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生活中的一朵浪花作文集錦(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的生活中的一朵浪花作文,歡迎大家分享。
生活中的一朵浪花作文1
不經(jīng)意間,又是一朵浪花,撲過(guò)來(lái),抱住礁石,又散將開(kāi)去……夏夜,很靜,只有蛐蛐還在彈琴。偶爾一陣風(fēng)過(guò),輕撫著手心,也輕撫著那朵含苞待放的韋陀;ò鷴煸谥︻^,顫了顫,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇3至嗽瓲睢?/p>
漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)的等待后,花瓣終于做出了反應(yīng),那一瓣瓣晶瑩剔透的花瓣慢慢向后翻轉(zhuǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)但露出花藥和花蕊,真美啊!月光之下這盛開(kāi)的韋陀愈加顯得潔白如雪,幾可照人,晚風(fēng)吹拂,暗香襲人,清幽淡雅,奔放中帶有一絲苦澀,苦澀中尤其能顯現(xiàn)出它孤傲的風(fēng)骨。
花兒終于開(kāi)了,在黑夜里,我暗暗為它鼓掌。這么多年的蓄勢(shì),它終于向人類展示了最美的自己!一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,本來(lái)雪白如銀的花瓣,此時(shí)正在慢慢地萎縮;剛才晶瑩剔透的花瓣,現(xiàn)在已褪色,淡化變得蒼白如紙;只有那縷縷殘留下的幽香,仍隱約保存著原來(lái)的風(fēng)骨神韻。
我的心為之一顫,多么美好的生命呵,就在一瞬間這樣化為烏有了,就像花上的一朵浪花,在海底準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間,然后涌出海面,在沖像礁石,最后隱沒(méi)在了大海深處。突然聽(tīng)到一陣開(kāi)門聲,爸爸加班回來(lái)了。一進(jìn)門,就聽(tīng)到他說(shuō)了一句:“嗯,好香啊!蹦樕弦桓睈芤獾纳袂椤
是啊,好香!我的心忽然豁然開(kāi)朗,這就是韋陀的風(fēng)骨——蓄勢(shì),開(kāi)放,留余香。她的.一生,也許就是為了讓人們記住她開(kāi)放的美麗瞬間與散發(fā)出來(lái)的芬芳吧。這朵生活中的浪花,讓我看到了執(zhí)著與蓄勢(shì)的力量。讓我們細(xì)細(xì)地品味,然后思索,升華我們的靈魂。這份執(zhí)著與蓄勢(shì)一定能讓我們看到最美麗的彩虹。
我相信,在來(lái)年的夏天夜晚,伴著一些月色和清風(fēng),還有一朵韋陀靜靜地開(kāi)放。
生活中的一朵浪花作文2
班級(jí)是天,我們是裝點(diǎn)的云;班級(jí)是夜,我們是閃爍的星;班級(jí)更是一片海,我們是那泛滕其中的晶瑩的浪花朵朵。一零一班這片海洋中,六十二朵浪花相互碰撞,發(fā)出陣陣聲響。
今天,我就捧出一朵可愛(ài)的浪花和你分享她的獨(dú)特魅力。
她,這就是個(gè)十足的假小子。留著一頭灑脫的短發(fā),短胖的身軀。不仔細(xì)看就一定被誤認(rèn)為小男孩。她的皮膚不算白,卻有一雙靈動(dòng)的眸子,鼻子高而挺有時(shí)會(huì)架起一副近視鏡。
她是“心寬體胖,淡定無(wú)比”,她就是“豪邁大方,獨(dú)特個(gè)性”。
她沒(méi)有絕美的容貌,卻有良好的'人緣。在班里不論男生、女生她都會(huì)伸出援手,不管大事小事都會(huì)慷慨幫助。剛開(kāi)學(xué)時(shí),桌椅上總有突兀的鐵皮,劃破衣物或皮膚。她便貢獻(xiàn)出自己的白膠帶,粘住鐵皮。漸漸的,鐵皮少了,她的膠帶也少了……
她沒(méi)有特優(yōu)的成績(jī),卻有善良的心靈。春暖花開(kāi),花叢中飛舞著許多白色的身影,那就是忙碌的蝴蝶。幾個(gè)頑皮的男生,將它們捉進(jìn)教室,看著那些纖瘦弱小的生靈在玻璃窗上不停的飛動(dòng),她小心地打開(kāi)窗,將迷路的蝴蝶送出教室,看著一只只蝴蝶又飛翔在花叢中,她的神情比考了一百二十分還開(kāi)心。
她是個(gè)性的,班里的流行語(yǔ)“人生充滿杯具,淡定才是真理”出自她口中;她是大度的,叫她小胖子、肉丸子,她不會(huì)生氣,總一笑了之;她是多才的,從她口中飛出的歌聲總是最動(dòng)聽(tīng)的;她是快樂(lè)的,她朋友成群,天天笑哈哈。
……
沒(méi)錯(cuò),她就是晁詩(shī)淼,她是慷慨的、善良的、個(gè)性的、大度的女孩,她就是這片海域最美的浪花,這就是生活海洋中一朵晶瑩的浪花。
你了解這多浪花了嗎?這朵最美的浪花。
生活中的一朵浪花作文3
生活如品茶,有甘也有苦;
生活如走路,有平坦也有崎嶇;
生活如越海,有風(fēng)平浪靜也有驚濤駭浪。
如果說(shuō)香茗的苦是挫折,那么甘便是在細(xì)品苦之后的滋味;如果說(shuō)路上的崎嶇是挫折,那么平坦便是路上披荊斬棘后的喜悅;如果說(shuō)海上的驚濤駭浪是挫折,那么風(fēng)平浪靜便是勇往直前的自由。
挫折是一番良言,能夠激發(fā)你的斗志;挫折是一位老師,能夠增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí);挫折是快試金石,能夠磨練你的意志。人生失意之時(shí)多過(guò)得意,所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更多而應(yīng)該是學(xué)會(huì)去面對(duì)生活中的'大風(fēng)大浪。
那么應(yīng)當(dāng)如何去面對(duì)呢?
首先,遇到挫折時(shí),要鎮(zhèn)定自若,以一顆平常心去面對(duì),不要慌張。要知道,越是緊張,就越是解決不了問(wèn)題。其次,要用勇敢與堅(jiān)強(qiáng)做帆,想方設(shè)法克服海上的大風(fēng)大浪。最后,要善于在挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便日后遇到同樣的挫折可以運(yùn)用?傊赂易鲬(zhàn),困難不就迎刃而解了?
在挫折中成長(zhǎng),我看過(guò)這樣一個(gè)故事:老人雙目失明,卻能知道海西的過(guò)去。面對(duì)他那痛苦的過(guò)去,老人講起來(lái),卻是那樣的輕松,中年男人凝神聽(tīng)著,情不自禁地露出不相信的眼神。老人竟會(huì)推拿。失明的老人有堅(jiān)強(qiáng)的信念和勇氣坦然的面對(duì)所有的痛苦,并將這一份痛苦化為動(dòng)力,是自己活得更有尊嚴(yán)。
人生如海,起伏不定,而我們,則是船上的掌舵者,接受著命運(yùn)的挑戰(zhàn)……“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”我呼喊,我大聲呼喊。樂(lè)觀地面對(duì)生活中的浪花吧!骨子里的那股勇氣告訴我,鼓勵(lì)我,因?yàn)橹挥袠?lè)觀地面對(duì),才會(huì)擁有更美好的明天!
生活中的一朵浪花作文4
生活若海,或風(fēng)平浪靜,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色;虿龥坝,急湍甚箭,猛浪若奔,激零碎之浪,母愛(ài)永恒。 ——題記
那是永恒的記憶幻化成內(nèi)心最透明而最堅(jiān)韌的力量,在湮滅的那一刻迸射出青春的柔情。一片清雅飄柔的玫瑰花瓣浸滿了掌心的淚水,透明而溫暖的陽(yáng)光灑在其上,映出一雙含淚的眸子,母親!如果它可以透射靈魂的深淵,那么這黑色的瞳仁里一定晃滿了你的如花的笑靨。溫柔是你的代名詞,我在一次次的任性中埋下一份份深深的愧疚與不安,每每對(duì)你大喊大叫你總是微微笑,挽一挽耳畔的微微泛白的發(fā)髻,帶著淡淡的尷尬悄悄離去,多少次,我聽(tīng)到轉(zhuǎn)身的空隙間刺痛的抽泣聲,淡淡的,卻直中要害。
不自然的轉(zhuǎn)身,淚水也劃過(guò)我的臉頰,刻下永恒的記憶,我的任性被你大度而溫柔地包容。記得那次書(shū)桌旁,那杯奶茶被你吹的溫?zé),一直被放在一旁孤寂而凄冷地吐著白煙直到冰涼,你一直立在一旁,輕輕嘆口氣,廚房里又飄出了電磁爐滴滴的聲音,不帶一絲淡淡的抱怨,我在題海中沖刺,筆鋒飛速流轉(zhuǎn),像海燕劃過(guò)無(wú)數(shù)懸崖峭壁。溫暖的霧氣重新升起,凝聚成一股全新的力量,你的溫柔如水始終默默追隨著,在我困苦掙扎的時(shí)候重蹈我的面前,激起雪白而燦爛的`浪花,那已是一朵永恒的浪花,沖蕩在我的記憶里,銘刻成母愛(ài)的最大詮釋
。母愛(ài)是山,巍峨而浩遠(yuǎn);母愛(ài)是水,浩渺而堅(jiān)韌。生活路上,有母愛(ài)沐浴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一朵朵絢爛而燦白的浪花,在記憶里學(xué)會(huì)漸漸乖巧,用血汗凝聚每一份回報(bào),讓堅(jiān)韌的淚水填補(bǔ)每一次任性,為了那一絲絲漸漸斑白的發(fā)絲,請(qǐng)讓這一朵朵浪花永恒吧!
生活中的一朵浪花作文5
困難并不可怕,因?yàn)橛袗?ài)的浪花伴隨你長(zhǎng)大,讓你有勇氣面對(duì)并戰(zhàn)勝它。 ——題記
一瞬間,天,灰了;花謝了;茶涼了;心冷了!我敗下來(lái)了!當(dāng)61名落到我頭上時(shí),我知道我確實(shí)敗下來(lái)了,要以這樣的成績(jī),恐怕連高中也考不上了啊!淚水模糊了我的雙眼,我在教室門口徘徊了許久,終于決定走往回家的路。
到了家,只見(jiàn)媽媽悶悶不樂(lè)的、好像知道我的成績(jī)了,可媽媽什么也沒(méi)多說(shuō),只關(guān)切地說(shuō):“歇一會(huì)兒,吃點(diǎn)水果再寫(xiě)作業(yè)吧!蔽夷倪吃得下啊。這時(shí),爸爸回來(lái)了,我忍不住哭著對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸,我考不好了!卑职终f(shuō):“這次考得不好,不要灰心,振作起來(lái),繼續(xù)努力,千萬(wàn)不要灰心,孩子。
還記得你小時(shí)候在小渠邊“修大壩”嗎?剛修完就垮了,你揮動(dòng)著小鏟把泥土再垛得高高的,好不容易修好了,又被水沖垮了,你再用小手一鏟一鏟直到把它修好!卑职终f(shuō)著,使我想起我小時(shí)候的樣子,我的.小手和我的毅力。爸爸的話似乎使我的心頭濺起了一朵浪花,一朵充滿激情、要努力向前的浪花。
我聽(tīng)后大聲說(shuō):“我明白了,我知道該怎樣做了!眿寢寭崦艺f(shuō):女兒,別喪失向前的目標(biāo),今天的失敗可能就是明天成功的基礎(chǔ),靜下心,找找考不好的原因,我相信你一定會(huì)趕上去的,爸媽永遠(yuǎn)支持你,你一定會(huì)成功!我哭了。霎時(shí),天,晴了;花艷了;飯;香了;人樂(lè)了!我不會(huì)再難過(guò);也不會(huì)再放棄,因?yàn)橛袗?ài)伴隨我在大風(fēng)大浪中搏擊,風(fēng)浪會(huì)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);風(fēng)浪,讓我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí);我會(huì)更加努力。
風(fēng)浪,我再也不懼怕你,我,一定會(huì)戰(zhàn)勝你。
生活中的一朵浪花作文6
波瀾壯闊的海,會(huì)有洶涌澎湃的浪花;鱗波平靜的海,會(huì)有溫馴可愛(ài)的浪花;生活的起起落落,造就了許多姿態(tài)萬(wàn)千的浪花!那幾朵小小的浪花凝成了汪洋,造就了我們的生活!
此時(shí),窗外正漂泊著鵝毛大雪,外面的世界一片潔白。同學(xué)們的心亦是如此!上周的今天,老師的嗓子生病了。開(kāi)始的時(shí)候,還抱病講課,可后來(lái)她的聲音越來(lái)越沙啞,以至于,最后只能抱著只水杯,不住地往喉里灌開(kāi)水,滋潤(rùn)那生病的喉頭,被迫停止了課程。為了我們的課程,她心里還是很焦急,不停地想辦法。不由得贊嘆,多么好的.老師啊!
可在看看同學(xué)們。在老師不在的時(shí)候,有的幾個(gè)在一起閑聊;有的在吃零食;有的甚至肆意的動(dòng)起了手。有幾個(gè)是在安安靜靜學(xué)習(xí)呢?班干部開(kāi)始"發(fā)光了",河?xùn)|獅吼的幾句呵斥,讓同學(xué)們都安靜下來(lái)了,忽然醒悟!
其實(shí)每個(gè)人的心里都有一股清泉,像我們認(rèn)為的那樣:每個(gè)人都是善良的,像那雪花一樣,純潔帶著幾分調(diào)皮,無(wú)意間帶來(lái)絲絲“寒意”。同學(xué)們載著滿滿的歉意,向您深表敬意!
幾個(gè)有心的同學(xué)給老師買了清喉藥,悄悄地放在老師的桌上。老師那晶瑩的淚水閃閃滴落——為了那幾粒清喉藥,更為了同學(xué)們那純真的心!
抬頭再瞻窗外,雪小了。像一只只小精靈再開(kāi)舞會(huì),帶著笑,歡快的降落在那渾厚的土地上……
這樣美麗的浪花,成就了和諧,怒放了快樂(lè)。這樣的浪花,我喜歡!
生活中的一朵浪花作文7
生活,當(dāng)然不是黑白的電影,她有聲有色。海中的波濤也不時(shí)拍打著我的船底,有時(shí)風(fēng)平浪靜,麗日藍(lán)天,令我心中頓生喜悅。但有時(shí)狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,幾乎要將我掀翻……
有一天,我捕捉到了一朵小小的,略帶晶瑩的浪花,透過(guò)浪花那晶亮的雙眼——我看到了,一位身患重病的'小姑娘,已經(jīng)連續(xù)高燒了幾天幾夜。病魔無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折磨著她,我很著急,不停地對(duì)她說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)些,一定要撐下去呀!”
“即使這只是小小的感冒,但也是一種令人難以忍受的疾病呀!”小姑娘虛弱的對(duì)我說(shuō)。不久又昏昏沉沉的睡了過(guò)去。這幾天并未見(jiàn)她好轉(zhuǎn),反而病更重了。
又是一個(gè)清晨,我再次捕捉到了那朵浪花:只見(jiàn)小姑娘已經(jīng)能下床看書(shū)了。我興奮極了,關(guān)切地問(wèn)她:“你好點(diǎn)了嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,但她仍滿臉通紅,乃發(fā)高燒所致。這時(shí),她媽媽走過(guò)來(lái)了:“孩子,來(lái)……喝口開(kāi)水……降溫!蔽铱匆(jiàn)這位母親說(shuō)話時(shí),眼角還掛著未干的淚花。
終于有一天,小姑娘恢復(fù)了往日的歡樂(lè)。我太高興了,急切的問(wèn)她這些天是怎么熬過(guò)來(lái)的。她回答說(shuō):“這些天我雖然幾乎處于昏迷之中,但感受到了濃濃的親情與愛(ài),是親情與愛(ài)的澆灌讓我蘇醒過(guò)來(lái)的。”她說(shuō)著說(shuō)著,鼻子一酸,簌簌淚下。
這個(gè)小姑娘便是我,那件事發(fā)生在我四年級(jí)的時(shí)候……
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”生活是海洋。海洋之水可以洗滌過(guò)去,重塑未來(lái);海洋之水可以帶我遠(yuǎn)航,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我望著那漸漸遠(yuǎn)去的朵朵
“華斯杯”
浪花,心中不勝感慨……
生活中的一朵浪花作文8
生活像是陽(yáng)光般燦爛,生活像是天空般明媚,生活就是美好的,生活就是精彩的。生活如一個(gè)萬(wàn)花筒,這里面是五彩的回憶,在這些回憶里有一件我至今難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我吃完飯便早早的來(lái)到了學(xué)校,我在外面和伙伴玩了一會(huì)兒就上課了,我猛然記起第二節(jié)課是美術(shù)課而我卻忘記帶水彩筆了。
第一節(jié)匆匆的過(guò)去了,我正陷在沒(méi)有帶彩筆的痛苦中,忽然一聲起立把我從沉思中喚醒,今天可是批改課,如果我沒(méi)有彩筆,會(huì)被老師罵的。
忽然,同桌李浩拍了我一下,對(duì)我說(shuō),你沒(méi)帶彩筆呀!我“嗯”了一聲。
今天可是批改課呀!你沒(méi)有老師會(huì)說(shuō)你的,再不你用我的吧!反正我從來(lái)沒(méi)給老師留過(guò)好印象,也不差這一次了?墒悄悴灰粯,你是老師眼中的好學(xué)生,這關(guān)系到學(xué)期末評(píng)選三好學(xué)生的名單。
聽(tīng)了他的話,我感動(dòng)極了,想起了原先我對(duì)他的種種無(wú)情,他不帶東西我從來(lái)不借給他,更有用說(shuō)這么大的課了,他在學(xué)習(xí)上有什么困難,我也從來(lái)不指導(dǎo)他。
雖然這事過(guò)去了很久,但我仍記憶猶新,懂得了朋友的關(guān)懷是多么的偉大,有困難時(shí)朋友會(huì)為你撐起一片藍(lán)天。
朋友的.愛(ài)比天還高,比海還深,如果這世界有一首善于朋友的歌,那就讓我們?yōu)檫@世上不朽的友誼輕輕的唱。盡管是在冬季,我們的友誼也不會(huì)結(jié)冰,因?yàn)樘旎膼?ài)未老。朋友的關(guān)懷是人間的春風(fēng)、這就是生命的源泉,一個(gè)理解的眼神也是我們指路的明燈。
這就是我生活中的一朵浪花,一朵盡管經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打也依然不可磨滅的液,這朵浪花使我深刻的感受到了友誼的存在,使我真正理解了友誼的意義。
生活中的一朵浪花作文9
你陽(yáng)光下搏擊出的浪花,是我見(jiàn)到的最美的風(fēng)景!}記
從沒(méi)見(jiàn)過(guò)海的我,第一次來(lái)到偉岸的沙灘,揭開(kāi)了大海神秘的面紗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)小鹿般的孩子們?cè)谏碁┥媳寂,大人都在沙灘上迎海攝影。盡管現(xiàn)在空中翻滾著厚如棉絮的`云層,心如靜謐的心潮已泛起陣陣漣漪。
我站在海岸上,遠(yuǎn)望天際邊似乎有一座孤獨(dú)的小島佇立著,幾只鷗鳥(niǎo)在海面上騰空飛
翔,勁風(fēng)刮來(lái),海上涌起一層層波濤,越來(lái)越近,越來(lái)越高,咆哮著沖上沙灘,卻只是吧一把把沙子裹挾而去。這反復(fù)的單調(diào)動(dòng)作,使我略顯失望。
我再次環(huán)顧大海,不遠(yuǎn)處一塊礁石屹立著,它飽受了日曬雨淋,皮膚黝黑,許多不平的小凹口,像風(fēng)干的橘皮。我撫摸著它滄桑的面貌,清涼之感像蔓藤蔓延了全身。
波濤再次沖向礁石,它再一次綻放出萬(wàn)千浪花,卻是最美的風(fēng)景!一瞬間跳躍的浪花,披上燦爛的金紗,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。大海的力量在這被縮小,礁石的堅(jiān)毅在這被放大。他的信念,他的執(zhí)著,他的堅(jiān)定,他的無(wú)畏全部都化成心湖中一朵朵綻開(kāi)的浪花。
人生如航海,有著廣闊的天地,未知的領(lǐng)域等著我們?nèi)?探索,擁有一顆堅(jiān)毅之心,無(wú)論航行中遇到怒號(hào)的陰風(fēng),還是山高的濁浪 ,吹響拼搏的號(hào)角,揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,最終定能到達(dá)成功的彼岸。
生活中的一朵浪花作文10
如果說(shuō)父愛(ài)是那波濤洶涌的大海,那我便是那海中跳躍的魚(yú)兒,自由自在的翻騰著,而父親的愛(ài)正如那平靜的浪花。
還記得,五年前很熱很熱的那個(gè)夏天,我與小伙伴們?nèi)サ矫孛芑啬膬号罉?shù)。桉樹(shù)直挺挺的站在那里,陽(yáng)光從茂密的樹(shù)葉中斑斕的照在我們的通紅的臉上。大家玩累,安逸的掛在樹(shù)枝上睡起了午覺(jué)。秋風(fēng)輕輕的擦拭著汗水,知了也拉起了它最熟練的安眠曲。突然“碰”的一聲,破了這份溫馨。大家都急忙滑下樹(shù)來(lái),愣愣的看著從樹(shù)上掉下來(lái)的那個(gè)人,而不幸的是,那掉下來(lái)的人竟然是——我,對(duì)沒(méi)錯(cuò)就是我。
大家還這沉重的心情背著我,而我的心里更是惶恐不安。我難以想象爸爸會(huì)怎么說(shuō),生氣,憤怒,還是…
我安靜的躺在床上,時(shí)鐘滴答滴答的響著。我的手緊緊的拽著被子,心跳跟著時(shí)鐘的節(jié)奏沉了下去。突然發(fā)覺(jué)平常狹小的房間突然變得好空曠。隨著“噔噠”一聲,我知道爸爸回來(lái)了!
爸爸拖著疲憊的身子,躺在椅子上。我的心更像熱鍋上的螞蟻。心里有兩個(gè)聲音在吵架,糾結(jié)著到底要不要跟爸爸說(shuō)?時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,可想而知,我的心是如此的.煎熬!并想著,家中并不富裕,我的傷更是一場(chǎng)災(zāi)難。突然淚水情不自禁的滿滿落下,從原本的抽泣,變成了嚎哭。因此爸爸也發(fā)現(xiàn)了我,他掀開(kāi)了被子。我嬌小的身子,暴露在爸爸面前,也包括那只受傷的腳,上面一大塊淤痕!霸趺戳耍俊蹦阕嗥鹆四菞l山村日的眉頭問(wèn)道,我只抽你的說(shuō):“我,我從,從樹(shù)上摔了下來(lái),”越說(shuō)越小聲。爸爸抱起了我,溫柔地說(shuō)了一句“好了沒(méi)事沒(méi)事,告訴我到底怎么了?”我只記得你那時(shí)的擁抱特別溫暖,更暖了我的,那顆顫抖的心。
爸爸,如果你是大海,而我就是那條受傷的魚(yú)兒,你用那溫柔的愛(ài)呵護(hù)著我的成長(zhǎng)!
生活中的一朵浪花作文11
生活中的一朵浪花,一朵小小的,美麗的浪花。打濕了我,也溫暖了我。
那是一個(gè)冬天的下午,刺骨的寒風(fēng)打在我身上,真冷啊!我趕緊拿出包里的手套和圍巾戴好。今天放學(xué)的路似乎比以往漫長(zhǎng)了些,不過(guò)總算是到家了。走到大樓前按下門鈴,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”對(duì)講機(jī)里傳來(lái)了媽媽的聲音“門開(kāi)了嗎?”“嗯”。我回答到。“記得拿一下信箱中的報(bào)紙!薄爸懒恕薄N易哌M(jìn)大樓,放下沉重的書(shū)包,拿出信箱的鑰匙,打開(kāi)印有1301室的'信箱。這是大樓里走進(jìn)來(lái)一位阿姨,她也拿報(bào)紙,不過(guò)她的速度可比我快多了,一眨眼就拿完了報(bào)紙走進(jìn)了電梯。但我才剛把鑰匙放進(jìn)包里?磥(lái)是趕不上這部電梯了,只好再等一部了。但沒(méi)想到的是,那阿姨竟然在電梯了等我!爸x謝!”我微笑說(shuō)道。我剛準(zhǔn)備按“13”這個(gè)按鈕時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那阿姨卻早已幫我按好了。那阿姨朝我笑了笑,我也對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭。咦?我認(rèn)識(shí)這位阿姨嗎?好像不認(rèn)識(shí)呀。是她按她自己的樓層時(shí)不小心按錯(cuò)了嗎?不可能啊!哦,我知道了!是我剛剛開(kāi)信箱的時(shí)候,信箱上的門牌號(hào)碼……這阿姨可真細(xì)心啊!我的心中就好像頓時(shí)涌進(jìn)一股暖流,原本寒冷的身體也一下子暖和起來(lái)。13樓到了。“再見(jiàn)!”我朝阿姨揮了揮手。“再見(jiàn)小朋友”。
生活不就是這樣嗎?炎熱的夏天總有冰激凌來(lái)解暑;寒冷的冬天
總有媽媽溫暖的毛衣;難過(guò)的時(shí)候總有好朋友的陪伴;洶涌的浪花也有柔美的時(shí)候。生活中的浪花就在點(diǎn)滴處,彈指之間,心靈深處。
生活中的一朵浪花作文12
瞧,它時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,時(shí)而翻騰,時(shí)而停息。哦!小浪花,你是多么調(diào)皮喲!牽著我的回憶奔向遠(yuǎn)方。
雪花是寧?kù)o安逸的,浪花是活潑歡樂(lè)的,煙花是璀璨奪目的,而那遍地的野花是五彩繽紛的。我的生活如那浪花一般,雖不稀奇,但充滿歡樂(lè)。
浪花領(lǐng)著我奔回了三年前——
那天金風(fēng)送爽,舒適涼快,是個(gè)不錯(cuò)的天氣。聽(tīng)聞學(xué)校要舉辦“風(fēng)箏節(jié)”,大家早早就將風(fēng)箏帶到學(xué)校,眼巴巴地盼著“風(fēng)箏節(jié)”的到來(lái)。老天或許是感知了我們的小心愿,賜予了我們一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的下午。下午到校,大家各自炫耀著自己的'風(fēng)箏,不亦樂(lè)乎。
活動(dòng)開(kāi)始后,學(xué)校頓時(shí)沸騰起來(lái),大家手中拿起長(zhǎng)線,順著風(fēng),讓自己的風(fēng)箏“展翅翱翔”,在空中飛舞,放眼望去,眼花繚亂。飛得高的好似雄鷹,展開(kāi)雙翅,在天空的舞臺(tái)上小試身手。飛得低的猶如燕子,悠閑自得得在空中舞動(dòng)雙翅。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高。突然,我旁邊那位同學(xué)的繩子上纏上了不速之客。只見(jiàn)空中有兩只風(fēng)箏不停地轉(zhuǎn)圈,最后竟“合二為一”了。同學(xué)沮喪著臉,悶悶不樂(lè)。辛虧有老師過(guò)來(lái)解圍,那兩只鳥(niǎo)兒才得以脫困。
我的風(fēng)箏很普通,沒(méi)有什么特別之處,但是它飛得也很高,那時(shí),我的心也隨著風(fēng)箏飛向天際。一收一松,風(fēng)箏飛得來(lái)回自如,像一只扇動(dòng)著翅膀的蝴蝶在翩翩起舞。
水天一色,湛藍(lán)的天空仿佛蔚藍(lán)的海洋。那忽高忽低的風(fēng)箏好似翻滾的浪花,充滿熱情,洋溢著喜悅,美妙的“風(fēng)箏節(jié)”最終以大家的歡聲笑語(yǔ)而告一段落。
風(fēng)箏掀起的浪花似乎平息了,但我心頭的浪花仍舊在微微蕩漾。
生活中的一朵浪花作文13
大海的精髓是什么?是浪花。古人有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的宏圖大略、激揚(yáng)文字,也有“只恐雙溪舴艋舟”的亡人愁思、魂?duì)繅?mèng)縈。而我的浪花,或許不夠激揚(yáng),但仍是生活的精髓。
V課程選定電影英文賞析!漫威蟻人的科技風(fēng)暴,電子迷宮;飛屋環(huán)游的刺激驚險(xiǎn)、神奇想象,都匯入這朵浪花了。隨浪花之起伏而起伏,不時(shí)心潮澎湃;隨浪花之平靜而平靜,不時(shí)定住風(fēng)波。
“掌握一切,你就成功了。”一下?lián)糁袃?nèi)心!
這朵浪花可不僅只有這些,更是精彩紛呈。為什么?它和真浪花一樣,有感染力。
蟻人,狂暴的電影。變大變小,驚險(xiǎn)的`追逐戰(zhàn),卻有些情節(jié)令人狂笑不已。帥氣的外衣,凝聚著精力呀!無(wú)法想象的科技,正是我喜歡的。這恐怕是速度與激情的科技版本!為了妻子,博士冒死進(jìn)入亞原子的奇妙世界,駕駛沖鋒汽車上演火速救援,最終雙雙獲救,家人團(tuán)聚。而最后,滅霸一下掃平世界。精彩的浪花!一朵富含科技的浪花!
雖然大海中的浪花比此更為壯觀,卻沒(méi)有融入任何情感呀!這朵浪花卻是融入了人之情感的,親情、友情。
它給了我力量與幻想。甚至我認(rèn)為,看一次的浪花不如細(xì)品這一朵“復(fù)雜”的浪花!它給我的學(xué)習(xí)生活增添了一絲情趣,是一劑再好不過(guò)的調(diào)味料。進(jìn)入初中,我才接觸這個(gè)課程,我很惋惜,更有一些慶幸——不枉這一學(xué)期我參加了這個(gè)社團(tuán)!它真的給我?guī)?lái)太多了!我得到了前所未有的樂(lè)趣。
這是我初一的第一朵浪花,我期待有更多的浪花來(lái)充實(shí)我的生活!
生活中的一朵浪花作文14
生活就是美麗的,多姿多彩的,發(fā)生的事如同大海中一朵又一朵的浪花。有難忘的,有感人的,有難過(guò)的。有一朵“浪花”讓我一直難忘。
那就是一個(gè)晚上,我和母親去超市,看見(jiàn)一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)。美麗又閃亮,功能齊全,讓我和母親不得不心動(dòng)。于是我懇求母親:“媽,你給我買吧。多好呀!還有助于我學(xué)習(xí)!蹦赣H說(shuō):“不行,你三天半,學(xué)不了幾天就不學(xué)了!边@時(shí)店員走來(lái),介紹了一會(huì)。我看母親有一些心動(dòng)。我對(duì)母親發(fā)出想買的眼神。心想:母親馬上就會(huì)說(shuō)買吧。可我等到的是“不行”!盀槭裁矗植毁F才三百,再說(shuō)了你不是說(shuō)我考好了你就給我買東西嗎,我現(xiàn)在想買這個(gè)!蹦赣H拉起我的手說(shuō):“不是我不想給你買……”我打斷母親的話,說(shuō):“別人家長(zhǎng)買什么也不心疼,就你不心疼我!蔽沂栈厥謿夂艉舻淖吡藳](méi)管母親;亓思叶氵M(jìn)被窩。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)母親回來(lái)了,直接走進(jìn)我的.屋。把東西放在桌子上,說(shuō):“我給你買點(diǎn)讀機(jī)了放在桌子上了,不是母親不心疼你是母親怕你不學(xué)。”說(shuō)完回自己屋了。我在被窩里高興,高興自己勝利了。心里美滋滋的睡著了。
第二天我無(wú)意中打開(kāi)戶口本,我覺(jué)得不可思議,心里很內(nèi)疚。想起昨天和母親爭(zhēng)吵,我覺(jué)得對(duì)不起母親,因?yàn)樽蛱焓悄赣H的生日。我沒(méi)給母親什么禮物,卻讓母親給我買禮物。心里真是像是打翻五味瓶,五味雜陳。
母親是多么的愛(ài)我們呀,自己的生日沒(méi)得到什么倒給我買東西。希望我快樂(lè)。真是應(yīng)了一句名言“母愛(ài)如水”我真是后悔,所以我希望大家可以記得母親的生日,雖然我們送不了母親什么,但哪怕一句祝福的話也好,母親也是高興的。
這就是我的“浪花”充滿愛(ài)的“浪花”。
生活中的一朵浪花作文15
生活就像海洋,發(fā)生在生活中的每件事情都是海風(fēng)吹后泛起的朵朵浪花,有的浪花一閃即逝,不足為惜,而有的浪花富有生機(jī),一直珍藏在我心中最美好的地方,讓我印象深刻。
我上五年級(jí)的時(shí)候,上學(xué)乘的.是公交車,一天早上,我起床遲了,吃完早飯已經(jīng)趕不上早班車了。我喝了幾口粥,就跑出了家門。等了一個(gè)紅綠燈,看公交車開(kāi)了過(guò)去,我沒(méi)趕上車子的腳步,結(jié)果錯(cuò)過(guò)了這班車。我站在公交站臺(tái)上,只好頂了寒風(fēng),硬著頭皮等了下一班開(kāi)過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,原來(lái)熱乎乎的手凍得又冷又紅,才想起來(lái)今天早上走得急,忘了帶手套了。我看著馬路的那一頭,焦急地等著下一班車的到來(lái),一邊不停地搓著手。突然,發(fā)現(xiàn)媽媽從家的方向走了過(guò)來(lái),手里還拿著我的手套。媽媽走到公交站臺(tái)旁,對(duì)我說(shuō):“我估計(jì)你也趕不上這班車,看你手套又沒(méi)帶,就送過(guò)來(lái)了?鞄饋(lái),不然馬上手凍僵了!眿寢寧臀?guī)狭耸痔祝D時(shí)覺(jué)得全身涌起了一陣暖流,使我的雙手變得溫暖起來(lái),使我的心也變得溫暖起來(lái)。公交車迎面駛來(lái),媽媽把我送上了車。我坐在座位上,透著玻璃窗,我看著媽媽的背景,再看了看手中的手套,鼻子一酸,眼睛里便泛起了淚花,順著眼角流了下來(lái),這是幸福的淚水,媽媽怕我手冷,趕著將手套送給我,而我又為媽媽做些什么呢?雖然我很冷,但被這濃濃的母愛(ài)所包圍,使我感到溫暖。
公交車向?qū)W校開(kāi)去,太陽(yáng)散發(fā)著陣陣光芒。我看著那太陽(yáng),又看了看手上的手套,覺(jué)得自己真得是太幸福了!沐浴沐浴著陽(yáng)光,呼吸著新鮮空氣,一切都是那么美好!使我的心中泛起了一朵浪花!
生活中的一朵浪花,不停地向我撲打著,偶爾,會(huì)在我小憩片刻時(shí)鉆了出來(lái),夾雜著鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
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