關于學校的生活作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的學校的生活作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校的生活作文 篇1
同學們,在我們的學校生活中,每天都發(fā)生著許多事情。這些事情中,一定有令人快樂的,也有令人委屈甚至痛苦的。下面我就說說我的學校生活吧。
先說我感覺快樂的事情吧。在學校里我最喜歡的課要算體育課了,這不,我們剛剛組建了足球隊,我算新手入門,不知道具體做些什么。于是,隊長先讓我來當后衛(wèi),并且趁別的隊員練球的時候抓緊給我講了一些后衛(wèi)知識:如果對手把球運到我們球門五十米范圍之內(nèi),我就要立刻前去堵球,同時也要注意保護自己,而且要耳聽八方,眼觀六路,守好球門。聽完這些,我心里一亮:明白了!就在這時,球來了!我立刻沖上前,瞅準目標,一腳踢飛了球!隊長在后面拍手叫好:好樣的.!
再說一下委屈的事兒吧。有一次,我和我的好朋友一起玩游戲,我贏得了他的很多卡片,我非常高興,這些正好是我夢寐以求的;氐郊,我迫不及待的把我贏的卡片給媽媽看,媽媽卻用審視的眼光看著我,然后嚴肅的說:說實話,這些卡片到底是怎么來的?是不是你拿的人家的?我竭盡全力的給媽媽解釋著,心情糟透了,真是委屈!不過,最后媽媽還是相信了我。但那一刻,和小伙伴一起玩的那高興勁一掃而光,冤枉呢!
這就是我的學校生活,豐富多彩,酸甜苦辣,什么都有,你們的學校生活是什么樣的呀?告訴我吧!
學校的生活作文 篇2
歲月在我們身旁匆匆流過,時間的腳步不會因我們而滯留。美好的時光總是如此短暫,在不經(jīng)意間,我們,即將畢業(yè)。六年的小學生活給我留下了太多太多,我也從中學習了太多,收獲了太多。你要問我哪一件事給我的印象最為深刻,那一定是五年級的那個初夏……
那一天,我背著書包早早的來到學校。剛走到座位上坐下,就聽見收作業(yè)的同學在喊:“還沒有交作業(yè)的同學快一點!”我這才想起來書包里的作業(yè),急忙掏出英語作業(yè)交給了英語課代表,然后轉過身去找數(shù)學作業(yè)。正當我找作業(yè)本的時候,我無意間瞥了一眼旁邊同學的作業(yè)本。啊,第26頁也得寫呀!我怎么不記得?當時我心里頓時涼了半截,我在學?蓮膩矶际前磿r交作業(yè)的好學生,沒寫作業(yè),這要是讓同學知道了,多丟人呀!
正在我糾結著該怎么辦時,收作業(yè)的同學走到我面前,問我:“你的數(shù)學作業(yè)交了沒有?”我猶豫著,眼前好像出現(xiàn)了一個岔路口,走左邊——不交作業(yè),就沒有人知道這件事,我依舊是同學們心目中的那個優(yōu)秀生;走右邊——交作業(yè)被同學們在黑板上記名字。記名字!那多難堪呀!于是我把心一橫,便面波瀾不驚地回答:“交完了!庇谑撬唛_了,我心里安慰自己:反正他們要收那么多分作業(yè),忙不過來,也就不會發(fā)現(xiàn)少了我這一份作業(yè)了。
上第三節(jié)數(shù)學課時,老師講了作業(yè)本上的題。我遮遮掩掩地,同學要借我的答案參考,我也不敢給他們看。我害怕極了,心里直打鼓?粗鴰讉同學投來疑惑的目光,我暗暗想:田蕾呀田蕾,你這個膽小鬼。身為大隊委,不以身作則,不寫作業(yè)還不敢承認,以后還怎么給同學做好榜樣呀!不交作業(yè)并不可怕,你這種做錯事不敢承認的行為才最可怕!想到這兒,我下定決心,馬上補寫了作業(yè),之后向老師說明了原因,把作業(yè)交給老師批改,然后才坦然地把作業(yè)本交給同學參考。
自那次的.“作業(yè)事件”之后,我明白了:做錯事并不可怕,可怕的是做錯了是不敢承認。那一次,我收獲了誠實的滋味,知道了只有誠實、坦然地面對學習、生活中的每一件事,才能無悔的面對今后的人生!
學校的生活作文 篇3
風,帶走了又一年的春夏秋冬,季節(jié)的輪回預示著新的征程。如今是新年的春暖花開,行走在青春的陽光下,我們的腳步即將印記在初中史冊的最后。
即便相約地久天長,也難免曲終人散,我們只有拾起散落一地的感動,收起難以忘懷的記憶,向我們的朋友作最后的紀念。
回首往事,曾經(jīng)那個秋季,我們共同走進七班的教室。記得那曾經(jīng)陌生的面孔,如今已散發(fā)蓬勃的朝氣,曾經(jīng)稚嫩的雙手,如今已托起成長的責任。我們每個人的生活組成了七班大家庭,而七班的.存在成全了我們的相識相逢。
怎會忘記我們的笑臉,在每個課堂課間煥發(fā)光彩;怎會忘記我們的淚水,在一次關于愛的班會,在一次失利的足球賽后,相擁相泣,是我們溫暖的寫照。
生活在這里,分享快樂,分擔煩惱,默默成長開始擁有青春的翅膀。在分數(shù)中浮沉,我多了一份堅強;在班級管理中,我多了一份沉穩(wěn)。一年又一年的春秋帶我邁上了一層又一層的成熟,一次又一次的磨煉帶走了我一天又一天的稚嫩。我懂得了童年,開始去懂青春,我懂得了快樂,開始去懂成長。一步步摸索前進,一步步向前繼續(xù)向前,四年,帶來了無盡的煩惱和遺憾,也帶給我更多的快樂和滿足。四年,成熟的花瓣即將綻放,卻依舊帶不走心底一片童真天空,我幻想魔法,期待揮一揮魔杖,讓我重新回到四年前,重新走過這段美麗的時光。
我們同樣都是青春的主宰者,相信青春里有我們共同擁有的一筆寶貴財富,我們共同走過,在純真的友誼中,增添一份無盡的快樂,讓快樂的種子在屬于時間的土地上扎根萌芽。
四年春秋,四年情,初中生活即將載入史冊,平靜而動蕩,溫暖而憂傷,這就是看似平凡的年華最好的注腳。
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