描寫生活作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的描寫生活作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫生活作文1

　　雨晴云斂，煙花澹蕩，遙山凝碧。

　　——題記

　　全家一齊守候，終于等到了秒針指向12的那一刻，心中充滿了激動。我們拿出準(zhǔn)備好的煙花，放在老家的稻田之中，點(diǎn)燃，一個個煙花直升空中。在空中綻放，當(dāng)它最美的一面展示給我們之后，便轉(zhuǎn)瞬即逝，再也尋不見了它的蹤影。

　　放完煙花之后，小孩們該睡的都睡了，大人們都繼續(xù)開始打牌。唯有我介于兩者之間的.人無所事事。于是，我拿著一小捆煙花到了房子遠(yuǎn)處的稻田上。

　　到了遠(yuǎn)處的稻田之上，我坐到了田埂上。鄉(xiāng)村的夜是那么靜，一切都恍若無聲，月影殘黛，我拿出一根火柴，輕輕地一劃，便生出了明亮的火焰。我想起了《賣火柴的小女孩》中，小女孩的火柴輕劃，心中情愿，便浮現(xiàn)在自己眼前。不覺間，火柴已經(jīng)熄滅。我便拿出另外一根，有一劃，在它熄滅之前，點(diǎn)燃了一支煙花。那煙花不像之前的煙花一般飛入夜空，只能在我手中持著。小小的煙花綻放出絢麗的色彩，但仿佛只有我能看得見它的光芒。它不像之前的煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝，看一點(diǎn)點(diǎn)地燃盡自己，直至最后一刻還不忘發(fā)出一絲光芒。最后一點(diǎn)火星落到地上，學(xué)習(xí)之中積累下來的壓力似乎與隨著煙花的消逝而消失了。學(xué)習(xí)也不就是讓自己的生命像這煙花一樣能一直發(fā)光直至最后一刻嗎？這樣看來學(xué)習(xí)之中的艱辛都是值得的。又點(diǎn)燃一支煙花，讓所有的煩惱和愁緒都由它帶走

　　煙花一半醒，催生半邊殘?jiān)�，心中已成殤�?/p>

描寫生活作文2

　　農(nóng)民，這個“職業(yè)”給一些家長不好的反應(yīng)。他們認(rèn)為只有沒有文化的人才當(dāng)農(nóng)民的，這話是沒錯，但是他們只看不好的，沒想好的。

　　如果不是有農(nóng)民的話，那么，我們就不可能有蔬菜、大米等的農(nóng)作物來治我們的“五臟廟”，也許你會說這有什么大不了呀！但是你有那么好的耐性嗎？可以受得了那么辛苦的工作嗎？誰都可以種出農(nóng)作物，這個道理誰都懂。雖然農(nóng)民知道這個道理，但是他們還是辛辛苦苦的種出那些農(nóng)作物。他們經(jīng)得起辛苦，有很好的.耐性去種植農(nóng)作物。

　　農(nóng)民辛辛苦苦的種植農(nóng)作物，一來是可以掙錢，二來我們又有農(nóng)作物吃。農(nóng)民還得養(yǎng)豬，養(yǎng)雞養(yǎng)鴨等的家禽，要不我們又怎能吃到這些有農(nóng)民種、養(yǎng)的“食物”呢。

　　春天農(nóng)民辛辛苦苦的插種，播種等的工作，夏天又要?dú)⑾x，秋天又要忙著收獲，跟著再種別的農(nóng)作物。一年四季，這樣的順序重重復(fù)復(fù)，為的就是種出蔬菜，然后賣到批發(fā)市，再到市場，最后被我們烹調(diào)成美味佳肴。

　　農(nóng)民那么辛苦，為的是什么？他們完全可以不干活的，但是他們還是含辛茹苦的種植農(nóng)作物。所以農(nóng)民這個詞很偉大，這個職業(yè)也很偉大。

　　我們不應(yīng)該嘲笑和小瞧這份職業(yè)。而農(nóng)民這個詞，在人類心中分量有多重，這個職業(yè)是否應(yīng)該存在，我們也應(yīng)該思考思考了。

描寫生活作文3

　　歲月無情，它載著生活悄然在我身邊徘徊了十九年，我情不自禁的問:生活除了給我們留下生長的痕跡以外，就別無它有了嗎。不，生活還給予我們還有許多啟示。

　　生活是什么、沒有誰能夠回答，有人珍惜生活，有人浪費(fèi)生活，有人熱愛生活。

　　當(dāng)我隨著一陣嬰兒的哭啼聲，到了這人世，扣開了生活的大門。從咿咿呀呀，唅述不清，到第一次喊媽媽，生活給了我一個吻。從第一次學(xué)步到蹦蹦跳跳地玩鬧，生活給了我一條傷疤。從第一次踏入小學(xué)，到走進(jìn)繽紛的高中，生活給了我一次又一次的磨練。在與生活的一次次親密接觸之后，生活卻給了我無盡的思索。當(dāng)我第一次學(xué)會了開始撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時(shí)，我看到那人委屈而無奈的.眼神，生活給了我批評和改正的決心，生活啟示我要讓自己問心無愧，就必須敢作敢當(dāng)，堅(jiān)持誠信的原則。當(dāng)我第一次為達(dá)目的而拼命時(shí)，不知不覺的早被甩在背后，我才發(fā)現(xiàn)驀然回首，那人卻燈火闌珊處的感覺是那么奇妙，身活啟示我，一切成功，都源于拼搏和支持。

　　在經(jīng)歷了一次次成功和挫折之后，生活告訴我:生活是交織在成功和挫折與失敗之中的’生活在失敗與成功的‘交接’中，才顯得風(fēng)平浪靜，才富有躍動的生命力，才體現(xiàn)人生的價(jià)值。懂得了，明白了該如何去思考生活給了你的思考，一切都會坦然清晰。

描寫生活作文4

　　大家好，我是強(qiáng)煥超，家住北極圈�，F(xiàn)在，我們這兒正是一年里夜晚最長的時(shí)候。大概有二十四個小時(shí)我都沒有看到太陽，它暫時(shí)向我們告別，沉到大海里去了，在下個春天到來之前，它是不會再出現(xiàn)了。

　　即便是在這樣的情況下，我還是要去上學(xué)。我把自己全副武裝起來，穿了毛衣，再穿上五件外套，戴上了厚厚的小熊帽子和手套，挑了四只能量極強(qiáng)、身體健壯的雪橇犬幫我拉著雪橇，就出門了。

　　我們家離學(xué)校有二十多公里，坐在雪撬上，身邊有潔白的雪，頭上有絢麗的極光，天空就像被墨水染過一樣昏暗，月亮溫和地俯瞰著大地，呈現(xiàn)一如既往的平靜。雪花像一個個頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著人們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛上，又在北風(fēng)的`吹拂下結(jié)成粒粒小冰渣兒，我的心情非常舒暢。

　　幾十分鐘后，我來到了學(xué)校，把雪橇犬拴到一根鐵棍上，并套上了自己的標(biāo)志，以免和其他同學(xué)的搞渾。它們也非常乖巧，靜靜地坐在雪上。我連忙背著書包飛奔向教室，同學(xué)們有的圍在一起自由地交談著，有的趴在課桌上爭分奪秒地補(bǔ)著覺，還有的正沉醉在書里那優(yōu)美的語言中……老師講課非常認(rèn)真，他長得濃眉大眼，英俊瀟灑，我們都很喜歡他，上課也非常積極。

　　放學(xué)了，我回到家中，想起一天的愉快經(jīng)歷，不禁陶醉其中，朦朦朧朧地睡著了。

描寫生活作文5

　　我去過很多大城市，假期從青島回到老家，還專門體驗(yàn)了一下鄉(xiāng)村生活。我非常喜歡這里的生活。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，你會聞到瓜果的芳香；夜晚在池塘邊，你會聽到青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你還會看到成群的牛羊。

　　一天早上我剛起床，忽然聞到一陣陣清香，便跑出去看看是什么東西，原來是阿姨家后面的池塘里的荷花開了，那亭亭玉立，高雅清香的荷花，真是讓人贊嘆不已��！

　　荷花已經(jīng)開了不少，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤里冒出來。荷花的顏色有粉紅的，也有乳白的。瞧，它們多像一個個小娃娃正在跟你熱情地打招呼啊，而你也正在用微笑來向它們問好。到了晚上的時(shí)候，你還會聽到青蛙在池塘里歌唱。

　　鄉(xiāng)村好玩、好看的景色實(shí)在是太多太多了，有清澈的小河，有田里的莊稼，還有路邊的花朵和野草，更有許多可愛的鴨子和雞......光這些，我就已經(jīng)看的.眼花繚亂了。

　　夕陽西下，辛勤勞動了一天的農(nóng)民都紛紛從田里回家了。傍晚的鄉(xiāng)村可真是別有一番景色。家家炊煙繚繞，飯香撲鼻。還有些人搬著凳子坐在外面乘涼，說著一些生活上發(fā)生的小事，看上去都非常高興。

　　吃過飯的孩子們，三三兩兩的拿著手電筒和空的飲料瓶，到附近的樹林里捉知了。

　　我喜歡這樣的鄉(xiāng)村生活，喜歡這種祥和與安寧，我更喜歡樸實(shí)無華的村民。

描寫生活作文6

　　暑假，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下的外婆家．

　　早晨，天還沒亮，睡夢中的我就被姥姥家的大公雞吵醒了，過了一會兒，遠(yuǎn)處也傳來了陣陣雞叫聲，一天的生活就在雞叫中開始了．

　　打開房門，來到屋外，深吸一口氣，感到空氣無比清新，人一下子精神了許多．太陽從東方的地平線上緩緩升起，霞光照映在遠(yuǎn)處的房屋上，樹木上，莊稼上，顯得十分美麗．

　　吃過午飯，我們便玩了起來，我們來到小河邊，河水非常清澈．不時(shí)有幾條小魚在水中游動，有的還吐著小泡泡呢！我們趕緊找來魚竿，粘上魚食，釣魚去了．突然，浮標(biāo)動了，我猛地往上一拉，竟然釣上來了一條鯽魚．我們趕緊拿著它去逗鄰居家的小貓．你看那只嘴饞的貓咪，看見小魚就不停地叫喚．我走到遠(yuǎn)處，拎著小魚．貓咪跑過來，趴在我的腳上＂喵喵＂直叫，好像在懇求我把小魚賞賜給它似的．看著它可愛的'樣子，我禁不住把小魚給了它．

　　然后，我們又捉蛐蛐，粘知了……

　　不知不覺中，夕陽西下，勞累了一天的人們都趕回家去吃晚飯．我們披著紅霞，也戀戀不舍地回了家，并約定明天不見不散．

　　夜晚，月明人靜，蛐蛐，紡織娘和其他昆蟲都在夜里高歌一曲，伴隨勞累一天的人們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)．

　　鄉(xiāng)村生活，美麗又有趣，我喜歡！

描寫生活作文7

　　下午，我們要去草原上騎馬了，這是我一直以來最期盼的一件事兒，心里別提有多高興了。

　　到了馬場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了許許多多顏色各異的馬兒，有白色、灰色、褐色、棕色等等，有的馬兒在奔跑著，有的馬兒在乖乖地吃草，還有的馬兒在喝水。

　　馬夫給我挑了一匹健壯、溫和的馬兒，馬太大，我跨不上去，最后，還是馬夫費(fèi)了九牛二虎之力才把我弄了上去。坐在馬上，一開始我感到害怕，手緊緊地拉住馬背上的鐵圈 ，生怕自己摔下來，慢慢地，因?yàn)橛旭R夫牽著繩子，我就放松下來了。等大伙兒都上馬了，我們就晃晃悠悠地向野鴨湖進(jìn)發(fā)了。我們一邊騎著馬兒，一邊欣賞著草原上美麗的風(fēng)景 ，經(jīng)過一個多小時(shí)的跋涉，我們終于來到了野鴨湖邊，清清的湖水，成群的.羊兒在湖邊吃著草兒，真美��！玩了一會兒，我們就打道回府了，這時(shí)馬夫給我換了一匹矮點(diǎn)的老馬，這匹馬兒可有意思了，時(shí)不時(shí)地停下來吃路邊的草兒，主人一聲“駕”，它就向前飛奔起來，我感覺整個人都飛了起來似的，心里是又興奮又害怕，踩也踩不住腳蹬了，只能抓緊鐵圈，終于，馬兒慢慢地停了下來，我舒了一口氣。

　　第一次騎馬的感覺就是爽啊！

描寫生活作文8

　　我的老家在四川。一天，爸爸要帶我去鄉(xiāng)下玩兒。我興奮得連覺都睡不著！第二天，該出發(fā)啦！我已經(jīng)等不及啦！

　　路上，我透過車窗，欣賞著窗外的景。終于到了，我迫不及待地沖下車，哈！鄉(xiāng)下的樣子還是沒變！蔚藍(lán)色的天，襯著那一座座巍然不動的山巒。一陣山風(fēng)吹來，帶給人無限的愜意和清涼。從近處看，一件件小土房和諧地立在地上，門前，大黃狗不時(shí)地?fù)u著尾巴，看！這時(shí)它正在向在河邊“臭美”的天鵝發(fā)起進(jìn)攻！

　　回到老房子，感覺無比的溫馨！說曹操曹操到，就在這時(shí)，“淘氣鬼”活蹦亂跳又得意洋洋地走到我面前，仔細(xì)地打量了我一下，然后大大咧咧地對我說：“走！我們?nèi)ヲT馬！”

　　我和小淘氣騎了一匹白馬！那匹馬順從地走到我們面前，乖乖地讓我們騎上去。之后，便開始了“田園之旅”！騎在馬背上，呼吸著雨后的'空氣，欣賞著捧著露珠的嬌小可愛的花兒，一個字：爽！

　　突然，馬好像發(fā)瘋啦，不停地在田野上飛奔，周圍的景物對于我來說已經(jīng)模模糊糊了！這時(shí)，馬打了一個趔趄，跪倒在地，我們也摔了一個“狗啃屎”！特別是淘氣鬼，下巴都摔歪了！我連忙把他扶起來，哪知他賴在地上，雙手捂著臉蛋，“哭”了，我見了，立即呆在那里！忽然，他睜開眼睛，打了我一下，跑了！“臭小子！我跟你沒完！”

　　“�。　敝宦犚宦暭饨�，我跑過去一看，那小子早已跌倒在泥土的懷抱里了！手上…….還留著一把牛糞……

描寫生活作文9

　　校園里的生活它會給你帶來無窮的歡樂和有趣。你一進(jìn)校門就會被那精彩的校園生活給吸引住。

　　"叮零叮零"下課了，今天我就帶大家一起去看看課間時(shí)的校園。

　　來到操場正中，它的左面是古色古香的`長廊，紅色的柱子，綠色的欄桿。柱子上還雕刻著學(xué)習(xí)諺語，墻壁上也畫著幾幅美麗的景色。墻上有一排書架，上面放著許許多多的書，這里是我們的天然閱覽室！在這里一邊看書，一邊休息，真享受��！

　　操場的右面是花園，那里有一口已一百多年歷史的古井，這可是古跡哦！大家下課了就圍在這口井旁邊觀察、討論，可開心了�；▓@開滿了各種各樣的花朵兒，有的才展開兩三片花一瓣，有的全展開了，還有的像害羞的小姑娘一樣，還沒開呢，！花園里還有一個池塘，里面有許多的小魚兒，可惹人喜愛了！只見一群女生坐在池塘邊兒看著小魚有說有笑，還有的站在樹旁邊欣賞著花朵。

　　操場前面是一塊大面積空地，前面的同學(xué)們在干嗎呢？怎么那么熱鬧，我得去看看。啊，原來在跳大繩比賽啊，"加油，加油！"啦啦隊(duì)大聲叫道。跳繩的人可厲害了，不管繩子甩的多快，依然接的非常。

描寫生活作文10

　　高高的教學(xué)樓，矮矮的電教樓，新新的操場，高級的籃球架，舊舊的食堂構(gòu)成了一個獨(dú)一無二的白峰中學(xué)。

　　我們都愛學(xué)校，更愛班級。班級里處處充滿陽光，每個人都有優(yōu)點(diǎn)，誰也不嫌棄誰，熱熱鬧鬧的活著也少不了被老師批，我們被老師請去辦公室喝茶也是常有的事�！昂取倍嗔死蠋熤苯釉诮淌艺埼覀兒攘�。我們的手幾乎都是饅頭狀的。為啥是饅頭狀的呢？你以為我們喝茶免費(fèi)呢！老師還拿著戒尺找人打呢……

　　學(xué)校的食堂也是獨(dú)一無二的。哎，有誰見過比我們學(xué)校還要“好”的食堂呢？久經(jīng)食堂的我們給食堂編了首好聽的詩：米飯梗死人，咸魚臭死人，花生硬死人，加點(diǎn)青菜害死人。為什么加點(diǎn)青菜會害死人呢？青菜里的蟲子怕怕啊！

　　體育室呢，走進(jìn)去一看。乖乖，那個壯觀的.啊！“缺胳膊少腿”的可不少。瞅瞅，排球不是扁了就是破了。網(wǎng)球拍上只有稀疏的幾根線了。羽毛球就別提了，像火箭似的只插了一根毛。

　　上歷史課吧，簡直是無法用語言來形容，特?zé)o聊。仔細(xì)看看吧！發(fā)呆的有百分之二十；假裝聽課的有百分之十；被周公叫去走府下棋的有百分之五十人；另外百分之十呢？看風(fēng)景唄！有的人甚至無聊到在想教室里的盆栽如果放條蟲子進(jìn)去幾天才能被咬死。

　　這就是我們的校園生活！

描寫生活作文11

　　煩惱的期末考試終于過去了，快樂的假期又來到了。在我的暑假生活里，有快樂，也有傷心。

　　在假期里，我當(dāng)然會大玩一通。我和媽媽去青島旅游，我感受到了海風(fēng)的涼爽，“金沙灘”的柔軟，聽到了“驚濤拍岸”的'聲音，欣賞了一望無際的大海，讓我流連忘返。之后，我和爸爸去爬了金雞嶺，呼吸了新鮮的空氣，采摘了美麗的喇叭花，攀了陡峭的石壁。還去了“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的大明湖，依偎在柳樹旁觀賞“出淤泥而不染，濯清廉而不妖”的荷花。并且我們觀看了精彩的電影，我從中學(xué)到了許多知識，還加強(qiáng)了我的寫作能力。

　　為了五年級的學(xué)習(xí)成績提高，所以在暑假里要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我借了樓上五年級的同學(xué)的課本，提前預(yù)習(xí)了五年級的課文，會讀了五年級的英語單詞，會寫了五年級的字詞，記住了五年級的數(shù)學(xué)有哪些定律，讓我對五年級的課本學(xué)習(xí)有了一些了解。并且按時(shí)完成了老師布置的假期作業(yè)。

　　爸爸媽媽為了拓展我的興趣范圍，還為我在山東省青少年活動中心報(bào)了一個語言表演班和一個模特走秀訓(xùn)練班。我從語言表演班中學(xué)到了講話要清楚，口齒伶俐，說出的話要聲如洪鐘，不要聲音細(xì)小，磕磕巴巴。表演時(shí)不要緊張不安，要目視前方。我從模特走秀訓(xùn)練班中知道了站姿要做到挺胸、抬頭、收腹、開肩和提臀，這才是一個模特。走路時(shí)要走一字步，也就是俗稱的貓步，這樣才能走好。

　　這就是我豐富多彩的假期生活。我從中收獲到了許多知識，享受到了許多歡樂，讓我很難忘。

描寫生活作文12

　　城市生活雖然很繁華，但我還是喜歡鄉(xiāng)村生活，我喜歡鄉(xiāng)村的空氣，無比清新，還喜歡鄉(xiāng)村生活的寧靜，令人心曠神怡……

　　在鄉(xiāng)村，倘若屋后有一天小河，那么石橋旁邊綠樹陰下，會看見布滿羽毛的鴨子，悠然自得的在水上游著，水下那順著水勢而流動的水藻，便成的了它們的口中之食，沒有誰能打擾它們那悠閑的生活。

　　在岸邊的一座山里，在山腳下，有許多綻放的映山紅，它們炫耀著紅色，在小樹林里傲然挺立，順序開放。在那單調(diào)的顏色中又顯出與眾不同。

　　鄉(xiāng)下人家總愛在屋前開一塊田地，四月，農(nóng)民伯伯忙的不可開交，不停的`把種子播種在肥沃的土里，在烈日的曝曬下把每一粒米，每個食物辛勤地種出來。

　　月明人靜的時(shí)候，不時(shí)傳來一聲聲狗叫，河里的青蛙也獻(xiàn)出它美麗的歌喉，還有許多昆蟲在“吱吱”的叫著，那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些勞累一天的人們伴著歌聲甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　鄉(xiāng)下人家，無論什么時(shí)候都悠然自在的，無論什么季節(jié)都有一道令人陶醉的風(fēng)景。

描寫生活作文13

　　一轉(zhuǎn)眼，初一生活安然度過，我邁入了一個嶄新的地方——初二，新的生活就此啟程。

　　一句俗話：“初一不相上下，初二兩極分化，初三天上地下”，從這句話中就可以看出初二是有多么關(guān)鍵。初二是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，主課多了一門物理，學(xué)習(xí)要更加的辛苦和緊張，我們也要更努力。

　　新的學(xué)期，新的目標(biāo)，杜老師送給我們了三個詞語“執(zhí)著”“堅(jiān)持”“專業(yè)”。這三個詞看起來很普通，但是含義深刻。

　　“執(zhí)著”就是指對某一事物或某一信念極強(qiáng)的.渴望，無法釋懷，為達(dá)目的不惜一切代價(jià)，不能超脫。后來指固執(zhí)或拘泥，也指堅(jiān)持不懈。

　　“堅(jiān)持”就是指為了達(dá)到自己的目標(biāo)不斷努力，永不放棄。如果半途而廢的話，之前你做的所以的努力就功虧一簣了。只要目標(biāo)夠堅(jiān)定，相信每個人都是不會輕言放棄的。

　　“專業(yè)”就是指專門從事某種學(xué)業(yè)或職業(yè)。我而身為學(xué)生，就要對自己的所作所為負(fù)責(zé)任，明白怎樣才能做一名“專業(yè)”的學(xué)生。

　　在摸底考試中，我考得很不理想。語文檢測中失分較多的地方主要是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，書中我許多人名都想不起來，說明我看書是走馬觀花式，并沒有去認(rèn)真閱讀。英語連90分也沒達(dá)到，單詞拼寫也要錯，這不應(yīng)該，說明我做題太過浮躁。

　　初二，這個至關(guān)重要的階段，我應(yīng)該把所有的精力放在學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，天天向上，加油!

描寫生活作文14

　　要說起智慧生活，那一定要知道什么是智慧生活了，智慧生活，就是生活中的小常識、小經(jīng)驗(yàn)、小技巧和小竅門。

　　而我家的小技巧，那就是定制一張節(jié)約表。

　　不過，自從，老媽擬定了一個節(jié)約表以后，我們家的苦日子就開始了。

　　第ONE天，老爸因?yàn)樯衔缍嗨��?0分鐘，浪費(fèi)了0。2元的空調(diào)費(fèi)而被老媽罰款。平時(shí)，總是喜歡浪費(fèi)的老姐也逃不過老媽的”魔爪”之下，原因是：姐姐愛干凈，多洗了3分鐘的澡，而被老媽罰做三天的家務(wù)活!還好我平時(shí)沒什么毛病，勉強(qiáng)度過了”艱巨”的'一天。

　　第二天，我就不那么幸運(yùn)了，晚上回家時(shí)，肚子餓了，吃了半塊多的蛋糕覺得不好吃，便將剩下的大拇指一般大的扔了。老媽下班回家發(fā)現(xiàn)后，竟然罰我抄寫課文5遍，清晨一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己的眼圈慘不忍睹!

　　直到有一天，老媽自己也犯下了不可原諒的錯誤――將幾盤還可以湊合吃一頓的飯菜，倒掉了!

　　哈!哈!我們的苦日子總算熬到頭了，不過，這個月節(jié)約下來200多元，這足夠讓我買一個夢寐以求的芭芘娃娃了。

　　看來我家的智慧生活還是非常的有作業(yè)的嘛。

描寫生活作文15

　　跟家人在一起的時(shí)光總是快樂無比，在這同時(shí)，也能創(chuàng)造出很多美好的回憶，而我最美好的回憶，便是與表哥表姐們一同替奶奶慶生。那愉悅的笑聲，至今仍在腦海里迴蕩……

　　我和表哥表姐們一起來到了這間餐廳，好奇的小表弟東看看西瞧瞧，對于這里的事物感到十分新鮮有趣。這時(shí)，奶奶出現(xiàn)了，她帶著我們來到座位上坐好，等所有人都到齊后便開始進(jìn)行“筷子大戰(zhàn)”。每個人都毫不手軟的對食物進(jìn)行猛烈攻擊，在一片刀光劍影中，我看到我們家的小惡魔——我的弟弟，正吃著一碗蒸蛋，還給了我一個邪惡的微笑，我立刻把那碗蒸蛋搶過來，但是他卻開始大哭，讓以為已經(jīng)得逞的我嚇了一大跳。

　　當(dāng)然，由于弟弟的聲音實(shí)在太大，讓坐在他旁邊的媽媽發(fā)現(xiàn)了，我只好乖乖的交出那碗蒸蛋，并且聆聽媽媽對我的`教訓(xùn)。這時(shí)，我和弟弟互相對看了一眼，空氣中充滿了火藥味，這時(shí)爸爸趕忙居中調(diào)停，并且分別給了我和弟弟一碗玉米濃湯，就這樣，一場食物危機(jī)在爸爸的穿針引線之下平息了，而我和弟弟也因?yàn)楹鹊接衩诐鉁�而開心得不得了。

　　其實(shí)，這段小插曲一直令我非�；匚叮�也將我的心溫暖了。我相信，它已經(jīng)送給了我相當(dāng)多的回憶。我想，只要我能與家人在一起，就會有更多新的小插曲出現(xiàn)吧！

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