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生活作文

時(shí)間:2023-10-22 12:20:01 生活 我要投稿

生活作文(精華15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活作文(精華15篇)

生活作文1

  生活是什么?應(yīng)該說是永遠(yuǎn)沒有一個(gè)正確的答案。有些人生活是豐富多彩的,有些人感覺枯燥無味的,還有些人的生活則是空耗一生的。所以誰也永遠(yuǎn)無法將生活歸于一點(diǎn)。

  在人的一生中,總會(huì)有許許多多無聊的事情,但你始終要開朗。雖說那些無聊的事令你煩惱至極,但你必須接受這一切。用自己的陽光性格,打破這無聊的結(jié)界。你想一想,自己的一生終是有限的,為什么不讓自己快快樂樂地度過這一生呢?把那些煩事都拋到九霄云外,把所有的'失敗都統(tǒng)統(tǒng)忘記,讓制造快樂的氣息成為你生活的樂趣,世界的一切都將成為你最甜的開心果。世間就是由一塊塊豐富的人生組成的,沒有快樂,人生怎能精彩。雖然自己也許沒有一鳴驚人的機(jī)會(huì),但只要你快樂,就不可能是一只烏鴉。

  世界上沒有一個(gè)人不經(jīng)歷過挫折與磨難,有的人會(huì)勇敢地站起來,而有些人卻永遠(yuǎn)躲在陰影的背后。站起來的人是強(qiáng)者,墮落的人只會(huì)是螞蟻。生活中縱有太多的不快,但是風(fēng)雨過后,陽光總會(huì)出來,烏云不會(huì)永遠(yuǎn)籠罩在天空。只要你用自己快樂的雙手去撥開烏云,世上將沒有困難能夠阻撓你自己。

  生活中,就像品嘗種種美味的菜肴一樣,酸甜苦辣,樣樣都有。如果你有一顆快樂的心靈,任何滋味都是最美好的,正所謂:“苦盡甘來”。生活這一“大餐”,說淡不淡,說咸不咸,也許它是山珍海味,的也許只是普通的青菜一碗。

  生活有太多太多的故事,不管是樂還是苦,我都會(huì)用快樂去迎接,因?yàn)槿松怯邢薜。如果你不快樂地去度過,難道你是白癡嗎?你們認(rèn)為呢?

生活作文2

  一個(gè)陽光明媚的下午,我靜靜地坐在書桌前,細(xì)細(xì)地品味著《不屈的腿》這篇意味深長(zhǎng)的文章。

  本文主要講了這樣一件:“我”在一個(gè)早上看見一位只有一條腿的軍人正在用拐杖練習(xí)跑步。突然,軍人摔倒了,“我”連忙幫助他?伤蛔專D難地依靠自己的手站了起來。“我”認(rèn)為,雖然軍人失去了一條腿,但他會(huì)用意志去走更長(zhǎng)的路。

  本文是一篇意味深長(zhǎng)的文章。文中的軍人令人佩服。雖然他只有一條腿,但他依靠拐杖練習(xí)跑步。這是非常不容易的,很輕易就會(huì)摔倒。而且軍人還沒有依靠任何人的幫助,自己艱難地站起來了。這是為什么呢?那是因?yàn)檐娙四軋?jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,這將會(huì)讓他一生受益,在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。

  這篇文章中那位軍人使我聯(lián)想到了一位大人物,她就是著作《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒。這位美國(guó)的'女強(qiáng)人在人生的道路上遇到了許多困難:她在兩歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,使她失去了聽力和視力。在后面的幾個(gè)月,她又漸漸地失去了語言表達(dá)能力。長(zhǎng)大后,她只有通過觸覺來讀書和學(xué)習(xí)發(fā)音。這是非常艱難而又漫長(zhǎng)的過程。但海倫凱勒很堅(jiān)強(qiáng),她一直學(xué)了下去。后來,她的老師沙莉文又教給她另外的知識(shí)。終于,海倫凱勒在老師的幫助下考上了哈佛大學(xué)。這是多么驚人的成績(jī)啊!后來,這位又聾又盲的女強(qiáng)人又寫出了許多作品,并獲得“美國(guó)十大最具影響力人物”的稱號(hào)。這是為什么,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的困難與挫折,并靠自己不懈的努力去戰(zhàn)勝它!

  你們看,海倫凱勒的成長(zhǎng)道路上有重重困難。但是,她并沒有后退,堅(jiān)強(qiáng)地克服了困難。你們說,她配不配得上“女強(qiáng)人”這個(gè)稱號(hào)!雖然生活中有這樣堅(jiān)強(qiáng)的人,但畢竟不多,很多人碰到生活中的困難都退卻了,不敢去克服。比如:考試考差了不敢面對(duì)父母;高考沒靠上就心情低落;受到別人的諷刺就很自卑。這些人都不能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,所以相比之下他們就不能出人頭地!

  記住吧!堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活!

生活作文3

  我的課余生活同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡拍皮球,有人喜歡跳繩,有人喜歡踢足球……我卻對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘。我從小班就開始畫畫了,看見什么就畫什么。

  有一次,我在河邊畫鴨子,畫完之后,我讓媽媽看,媽媽說:"你把鴨子的嘴畫成尖的了。"我一看,真的畫錯(cuò)了,然后馬上改成扁的。我從中知道了一個(gè)道理:畫畫一定要認(rèn)真觀察。現(xiàn)在每當(dāng)課余時(shí)間,我就會(huì)拿起自己心愛的畫筆,發(fā)揮自己想象力,畫出自己喜歡的畫,我的畫還受過老師的表揚(yáng)呢!

  我以后一定要畫出更美麗的`畫,受到老師更多的表揚(yáng)。我愛畫畫,因?yàn)楫嫯嫴坏梢载S富我們的課余生活,而且還可以發(fā)揮我們的想象力,養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。

生活作文4

  我有很多興趣愛好,它們豐富著我的課余生活。我喜歡看書、畫畫、跳舞和唱歌……,但我最喜歡的是各種體育活動(dòng),它們帶給我許多快樂。

  有一次,我和爸爸一起去打羽毛球,因?yàn)槲姨昧α,所以羽毛球掛在了樹杈上,爸爸用羽毛球拍子往上一扔,羽毛球掉下來了。一?huì)兒,我又一次把羽毛球打到了樹上,我學(xué)著爸爸的樣子,把球拍扔起來去打球,結(jié)果球沒打下來,拍子差一點(diǎn)也掛在樹上。我和爸爸相互看了一眼,一起哈哈大笑起來。

  我很喜歡游泳。

  有一次,爸爸、媽媽帶我去游泳,因?yàn)槲液镁脹]去了,所以有些游不動(dòng),象一只塑料鴨子浮在水面上,爸爸、媽媽也不來救我,我差點(diǎn)兒哭出來。后來自己拼命地游啊游,終于游到了泳池邊上。

  運(yùn)動(dòng)帶給我許多快樂,也讓我知道了努力才會(huì)有好成績(jī)。豐富的.課余生活讓我的生活充實(shí)而快樂。

生活作文5

  生活中的學(xué)問為了慶祝我們的`節(jié)日----六一兒童節(jié),我們?nèi)嘁獏⒓蛹t歌比賽,老師讓我們每位同學(xué)買一副白手套,再在白手套中心貼一個(gè)直徑為六厘米長(zhǎng)的紅五角星。我會(huì)一筆畫出五角星,但各邊不勻稱,也不會(huì)正好是六厘米,如何剪出紅五角星會(huì)直徑相等勻稱且也很簡(jiǎn)便呢?看著自己隨手畫下的五角星,我仔細(xì)琢磨,有了,先畫一條直線,長(zhǎng)為六厘米,以這條直線為邊量36度角再確定一條六厘米長(zhǎng)的邊,依次類推,再確定兩個(gè)36度角,最后兩點(diǎn)一連線,這個(gè)五角星就做好了,沿邊剪下即可。我還給班里好幾個(gè)同學(xué)剪了呢!真開心!知識(shí)真的無處不在,在生活中隨時(shí)可以學(xué)到知識(shí),開拓思維。感謝生活!

生活作文6

  童年生活,每個(gè)人的童年生活都是不同的,爺爺也有他的童年生活。如果用顏色來表示的話,我的童年是七彩的,而爺爺?shù)耐陝t是灰色的。在爺爺?shù)耐晟钣洃浝,我們?guó)家還沒有解放,日本侵略者還沒有被我們趕走,還在我們國(guó)土上撒野。爺爺說日本鬼子經(jīng)常到村子里掃蕩,只要有好的東西都會(huì)被搶走,就算沒有被搶走的.也要想方設(shè)法的破壞掉。有一次,鬼子掃蕩,到了鄰居金爺爺家,他們居然在金爺爺家玉米面里拉了大便,然后覆蓋起來,走了。

  ……當(dāng)時(shí),中央軍(國(guó)民黨軍隊(duì))就駐扎在爺爺家門口,只要一有鬼子飛機(jī)來轟炸時(shí),他們就躲進(jìn)了防空洞。爺爺他們卻無處可躲,他們的生命和生活都無法保障,每天都在水生火熱的世界里煎熬。而且,當(dāng)時(shí)溫飽也都成問題,老太爺(爺爺?shù)母赣H)為了解決這個(gè)問題,就把從死去的中央軍戰(zhàn)士身上扒下的衣服清洗后改成小的衣服,給爺爺穿。終于,解放了!爺爺也可以讀書了,由于家庭生活經(jīng)濟(jì)狀況不好,爺爺一共上了兩年的學(xué)就退學(xué)了。退學(xué)后他跟老太爺學(xué)手藝,用來養(yǎng)家糊口。當(dāng)年他才12歲,多么希望再繼續(xù)讀書上學(xué)啊。于是他白天勞動(dòng),晚上就去上夜校。

  那時(shí)既沒有電燈,當(dāng)然也就沒有路燈,照明就用舊煤油燈,他在煤油燈下看書學(xué)習(xí)!糠晔斋@季節(jié),爺爺就和其他人一樣,提著籃子去拾麥穗、拾玉米、拾花生……爺爺就這樣度過了他的童年生活。聽了爺爺說了他的童年生活后,我不禁感到慚愧。我現(xiàn)在是想要什么就有什么,衣食住行什么都不用愁。有著良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,自己還沒有把學(xué)習(xí)學(xué)好。所以,我下定決心要珍惜我現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),給自己一個(gè)完美的童年!

生活作文7

  只有那些從生死邊緣回來的人,才最了解生活的美好。只有從疾病中挽救回來的人,才是最了解沒有疾病里的日子多么美好。當(dāng)一個(gè)病患正在手術(shù)室里搶救的人,當(dāng)生命危在旦夕的時(shí)候,生命對(duì)他來說是最寶貴的.東西。

  當(dāng)一個(gè)出了車禍的人從事發(fā)點(diǎn)出發(fā)到醫(yī)院,如果有生命和錢財(cái)擺在他的面前,那么他在一定會(huì)選擇生命,那他就是最懂生命的人?墒橇钔庖粋(gè)人雖然舒舒服服地躺在床上,但是他仍然不知道生命的美好。

  為什么呢?因?yàn)樗麤]有像患者一樣的渴望生命,沒有到鬼門關(guān)走一走。只有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的人,才能品嘗到其中的甘甜。

生活作文8

  幾輛奔馳停在了雪舞貴族學(xué)校的門前,“少爺,小姐,到學(xué)校了!惫芗耶吂М吘吹膶(duì)我與哥說!案纾搅,放學(xué)我去找你哦!”我耍調(diào)皮的對(duì)哥說!昂茫爝M(jìn)教室吧!”哥一臉憐愛的撫著我的頭!拔蚁茸吡,拜拜!”(教室里)“早上好哦,成劍!”我笑著和我的同桌——天綾公司董事長(zhǎng)的兒子,吳成劍打招呼!班牛缟虾,可心(我),下周有數(shù)學(xué)競(jìng)賽和舞蹈比賽,你這個(gè)優(yōu)等生加校花一定要給我們爭(zhēng)面子哦!”成劍笑嘻嘻的說!皼]問題啊!”“可心,你爸有時(shí)間嗎,我爸要和你家的那個(gè)天可公司合作!”好月對(duì)我說。“這得問我爸,今天他在家,你和我去問吧。”我對(duì)她說。成劍:“那不如多找?guī)讉(gè)同學(xué),到你家,來個(gè)patio怎么樣!”“這個(gè)辦法不錯(cuò)哦!”(放學(xué)了)“嘿可心,你怎么不帶我們回你家?”好月問道,“就是啊!毙峭驳炔患傲!拔乙日椅腋缋!”我跑到高三班教室。“她哥,成劍,好月,你們見過嗎?”星彤一臉疑惑的問。眾人都搖頭!澳蔷透タ窗!”(高三班教室)“哥!。 眲倹_進(jìn)門的我發(fā)出一聲雷人的叫聲。不過依然很清脆哦。(偷笑)“可心。 备缫搽S之回應(yīng)。這是,我聽見有人議論:“這是林冥劍地妹妹啊,好漂亮哦!”“當(dāng)然,冥劍他妹獲了無數(shù)個(gè)獎(jiǎng),是我們學(xué)校的超級(jí)優(yōu)等生加;ǎ 焙俸,哥的臉上浮起一絲只有妹妹才能察覺的笑容,呵呵,好好笑!“好月,可心她哥好帥。!”星彤一臉陶醉的`說。“嗯,真的好帥!”好月點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)我拉著哥的手說:“哥,這是好月,她要和我們天可公司合作!”“你好!”哥彬彬有禮的握了握皓月的手!白邍D,回家!”

生活作文9

  快畢業(yè)了,我將要告別這難忘的校園生活了,這個(gè)原本我不是很喜歡的校園,現(xiàn)在在我眼里變得格外的美麗,而校園生活了的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我難忘。

  難忘親愛的同學(xué)們。也許,我們之間曾有誤會(huì),我們之間曾有摹檫,但即將分別,就讓我們把一些不開心的事拋出去吧,最后的時(shí)刻讓我們快樂相依。相見相識(shí)是一種緣,讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先,我要感謝王一。我們都做了四年的英語搭檔了。反正有我倆在的地方,誰不向我們鼓掌:其次,我要感謝馮婉娩,你是一個(gè)很有詩情的女孩,我的作文要感謝你的提拔哦:還有“假小子”張弦,和你在一起總那么無憂無慮,而且你的籃球真令我刮目相看:當(dāng)然,那些班干部也不能忘,如馮茜,肖家豪等,你們都是我超越的'對(duì)象,正因?yàn)槿绱,我才學(xué)會(huì)拼搏。最后,和我一起掃清潔區(qū)的同學(xué)也不能忘記。上次我們負(fù)責(zé)的區(qū)域落滿了葉子,還不是我們一次一次接力把它弄進(jìn)垃圾屋的。

  我敬愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們的辛勤培育。是您把我?guī)胝Z文世界里,經(jīng)歷著一次次的奇幻旅程:是您把我?guī)霐?shù)學(xué)樂園中,讓我有了理性思維,知道了萬物截規(guī)律。李老師,我永遠(yuǎn)忘不了那天下午放學(xué)的一幕。您走到我身邊,問我的作文為什么寫得如此好。那一刻,您慈祥的微笑,親切的話語和肯定,欣賞的眼神,使我感到從未有過的滿足,我小小的心消融在無邊的歡樂當(dāng)中發(fā)出不可言說的詞調(diào)。

  在這難忘的校園生活里,里面有著我太多太多無法割舍的回憶了,真希望能夠晚點(diǎn)畢業(yè),這樣,我就能夠多和朋友們呆在一起。

生活作文10

  生活,會(huì)讓你感到溫馨;生活,會(huì)讓你感到每天都過得很充實(shí);生活,會(huì)讓你感到無限樂趣。當(dāng)然,我的生活到處都充滿了陽光。那么的幸福。

  記得一次,我坐在窗前,看著外面下起的小雨,路上面沒有多少行人,安靜的很,仿佛老天也在為我哭泣,而我的心里也無比失落。就在這不久,外公因?yàn)槠谶^度被送進(jìn)了醫(yī)院,當(dāng)我趕到的時(shí)候,便聽到了一個(gè)令我非常驚訝的消息——外公去世了。天!怎么會(huì)這樣,一向最疼我、最愛我的人,竟然一聲不響的走了,甚至連一句話也沒來得及說。有好多事沒有去做。想到這里,我沉默了。

  直到現(xiàn)在我一直無法忘記那段悲痛。我突然覺得我是那樣的無助,仿佛身邊全是黑暗,在這么黑的環(huán)境中我把不到方向,我不知該往哪里走。

  就在我無助的時(shí)候,一雙溫暖的手放在了我的肩上,告訴我說:“孩子,你們不是學(xué)過一首嗎?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。人世間哪有十全十美的事兒呢?何不讓自己的生活變得陽光一點(diǎn)呢?”對(duì),陽光,會(huì)指引你走前方的路,會(huì)讓自己的身邊不會(huì)再有黑暗。我要?jiǎng)?chuàng)造出陽光,我一定要讓我的生活充滿陽光。

  豐富多彩的生活,本就應(yīng)該快快樂樂的。而我卻把自己關(guān)在一個(gè)籠子里,不出來看看這么美麗的世界呢!一家人生活在一起,多么幸福,多么溫暖,我又為何去破滅呢?

  就這樣,我振作起來了,我要好好生活,給家人帶來快樂,給同學(xué)帶來歡笑,給世界增添一縷溫暖的“陽光”隨時(shí)隨地都可以聽見我的'笑聲,是那樣的真實(shí),那樣的幸福。一家人甜甜美美的生活在那間不大卻很溫馨的房子里。

  從此我的生活到處都充滿了陽光。讓這世界更美好,更幸福

生活作文11

  我家隔壁的一位叔叔愛養(yǎng)鳥,鳥籠掛滿了陽臺(tái)。

  一日我到他家去看鳥,發(fā)現(xiàn)多了幾只雛,我便問:“叔叔這怎么多了幾只小鳥呀?”叔叔回答:“這是母鳥前幾天剛生的小鳥!”我仍要打破砂鍋問到底:“那母鳥呢?”叔叔理了理小雛毛說:“把雛兒生下來母鳥就死了……”我和他沉默了一會(huì)兒,他又說:“如今,小鳥們也該學(xué)飛了!來幫幫忙!”我按照吩咐把雛放兒放到了高處的一個(gè)小臺(tái)子。叔叔撫摸著一只小鳥,忽地把小鳥推向外頭!小鳥“啾”地發(fā)出一聲鳴叫,退了回來!昂秒U(xiǎn),”我對(duì)叔叔說,“為什么要這樣對(duì)待小鳥呢?”叔叔說:“唉,我也不想啊!只有這樣它才能學(xué)會(huì)飛。 

  叔叔又將停在邊際的`小鳥又是一推!鳥像出膛的炮彈,垂直落下!我閉上了雙眼!“啾,啾啾!”啊!是鳥叫!我睜開了雙眼,那只鳥兒竟學(xué)會(huì)了飛翔!正努力扇動(dòng)著翅膀,往上飛翔!我頓時(shí)明白了!我?guī)褪迨逡黄饋碜屝▲B學(xué)會(huì)飛行!

  我抓起一只小鳥,正準(zhǔn)備從高處丟下,但望了望那鳥:可憐巴巴地叫著,怎么能讓我下得了手?!再看叔叔:毫不猶豫地扔下一只又一只鳥,那些鳥兒從高空墜下,發(fā)出驚叫!毛發(fā)被風(fēng)吹得直了起來!但學(xué)會(huì)飛翔后,又萬般欣喜的落在叔叔肩上。我終于扔下了一只鳥,這簡(jiǎn)單的血肉之軀就將與冰冷冷的地板接觸的一瞬間,它,扇動(dòng)了翅膀!飛到我的肩頭,輕輕啄著我的耳垂……

  事后,叔叔對(duì)我說:“有時(shí)可能它們會(huì)有點(diǎn)怨恨,但終究它們會(huì)明白:這,才是生活之道啊!”

  是。“职謰寢,請(qǐng)你們放手讓我們飛吧!

生活作文12

  在《閱讀年選》上,我讀到這樣一篇文章——《賣豆?jié){的孩子》,這篇文章的內(nèi)容吸引了我,并且讓我深受啟發(fā),從中學(xué)到了許多道理。作者居住的小區(qū)里,有一個(gè)十二三歲,賣豆?jié){的孩子,每天一大早很辛苦的賣豆?jié){,作者對(duì)此感到許多疑問與不解,他不像同齡的孩子,早上睡在被窩里,有父母燒早飯,而是自己一大早忙著做生意。后來在接觸中,作者了解到,這個(gè)孩子的父母所在的工廠停產(chǎn)放假,他就賣豆?jié){幫家里減輕負(fù)擔(dān),同時(shí),他也沒有影響學(xué)業(yè),賣完了豆?jié){就去上學(xué),還是班里最早到的'。

  這個(gè)賣豆?jié){的孩子與我有著差不多的年齡,但他卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆責(zé)任心,面對(duì)生活的困難,他沒有埋怨老天,沒有埋怨父母,勇敢的去面對(duì),不怕苦,幫父母分憂。而我呢?在幫父母分憂上,不說平時(shí),放寒假回來,每天都要睡到八九點(diǎn)才起床,也很少幫父母做家務(wù)活,還經(jīng)常嫌父母燒的菜不好吃,買的零食不是我喜歡吃的,新衣服不好看......相比文中賣豆?jié){的小孩,我覺得自己真是身在福中不知福,我擁有這么好的生活條件應(yīng)該好好珍惜,多幫爸爸媽媽做家務(wù)。

  文中賣豆?jié){的小孩有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,這也是我缺乏的,遇到困難,我常不敢面對(duì),讀了這篇文章后,我知道,遇到困難,我要學(xué)習(xí)文中賣豆?jié){的小孩,勇敢面對(duì),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有經(jīng)歷挫折,勇敢面對(duì),才能成長(zhǎng)。我喜歡《賣豆?jié){的孩子》這篇文章,而且我要學(xué)習(xí)文中賣豆?jié){的小孩,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)活,遇到困難的時(shí)候勇敢面對(duì),做一個(gè)好孩子。

生活作文13

  世界上沒有永不凋謝的花朵,沒有永遠(yuǎn)流淌的溪水,但總會(huì)有一種永垂不朽的情感-誠(chéng)信。

  誠(chéng)信像一株含羞草,妖嬈嫵媚,含苞待放;誠(chéng)信似一株紫羅蘭,姹紫嫣紅,燦爛芬芳。誠(chéng)信存在于我們的生活中,只要有人群的地方,它就會(huì)開放,人群越多的地方,就越會(huì)顯現(xiàn)出它的美好。

  我們的人生就像一張白紙,而誠(chéng)信就是那一筆畫龍點(diǎn)睛;我們的人生像一塊賭石,而誠(chéng)信就是那一筆點(diǎn)石成金。當(dāng)你走在迷茫無助的黑液時(shí),照亮你的那一縷陽光是誠(chéng)信,它會(huì)帶你走出這一片陰霾,引領(lǐng)你走向花開遍野的康莊大道。

  誠(chéng)信是把酒臨風(fēng),是長(zhǎng)歌當(dāng)哭,是一劍天殘,是孤騎遠(yuǎn)云;誠(chéng)信是一種高尚的氣質(zhì),俗人棄之若弊履,可是自然有人視之為拱璧。

  每個(gè)人心中都有一扇窗,一扇獨(dú)特的窗,打開你心靈的窗戶,透過這扇窗,我窺視,我仰望,我看到了希望,看到了誠(chéng)信,看到了那輪紅日永不消逝的動(dòng)力,看到了那團(tuán)熊熊烈火永不泯滅的燃料,看到了一幕幕關(guān)于過去,現(xiàn)在和未來的故事;叵肫鹗敖鸩幻恋男∨笥涯樕涎笠缰院赖腵微笑;回想起曾子在兒子面前信誓旦旦;回想起徙木為信的商鞅博得百姓的信賴。

  誠(chéng)信不過是一個(gè)詞兩個(gè)字,如果只是單單從文字的角度來談?wù)\信,不過是玩些抽象的概念罷了,倒不如將誠(chéng)信想象成一幅畫,從畫中領(lǐng)悟它的美妙!吧焦鈵傴B性,潭影空人心”,誠(chéng)信就是這樣幽靜深遠(yuǎn),深入人心......

  世界上最險(xiǎn)峻的山嶺往往坐落在最荒蕪的草原,最清澈的小溪往往流淌在最深邃的密林,同樣,最簡(jiǎn)潔的真理往往掌握在講誠(chéng)信的人手中。

  把誠(chéng)信帶給生活,我們讓生活微笑,享受誠(chéng)信的生活,猶如陽光給予我們溫暖,清風(fēng)賦予我們舒暢,怒放的花兒送給我們馨香......

  把誠(chéng)信帶給生活,讓生活微笑起來吧!讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)綻放,讓誠(chéng)信成為生命的點(diǎn)綴,攜著誠(chéng)信走過一生,再將誠(chéng)信貯藏,享用一生。

生活作文14

  進(jìn)入初中,新的生活就如打翻了五味瓶。

  酸

  剛?cè)氤踔,陌生的同學(xué),你不認(rèn)識(shí)我,我不熟悉你,心里想起小學(xué)的同學(xué),還真酸溜溜的,再加上第一次數(shù)學(xué)就沒考好,心里那個(gè)酸,簡(jiǎn)直就跟喝了一壇醋沒區(qū)別。

  甜

  心里酸酸的我,在進(jìn)初中一段時(shí)間后,就由酸轉(zhuǎn)甜了。

  先是認(rèn)識(shí)了好多新朋友,再是兩次英語考試都還不錯(cuò),我心里可甜了,秋風(fēng)中的桂花香,合著一罐蜂蜜,吃進(jìn)了我的嘴,融入了我的心。

  苦

  其實(shí),初中生活里,最多的,應(yīng)該是苦吧。

  作業(yè),自古以來,就是很多的,古傳今,日積累,導(dǎo)致現(xiàn)在的作業(yè)啊,讓人望而生畏,作業(yè)堆起來,就是第二個(gè)珠穆朗瑪峰!這可苦了我們了,做得快的,十點(diǎn)以前做完睡覺,做得慢的,十二點(diǎn)還不一定完得成,作業(yè)苦得我們叫天天不應(yīng),叫地地不靈,苦啊!

  由于被作業(yè)打亂,生活也亂了,睡得晚呀起得早,寫完語文做數(shù)學(xué),寫完課內(nèi)做課外,再加上雜務(wù),作為衛(wèi)生委員要早去開門,放學(xué)后要關(guān)門的'工作,讓我的生活全被打亂了,苦!

  還有很多方面,苦,很苦,非?唷H,NO!我最討厭苦瓜了。

  辣

  身為衛(wèi)生委員,我必須管好衛(wèi)生,雖然辛苦,不過沒關(guān)系,我很樂意。有一次走廊衛(wèi)生沒打掃好,被扣了分,我當(dāng)場(chǎng)火了,想不到在我的管理下,還出了這樣的事,我如吃了火辣椒一樣,一股火焰從身后噴出!辣是辣,但也辣得快樂。

  咸

  最后是咸,咸亦鹽,不可缺少,它是其它四味滿足后,藏于無形,又不可獲缺的最后一味。

  五味融合,即是這初中生活。

生活作文15

  我不知道自己一天到底收獲了多少東西。對(duì)于學(xué)業(yè)我似乎已從那一次一次的失敗中已經(jīng)變得無所謂。只是常常內(nèi)心過意不去。畢竟已不在是優(yōu)等生。值得慶幸的是自己還只是在成績(jī)上的失敗并沒有什么惡習(xí)。雖然自己有過輝煌的過去,但那畢竟已經(jīng)過去,他不代表什么!可是它是揮之不去的。

  初中的時(shí)候我活得很低調(diào),很痛苦。我把它隱藏得很深很深。我努力學(xué)習(xí)、工作只是為了來麻痹自己,為了逃避。在學(xué)習(xí)上我和別人爭(zhēng)第一,可悲的`是我一直是第2。選班干部時(shí)非班長(zhǎng)不當(dāng),我勝了。在后來的種種榮譽(yù)也證明了我是能行的,比如說:優(yōu)秀班集體、縣級(jí)、校級(jí)優(yōu)干。

  我麻痹著自己,讓自己的名字在各類級(jí)別的競(jìng)賽獎(jiǎng)狀上出現(xiàn)。我讓自己盡可能的高興、快樂。在學(xué)校文藝匯演時(shí)也會(huì)有我當(dāng)主持人的身影。

  我就這樣努力的展示著自己,麻痹著自己。

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