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生活中的美作文【經(jīng)典15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的生活中的美作文,歡迎大家分享。
生活中的美作文1
生活中有許許多多的美話題作文 生活中的美作文100字(7篇)作文。誠然,每個(gè)人對(duì)美的認(rèn)識(shí)都是不同的`。而我認(rèn)為,美存在于同學(xué)間的互幫互助;閃現(xiàn)于鄰居的和睦相處;還流動(dòng)在社會(huì)的愛心捐贈(zèng)中……
世界充滿愛,愛無處不在--友愛,鄰里之愛,社會(huì)之愛--這些都是生活中美的構(gòu)筑。而對(duì)于生活中的美,我們要付出的,有時(shí)僅僅是一句體諒的話,一張微笑遞來的紙巾,或是無足輕重卻凝聚了深深愛心的一塊錢……讓我們一起付出愛,建起一份生活中的美!
生活中的美作文2
生活中的美可謂處處皆是,既有看得見的具體的美,也有看不見的心靈美。
有次,回家時(shí)天已經(jīng)黑了。我和媽媽沒帶手電筒,媽媽的手機(jī)也沒電了。走到樓梯口,樓道沒有燈光,漆黑一片。就在我們擔(dān)心的時(shí)候,突然,三樓的人把樓道的燈打開了,一位漂亮的`姐姐打開門,笑著說:“你們能看見了吧!”
我高興地說:“能看見了,謝謝姐姐!
媽媽說:“真該感謝這位小姐姐,照亮了我們回家的路!币还蓯鄣呐髯虧欀奈胰,讓人生出許多的感嘆:我和這位姐姐素不相識(shí),心靈美麗的她能會(huì)為我們開燈,看起來是一件微乎其微的小事,但有多少人能做到這一點(diǎn)呢?
有時(shí)候,我們會(huì)看見一位少先隊(duì)員扶著盲人過馬路,還有警察叔叔幫走失的老人重回家園……這些生活中的美告訴我們:只要細(xì)心觀察,生活中處處都有美,關(guān)鍵的是如何培養(yǎng)一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
生活中的美作文3
生活中的美與丑,時(shí)時(shí)都有,處處都有,只要去觀察、去聆聽、去發(fā)現(xiàn)。
和諧流淌的琴聲、悅耳的鳥鳴、歡快爽朗的笑聲、小朋友的'讀書聲……比較美;
騙人的謊言、荒唐的迷信、突然的剎車聲……比較丑;
萬紫千紅的鮮花、生命的綠葉、蒼勁的樹枝……比較美;蛀蟲……比較丑;
當(dāng)然,生活之美又不同于藝術(shù)之美(藝術(shù)的形式與內(nèi)涵本身就是一種美);從生活與理論而言:美,具有多樣性。美與審美又屬不同范疇,所以,“情人眼里出西施”。美,有時(shí)相對(duì)獨(dú)立存在,又時(shí)常與真、與善融合在一起,再加時(shí)間空間的變化,美與丑也在轉(zhuǎn)化。人們?yōu)槭裁醇?dòng)、寧靜、煩惱、痛苦、愉悅、悲傷、堅(jiān)強(qiáng)?肯定因?yàn)槊琅c丑在生活中起著作用。
生活中的美作文4
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。我要感謝我的小伙伴們,是他們?cè)谖矣欣щy時(shí),對(duì)我伸出援助之手。當(dāng)我孤獨(dú)無助時(shí),給了我關(guān)愛和幫助。
記得有一次,上語文課時(shí),老師讓同學(xué)們寫課堂作業(yè)。同學(xué)們馬上拿出筆和本子,按老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真地寫起來,教室里安靜極了,連一根針掉地上的聲音都聽得見。而我呢,把書包翻遍了,也沒有找到文具盒。心想:糟了,文具盒忘家里了,我急的像熱鍋上的螞蟻。這下可怎么辦,寫不了課堂作業(yè)了。當(dāng)時(shí),坐在我旁邊的小明看出了我的情況,二話不說,拿出一支筆遞給了我,我接過筆,向他投出感激的`目光,開始寫起課堂作業(yè)。
下課了,我按時(shí)完成了課堂作業(yè)。我對(duì)小明說:“謝謝你,今天要不是你借我這只筆,我就完不成作業(yè)了!毙∶髡f:“不用謝,這是好朋友應(yīng)該做的事!
正是因?yàn)橛辛嗽S多這樣的同學(xué),才讓我感覺到班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,它給予了我關(guān)愛,我也會(huì)回報(bào)它同樣的愛。
生活中的美作文5
神秘老師布置了一項(xiàng)秘密作業(yè)——發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。 我想:“美”藏在什么地方呢?想到這,我不禁去問媽媽:“生活中的‘美’在哪兒呢,我怎么找不到?”媽媽不假思索地說:“去銀湖公園發(fā)現(xiàn)‘美’吧!”
于是,我踏著輕松的步子一個(gè)勁兒地來到銀湖公園。一進(jìn)門我就聽見“砰砰嘭嘭”的響聲,我朝那個(gè)方向看了看,原來是一位大哥哥喝可樂,可樂瓶隨便亂扔一通,就不管它了。我想:我應(yīng)該把可樂瓶撿起來扔進(jìn)垃圾桶,才是個(gè)好少年。我加快了步伐,撿起可樂瓶扔進(jìn)垃圾箱,我做了一件好事,心里美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的.婦女,身穿黃衣服,上面寫著“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕,彎著腰認(rèn)真地掃著大街上的落葉和塵土,那彎曲的身影、灰色的面孔,看來已經(jīng)掃了三四個(gè)小時(shí)了。
啊,世界上的美真多呀!
生活中的美作文6
在公共汽車上,一位佝僂著背、滿臉皺紋的老奶奶正肩背大包、手扶拐杖、一步三顛吃力地往前走。滿臉的皺紋訴說著她的艱辛,誰看到老奶奶的樣子都會(huì)忍不住地幫助她,只見她走到一位婷婷玉立、面若桃花、讓人看一眼就難以移開眼簾的大姐姐身邊,用沙啞的.嗓音說道:“姑娘,我腿不好,可以給我讓個(gè)座嗎?”誰知那位大姐姐連頭都沒抬一下,坐在位置上無動(dòng)于衷、趾高氣揚(yáng)地說到:“都這么大年紀(jì)了,還來擠公交,腿腳不好關(guān)我什么事。空嬗憛。”
生活中的美作文7
美,隨處可見,但我卻看見了一個(gè)看起來很普通的一個(gè)動(dòng)作,卻使人們心中溫暖的心靈美。
那是一個(gè)星期天的'早上,我要坐公共汽車去姥姥家,我好不容易才找到一個(gè)地方能站一下,公共汽車就開了,過了一會(huì),一個(gè)年輕的叔叔走上了車,我一看,大概30歲左右。從外貌和手上提的東西來看,他大約是在建筑工地上工作,他上來以后,因?yàn)橛幸粋(gè) 人剛好下車,他便在那座了下來。
車開了有兩三站,這時(shí),又上來了一位看上去快80歲的老人。他上公交車的時(shí)候,因?yàn)槿颂,那些年輕人,好像根本不把老人放在眼里。
老人好不容易才上了車,卻沒有座位坐,這時(shí)剛好車開了,老人差一點(diǎn)就摔倒了,幸虧一位年輕人扶住了老人。我一看,正是那位年輕人。接著,他又把老人扶到了他的座位上,讓老人坐下,這時(shí),我心中有一種說不出的滋味。我想,這就是生活中的美。
美,無處不在,但這種美卻是珍貴的。
生活中的美作文8
生活是美好的,因?yàn)槲覀兛梢钥吹剿{(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵、青翠的小草,我們也可以和許多可愛的小朋友快樂的學(xué)習(xí)、生活。
每個(gè)孩子,每時(shí)每刻都可以感受到生活的美好。
你在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽在家里洗衣做飯,等待著你;課堂上,老師耐心地教給我們知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,幫我們解決問題;課余,老師又輔導(dǎo)我們完成作業(yè),給我們講故事,教給我們做人的道理。
學(xué)習(xí)和生活中,是同學(xué)和朋友與我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,讓我們感受到珍貴的`友誼。
生活讓你感到了甜,甜是媽媽的一聲呼喚;生活讓你感到了酸,酸是做錯(cuò)一件事的后悔。不管生活中你遇到了什么,只要樂觀向上,你的生活就會(huì)是美好的!
生活是美好的,因?yàn)槲覠釔凵;生活是美好的,因(yàn)槲易鹁磶熼L;生活是美好的,因?yàn)槲艺鋹塾H友;生活是美好的,因?yàn)槲覍?duì)生活充滿了希望!
讓我們用心感受身邊的親情和友情,感受生活的美好吧!
生活中的美作文9
生活是美好的,充滿了溫馨的氣息。
生活是壯麗的,就像一曲蕩氣回腸的韻律。
有人曾經(jīng)說過,生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛。
我也要說,人們不一定缺少美的眼睛,而是缺少感受美的心靈。
生活長河中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不包含著美:凄婉的美。思念的美。人性的美。感動(dòng)的美……
美匯成一股溪流,沖洗著我們麻木的心靈,就像一眼清澈見底的溪泉。
美融成一片綠色,愉悅著我們看慣灰暗的眼睛,就像一片郁郁蔥蔥的森林。
讓我們用眼睛發(fā)現(xiàn)美,用心靈感受美,用行動(dòng)帶來美吧!
那時(shí)候我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),美是這樣無處不在的。
生活中的美作文10
外貌美不算真正的美,心靈美才是真正的美,有錢的人不算真正的有錢,心靈美才是真正的有錢。
一天,陽光明媚,小鳥在枝頭唱歌,我走在上學(xué)的必經(jīng)路上看見一大群人圍在一起我擠了進(jìn)去,看見一個(gè)老人躺在地上,聽同學(xué)說:“一個(gè)刀疤臉把老人撞倒了還說,有沒有長眼,真皮的,撞壞了怎么辦!”大家都讓刀疤臉把老人扶起來,他說:“呸,萬一他是碰瓷的怎么辦呢?”然后刀疤臉憤憤不平的走了,這時(shí),一個(gè)長的`有些難看而且滿臉都是麻子的叔叔來了,我上下打量了他一下,他穿著一個(gè)爛衣服和一個(gè)爛褲子還有一個(gè)爛鞋子,他把老人扶起來了,并打了119,一會(huì),救護(hù)車來了,醫(yī)生把老抬到了擔(dān)架上放女一進(jìn)了車?yán),他也進(jìn)去了他笑了。
這時(shí),我感動(dòng)了,只要心靈美才是真正的美,真正的有錢。
生活中的美作文11
來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們?cè)诖蚧@球,她們?cè)谑幥锴,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國老師的'窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!
踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈,還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!
生活,就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
生活中的美作文12
生活中處處有美,從我家到學(xué)校只有短短五分鐘路程,但不缺美景。
上學(xué)路上,首先映入眼簾的是楓樹。一排排楓樹像一個(gè)個(gè)士兵一樣筆直地站在那。紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來了秋天的涼爽。
傍晚時(shí)間到了,一個(gè)個(gè)路燈亮起來了,燈像美麗的珍珠,路旁的高樓好像穿上了一件彩衣。天空變成淡黃般的顏色,小蜜蜂飛來飛去;▋盒澚搜盟莆乙粯娱_心。
夜幕降臨了,我站在陽臺(tái)上,星星眨著眼睛一閃一閃的,美麗極了!
秋天真像一盒顏料,把菊花仙子染成了紫紅的、淡黃的、雪白的'顏色,美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
夜里,我聽到大樹沙沙的響聲,好像在唱搖籃曲。枕著水果的芳香,做著甜甜的夢(mèng),我睡著了。
秋天真美啊!
生活中的美作文13
1.作文指導(dǎo):
一、 審題 生活是指人或生物的各種活動(dòng),如:文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 發(fā)現(xiàn):發(fā)覺
二、根據(jù)生活表達(dá)“美“的含義
2.仿說:
殘疾人的.捐款不正向我們呈現(xiàn)愛之美嗎?
運(yùn)動(dòng)員腳受傷了,卻依然堅(jiān)持跳至終點(diǎn),不正向我們展現(xiàn)了意志之美嗎?
小草在石縫中頑強(qiáng)生長不正表現(xiàn)了生命之美嗎?
3.我發(fā)現(xiàn)生活中的美是“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!蔽野l(fā)現(xiàn)
4.生活中的美是親人的笑靨,是溫暖的問候,是耐心的輔導(dǎo),是失敗時(shí)的安慰
5. 生活中的美是一首或歡快或悲愁的歌,
6. 你關(guān)注過柳絮飄飛的美嗎暮春,柳樹有一樹柔軟如棉潔白如云的枝條,當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候,枝條互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響,轉(zhuǎn)眼間,天空中,到處飛舞
總之,生活中的美是我們說不完也講不完的。但我們要做也應(yīng)該做的是去觀察生活中的美。在生活中懂得去欣賞美,用文字去表現(xiàn)美。
生活中的美作文14
一早起床,就看見書桌上的魚缸閃耀著窗外陽光的亮影,缸里許許多多身體修長、尾巴又大的孔雀魚,有的金光閃閃,有的`全身烏黑亮麗,池底還有各式各樣的小石頭點(diǎn)綴。
帶頭的魚兒后面追隨著一大群小魚,姿態(tài)曼妙的游來游去,彷彿柔軟的絲帶在水中漂動(dòng)。這是爸爸精心培育的“生動(dòng)之美”。
春天到了,校園的楓樹上長滿了嫩綠的新葉,吸引住來來往往的訪客駐足,鳥兒和昆蟲呼朋引伴來休息、筑巢。下課了,小朋友聚集在樹下玩耍,嬉鬧聲應(yīng)和著葉子的沙沙聲和鳥兒的喳喳聲,這是春神送給大家的“生命之美”。
上課了,老師生動(dòng)活潑的講課與學(xué)生幽默逗趣的對(duì)話,讓我們聽課的心情變得輕松自在,個(gè)個(gè)嘴角都漾起了滿足的微笑。這是老師送給我們的“知性之美”。
誠如藝術(shù)大師羅丹所說的:“美,到處都有,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”原來只要我們細(xì)心觀察、品味,生活四周都充滿了“美”,就讓我們來一場“發(fā)現(xiàn)美”的旅程吧!
生活中的美作文15
在我們的生活中,處處都充滿了美,這些美雖然微不足道,卻足以震撼人心.
一個(gè)明朗的下午,我走在北環(huán)路上.看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正低頭清理著行人丟的垃圾.我走近了一步,環(huán)衛(wèi)工人的頭上布滿了豆大的汗珠,還時(shí)不時(shí)的抬頭捶捶腰.
這時(shí)一個(gè)小女孩跑來了,把手里的`食品袋扔進(jìn)身旁的垃圾箱中,然后彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人拾垃圾.那名環(huán)衛(wèi)工人對(duì)小女孩說:“孩子,我自己來吧,街上的垃圾這么多,還這么臟,你回家吧!“小女孩去說:“沒事,一會(huì)兒我回家洗手.“說完她跑進(jìn)了路邊的店鋪.環(huán)衛(wèi)工人會(huì)心地笑了,還喃喃自語地說:“這孩子,真懂事.“
其實(shí),只要人與人之間多一份關(guān)懷,少一份冷漠;多伸出援手,少一點(diǎn)袖手旁觀;用愛心演繹真情,用善良溫暖人心,幸福和美好就會(huì)永駐人間.也許,生活中的美就在你彎腰拾起垃圾的那一瞬間.
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