)意間看到他(她)的側(cè)面或背影,或許……這些人則是有緣無份的人。
很奇妙的緣份!只是,緣份有長也有短而已,或一生一世,或一瞬間。緣份也因此而更加神秘、美好!而那些從未以任何一種形式與你接觸過的人,才是真正的無緣之人。當然,無緣之人,我們也無從強求。那么,有緣的人,我們是否應(yīng)該以最真誠的心去對待他們,去珍惜他們呢?
人生是短暫的,生活是現(xiàn)實的。我們要腳踏實地,認真對待自己生活的每一天,真誠對待身邊每一個人,每一份情感,珍惜你所擁有的一切,你將會在平凡的生活中品味出無窮的樂趣!
感觸生活的每一個細節(jié),感恩生活的每一份饋贈,感悟生活中的點點滴滴,你會發(fā)現(xiàn),生活正因它坎坷、艱辛、奮斗、爭取的過程而展現(xiàn)出一種獨特的美和永恒!生活是美好的,人生是多彩的,讓我們一起揚帆起航,創(chuàng)造炫麗多彩的人生。
生活感悟作文 篇2
為期三天的軍訓結(jié)束了,在檢閱典禮上,我看見大家的臉上都堆滿了疲倦但又激動的表情。在操場上,一群小學生頂著炎炎烈日,在教官的吹哨聲中邁著整齊的步伐一遍又一遍的練習著。這是我們這三天軍訓的真實寫照。三天軍訓,對我們這些生活在優(yōu)越的環(huán)境,在蜜罐里泡大的孩子來說,是苦不堪言的。每天都要早早的來到學校,跟隨著教官到操場訓練。由于每天的訓練內(nèi)容差不多,有時,就是為了做到某個標準的動作,練習不下幾十次,可能足足要練上一個上午。練得不好時,還要接受懲罰,所以,我們一回到家,就會倒在床上不愿意動了。有很多人都覺得很辛苦,無數(shù)次想要當逃兵,但是,當我們想到真正軍人的軍訓要比我們辛苦得多,他們能堅持下去,我們也應(yīng)該能堅持下去的時候,就會覺得有無窮無盡的力量涌現(xiàn)出來,使我用之不盡,從而讓我堅持下去。三天的軍訓雖苦,但就是這種苦磨練了我們的'意志,增強了我們的體魄。面對軍訓的勞累,沒有一個人退縮,沒有一個人害怕,大家都勇敢的接受它的洗禮,這為以后可能要面對的種種困難打下了一個深深的基礎(chǔ)。我們在以后的人生道路上,要讓我們記得當年我們吃過苦,但也熬過了,所以再遇到困難時,我們就會有勇氣去戰(zhàn)勝它。通過這次軍訓,我不但了解到軍人在軍訓時是非常辛苦的,還受到了啟發(fā):在面對困難時不要懼怕它,要堅持下去,勇敢的戰(zhàn)勝它。學習不是也是一個軍訓嗎?我們在這次軍訓中沒有當逃兵,在學習上也不能當逃兵。我們一定要好好學習,爭取取的更好的成績。
生活感悟作文 篇3
小學生活已經(jīng)結(jié)束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲。
回首過去,那段美好的回憶,被時間的海浪沖到童年的沙灘,同學之間的友誼,凝聚成一顆純凈無瑕的結(jié)晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時間的'古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,揮手告別以后的我們,各奔東西,難免會有些舍不得。舍不得我親愛的同學們,舍不得六年來深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂的日子。
六年時間的磨煉,讓我們從一個懵懂的小孩,變成機靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發(fā)現(xiàn)了,而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。
六年的相處,讓我對班上的每一個同學都有了解。他們的個性,他們的優(yōu)缺。把班編織成了我們的“第二個家”,我們猶如是一家人,同在學習,同在玩耍,彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié),畢業(yè)那一天的到來,我們告別了同學,告別了老師,告別了我們的班!
我忘不了那一天,忘不了!我忘不了同學們泣不成聲,那大顆大顆的淚珠,那難過的表情,我都忘不了。我多想再看到同學們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,忘不了最后的告別。在面對分別,我們要樂觀。有個人曾這樣說過:“忘掉過去,迎接未來”。既然事已經(jīng)過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續(xù)奮斗。已經(jīng)進入初中的我,只有真心地祝福大家。
再見,我的同學,再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,難忘的六年。
生活感悟作文 篇4
面對今年的工作,一開始感到無限的壓力,感到內(nèi)心的力不從心。有自己要干不下去的感覺,面對要不斷提高的教學成績,再想到班里那些到了初三還在不知道什么是學習的學生,面對不首紀律并且還會打架的學生,還有班主任要做的各項任務(wù),內(nèi)心感到了“亂”和“煩”。
對于備課,完全可以在周末加加班,認真?zhèn)湔n。但對于班里不守紀律、不學習的學生,確實讓人頭疼。后來,經(jīng)過近一個多月的磨合和了解,我看到的不只是這些孩子身上的.缺點也看到了,他們身上該有的單純、善良和鮮活。作為一個沒有太多工作經(jīng)歷的年輕教師,確實需要更多地磨煉,更多地思考,更多地實踐去提升自己,讓自己面對繁多的事務(wù)更從容、更淡定。
上完早讀,吃完早飯,一進辦公室,就看見了一個桌子上的字條:“親愛的語文老師:我會從現(xiàn)在開始好好學習語文。此時無聲勝有聲,一切盡在不言中!謝謝您的寬恕,您就是我的sun!”雖然身為一個語文老師但依然覺得個別用詞過于夸張,語言稍過肉麻……
這個孩子對語文學習好像確實沒有太大興趣,大家聽得津津有味,她卻好像不知道老師在說些什么。別人在語文課上認真寫語文作業(yè),她卻在十分投入的寫數(shù)學題。面對這種情況,單獨把她叫到辦公室,對她進行教導,之后那個孩子只是默默走開了。要周末了,心里還惦記自己的錯誤,留下了一個字條。偶爾犯錯實屬正常,但知錯能改卻也真的是“善莫大焉”。每個孩子都是會犯錯的天使,都值得我們用心澆灌,用力去愛……
生活感悟作文 篇5
有了鮮花綠樹,才有鳥語花香;有了藍天白云,才有一望無垠;有了海濤浪花,才有煙波浩渺……于是,我在感動的過程中成長,學會了感悟生活。
友人告訴我:生活是崎嶇坎坷的,路上有荊棘、沼澤,也有鮮艷的花朵。想想,這成長的路上是有著許多煩惱、挫折和成功的。是啊,友人的話沒錯,生活就是一條路。
老師告訴我:生活是一場既與別人又與自己的較量。較量中的每一個選手都是自己的勁敵,而我們所要抗衡的也不僅僅是那些強勁的對手和糟糕的處境,因為我們生命中所要戰(zhàn)勝的“敵人”其實是我們自己。望著老師慈愛的眼神,我點點頭,生活真的就是一場一直在進行著的較量!
父母告訴我:生活是一盤棋。這盤棋局里沒有獵獵西風,沒有四起的狼煙,只有在取舍和進退之間的抉擇。我們就像棋子中最不起眼的卒,要有那股勇敢前進的魄力。是的,生活正是一盤這樣的棋局。
別人有這么多對于生活的感悟,而我呢?我決定自己尋找生活的真諦。
我看著白云在悄悄地游走,灑下那一綹綹棉絮;看著雄鷹展翅翱翔,只為丈量那廣袤的天際;看著“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,我想:生活就應(yīng)該是自由自在的,應(yīng)該擁有一份閑適的情懷。
我奔向田野,諦聽樹與樹之間的.耳語,跟隨蜜蜂去裝點花蕾,與蝴蝶一起在陽光下旋舞,與風一道去搖響屋檐下的風鈴,去尋找生活的方式。
風對我耳語:“生活是我這樣的輕盈歲月!”
雨對我歌唱:“生活是我這樣的酣暢淋漓!”
雷對我咆哮:“生活是如此的鏗鏘有力!”
電對我眨眼:“生活是如此的光亮透明!”
還有那些小草告訴我,生活就是一抹淡淡的綠意;花兒告訴我,生活就是綻放時的多姿……
還有,還有……
我在學著感悟生活,而父母、老師、友人以及自然界里的一切,都在訴說著他們對生活的領(lǐng)悟。是啊,對于生活,每個人的感悟必然是不同的,答案也是豐富多彩的。
對我而言,生活是有著許多樂器合奏的交響樂,是快樂的,是能夠每日洋溢在臉上的笑容……生活,有成千上萬種解釋。
可是,我想,只有把努力與汗水獻給生活,這才是我們每個人對生命最好的詮釋。
呵,感悟生活,用心去感悟!
生活感悟作文 篇6
眨眼間,小學的六年稍縱即逝,迎來的是初中這個嶄新的學習生涯。
比起小學來,初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍,再加上我以及絕大部分同學是寄宿于學校的,生活上的自理也成了一個必要的負擔。回憶起小學的輕松悠閑,想象中學的學習及生活壓力;回憶起小學在家中的衣食無憂,想象中學求學的背井離鄉(xiāng);回憶起小學同學之間的快樂趣事,想想中學同學之間的磕磕碰碰……稍微提一下,竟然有人流淚,比如室中的七號與八號。一號與三號呢,也有些不快。我雖然有些放不下,但是時間不允許呀!難怪大人們常說:“要是能回到小時候就好!”
想起時間,朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致。≡趯嬍抑,同伴們都說:“三年可真長啊!”可你想想:小學的六年一剎那間就去了,三年,還長么?在我所度過的12年中,往事就像昨日的'一本日志,仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想,想起了派克六十大壽時,面對兒孫滿堂,想哭,因為他的一生都是在“盼”中度過的,F(xiàn)在,生命就差不多到頭了,還沒嘗過一次感悟生活的滋味。我們何嘗不是呢?面對終要完結(jié)的生命,讓我們好好體驗一下生命的快意吧!
家,多么美好的一個字眼兒呀!而今,我卻要離開這個充滿和諧,美麗與團結(jié)的世界,到外面去“闖下”了。說實話,在第一周,我有哭過一次,但是到了第二周,我就不想哭了。為什么呢?我想起了七年級年級組組長的發(fā)言:“……我知道,你們(指全年級)中的有些人想家,想哭,難受!但是你們想過沒有:你們的父母,比你們難受一千倍!”我聽了,轉(zhuǎn)念一想:“是啊,哭有什么用?又不是永別,在往后的日子還可以見到的!現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎?不,是努力學習,為以后的幸福生活打基礎(chǔ)!毕氲竭@兒,我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來,心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中,有趣事兒,也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室,整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件,棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事,在這兒我就不細說了。
總之,在來廣益這兩周之間,在與新同學共同生活的兩周之內(nèi),在新環(huán)境中學習的兩周之內(nèi),我學到了很多。在這兒,我逐漸地找到了自身的差距,并且也努力地發(fā)揮自己的特長,我請回了自信!
小學的六年已隨風飄過,隨之迎來的是初中這個咱新的學習生涯。在這兒,我一步一步,慢慢地,走向陽光燦爛的美好明天……
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