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【推薦】軍訓(xùn)的生活作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)的生活作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)的生活作文 篇1
“軍訓(xùn)��？額的個(gè)娘啊！太不爽了，太不給力了！”星期一下午我一來(lái)學(xué)校，同學(xué)們就熱火朝天討論著這個(gè)話題。
好朋友過(guò)來(lái)問(wèn)我去不去軍訓(xùn)，我一聽(tīng)軍訓(xùn)二字，不加思索的猛點(diǎn)頭。聽(tīng)同學(xué)們都說(shuō)不愿意去，我攤開(kāi)雙手，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗨，都說(shuō)不去，可最后還是點(diǎn)頭說(shuō)去。開(kāi)開(kāi)心心去，開(kāi)開(kāi)心心回啰！”
言歸正傳，主題還是直奔軍訓(xùn)。
星期三，見(jiàn)全班有47個(gè)人去軍訓(xùn)，我心里的那塊石頭總算放了下來(lái)。教官一來(lái)，就做了個(gè)自我介紹，哦，原來(lái)是彭教官��！一路上自然是歡歌笑語(yǔ)吶。
到了基地，原來(lái)是以前的朋友—園山。真不好，又要穿上令人不舒服的“蛤蟆”裝。第一天的軍訓(xùn)剛剛開(kāi)始，努力吧！光是開(kāi)營(yíng)儀式就累得我半死，還要站軍姿，做游戲呢，挺著吧。晚上，一名生活老師走進(jìn)我們的女生宿舍，女同學(xué)問(wèn)：“您是我的生活老師？”“嗯�！薄澳陌�？”“我不睡這�！币宦�(tīng)不睡這，宿舍女同學(xué)表面不開(kāi)心，心里別提多開(kāi)心了，我也是。哎呀，她們又在討論要不要洗澡？趁他們討論的時(shí)候趕緊洗澡。這水冰涼冰涼的，我沖了一下下就上床了。
啊哈，熄燈了，幾個(gè)女同學(xué)太興奮了，就坐起來(lái)開(kāi)零食大會(huì)了，包括我，很有趣的.！
第二天，我們學(xué)了唱軍歌，做軍操。“一二一、一二一、一二一…”
我們彭教官在發(fā)口令讓我們踏步呢，“坐下！”隨著一聲令下，0。01秒的時(shí)間，我們不敢誤了那么0。0001秒的時(shí)間。最后不用說(shuō)，我們學(xué)會(huì)了唱軍歌，讓我來(lái)哼兩句吧：頭頂邊觀月，心系天下安。當(dāng)兵走…“
這首歌說(shuō)了我們從小要愛(ài)國(guó)，當(dāng)一名軍人，為國(guó)家做奉獻(xiàn)。
第三天來(lái)的是不是有點(diǎn)快？上午我們玩了報(bào)紙時(shí)裝秀，下午我們做了團(tuán)隊(duì)浮橋。
軍訓(xùn)結(jié)束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了，而過(guò)程的點(diǎn)滴卻成為永恒的記憶。我會(huì)將這些珍藏，因?yàn)樗鼈兪俏胰松械呢?cái)富！
軍訓(xùn)的生活作文 篇2
生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
四天的軍訓(xùn)生活雖然短暫，但我們?nèi)匀皇芤娣藴\。當(dāng)我們站在軍訓(xùn)營(yíng)地上訓(xùn)練時(shí)，我才真正體會(huì)到什么是嚴(yán)。寒風(fēng)不留情地迎面撲來(lái)，我們不能喊冷，更不能動(dòng)一動(dòng)，就這樣憑著頑強(qiáng)的毅力，默默堅(jiān)持著，好的開(kāi)頭是成功的一半但要獲得成功，其實(shí)還要好好地堅(jiān)持到底。堅(jiān)持意味著忍耐，最終，我們還是堅(jiān)持到底了，也笑到了最后。因?yàn)槲覀冇行判模袑?shí)力，所以優(yōu)秀的成績(jī)便是給我們的最好回報(bào)。
堅(jiān)持下來(lái)很不容易，魯迅先生非常贊賞雖然是最后一個(gè)但仍能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅(jiān)持是一種品質(zhì)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，三天的`軍訓(xùn)生活，就培養(yǎng)了我們這種品質(zhì)，而堅(jiān)持的可貴之處，也正在于它可以培養(yǎng)我們?cè)S多品質(zhì)。還有這樣一個(gè)哲理故事：每個(gè)人都有惰性，而且我們每天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草，一根根地向我們壓來(lái)，一開(kāi)始你感覺(jué)不到它的重力，但當(dāng)它越積越多，終于有一天，只須添上最后一根舉足輕重的稻草，你就會(huì)堅(jiān)持不住啦！終于會(huì)被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過(guò)程中，人是無(wú)知無(wú)覺(jué)地堅(jiān)持的，這是一種心靈上的抗?fàn)帯?/p>
大家都知道，一鳴驚人的人，肯定是默默無(wú)聞過(guò)一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期；豁然開(kāi)朗的境界，必然經(jīng)過(guò)一段昏蟬狹窄的路程。這之間，最重要的是堅(jiān)持。所謂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)也正是這個(gè)意思。堅(jiān)持體現(xiàn)著沉著，愚公荷擔(dān)移山，終得天帝相助；達(dá)摩靜坐參禪，石壁為之感化。這樣的效果，雖是不可企求的，但畢竟是堅(jiān)持者才會(huì)得到的待遇。
同學(xué)們，請(qǐng)相信所有堅(jiān)韌不拔的努力，遲早會(huì)取得報(bào)酬的這句話吧！
軍訓(xùn)的生活作文 篇3
早上一來(lái)到教室，就看見(jiàn)一副新景象，到處喧鬧無(wú)比，沸騰得炸開(kāi)了鍋。你一定會(huì)覺(jué)得很奇怪吧!告訴你，這幾天可是我們五年級(jí)同學(xué)夢(mèng)寐以求的軍訓(xùn)哦!同學(xué)們都顯得異常興奮，個(gè)個(gè)都穿著漂亮的迷彩服，好像徜徉在綠色的海洋中。精神煥發(fā)，每個(gè)人人都喜笑顏開(kāi)，因?yàn)槲覀兛梢援?dāng)一回小軍人了!
六點(diǎn)四十分，我們大家準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)上集合。讓我們先把鏡頭轉(zhuǎn)向我們的新教官吧!他高高的個(gè)子，戴著一頂漂亮的軍帽，穿著一身整齊的軍裝。教官面部嚴(yán)肅，沒(méi)有一絲笑容，使人一見(jiàn)到他就知道他是人民解放軍。
教官先教我們站軍姿，并告訴我們：“軍隊(duì)的紀(jì)律是很鐵的，如果在訓(xùn)練的時(shí)候要想動(dòng)，就必須喊一聲報(bào)告，而且要等教官說(shuō)動(dòng)才能動(dòng)�！币婚_(kāi)始我們都老老實(shí)實(shí)的站著，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，有些同學(xué)就站不住了，有些同學(xué)搖搖擺擺，像一只小企鵝，有些同學(xué)想報(bào)告，卻不敢喊出來(lái)，真是左右為難啊!教官又命令道：“兩腳腳后跟并擾，前腳掌分開(kāi)約六十度，上身擺直，腿夾緊�！蔽遗Φ陌凑战坦僬f(shuō)的方法去做，這樣才能成為一位優(yōu)秀、杰出的小軍人。然后我們又練習(xí)了“稍息”——也就是平時(shí)稍微休息一下的姿勢(shì)。不過(guò)也很簡(jiǎn)單，只要把左腳往左前方跨出軍勤的三分之一。最后我們還練習(xí)了“跨立”，就是兩只腳跨出與肩同寬，左手和右手分別握拳。左手抓住右手的手腕，這樣便完成了。
接下來(lái)我們還練習(xí)了隊(duì)列。在做向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn)的'時(shí)候，我們按照教官說(shuō)的去做，的確很簡(jiǎn)單。但是向后轉(zhuǎn)就比較難了。教官說(shuō)：“并腳時(shí)的聲音要整齊，好像一個(gè)人在做。”口令一響起，同學(xué)們的并腳聲有的輕、有的響、有的快、有的慢，一點(diǎn)也不整齊，就像在放鞭炮。失敗乃成功之母!沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次。經(jīng)過(guò)我們的不斷努力，并腳聲終于齊了。
一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，雖然很累，但是我們?nèi)匀缓芸鞓?lè)。
軍訓(xùn)的生活作文 篇4
新的環(huán)境，新的生活，人生中一條新的起跑線。起跑線上最艱巨的挑戰(zhàn)就是一個(gè)星期的軍訓(xùn)，而且要堅(jiān)持到底。而我的軍訓(xùn)生活感受獨(dú)特，是由五種不同的味道構(gòu)成的——
酸
“跑步走，一二一，一二一……”
烈日當(dāng)頭，而我們就像一群軍人一樣，堅(jiān)持著我們的訓(xùn)練。
“啊”我摔倒在地。
我慢慢的從地上爬起來(lái)，然后拍了拍身上的泥土，臉紅紅的再望望四周的同學(xué)是否在笑自己。
“沒(méi)事吧？”教官親切的問(wèn)到。
“沒(méi)事，我想休息一下行嗎？”
“可以，到?jīng)隹斓牡胤叫菹?”
教官親切的問(wèn)候，讓我感覺(jué)到鼻子酸酸的，有點(diǎn)想哭，但同時(shí)也感到很安慰!
甜
“集合，我們準(zhǔn)備回學(xué)校了。”教官的一聲令下，我們都站了起來(lái)。我忍著疼痛，好不容易終于走回了學(xué)校。
“2點(diǎn)10分必須到這兒集合，不許遲到。好!解散!”我終于可以回家了。
“你沒(méi)事吧!還痛嗎？”我耳邊輕輕的響起了這溫柔的聲音，原來(lái)是我認(rèn)識(shí)不到兩天的朋友在問(wèn)候我。
“沒(méi)有事，謝謝關(guān)心!”心里樂(lè)開(kāi)了花的我不知該說(shuō)什么，因?yàn)樗堑谝粋�(gè)關(guān)心我有沒(méi)有摔傷的人，臉上不知不覺(jué)露出甜蜜的微笑，微笑中帶著幸福。
苦
火辣辣的烈日毫不留情的放射著自己的光芒，而風(fēng)婆婆好像老了，累了，不愿再和我們一起面對(duì)這無(wú)情的烈日。我們大家都祈禱云伯伯能幫我們擋擋這無(wú)情的烈日，但我們好像總是不能如愿以嘗，就連云伯伯也都在家午休。
火辣辣的烈日把我們踩在腳下，烈日曬傷了我們的皮膚，回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的皮膚像被火燒了一樣。
咸
幾天來(lái)艱苦的.訓(xùn)練讓我感覺(jué)到有些不能承受，腳上磨出了兩個(gè)大水泡。晚上回到家中洗完腳，媽媽說(shuō)她幫我把腳上的水泡挑了。
從小就很會(huì)撒嬌的我，向媽媽撒著嬌，但還是忍不住疼，眼淚就像斷了線的珠子滾了下來(lái)，咸咸的!
一個(gè)星期的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，雖然很累，但苦中也有樂(lè)，也體會(huì)到了做人應(yīng)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和不怕苦的精神。我真的似乎成為了一名軍人，真懷念我的軍訓(xùn)生活。
軍訓(xùn)的生活作文 篇5
盼了好久我終于迎來(lái)了軍訓(xùn)生活，我一直期待能夠成為一個(gè)軍人，投身到祖國(guó)建設(shè)的偉大行列中去，這次有機(jī)會(huì)能夠到國(guó)防苑體驗(yàn)一下軍人軍訓(xùn)的生活，對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義非凡，雖然軍訓(xùn)時(shí)間很短，但是我會(huì)倍加珍惜。
當(dāng)腳踏入國(guó)防苑的那一刻，面對(duì)的教官使我的愉快心情煙消云散，只見(jiàn)他：高挑的個(gè)兒，板著臉，臉色鐵青，古銅色的臉上爬滿了一條條的皺紋，看上去兇神惡煞。他一轉(zhuǎn)頭，一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō)：”去宿舍換衣，5分鐘噢!超一秒做10個(gè)俯臥撐!“一聽(tīng)到”俯臥撐“三個(gè)字，同學(xué)們就像針扎了一下，以最快速度沖上樓去，以免害人害己。大家都下樓了，一列由51個(gè)小軍人組成的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
軍訓(xùn)訓(xùn)練是枯燥的'，一上午，我們都不停地練著”立正“、”稍息“。好不容易熬到了午休時(shí)間，又一個(gè)難題橫在了我們面前—套被子，這兒的被套跟家里的不一樣!大家都手忙腳亂，這邊拉一下，那邊弄一下，沒(méi)完沒(méi)了。午休時(shí)間過(guò)的飛快，哨響了!我們手忙腳亂地套上外套，飛奔下樓。
時(shí)間一晃，到了晚間操課，在我們各自軍訓(xùn)訓(xùn)練完畢后，開(kāi)始了”軍事6+1“的活動(dòng)。300多號(hào)人蹲下又起來(lái)，蹲下又起來(lái)，揮汗如雨，好不容易完成了400個(gè)深蹲，一秒放松都沒(méi)有，又開(kāi)始做俯臥撐。雙手一落地，我的腳就不自覺(jué)地抖了起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)削弱我的體力，幸好最近在田徑隊(duì)練了長(zhǎng)跑，還沒(méi)那么容易被打倒。但眼前的一幕，顛覆了我對(duì)教官的印象，一個(gè)同學(xué)由于體力不支，一下趴在了地上，只見(jiàn)那個(gè)教官一腳就踹了過(guò)去，更可惡的是臺(tái)上那個(gè)教官還不停地?cái)?shù)同一個(gè)數(shù)，天吶，我竟被活生生地氣哭了!
但是，不久后的一件事，又讓我對(duì)教官產(chǎn)生了好感。
第二天的晚間操課時(shí)，我的肚子發(fā)出了強(qiáng)烈的抗議，飯也沒(méi)怎么吃，教官拿了一些吃的，叫我在宿舍里休息，這讓我原本對(duì)教官冷透了的心溫了起來(lái)。其他同學(xué)訓(xùn)練去了，我躺在床上，門(mén)半掩著，對(duì)面的燈還亮著，我強(qiáng)迫自己支起身子，哦，原來(lái)是二班同學(xué)流鼻血了，可她旁邊的教官在干什么?那位教官捧著一本故事書(shū)，飽含感情地講著。我的心頓時(shí)像被火燒過(guò)了一樣滾燙，教官，就是這么多變!
轉(zhuǎn)眼，第三天來(lái)了，在順利結(jié)束演出后，我們的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，各排教官在門(mén)口歡送，每輛車開(kāi)過(guò)，他們都帶著微笑招手。這時(shí)，我毫無(wú)理由地對(duì)他們心存感激，也許，這是一種本能吧。
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