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【精品】生活更美好作文600字匯編九篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的生活更美好作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文600字 篇1
親愛(ài)的自己:
喂,最近是不是又在看《水滸》了?怪不得,你那兩眼鏡像抹了碳似的……——題記
“如果用珠寶來(lái)欺騙自己,那不如用書籍來(lái)充實(shí)自己”這是老舍先生說(shuō)過(guò)的一句話。如果我把巴黎鐵塔,童話王國(guó),空中花園等合在一起,你信嗎?——對(duì),這就是書籍。
書中,它有著最樸實(shí),最真誠(chéng)的人物。我愛(ài)讀書,因?yàn)槲铱梢栽谄溟g,為美麗而悲憐的灰姑娘找回她的水晶鞋。我愛(ài)讀書,因?yàn)槲铱梢栽谄溟g。為樸實(shí)善良的`小女孩,買走她的火柴。我愛(ài)讀書,因?yàn)槲铱梢栽谄溟g,為楚楚動(dòng)人的美人魚抹去她的眼淚。
書中,它有著童年時(shí)最純真的夢(mèng)想。它帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,有多少動(dòng)人心弦的故事在字里行間上映。還記得有一次,我為了看《皮諾曹》,躲在被窩里用手電筒來(lái)閱讀,結(jié)果,眼睛黑了好幾天呢!
書中,它有著世界上無(wú)數(shù)的名流大川,看!氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城,李白筆下“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,更有陶淵明“采菊東籬下”的那番閑暇。書,它如一個(gè)知識(shí)的金庫(kù),只要能日積月累,那么擁有的“金子”可是數(shù)不勝數(shù)。
書中,它還有世界上無(wú)數(shù)的名人伴你學(xué)習(xí)。如英語(yǔ)天才李陽(yáng),他讀書時(shí)也是十分的懶散。但是,經(jīng)過(guò)他人一次又一次嘲笑后,他開(kāi)始努力開(kāi)始奮斗,最后以全校第二名的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于劍橋中學(xué)。現(xiàn)在的他,英語(yǔ)可謂是“順口成章”?梢(jiàn),只要大家都可以努力,終會(huì)取得好成績(jī)的。
在書的世界里,有著太多太多的故事,可見(jiàn)“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”啊。
書,它像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品,充實(shí)了我們的人生。書,它像一幅畫卷,展示出各種各樣的世界。書,它更像一位益友,時(shí)時(shí)刻刻伴在身旁。我覺(jué)得,書,讓人生更精彩。同樣,讓生活更美好。
生活更美好作文600字 篇2
時(shí)間一天天地過(guò)去,一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里有一件事情,讓我難以忘懷。
記得那是在剛剛開(kāi)學(xué)不到一個(gè)星期的時(shí)候,我們上五年級(jí)以來(lái)的第一節(jié)音樂(lè)課。上課鈴匆匆地打了,一個(gè)身材挺拔,五官端正,高鼻凹眼,頗有點(diǎn)異國(guó)特征的中年男人,身著黑色西裝走了進(jìn)來(lái)。這就是我們的新音樂(lè)老師。聽(tīng)管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)說(shuō),這是他們的總指揮,精通單簧管,小號(hào),長(zhǎng)笛等各種樂(lè)器。聽(tīng)說(shuō)他還在國(guó)外留過(guò)學(xué)呢!
突然,一個(gè)似流水般,但又十分有力的聲音傳入我的耳際:“大家好!我是你們的新音樂(lè)老師,我姓陳,大家叫我陳老師就可以了!下面,請(qǐng)同學(xué)們拿出課本!”這句看似十分普通的話卻深深地震動(dòng)了我們的心!這是因?yàn)檫@句話中間有個(gè)“請(qǐng)”字!在這個(gè)小小的城市里,有多少人會(huì)用“請(qǐng)”字!而且這個(gè)“請(qǐng)”字居然是老師對(duì)同學(xué)們用的!全班都十分驚訝,大家在下面紛紛議論起來(lái)。“哇!這個(gè)陳老師真是名不虛傳!”“陳老師彬彬有禮,這才叫紳士,這才叫有風(fēng)度!”“陳老師,真不愧在國(guó)外留過(guò)學(xué)!”……一時(shí)間,大家竊竊私語(yǔ),爭(zhēng)著贊揚(yáng)陳老師,好評(píng)如潮。
陳老師聽(tīng)下面有點(diǎn)亂,又說(shuō)出了一句人震驚的話:“請(qǐng)說(shuō)話的同學(xué)站起來(lái)!”他的`聲音依然是那樣溫文爾雅!太不可思議了!“請(qǐng)”字又一次被陳老師用到了學(xué)生身上,而且還是課堂上說(shuō)話的同學(xué)!我們徹徹底底地被這個(gè)“請(qǐng)”字打動(dòng)了,都紅著臉站了起來(lái)。這時(shí),只聽(tīng)陳老師又說(shuō):“你們都是誠(chéng)實(shí)的孩子,請(qǐng)坐吧!”聽(tīng)了這句話,我們大家都激動(dòng)不已,但都管好了自己,忍住誰(shuí)都再?zèng)]說(shuō)話,安靜地度過(guò)了這個(gè)充滿了文明的課堂。
是!僅僅一個(gè)“請(qǐng)”字就可以讓人如沐春風(fēng);僅僅一個(gè)“請(qǐng)”字就能讓人人感到被尊重的快樂(lè);僅僅一個(gè)“請(qǐng)”字就可以為社會(huì)帶來(lái)一絲文明。既然這樣,那就讓我們一起向陳老師學(xué)習(xí),為別人帶來(lái)一絲暖意,一絲快意,為社會(huì)帶來(lái)一縷文明的陽(yáng)光!
生活更美好作文600字 篇3
放寒假時(shí),我回到鄉(xiāng)下陪爺爺。我的朋友樂(lè)樂(lè)還沒(méi)回來(lái)。我就每天早上寫作業(yè),下午看電視。電視看久了,就覺(jué)得無(wú)聊。
在過(guò)年的前幾天,他突然來(lái)找我玩。我對(duì)他說(shuō):“下午來(lái)找我!薄盀槭裁匆挛?”他問(wèn)。我說(shuō):“我要寫作業(yè)”。他說(shuō):“好吧!”接著就走了。
吃了午飯,他放著鞭炮過(guò)來(lái)找我。于是我就換上運(yùn)動(dòng)鞋和他去商店買鞭炮。我們快要到商店時(shí),碰見(jiàn)了我的.小學(xué)同學(xué)。同學(xué)問(wèn)我:“去買鞭炮嗎?”“是啊”我回到道。他們也在玩鞭炮。
我們買了鞭炮后,自己拆開(kāi)了一盒,準(zhǔn)備玩。沒(méi)想到,他們?nèi)恿艘粋(gè)鞭炮在我們回去的路上。我們嚇了一跳。于是,一場(chǎng)鞭炮對(duì)戰(zhàn)就此拉開(kāi)帷幕。他們有三個(gè)人,我們只有兩個(gè)人,真是敵強(qiáng)我弱啊。
他們把鞭炮叉進(jìn)土塊里,隨后點(diǎn)燃扔過(guò)來(lái),我們只能單個(gè)扔了。我們實(shí)在頂不住了。我就拿了五塊給樂(lè)樂(lè),讓他去買“飛天鼠”來(lái)沖他們。他們居然用土塊來(lái)扔“飛天鼠”,想讓它改變方向。
當(dāng)時(shí),我們雙方都只顧扔鞭炮、土塊了。我突然想去八路軍的迂回戰(zhàn)術(shù)。我就從馬路上跑到另一個(gè)商店的旁邊,再?gòu)纳痰臧呑呦氯,便到了他們后面。我沿著田埂走到他的左下方,然后我就點(diǎn)了一個(gè)鞭炮扔給他們。
當(dāng)時(shí)他們被我偷襲時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在他們后面。被我襲擊的那個(gè)人把目標(biāo)轉(zhuǎn)向我,我之后逃到樂(lè)樂(lè)哪里。我逃到那里時(shí),他們已經(jīng)把“飛天鼠”給砸熄了。我生氣地說(shuō):“不管了,我要買煙花來(lái)沖他們!薄拔义X不夠。”我說(shuō)。
我只好回家,他們?cè)诤竺嬲f(shuō):“買煙花來(lái)沖我們呀!
雖然我們敗了,但我們很高興,有人陪我們玩。
有了快樂(lè),讓我感覺(jué)生活是那么美好。
生活更美好作文600字 篇4
古人云:“人而無(wú)信,不知其可也。”一個(gè)人要是沒(méi)有了誠(chéng)信,他就不知道做人的道理,F(xiàn)在想起那兩件事仍記憶猶新,仿佛發(fā)生在昨天。
在讀三年級(jí)時(shí),爺爺叫我去學(xué)校門前的文具店買幾支筆。當(dāng)天文具店生意非;鸨,被圍得水泄不通。我拿三支鋼筆,每支三元,我走到老板面前說(shuō):“老板,我要買三支鉛筆,這是十元!崩习宓涂搭^,看著包說(shuō):“三支是吧,好…”老板話還沒(méi)說(shuō)完,人們便四面八方擠過(guò)來(lái)“這個(gè)幾元呀?”“貴不貴?”老板忙得不可開(kāi)交,便直接拿了一張十元給我。我想:這多出的錢也可以買一碗面吃了!那就當(dāng)我不知道多補(bǔ)了。我便像鴕鳥一樣“逃走”了!拔,小朋友!”老板忽然追了上來(lái),我害怕極了,莫非他知道他找錯(cuò)錢了?“小朋友,你鋼筆忘拿了!彼χ压P放進(jìn)我的手上,然后又跑回去了。我心里無(wú)比糾結(jié)…臉慚愧地通紅。終于,我將多的錢還給了他。下次我不會(huì)再有貪小便宜的想法了……
在一個(gè)秋天里,我到朋友家去玩。我看了看他的書桌,上面放著一本新的.《查理九世》,我對(duì)他說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)這本書很好看,你能借給我嗎?我兩周后還。“可以呀,想什么時(shí)候看,說(shuō)一聲就可以了。”朋友笑看說(shuō)。一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月…半年過(guò)去了,誰(shuí)都沒(méi)有想起這件事。直到有一天,我在家里整理書籍時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本臟的不忍直視的《查理九世》,我疑感了:我沒(méi)有買過(guò)這本書呀?我努力回想,才想起是以前借了朋友的書,但誰(shuí)也沒(méi)想起這件事。“這下怎么辦,書已經(jīng)這樣了,到底還不還……”我自言自語(yǔ),但我果斷決定這本書必須還!”第二天,我?guī)Э磿哌M(jìn)他家,請(qǐng)求她原該我。她看了書后說(shuō):“只要你誠(chéng)實(shí)守信,我們就還是好朋友”
誠(chéng)實(shí)面對(duì)他人,大家都會(huì)夸你。老板的微笑,朋友的書都會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心中。如果你對(duì)世界有信,世界也會(huì)對(duì)你有信,只要誠(chéng)實(shí),說(shuō)不定還有意想不到的驚喜。
生活更美好作文600字 篇5
俗話說(shuō)得好,「如果人沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚有什么區(qū)別?」夢(mèng)想,我覺(jué)得既是人們奮斗的目標(biāo),又是讓人為之癡迷陶醉的東西。在這偌大的城市里,有許多人為了夢(mèng)想而努力,又有多少人為了夢(mèng)想而拼搏?
我的夢(mèng)想是當(dāng)一家國(guó)際公司的老板。如何成為一家國(guó)際公司的老板?我覺(jué)得目前自己能為之而努力的那就是學(xué)習(xí)。沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí),廢寢忘食的學(xué)習(xí),專心致志的學(xué)習(xí)。只有這樣,我才有可能實(shí)現(xiàn)我「天馬行空」的夢(mèng)想。
記得有一次,我在晚上準(zhǔn)備第二天期末考試而復(fù)習(xí)的`時(shí)候,因復(fù)習(xí)的東西太多了,要把整個(gè)學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)給全部復(fù)習(xí)一遍,當(dāng)時(shí)我快要崩潰了,拿出了所有科目的試卷,堆積如山,仿佛無(wú)數(shù)棟高樓拔地而起。
我當(dāng)時(shí)甚至想放棄,想隨隨便便地復(fù)習(xí)一下,明天再抱抱佛腳,撐一撐就過(guò)去了。
但是又想到這次考試要計(jì)入個(gè)人檔案中,我又想起了我最初的夢(mèng)想,我的心里瞬間感覺(jué)有無(wú)數(shù)團(tuán)烈火在燃燒著,促使我繼續(xù)地復(fù)習(xí)了下去。
我一邊復(fù)習(xí)著一邊想:“這次考試我一定要超常發(fā)揮,完成我的夢(mèng)想。離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步……”
到了第二天,開(kāi)始考試了。我拿到了卷子一看,心里就暗暗自喜。Yes,這些題都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過(guò)的,幸好我沒(méi)有放棄。
考試結(jié)束了,下課鈴一響,全校的同學(xué)就歡呼沸騰了起來(lái),有很多同學(xué)都蜂擁而至的過(guò)來(lái)問(wèn)我題目。我都一一細(xì)細(xì)地與他們講解。他們又問(wèn)我:“為什么你每一次考試都考得那么厲害,有什么訣竅嗎?”我笑了笑,回答了他們的問(wèn)題:“你們以后自然會(huì)懂的!彼麄兒芤苫。
成績(jī)下來(lái)了,我考得相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò),這時(shí),我才真正的告訴了他們:“因?yàn)閴?mèng)想!”
是啊,夢(mèng)想使我強(qiáng)大,夢(mèng)想使我堅(jiān)持,夢(mèng)想既是一個(gè)人最初的起點(diǎn)也是一個(gè)人最終的終點(diǎn),因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人才不會(huì)自卑。因?yàn)橛辛藟?mèng)想人才會(huì)為自己心中的目標(biāo)而奮斗。
是夢(mèng)想,讓生活更美好!
生活更美好作文600字 篇6
畫畫可以讓生活更有趣;畫畫可以讓生活更充實(shí);畫畫可以讓生活更美好。所以我從小就喜歡畫畫。
記得一次我補(bǔ)習(xí)的地方舉行了一次寫生活動(dòng),剛聽(tīng)到“寫生”這兩個(gè)字的時(shí)候,我疑惑不解:寫生是什么?光是這兩個(gè)字便讓我浮想聯(lián)翩。于是我回家問(wèn)媽媽,原來(lái)寫生就是去郊外畫畫,把看到的東西都畫下來(lái)。我可開(kāi)心了,到了晚上連覺(jué)都睡不著,十分期待明天的寫生活動(dòng)。
次日,大家乘著車來(lái)到寫生的地方——摩天輪。望著一直轉(zhuǎn)著的摩天輪,我的手可癢了,趁著別人吃東西的時(shí)間,我立刻從背包里拿出畫本和鉛筆,津津有味地畫了起來(lái)。我的耳朵仿佛已經(jīng)對(duì)外界開(kāi)啟了靜音,眼睛一會(huì)兒看看摩天輪,一會(huì)兒盯著畫紙,手仿佛被施了魔法一樣,一刻也沒(méi)停。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就畫好了,我立馬拿去給老師看,老師看了贊嘆不已,馬上拿出紅筆給我打上了一個(gè)大大的“優(yōu)”,我高興得一點(diǎn)沒(méi)顧形象,嘴咧得就像分裂的大地一樣,始終合不攏。
畫畫可以讓我感到平靜,可以讓我開(kāi)心,還可以讓我對(duì)事物有著自己的審美。于我而言,畫畫是生命中不可分割的'存在,也是讓生命變得更美好的存在。而畫畫不僅對(duì)我意義非凡,偉大的畫家達(dá)芬奇也與畫畫有著不解之緣。
在達(dá)芬奇學(xué)畫時(shí),他的美術(shù)老師就一直讓他畫雞蛋。達(dá)芬奇充滿了疑問(wèn),為什么要一直畫雞蛋呢?但是他沒(méi)有詢問(wèn)老師,而是一直畫一直畫,后來(lái)一遍畫的比一遍好,最終他成為了一名杰出的畫家。
我相信,如果達(dá)芬奇不對(duì)畫畫充滿熱情的話,是一定不能堅(jiān)持下去的吧,因?yàn)楫嫯嬕沧屗纳钭兊酶用篮谩?/p>
畫畫讓生活更美好,希望有更多人能夠去了解畫畫,熱愛(ài)畫畫。
生活更美好作文600字 篇7
愛(ài),是什么?
愛(ài)是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)是同學(xué)對(duì)我的幫助,愛(ài)是教師對(duì)我們細(xì)心的教導(dǎo)……愛(ài),讓我的生活更美好。
去年,一場(chǎng)流感異常瘋狂,一向健壯如牛的我也不小心“中獎(jiǎng)”了,起先,只是覺(jué)得不舒服,我沒(méi)有太在意,慢慢我越來(lái)越覺(jué)得身上沒(méi)力氣,吃什么都覺(jué)得沒(méi)有味道,告訴了爸爸,爸爸立刻摸了摸我的額頭,“寶貝女兒,你發(fā)燒了!绷⒖,爸爸就拿了汽車鑰匙,送我來(lái)到離家最近的診所。醫(yī)生檢查后,說(shuō)需要打針。天哪!一說(shuō)打針,眼淚就不由自主地流出來(lái)了,我邊哭邊說(shuō):“我不打針,我不打針!卑职州p輕地?fù)е,溫柔地說(shuō):“不疼的,爸爸陪著你。”旁邊的護(hù)士阿姨也一個(gè)勁地說(shuō):“不疼,不疼,阿姨保證輕輕的!本瓦@樣,在爸爸的愛(ài)護(hù)下,我的手背上雖然被扎了一針,但也沒(méi)有我想象的那么疼。爸爸的愛(ài),讓我在困難面前多了一份勇氣,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
有一次,放學(xué)了,我去排隊(duì),不小心被絆倒了。我本來(lái)是不愿意哭的,但實(shí)在太疼了,我看了看膝蓋,還有血跡呢。于是,我只能“將計(jì)就計(jì)”坐在地上哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)圍觀,也有女同學(xué)幫忙扶我起來(lái)、有的安慰我別哭、有的拿紙巾給我……我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。同學(xué)的'關(guān)愛(ài),讓我收獲了友情,讓我知道生活中有那么多的人在關(guān)心著我,這種感覺(jué)真好!
剛開(kāi)始學(xué)習(xí),我們就知道這樣說(shuō):“老師像媽媽一樣愛(ài)著我們!崩蠋熓呛苄量嗟,但每次班級(jí)有同學(xué)請(qǐng)假了,來(lái)校后老師肯定會(huì)抽出時(shí)間,耐心地幫同學(xué)補(bǔ)課,如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課后,老師也一定會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地和同學(xué)交流,告訴他上課認(rèn)真聽(tīng)講的重要性。老師的教誨,讓我們能認(rèn)識(shí)到你自己的不足,改掉缺點(diǎn),努力前行,遇見(jiàn)最美的自己。
愛(ài)是用金錢買不來(lái)的。感謝父母的細(xì)心照顧,感謝朋友的熱情幫助,更要感謝老師的諄諄教誨。感謝愛(ài),讓我的生活變得更美好!
生活更美好作文600字 篇8
“誠(chéng)信”雖然只是小小的兩個(gè)字,但是有時(shí)候“誠(chéng)信”的力量可以改變命運(yùn),從這里可以知道“誠(chéng)信”很重要。這世上有人做到了誠(chéng)實(shí)守信,也有人沒(méi)有做到。我那一次查點(diǎn)就把誠(chéng)信弄丟了,好險(xiǎn)我把它找回來(lái)了。
有一次,我跟幾個(gè)朋友去書城看書。來(lái)到書城,我就往少兒館那邊跑,因?yàn)樯賰吼^的書很多,種類也很全,很適合我們小學(xué)看,我翻遍了整個(gè)少兒館,只是找到了一本我想看的,它叫《少女時(shí)》,是木子喵喵寫的。這本書的封皮是粉紅色和藍(lán)色的',很漂亮。我隨便找了個(gè)座位坐下來(lái)細(xì)細(xì)品讀!斑省蔽覐谋嘲锬贸鍪謾C(jī),說(shuō):“喂,媽媽,怎么了?”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在都6點(diǎn)半了,很遲了,我現(xiàn)在過(guò)去接你,你快點(diǎn)下來(lái)。”“。课业臅沒(méi)讀完呢!”“你可以下次再來(lái)讀,快下來(lái)。”
我在媽媽的勸告下,只好回家。心想:現(xiàn)在都這么晚了,人很少,要不我就把書偷偷帶回家去吧,而且我還沒(méi)讀完,下次來(lái)也不知是什么時(shí)候。說(shuō)干就干,我背過(guò)身去,假裝拿東西,趁別人不注意,偷偷放進(jìn)背包里,然向拿出一手機(jī),看看時(shí)間就背上就走。我邊走邊聲想:會(huì)不會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)?有點(diǎn)害怕,我該怎么辦,還回去應(yīng)該會(huì)被管理員教訓(xùn)一頓的,我還是走吧!
突然,我想到“誠(chéng)信”這兩個(gè)早,我又想了想,決定把書還回去。我走到管理員面前,把書拿出來(lái),說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我不是有意要偷您的書,是因?yàn)槲姨肟戳,才做出這樣的事,對(duì)不起!”阿姨聽(tīng)了,慈祥地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小朋友,不過(guò)你知錯(cuò)就改這種精神可嘉,這本書就送你好了,下次可不要再做這種事了啊!薄爸x謝您!
就這樣,我抱著書回家了。
生活更美好作文600字 篇9
孔子有言道:“人而無(wú)信,不知其可也”。誠(chéng)信,在我們的生活中具備非常重要的地位,它既是人與人之間的橋梁,也是一個(gè)人身上最珍貴的品質(zhì)。
去年暑假,我們一家去新疆完,同時(shí)邀請(qǐng)了幾位同學(xué)一同前往。我對(duì)這次出行很興奮,初到新疆,就被眼前的美景征服了:一排排挺立的楊樹(shù)威武如士兵,一望無(wú)際的大漠空闊壯觀,高高聳立的山峰也是層巒疊嶂,真是美不勝收。
玩樂(lè)幾天后,我們決定去大草原騎馬。去大草原的大巴車很少,所以等了很久才有車,抵達(dá)目的地的時(shí)候,已經(jīng)十一點(diǎn)了,由于下午的票都已被別人預(yù)定,我們只能選擇立刻騎馬。
一路上風(fēng)光很好,騎在馬上領(lǐng)略風(fēng)景,更是別有一番感受?墒秋L(fēng)光再美,也抵不住肚子餓啊,終于熬到了結(jié)束,我們趕緊沖進(jìn)一家便利店,買了幾桶泡面吃。此時(shí)此刻,任何珍饈佳肴都抵不過(guò)平凡的方便面,真可謂餓的`時(shí)候吃啥都香,當(dāng)大家都飽餐一頓,準(zhǔn)備付錢返回酒店時(shí),突然發(fā)現(xiàn),竟然沒(méi)有任何一個(gè)人帶現(xiàn)金!老板善解人意地說(shuō):“我們這兒可以使用手機(jī)支付!毙闹邪蛋蹈袊@科技進(jìn)步帶來(lái)的便利,可奇葩的事有來(lái)了,草原上信號(hào)很差,四個(gè)大人的手機(jī)都是無(wú)服務(wù),爸爸試了好幾次,都沒(méi)有成功。我看見(jiàn)他的額頭上出現(xiàn)了汗珠,臉上出現(xiàn)焦急的神情,手指飛快的點(diǎn)著手機(jī)屏幕,此時(shí)的我心情也有些不安,既覺(jué)得尷尬,又怕因?yàn)闆](méi)付錢被留下。老板看出了我們的交集,微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們把二維碼拍下來(lái),回去后再付錢吧!”
我們懷著感激與微微的歉意,離開(kāi)了超市,回到酒店后,爸爸立刻第一時(shí)間支付了我們買東西的費(fèi)用。這件溫暖的小事,讓我領(lǐng)略到人與人之間的誠(chéng)信之美,也讓我暗暗發(fā)誓,以后的路上,一定要秉承一顆誠(chéng)實(shí)的心走下去。
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