四年級(jí)生活萬花筒作文范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)生活萬花筒作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)生活萬花筒作文范文1
記得小時(shí)候,有一天我和爸爸媽媽一起去安昌古鎮(zhèn)玩。那時(shí)候我最喜歡的玩具就是大吊車,在安昌古鎮(zhèn)中有許多木頭做得玩具,當(dāng)然其中也有大吊車,我非常想要,就讓爸爸媽媽給我買,可是媽媽說:“寶貝,家里已經(jīng)有很多大吊車了,換個(gè)其它的玩具吧!比缓髬寢尵徒o我買了一個(gè)玩具——萬花筒。
萬花筒外面是用類似紙箱一樣的紙做的,全身就像一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,眼看得地方有一個(gè)鏡片,最底下有個(gè)透明的圓形盒子,里面裝了許多圖案,除了鏡片之外,有一層紙來裝飾,我的紙的圖案是喜洋洋與灰太狼。
萬花筒里面有各種不一樣的圖案,從鏡片的地方看過去,可以產(chǎn)生千奇百怪的花紋。萬花筒的底部可以轉(zhuǎn),使你看更多花紋。萬花筒的底部可以轉(zhuǎn),使你看更多花紋,而且如果你把圖案全部弄到同一個(gè)角落,從萬花筒里看,還是可以變出花紋,怎么樣?厲害吧!
萬花筒還是個(gè)稀奇玩意兒,你把它拿到小區(qū)里,每個(gè)小孩都會(huì)過來,向你借著玩,就算是平常不怎么玩的小孩都會(huì)圍在你身邊,讓你感到有一種前所未有的`自豪感,而且如果你不借,他們不會(huì)立馬走開,而是一直跟著你,不知道的人還以為你是他們的老大。
萬花筒記載著很多人的童年,包括我的,雖然現(xiàn)在沒多少人玩了,但玩過的人想起這件玩具時(shí),都還覺得很有趣,因?yàn)檫@是最美的回憶。
四年級(jí)生活萬花筒作文范文2
生活就是一個(gè)萬花筒,只要你留心觀察身邊的每一事物,都可以發(fā)現(xiàn)它們的特別之處。就好比云,云可真是一種變幻無窮的神秘景象,它讓人遐思,引人入勝。
早上,白云飄飄悠悠,像一層薄紗,又好像一個(gè)秋千,輕輕地蕩啊蕩。瞧!那片云就像是一只小白兔,可我向后一看,一只老鷹俯沖著,想要吃掉小兔!我不禁著急起來?衫销梾s越來越模糊,稍不注意,它就變成一頭“咪咪”直叫的山羊了。我暗暗地吁了一口氣,同時(shí)在心里吶喊道:“云啊云,你也太讓人捉摸不透了吧!”這時(shí),云又變成了一只恐龍!我不禁開始猜測(cè),是霸王龍嗎?還是翼龍呢?雷龍也有可能……恐龍這時(shí)卻緩緩地飄走了,我好像跟上去,看一看它到底是什么龍。
夕陽西下的火燒云可真是一大奇觀,它白里透黃,黃里透紅,而且仿佛一個(gè)魔術(shù)大師一般,耍弄著多棱鏡,萬花筒。那邊的云上邊方方正正的,下面卻有兩個(gè)半圓,就像是一輛馬車,載著太陽公公,到達(dá)天的另一邊。這邊的云像一個(gè)動(dòng)物聚會(huì):黃乎乎的小兔子,飛快地跑著;一匹振鬃長(zhǎng)嘯的駿馬萬里奔騰;蛇吐著分叉的舌頭,尋找著獵物;孔雀也不甘示弱,撐開了五顏六色的“扇子”……真是令人目不暇接!
在遠(yuǎn)處咆哮的雷聲中,烏云涌來了。它越來越多,越來越密,越來越濃,最后像一只怒吼的'黑色怪獸,席卷長(zhǎng)空,似乎即將要傾下的不是一場(chǎng)大雨,而是濃濃的墨汁。但烏云的邊緣是淺黑色的,像中國(guó)畫般,深淺分明。
變幻無窮的云,神秘莫測(cè)的云,美不勝收的云……我都喜歡。我喜歡久久地望著天空,猜一猜云又變成了什么。
四年級(jí)生活萬花筒作文范文3
喲!今天是星期六,媽媽一定會(huì)睡懶覺的何不趁此機(jī)會(huì),偷偷玩玩手機(jī)游戲?說干就干,我立馬穿上衣服和褲子,掂起腳尖,躡手躡腳地走向客廳。突然,我的腳撞到了茶幾,只聽“吱啦“一聲,我快速躲進(jìn)廁所,把廁所當(dāng)成一個(gè)天然的避難所。
過了一會(huì)兒,外面沒有動(dòng)靜,我又躡手躡腳地來到茶幾旁拿起了手機(jī),打開了。我心里暗自高興,連忙打開手機(jī)軟件,大氣都不敢出,快速玩了起來。我一邊玩,一邊留意房間里的.動(dòng)靜。
突然,我聽見房間里有了聲音。不要起床!不要起床!我心里祈禱著…,但聲音越來越近,“她不會(huì)真的來了吧?”我心里想。說時(shí)遲那時(shí)快,我果斷關(guān)掉手機(jī),藏了起來,躺在沙發(fā)上裝睡!安灰吹轿!不要走過來!”我偷偷地睜開眼睛,小心地往外看了一眼,嚇?biāo)牢伊,原來她是去上廁所,沒發(fā)現(xiàn)我,謝天謝地!哈哈哈!
聽見媽媽回到房間的腳步聲,我又放心大膽地拿起手機(jī),興高采烈地玩了起來。當(dāng)我沉醉在游戲中時(shí),突然感覺不對(duì),抬眼一看,啊,嚇?biāo)牢伊!一雙黑洞洞的眼睛直勾勾地盯著我。接著我便聽到一聲河?xùn)|獅吼:“張一涵,你又在玩手機(jī)了!”我嚇得魂飛魄散,立刻關(guān)掉手機(jī),成立正的姿勢(shì)。
完了完了,她會(huì)把我怎么樣?會(huì)揍我、罵我?還是把手機(jī)沒收了?我寧愿挨罵、挨打,也不愿手機(jī)被沒收。唉,真是怕什么來什么,果不其然,她拿上手機(jī),斬釘截鐵地對(duì)我說:“你,一個(gè)月都不能玩手機(jī)了。”說完,拂袖而去。
我大聲吶喊:“不要啊!”可是這喊聲顯得那么蒼白無力。這難道就是偷雞不成蝕把米的后果么?同學(xué)們,信不信由你,我用慘痛的教訓(xùn)告訴你,千萬不要不要偷偷玩手機(jī)!因?yàn)槟阃娌贿^父母的監(jiān)視。不如好好讀書!
四年級(jí)生活萬花筒作文范文4
萬花筒,它有兩層含義:第一種是我們小時(shí)候天天玩的萬花筒,第二種萬花筒代表了我們每個(gè)人的人生。
萬花筒,萬花筒,有無數(shù)種圖形、圖案,有花花綠綠的顏色,你怎么轉(zhuǎn)也不能窮盡所有的畫面。它就像我們的人生,有好看的一面,也有灰色的一面。人生的起落無數(shù),不變的只是你那顆熱愛生活的心。
無論你現(xiàn)在處于多么黑暗、多么迷茫的階段,只要你不停地奔跑,終有一天你會(huì)跑出黑暗的籠罩。就算全世界都變成一團(tuán)黑暗,那你的心也要燃燒。
就像是萬花筒,你轉(zhuǎn)到灰色那一面的時(shí)候,不要擔(dān)心,只要你不停地轉(zhuǎn),終會(huì)轉(zhuǎn)到花花綠綠的一面。也許就在下一秒,驚喜就會(huì)突然出現(xiàn)。因?yàn)轶@喜來臨之前都是悄然無聲的。
每個(gè)人都以為自己的經(jīng)歷就是世界上最苦的那一個(gè),總以為自己經(jīng)歷了天大的事情。但你錯(cuò)了,比你了不起的'人很多,經(jīng)歷的事情自然是比你多得多。因?yàn)樗麄儫o時(shí)無刻不保持一顆熱愛生活的心,一顆樂于助人的心。
這個(gè)世界上沒有十全十美。所有的十全十美都是人們想象出來的,并不是真實(shí)存在的。
朋友沒有十全十美,真誠就好;親人沒有十全十美,融洽就好;性格沒有十全十美,快樂就好。
你總以為世界不公,總認(rèn)為別人比你更加輕松就能達(dá)成目標(biāo)。其實(shí),不是因?yàn)槟悴宦斆鳎且驗(yàn)槟阕约旱膶?shí)力不夠,沒有真正努力過。
萬花筒啊萬花筒,誰都想擁有你那樣的人生,花花綠綠,豐富多彩。可是,擁有美麗夢(mèng)想的你,真的努力過嗎?
四年級(jí)生活萬花筒作文范文5
大自然就像一個(gè)多變的萬花筒,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我在陽臺(tái)上澆花,突然,出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影——是我的咪咪,咪咪是我去年夏天從奶奶家抱回來的一只小貓。
只見咪咪敏捷的一躍,跳到了大理石板上玩耍。我剛想把它抱住,可是已經(jīng)晚了,小貓咪咪已經(jīng)摔下去了!我閉上眼睛,不敢看這慘不忍睹的景象。正當(dāng)我難過不已的'時(shí)候,耳邊忽然傳來一陣熟悉的叫聲:“喵......喵......”我欣喜若狂,咪咪沒受傷!我睜開緊閉的眼睛,仔細(xì)地朝咪咪看去,只見它一躍而起,活蹦亂跳地跑走了。我又驚又喜,同時(shí)也帶著疑問:大理石板離地面有好幾米,小貓咪咪從那么高的地方掉下去,為什么卻沒受傷呢?我?guī)е蓡枺栁覀兗业摹安┦俊薄职。可爸爸卻笑而不答,讓我自己找答案,我連忙打開電腦查資料。
真是“皇天不負(fù)有心人”,在我孜孜不倦的查找下,果然被我找到了!原來貓從高處摔下來時(shí),即使一開始四腳朝天,它也能在空中翻身,變成四腳朝下,因?yàn)樨堨`活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強(qiáng)的彈性,使它總能安全著地。
原來是這樣呀!我終于發(fā)現(xiàn)了小貓有個(gè)這么神奇的本領(lǐng),大自然真是太奇妙了,它賦予了萬物各種自保和生存的本能,雖然動(dòng)物沒有人類聰明的頭腦,但是它們自身的本領(lǐng)也不容小覷呢!
四年級(jí)生活萬花筒作文范文6
星期六,我、老爸和老媽都在家中各自做著各自的事。突然,一團(tuán)黑影從我眼前跑過,我就說:“媽,那是什么東西,在那,你看?”火眼金睛的媽媽定睛一看,大叫:“啊,老鼠!”……
我們趕緊找來“武器”——掃把和棍子,我把出口用箱子堵死了,又把門關(guān)上,爸爸像箭一樣沖了上去,沒追到,狡猾的老鼠用它的`“凌波微步”,躲過了這一劫,我們繼續(xù)窮追不舍,跟著老鼠東奔西跑,累得我滿頭大汗,也沒追到,只好停下。我這時(shí)早已氣喘吁吁,可惡的老鼠,還是這么精神奕奕,跟我們玩“捉迷藏”。我想:“這老鼠跑了這么久,怎么不累?不管了,繼續(xù)追!”爸爸說:“這不行。 庇谑,我靈機(jī)一動(dòng)想了想,想到了個(gè)“錦囊妙計(jì)”:我決定和爸爸先左右包抄,把他逼到一個(gè)死角,用掃把按住,再讓媽媽用棍子敲死它!我把想法告訴了爸爸和媽媽,大家相互配合。于是,我們開始行動(dòng)了。結(jié)果我們?cè)嚵撕脦状味紱]成功!大家都快怒氣沖天了!最后一次,我們休息了一下,爸爸在后面用掃把趕,媽媽在前面角落里拿著棍子準(zhǔn)備著,死死地盯著,只見爸爸大叫:“快,快……跑你那去了!眿寢屢幌伦忧昧讼氯,我激動(dòng)地大叫:“打中了!打中了!成功了!勝利了!終于打死了!”真累!
這件事讓我有了豐富的打老鼠經(jīng)驗(yàn),也讓我懂得只有相互配合好,才能取得完美的勝利!雖然這看起來很殘忍,但是老鼠是“四害之一”還是除掉得好。
四年級(jí)生活萬花筒作文范文7
萬花筒,這個(gè)多么熟悉的名字啊,我想大家一定都見過也都玩過吧,只是現(xiàn)在很少見了而已。但是,我和大家可能相反,我并沒見過,也未曾玩過。但是一次偶爾的機(jī)會(huì),我去Ba La Ba La買了3件衣服,那個(gè)店員阿姨送了我個(gè)萬花筒,那時(shí)我并不知道那時(shí)什么,不過現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)它非常熟悉了。我想我的萬花筒一定比大家看到的萬花筒更與眾不同。
那么現(xiàn)在就由我來介紹下吧。它的樣子非常獨(dú)特,是個(gè)望遠(yuǎn)鏡形的,我拿起它來看的時(shí)候,有些同學(xué)還以為是望遠(yuǎn)鏡,還叫我借他們看下。它的外觀分為三層,從高段到矮段,從瘦到胖,上面畫著些Ba La Ba La人物,它們把萬花筒裝飾的漂漂亮亮的,非常吸引人。
難道萬花筒只是看外表的'嗎?答案是否定的哦。在它的最上面那層有個(gè)小洞,我們把一只眼睛放在上面,并透過那小洞就可以看到一幅幅五彩繽紛的圖片,如果你想換一張,就把那又胖又矮的那層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),這樣就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的圖畫了。
我很喜歡這個(gè)萬花筒,翻翻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換,七色花瓣不停的交織出五彩斑斕的世界,那世界充滿神秘,充滿夢(mèng)幻,真是繽紛多樣啊。童年也當(dāng)這樣,充滿色彩無拘無束。
萬花筒,我可愛的萬花筒!在它里面我可以找到那五彩繽紛的童話世界。我真是太喜歡它了,同學(xué)們,你們是不是也心動(dòng)了啊,是不是也迫不及待的想一飽眼福我的萬花筒世界啊?那就跟我來吧。
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