生活的作文實(shí)用[15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的作文1
我的課余生活豐富多彩,尤其是畫(huà)畫(huà),讓我的生活充滿了快樂(lè)。
我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà)。一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在宇宙飛船上,透過(guò)玻璃,看見(jiàn)剛剛升起的.火箭、木星、水星……多么美麗呀!
突然,我的耳邊響起了“起床了,起床了……”的聲音把我從美夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是爸爸叫我起床,要去上學(xué)了。
第二天早上,來(lái)到學(xué)校。我拿起筆畫(huà)出了地球爺爺,他好像笑瞇瞇地向我打招呼,我也傻乎乎地向他打招呼;接著,我畫(huà)了水星、木星、火箭……,他們高興地對(duì)我笑,好像在說(shuō):“謝謝!蔽乙查_(kāi)心地笑了。
就這樣,畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
生活的作文2
7月29日上午,我與幾個(gè)同學(xué)坐著班主任郁老師那紅紅的汽車(chē)來(lái)到了部隊(duì)。
我們一走進(jìn)軍營(yíng),就看見(jiàn)了解放軍叔叔們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的精彩表演。盡管天氣非常熱,但他們不怕苦、不怕累,動(dòng)作非常整齊、有力。我們看得都驚呆了。
接下來(lái)安排的是讓我們小朋友學(xué)習(xí)一些基本的.動(dòng)作:向右轉(zhuǎn)、向左傳、稍息、向右看齊等等。我們剛開(kāi)始還精神飽滿,躍躍欲試,可是,沒(méi)過(guò)多久,同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿頭大汗,到訓(xùn)練結(jié)束時(shí)都累得快pa下了。
最后,我們參觀了解放軍叔叔的臥室。剛進(jìn)門(mén),大家都大吃一驚,因?yàn)榻夥跑娛迨錮ie得被子太整齊了,就像一塊塊方方正正的磚。我們還體驗(yàn)了怎樣die被子呢!
“天下沒(méi)有不散的yan席”,我們與解放軍叔叔一一告別,坐著郁老師那漂亮的汽車(chē)回校了。
生活的作文3
“苦難里可以找到生活的蜜汁;困境里可以發(fā)現(xiàn)真正生活通途;失敗里可以求得避免失敗的經(jīng)驗(yàn)!边@句話是馮驥才在<<話說(shuō)王蒙>>中寫(xiě)下的一句名言,我在生活中也遇到過(guò)類似的事情。一天早晨,我和朋友一起去打籃球。剛開(kāi)始的時(shí)候,形勢(shì)對(duì)我們很不利,我們以6比2落后,整整相差了4分,上半場(chǎng)結(jié)束了,我們比分已經(jīng)落后了20分,我們的情緒非常低落,下半場(chǎng)開(kāi)始了,我們的對(duì)手由于在上半場(chǎng)體力消耗太大,屢次犯規(guī),使我們的比分與對(duì)手只相差九分,之后,我們改變了戰(zhàn)法,先由一位沒(méi)有帶著球的.隊(duì)員跑到籃下,再由其中一位隊(duì)員帶著球吸引對(duì)手的注意,另一位隊(duì)員跑到中間,再以接力棒式的方法,把球傳到在籃下的隊(duì)員,然后再由籃下的隊(duì)員投到籃框里去。
這種方法十分有效,分?jǐn)?shù)迅速加了5分,但由于時(shí)間不夠,我們還是輸了,但我們從失敗中獲得了許多的經(jīng)驗(yàn)。
生活的作文4
最近,我們學(xué)了一篇課文,《做一片美的葉子》。
這篇課文的作者是金波,課文主要講了樹(shù)和葉子的美。
文中講到“無(wú)數(shù)片不同的'葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)”。
這句話告訴我葉子的無(wú)私精神,立足本職的精神,不是嗎?你看綠葉為大樹(shù)而生,到了冬天的時(shí)候回到大樹(shù)的懷抱給大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng)。
文中還提到“我們每個(gè)人都像葉子,為生活的大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng),讓它茁壯,蔥綠。
大樹(shù)站在太陽(yáng)和土地之間。
”我認(rèn)為生活的大樹(shù)可以指:一個(gè)集體,可以指祖國(guó),可以指社會(huì),也可以指地球。
最近我們揚(yáng)州在創(chuàng)建文明城,打造“幸福揚(yáng)州”。
很多人做出了貢獻(xiàn),比如:解放軍叔叔在保護(hù)我們的揚(yáng)州,老師正在培育下一代,工廠的工人在不斷的創(chuàng)造財(cái)富。
作為少先隊(duì)員我們也應(yīng)該做出貢獻(xiàn),好好學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó),保護(hù)環(huán)境。
為了我們生活的大樹(shù)做一片美的葉子吧!
生活的作文5
暑假的生活是豐富的,也是快樂(lè)的,但是也是忙碌的`!
暑假一到,我和爸爸來(lái)到了體育館游泳。我非常開(kāi)心,一下子蹦進(jìn)泳池,身上的暑氣全消,涼爽無(wú)比。爸爸順便教我換氣,爸爸先演示一遍給我看,讓我學(xué)。我先一口氣游了一次,只游了5~6米,可學(xué)了爸爸換氣,我游了8~9米。在那段學(xué)習(xí)游泳的時(shí)光里,我和爸爸好像在秋天一樣,非常涼快。我經(jīng)過(guò)這次學(xué)游泳,換氣熟練了許多。
我在家做奧數(shù)題,遇到了一道難題,我想到了老師說(shuō):獨(dú)立思考令人向往。我思考了30分鐘還是沒(méi)想出來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),突然,我有了一點(diǎn)思路,然后馬上就想出來(lái)了。原來(lái)獨(dú)立思考是這么的有成就感。我以后一定要獨(dú)立思考,不再一開(kāi)始就去問(wèn)爸爸了!
作業(yè)寫(xiě)完了,休息一會(huì)。我開(kāi)好空調(diào),坐在床上,吃著零食,看看電視,真是猶如天堂般的享受!累了就睡一覺(jué),真是太舒服了。
暑假生活真是太快樂(lè)了!
生活的作文6
微笑是什么?是面對(duì)一切平靜的心態(tài);是面對(duì)歡迎表達(dá)出的真摯謝意。而對(duì)于我,是改變生活的頭等要素。
微笑改變了我的生活,微笑使我變得平和,少了年少輕狂的沖動(dòng);多了長(zhǎng)大后的穩(wěn)重。面對(duì)世間百味、歲月滄桑,安然處之,不急不躁,以不變應(yīng)萬(wàn)變,永立于不敗之地。
微笑改變了我的生活,微笑使我安心,使我面對(duì)誤解、責(zé)怪、怨恨、不和、失敗,不生氣,不懊惱;以一顆理解的心去理解他人;寬容他人,世界就會(huì)變得很美好。
微笑改變了我的生活,微笑令我銳氣大增;微笑就像盾牌保護(hù)著我,讓我有勇氣面對(duì)一切困難、挑戰(zhàn)。當(dāng)然,微笑讓我有了一種平靜面對(duì)成敗的心境;成與敗和他人無(wú)關(guān);與自己的付出努力有關(guān)。是的',只為成功找方法;不為失敗找借口;讓微笑成為我生命的主調(diào)。
微笑改變生活,心態(tài)決定命運(yùn),讓微笑常在。
生活的作文7
生活真的很簡(jiǎn)單,但它總是讓人感覺(jué)刮風(fēng)和暴風(fēng)雨。大風(fēng)大浪怎么說(shuō)?
人與人之間總是有很多不同。
小人物有小方法,大人物有大差異。小人總是喜歡紙上談兵,但是大人物呢?照你說(shuō)的做。生活經(jīng)驗(yàn)總是與金錢(qián)分不開(kāi)的,但小人物不會(huì)大手大腳花錢(qián),做事也不會(huì)小心翼翼。大人物在哪里?花錢(qián)是不同的;ㄥX(qián)總是大手大腳,財(cái)大氣粗。
生活真的`很不同。有些人天生注定要走正確的道路。他們的父母為他們鋪平了道路,而其他人從出生起就注定是平凡的。有些人總是喜歡說(shuō)人人平等。但是我認(rèn)為這句話不太對(duì)。人與人之間總是有差距的。從每個(gè)人的生活角度來(lái)看,這很不公平,為什么不呢?就街頭乞丐而言,有些人在街上穿西裝打領(lǐng)帶,不愁吃穿,而乞丐并不每天為生計(jì)而掙扎。這并不是說(shuō)他們沒(méi)有想法,總是想做這種工作,也許是因?yàn)樗麄冏约旱脑蚝蜅l件。
我覺(jué)得每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣。環(huán)境可以改變一切,但我也可以改變環(huán)境。
生活的作文8
人生真的很美好嗎?但我卻未曾領(lǐng)略。我是一片秋天的枯葉,隨著瑟瑟的秋風(fēng)飄落。
我希望在一片幽靜的.小竹林中,有一幢屬于我的小洋樓。在我屋內(nèi)掛滿紫色的風(fēng)鈴。我獨(dú)自躺在藤椅上,沏上清醇的香茗,捧出散逸著油墨香味的書(shū)邊品茶邊看書(shū);蛞粋(gè)人到竹林中去享受大自然的萬(wàn)種風(fēng)情。
我希望,我不惋惜已經(jīng)失去的東西,也不相信不可能存在的事情,我希望自己能努力向上,笑看人生百態(tài)。
我堅(jiān)信我的希望會(huì)變成現(xiàn)實(shí),但美好的幸福生活自己努力追求。
生活的作文9
哎,門(mén)口飛來(lái)飛去的塑料袋,哪兒來(lái)的呢?原來(lái)是買(mǎi)菜、買(mǎi)大小食品時(shí)帶來(lái)的,用了之后亂扔,被風(fēng)一吹,四處亂飛,可氣!我把他們搜集在一起,想把他們焚燒掉,省得漫天飛舞。剛點(diǎn)燃,一股黑煙沖天而上,風(fēng)一吹,一股刺鼻的味道迎面撲來(lái),直往鼻孔里入,嗆得我連連咳嗽,趕緊讓到了一邊。
奶奶后來(lái)告訴我說(shuō):“塑料袋這東西非常麻煩,把它深埋在泥土中好幾年也絕不會(huì)腐爛!蓖!塑料袋的處理還真是麻煩,想清除都清除不了,真是煩人!
瞧,田里一堆瓜皮果殼,蔬菜葉根,腐爛后發(fā)出一股酸味,摘來(lái)了一群群蒼蠅,真氣人!吃過(guò)的.營(yíng)養(yǎng)品的瓶瓶罐罐更是惱人,一不小心會(huì)劃破手指,不留神踩在上面回滑倒。
真是煩人啊,生活垃圾!不過(guò)我也聽(tīng)到了一個(gè)好消息,從今年的6月1日起,超市購(gòu)物時(shí)將不再提供所用的一次性塑料袋,這將減少對(duì)環(huán)境的污染!我期待這一天早日到來(lái)。
生活的作文10
滿懷著好奇的心情,我踏進(jìn)了熊寨中學(xué)。開(kāi)始了我中學(xué)三年求學(xué)歷程。
才來(lái),我就感到離開(kāi)父母獨(dú)立生活并不是那么容易的事,什么事都得自己做。漸漸的,我感到一點(diǎn)迷芒。對(duì)接下來(lái)的生活沖滿幻想。我想到成績(jī)的下降,紀(jì)律的渙散,老師的討厭,同學(xué)的排斥。不敢再接著想下去,我的心里感到重未有過(guò)的無(wú)助。
第一星期,我見(jiàn)到了各科老師,接觸到以前我從未見(jiàn)過(guò)的科學(xué)知識(shí),感到一種從未有過(guò)的滿足感。我想這大概就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧!我要把這種快樂(lè)發(fā)展下去,因?yàn)閷W(xué)習(xí)本來(lái)就是快樂(lè)的。
因?yàn)椋诿恳淮螊寢尠彦X(qián)給我時(shí),我心里總有一份感動(dòng),感動(dòng)之余就是快樂(lè)和滿足。與那些讀不起書(shū)的孩子們相比,我是幸運(yùn)的。我有很愛(ài)我的`爸爸媽媽,我能讀上書(shū)。我要珍惜到學(xué)校讀書(shū)的機(jī)會(huì),不辜負(fù)爸爸媽媽的那一份情。
中學(xué)生活的第一個(gè)星期,讓我長(zhǎng)大了許多,讓我知道了要努力讀書(shū)才對(duì)得起爸爸媽媽每天給我的生活費(fèi),我一定要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們給予我的一切。
生活的作文11
我記得那時(shí)候的軍訓(xùn),是伴隨著一場(chǎng)暴雨而來(lái)的,一群人熙熙攘攘的在教學(xué)樓領(lǐng)完軍訓(xùn)用品,心里覺(jué)得這樣也挺好玩的,可是這種想法在教官讓我們長(zhǎng)時(shí)間的站軍姿的情況下,煙消云散了
軍訓(xùn)的時(shí)候,除了站軍姿,最好玩的'應(yīng)該就是拉歌了。正式的拉歌都是在晚上的時(shí)候,一堆人坐在小廣場(chǎng)前面,由教官帶頭,我們負(fù)責(zé)起哄,要哪個(gè)中隊(duì)唱歌,大部分唱的都是軍歌,軍訓(xùn)一開(kāi)始發(fā)的軍歌的單子都緊緊的捏在手里。我還記得那時(shí)候我們中隊(duì)最調(diào)皮,結(jié)果是幾個(gè)中隊(duì)合起來(lái)要我們唱歌,其實(shí)唱就唱,也沒(méi)什么的對(duì)吧,可是我們的教官卻給我們來(lái)了個(gè)措手不及。不唱軍歌唱流行歌曲,結(jié)果可想而知,我們一群人在少數(shù)幾個(gè)會(huì)唱的人的帶領(lǐng)下,馬馬虎虎的總算是完成了這首歌。
軍訓(xùn)的時(shí)間是短暫的,軍訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是長(zhǎng)久的留在心中,值得一生去回味的。
生活的作文12
再過(guò)不久,我就要小學(xué)畢業(yè)了,而我,也要告別我難忘的小學(xué)生活了。
回想起在小學(xué)的六年里,發(fā)生了許許多多令我難忘的'事情,以及我和同學(xué)的友誼是不可磨滅回憶!記得有一次我和我的好朋友在科學(xué)課上一起做實(shí)驗(yàn)。那一次我有一個(gè)風(fēng)化的實(shí)驗(yàn)不會(huì)做。我旁邊的兩個(gè)同學(xué)鮑逸飛。柳文豪主動(dòng)幫我,手把手的教我怎么做,給我說(shuō)讓我先把酒精燈點(diǎn)燃,再把石頭用鑷子夾起來(lái)放到酒精燈上面烤,才使我度過(guò)難關(guān),讓我及格了,因此我非常感謝他們!
而現(xiàn)在,再過(guò)不久,我就要小學(xué)畢業(yè)了,想到這里,我就覺(jué)得非常的難過(guò)。
再見(jiàn)了,我難忘的小學(xué)生活。
生活的作文13
我生活中處處有pk讓我給你們挑一件講講吧!pk:回家賽跑pk剛上完英語(yǔ)課,快到家了。一個(gè)鄰居家小孩強(qiáng)強(qiáng),跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們比賽誰(shuí)先到院子吧!”說(shuō)完就跑上“土山”。我沒(méi)太在意,誰(shuí)不知道平路比“土山”走得快呀!可一轉(zhuǎn)眼那個(gè)小孩就跑了好遠(yuǎn),我也跳上土山群追不及,很快我追上了他,他一轉(zhuǎn)頭見(jiàn)我追了上來(lái),跑上平路,他好像鞋子上粘了什么東西一直在擺弄鞋子。
這真是一個(gè)好機(jī)會(huì),我在平路上走起來(lái),超過(guò)了他。他見(jiàn)此不妙追上前來(lái)。我跳上土山,飛奔。快到院子了,有一拐彎處,我用直線最近的方法,斜路下土山?jīng)_向院子,縱身一躍跳進(jìn)院子。真是酷斃了!耶!贏了。哦,來(lái)不及了我又得去pr了,拜拜!
生活的作文14
新學(xué)期,我?guī)е淇斓男那閬?lái)到學(xué)校。我們學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng),同學(xué)們統(tǒng)一穿上了校服,穿上了運(yùn)動(dòng)鞋,個(gè)個(gè)像小戰(zhàn)士一樣威風(fēng)極了。我們見(jiàn)到了教官,教官特別威風(fēng),他對(duì)我們說(shuō)他的名字叫童鐳鋒。教官開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),我們都像他一樣筆直地站在操場(chǎng)上,火辣辣的`太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地,天空上連一絲風(fēng)也沒(méi)有,我們熱得滿頭大汗,教官就讓我們喝了幾口水,又繼續(xù)訓(xùn)練了。我覺(jué)得教官說(shuō)的話我們已經(jīng)聽(tīng)懂了,可教官還沒(méi)教我們新的動(dòng)作,我覺(jué)得軍訓(xùn)沒(méi)意思,有點(diǎn)無(wú)聊,我希望教官說(shuō)話快一點(diǎn),教我們更多的動(dòng)作,我還希望讓我們班的小朋友快一點(diǎn)學(xué)會(huì)這些動(dòng)作!
生活的作文15
提案主題:污水已成為影響人們生活的重要元素之一了,有關(guān)部門(mén)應(yīng)該重視。
提案內(nèi)容:原本清澈無(wú)比的小河,已變的骯臟無(wú)比;原本是小魚(yú)的家鄉(xiāng),已被人們污染,小魚(yú)們不得不“背井離鄉(xiāng)”;原本可以飲用的水源已經(jīng)變成了一個(gè)大煞風(fēng)景的地方。這跟人類的活動(dòng)有著密不可分的聯(lián)系。巨化的化工廠最多,所以那里的.空氣和水源也最不好,想要根本的改善人們飲水問(wèn)題,就應(yīng)該從這些化工廠著手。
建議措施:1、可以讓學(xué)生去給工廠的工人進(jìn)行“排放污水影響人們的生活”的科普教育。
2、建一個(gè)污水集中處理廠,所有污水都經(jīng)過(guò)特殊的管道流到污水集中處理廠處理。
3、有關(guān)部門(mén)定期去檢查污水的排放情況,如果有人不遵守規(guī)定,予以一定的罰款。
4、可以對(duì)工廠附近的水域進(jìn)行定期的清理。
5、可以讓一些工廠到污水處理做得好的工廠學(xué)習(xí)。
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