實(shí)用的快樂的生活作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂的生活作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂的生活作文 篇1
農(nóng)村孩子的生活雖然簡(jiǎn)單，但很有趣。農(nóng)村的孩子是淳樸的，是天真的，是可愛的，農(nóng)村的生活是快樂的。
我是一位農(nóng)村的孩子，雖然沒有太多的玩具陪著我。但我很快樂，因?yàn)橛猩接胁萦谢ㄓ袠�。記得在幼兒園的時(shí)候，一到休息日，我們幾個(gè)小伙伴就一起到山上去玩，我們?cè)趨擦种墟覒颉⑼嫠�，有時(shí)還會(huì)到小河里捉魚。等到快要吃飯時(shí)，就把自己書包里的零食、飯菜……放到一起，和伙伴們一起分享。
快要過清明時(shí)，由于家長(zhǎng)沒有時(shí)間給我們吊秋千，我們便一起到別的小孩子家去玩。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┬∈�，而�?dǎo)致兩個(gè)小朋友打起來(lái)。還有一些家長(zhǎng)，為了省事，就用繩子拴在一塊結(jié)實(shí)的樹枝上，讓后把繩子中間放一個(gè)墊子。這樣很不安全，又是一用力，會(huì)導(dǎo)致整個(gè)人翻下來(lái)。
等到上小學(xué)時(shí)，學(xué)校沒有校車，也不讓騎自行車。于是一到放學(xué)時(shí)，我們就排著長(zhǎng)隊(duì)回家，直有到家才能散隊(duì)，由于我們村是離學(xué)校最遠(yuǎn)的，所以往往回家比較晚。有時(shí)剛離開學(xué)校，看四周沒有老師。路隊(duì)長(zhǎng)一喊：散隊(duì)。我們便找自己比較好的伙伴一起往家走，在路上邊走邊玩，和他們分享一些好玩的事。
現(xiàn)在上初中了，雖然學(xué)校讓騎自行車，但是在學(xué)校吃的'、住的都不是很好。我的家里學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我選擇了住宿，住宿的時(shí)候，一日三餐都在學(xué)校吃，而且吃的都是垃圾食品，吃了以后就會(huì)鬧肚子。一天一共上13節(jié)課，等到上完晚自習(xí)回宿舍時(shí)，便會(huì)看床鋪上有老鼠屎。到了冬天學(xué)校很冷，班里有一個(gè)火爐子，只靠這個(gè)火爐子讓整個(gè)教室溫暖起來(lái)，班里很多同學(xué)的手上長(zhǎng)了凍瘡。在宿舍里更冷，因?yàn)榈胤叫�，人又多，所以我們就擠在一起，這樣就比較暖和些。
學(xué)校里的很多房子都是老房子，由于常年沒有翻新，都不是很結(jié)實(shí)了。我們?cè)鹊陌嗉?jí)后面有一棵大樹，大樹的根把墻撐裂了。所以我們又換了班級(jí)。而那些壞了的房子，由于條件關(guān)系沒有及時(shí)修理，所以便用一些繩子圍了起來(lái)，不許學(xué)生靠近。
在學(xué)習(xí)方面上，爸爸媽媽也沒有時(shí)間管我們。爸爸媽媽為了我們的生活，出去打工掙錢，休息日，只有我和弟弟在家里。寫個(gè)作業(yè)也沒人檢查，導(dǎo)致作業(yè)寫不完。
這就是我，一個(gè)農(nóng)村孩子的真實(shí)生活。
快樂的生活作文 篇2
快樂是無(wú)處不在的！我認(rèn)為知識(shí)不一定在書中學(xué)到，生活中處處有學(xué)問，生活中處處有快樂。下面我給大家舉兩個(gè)例子，說(shuō)明我在生活中也能學(xué)到知識(shí)。
有一次我坐車出去玩，剛下車，我突然發(fā)現(xiàn)，汽車輪胎上有許多小刺。咦？這些小刺是哪來(lái)的，它有什么用嗎？我問媽媽，媽媽說(shuō)："我也不大清楚，可能是防滑的吧。"我覺得媽媽的理由不對(duì)，于是回家我上網(wǎng)查了查，上面說(shuō)是因?yàn)閺S家制造輪胎加熱時(shí)，由于橡膠膨脹，多余的橡膠從模具里擠了出來(lái)所形成的.，有的廠家會(huì)把它去掉，有的不會(huì)，但都不會(huì)影響輪胎的質(zhì)量。
還有一次，媽媽買來(lái)一顆菠蘿，我看得直流口水，因?yàn)槲易钕矚g吃菠蘿了！我趕緊叫媽媽切。媽媽把菠蘿切開，放在鹽水里泡了一會(huì)。這時(shí)媽媽問我，為什么菠蘿要放在鹽水里泡呢？媽媽這一問，我說(shuō)不出話了。對(duì)呀，為什么要放在鹽水里泡呢？媽媽看我一臉疑惑，就笑著對(duì)我說(shuō)："因?yàn)檫@樣就可以抑制菠蘿酶對(duì)我們口腔粘膜和嘴唇的刺激，同時(shí)也會(huì)感到菠蘿更加香甜了。"
這就是我快樂的學(xué)習(xí)生活！
快樂的生活作文 篇3
我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，在學(xué)校已經(jīng)住了近四年。在這幾年里，發(fā)生了許許多多有趣的讓我印象深刻的事情。
記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我對(duì)疊棉被、疊衣服這一類的'事一竅不通。生活老師總是耐心地、手把手地教我。可能是我不夠能干，老是學(xué)不會(huì)。李老師就不厭其煩，一次又一次地教我。終于，我能獨(dú)立疊被子了，雖然疊得很難看，皺皺的，但是老師還是拍著手，一個(gè)勁地說(shuō)“好，好，不錯(cuò)！”爸爸媽媽說(shuō)：“住宿生活，讓你變得能干了！”
每天晚上回寢室到睡覺的這段時(shí)間，是我們最開心的時(shí)候，因此我們可以享受到走讀生享受不到的生活。我們經(jīng)常利用這段時(shí)間和同寢室的同學(xué)做游戲。有一次，我們按照1、2、3、4、5、1、2、3、4、5……的順序報(bào)數(shù)，輪到你的時(shí)候，就得站起來(lái)并馬上蹲下。起先大家說(shuō)太難了，我們嘗試了之后，都覺得特別好玩，結(jié)果我們這些瘋丫頭玩得不亦樂乎。后來(lái)我們的反應(yīng)也越來(lái)越快，玩的速度也就越來(lái)越快了，最后索性輪到你你就跳，最終，王寶寶因?yàn)樘至�，體力不支，淘汰了。我們大家笑得一個(gè)個(gè)倒在床上。 爸爸媽媽說(shuō)：“住宿生活，讓你變得更開朗了！“
住宿生活真是讓我回味無(wú)窮啊！我喜歡這樣的生活。
快樂的生活作文 篇4
今年，上海召開世博會(huì)。媽媽對(duì)我講：“上海召開世博會(huì)的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的，所以一定要去看�！庇谑牵诮衲甑氖罴�，爸爸真的帶我去了。我看的館有：希臘、比利時(shí)、中國(guó)、城市生命、城市地球 、日本等11個(gè)館，我們分了2次去看這11個(gè)館。每一次都一樣，回家后動(dòng)都不想動(dòng)。但每次我都十分、萬(wàn)分的'開心。所以我覺得腳麻了，也很值得。
當(dāng)然，在暑假里，我也參加了體育運(yùn)動(dòng)：游泳。剛開始我并不會(huì)游，有時(shí)還怕水呢！但慢慢地，在一些好心人的幫助下，我開始會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，又開始會(huì)游。如今，我已會(huì)自由泳、蛙泳、仰泳，我還會(huì)一點(diǎn) 點(diǎn)蝶泳了。
當(dāng)然了！我并沒有不管學(xué)習(xí)。除了完成學(xué)校的作業(yè)外，我還報(bào)了英語(yǔ)三星、鋼琴四級(jí)考試、奧數(shù)。三星考試的前幾天，是最最辛苦辛苦的一段時(shí)間了。但到最后總算過了。
成績(jī)?cè)鯓樱坎诲e(cuò)！不信你看：奧數(shù)是誰(shuí)拿了勝利的獎(jiǎng)杯，哈哈！是我！特等獎(jiǎng)。
英語(yǔ)？是我拿了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)。
四級(jí)鋼琴怎樣？哈哈！我估計(jì)我當(dāng)然能過啊！
快樂的生活作文 篇5
快樂是什麼呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，快樂就是一瓶清潔劑，可以為我洗去所有的不安與煩惱。
快樂其實(shí)不一定要有大把鈔票，富有奢華吃著山珍海味，只要一些小事就可以讓我感到甜美，隨之轉(zhuǎn)為快樂的種子，洋溢每天的每一個(gè)角落。
小時(shí)候，爸爸常帶我去爬觀音山。觀音山的每一個(gè)腳印都有著青草喜悅的味道，因?yàn)榛爻虝r(shí)，老爸總會(huì)買粿犒賞我，吃著當(dāng)?shù)氐氖炙�，雖然不是什麼山珍海味，味道卻深深地烙印在我心中。一種鄉(xiāng)土的渴望，一種親情的聯(lián)系，味道如腳印傳承快樂的記憶。
過年時(shí)，我最喜歡去阿嬤家拜年了，為什麼呢？有壓歲錢領(lǐng)，更大的誘因看到好久不見的.表兄弟們。我們總會(huì)帶著沖天炮、老鼠炮、仙女棒、水鴛鴦在附近的公園玩耍。嬉鬧聲夾雜鞭炮聲，笑聲到現(xiàn)在仍然歷歷在耳，快樂的笑容綻放春天的喜悅。
有錢、有權(quán)，不一定快樂，其實(shí)只要一句贊美的話，一個(gè)簡(jiǎn)單的姿體語(yǔ)言，一個(gè)小小禮物，都可以讓我感到快樂。我用快樂洗去所有的不安與煩惱，同時(shí)散播又渲染周遭知足的心靈。清潔自己更清潔環(huán)境，精神的滿足勝過物質(zhì)的多寡。
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