生活處處有語文作文

時間：2023-05-02 08:40:19 生活我要投稿

【精品】生活處處有語文作文匯編六篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的生活處處有語文作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】生活處處有語文作文匯編六篇

生活處處有語文作文篇1

　　只要你隨時留心，生活中處處都能學到語文。

　　每逢春節(jié)，爸爸帶著我到處玩。路過每家每戶的門前，我們會駐足欣賞人家所貼的春聯(lián)。爸爸是欣賞春聯(lián)的專家。我遇到不懂的對聯(lián)，都是向爸爸請教；遇到絕妙的好對聯(lián)，就抄到自己的筆記本里。有一次語文考試，其中有一題是寫兩副自己喜歡的對聯(lián)。這可把全班同學都難倒了。我靈機一動，把自己平時積累在筆記本上的對聯(lián)挑選兩副，默寫出來：冬去山明水秀，春來鳥語花香。雪里江山美，花間歲月新。老師把批改后的試卷發(fā)下來，耶！我破天荒這次語文考了全班第一。我學語文的興趣也因此而激活。說來也巧，平時語文考試累獲高分的`那些同學，這次竟然都是寫不來對聯(lián)而扣了4分。

　　爸爸喜歡收藏各類書籍。他的書房對我來說總是那么神奇，充滿著誘惑。爸爸不在家的時候，我就偷偷跑到他的書房里，如饑似渴地獵取我的精神食物。其中有一套彩圖繪本《中華少年奇才》最適合我的口味，我把它拿出來，放在自己的書包里，有空就看。里面記載的是中華上下五千年所有歷史名人小時候的成長故事。這本書成了我少年時代的指路明燈。從求學到立志，從禮貌到做人，對我都有很大幫助。看到精彩的地方，我都會做筆記抄錄下來。長期下去，我的語文成績不斷提高，每次語文小測驗，我都躋身在全年級語文成績的高分行列。

　　我和姐姐都喜歡看電視劇。有一次，我和姐姐看《水滸傳》，劇中演員竟然把古代官職名稱大（dà）夫讀成了行醫(yī)治病的大（dài）夫，我聽到了馬上大聲告訴姐姐：哈哈！他們讀錯了，他們讀錯了！

　　還有一次，我把自己寫的日記念給姐姐聽，征求修改意見。當時我是這樣念的：

　　今天學校舉行繪畫比賽，我為了獲獎，總想搞點花樣出來。畫好以后，我又在畫面的空白處添上幾朵漂亮的云彩。我以為這樣會更加好看。誰知竟成了弄巧成拙（chù）。評審老師對我說：你這叫做畫蛇添足。一幅畫的畫面必須留有空白，給人以空曠的感覺或想象的余地。這在畫技上叫做適當布白。你這樣畫得滿滿的，與其他同學的繪畫作品比起來，就顯得相形見絀（zhuō）了。

　　姐姐聽完后，忍俊不禁：你把兩個字的讀音搞錯了，正確的讀音正好相反。應(yīng)該是弄巧成拙（zhuō）、相形見絀（chù）。

　　我紅著臉說：這兩個字差別不大，讀音真有點難以分辨。

　　豈止是這兩個字讀音難辨。姐姐寫了一個成語，指著問我：咄咄怪事怎么讀？你知道嗎？

　　我看了又看，這次真的不敢亂猜了。還是虛心向姐姐請教吧。想到這里，我就反問姐姐：怎么讀呢？還是你教教我吧。

　　姐姐說：看你虛心求教的面子上，我就教教你吧。這個念咄（duō）咄（duō）怪事。此外還有咄咄逼人這個成語，也是讀這個音。

　　這次教訓使我不僅增長了見識，還使我認識到不能亂猜讀音，否則會鬧笑話的。

　　生活處處有語文。只要我們細心觀察，用心積累，虛心求教，做到老學到老，語文水平就容易提高。

生活處處有語文作文篇2

　　早晨閑著沒事，坐在自己的座位上，輕輕地翻開語文書，感到既陌生又熟悉。

　　記得我上小學時就認識它了，可是六年了，我卻從沒有在意和用心探索過。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)語文似乎無處不在。

　　語文像一個樂于助人的少年，只要我們不認識路，就可以用指示牌來指示路線，給人們帶來了很大的幫助。它可以告訴我們辨別這是什么地方，以免我們迷路。

　　語文像一輪火紅的太陽，給人帶來溫暖。它無時無刻不這么做，給我減少了寒冷與煩憂，給我?guī)砹藴嘏c快樂。一句貼心的安慰，一句逗人的玩笑，一句中肯的評價，都在幫助我們。哪怕是一剎那，它都是不厭其煩地幫助我們。

　　語文像一個百寶箱，使我們到任何地方都能人與人溝通。只要文明用語，哪怕人山人海都一樣。只要是中國人，說普通話都能溝通。那人們的關(guān)系是不是又拉近了許多步?

　　語文像一位出色的.歌手，在超市前，飯店前，能吸引人們的眼球，引來更多的顧客，唱出美妙的歌。

　　語文像一位很負責任的警察，時時刻刻地叮囑我們注意安全。如果我們遇到了危險，它會發(fā)出呼救，讓別人快來幫你擺脫困境，重獲自由。

　　語文像一棵含羞草，羞答答地藏在各個角落。公園里，一棵棵花木中間樹立的牌子，上面寫著：“我也是有生命的，請您腳下留情�！钡木菊Z，含蓄又易于讓人接受，處處彰顯著生命的脈動。

　　重新審視語文，我發(fā)現(xiàn)生活有多寬廣，語文就有多廣闊。讓我們擁有一顆處處留意的心，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!到生活的廣闊海洋中去采擷屬于自己的那一朵花吧!

生活處處有語文作文篇3

　　只有在語文課上才能學到語文嗎？

　　答案當然是不是，因為語文就在我們身邊，在我們生活的每一處。生活處處有語文，在國慶長假期間，我和父母來到了綠博園游玩，在草坪上可以看見許多的警示語，每一句都無疑有文學色彩，在其中一個草坪上有著這樣的警示語：“小草在睡覺，請別打擾。”你看，這巧妙的使用擬人來警告游人不要踐踏草坪。再來看看路邊小店的招牌也別有一番風味，一些小店巧改名言、巧用詩句來做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技術(shù)含量”了，店名要簡短易記，還要有特色或講明經(jīng)營范圍，可以這樣說：一個好店名，可以決定這個店。在路邊有許多店名有特色的店。如：小熊快跑、客來香等等。

　　在其它學科中也有語文的身影，就說數(shù)學吧，現(xiàn)在考試重頭戲就是應(yīng)用題，沒有語文很好的'理解能力就不可能做對。還有選做題也有一些文言文數(shù)學題，如果不懂它意思就更別提它的答案了，所以數(shù)學中有語文。在說說歷史，許多成語都有一些歷史故事，而許多歷史都在成語中，所以學好語文對歷史也有幫助。語文不只在書中，它可能就在你身后，在你每天上學的馬路上。

生活處處有語文作文篇4

　　生活中到處都有語文，語文也有很多種，它可以讓你得到很多知識，讓你的生活更加精彩，給你帶來無限快樂。

　　電視上的廣告，書上的知識等，都是和語文有關(guān)系的。語文是奇妙的，語文更是有趣的。

　　語文書課本上的'第六課《理想》，這一篇文章的第一段用了頂針和排比的手法，這樣一寫，讓我們更加容易記，讓我們更加的被這篇文章吸引，這一段也寫出了理想的境界很高，也說明了理想的總意義。

　　電視上的廣告有很多知識，書上的知識也有很多值得我們學習的東西，我們要多多學習這些知識。除了這些還有很多地方有語文。

　　花壇草坪上的告示牌：“小草在成長，請勿打擾。小草在睡覺，請勿打擾�！笔程玫母媸九疲骸罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦。請節(jié)約每一粒糧食。”電視上的保護眼睛的提示：“眼睛是心靈的窗戶，讓你的眼睛休息一下吧！”電腦上的網(wǎng)絡(luò)名詞：“看不懂不叫看不懂，叫——暈等，”這不僅說明了“生活處處有語文”。還說明了時代在變化，科技發(fā)展也在不斷的進步。人民的生活水平都在不斷的提高，生活環(huán)境也越來越好，文化水平也在一路上升，這些證明了語文是無處不在的，語文是不可以缺少的。

　　語文在生活中處處都有，我為我們是中國人，能學到語文，感到無比的自豪。

生活處處有語文作文篇5

　　你的生活離不開什么？交流。大家的交流離不開什么？語文。噢，生活中處處有語文！

　　無聊時聽聽音樂，你是否感受到了語文？開心時逛逛商店，你是否感受到了語文？閑暇時聊聊天，你是否感受到了語文？噢，生活中處處有語文！

　　你發(fā)現(xiàn)了嗎？語文像一個小精靈，無時無刻都陪在你身旁。從早晨起來迎接太陽向別人問好，到正午時一句“媽媽，我餓了！”再到晚間休息時那一句輕輕的“晚安！”哪里不需要語文？哪里不會遇到語文？噢，生活中處處有語文！

　　茫然走在路邊，無意間看見草坪上那塊寫著“小草在睡覺，（）請勿打擾”的告示牌，不禁放輕了腳步，慢慢走向小草，輕輕地撫摸著它那較弱的身軀，卻感受到它那生命的頑強，猛然間又會想到“野火燒不盡，春風吹又生”等詩句。短短幾分鐘，語文卻用它的'魅力渲染了我。從那塊不起眼的告示牌，到那小草特有的頑強，再到那句郎朗上口的古詩，不正體現(xiàn)了“生活中處處有語文嗎”？

　　看到那壯麗的山河，情不自禁想記錄下它的風姿，但筆尖上流淌的，是語文；嬉笑中閑聊幾句，敞開心扉放松一下，但嘴角散發(fā)的，是語文；班里召開會議，黑板上幾個金光閃閃的大字，充滿了語文的氣息！

　　生活中需要語文，學習中需要語文，游戲中需要語文，還有更多需要語文的地方！噢，原來如此！生活中處處有語文！