我的生活作文合集(14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的生活作文 篇1
寒假被爸爸媽媽當(dāng)成學(xué)習(xí)的黃金階段,而卻一點(diǎn)自由都不給我們。
寒假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙地訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎么想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我學(xué)奧數(shù),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺(jué),就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的`一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。
我憧憬的寒假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長(zhǎng)們的眼里,寒假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,寒假是放松的日子。
爸爸媽媽,請(qǐng)尊重我們,我的寒假,我做主。
暑假到了,爸爸媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),果然給我報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)班,沒(méi)辦法,既然報(bào)了,那就上吧。
時(shí)間一天天的過(guò)去,我上學(xué)習(xí)班也算是很長(zhǎng)時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我表現(xiàn)的很好,老師都很喜歡我,上次因?yàn)樵诩冶秤⒄Z(yǔ)課文時(shí),忘記把書裝進(jìn)書包,結(jié)果把書落在了家里。老師上課時(shí)看到我沒(méi)拿書,便對(duì)我說(shuō):“你今天沒(méi)拿書嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“昨天晚上在家背課文,把書落在了家里。”老師接過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事,和你同桌看一本吧。”
我心里暗暗沾喜,原來(lái)好學(xué)生是有“優(yōu)待”的。
可是正是這份“優(yōu)待”,讓我犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
那天下午回到家里,忘記了物理老師布置的作業(yè),還以為沒(méi)作業(yè)呢,就在家玩了起來(lái),等到晚上要睡覺(jué)了,才想起來(lái),可是我那時(shí)候困意大發(fā),就心想明天早上起來(lái)再補(bǔ)吧。
可誰(shuí)知,起來(lái)晚了,我腦海中突然冒出了一個(gè)想法,把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯(cuò)了······
第二天上物理課的時(shí)候,老師見(jiàn)我有點(diǎn)悶悶不樂(lè),滑稽的對(duì)我說(shuō):“怎么了?郁悶了?”聽了之后,我吞吞吐吐的對(duì)老師說(shuō):“我······沒(méi)拿······作業(yè) !崩蠋熆吹轿疫@神態(tài),似乎察覺(jué)出了什么,但她對(duì)我說(shuō):“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課后,我感到非常慚愧,才明白過(guò)來(lái),原來(lái)我所理解的“優(yōu)待”就是老師對(duì)同學(xué)的信任,老師信任我,所以才“優(yōu)待”我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯(cuò)誤,這和一個(gè)差生有什么區(qū)別!
在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。
我的生活作文 篇2
時(shí)光在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流過(guò),從不逗留,只留下那永不退色的記憶……
——題記
快樂(lè)
當(dāng)含蓄的朝霞出現(xiàn)在天邊,那晶瑩的露珠亮出笑臉是,她便邁出輕盈的腳步,踏著風(fēng),姍姍而來(lái)。
走進(jìn)校園,踏進(jìn)班門,我便來(lái)到了新的“世界”。一切的一切都是那樣的陌生,沒(méi)有他們,沒(méi)有她們,更沒(méi)有它們。雖然天空還是一樣的藍(lán),墻面還是一樣的白,教室還是一樣的整潔。但,沒(méi)有了昔日的歡歌笑語(yǔ),不見(jiàn)了往年的熟悉面孔,失去了以往的情似海深。想到這里,我不禁有些失落,有些落寞,一個(gè)人靜靜的坐在木椅上,看著一片片綠葉,一片片樹林,它們迎著朝陽(yáng),冒著烈日,最后享受晚霞。歲月變遷,斗轉(zhuǎn)星移,四季輪回,嚴(yán)冬過(guò)后,一個(gè)個(gè)新的生命便悄然開放……
“同學(xué)你好,我們交個(gè)朋友吧!币粋(gè)美妙的聲音響徹在我耳畔,那樣的美好!澳愫!”我興奮地站起身來(lái),拉著她那細(xì)嫩的小手,邊走邊聊……
四季輪回,緣起緣落,快樂(lè),其實(shí)就在我們身邊!
幸福
當(dāng)蓬勃的太陽(yáng)閃耀在天空,那嬌艷的花兒揚(yáng)起自信時(shí),她便抬起沉重的頭顱,隨著風(fēng),悰悰而起。
幸福是什么?老人說(shuō):幸福是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,青年說(shuō):幸福就是快快升官,快快發(fā)財(cái),小孩說(shuō):幸福是每天都有棒棒糖吃。幸福無(wú)處不在,但無(wú)處尋覓,你不知道它在哪,我有些迷茫了,到底什么是幸福呢?
在追尋答案的路上,我看見(jiàn)了媽媽,看見(jiàn)了……那一碗清湯面,那樣的樸實(shí)無(wú)華,但香味撲鼻。或許只是一碗小小的面,或許只有那清晰可數(shù)的菜,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這——便是幸福。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是默默無(wú)聞的,世上最理解你的便是母親,也許你看不見(jiàn),可她就在你的身邊,靜靜的觀望著。當(dāng)你疲憊的時(shí)候,她便送上一杯茶,一碗面,清清淡淡,對(duì)我來(lái)說(shuō),它便是濃濃烈烈的!
幸福是什么?我說(shuō):幸福是一碗熱氣騰騰的清湯面。
美好
當(dāng)怡紅的晚霞落幕在天際,那雪白的白鷺揮動(dòng)翅膀時(shí),它便張開碩大的白羽,迎著風(fēng),奮翮高飛。
太陽(yáng)即將落下帷幕,漸漸地,一個(gè)學(xué)期便悄悄走過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝;貞涍^(guò)往,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,變成了一片片拼圖,一片片碎屑。坐在書桌前,拾起掉落的圖片,閉上眼,打開心,用心去感受,你笑了,笑年少輕狂,笑當(dāng)時(shí)的我們,在那個(gè)地方,做的那些事。你哭了,想曾經(jīng)的你,曾經(jīng)的你們,在那個(gè)地方,做的那些事。漸漸地,你睜開了眼,淚眼朦朧,一切都模糊了起來(lái),這時(shí)候,請(qǐng)伸出你的手,擦干眼角的`淚痕。
你看到了明媚的陽(yáng)光,那么的耀眼,手指輕輕的擋(附)在眼前,留出一小小的空隙,金色的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),照在你的手上,那么暖。照在心里,那么暖……
故事還在待續(xù),筆墨還未停止,記憶還會(huì)更新,留下的都是美好,盈心房。
拿起你手中的拼圖,拼出只屬于你的那份記憶,只屬于你的那份美好
我的生活作文 篇3
校園就是寒窗苦讀的圣地,校園就是充滿讀書聲的地方,我們?cè)谀莾簩W(xué)習(xí)知識(shí),結(jié)交朋友。
讀書自是“苦”字當(dāng)頭,古時(shí)即有“十年寒窗苦”之說(shuō)。除了頭懸梁錐刺股者,更有鑿壁偷光、映書以觀者。讀書雖有些苦,卻也其樂(lè)無(wú)窮。讀一本好書,或?yàn)橹畼?lè)而開懷一笑,或?yàn)橹锌f(wàn)分,細(xì)細(xì)品味,真是妙不可言。讀文學(xué)歷史如此,學(xué)數(shù)理化亦然。每逢難題,冥思苦想而不得其解,經(jīng)學(xué)友稍加點(diǎn)撥恍然大悟,頓感快樂(lè)無(wú)比。學(xué)術(shù)之精湛、學(xué)友之情誼,讓人不禁對(duì)讀書更為鐘愛(ài)。
讀書的時(shí)間因個(gè)性、習(xí)慣等而不同,有人喜歡沐浴朝露清風(fēng)早讀,有人樂(lè)于在午后或落日余暉中感受讀書之趣,而我認(rèn)為最引人入勝的莫過(guò)于夜讀。夜深人靜,燈火闌珊,面對(duì)窗外點(diǎn)點(diǎn)繁星,扭亮桌上的臺(tái)燈,手捧一本好書,輕輕翻動(dòng),實(shí)乃一天中最愜意的時(shí)刻。一杯熱茶在手,心便融入了那份淡雅的香氣之中,進(jìn)入了奇妙的書之世界,任由思緒在時(shí)空里徜徉,盡情分享書中主人公的喜怒哀樂(lè)。書,是一片夜空,讓我的夢(mèng)自由飛翔。
養(yǎng)心莫如靜心,靜心莫若讀書。讀書同心境有關(guān),這是所有讀書人的共識(shí)。我一直以為雨天是讀書的佳日。雨天讀書,心無(wú)旁騖;倚窗而坐,摒棄一切雜念,捧讀一本好書,在茶香與雨聲中,感悟別樣恬靜的人生。
如今暑意已去,于是開窗納新迎雨。雨飄飄而來(lái),輕靈動(dòng)聽,洗滌了浮躁的塵埃穢物,消除了喧囂的市井雜音,讀書便有了一種怡然自得的氛圍。“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”。偶爾,會(huì)有燕子穿行,屋外樹枝上,淡淡煙雨中,不時(shí)傳來(lái)幾聲動(dòng)聽的呼喚。這時(shí),似乎眼前的每一個(gè)字都生動(dòng)鮮活起來(lái),書便讀得更有韻味了。
書,使一個(gè)人從無(wú)知變?yōu)闇Y博;書,給一個(gè)人正確的思想觀點(diǎn);書,使躁動(dòng)的心變得寧?kù)o。讀書,使枯寂的生活變得潤(rùn)澤;讀書,使貧瘠的生活變得豐富;讀書,使平庸的人生變得豐富多彩。書像一壺濃茶,而讀書則像品茶一樣,當(dāng)耐下性子忍受寂寞后,書中的縷縷芳香就會(huì)慢慢地給你帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)——永恒的歡樂(lè)!
朋友,請(qǐng)不要因?yàn)槌鯂L讀書之苦,而放棄了讀書的甜美滋味。在書里,我們會(huì)認(rèn)識(shí)許多中外名人,了解許多科學(xué)知識(shí),更會(huì)明白許多做人的道理。正是在讀書中,我們一天天長(zhǎng)大。只要持之以恒,只要勤奮努力,讀書便能引領(lǐng)我們獲得成功;只要勇往直前,只要心中有書,你必能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果!
書域,一個(gè)恬淡的世界,一個(gè)神奇的境地。無(wú)須言語(yǔ),就能敘盡種種際遇:刻骨銘心的.愛(ài)情故事,驚險(xiǎn)曲折的探險(xiǎn)故事,豪邁奔放的俠義故事,可歌可泣的英雄故事,等等,引人入勝,扣人心弦,深深地把人迷住.讀書的滋味就是這樣—魅力無(wú)窮.
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神.” “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路.”由于對(duì)書籍的酷愛(ài),遂使我對(duì)于寫作產(chǎn)生濃厚的興趣.萬(wàn)籟俱寂的夜里,獨(dú)坐書桌前,捻開臺(tái)燈,在煢然的燈光下,一疊稿紙,一枝筆,成為我最忠實(shí)的傾訴對(duì)象,透過(guò)清濾的筆尖,灑然揮發(fā)心坎的抱負(fù)和理想。
我的生活作文 篇4
我的暑假生活非常忙碌,整天被輔導(dǎo)課充斥著,因此每一天都期盼著星期六和星期日的到來(lái),而今天我終于迎來(lái)了唯一的休息時(shí)間。
現(xiàn)在我回想起上課的生活,那叫一個(gè)凄慘。每天上午、下午都有課等待著我,而且每節(jié)課至少要上兩個(gè)小時(shí),剛上完課就得趕去下一堂課,把我忙得不可開交。每天七點(diǎn)就得起床,然后吃早飯,因?yàn)槲乙话闫鸫埠蠖家俨[一小會(huì)兒,而且起床后沒(méi)精神,做事都會(huì)比較慢,所以給我吃飯的時(shí)間就變得很短。
之后我就要去上游泳班了,可能大家都會(huì)認(rèn)為游泳非常的舒服,但是我認(rèn)為游泳就是天大的噩夢(mèng),現(xiàn)在隨著我游泳技術(shù)的提高教練的要求也越來(lái)越高,每節(jié)課都必須要在游泳池里來(lái)回游40趟。雖然這非常的累,但是我已經(jīng)習(xí)慣了,回到家后迎接我的并不是休息,而是下一堂課。游泳班剛下課,我就得迅速去上素描班,本來(lái)我已經(jīng)精疲力盡,再加上一節(jié)素描課,把我壓得喘不過(guò)氣。我現(xiàn)在真想躺在床上,吹著空調(diào),吃著西瓜,讓自己好好放松一下,不過(guò)這都只是幻想,而已是不可能的,我只好拖著濕漉漉的衣服去上素描班。不過(guò),素描班上起來(lái)還是挺輕松的,坐在教室里,吹著涼爽的空調(diào),悠閑地畫著畫。這才是我想要的生活,但是畫素描非常耽誤時(shí)間,每天都是12點(diǎn)多才能回家。下午我一吃完飯,就要去上書法班,而這一上就得上到四點(diǎn)多。
現(xiàn)在,終于到了我期待已久的周末。這下,我的生活應(yīng)該會(huì)變得美好起來(lái)吧!我想應(yīng)該是這樣的:首先睡到自然醒,然后在家里一邊吹著空調(diào),一邊看著電視,就這樣度過(guò)一個(gè)美好的周末。然后到了周一以后,就再次回到上課的'生活。
不過(guò)想象都是美好的,而現(xiàn)實(shí)都總是那么殘酷。實(shí)際上我的周末確是這樣的:早上一如既往七點(diǎn)鐘就得起床,因?yàn)槲业挠斡景嗍遣皇苤苣┯绊懙,所以我還得一如既往地去上課。本來(lái)一個(gè)美好的周末就這樣破碎了,以為今天是非常快樂(lè)的一天,看來(lái)都得泡湯了。不過(guò)還好,只上一節(jié)課而已,下午我還是可以享受美好時(shí)光。上完課回來(lái)后,我直接躺在床上,無(wú)論發(fā)生什么都不想離開。以前因?yàn)橐ド纤孛枵n所以不能休息,而今天我就要好好休息一把,把之前的勞累在今天通通消除。我懷著激動(dòng)的心情迎接下午那令人歡喜的時(shí)光,不過(guò)那時(shí)的我還不知道一會(huì)兒要發(fā)生什么,現(xiàn)在回想起來(lái)真是太天真了。下午媽媽給我安排了一大堆“工作”,簡(jiǎn)直比上課還累。首先就要寫一篇博客,然后就是練字……害的我一個(gè)下午都不停忙碌著,我現(xiàn)在真希望今天是周一!我寧愿上課也不想再休息了,真是太累了。下午發(fā)生的事情讓我始料不及,這一下子變化這么大,換作是別人也肯定受不了。
這忙碌的暑假生活讓我明白了:想法是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。生活永遠(yuǎn)不會(huì)像你想象般的美好,生活的現(xiàn)實(shí)很殘酷,你只有學(xué)會(huì)去接受,不屈服于困難險(xiǎn)境之中,美好的生活才會(huì)是屬于你。
我的生活作文 篇5
寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩;又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè),我仔細(xì)地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事。
每年寒假,我和爸爸媽媽都會(huì)在章太炎故里的倉(cāng)前和爺爺奶奶歡聚一堂,慶祝辭舊迎春,歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天,我都會(huì)和爸爸媽媽一起上大街,準(zhǔn)備節(jié)日的禮品。大街上熙熙攘攘,熱鬧繁華,到處都懸掛佳節(jié)氣氛濃烈的中國(guó)紅。聞一聞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中各種過(guò)年用的炒貨瓜果的香味;聽一聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處是人們的談話聲和震耳欲聾的鞭炮聲;看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人人都穿著節(jié)日盛裝,個(gè)個(gè)喜氣洋洋?吹竭@么多的人,我不禁熱血沸騰,喜形于色,感嘆道:“還沒(méi)到除夕都有這么多人,那到了除夕,該是怎樣的`一番熱鬧景象啊!”回到家時(shí),已經(jīng)是下午了,爸爸和媽媽正在幫家里“打扮”呢。爺爺和我一起剪起了紅色的窗花寫起了紅對(duì)聯(lián),爺爺說(shuō)窗花和對(duì)聯(lián)表示吉慶祥和,寄托著對(duì)來(lái)年美好生活期待。
四個(gè)表兄妹好久沒(méi)有聚會(huì)了,趁著寒假,我們又聚在一起,開心地歡樂(lè),開心的玩耍。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的游戲也逐年升級(jí),這不,今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。為了檢驗(yàn)誰(shuí)的球技更高一籌,我們決定在外公的院子里舉行一場(chǎng)別開生面的羽毛球淘汰賽,為了使比賽公平公證,我們請(qǐng)來(lái)兩位鐵面無(wú)私的裁判——外公和外婆。
我和哥哥打,我信心十足,堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開場(chǎng),我對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。豈料,我的球一會(huì)兒向西,一會(huì)兒向東,飄忽不定的球,搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向,疲憊不堪,終于棄拍投降,我不由得得意忘形。第二回合開始了,我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識(shí)破了我的戰(zhàn)略,每次都能輕而易舉回球,甚至是猛烈地還擊、扣殺,這下輪到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,這真是“火上澆油”,讓我心急如焚,后面幾個(gè)球回得更是糟糕,終因掉球太多而被淘汰?蓱z我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn),只能是“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 。輪到自詡“球神”的表哥上?chǎng)了,也只有他倆才有得拼,大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌,成為我們四人中的姣姣者。
時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了五年級(jí)這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門,F(xiàn)在回想一下,自己好像還是處在剛剛進(jìn)一年級(jí)的那幾天一樣,然而,我的確已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。走進(jìn)五年級(jí),我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想,有目標(biāo)的孩子了,不,也許不應(yīng)該再說(shuō)是孩子了,而是一個(gè)真正的人了,因?yàn)槲矣执罅艘粴q。
我的生活作文 篇6
“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”,淡淡的樹影,隔著輕簾,若隱若現(xiàn);“碧玉小家女,來(lái)嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷花雜衣香”,江南水鄉(xiāng),采蓮歌女,繞過(guò)長(zhǎng)橋,淺笑顧盼;“被酒莫驚春睡重,讀書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常”,一襲長(zhǎng)袍,一樹蕭秋,殘陽(yáng)余暉,孑然一人!
猶記得晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》,在臂彎里淺唱吟;猶記得翔實(shí)的《史記》,千百年獨(dú)成一家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中,傳唱千年!
讀書當(dāng)如此,在深閱讀中,永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力,永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空,傳來(lái)的陣陣書香。唯有深閱讀,才能帶來(lái)心靈的滌蕩。
總能看到江畔那個(gè)人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發(fā)行吟,時(shí)而悲嘆,時(shí)而沉吟。他亦如他的文,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香,遍染層林。他是感時(shí)傷懷,他亦憂國(guó)憂民,司馬遷稱贊他:“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其旨極大,舉類邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)!彼瓦@樣徜徉于汨羅江,國(guó)家的衰敗,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入底。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。如果不是深入地了解,誰(shuí)又能知道他的內(nèi)心,誰(shuí)又能知道他的凄苦,誰(shuí)又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操?
捧讀《紅樓夢(mèng)》,“新仇舊恨知多少”,想大觀園,就會(huì)想起她的'淚!她自命清高,其實(shí)是因?yàn)楣驴酂o(wú)依,將自己緊地掩起!巴祦(lái)梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女啼痕!被蛟S她悲,或許她倔,只肯環(huán)著一池靈動(dòng)的池水,幽然飄落。她也愛(ài),愛(ài)那粉飾的百花洲;她也傷,傷那香殘的燕子樓;她也恨,恨那有時(shí)似傻如狂的賈寶玉。她沒(méi)有“好風(fēng)憑借力”的氣魄,有的只是“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的輕柔!她悲嘆落寞,啼灑血痕,她只道她的命運(yùn)也如落花,錯(cuò)過(guò)了花期。她會(huì)詠嘆,如今已葬花,他人笑癡;待到他年,又會(huì)有誰(shuí)將己輕葬?沁芳閘的水,總是在流,那樣柔緩,那樣清澈,正如她的生命。她的一生都在還淚,卻經(jīng)不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留給大觀園一個(gè)故事,留給寶玉一段傷悲,留給才子一聲驚嘆!
總喜歡想象“莫道故園春色好,疆場(chǎng)碧血艷如花”,或許傷感的背后,還有戰(zhàn)士模糊的淚眼。
因?yàn)槲幕纳疃,不?huì)選擇所謂的時(shí)髦;因?yàn)殛囮嚂,才?huì)選擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。
在我四歲時(shí),書就伴隨著我十年,我讀了多少書?學(xué)會(huì)了多少知識(shí)?懂得了什么?我想,才讀十年書是不夠的,我們要讀到永遠(yuǎn),書是讀不完的,讓我們用有限的時(shí)間多讀一些書吧!
捧著書香,看著窗外嫩綠的枝葉,在書海中,漸行漸遠(yuǎn)!
我的生活作文 篇7
時(shí)間猶如離弦的箭,一轉(zhuǎn)眼之間,愉快的寒假馬上就要告以段落了!新的一年踏著腳步朝著我們走來(lái)了!我坐在窗前回想起我的寒假生活,那是一段怎樣的日子呢?
那是一段堅(jiān)苦的日子,我在寒假的開始就制定好了寒假記劃表?赡芪以谏蠈W(xué)期間我的學(xué)習(xí)不是很好!但我決定在這段時(shí)光里,我要查漏補(bǔ)缺,好好學(xué)習(xí)。每天做作業(yè)的時(shí)間加長(zhǎng)了!并不是想快點(diǎn)做完。而是想認(rèn)認(rèn)真真的把每一題弄懂。我在這方面并沒(méi)有什么天賦!但我想,就算沒(méi)有天賦,努力也是會(huì)有所收獲的吧!我相信,只要我肯努力,一定會(huì)有好的結(jié)果!
僅僅是這樣的寒假太沒(méi)有意思了!因?yàn)榇汗?jié)特殊。我爸爸和媽媽一起在家。上午,爸爸在院子里打理著,媽媽在一邊洗菜或者整理房間。我就在院子,迎著冬日的'陽(yáng)光寫著作業(yè)。下過(guò)一場(chǎng)雪后的院子,不管是花草樹木,還是空氣和白云。一切都像剛蘇醒的少女。是那么的動(dòng)人,和諧。
院子里的盆栽經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)雪的洗禮已經(jīng)枯萎發(fā)黃,但是如果你認(rèn)真的觀察。會(huì)發(fā)現(xiàn),在枯萎發(fā)黃的葉子底下悄悄地孕育著一片新的嫩芽。那一抹鮮艷亮麗的翠綠,仿佛有一股力量。讓我們不得不對(duì)這株植物寄托著重重的希望。如同人類,“一年之計(jì)在于春",我們要拋去去年的不悅,用新的目光去看待我們的未來(lái)。我每天都會(huì)去看看這株植物,它似乎給我一種積極生活的動(dòng)力!不管生活有多苦多累,我每當(dāng)想起那株奮力向上生長(zhǎng)的綠葉。心中就有無(wú)限的力量!也可以說(shuō)這也是一段充滿動(dòng)力的日子!
不過(guò)我們總有一些不好的事情!不錯(cuò)的,那也是一段與病魔抗?fàn)幍娜兆!在這段時(shí)光里,我們本應(yīng)該每天開開心心的!早上鄰里之間一句親切的問(wèn)好!超市里朋友之間一句熱鬧的寒暄。但是這些都沒(méi)有。取代這一切的是每天呆在家里。與作業(yè)相伴,與手機(jī)相隨!但是那顆一直與抗擊疫情團(tuán)結(jié)一致的心,是在每一位中國(guó)人的心中!我們每當(dāng)看到那些在前線戰(zhàn)斗的白衣天使們,我心里就有一股熱血在流動(dòng)。他們不惜自己的生命換得全國(guó)人民的健康和幸福。我相信只要我們努力,我們就一定會(huì)重新沐浴在春天的陽(yáng)光里!中國(guó)加油!
如果說(shuō)我們是一朵花,那么書就是一片土壤。我覺(jué)得那還是一段充實(shí)的日子。在寒假期間,像我這種對(duì)讀書如饑似渴的人。自然不會(huì)放過(guò)一個(gè)大好的時(shí)光,我在這期間,仔細(xì)閱讀了《《平凡的世界》一本書。這里面主要寫了一個(gè)青年為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力的故事。雖然一路跌跌撞撞,但是他有自己的做事風(fēng)格,他是一位有志氣的青年。在這本書里,還穿插了許多其他的事情,在這本書里,我們可以了解中國(guó)在改革開放前后,人們的生活水平,素質(zhì),人性的善惡等一些方面。他帶給我的啟示很大。那我學(xué)會(huì)從另一個(gè)角度來(lái)觀看這個(gè)世界。社會(huì)之大,人都是渺小的。但我們應(yīng)該把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。為國(guó)家社會(huì)做貢獻(xiàn)。我也從精神上得到了充實(shí)而快樂(lè)!
這大概就是我的寒假了吧!一個(gè)艱苦,快樂(lè)與病魔抗?fàn)幎殖鋵?shí)的寒假!他帶給我很多不同的感受,讓我體會(huì)到另一番滋味兒!
我的生活作文 篇8
自從放了暑假,我的生活安排得慢慢當(dāng)當(dāng),幾乎每天都要按部就班進(jìn)行這些活動(dòng):晨練、練字、寫作業(yè)、跳舞、寫博客、讀書和旅游。
每天早上六點(diǎn)半,鬧鐘一響,我就和爸爸媽媽一起去晨練。晨練的項(xiàng)目有散步、打乒乓球和打羽毛球等。我們天天堅(jiān)持鍛煉改掉了我睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了愛(ài)鍛煉的好習(xí)慣。我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),今后我一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去,練就一身好身體。
晨練過(guò)后,我們?cè)谕饷娉粤嗽琰c(diǎn)就回家開始我的暑假課程。第一節(jié):練字。我先練田字格上的字,再練教案本上的字,然后練毛筆字。練完之后再讓爸爸檢查一下,如果有不好的字,爸爸給我們講過(guò)后再讓我寫一遍。直到他滿意為止。這樣我們每天都堅(jiān)持著,我的字寫得越來(lái)越好了。我也養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣,作業(yè)總是得“優(yōu)”。我也有了一種成就感,今后我還要繼續(xù)努力,寫一手漂亮的字!
練過(guò)字后就開始寫我的暑假作業(yè)。每天寫十頁(yè)才算完成任務(wù)。我的暑假作業(yè)馬上就要完成了,我終于看到了希望。寫過(guò)作業(yè)后,我們就會(huì)聽一聽音樂(lè),或者看看書放松一下心情。偶爾隨著音樂(lè)的節(jié)奏,我再跳一個(gè)自編自導(dǎo)的舞蹈來(lái)活躍一下氣氛。媽媽和姐姐常說(shuō)我跳起舞來(lái)很瘋狂。
我每周周五上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)和周日兩點(diǎn)到六點(diǎn)都要去上拉丁課。每次去上課的路上我頂著驕陽(yáng)曬得我臉發(fā)燙。盡管這樣,我依然堅(jiān)持去上課,為了考級(jí),我常常在家不斷練習(xí)。練習(xí)時(shí),家人們?yōu)槲夜恼泣c(diǎn)贊!
午飯后,我們睡一會(huì)兒就開始寫博客了,我先把昨天所發(fā)生的事情回顧一遍,然后想想怎樣寫,在用手機(jī)語(yǔ)音輸入,不大一會(huì)兒,我就寫成一篇了,寫完后媽媽讓我再讀一遍,看有沒(méi)有錯(cuò)誤的地方,然后定稿。接著媽媽就幫我發(fā)表到博客上。每天我都會(huì)這樣堅(jiān)持,從暑假到現(xiàn)在我都已經(jīng)寫了20多篇了。我的收獲不小吧!今后我還有繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿個(gè)獎(jiǎng)!
寫過(guò)博客之后就到了我的讀書時(shí)間了,最近我被美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》吸引住了,這本書寫的是湯姆·索亞經(jīng)歷很多危險(xiǎn)的故事,他總能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,我很喜歡湯姆的形象。我有時(shí)會(huì)把以前學(xué)的英語(yǔ)單詞全部讀一遍或者讀一些童話書等。讀書讓我明白了很多道理呢!
每天這樣重復(fù)著這些事情,我有時(shí)覺(jué)可恨單調(diào),于是爸爸媽媽有事帶我們出去游玩,這一暑假我去過(guò)的`地方有很多:比如北京、白云山、龍門石窟等等。外出游玩我在旅游中學(xué)到了不少書本上沒(méi)有的知識(shí),也為我寫博客提供了更多的素材。
我的暑假生活算豐富多彩吧!我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù)同時(shí)也鍛煉身體,也提高了我的寫作能力,感謝爸媽為我制定的暑假計(jì)劃!
我的生活作文 篇9
今年十五歲的我,是個(gè)國(guó)中二年級(jí)的學(xué)生,平常媽媽交 給我的任務(wù)只有“把書念好”四個(gè)字。但是我認(rèn)為在我的世界里,好像不僅僅只有讀書而已,還有許許多多新奇有趣的事情發(fā)生。現(xiàn)在,就讓我領(lǐng)著你,向我的小天地出發(fā)吧!
每天早晨醒來(lái),耳朵聽見(jiàn)的除了外頭電線桿上小麻雀的吵架聲外,還微微能聽到隔壁王婆婆跳有氧舞蹈的音樂(lè)節(jié)奏, 頓時(shí),全身也覺(jué)得充滿活力,準(zhǔn)備迎接這嶄新的一天。吃完早 飯之后,隨即背上書包,在和爸、媽告別之際,也飛快穿上鞋子 上學(xué)去了。
接下來(lái)的鏡頭要轉(zhuǎn)向公車站牌了。哇!好不容易終于走 到了等車的地方,呼!呼!趕緊緩和一下呼吸,有時(shí)候,我覺(jué)得 自己好象是個(gè)大力士,能夠天天背著千斤重的書包來(lái)去自如, 不過(guò)想想里頭裝的“黃金屋”和“顏如玉”就覺(jué)得挺值得的。雖 然在一天當(dāng)中,屬坐公車的時(shí)候最辛苦,但是也往往在這段短 短的時(shí)間里發(fā)生了很多新鮮事。舉個(gè)例子來(lái)開開心吧。記得 有一回,一個(gè)老伯伯上車,不知怎么著,每到有人下車時(shí)他總 要從座位上站起來(lái)。但是只要車子一開動(dòng),他又很快地坐了下 來(lái)。起初車上的人認(rèn)為他身體不舒服,而后經(jīng)過(guò)坐在他身旁婦人的詢問(wèn)才曉得,原來(lái)老伯伯把公車上提醒乘客用的.“下一站 停車”的標(biāo)語(yǔ)看成了“車停站一下”,真有趣,害得我差兒笑咧 了嘴,不過(guò)別光顧笑,我也該下車了。
到了教室之后,發(fā)現(xiàn)大伙兒都埋頭苦讀,我也不好意思在 一旁大聲喧嘩,于是參與他們的行列,在這美好的早上,念點(diǎn)屬于自己的東西。時(shí)間分秒必爭(zhēng)地過(guò)去了,終于盼到了我最情有獨(dú)鐘的音樂(lè)課,因?yàn)槠匠N覍?duì)音樂(lè)就蠻熱衷的,再加上學(xué)校音樂(lè)老師的和藹可親,更增添了我對(duì)它的濃厚興趣。每個(gè)禮拜 上課時(shí),大家一起哼哼唱唱,無(wú)憂無(wú)慮的,一個(gè)學(xué)期下來(lái),聽過(guò) 無(wú)數(shù)個(gè)音樂(lè)家的故事,著實(shí)是件樂(lè)事。有時(shí)還不愿意聽到下課 的鐘聲呢!
下課之后,跟著來(lái)的是午飯時(shí)間,全班間學(xué)在這個(gè)時(shí)候聚 在一塊兒,談天說(shuō)地,一會(huì)兒是國(guó)家大事;一會(huì)兒又是服裝的 問(wèn)題,有時(shí)聊得太盡興,卻忘了便當(dāng)里的飯菜還沒(méi)有吃完呢!由此看得出同學(xué)們之間的感情確實(shí)蠻好的。
放學(xué)時(shí),天色已經(jīng)不早了,望著天空紅紅的一片,想象自 己是一只飛翔的小燕子,就在天地之間無(wú)盡地遨游,俯看這個(gè) 奇妙的世界,同時(shí)擁有無(wú)比暢快的感覺(jué),那將是一件多么美好 的事啊!不過(guò)幻想歸幻想,還是得回到現(xiàn)實(shí)的生活中,在這個(gè) 時(shí)刻,回家才是真正的當(dāng)務(wù)之急。
一遇到星期日,便是我和家人團(tuán)聚的最佳時(shí)機(jī)了。例如, 全家人一塊兒去爬爬山,欣賞美麗的風(fēng)景,讓彼此的感情更融 洽,又何嘗不是件好事呢。
看完了我的生活,是否有意猶未盡的感覺(jué)?其實(shí)好玩的事 還有很多,只是一下子無(wú)法用筆墨形容罷了。雖然我過(guò)得不是 富家子弟的舒服日子,但是我認(rèn)為快樂(lè)才是我真正的追求的, 畢竟人的感情比什么都重要,你說(shuō)是不是?
我的生活作文 篇10
放寒假,過(guò)春節(jié),沒(méi)有什么能比鞭炮更具象征性了,每逢過(guò)年過(guò)節(jié),第一個(gè)想法便是放鞭炮,看到街上花花綠綠的鞭炮,就一陣心癢。
今年我們是回大伯家過(guò)的節(jié),哥哥嫂嫂都``慷慨解囊’’,購(gòu)置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見(jiàn)了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會(huì)兒這好,一會(huì)兒那好,議論紛紛,離過(guò)年還有一些天的時(shí)候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。
可我們還能忍的住誘惑,不至于大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的樣子,好讓他們心動(dòng),帶我們飆一回,可這些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見(jiàn),但也沒(méi)人敢當(dāng)面提出,那樣就免不了一頓數(shù)落,于是我們鐵了心,專揀那些小玩意,不易察覺(jué)的小盒炮,藏在布袋里,跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的去偷放,我們都珍惜著呢!誰(shuí)都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里,互相不停得說(shuō):“先放你的,你的多!薄拔乙呀(jīng)沒(méi)有了,不信你搜身!薄罢f(shuō)話算話,搜出來(lái)給我。”“那可不行。”“那就放你的!薄安氯l(shuí)輸放誰(shuí)的'”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論,爭(zhēng)得煩了,也就各自拿各自的,自己到一邊放去了。
從布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來(lái)掉在地上,確認(rèn)沒(méi)有以后,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后捂住耳朵,目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳,過(guò)了一會(huì)兒,在地上炸膩了,便四處找水,想在水里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)炮的威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”“不是你,是我”這時(shí)又免不了一番講理,接著,不知誰(shuí)喊了一聲,“點(diǎn)火了!
人便都往后退,待說(shuō)話人點(diǎn)上火,扔進(jìn)去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來(lái),可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經(jīng)驗(yàn)的。我曾仔細(xì)看那有經(jīng)驗(yàn)的放炮,只見(jiàn)他擦燃后,并不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進(jìn)水里,這樣便會(huì)屢扔屢炸,不然便會(huì)在水中熄滅,那樣就會(huì)大大的浪費(fèi)鞭炮,這可不是我們?cè)敢獾摹?/p>
這樣游戲過(guò)幾天后,便到了大年初一,那時(shí),那些打得新奇玩意兒就要出場(chǎng)了,我們那時(shí)的興致更高,到時(shí)候,千家萬(wàn)戶都出來(lái)放炮,那陣勢(shì),簡(jiǎn)直跟戰(zhàn)場(chǎng)沒(méi)有兩樣,我們穿梭在中間仔細(xì)尋找沒(méi)有炸的剩余,那是非常幸運(yùn)才能找得到的,但我們?nèi)圆环艞壞?.001%的希望。
待到大年初二,鞭炮聲忽的全停了,那么整齊,那么不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年初一這么快就過(guò)完了,是的,確實(shí)過(guò)完了,就那么一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個(gè)遙遙無(wú)期的春節(jié)。
我的生活作文 篇11
暑假生活就像一列火車,快到終點(diǎn)了。其中我經(jīng)過(guò)了三個(gè)快樂(lè)的驛站,在這里,我快樂(lè)地動(dòng)手實(shí)踐,高興地品嘗著我的勞動(dòng)成果。如果有興趣就請(qǐng)往下看吧。
一、豆?jié){布丁
非常炎熱的一個(gè)上午,我從電視上看見(jiàn)了一位廚師教大家做豆?jié){布丁。我也準(zhǔn)備做,正好今天媽媽已經(jīng)熬好了豆?jié){。我先拿了半碗豆?jié){,又拿了一個(gè)雞蛋。我想讓媽媽幫我打開雞蛋,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)打過(guò)。媽媽說(shuō),自己試試吧。我用手把雞蛋一打,哎呀!雞蛋皮被捏破了,雞蛋黃還掉到了桌子上面一部分,媽媽說(shuō):沒(méi)關(guān)系,多試幾次就會(huì)好的。媽媽幫我把雞蛋和豆?jié){打勻了,然后放在電飯鍋里蒸五分鐘。這段時(shí)間我和爸爸跑到樓上看書去了。結(jié)果我們?nèi)チ税雮(gè)多小時(shí),回來(lái)的時(shí)候布丁快涼了,我一看,豆?jié){竟然變成了“老豆腐”般的樣子。我學(xué)著廚師的樣子撒了一些紅糖,用小勺一拌。然后我一嘗,滑滑的、嫩嫩的,又香又甜,又松又軟。真是太好吃了!布丁,布丁,我愛(ài)你!
二、快樂(lè)油餅
今天非常熱,但又不知道該做什么,媽媽正在和面,準(zhǔn)備烙餅。于是,我想起了一個(gè)好主意,準(zhǔn)備在媽媽面前大顯身手,油餅就由我來(lái)做。馬上我就要開始一個(gè)新“工程”——做油餅了。
我學(xué)奶奶的樣子,先準(zhǔn)備面、搟面杖、油、鹽等做油餅的材料。把面揉好再用搟面杖搟面,搟完面之后。放上了鹽涂抹均勻,然后放上油用小勺涂勻,再對(duì)折幾下,再把餅和成一個(gè)面團(tuán),用搟面杖搟成圓片,哈,一個(gè)油餅就做好了!用這樣的辦法我又反反復(fù)復(fù)做了七八個(gè),就開始下一道程序——烙餅了。
烙餅的.程序交給了媽媽。烙完后,餅呈金黃顏色,看起來(lái)又松又軟,真想咬一口,于是我忍不住吃了一口,餅皮又香又脆,里面還分了薄薄的好幾層。一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,得知是我做的油餅,十分吃驚,爸爸也嘗了一口,直夸我能干。我的心里美滋滋的。今天我吃到了自己親手做的油餅,又幫助了媽媽。真是太高興了!
三、花樣饅頭
今天下午又蒸饅頭,媽媽做了幾個(gè)饅頭,還做了幾個(gè)油卷。我又忍不住幫忙了。先把面搓成長(zhǎng)條,邊越來(lái)越向下的圍著中間轉(zhuǎn)了幾圈,就形成了一個(gè)花的形狀,媽媽又想到了一個(gè)好辦法,把一些葡萄干插在了花邊上。我按照媽媽的想法做成了,太好看了!媽媽又用一個(gè)勺子在饅頭上畫了兩片葉子,一邊一個(gè),中間畫一個(gè)印記,一個(gè)“桃子”做成了。我也學(xué)媽媽的樣子,自己試著做了一個(gè)。雖然不是很漂亮,但是我做的津津有味,因?yàn)檫^(guò)程最重要。
放暑假可真開心啊!能做布丁、能做油餅、又能蒸各種花樣的饅頭。你們假期里都有什么好玩的、有趣的事呢?快來(lái)交流一下吧!
我的生活作文 篇12
這一段時(shí)間,把自己生活按排的滿滿的,早晨去公園學(xué)了不少新廣場(chǎng)舞如《新阿瓦爾古麗》那剛中帶柔的舞姿讓老師帶著我們精彩的演繹。一招一式都是那樣舒展大方,到位,還有新舞《女人心》我們的腳步飛起來(lái),跳出時(shí)尚的節(jié)拍,歌聲唱出來(lái),我們笑得無(wú)比燦爛。
回到家里除了做些家務(wù)事外,看看宋詞,忙碌中尋找心的寧?kù)o。宋詞是座芬芳絢麗的園圃,我們要讀懂她,才能領(lǐng)略她的姹紫嫣紅,千姿百態(tài),才能找到通幽曲徑看到禪房花木。喜歡李煜的問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流喜歡張若虛《春江花月夜》春江潮水連海平,海上明月共潮生還有宋祁《玉樓春》綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧等。有時(shí)間我還臨摹一些名人的書法,看看《出師表》其中有一句:陛下不應(yīng)隨便看輕自己,說(shuō)話不恰當(dāng),以致堵塞臣子忠言勸諫的道路?闯隽俗鰹槌甲拥闹艺\(chéng)之心。
有時(shí)也上街閑逛,買了許多衣服,看什么都想買,想買就買,不怎么想買的也買,覺(jué)得還行得也買。還有晨練時(shí)買了晨練的衣服,做了晨練穿的花褲子,在公園跳完舞后就自由了,想跑就跑,想拍荷花就拍荷花,跟同伴們一起自由玩樂(lè)。
逛完街回到家寫寫喜歡的文字,想到晨練的同伴曾夸一個(gè)人清純,她說(shuō)清純,那是少女才有的',別人改口說(shuō):你美的跟花瓶,她會(huì)說(shuō),你不花瓶嗎,只不過(guò)沒(méi)有我好看的花瓶而已。有人說(shuō)她能說(shuō)會(huì)道,是才女她會(huì),我只不比別人多看了些詩(shī)詞,曾看過(guò)一部片子,片中的父親酗酒,打牌,帶女兒去酒吧,對(duì)早戀睜一只眼閉一只眼,告訴女兒不學(xué)無(wú)術(shù)沒(méi)關(guān)系,這個(gè)父親給女兒多么大的自由空間。而有的父親逼著女兒學(xué)這學(xué)那多么討厭。其中片中的女孩,每次的情感震蕩都是一個(gè)承受,她戀愛(ài)又失戀,經(jīng)歷親友的故去,獨(dú)自抹平了內(nèi)心的驚濤駭浪,多么勇敢的女孩。
聽聽《拉德斯基進(jìn)行曲》當(dāng)強(qiáng)勁有力引子之后是主題,仿佛讓人看到了一隊(duì)步兵輕快走過(guò)大街,然后是輕柔的主題,優(yōu)美動(dòng)聽,咚咚的大鼓雄渾震響,把人引入音樂(lè)境界,以小提琴為主的樂(lè)器,中間不時(shí)插入大提琴,長(zhǎng)笛,大鼓的聲音,紛亂中見(jiàn)和諧,似乎為軍人的凱旋而熱烈慶祝,從音符間可以感到人們的心情,是前所未有的歡快,更是團(tuán)聚奮發(fā)的呼喊,對(duì)未來(lái)充滿憧憬。
我的生活,我學(xué)會(huì)了癡癡的思考,當(dāng)我為同伴錄一段廣場(chǎng)舞時(shí),她們看到我傳的錄相那燦爛的笑臉,讓我感到欣慰,在宋詞里感受到詩(shī)意的生活美好,在影片中享受著自由的歡暢。在聽音樂(lè)中讓煩躁的心變得安靜,人到中年,回首走過(guò)的風(fēng)景,是陽(yáng)光,是陰霾,都有善良的人兒來(lái)點(diǎn)綴。
我的生活作文 篇13
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們意志的磨練!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人是在不斷的磨練中長(zhǎng)大的,就像一棵小樹一樣,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)成參天大樹。
軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚!避娪(xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂(lè)的笑聲。
回想,在4天前,你是一個(gè)多么弱不禁風(fēng)的孩子,而現(xiàn)在呢?你已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了怎么克服困難,打敗惡魔!這就是你的進(jìn)步,這就是你軍訓(xùn)4天的成果!它讓你變得堅(jiān)強(qiáng),它讓你變得有團(tuán)結(jié)意識(shí)!
在軍訓(xùn)中,你有酸甜苦辣!酸是站軍姿時(shí)累酸的腰間!甜是我們?cè)谲娪?xùn)中感受到了我們的進(jìn)步!苦是腳上磨出的泡!辣是為踢正步而踢麻的腿!軍訓(xùn)是多么的苦大家都知道,大家也體驗(yàn)過(guò)!在這四天里,大家沒(méi)有一個(gè)人不是精疲力竭的,但是,大家并沒(méi)有說(shuō)出來(lái),我們都堅(jiān)持下來(lái)了!軍訓(xùn)也是一份考試題!每一個(gè)人,都不想在那張?jiān)嚲砩,畫上一個(gè)大大地0!大家都希望自己的試卷是100分!滿分,在這里,它有你的堅(jiān)持,它有你的克苦,它有你的勤奮!不管怎樣,你都是付出了很多的.汗水,才能得到那個(gè)100分的考試卷子!
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
軍訓(xùn)結(jié)束了,我有時(shí)還會(huì)回想起,我們?cè)诹胰昭籽紫,站軍姿,有方?duì)的情形!我現(xiàn)在開始懷念,軍訓(xùn)!因?yàn)樗o我們帶來(lái)多少快樂(lè)!唱軍歌,走方隊(duì)······這些都使我記憶深刻!我懷念教官那一聲聲。它是多么的嘹亮。〗坦倬退闶瞧埔袅,也要大聲的喊!就算嗓子啞了,也要喊!
訓(xùn)練中,在烈日下,教官們的皮膚黝黑,兩腮通紅。很難想象他們?cè)?jīng)經(jīng)歷了多少嚴(yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)了解到教官的年齡時(shí),人生中最美好的青春時(shí)光。讓人突然間感覺(jué)很不是滋味。我想到張雨生的出名曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,既然現(xiàn)在我們有優(yōu)越的條件,為何不認(rèn)真地過(guò)每一分鐘呢?
經(jīng)過(guò)這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴,多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng)
我的生活作文 篇14
"我"一個(gè)多愁善感的女孩,不愛(ài)表達(dá)自己,不愛(ài)表現(xiàn)自己,老實(shí),善良,真誠(chéng),怕孤獨(dú),愛(ài)交朋友,但總交不到朋友,不是因?yàn)槲疫@個(gè)人不行,而是因?yàn)槲姨蠈?shí)啦,所以交不到朋友。說(shuō)句不好意思的話,我還非常愛(ài)美。
現(xiàn)在的我多渴望開心,多渴望能交到很多朋友,和我一起玩,但一直都沒(méi)找到。
結(jié)果就在那個(gè)時(shí)刻,那個(gè)場(chǎng)合。突然有一個(gè)人寫信要和我交朋友。那個(gè)人就是"莼兒",她很優(yōu)秀,人緣很好,學(xué)習(xí)也是一溜的棒,在班里的名次有時(shí)是前一名,有時(shí)是前二名。而我呢,只是班里的倒數(shù)第五名罷了。又沒(méi)有朋友,人緣極差極差的,什么也不好。我們倆之間的差距實(shí)在是太大啦!一想到已經(jīng)和她交成了好朋友,就高興的睡不著覺(jué),老是覺(jué)得太不可思議拉,讓我?guī)兹斩紵o(wú)法難眠.
就在此刻,我發(fā)誓要永遠(yuǎn)對(duì)這個(gè)好朋友好,掏出心來(lái)的好,要為她付出一切一切.
她說(shuō)我們用信來(lái)傳達(dá)友情,用好看的紙寫.晚上,媽下班很累很累,連作業(yè)都沒(méi)寫完就硬拖著媽上街買好看的本子,媽好累!累的走不動(dòng)路了,全身疼痛.我只說(shuō):"媽,再忍一忍吧,回家我為您垂背,就今天這一次了,為了我的友情犧牲一下吧,求求您了."為了友情,我連最親的.人都不顧了,這夠真誠(chéng)了吧!剛開始我和莼兒的友情發(fā)展的很不錯(cuò),可到最后情況變了~~~~
我原本是和笑塵在一起玩的(她是個(gè)胖子,人挺好的,挺可愛(ài)的),只因我們的性格很不同,所以常常吵架.不過(guò),大多都是我氣的半死,她不生氣,因?yàn)槊看味际撬龤馕业,我天天被氣的肚子疼,都長(zhǎng)病了.我把這些事完完全全的告訴了莼兒,剛開始莼兒好象不信我的樣子(都說(shuō)朋友之間要互相相信,可她卻不相信我,實(shí)在讓我傷心啊,而且她還認(rèn)為笑塵挺好的,不會(huì)象我想象中的那么壞).第二天,莼兒要和笑塵傳信了,傳了也就一兩天吧,莼兒就很煩她了,不再傳了.而且莼兒還讓我和她絕交,說(shuō)看見(jiàn)我倆玩就很不爽.于是,莼兒的偉大力量終于讓我和笑塵斷絕關(guān)系了(有點(diǎn)難過(guò)).
莼兒可好,她說(shuō):"我給笑塵寫了一封信,內(nèi)容是不讓她那么霸道,那么自私,那么小氣了.恩~不過(guò)~你還是別看那封信了."她是這么和我說(shuō)的.但我還是好奇,偷偷看了那信,信中寫到:我好懷念我們一起寫信的時(shí)刻,我們能不能再寫信啊,我一點(diǎn)也不煩你`````等等.
她騙了我,騙了我的感情,好想哭啊,好難過(guò),好傷心.難道世界就注定我沒(méi)朋友嗎?太殘忍了吧!世界怎么這么無(wú)情呢!好孤單,最怕的孤單始終要來(lái)的,哎~~~~~~
【我的生活作文】相關(guān)文章:
我的生活作文01-28
我的生活作文10-18
我的生活作文06-22
我的生活作文[精選]09-10
我的生活作文(精選)09-08
我的生活作文06-27
我的生活我做主作文01-10
我的生活我做主作文03-04
我的街舞生活作文10-08
我絢麗的生活作文10-08