享受生活作文（通用15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的享受生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

享受生活作文1

　　感恩生活正是媽媽做飯的時間，我一時找不到事做，便整理起我自己的書柜。一絲記憶瞬間從我的腦海中閃過，頓時我陷入了深深的回憶。我曾讀過許許多多的好書，可是有一本書卻一直讓我記憶猶新，像一塊石頭在我的腦海中沉鎖，也似一片羽毛常常浮現(xiàn)在我的眼前，這本書是《感恩生活》。它讓我知道童年的美好，童年是無憂無慮的，能讓我敞開心扉大聲呼喊。天是湛藍的;云是潔白的;風(fēng)是溫暖的;景是美麗的，我想我長大后，童年的美好時光也不會朦朧于我的心中。

　　俗話說的好，“寸金難買寸光陰”，我想這本書就是我成長中的一位見證者，它能讓我回憶起鍍了金的`童年。我常常拿出自己小時候的照片來看，看見每張照片中都有一個胖乎乎的小孩，那就是我。雖然這些照片常被我拿出來翻看，由于我倍加小心，它們都完好如初，它們是我小時候的一種留念，更是一種記憶，我會把它們銘記于心，而不是慢慢淡忘。它還讓我知道原來人世間的一切都是那么簡單：原來要獲得機會很簡單，勤勞一點就可以了;原來要擁有美麗很簡單，只要不生氣就可以了;原來尋找成功的方法很簡單，從一數(shù)到十，不要跳過就可以了;原來保持明亮的方法很簡單，只要常常更換就可以了;原來掌握命運的方法很簡單，遠離懶惰就可以了;原來擺脫沉重的負荷很簡單，放棄固執(zhí)成見就可以了;原來實現(xiàn)理想很簡單，只要實實在在地去做就可以了;只要快樂很簡單，不要斤斤計較就可以了;原來人生也很簡單，只要能懂得“珍惜、誠實、勤奮”，你就能擁有生命中的光彩。

　　我覺得只要等我能獨立了，我就能明白怎樣可以享受生活，體驗生活了，我想我會去學(xué)做分子料理、奶昔等其他好吃的東西。我不斷地在閱讀好的書籍，但《感恩生活》讓我永遠記憶深刻，并使我從中悟出了人生的很多哲理。

享受生活作文2

　　生活是五彩繽紛的。享受生活，讓我們感受生活的樂趣。

　　——題記

　　生活中的顏色豐富的像五顏六色的糖果一樣，使我們見到了讒言欲滴。用眼睛享受生活是一樣多么美好的事呀！

　　走在上學(xué)的小路上，走到世界的每個地方，映入眼簾的就是生機勃勃的綠色�？吹骄G會使我們對生活充滿希望、令我們感到無比的愜意、心情舒適，也會對自己充滿信心。綠色點綴了世界，也裝扮我們的生活。使我們享受生活的情趣。走進花園，我們就跟走進了夢的王國。紅的花像火，白的花像雪，粉紅色的花像霞……看到這些顏色會使我們遐想到美好的事物，色彩的艷麗會使我們深深陶醉，濃濃的芳香會讓我們貪婪的吸允。這些都出現(xiàn)在我們的生活中，享受生活享受這些顏色會使我們心情舒暢，也會讓我們的生活變得豐富多彩。

　　在我們平常的生活中有著許多形形色色的事。用心去感受這些事也會讓我們享受生活中的美好。

　　無論我們身在何處，都會發(fā)生有趣的`事。在校園里，一個學(xué)生遇見老師就會有禮貌的問好；在班級里，同學(xué)們之間的小小幫助；在家里，父母一句句關(guān)心的話語；在馬路上，一個普通的人伸出援手幫助他人……這些一個個細微的舉動都會使我們有感而發(fā)。尊重老師，會使我們想到師生之間友好的關(guān)系；互相幫助，會使我們這的團結(jié)同學(xué)，和睦相處；關(guān)心孩子，會使我們想到父母對自己的兒女無微的關(guān)心與呵護；樂于助人，會使我們想到全世界的人們都是一家人，相親相愛，感受到世間的美好……而這些都是在享受生活，感受生活的和美，我們所看到的東西，我們親身所體驗的事物，都是在享受生活。我們會在享受生活的過程中漸漸的長大，體驗人世間的溫情，充實生活。

　　生活中的一舉一動，一事一物，都是世間美好的象征。享受生活！享受生活帶給我們的快樂！

享受生活作文3

　　兩千年前，神州大地是一個文化與戰(zhàn)爭的匯合點，空氣中時時散發(fā)出紙墨般的血腥。在金戈鐵馬中，諸子們揮舞著歷史的長鞭，深深的烙印落在大地上，任憑歲月如何的洗禮都無法拭去。

　　這時你出現(xiàn)了，你游蕩在列國之中，穿梭于世俗糾葛之間。你不如孔子一般弟子數(shù)千，不如孫子一般忍辱負重，你不如墨子一般雷厲風(fēng)行。你仿佛是諸子中最悠閑的一個，殊不知你早已看破世俗。我問你，何為道，你留下五個字便匆匆走了——“乘物以游心”。

　　我是監(jiān)河侯，我問你，何為道。你說，便是身旁的一堆米，無需那遙不可及的“三百金”。你的生活是貧苦的，但這身處的環(huán)境又怎能左右了你那跳躍的靈魂？你對于生活的貧苦是不屑一顧的，但你卻注意精神上的滿足。你困窘與貧苦，但你的內(nèi)心是不在乎的。正因如此，你早已拋棄了“利”。面對“利”，你放棄了萬貫家產(chǎn)，放棄了“寶馬雕車”，毅然決然的走上兩袖清空的道路，以“利”換得享受。

　　我是惠子，我問你，何為道，你說便是不食腐爛的老鼠，便是不當(dāng)供奉于廟堂之上的死龜。你的身份是低下的，但那世俗的“名”又怎能束縛你那跳躍的.靈魂？你不愿點頭，只因那阻礙了你的前進。當(dāng)天下人都在為“名”來回爭奪之時，你早已打破邊界，達到一種真正的自由與逍遙，以“名”換得享受。

　　我是親朋，我問你，何為道，你說便是不為妻子的逝去而哭泣。生與死是兩個極端，又是相同的。天地間本無生命，你“鼓盆而歌”正是在為妻子的重生而感到高興。你面對死亡，選擇了最“華麗”的葬禮——“天地為棺，日月為連璧，星辰為珠璣，萬物為饋送”。你以生死換得享受。

　　你洋洋灑灑地走完一生，除了五個字，什么也沒留下，但卻是無法用歲月去衡量的痕跡——“乘物以游心”——享受生活。你是莊子，一個真正會享受生活的人。

　　我問你，何為道，你說，大道合乎自然。

享受生活作文4

　　“樂觀自信，幸福享受生活”，每當(dāng)讀到這句話時，我就想起了我的外公。他今年六十歲，剛剛從工作崗位上退休，每天都在小院的二樓看看書、品品茶、聞聞花香、聽聽鳥叫，快樂極了﹗

　　媽媽對我說過外公的一件事情。那是去年夏收夏種時期，親戚送給外公一包豆子讓他磨豆?jié){喝，結(jié)果外公卻舍不得喝，他就準(zhǔn)備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后，外公很期盼他的豆苗快快長大，希望豆苗不要辜負他的良苦用心。外公自從種下豆子后，每天都會給它澆水、施肥，想讓它趕緊結(jié)出果實來�？蓻]想到的是：豆子竟然沒有長出豆角來。當(dāng)外婆知道后，就開始數(shù)落外公：“這個豆種估計是轉(zhuǎn)基因豆種可能變異了，所以顆粒無收，怎么樣你服了我吧﹗”聽了外婆的數(shù)落，外公不但沒有生氣，反而告訴外婆：“雖然沒有收到滿倉的'豆子，但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗，心里很快樂！”外公的舉動讓我感慨萬千。

　　一個樂觀的人，往往對生活充滿熱情，即使遇到挫折也不悲觀，不怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人。樂觀的人過的快樂、灑脫，同時也給身邊的人帶來歡樂和陽光。正如法國作家大仲馬說過：“人生是一串無數(shù)小煩惱組成的念珠，樂觀的人總是笑著數(shù)完這念珠的。”《塞翁失馬》的故事大家都熟悉吧，邊塞老人面對生活中的不幸，總是樂觀對待，不為一時的好壞所困惑，始終保持穩(wěn)定的心態(tài)，這種樂觀的心態(tài)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　我在日常生活中，遇到挫折就垂頭喪氣；遇到困難就停止不前。當(dāng)我讀到如何做一名仁恕學(xué)生時，我就有了面對困難的勇氣和信心。

　　同學(xué)們，讓我們把樂觀自信作為成長路上的指明燈，幸福快樂地生活吧！

享受生活作文5

　　拾起生活點滴，抓住美好瞬間 傍晚時分，我吃過晚飯，就漫步在河畔邊，享受著令人心曠神怡的微風(fēng)。

　　不知不覺中，我走到一棵槐樹下，雖然不到深秋，但葉子仍舊落了一地，一陣風(fēng)吹來，樹上的葉子跳舞似的從樹上飄落。在河畔邊走了差不多半個小時，黑夜慢慢籠罩大地，四周非常寂靜。雖不到伸手不見五指的地步，但恐懼感還是油然而生。

　　我快步跑出河畔，來到馬路上，昏暗的燈光與月亮相交輝映，更添夜晚寂靜的美感�！吧场�—沙——”突然來的聲響把我嚇了一跳，觀察四周，原來是一戶人家在清理院子的落葉。落葉雖然會使地面凌亂不堪，但每種事物都有自己的用處，與其去改變它，還不如讓它順其自然。正如龔自珍在己亥雜詩中說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落葉落下來，會化作肥料滋養(yǎng)自己的“母親”，也作為報答吧。

　　想到這里，我就記起去年暑假和爸媽一起爬黃山，來的半山腰時，見到一位母親在訓(xùn)斥自己的孩子。從他們的話可知，這位母親和她的朋友一起來爬黃山，兩人都帶了自己的孩子。但這位母親的`孩子總是要爬一會兒，歇一會兒，母親沒辦法，只好陪著自己的孩子，自然就被她的朋友甩在了后面。此時，她覺得自己的孩子很沒用，比不上別人的孩子，就不停地訓(xùn)斥孩子。其實，我覺得快慢無所謂，我們來爬黃山的目的不是為了欣賞風(fēng)景嗎？難道山頂?shù)娘L(fēng)景一定比其他地方的風(fēng)景好嗎？既然已被甩在后面，難道就不能只能駐足欣賞一下沿途的風(fēng)景嗎？就像在生活中大多數(shù)人做一件事只追求結(jié)果，但我覺得做一件事過程才最重要，結(jié)果僅是次要的。

　　不僅是生活，人生也是一樣，在人生的長河中切勿走馬觀花，應(yīng)懂得的拾起點滴美好，抓住微妙的美好瞬間。

　　一陣大風(fēng)吹來，我的思緒又回到這無盡的黑夜中，快步走回家，此時覺得夜很靜，很美……

享受生活作文6

　　無論是誰都有一段生命，或短或長，或好或壞。你是否有真正想過，人活著是為了什么呢？我想，大家的回答各不相同。對于我而言，生命重在享受。

　　生命猶如多彩的氣泡，你永遠都不知道它下一秒會不會破滅，不過，你可以把握現(xiàn)在，享受現(xiàn)在的每一分，每一秒。生命重在享受，享受每一天的生活，活出多姿多彩的人生！

　　時光荏苒，在荏苒的歲月中，我們一路走來，風(fēng)雨兼程，學(xué)會了享受生活，便會充滿歡聲笑語。在你苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行不亂其所為之中，學(xué)會把忍受變?yōu)橄硎�，你的心靈便會得到救贖，同時，這也是你精神的勝利！盡管生活中有著許多坎坎坷坷，總是會走在崎嶇的.道路上，你也不要悲傷，不要憤慨，更不要放棄。請記住，這是對你的考驗，你只需微笑著面對，享受這艱難的過程。過程是殘酷的，其結(jié)果卻是令人愉悅的，享受好這過程中的每一分，每一秒，你會看到，這沿路美好的風(fēng)光，甚至是精彩震撼的瞬間。學(xué)會享受生活吧，讓你的身心放飛起來！

　　你可曾看到著名指揮家周周，他雖患有先天性愚型病癥，是個智障，但他樂觀向上，懂得享受生活。他在那一次次精彩的指揮中，猶如一只快樂的小鳥，享受那屬于自己的天空。他不畏艱難，毅然從事著自己的指揮事業(yè)，享受著指揮帶來的樂趣，從而獲得了人們的認可，也取得了輝煌的成就。

　　你又可曾看到……

　　享受生活吧！何不讓我們做躺在向日葵上的孩子，即使淚喪，也能面朝陽光。我慶幸，我快樂，我幸福，我自豪自己是一個會思考的人，能先一步學(xué)會享受生活中的種種。我仿佛就覺得自己就是那躺在向日葵上的孩子，面朝陽光，是多么的幸福啊！

　　我在此想要吶喊：“笑對人生，享受生活吧！”

享受生活作文7

　　我想生活在海邊，感受海水的湛藍，感受陽光的燦爛，感受風(fēng)輕撫沙灘與我的溫暖；或做一只海鷗，伴著海水翻騰，潮起潮落的聲音，伴著海邊誰與誰歡笑的聲音或曖昧的語言，肆無忌憚的飛翔，不曾羞怯，飛到大海的那一邊。

　　坐在小小的漁船上，眺望著我的希望，仰望著夢想。一個人，一張網(wǎng)，打撈出我重生的勇氣種子。我想我將它小心翼翼的保存起來，在一個精美的玻璃瓶中。透過瓶子，看到種子，晶瑩剔透，光芒萬丈。

　　我享受生活，享受人生。

　　生活如水，真水無香。其實不然，水是有香的。生活之香，樸素淡雅罷了，平時真切罷了。

　　我熱愛生活，在生活中，總有數(shù)不清盡得收獲。

　　小時候，與伙伴們在星空下戲耍。那爽朗的笑聲劃過漆黑的長夜，夜晚便不再漫漫，卻又短暫。星星見證我們的快樂，告訴了月亮，月亮開心的笑，笑成彎彎的'月牙。我們象征著快樂，我們都是星星。

　　也記得夏夜里切西瓜時，西瓜又圓又大，對于那時的我，這是一件很艱巨的任務(wù)。我兩手拿刀，對準(zhǔn)西瓜，狠狠地下去，調(diào)皮的西瓜總和我作對，滾來滾去。后來，媽媽切開了西瓜，說我長大了就會了。那時我想：長大多么美好。

　　現(xiàn)在的生活不遜色于兒時。雖然我們長大了，但只是無止境，生活中總有學(xué)不完的事理，體驗不完的樂趣。

　　我熱愛生活，享受人生。

　　生活如金子般珍貴，生活如蜜糖般甜蜜，生活如泥土般樸實，生活如太陽般燦爛。生活如什么？

　　生活很簡單，只要你快樂，我快樂，他快樂。

　　我生活在海邊，轉(zhuǎn)身變成了海鷗。

享受生活作文8

　　生活是什么？這個簡單的問題，要給它一個準(zhǔn)確的定義或者是完美的解釋卻很難。

　　每當(dāng)明媚的陽光從云層中照射出，新的一天又來臨了，沐浴在陽光下，享受雨后的晴空，原來生活是這么的清新自然。每當(dāng)深夜一個人靜靜地看書時，會細細的領(lǐng)略生活帶來的寂靜。盛夏七月已逝去，八月也即將告別，迎接我們的是九月。曾經(jīng)在自己的空間中寫過一篇文章，名字叫：九月，綻放我們幸福的花海。在記憶中，我一直認為九月是幸福的，是之前幸福的一種延續(xù)。兩個月的暑假，就這么恍恍惚惚的度過，等我回望這個假期，收獲的并不多，每天都重復(fù)的做著同樣的事，就這樣，時間慢慢地流淌過去。

　　這或許簡單、枯燥、乏味的生活，我仍然喜歡，并且也樂在其中。也許別人并不這么想，可我就這么認為，并且沉浸其中。簡單的生活一直是我所向往的，但是我仍要求簡單中要帶點快樂，帶點安靜。不需要太多的修飾，平平淡淡中透露出一些感動，我會把一切的煩惱都拋之腦后，盡情的享受生活。

　　做自己想做的事，做自己認為對的`事，留點空間給自己。看著自己一次次地彷徨、一次次地跌倒、又一次次地站起來的時候，心是快樂的。只有自己親身的去經(jīng)歷、去體會，才會在未來的某個瞬間，突然收獲到一份欣慰或驚喜。生活有許多明天，雖然我們都看不見明天是怎樣，但我們可以想象明天是怎樣的，這樣，我們就多了一份希望、一份渴望，并朝著這方向不斷的努力，讓夢想得以實現(xiàn)。

　　生活總是美好的，從未停止過它斑斕的色彩，在人生的漫漫長路上，每個人都是主角，永遠不會隨隨便便地謝幕。

享受生活作文9

　　幻想某一天，我們曬著太陽，呼吸著新鮮的空氣，稻田里的水稻長得像高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生米那樣大，而我們就坐在稻穗下乘涼。

　　這是何等的優(yōu)哉游哉。放眼望去，一片美景盡收眼底，而袁隆平就在這樣的生活中品味快樂。即使是一個夢想，但其中也有生活的樂趣，更有一種對生活的積極態(tài)度。懷揣夢想，享受生活。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對老師最崇高的贊譽。他們始終默默奉獻，堅守崗位，三尺講臺留下了自己的忠誠。雖然很苦很累，但他們?nèi)蝿谌卧�，去盡情地品味生活，享受生活，用無悔的青春譜寫了一曲曲激昂的贊歌。不同的職業(yè)，不同的夢想，但卻有著同樣的快樂。

　　或許我們沒有袁隆平那遠大的理想，或許我們做不到教師的默默無聞，或許我們剛剛啟程，這一切都不重要，重要的是像蝸牛一樣，即使卑微，即使渺小，默默地享受生活，每天的一小步終將匯集成最終的成功。

　　作為城市的“美容師”，清潔工起早貪黑，用自己微薄的力量帶給我們一整天的愜意。同樣身處社會，同樣的'奉獻，同樣的默默無聞。他們盡情享受自己的工作，享受其中的樂趣，享受人生的精彩。

　　享受人生，享受小溪流入大海的溫暖；享受人生，享受細雨滋潤大地的愛撫；享受人生，享受小草破土而出的喜悅。盡情享受吧，享受身邊的一切。

　　當(dāng)生活遭遇坎坷，我們是隨波逐流，還是東山再起？我們需要學(xué)習(xí)那樂觀向上的精神。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保�這就是我們需要不斷追尋的人生態(tài)度。看看身邊多少人都在不斷地享受生活，用有限的生命完成無限的夢想。

　　沐浴在21世紀(jì)的春風(fēng)里，我們有了更優(yōu)越的生活條件。所以，樹立遠大的理想，為生活而不懈奮斗，享受生活的精彩，體味生命的快樂。

　　享受生活，享受人生。

享受生活作文10

　　紛飛的柳絮訴說著夢想；燦爛的葵花預(yù)知著不朽的希望；散落的蒲公英鋪墊著著執(zhí)著的追求。夢想是會開花的樹，追求是會閃爍的星星，堅守是翱翔的鷹。

　　在生意盎然的草地上，人們時不時會看見在風(fēng)中搖曳的蒲公英。瞧！那毛茸茸的小家伙又在顯擺它那美妙的舞姿了。盛夏里，當(dāng)萬物生機一切都處于盛期的時候，蒲公英便不再顯得耀眼。當(dāng)各種花兒盡顯芳華時，蒲公英只是靜靜地依偎在花們的旁邊。清風(fēng)縈繞大地，一把把小傘悠悠晃晃地升起來，越飄越高，越飄越遠。它輕盈與柔膩，如同泡沫一般，點綴著天空。那些小小的、潔白的.翊羽在風(fēng)中舒展。這是蒲公英的羽翼嗎？蒲公英的向往是一片寧靜而清揚高遠的世界，只為落在屬于自己最深處的心扉世界里。

　　蒲公英是世界上最執(zhí)著的事物，它們朝著自己的理想，追遂著自己向往的目標(biāo)。它們從不向大地母親低頭，屈服自己的命運。它們總是昂首挺立，宣告自己短暫而又充實的命運。它們堅信夢想就在前方，就在心里向往的那個地方，沒有煩惱，沒有痛苦，只是自由自在的飛翔。也許，蒲公英才是真正蘊含著生命的意義。

　　人生如同蒲公英，這是一個多么美好的共同點��！只要造物主樂干做出這樣驚心動魄的壯舉，那么生命就得以延續(xù)。大千世界，蕓蕓眾生，但又能有什么是能一直堅守自己的夢想的呢？對于人生細碎得太多找不到最真實的我們，無論經(jīng)歷著多么質(zhì)樸又簡易的追求，卻始終堅守著自己的夢想，不忘初心。

　　當(dāng)萬物再次進入盛期時，蒲公英又開始了自己新的一段旅程。延續(xù)它們不朽的夢想，訴說著新生的希望。再次掀起清風(fēng)，蒲公英隨風(fēng)而動，縈繞著我的心。這享受夢想、享受自由的樂趣是蒲公英生命中的最大主義。

　　風(fēng)在吹，蒲公英在飄，一個個夢想在閃爍。

享受生活作文11

　　做完作業(yè)啦，我終于可以下樓玩啦！

　　剛出電梯，一陣狂風(fēng)迎面而來，使我猝不及防。頭發(fā)被吹成了托尼老師的最新造型，衣服和褲子緊緊吸附在身上，動彈不得，仿佛被魔咒封印了一般。

　　狂風(fēng)中，被吹得七零八落的葉子橫沖直撞，像一架架失控的戰(zhàn)斗機，猛沖到我的腳下，我本想把葉子踢飛，可葉子卻突然掉了個頭，一個釀蹌，我把自己摔了個四腳朝天。

　　小區(qū)空蕩蕩的，風(fēng)越刮越大，越來越猛了，這一點困難又怎么能阻攔我這個“瘋”一樣的女子呢？

　　我三步并作兩步地沖上了小沙丘，仰望天空，烏云一個個像是受命的士兵，向中央集中，一陣悶雷傳來，它們又四處亂逃，天空暫時恢復(fù)了平靜。不一會兒，連珠炮彈似的雷聲再次卷土重來！不出意外，待會一定有一場滂沱大雨，可我又轉(zhuǎn)念一想，好不容易才逃離了作業(yè)的五指山，逃離了父母的的魔爪，豈能就這么輕易的回去呢？

　　我以百米沖刺的速度奔向蹦床，猛地一跳，蹦床將我拋向了天空，懸在半空，突然害怕起來，唉，還是玩別的吧。

　　接著我去玩蕩秋千，平時大家搶著玩的蕩秋千，現(xiàn)在成了我一個人的領(lǐng)地了，坐上去之后，突然一陣狂風(fēng)猛烈的刮來，差點讓我來了個讓人仰馬翻。

　　風(fēng)像不知疲倦的娃娃，玩的好不盡興，烏云都好像被吹的.站不住腳了，各家各戶陽臺上的衣服也隨風(fēng)舞蹈，有趣極了。

　　沒多久，三三兩兩的雨點開始噼噼啪啪地砸下來，我抬頭望見13樓那件紅衣服在晾衣架上苦苦掙扎，那不是我的嗎？完了！

　　當(dāng)我氣喘吁吁地我把衣服搶救回來時，冰雹一樣的雨點張牙舞爪的砸向了陽臺的玻璃，像是要把它給砸碎似的，窗簾在瘋狂抵抗！

　　這一場突如其來的大雨就像花灑，沖刷了我一周的疲憊，我覺得我已經(jīng)滿血復(fù)活了。

享受生活作文12

　　生活對于每個人來說是公平的。沒有人會一帆風(fēng)順，也沒有人會永遠陷在苦難之中。

　　從外表看來，我和普通的小孩沒有什么不同。但事實上我是一個殘疾的人。三歲時的一次鏈霉素注射，使我的左耳失聰，右耳的聽力也僅為50分貝。我生活在一個幾乎無聲的世界中。

　　當(dāng)我漸漸懂事時，知道了自己與別的小孩的不同。嘲笑與譏諷總在我周圍，我時�？匆妱e人在身后指指點點。我絕望了，甚至沒有了活下去的勇氣和信心。我抱怨為何上天對我如此不公平，為何我沒有一份本應(yīng)屬于我的健康。我懊喪了，自卑了，整天以淚洗面。

　　當(dāng)我10歲那年，爸爸給我買了一本關(guān)于海倫的`書。從中我得知了在美國有一位小姑娘，先天聾啞，但她憑著毅力活著，而且活得很精彩。這使我第一次有了信心，第一次感到并不是只有自己一個人承受生活的不公平。我開始樂觀、自信地生活。

　　四年前，在報紙上我看到了殘疾大學(xué)生楊洋的報道。楊洋是在一次事故中耳聾的。但她硬是學(xué)會了通過看口型與人交流，還成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)生。她的經(jīng)歷感動了我，于是我給她寫了一封信，沒有想到，過了幾天，我竟收到了楊洋給我的回信。在信中她鼓勵我要堅強，不能低頭，永遠不要放棄。她的信如一盞明燈照亮了我，使我燃起了對美好生活的渴望，讓我感到不再自卑，不再孤單。從她秀氣又不乏剛硬的字體中，我看到了對生活的執(zhí)著追求。

　　經(jīng)過不懈的努力，現(xiàn)在的我也如普通學(xué)生一樣，充滿著活力與朝氣。我能與人正常的交流，我能與同學(xué)一樣的學(xué)習(xí)，在課余時間和大家一起運動，唱歌。我盡量使別人看不出我與他們的不同之處。我快樂著，享受著生活。

　　現(xiàn)在，陽光是如此的燦爛，生活是如此的美好。我渴望著生活的考驗。我感到：生活是五彩的，但只有勇敢，堅強的人才能發(fā)現(xiàn)。生命之花能否開得艷麗，關(guān)鍵是如何地去享受生活，因為生活對于每一個人來說都是公平的。

享受生活作文13

　　生活給我們帶來的驚喜其實無處不在，請讓我們共同來享受生活的驚喜吧！

　　就在前些天，妹妹突然來找我，說是想跟我來學(xué)習(xí)折千紙鶴。對于妹妹的要求，我欣然答應(yīng)了。我問妹妹為什么要學(xué)習(xí)折千紙鶴，妹妹給我的理由是她覺得千紙鶴很漂亮，所以就想學(xué)習(xí)。

　　我?guī)е�妹妹去了商店里買彩紙，回了家后，兩人就坐在家里的地毯上開始折千紙鶴了。我折一個，妹妹也就跟著折一個。一開始，妹妹折的千紙鶴很怪異，因為怎么看都不像是千紙鶴，但是在妹妹堅持不懈的努力學(xué)習(xí)下，越到后面，妹妹折的千紙鶴也就越來越有模有樣了，妹妹的學(xué)習(xí)能力還是很棒的。

　　在妹妹學(xué)會了之后，妹妹就不要我插手了，美名其曰她要親自將這些紙張折完，這樣她的進步才會更快，折出來的千紙鶴也才會更好看。

　　于是之后一連兩天，妹妹都在專注的折千紙鶴，只要我回到家，就能夠看到妹妹在用心的折著呢�！澳阏哿诉@么多千紙鶴，是要送人嗎？”我不過是隨口一問，結(jié)果妹妹的.反應(yīng)有些激動。妹妹連忙拿著她的千紙鶴跑去了房間，然后關(guān)上門不見了蹤影。我摸了摸鼻子，覺得妹妹這反應(yīng)太大了。

　　后來，在一天晚上一家人吃飯的時候，妹妹拿出了這些被她裝在玻璃罐里的千紙鶴，然后送到了我的眼前，妹妹笑瞇瞇的對我說道：“姐姐，生日快樂！”

　　我當(dāng)時候驚訝極了，因為我居然將自己的生日都給忘記了。而我看著妹妹遞到我眼前的千紙鶴的時候，更是一陣開心。我之前說妹妹折這么多的千紙鶴是不是要送人的，沒想到妹妹是要來送給我的，這能不讓我感到驚喜嗎？

享受生活作文14

　　運動，帶給我們一個好心情；運動，給予我們了強健體魄；運動，讓我們的反應(yīng)更加靈敏。我喜歡運動，他已成為了我生命中的一部分。

　　我喜愛的運動項目有兩個：一個是跑步，一個是我國的國球——乒乓球。跑步可以隨時隨地進行鍛煉，可以強健身體，增強心肺功能。而乒乓球需要的場地相比跑步來說顯得有些苛刻，而他所鍛煉的，是人的眼力以及反應(yīng)速度。

　　每天晚上，無論多晚，我都要下樓圍著小區(qū)跑兩圈。跑步前心理壓力繁重，跑步后倍感輕松。一天的勞累與壓力都在跑步中釋放和消散，換來的'是進取和動力。對于我來說，這不是主要的，最重要的是有一個好身體。

　　如果一個人好比一座大樓，你的功名與成就就是樓房的高度，雖然高高的大樓看起來十分風(fēng)光，但也離不開身體“地基”。一個樓房不能沒有地基，相反，如果地基扎得不深，不牢固，百尺的危樓帶來的就不是風(fēng)光，而是毀滅。所以，擁有一個好身體比什么都重要。

　　每周，我都會去打乒乓球。與其說打乒乓球，不如說學(xué)乒乓球。在學(xué)習(xí)乒乓球的過程中，我的水平不斷提高，學(xué)會了抽球、拉球和扣球。我要將乒乓球作為我的一項特長，使自己全面發(fā)展。另外，學(xué)習(xí)乒乓球也可以是自己交到志同道合的朋友。我認為，愛運動的人學(xué)習(xí)一定不會差。常言道：“你身邊最近的三個朋友決定你的一生�！倍嘟粠讉�好朋友，對自己的未來也會有幫助。

　　運動，使我們的生活更加幸福；運動，使我們的身體越來越健康；運動，是我們成功的途徑，讓我們多多運動吧！

享受生活作文15

　　朦朧的月色下，我正在奮筆疾書，進入初三的我，生活變得百無聊賴，在這無趣的生活中，我也找到了一絲淡淡的享受……

　　“你靜靜坐在教室，等著老師，聽說考試得了滿分……”塞上耳機，聽起這首最愛的歌曲，想放松一下自己疲憊不堪的大腦，但卻在媽媽的嘮叨聲中無奈取下了。“都初三了，還玩，你看看人家，考了滿分呢，你啥時候也給我考一個滿分�！眿寢尩膰Z叨聲總縈繞在最愛的歌曲中，她的嘮叨聲總一次又一次取代了美妙的歌聲。“初三的生活是那么無聊又無趣�！蔽矣幸鉄o意在媽媽面前哼唱著，希望媽媽能體諒我，讓我歇會，但不想，卻換回了句：“唱什么唱，你現(xiàn)在的`主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不是唱歌�！睙o奈，學(xué)習(xí)吧，就讓書做我的朋友，讓我獨自暢游在書海中吧。隨手翻開一本書，吮吸著，汲取著，輕輕捧上一本書，思考著里面的人生哲理，正如書上所說，生活在這個世界上，就存在著諸多的不公平，太多的不平衡，太多不滿足，太多無奈，或許當(dāng)你停止抱怨的時候，也該是你閉上眼睛的時候了。

　　人生就像是一杯茶，不會苦一輩子，但會苦一陣子，當(dāng)人們真正體會到這些時，或許早已成為了白發(fā)蒼蒼的老人了。也許，人們都是習(xí)慣被寵著的，總是向生活不斷的索取著的，有時候，幸福就是我們手中的一把沙，雖然很多，但你攥的越緊，失去的也就越快，越多。

　　或許，初三的我，沒有了小孩一樣無憂無慮，逍遙自在的生活，但我認為，有時候讀書也是一種美的享受，只因書中折射出了這個時代人們的生活背景，顯現(xiàn)出的一種人生，一種態(tài)度，一種思想，足以占據(jù)我稚氣的大腦，讓我成熟，讓我懂得勇敢，堅強的面對生活。

　　其實，無論干什么，都是一種美的享受，只是還缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。

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