有關什么是生活作文7篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的什么是生活作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么是生活作文 篇1
很多時候，我常在思考，什么是生活。有人說，生活就是生下來，活下去。雖然這個回答有點無厘頭，但是不可否認這話的內在意義。
活下去，是我們尋夢的開始，活著的過程，決定了我們成功的一半。所以說，生活不容易。
還記得那個最無憂無慮的季節(jié)，對于世界的認識還是一片空白，更無所謂對生活的一種認識。當時的我，只知道對著父母撒嬌，只知道有一個幸福的家，只知道到處瘋狂地玩鬧。
光陰就這樣虛度了幾年，成長讓我學會理解生活，無憂的'季節(jié)，在這時變得如此渺小與可笑。
生活，有人為他癡迷，也有人對他懊惱；有人為他奮斗，也有人因他墮落；有人為他歡呼，也有人對他咒罵。
生活，很多時候讓我們覺得矛盾無奈，因為他本身就是一個矛盾體。那些努力過奮斗過的人，在走完這一段軌跡時感到欣慰；那些虛度光陰，碌碌無為的人，只是完成從原點回到原點的工作。生活的意義就是在這之間體現(xiàn)。
現(xiàn)在處身于喧囂的都市，我倒有點懷念鄉(xiāng)間的小學生活——平淡不乏情趣。我不能明白，為什么這個城市竟如此活躍，白天的喧鬧之后，是夜晚的瘋狂。燈紅酒綠，麻痹了神經；歌舞平生，平息了壯志；物欲橫流，流盡了血汗。當飯局成為了商貿關系的主流時，我不得不感到悲哀。歐陽修以酒會友，留下千古絕唱，而現(xiàn)在的都市生活，觥籌交錯間，留下的是什么?
從出生到死亡，那中間的距離叫做生活。這一段距離因為充實無限延長。
什么是生活作文 篇2
再一次題字，我不禁想問：生活什么？
生活是什么？是一句短促的話？還是一場游戲？又或是一場盛宴？無人知曉，就算是閱歷豐富的老人、玩世不恭的居士也未必能答的出來吧！也是，生活是一個巨大的謎，許許多多的人曾去揭示它，但每每就快觸碰到時，他們就逝世了！一直都是這樣，沒有人能道出生活的奧秘，也沒有人能領悟生活，從沒有人揭下它那神秘的面紗！
生活是那么委屈！“路有凍死骨，朱門酒肉臭�！眱鏊赖钠蜇Q來的`是富人的優(yōu)越生活；一棵樹苗的逝去伴隨著蟲子的存活；流星的出現(xiàn)伴隨著被隕石撞擊的風險……這一切是多么的無情啊！
生活是一場游戲，我們都是里面的人物。一個人物一生都被它玩弄于股掌之間。無法擺脫，因為你必須生存，而生存便是生活的代言人。你要生存那么就一定會接觸到生活，所以你生命中的最后一刻都不能離開生活。
生活讓人討厭，但他也不是一無是處的！
李白、杜甫都是被命運玩弄的人，也正是被命運玩弄，這才有流傳千古的詩篇。若沒了生活，這一切從何而來？我們又會怎樣？一切都無從說起……
生活是什么？無人知曉，它永遠是一個謎，現(xiàn)在是，以后也是！
什么是生活作文 篇3
生活是什么？
我時常這樣想。
――題記
小的時候，生活是快樂的，無憂無慮的。爸爸媽媽恩恩愛愛，同學們和和氣氣。雖然有的時候同學們會打成一團，但心里也是愉快的，天真的。
小的時候，我會向上帝做禱告，相信世界上的真、善、美，相信所有的人都是好人，相信童話里的故事都是真的，相信所有人都是快樂的，相信所有的人都喜歡我，相信天永遠是藍的，草永遠是綠的，相信一切都是美好的。
小的時候，老師關心我，同學們喜歡我。我的人緣很好，今天跟這個人出去玩玩，明天跟那個好朋友混混，愜意的日子。老師對我特別寵愛，什么都護著我，抓住機會就表揚我，每次表揚的同學里，總是有我。被批評的同學里，從來沒有我。我也不負老師眾望，什么活動都積極參加，經常捧回些獎狀證書，然后又受到老師的表揚。作業(yè)不多，沒有受過懲罰，沒有被批評。我快樂著，自信著，活潑著，表現(xiàn)好著。
小的時候，爸爸媽媽總是我要什么買什么，我吃什么喂什么，關心著我，我幸福著，開心著，在父母用愛筑成的巢里生活著。
小的時候，生活總是快樂的――那是小的時候。
長大了，我學會了叛逆，學會了與老師爭辯，學會了與父母吵嘴，再也不是小時候那個乖乖女。
長大了，我不再相信上帝，不再相信世間都是美的，不再相信所有的人都是好人，我知道童話里的故事都是假的，沒有完全快樂的人，知道有的人很討厭我，抬頭看天，灰蒙蒙的；低頭看草，枯黃的'。一切都是凄涼的，悲慘的，沒有完美的東西。
長大了，我喜歡在老師上課的時候找老師話里的漏洞，然后毫不留情地指出來，不給老師留一點余地，老師不喜歡我。同學們說我壞話，說我高傲，說我自命清高。作業(yè)堆成山，做也做不完。我的自信，我的快樂，早已不復存在。
長大了，父母不再容得我撒嬌，天天逼我學習。他們把分數看得比什么都重，我似乎只是一個學習的工具。整天重復著機械性的動作――吃飯、學習、讀書、睡覺。我的生活變得單調。不僅這樣，父母三天兩頭吵架，每次都牽扯到我。我覺得自己快要崩潰。不在是小時候那個生活在溫馨小巢里快樂的小鳥。
長大了，生活不再快樂，單調、機械、無聊――這是現(xiàn)在長大了的時候。
生活到底是什么？
生活的名字叫殘酷！生活的名字叫美好！
生活的真諦是什么？
生活是不公平的，對于有的人她是美好的，幸福的。對于有的人，他是殘酷的，悲慘的。生活不會同情任何人，不會幫助任何人。
生活是靠自己創(chuàng)造的！
生活中，難免會有挫折，這時，我們不能屈服，抬起頭，挺起背，勇敢向生活挑戰(zhàn)，生活則會變著一個膽小鬼，我們的生活將會變得美好。
現(xiàn)在，我要振作起來。拋開青春煩惱，回到童真時代。迎接我美好的未來！生活，來吧！哪怕遇到再大的風浪，我不會怕了。我是最棒的！
什么是生活作文 篇4
若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，這根滋潤和庇護著我們的人生，失去這根，我們的人生就無以立足，將會淪為一根沒有靈魂的腐草，腐朽墮落，活在別人鄙夷的目光中。其實在我們的生活中，也有很多誠信者就來自我們身邊的普通人。
記得一天傍晚，我和爸爸媽媽從店里回來，想捎點菜回家做晚飯。農貿市場內，有的攤位已經收拾了，但豆腐攤位中還有一家店沒有關門，案板上放了一塊雪白的豆腐。
“這豆腐多少錢呀？”媽媽問。
“三塊錢一斤。”瘦小的店主回答。
“我們買了�！卑职诌呎f邊掏錢。
“對不起，這塊豆腐不賣。”店主趕緊說。
“怎么還不做生意了？我五元錢買下了�！卑职钟终f。
“不是的，是這樣子，剛才有一位老太太領著孫子來買豆腐，正準備掏錢，她的.孫子，不小心摔在旁邊泥潭里，老太太讓我把這塊豆腐給她留下，自己拉著孫子去衛(wèi)生間洗手了�！�
店主正說著，就見老太太拉著自己的孫子走了過來，“多少錢呀？”老太太問。
“三元錢�！�
老太太從口袋里掏出來兩張一元的，遞給老板說，“算了，給您兩元吧，最后一塊了。”
店主麻利地裝好袋，遞給老太太。
老太太走了之后，又賠了個笑臉給我們：“對不起，實在對不起，因為之前答應好給老太太留著的，下次你們來早點�！�
此時此刻，那位瘦小的店主在我的眼里高大起來，就連他的笑容都變得更加慈祥親切。
這是菜場非常普通的一幕，也是一位非常普通的生意人，卻讓我領悟了誠信的含義。對社會誠信，你的人格也會得到升華！這是生活給我最慷慨的饋贈。
什么是生活作文 篇5
他們各自彈著區(qū)別調調的歌。鄙俚廣泛的人總是嗜不錯冷靜安全的夜曲，原因他們喜好平閑居淡的生計，心愛中規(guī)中矩的生活。無邊的人總是敬佩吹奏昂揚振奮的舉行曲，因為他們敬慕饒肥肥設置性的生活，喜愛新的園地發(fā)揚在各自的視野里。
無論蕪俚的人仍然浩瀚的人，他們的開頭滿是一段上坡路地弟，就非凡于一首歌的發(fā)軔，曲調徐徐抬高，拙笨升向中部，忽而倉猝，忽而呆笨，聲響接連不斷。固然，輕易人則是一組光滑音，雖然顯得有些匱乏，但是也別有一番風韻。這便是考據了“蘿卜青菜，各有所愛”的說法。
再造活的這首歌中，有的人因不介意彈錯了一個音符獲指法不對或忘了曲譜而被“紅牌”罰究竟了；有的人接納了比力潔凈的曲子，勉委屈強過了關；有的人敢于探求、鉆研，又彈奏出了新的樂章，得到了無與倫比的'地位。非論是哪一種人，無論他是否獲取特出勝，他都奏響了人生的第一個音符。
每首歌的已畢舉措是分化的。尋常人所彈奏的安靜閑適的夜曲適詠寧消沉地消滅于無形之中，雄偉人所彈奏的向上曲則因而一個振奮民心的高音做了末尾。這就是兩種歌曲的掃尾，兩種人的運氣。
這就是生活，歌凡是的生活，非論你采取了哪一種歌曲，哪一種調調只須你心如意足，嗅覺故情理，感觸值得，那就英勇去做，放愿意胸去彈奏，要趕上一個個跳動的音符，竭盡自身所能，彈奏出最美的生活。
什么是生活作文 篇6
世上沒有比快樂更可貴、更為人們所普遍追求了。
我們的問題是，常常不知道如何認識及把握快樂，又有時不知道如何從不快樂之中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂。合群是一種快樂。無論多么喜歡孤獨的人，當與許多人攜手并肩，用同一節(jié)奏奔赴同一目標時，也會覺得心情振奮。人們常說，童年最快樂。通常我們只想到，那是由于童年無憂無慮。事實上，童年的快樂更是來自對環(huán)境由衷的欣賞和對人世間的信心。凡事能夠大公無私，無愧于心，就是光明的行為。心情上也會覺得光明正大，高貴堂皇。這種心安理得的感覺，就是千金難買的.快樂。做事避免徘徊瞻顧，猶豫不決。有信心與決心勇往直前，不但成功的可能性大為增加，心情也會覺得振奮，生活自然就充滿了希望與快樂�？鞓肥且环N美德，因為它不但表現(xiàn)自己對世界的欣賞與贊美，也給周圍的人帶來溫暖和輕快。沒有一個人敢說他的生活中是沒有一點痛苦而只有歡樂的。但是有人能始終對人生有著樂觀和贊美的心情，這是因為他們知道，不但人間萬事都有苦和樂的兩面，而且由苦中提煉出來的歡樂才更是勝利的凱歌。認真說來，個人遭遇的痛苦是局限的，而人間的希望和生存的價值是多方面的。我們要能夠不著眼于狹小與局限的個人遭遇，而看到廣大的空間與豐富多彩的世界，即可知道，許多我們自認為的大事，都只不過是一些毫末。
快樂就是幸福。一個人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂，就比別人幸福。
什么是生活作文 篇7
當今世界，因特網的快速發(fā)展為我們筑起了廣闊的信息交流空間，雖遠隔重洋，卻仿佛近在咫尺；便捷的交通運輸繪出無數通道，五湖四海，任我遨游�；钤诋斚�，我們享受著著舒適的生活。然而，穿越歷史回到古代，人們則是“日出而作，日落而息”，是什么導致古今生活的天壤之別呢？
縱觀中華上下五千多年歷史文化，那深邃而神秘的文明，帶給我們無盡的思索與遐想。人類從原始的茹毛飲血到今天的注重食品的營養(yǎng)與美味，這一巨變已是人類文明發(fā)展的里程碑了。再如，文學的發(fā)展也為人類的生活起到重大作用，古人云：“春雨夏雨秋夜月，唐詩晉字漢文章”，我國唐朝是詩歌創(chuàng)造的黃金時期才華橫溢的詩人層出不窮。有高聲吟詠“天生我材必有用，千金散盡還復來�！钡睦畎�，也有無奈慨嘆“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏”，憂國憂民，心懷天下的杜甫……唐詩、宋詞、元曲還有驚艷世人的中國書法藝術，被尊為“書圣”的王羲之汲取前人書法精華，獨創(chuàng)一家。他的字或端秀清新，或“飄若浮云，矯若驚龍”。書法，成為世界藝術寶庫中的一顆明珠。這些包含時代燦爛文化的的絕唱，無不向世人展示著那流淌在中華文明大地上不息的'人文思想。
中國，一個泱泱大國，它的發(fā)展縱然離不開科技的發(fā)展。我國的四大發(fā)明可稱之為歷史上的偉大巨作。西漢的造紙術，是人類文明史上的一項重要發(fā)明，是書寫材料的一次偉大變革：北宋畢升發(fā)明了活字印刷術，為生活提供了便利，也大大推動了文藝復興運動和宗教改革，促進了思想解放和社會進步……是的，科學的進步與發(fā)展為生活提供了便利，也是人類生活的發(fā)展永不停息。
時光回轉，眼前已是21世紀的現(xiàn)代。活在當下，活在這科技高速發(fā)展的世界上，盡享生活的快樂。我想，應是科技與人文的發(fā)展使得時代風云變幻，讓人類的生活結構逐步完善，也使無數的發(fā)明與創(chuàng)造煥發(fā)生機，為射虎注入新鮮血液，讓生活更加絢爛多姿。
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