勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼膭趧�(dòng)創(chuàng)造美好生活作文，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文1
勞動(dòng)是什么？小到我們自己，大到整個(gè)國(guó)家，都因?yàn)閯趧?dòng)而變得美好，現(xiàn)在的生活都是靠雙手創(chuàng)造出來(lái)的，靠勞動(dòng)人民創(chuàng)造出來(lái)的，勞動(dòng)是人類走向文明的最重要的一部分，有了勞動(dòng)才有今天的美好生活。
以前的我總覺(jué)得勞動(dòng)是一件很累的事，但經(jīng)過(guò)那件事后，我才覺(jué)得勞動(dòng)雖然很累，但依然值得。
因?yàn)槲易≡卩l(xiāng)下，垃圾隨處可見(jiàn)，整天聽(tīng)著蒼蠅在耳邊唱交響曲，臭味也隨處飄散在空中。
村里的人，也忍受不了，但又沒(méi)有時(shí)間去打掃，久而久之，垃圾就堆積成的一座小山。而我每天上學(xué)的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)那里。因?yàn)楹艹簦晕叶际瞧林鴼膺^(guò)去的，但依然聞得到。有一次我在學(xué)校打掃衛(wèi)生，我腦海中產(chǎn)生了一個(gè)想法，我偷偷地召集我的一些小伙伴，想問(wèn)他們要不要和我一起清理那些垃圾。但他們都認(rèn)為太臭了，不想和我一起去。可我一人也不能搬得動(dòng)那么多垃圾呀，所以這個(gè)想法就破滅了。
好在沒(méi)過(guò)多久，村里的委員會(huì)，就把那些垃圾清理了，但臭味依然還在，而且還殘留了一些垃圾，這回那個(gè)想法又浮現(xiàn)在我腦海，于是我再一次召集我的小伙伴。我說(shuō)：“這回的垃圾沒(méi)有那么多了吧，我們只需要買一些空氣清新劑，再把剩下的垃圾撿完就可以了�！彼麄円膊辉偻泼�，拿著自己的一些零花錢去小商鋪買了一些便宜的清新劑，但也挺好用的`，于是剩下的人就開(kāi)始清理垃圾。
雖然只殘留了一些垃圾，但也不少，于是，我們拿著袋子，拿著鉗子開(kāi)始尋找垃圾。我們從南邊清理到北邊，東邊清理到西邊。一路上我們汗流浹背，但我們依然在努力地尋找垃圾。終于在太陽(yáng)公公下山前，把垃圾清理干凈了，再噴上一些清新劑。啊，太好了，以后上學(xué)終于不要聞到臭味道了。
這次清理垃圾雖然很累，但我們依然很高興，因?yàn)槲覀兛恐约旱呐趧?dòng)，讓我們的家園變的美好，讓我們的生活也變得美好。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文2
記得蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說(shuō)：勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。是�。趧�(dòng)是幸福之父，如果沒(méi)有勞動(dòng)，就沒(méi)有豐衣足食，沒(méi)有安居廣百?gòu)B，沒(méi)有“天塹變通途�！彼�，勞動(dòng)的重要性不言而喻。
遠(yuǎn)古至今，我們的祖先通過(guò)辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造了這個(gè)世界，才有了高樓大廈，鄉(xiāng)村田園；創(chuàng)造勞動(dòng)果實(shí)，才使得人類不斷繁衍，有了現(xiàn)在的我們。
一天，我的心底突然迸發(fā)出一個(gè)問(wèn)題：窘迫的農(nóng)民們，為什么總能讓自己的喜悅，通過(guò)全身的繭和疲憊，從筋骨里流露出來(lái)？直到一個(gè)夏天的七月份，我才明白。
七月盛夏，清風(fēng)徐徐，老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有鵲，但知了卻不停地叫著，池塘里蛙聲大作。我跟隨奶奶來(lái)到地里，準(zhǔn)備種玉米。奶奶先拿起鋤頭松土，再把土地鏟平。我學(xué)著奶奶的樣子，先拿起鋤頭，接著從上粑到下，就像炒菜那樣把土翻來(lái)覆去，然后再把地用鋤頭的平面壓平。接下來(lái)，奶奶用手挖出一個(gè)小坑，我緊跟在奶奶后面，把兩三粒玉米放入小坑中，再捧一堆小土填平小坑。就這樣，我和奶奶把一大袋玉米粒種完了。休息了一會(huì)兒，我便去山泉旁提水。泉水奔流如線，似拋玉撒銀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一串白繭絲，懸掛在青山陡巖中間，令人神往。我從巖縫間接了一桶泉水，向地里跑去。我先放下桶，再?gòu)耐袄锱醭鏊�，這山泉水涼絲絲的，捧在手里如同抓癢癢似的。我把水倒在種玉米的土上，種玉米的`任務(wù)就大功告成了。奶奶抹去我臉上的一層薄汗，笑著說(shuō)：“等十月份就可以收獲了。”聽(tīng)了奶奶的話后，我望向玉米地，一種感動(dòng)，期待，喜悅的心情猛然間涌上心頭。想到豐收的景象，我不禁露出了笑臉，突然明白了疲憊過(guò)后的喜悅與期待。土地是農(nóng)民的寄托，農(nóng)民們靠自身的勞動(dòng)收獲幸福。他們帶著滿滿的期待耕耘，播種；帶著喜悅收獲。通過(guò)自身勞動(dòng)創(chuàng)造的美好生活的自豪感與幸福感在收獲時(shí)不禁涌上心頭，這種感覺(jué)，只有勞動(dòng)過(guò)才能體會(huì)到。
金烏西墜，百鳥(niǎo)歸林，夕陽(yáng)映照重巒，霞光傾瀉萬(wàn)山，天空凝聚著一片彩霞。遠(yuǎn)處，只見(jiàn)一片金燦燦，農(nóng)民們都正在忙著收割稻子，不言而喻，即使看不清他們的臉龐，我也敢斷定，他們此時(shí)臉上一定露出了豐收的喜悅，那是他們勞動(dòng)的成果。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。勞動(dòng)，讓我們收獲幸福，收獲快樂(lè)，收獲笑容。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文3
古人說(shuō)：“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。”這句話常用來(lái)告誡大家與其幻想著不勞而獲，不如老老實(shí)實(shí)地付諸勞動(dòng)，達(dá)成心愿。由此看來(lái)，勞動(dòng)是一種從無(wú)到有的創(chuàng)造過(guò)程，你若真心付出，生活就會(huì)回饋給你一個(gè)甜蜜的擁抱，讓你品味到“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的美好生活。
這不，“五一”勞動(dòng)節(jié)如約而至。我一想到平常爸爸媽媽除了在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)我無(wú)微不至的照料和輔導(dǎo)外，還要早出晚歸，日復(fù)一日地忙碌工作，心里就很不落忍。正巧今天過(guò)節(jié)，我靈光乍現(xiàn)，心想：要不今天親手做一道家常菜，讓家里的`兩位“勞動(dòng)人民”體驗(yàn)一回被服務(wù)的滋味？我說(shuō)干就干，從冰箱里找來(lái)包餛飩剩的肉餡和兩根鮮亮的長(zhǎng)茄，在ipad上搜索到菜譜，依葫蘆畫(huà)瓢，準(zhǔn)備做一道“茄子夾肉”。
首先，考驗(yàn)刀工的時(shí)刻到了。長(zhǎng)茄需要掐頭去尾，把味苦的部分切去。然后就是要將長(zhǎng)茄沿著長(zhǎng)度方向切成厚薄均勻的片狀，但是又不能切到底，因?yàn)槿绻袛嗔�，這道菜就失去了靈魂，肉在烹制過(guò)程就會(huì)散掉，美感全無(wú)。我全程，生怕把茄片切斷。等到全部切完時(shí)，我長(zhǎng)舒了一口氣，太難了！
緊接著，就是這道菜的點(diǎn)睛之筆——夾肉。雖說(shuō)是“點(diǎn)睛之筆”，但對(duì)我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟，只需在茄片表面均勻涂抹一層薄薄的面粉，將適量的肉餡塞在茄片的“嘴巴”里就行了，我三下五除二就干凈利落地搞定了。
最后，該輪到火和油的藝術(shù)“粉墨登場(chǎng)”了。我強(qiáng)壓住對(duì)熱油的恐懼，左手持鍋蓋，右手揮舞著鍋鏟，臉上蒙著濕毛巾，與鍋里的熱油、茄子、調(diào)味料，本著“敵進(jìn)我退，敵疲我打”的原則，展開(kāi)了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的游擊戰(zhàn)。
“戰(zhàn)役”結(jié)束，大功告成。午飯時(shí)間，一家人圍著餐桌，面面相覷，大概誰(shuí)都沒(méi)想到我能做出這么一道復(fù)雜的硬菜吧。我率先開(kāi)口，打破沉默：“今天是勞動(dòng)節(jié)，今天我就想讓你們兩個(gè)勞動(dòng)者感受一下被服務(wù)的滋味，別客氣，大口吃！”說(shuō)完，媽媽勇敢地嘗了一口，總結(jié)陳詞道：“雖然油和醬油放得有點(diǎn)多，但是味道還是可以的，看不出來(lái)，你水平蠻高的�！蔽因湴恋卣f(shuō)道：“那當(dāng)然，請(qǐng)叫我中華小廚神！”爸媽聽(tīng)了都樂(lè)了，一家人就這樣在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
讓我們都風(fēng)風(fēng)火火地投入到勞動(dòng)中吧，因?yàn)閯趧?dòng)可以創(chuàng)造美好生活。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文4
從我記事起，我的家庭就一直在營(yíng)造著勞動(dòng)最光榮的良好氛圍。我最早讀的古詩(shī)詞便是《憫農(nóng)》，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土讓我深深感受到了勞動(dòng)的不易，在我心中鐫刻下了不可磨滅的印記。我也自小就開(kāi)始盡自己的所能參與勞動(dòng)，比如幫媽媽收衣服，幫奶奶洗碗，收拾自己的房間
今年暑假，我也跟往常一樣參與了勞動(dòng)活動(dòng)，而在這所有勞動(dòng)之中，最令我難忘的莫過(guò)于當(dāng)一天小小環(huán)衛(wèi)工。
我的外婆是眾多環(huán)衛(wèi)工中的一員，為了體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工勞動(dòng)的不易，也為了讓外婆休息一天，我加入了環(huán)衛(wèi)工行列。
清晨六點(diǎn)半，我便踏上了勞動(dòng)的征途，走到了自己的崗位上。我握著掃帚，學(xué)著外婆之前工作的模樣，將路邊的垃圾逐個(gè)地掃進(jìn)一旁的簸箕中，看著簸箕中越來(lái)越多的垃圾，我獲得了極大的滿足感。但隨著時(shí)間的流逝，太陽(yáng)慢慢地爬上了我的頭頂，火熱的陽(yáng)光炙烤著每一寸土地，我的額前漸漸冒出了汗珠，一點(diǎn)一點(diǎn)地匯聚，滑到下巴，直至滴落，我的衣裳也漸漸被汗水打濕，跟我的肌膚緊密相接。隨著勞動(dòng)時(shí)間的增加，我的體力也漸漸不支，炎熱和疲乏包裹著我的身軀，停止勞動(dòng)的念頭浮現(xiàn)在我的'腦海中。這時(shí)，我想到了六十多歲的外婆身著橙色的環(huán)衛(wèi)服，一手握著笤帚，一手拿著簸箕，在烈日下清掃街道，心中便羞愧萬(wàn)分。我往旁邊一瞥，看見(jiàn)了那被我清理完的一堆堆垃圾，又重新鼓起了斗志，在心中為自己加油打氣，再次投入了勞動(dòng)之中。經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)，我清理了整整兩條街道的垃圾，身軀是無(wú)限的酸痛，但內(nèi)心卻是無(wú)盡的滿足與愉悅。
當(dāng)了一天的小小環(huán)衛(wèi)工，我再次感受到了勞動(dòng)的不易。每個(gè)環(huán)衛(wèi)工在勞動(dòng)時(shí)都既要忍受太陽(yáng)的炙烤，又要承擔(dān)高強(qiáng)度的工作。我這只是一天的體驗(yàn)就已經(jīng)身心俱疲，而她們卻是天天的工作，那份辛苦與不易更加讓人心生敬佩。
除了環(huán)衛(wèi)工們，我們的生活中還有成千上萬(wàn)的勞動(dòng)者，他們的勞動(dòng)同樣也是不易的，是辛苦的，是值得敬佩的。同時(shí)，如若沒(méi)有他們的勞動(dòng)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活，我們不僅要懂得他們的不易，還要感恩他們的勞動(dòng)，感恩他們每一個(gè)人的付出勞動(dòng)不易，每一位勞動(dòng)者都是辛苦的；感恩勞動(dòng)，每一位勞動(dòng)者都是值得被感謝的。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文5
清晨，一陣悅耳的鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我在電燈的明亮光輝里開(kāi)始了一天的生活：從電冰箱里拿出新鮮的蔬菜，用電磁爐加熱，太陽(yáng)能熱水器流出了溫暖潔凈的水供我洗漱。出門的時(shí)候，乘坐著各種各樣的交通工具。媽媽遠(yuǎn)在千里之外，輕輕撥打手機(jī)，就可以對(duì)我的學(xué)習(xí)情況“實(shí)時(shí)監(jiān)控”了……
當(dāng)我們靜心品味時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我們一直生活在一個(gè)精彩的世界里，不知不覺(jué)中享用著人類發(fā)明創(chuàng)造的成果。有些創(chuàng)造發(fā)明，讓人類文明獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，有些創(chuàng)造，豐富了人們的生活。作為青年學(xué)生，我們不僅要繼承先輩留給我們的文化遺產(chǎn)，更要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。
創(chuàng)造，需要知識(shí)積淀。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，不能因?yàn)榭荚嚨姆种蹈叩突蛘呤欠窨荚�，就把學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三六九等，重視“主科”、輕視“副科”。這樣只會(huì)導(dǎo)致知識(shí)結(jié)構(gòu)上參差不齊，視野不開(kāi)闊，書(shū)到用時(shí)方恨少。常言說(shuō)“他山之石，可以攻玉”，只有廣泛地涉獵知識(shí)，才能厚積薄發(fā)，觸類旁通，具備了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
創(chuàng)造，需要養(yǎng)成多觀察，多思考的習(xí)慣。一個(gè)人的創(chuàng)造能力主的要是靠自己平時(shí)對(duì)事物的觀察，創(chuàng)新也是源于生活，生活中的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)都可能會(huì)成為它的源頭。吸塵器的發(fā)明就是源于發(fā)明者布魯斯偶然吸入了一大口灰塵，由此引發(fā)了對(duì)吸塵器的.設(shè)計(jì)構(gòu)想。每年都有許多蘋(píng)果落地，只有牛頓注意到了這一現(xiàn)象并深入研究，發(fā)現(xiàn)了力的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。
創(chuàng)造，需要鍛煉創(chuàng)造性思維。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加一加、減一減，往往就有新發(fā)現(xiàn)。牙膏中添加一些藥物，就產(chǎn)生了一些抗過(guò)敏、防齲齒的保健牙膏，方便面的問(wèn)世就是“縮減法”的體現(xiàn)。有時(shí)采用“換一換”的逆向思維方法，也能起到積極的作用。保溫瓶變成冷藏瓶、風(fēng)車變成螺旋槳，都是創(chuàng)造思維的杰作。此外，采用“搬一搬”的移植法、“聯(lián)一聯(lián)”的聯(lián)想法等，都有助于我們發(fā)現(xiàn)契機(jī)，開(kāi)創(chuàng)新的思路。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。中華民族五千年的文明，給我們積累了深厚的底蘊(yùn)。中學(xué)生正值人生的黃金階段，精力充沛、思維敏捷開(kāi)闊，正是學(xué)習(xí)知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、發(fā)明創(chuàng)造的大好時(shí)節(jié)。相信只要人人貢獻(xiàn)自己的聰明才智，我們的生活會(huì)更加美好。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文6
同學(xué)們，你們喜歡勞動(dòng)過(guò)嗎？我很喜歡，因?yàn)閯趧?dòng)中有快樂(lè)，也可以學(xué)到很多知識(shí)。今天我就帶大家去尋找勞動(dòng)中的快樂(lè)。
下午，我和姐姐做了一個(gè)愉快的決定：包餃子。姐姐準(zhǔn)備好了面團(tuán)，餃子餡，面粉，搟面杖。我先搟面皮，我把面皮搟得又扁又大，姐姐對(duì)我說(shuō)：餃子皮不要搟得太大太薄容易爛，稍微小些。開(kāi)始包餃子了，我學(xué)著姐姐的樣子，捏一捏，勺一勺，折一折，疊一疊，我包的第一個(gè)餃子就大功告成了�？墒沁@只餃子怎么這么丑陋呢！面皮一邊厚一邊薄，薄的那邊破了個(gè)洞，餡兒都露出來(lái)了。唉！我嘆了一聲，一下子就沒(méi)了興致。姐姐瞧見(jiàn)我喪氣的樣子，一邊示范，一邊耐心地說(shuō)：你跟著我慢慢來(lái)，先把搟好的皮拿在手上，然后勺餡，再對(duì)折，再疊花邊一個(gè)金元寶似的餃子就在姐姐手上誕生了。我羨慕不已，也有了點(diǎn)信心，便學(xué)著姐姐教我的方法，包了起來(lái)。果然，我包的餃子一個(gè)比一個(gè)好看，姐姐不時(shí)地向我豎起了大拇指，我心里樂(lè)開(kāi)了花，甭提有多高興了。
晚上，一家人高興地吃起了餃子。爸爸媽媽不停地夸我和姐姐能干，說(shuō)餃子太好吃了，餐桌上洋溢著滿滿的幸福。吃完餃子，我想：爸爸，媽媽都干了一天的活，很累了。于是就說(shuō)：今天晚上的`碗包在我身上。爸媽的笑容更燦爛了，我似乎看見(jiàn)了媽媽眼里含著高興的淚花。等爸爸媽媽離開(kāi)座位，我便大開(kāi)殺戒，將那些碗放在水槽里打開(kāi)水龍頭放上水，將油漬的克星洗潔精放進(jìn)盆里，然后用抹布將碗里的污漬洗掉，放在一邊。接著用鋼絲球刷炒菜鍋，清潔球在鍋里就像一位滑水者在滑水一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，很快就將鍋里的污垢轉(zhuǎn)掉了。最后，我用抹布將灶臺(tái)抹干凈。
搞好廚房的衛(wèi)生，我已經(jīng)是滿頭大汗，而且手也酸酸的。我想自己只干了半個(gè)多小時(shí)就這樣了，爸媽每天都要上班，回家還要照顧我們，他們比我不知累多少倍，卻從來(lái)沒(méi)有半句怨言。以后我一定要多分擔(dān)一些我力所能及的家務(wù)活。干活雖然很累，但我覺(jué)的很值，因?yàn)樵趧趧?dòng)中能學(xué)到很多知識(shí)，體會(huì)到許多樂(lè)趣，更重要的是能讓爸爸媽媽開(kāi)心，能讓他們更好地休息，我很安心。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文7
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的文明，勞動(dòng)創(chuàng)造了世間的一切事物。
如果沒(méi)有勞動(dòng)，美好生活就是空想，有可能連飯都吃不上。有這么一個(gè)故事，有一個(gè)年輕人，整天不勞動(dòng)。餓了，就去翻翻垃圾桶；困了，就隨便找個(gè)地方睡覺(jué)。他每天都在求上帝讓他過(guò)上好的生活，自己卻不努力勞動(dòng)，最后是被活生生餓死的。天上不會(huì)掉餡餅，你不勞動(dòng)誰(shuí)會(huì)給你幸福的生活？是的，誰(shuí)也不會(huì)。勞動(dòng)是幸福生活的源泉，只有勞動(dòng)，才有可能讓你吃飽穿暖，不勞而獲是絕對(duì)不可能的。
你如果覺(jué)得勞動(dòng)只是一味的埋頭苦干的'話，那你就想錯(cuò)了。勞動(dòng)也是需要去發(fā)明去創(chuàng)新的，只有不斷地去發(fā)明去創(chuàng)新，人類才能不斷進(jìn)步。有一道測(cè)試題：一把鋤頭和一些零件，讓你選擇其中一種去松土，你會(huì)選擇哪一種？絕大多數(shù)人會(huì)去選擇鋤頭，但也有少數(shù)人會(huì)選擇零件，然后做出一臺(tái)松土的機(jī)器。選擇鋤頭的就是屬于埋頭苦干型，不知變通的那一類人。勞動(dòng)不止埋頭苦干，還需要?jiǎng)?chuàng)新。就像現(xiàn)在的電腦挖掘機(jī)，哪一個(gè)不是創(chuàng)新的勞動(dòng)方式呢？讓我們用知識(shí)來(lái)武裝頭腦，做一個(gè)不只會(huì)苦干實(shí)干，而且會(huì)創(chuàng)新的勞動(dòng)者吧！有許許多多的人都在為我們國(guó)家振興而勞動(dòng)：“鐵人”王進(jìn)喜，“冒險(xiǎn)家”袁庚，“鋼鐵英雄”孟泰，“領(lǐng)頭雁”王傳喜這些勞動(dòng)者，把身心都獻(xiàn)給了自己的祖國(guó)，為了自己的祖國(guó)而勞動(dòng)，讓我們所有人都為他們點(diǎn)一個(gè)大大的贊！
勞動(dòng)是人生的內(nèi)核。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)，正是因?yàn)槲覀円淮忠淮膭趧?dòng)，才使得我們擁有了五千多年綿延不斷、燦若星河的華夏文明，讓我們將這壯麗的華夏文明延續(xù)下去。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們愛(ài)上勞動(dòng)吧！你要時(shí)刻記�。簞趧�(dòng)本身就是一種幸福，“民生在勤，勤而不匱�！眲趧�(dòng)是我們獲得財(cái)富的密碼，也是幸福的源泉，是勞動(dòng)創(chuàng)造了人們，創(chuàng)造了社會(huì)。只有愛(ài)上勞動(dòng)，才能在社會(huì)上生存下去，不要在該勞動(dòng)的時(shí)間選擇安逸。讓我們用勞動(dòng)去書(shū)寫(xiě)新時(shí)代的新篇章，讓我們?cè)趧趧?dòng)中描繪新時(shí)代的宏偉藍(lán)圖吧！中華民族的未來(lái)需要全體中華兒女共同開(kāi)創(chuàng)！
“櫻桃好吃樹(shù)難栽，不下苦功花不開(kāi)只要汗水勤灌溉，幸福的花兒遍地開(kāi)�！毕胍篮蒙�，無(wú)需太多，只需你辛勤的勞動(dòng)，美好生活將不請(qǐng)自來(lái)！所以，快去勞動(dòng)吧！美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造！
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文8
從古到今，人們都把勞動(dòng)看成是一種最光榮的事，也把勞動(dòng)看成是一種美德。勞動(dòng)創(chuàng)造了我們這個(gè)豐富多彩的世界，勞動(dòng)也讓我們的生活變得更加美好。
我們身邊盡職盡責(zé)的勞動(dòng)者有很多，有努力工作的父母，有辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民，有救死扶傷的醫(yī)生，有誨人不倦的老師，他們都是最用心的勞動(dòng)者。
我們的父母用勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福的家庭。爸爸每天努力工作，努力掙錢，滿足了我們的日常生活需求。媽媽除了努力掙錢，還為我們洗衣做飯，照顧了我們的日常飲食起居。而我們自己除了要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，閑時(shí)也要幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。我們家庭里的每一個(gè)成員都在用自己的勞動(dòng)，創(chuàng)造屬于我們的價(jià)值，勞動(dòng)使我們每個(gè)人都過(guò)得快樂(lè)而幸福。
農(nóng)民伯伯用勞動(dòng)創(chuàng)造了豐收的喜悅。黃澄澄的玉米、白紗紗的棉花、圓溜溜的西瓜、紅彤彤的蘋(píng)果和綠油油的蔬菜。農(nóng)民伯伯用自己的汗水換來(lái)了飽滿的果實(shí)和我們飽飽的肚子。不論春夏秋冬，在那廣闊的田野中，總能看見(jiàn)他們勤勞的身影。他們?cè)绯鐾須w，披星戴月，是他們用辛苦的勞動(dòng)使我們吃到香噴噴的米飯和可口的菜肴。
白衣天使用勞動(dòng)創(chuàng)造了生命的奇跡。他們的職業(yè)偉大而神圣，他們總是默默地付出，有時(shí)為了拯救一個(gè)生命，他們不知道要付出多少汗水和心血。特別是這次新冠狀病毒，那些為抗疫病毒而獻(xiàn)出自己寶貴生命的人，他們是這個(gè)世界上最偉大的人。他們無(wú)私的'奉獻(xiàn)對(duì)人類，對(duì)整個(gè)世界，都做出了無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)。是他們用辛苦的勞動(dòng)，使我們擁有了健康和生命。
我們的老師用勞動(dòng)創(chuàng)造了豐富的智慧。在我們的學(xué)校到處都是好老師，他們盡職盡責(zé)，默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)。他們用自己的心血，精心澆灌著每一個(gè)花朵，他們用循循善誘的教導(dǎo)，滋潤(rùn)著每個(gè)學(xué)生的心田。老師是我們的引路人，是他們用辛苦的勞動(dòng)，讓我們知道了天有多高，地有多厚。
我們要尊重勞動(dòng)，正是偉大的勞動(dòng)者，為我們創(chuàng)造了今天幸福的生活。讓我們共同努力，共同奮斗，讓我們的世界變得更加美麗壯觀，讓我們的生活變得更加絢麗多彩。我相信，我們的祖國(guó)，會(huì)更加繁榮昌盛，更加輝煌騰達(dá)。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文9
現(xiàn)代美好的生活，發(fā)達(dá)的科技，美味的口糧。在這個(gè)時(shí)代里，你是否想過(guò)，現(xiàn)如今的成就，是靠什么來(lái)的呢？是靠堅(jiān)持不懈的努力？是靠先祖的智慧結(jié)晶？是靠我們偉大的壯麗祖國(guó)？不不不，歸根到底，就是勞動(dòng)，是用勞動(dòng)去創(chuàng)造出來(lái)的；是用勞動(dòng)開(kāi)拓出來(lái)的`；是靠那一雙雙勤勞勤懇的雙手，一點(diǎn)點(diǎn)地一點(diǎn)點(diǎn)地去開(kāi)拓、創(chuàng)造出來(lái)的。
可能會(huì)有人疑惑，怎么會(huì)是勞動(dòng)呢？那么那些書(shū)籍呢？那些書(shū)籍上的一筆一字，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的優(yōu)美文字呢？那也是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的嗎？我的回答是：當(dāng)然，怎么不是。文字是怎么來(lái)的？是人類一代又一代的不懈與智慧凝結(jié)出來(lái)的。那他們?yōu)楹螘?huì)明白這些知識(shí)，又怎會(huì)創(chuàng)造這些文字？是他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，找到靈感，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是天馬行空、憑空想象。再用雙手去尋找，去嘗試，發(fā)現(xiàn)新世界。而這過(guò)程中，不就是要用雙手去勞動(dòng)嗎？有了思想，卻沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)，到頭來(lái)就只能是紙上談兵。你看看那些成功人士，不就都是依靠這雙手去勞動(dòng)，才有了成果，也就才有了收獲嗎？也就只有勞動(dòng)，才能把空話變成現(xiàn)實(shí)，擁有成就。
在現(xiàn)代，勞動(dòng)也必不可少。想想看，我們生活的舒適，衣著口糧，科技帶來(lái)的方便……你有沒(méi)用細(xì)心發(fā)現(xiàn)，這些背后，是有人辛辛苦苦地付出；是有人不嘮不怨地流汗；是有人不聞不問(wèn)地為我們的生活所關(guān)心。你是否有想過(guò)，這些美好的生活，是人類靠什么創(chuàng)造的？就是勞動(dòng)。我們口中的食物，是農(nóng)民頂著炎炎烈陽(yáng)從地上收獲來(lái)的。我們的衣服，是織布工在工廠里夜以繼日一針一線得來(lái)的。我們享受科技方便的同時(shí)，是科學(xué)家嘔心瀝血地貢獻(xiàn)的。只有勞動(dòng)，才會(huì)有付出，付出了，才有收獲和成果，也就會(huì)有未來(lái)。生活就像是一顆小樹(shù)苗，那勞動(dòng)就是肥料，你施肥越多，那樹(shù)就長(zhǎng)地越好、越壯，直到成為參天大樹(shù)。你施肥越少，那樹(shù)就衰弱、經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨，最后只落得個(gè)枯枝敗葉。你想要美好生活，就去好好工作，好好付出，好好勞動(dòng)，才能像大樹(shù)那樣，愈長(zhǎng)愈高。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文10
嬸嬸開(kāi)了一個(gè)花店，一直讓我非常羨慕。她每天可以看到很多很多漂亮的鮮花，有人來(lái)買花，就幫他挑選好，再把包裝的美美的花束遞給別人，這樣既能賺錢又能把美麗帶給別人。在我的印象里，開(kāi)花店真是一件又美麗又輕松的工作。
放假了第二天，我就來(lái)到嬸嬸的花店。店里擺著各種花，有玫瑰、百合、康乃馨紅的、黃的、白的、粉的，各色各樣，美麗極了。滿屋花香，真是讓我陶醉。
正當(dāng)我陶醉在花里時(shí)，嬸嬸和我打招呼了。我回頭一看，嬸嬸正坐在一大堆花束中在扎花，旁邊扎花的花束已經(jīng)堆得比她人還高了，怪不得我沒(méi)注意到。
嬸嬸，你在干嘛呢？
扎花啊，有客人定了99束鮮花，下午就要來(lái)拿的.。嬸嬸一邊回答，手上卻沒(méi)有停下來(lái)，挑花、剪枝、選彩色的包裝紙，熟練地扯過(guò)采帶，兩只手好像是隨便一扭，一束造型別致的花束就扎好了。我看著覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，想著：包花原來(lái)是這么簡(jiǎn)單，難不倒我的。就對(duì)嬸嬸說(shuō)：嬸嬸，你教我，我來(lái)幫你吧！
嬸嬸看了看我，笑著說(shuō)：?jiǎn)眩ｎＲ查_(kāi)始學(xué)干活啦！行，你看著，我教你。嬸嬸放慢速度，把整個(gè)過(guò)程演示給我看。教了兩次，她說(shuō)：你自己試試吧，我開(kāi)始忙了。
行！我滿懷信心的回答一聲，就開(kāi)始扎花了。我先拿四支白玫瑰，插在四方的花泥上，然后準(zhǔn)備在外面插上粉玫瑰。我用左手扶著白玫瑰，右手去拿粉玫瑰，插了一支，兩支，再要插第三支，歪了，左手就想去幫忙，這下慘了，其他的花馬上都掉了唉，只好重新來(lái)過(guò)，沒(méi)想到第二次還是這樣，第三次我似乎經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗。
我看嬸嬸好像很簡(jiǎn)單啊，我又觀察了半天，自己又繼續(xù)練習(xí)，大概練了2個(gè)小時(shí)后，才第一次成功了扎成了花束。我高興地把花束放在旁邊，才發(fā)現(xiàn)我的右手上被玫瑰扎了好幾道口子，左手也發(fā)紅了，感覺(jué)被磨去了一層皮，隱隱發(fā)痛。整個(gè)人腰背酸痛的，脖子都直不起來(lái)了。
看著嬸嬸還在忙碌，我深深地感覺(jué)到了他們的不容易。叔叔嬸嬸開(kāi)花店這么長(zhǎng)時(shí)間了，我真的很佩服他們。每一份看著光鮮美麗的工作背后，都有著不被人了解的辛苦。也正是他們的辛苦，給人們帶來(lái)了美麗的鮮花點(diǎn)綴生活，生活也變得更加美好。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文11
家務(wù)，這兩個(gè)字對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生，再平凡不過(guò)了，甚至于我們的媽媽、奶奶每天都在周而復(fù)始做著，而且還樂(lè)此不彼。小時(shí)候，有一天我好奇地問(wèn)奶奶：這個(gè)地又不臟，你為什么卻要天天拖呀？奶奶繼續(xù)著她手上的動(dòng)作并沒(méi)有停，然后笑呵呵地回答我：雖然你看著并不臟，但等到你覺(jué)得臟的時(shí)候是不是就已經(jīng)積了很厚的灰塵呢，等到那個(gè)時(shí)候你不覺(jué)得很不舒服嗎？如果家里來(lái)了客人是不是讓客人也感覺(jué)很不好呢？我似懂非懂地看著奶奶手里的拖把說(shuō)：那也用不著每天拖呀？奶奶還是用她一貫笑呵呵的語(yǔ)調(diào)回答我：我每天的勞動(dòng)能帶給你們一個(gè)干凈整潔的居住環(huán)境，看你們住得舒服我就很開(kāi)心。算了，你們還小，不懂得勞動(dòng)的快樂(lè)！我聽(tīng)了奶奶的話，嘟著小嘴小聲地嘀咕：你快樂(lè)卻不教教我，我當(dāng)然不懂了！這個(gè)時(shí)候媽媽在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：是呀，我們樂(lè)琪長(zhǎng)大了，可以給奶奶分擔(dān)了，來(lái)！這里有一塊抹布，你拿它把桌子擦擦干凈吧！好勒，我興高采烈地接過(guò)媽媽飛過(guò)來(lái)的抹布認(rèn)真地擦著。過(guò)了一會(huì)兒，咔嚓開(kāi)門聲響起，爸爸回來(lái)了。我馬上屁顛屁顛地跑到爸爸跟前：爸爸你快看，我在勞動(dòng)呢！爸爸摸了摸我的頭，一把抱起我，高興地說(shuō)：真棒，我們家樂(lè)琪會(huì)幫家里干活了！原來(lái)是真的，得到了大家的`夸獎(jiǎng)，我很開(kāi)心，勞動(dòng)真的可以使人快樂(lè)！
這是我第一次接觸到勞動(dòng)使人快樂(lè)的涵義。
記得我從尼山小學(xué)轉(zhuǎn)到特殊教育學(xué)校這個(gè)大家庭開(kāi)學(xué)的那一天，媽媽一早就把我從床上挖了起來(lái)告訴我，今天新學(xué)校開(kāi)學(xué)要帶上抹布學(xué)校大掃除。我興奮地來(lái)到新學(xué)校，哇！同學(xué)們都來(lái)的好早呀！大家分工明確，有的在掃地，有的在擺桌椅，有的在擦玻璃窗，有的在擦桌椅等等。同學(xué)們干得熱火朝天，媽媽們也沒(méi)閑著一起勞動(dòng)著，看著大家臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，你就會(huì)明白勞動(dòng)真的使我們快樂(lè)！
盧俊說(shuō)：勞動(dòng)是社會(huì)每個(gè)人不可避免的義務(wù)，因?yàn)槿说纳铍x不開(kāi)勞動(dòng)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有正常人的生活。我覺(jué)得勞動(dòng)雖然是我們的義務(wù)，但也是我們快樂(lè)的源泉！
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文12
媽媽經(jīng)常告訴我，勤勞才能致富，正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)人辛勤的勞動(dòng)，才創(chuàng)造了今天人類的美好生活。
美好生活都是用勞動(dòng)創(chuàng)造的，勞動(dòng)最光榮。比如，我的爸爸是修工程機(jī)械的，他用他勤勞的雙手，為我們?nèi)胰藙?chuàng)造了現(xiàn)在美好的生活。爸爸給我說(shuō)過(guò)：“雖然我們家并不富裕，但我看到我們一家平平安安，我就知足了�！�
記得有一天，爸爸媽媽要去煤礦干活了，爺爺奶奶也不在家，就剩我和弟弟兩個(gè)人在家。爸爸媽媽不放心，就把我和弟弟帶到干活的地方去。爸爸開(kāi)著車，在陡峭的山路上，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，大概走了一個(gè)多小時(shí)，才到了工地。剛下車，我們就看到了幾個(gè)高高的煙囪，里面冒著烏黑的煙，還有好多鐵槽子一樣的東西，還有好多穿著工作服的人，他們?cè)诓倏v著機(jī)器。我問(wèn)爸爸這是干什么的，爸爸說(shuō)：“他們?cè)诎训叵峦诔鰜?lái)的煤往外運(yùn)輸�！卑职中捃嚨拿簣�(chǎng)一邊，一棵樹(shù)也沒(méi)有，只有幾個(gè)黑乎乎的廢棄油桶。那時(shí)，我驚訝了，難道爸爸每一天都是在這種環(huán)境惡劣的地方干活嗎？我有點(diǎn)心疼了。接著，爸爸拿起工具開(kāi)始干活了。爸爸慢慢地爬到了車下，媽媽在旁邊幫爸爸拿工具，只聽(tīng)到“踢里哐啷”的聲音。三點(diǎn)、三點(diǎn)半、四點(diǎn)爸爸趴在車下好久了。我心想：“爸爸怎么還不出來(lái)？”終于，爸爸從車下爬了出來(lái)，他臉上頭發(fā)上、衣服上全是土和油。
爸爸爬了出來(lái)，又開(kāi)始修外面了。這時(shí)，只聽(tīng)“嘭”的.一聲，一個(gè)大大的扳手掉在了爸爸的腳上，爸爸一下摔倒了。我立即跑過(guò)去抱住爸爸問(wèn)：“爸爸，你沒(méi)事吧？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事�！卑职职研用撓聛�(lái)，一看，腳背上青了，我看了心里很難過(guò)。雖然受傷了，但爸爸還是忍著疼痛繼續(xù)干活。爸爸一邊干活，一邊用袖子一遍又一遍地擦著頭上的汗珠。我看了，不禁流下了眼淚。我終于懂得了爸爸掙錢的不容易，為了我們家，為了我和弟弟有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他每天吃苦受累，卻從來(lái)沒(méi)有怨言。再看那些工人叔叔辛苦地挖著煤，這一刻我明白了，只有勞動(dòng)才能換來(lái)成果。我想起了以前的我，學(xué)習(xí)不自覺(jué)，總是讓爸爸媽媽喊。爸爸媽媽累了一天，回來(lái)還要看著我寫(xiě)作業(yè)，我心里很難過(guò)，充滿了自責(zé)。
通過(guò)這件事我明白了，美好生活是用勞動(dòng)換來(lái)的。我們要用自己的勤勞和智慧，來(lái)?yè)Q取生活給予的回贈(zèng)。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文13
雙休日，我照上學(xué)的時(shí)間六點(diǎn)多睜眼。老媽說(shuō)今天放假，我們不出去玩，要在家搞大掃除。
我就來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺，翻身起了床，順便把弟弟也叫了起來(lái)。
吃過(guò)早餐，媽媽就開(kāi)始分任務(wù)，我負(fù)責(zé)地板，弟弟負(fù)責(zé)最容易的沙發(fā)，媽媽當(dāng)然負(fù)責(zé)飯了，不然我們吃什么啊。
我拿出掃把把能挪動(dòng)的家具一個(gè)個(gè)挪開(kāi)，因?yàn)橄旅嬗泻芏嗷颐�，用掃把一掃，那些灰毛毛們像接到通知似的坐著飛機(jī)到處亂飛，好不容易落下來(lái)，又一掃，又飛了起來(lái)，我只好像電影里的慢動(dòng)作一樣，把灰毛毛掃進(jìn)簸箕里，可不管怎么努力，總有一些灰跑到簸箕底下，好像和我捉迷藏一樣，不過(guò)我可沒(méi)那個(gè)心思，用了半個(gè)多小時(shí)才把地掃好。
掃完還是不干凈，就拿出棉布拖，這種拖把頭是平平的，360度無(wú)死角旋轉(zhuǎn)。我拿拖把吸了水，拖把上面有一根橫杠，把和橫杠相對(duì)的把子往前一推，橫杠往前，就把水從棉布上擠壓下來(lái)了。 我拿著拖把一前一后地拖著每一塊的地板磚，像玩拔河一樣，原來(lái)拖地還很好玩啊，拖了十幾分鐘，終于拖干凈了地，豆大的汗珠從我鼻尖劃過(guò)，這種感覺(jué)還真好。
剛剛擦過(guò)的地板像鏡子一樣，能映出人的倒影，整個(gè)場(chǎng)景給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，整潔的桌椅，地面纖塵不染，給身在家中的我一種愉悅之情。
我打掃衛(wèi)生的時(shí)候小米就躺在沙發(fā)上，看著我搞，我打掃后，看著干凈的地板全身放松了下來(lái)，弟弟才開(kāi)始整理他管理的沙發(fā)。
他先把沙發(fā)上的垃圾全掃到地上，我看著心都碎成渣渣了，他又把那些大枕頭扔到地上，其中一個(gè)還把垃圾桶打翻了，那些灰毛毛都飛了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他的'沙發(fā)干凈了，我的地板就臟了，這個(gè)過(guò)河拆橋的小米。
我只好重新收拾了一通，收拾完之后，媽媽就亮出了她的勞動(dòng)成果，有香噴噴的紅燒魚(yú)，有甜滋滋的可樂(lè)雞翅，還有一碗排骨湯，讓我瞬間垂涎三尺。
坐在餐桌前吃著美食，看著一切收拾得井井有條的家，心里愉悅了不少。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文14
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了一篇課文，題目是《祖父的園子》，主要講了蕭紅與祖父在菜園子里發(fā)生的很多有趣的事情。這篇文章令我對(duì)鄉(xiāng)下的田園生活充滿了興趣。于是我們趁著這次的假期，跟著姨父走進(jìn)了他的菜園。
當(dāng)我們走進(jìn)菜園時(shí)，首先映入眼簾的就是一叢叢的覆盆子，這種水果在我們的家鄉(xiāng)被稱為“馬苗”。覆盆子體型小巧，形狀很像一個(gè)小球，外面全部是紅色，在碧綠的樹(shù)叢中格外顯眼。我們走過(guò)時(shí)順手摘了幾顆嘗嘗，“嗯，味道真不錯(cuò)！”我一邊吃著一邊說(shuō)道。
走過(guò)覆盆子的“營(yíng)地”，我們來(lái)到了菜園的核心區(qū)域，這一壟壟地里種著各種各樣的菜。這時(shí)，姨父對(duì)我們介紹道：“這些地里面種了很多的`菜，有蠶豆、黃瓜、土豆、西紅柿等等很多種菜，成熟之后可以燒菜，絕對(duì)零污染的哦。”說(shuō)完，他蹲下身子，拿起一顆蠶豆看了看，又說(shuō)，“這蠶豆已經(jīng)熟了，你們一起來(lái)摘吧�！币宦�(tīng)到這句話，我立刻蹲下身子，學(xué)著姨父的樣子摘起蠶豆來(lái)，一邊摘還一邊數(shù)著數(shù)：“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)”不到十分鐘我們就摘了兩大袋蠶豆。我拎起其中一袋蠶豆，“哇，好沉啊，這里面肯定有上百顆蠶豆吧。”
這時(shí)，姨父拿起一捆細(xì)竹子，把它拆開(kāi)來(lái)，我和哥哥一起幫忙把一根一根竹子斜著插進(jìn)用白色幕布蓋著的土地里，姨父告訴我們，這下面是黃瓜寶寶，它們需要依靠著竹桿子往上爬。這些竹子在我們的努力下形成很多個(gè)“”字形，再將一根竹子橫穿過(guò)這些“”形成了“卌”字形�？粗@些竹架子整整齊齊地排列在那里，就像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著里面剛剛發(fā)芽的黃瓜寶寶，瞬間感覺(jué)好有成就感啊！
菜地邊上還有一棵枝葉繁茂的枇杷樹(shù)，那些黃澄澄的枇杷吸引了我。在征得大人的同意后，我“蹭蹭蹭”地爬上了枇杷樹(shù)，摘了一顆枇杷嘗了嘗：“這枇杷真甜啊！”我發(fā)出了感嘆。
雖然我們只是勞動(dòng)了一個(gè)下午，但也已經(jīng)汗流浹背、面紅耳赤了，而姨父每天都要精心護(hù)理這些蔬菜，那么他要多么辛苦��！我們平時(shí)飯桌上美味的蔬菜可都是他用汗水換來(lái)的，我們一定要好好珍惜！
通過(guò)這次勞動(dòng)我明白了：只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造出美好的生活。
勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活作文15
“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”在宋代詩(shī)人范成大的筆下，一家人日出而作，日入而息，各有各的勞動(dòng)，遵循著生命最本真的運(yùn)作方式，享受著最平實(shí)的農(nóng)家幸福。
“夙興夜寐，掃灑庭內(nèi)”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)�？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象比比皆是，“晝出耘田，夜間紡麻”，正成為逐漸消退的農(nóng)業(yè)文化。曾經(jīng)，我聽(tīng)到過(guò)同學(xué)說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”難道我們的學(xué)習(xí)目的.只有增長(zhǎng)知識(shí)、提升技能了嗎？君不知，“德智體美勞”是對(duì)人素質(zhì)定位的基本準(zhǔn)則，勞動(dòng)是人全面發(fā)展過(guò)程中不可缺少的部分，所以，我呼吁：同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)吧，莫做跛腳少年！
還記得那位13歲便以高分進(jìn)入大學(xué)，17歲又考取中科院碩博連讀，人稱“神童”、“天才”的嚴(yán)永明嗎？但你們不知道的是，21歲時(shí)，他因生活不能自理，被中科院勸退，眾人嘩然！嚴(yán)永明可稱為學(xué)習(xí)上的“天才”、生活中的“弱智”，從小到大，他所有學(xué)習(xí)之外的事務(wù)都由母親代勞，甚至在他讀大學(xué)時(shí)，母親直接搬到學(xué)生宿舍照料其起居，而在中科院學(xué)習(xí)期間，他會(huì)在大冬天穿著涼拖在閑逛，只因母親沒(méi)有及時(shí)告知他要換鞋。這樣的“巨嬰”不可不稱之為教育的失敗品！勞動(dòng)從來(lái)不是低人一等的事，相反，自食其力、自力更生、自給自足，一直都是為人稱贊的美好品質(zhì)。所以，同學(xué)們，自己的事情自己干，別期望有什么“終身保姆”，更別寄希望于什么人工智能，拋卻了勞動(dòng)，你還可以稱之為“全面發(fā)展的人”嗎？
一代名將曾國(guó)藩曾就如何評(píng)價(jià)一個(gè)家族的興敗表示過(guò)自己的看法，他認(rèn)為其中之一便是“看子孫有沒(méi)有做家務(wù)，因?yàn)榍趧�、勞�?dòng)的習(xí)慣影響一個(gè)人一輩子。”其實(shí)，勞動(dòng)不僅是一種習(xí)慣，更是一種生活態(tài)度，“家勤則興，人勤則儉，永不貧賤”。
“人生在勤，不索何獲？”勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤于生活吧，努力讓自己的生命穩(wěn)步前進(jìn)、全面發(fā)展，不做跛腳少年！
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