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我也是生活的主角【薦】
我也是生活的主角 篇1
生活是一個抽象的概念,因此每個人對生活的理解也就各不相同。有些人認(rèn)為只有那些名人才是新聞焦點,才是生活中的主角,而自己只是個配角,甚至連配角都不是。其實,生活的美由我們自己去增添,生活的新由我們自己去創(chuàng)造,你我也是生活的主角。
生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨一無二的色彩。有你的'地方缺不了你,風(fēng)景需要你去主宰,沒你的地方需要你,單調(diào)的畫卷少不了你的著色。畫卷因你的點綴而栩栩如生,生活因你的參與而趣味橫生,因為你的獨一無二,所以你也是生活的主角。
生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不同的角色,各自書寫屬于自己的生活故事,每一行,每一段都記錄著自己生活中的點點滴滴,都包含著自己的記憶。書籍因有你的故事而充實,書籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因為有你的演繹,生活才變得更加多姿多彩,所以你也是生活的主角。
生活更像一面鏡子。你對它哭,鏡中的像就對你哭;你對它笑,鏡中的像就對你笑,你對生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配,鏡子的美由你去裝飾,生活只屬于你自己,生活只接受你對它的改造,生活需要你去演繹,因為你是生活的主角。
不要把自己想得比螞蟻都渺小,生活的價值由你自己去創(chuàng)造,時刻告訴自己:“我也是生活的主角。”
我也是生活的主角 篇2
從春到秋,一片樹葉一定會經(jīng)歷從抽芽,成長,搖曳到最后墜落的過程。
曾經(jīng)何時,我固執(zhí)地認(rèn)為自己就是為點綴別人才來到這個世界的,仿佛自己永遠(yuǎn)都是生活的旁觀者,靜靜地看著別人在舞臺上盡情表演,而我能做的就是拍手鼓掌而已?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)自己錯了,我們既然降生,就一定會擁有成為主角的那一刻。
為準(zhǔn)備小學(xué)的畢業(yè)典禮,學(xué)校要求每班選出兩名學(xué)生,合唱那首題為《我相信》的歌曲。因為我之前參加過歌唱比賽,所以那次班主任就選了我和另一個同學(xué)。
練習(xí)了沒幾天,我們的畢業(yè)典禮就開始了。因為我們這個節(jié)目是最后一個上臺的,所以我們又認(rèn)真地背了一遍歌詞。過了一個多小時,我們準(zhǔn)備上臺。主持人走下臺來,我們和他擦肩而過的那一剎那,主持人的`一句低語讓我放松了緊張的心情。我沉著地走上舞臺,臺下的老師和同學(xué)們瞪大了眼睛,他(她)們還打開手機的手電筒一起搖晃助興。我從同學(xué)們的眼中看到贊許的目光。
唱到一半的時候,歌的高潮部分快要開始了,我就深吸一口氣,然后再放大自己的嗓門,那時我都閉上了眼睛。
當(dāng)我們走下舞臺的時候,響起了雷鳴般的掌聲,那一刻,仿佛世上所有的亮光都映在了我的臉上,這種備受尊崇的滋味原來我也可以品嘗到。
自那以后,我變得更加開朗樂觀,我擁有了更多知心的朋友,我的喜怒哀樂可以與別人分享,我的酸甜苦辣也可以與別人分擔(dān),我一下子成了人生舞臺的小主角。這一切的一切都源自于主持人最初的那一句:別緊張,現(xiàn)在你才是主角。
站在一顆樹下,把頭抬得再高一些,你會看到滿目的翠綠,那是葉子帶給你的生機,也是自信給你的希望。
我也是生活的主角 篇3
我站在舞臺上,享受著耀眼的鎂光燈和全場熱烈的掌聲。我發(fā)現(xiàn),原來,我也是生活的主角。
從小,我就認(rèn)定自己只能當(dāng)生活的配角。班級的活動我?guī)缀醪粎⒓,最多只是跑個龍?zhí),給主角們打打下手。
一次偶然的機會,音樂老師發(fā)現(xiàn)我有拉小提琴的天賦。從此,我開始登上生活的舞臺。
時光飛逝,我迎來了我人生中第一場演出。老師竟然把我安排在了小提琴方陣的首席,我有些發(fā)怵,我可從來沒有演過主角,萬一演砸了該如何是好?
帶著這份擔(dān)憂和忐忑,我緩緩登上了流光溢彩的舞臺。觀眾的掌聲在瞬間就把我已平復(fù)的的心情攪起一絲漣漪。我的手心早已沁出了汗,在小提琴上留下一塊濕漉漉的.印記。一串深沉的低音緩緩奏出,演出開始了。我一抬頭,評委們銳利的目光如同一把把锃亮的鋼刀直擊過來,霎時就把我扎得透明。我的手不禁顫抖了一下,肩膀也不由自主地下垂,小提琴猛地滑了下去,帶出一段雜音。雜音經(jīng)由麥克風(fēng)傳出,傳得老遠(yuǎn)。我一驚,發(fā)揮得這么差,下臺以后我肯定會挨罵。想到這些,我的心思已不在音樂上了。雜音越來越多,一個評委緊皺著眉頭,朝我搖了搖頭,還跟旁邊的評委說:“這個人只是個小配角,怎么把他放到主角的位子上了!真不知道演出方是怎么挑人的!”聲音不大,卻像冰錐一樣刺進(jìn)我的心里。也許,我根本就不是主角的料。
又是一場演出,又是那個場地,又是那些評委,我又是主角!袄蠋,我演不了主角。”接到消息,我立馬找到了老師!盀槭裁茨兀俊崩蠋熌樕嫌幸唤z驚訝!拔已莶缓弥鹘。”我極力想把主角推掉。但在老師的耐心開導(dǎo)下,我漸漸燃起了信心。
演出如期而至。登上舞臺,我心中少了一份害怕,多了一份自信。在臺上,我如魚得水般揮灑出美妙的音符。一曲終了,掌聲響起。我清楚地看到,評委的眼睛里少了一份輕蔑,多了一份贊許。原來,我也可以是生活的主角!
將要下臺時,主持人叫住了我:“小朋友,你表演得這么自如,能告訴我為什么嗎?”我接過話筒,緩緩道:“學(xué)會放下,放下緊張,才會有自信。唯有放下,才能真正拿起。也唯有放下,才能體會到自在,才能成為生活的主角!”掌聲再次如潮水般響起。我,還是原來的我。由配角到主角,只因放下,我演繹了一場完美的蛻變。
我也是生活的主角 篇4
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蹦闷苼龅妮x煌與他的外貌永遠(yuǎn)不能比較,在戰(zhàn)爭年代,拿破侖矮小的身材可算是二等殘廢,但是他卻沒有放棄,他由一個小小的炮兵成為了將軍,成為了一個叱咤風(fēng)云的人物。他認(rèn)定了我是生活的主角,抱著這個信念戴上了權(quán)力的桂冠。
可是在以往的歲月里,總是認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵;總是認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點綴湛藍(lán)的天空。
可是,沒有我的襯托,花朵會孤獨,沒有我的點綴,天空會單調(diào)。每一個人都站在一個舞臺上,每一個人都會站在最中央,然后,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活的主角!”
很多人在生活中毫不起眼,但總有些人是主角。當(dāng)人們在仰起頭羨慕主角時,是否想過我也是生活的主角。
馬云,阿里巴巴的老總,F(xiàn)在上網(wǎng)的網(wǎng)民幾乎沒有人沒有見過阿里巴巴這些字眼。在這個網(wǎng)絡(luò)聞名的網(wǎng)站,主角馬云其貌不揚,但他是主角是個事實。誰又可曾知道,他曾經(jīng)只是一個卑微的.工人,但他擁有成為主角的信念。
似水的流年,歷史的書本翻了一頁又一頁,一個又一個偉大的人,闖入了我的世界。孔子,李白,李清照,成吉思汗,魯迅,戴望舒,鄭愁予……他們都是歷史的主角,都當(dāng)過生活的主角。逝者如斯精神永在,我沒有那些名人那么偉大,我的精神道德,品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚,但我卻有無法抵達(dá)的年少,我也還是生活的主角。
人生都如劃過夜空的流星,輝煌與黯淡,都同樣的精采,是星辰就不用羨慕皎潔的明月,因為自己有片璀璨的星空;是小鳥就不用競艷于孔雀的華麗開屏,因為自己的歌喉同樣婉轉(zhuǎn)動聽;是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表,因為自己的芳香同樣沁人心脾。
我也是生活的主角 篇5
主角?
看著前面的同學(xué)談笑風(fēng)生,我無奈地笑笑。
初到美國,我便狠狠地體會到了什么是差距。課堂上發(fā)言最大聲的不是我,敢于參加當(dāng)?shù)貙W(xué)生活動的不是我,總是積極的和外國老師合影的也不是我……
在這次游學(xué)里,我慢慢體會到自己配角的位置,就連自我介紹也只是只言片語,不敢多說。我不是主角,何必事事?lián)岋L(fēng)頭?
配角。我放慢腳步,看著前面的同學(xué)說著笑著穿過繁華的街道。我一直都是配角,襯托著主角們的耀眼。
“停下停下!”突然隊伍停止了行進(jìn)!斑@是哪兒?”有人問道。我們正處在一個十字路口,周圍車水馬龍,大家一下不知道前進(jìn)的.方向。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)走過來一個當(dāng)?shù)厝。大家面面相覷。“找個人去問路。 薄罢l去問問路?”“要去你去,你英語最好……”“……”
那一刻,時間好像靜止了。我不知道哪來的勇氣,走過正在推脫的同學(xué),走到了他面前。大家一下子靜了,看著我,我感受到了那些目光的炙熱,但我仍盡全力穩(wěn)住自己,突然有了一種當(dāng)上主角的感覺。
事情很順利地解決了。我第一次沒有因為自己的發(fā)音而窘迫;第一次沒有因為詞窮而停頓,原來當(dāng)主角這樣簡單啊。感謝和道別后,我心里一陣輕松。
回頭看看同學(xué)們驚訝的眼神,我笑了。原來我也可以是主角。再一次出發(fā),這一次,我走在最前面。
頭頂是加州的陽光,前方是望不到頭的街道,而被拋在身后的,是我當(dāng)配角的身影。
沒有誰永遠(yuǎn)是配角,敢于踏上生活這個舞臺,每個人都有當(dāng)主角的一天。
我也是生活的主角 篇6
小草默默襯托著花朵,潔白的云朵襯托著蔚藍(lán)色的天空,有用的配件襯托漂亮的表面。如果沒有小草,小花就不再美麗;沒有云朵,天空不再蔚藍(lán);沒有配件,手表不再有用。我們每一個人都要站在舞臺中央,對著天空大喊:“我也是生活的主角!”
我們在音樂課上唱著優(yōu)美的歌聲。我們班的音樂在教室里回蕩,我的歌聲在教室最為響亮。班級里的音樂優(yōu)美無比,而我的聲音更為動聽,同學(xué)們的合作更為默契。我的歌聲讓同學(xué)們陶醉,就連老師聽了,也對我刮目相看,一起和同學(xué)們鼓掌。
我是音樂課上的主角。
課后我為老師擦黑板,讓下一節(jié)課的老師不浪費時間擦黑板。看著這一塵不染的黑板,老師總會高高興興地上完一整節(jié)課。放學(xué)后,我都會自覺地為教室打掃衛(wèi)生、擺放桌椅,看著教室整整齊齊、一塵不染的教室,我也欣慰地笑了。
我用我的辛勤勞動換來了同學(xué)們舒適的`學(xué)習(xí)環(huán)境,我是教室衛(wèi)生的主角!
我在運動會上跑著,跑了一圈又一圈,沉重的腳步提醒著我要放慢速度,可是我聽到了同學(xué)們的鼓勵與加油聲,這又讓我加快了腳步,咬緊牙關(guān),持續(xù)奔跑。
同學(xué)們?yōu)槲壹佑,為我歡呼,我是運動場上的主角!
我雖然只是一個非常普通的人,一旦進(jìn)入了人群就要湮沒無聞了,但是我也能夠站在舞臺中央?yún)群埃骸拔乙彩巧畹闹鹘!?/p>
我也是生活的主角 篇7
我生活非常美好,盡管我很忙碌。你們肯定會問我:“為什么很忙碌還這么開心呢?”
告訴你們吧,因為我能在忙碌中體會到一些你們體會不到甜。不過,有時候我會和女同學(xué)們一起跳皮筋,有時候會和男同學(xué)們一起踢“球”。那時,滿頭大汗,玩才爽呢!
在家里,我是一個“假小子”,有些人可能不相信,哪天你去我家看一看吧。
我每天一回到家,第一件事就是寫作業(yè),作業(yè)寫完了,媽媽就會剝些核桃給我吃。如果爸爸還沒有把飯燒好,我就會躲在自己房間里看會兒書,一直等到媽媽喊我吃晚飯才出去。吃晚飯,我休息會就去彈古箏。我知道媽媽花了很多時間陪我練古箏,所以我彈得非常認(rèn)真,今年準(zhǔn)備考十級了喲。
爸爸是家里修理工,什么都會修。有一次,我家電視壞了,爸爸不在家,媽媽只好從外面請來個修理工?墒牵莻修理工沒有把電視修好,結(jié)果害得媽媽白給了50元錢。這時爸爸回來了,了解情況后,自信說:“不用擔(dān)心!有我呢,我來修!卑职终f干就干,一會兒要媽媽那起子,一會兒又讓我拿老虎鉗,不一會就把電視機修好了。媽媽深有感觸說:“在外面請修理工還不如家里‘修理工’有本事哩!”
媽媽是家里購物達(dá)人,每一次逛街她都要買衣服,有衣服是給她自己買,有衣服是給我買,還有是給爸爸買。媽媽在網(wǎng)上買東西也很拿手,家里空調(diào)罩、拖把等等都是媽媽在網(wǎng)上淘來,又便宜又好用?!她厲害吧!
我們一家最喜歡去書店。在哪里沒有人會打擾你,我們可以沉浸在自己世界了。你們想知道我家有多少本書嗎?告訴你,我家就我書就有200多本呢!
我對我自己生活在這樣一個幸福家庭而感到幸運,常常偷著樂呢!
我也是生活的主角 篇8
每次表演,我要么不參加,要么只能在后臺幫忙,我心中有一個強烈的愿望——我也想當(dāng)主角。
一次古箏練習(xí),我準(zhǔn)備發(fā)給老媽,結(jié)果失手發(fā)給了班主任,第二天早上一來就被老師叫到辦公室里“喝茶”去了。剛到那兒,老師微笑著對我說:“古箏彈的不錯,下個星期有個文藝演出,你參不參加?”為了不讓老師失望,我只好答應(yīng)下來,就知道老師叫我來沒好事,他一定是用的江湖絕技——笑里藏刀。
經(jīng)過我一次次的練習(xí),我已經(jīng)充滿了信心,但我還是不敢站上舞臺,因為我的性格比較內(nèi)向。第二天,我沒敢去參加,老師打電話過來,只好說感冒上了醫(yī)院。到了第二年,學(xué)校又有比賽,這次我提前知道了,就發(fā)憤忘食般的練習(xí),比賽的日子很快就到了。
我心想,耶!我終于也是主角了,我以優(yōu)美的曲調(diào)彈起了古箏名曲《高山流水》。到了最后,觀眾們情不自禁地鼓起掌來,我也露出了自信的笑容。
對,成功是必須付出代價的',想當(dāng)主角就要付出。
一次,我在補習(xí)班參加了尖子生考試,每天晚上寫完作業(yè)還要去補晚課,真是辛苦,但為了成功,沒關(guān)系。終于,我以英語一百,語文九十,數(shù)學(xué)九十五的分?jǐn)?shù)考上了尖子生班。
當(dāng)老師問我:“你為什么這么想當(dāng)尖子生?”我很自信地說:“因為我想當(dāng)主角。”
只有一步一步腳踏實地地走下去,才能當(dāng)上主角。
老師點評:中心明確,小作者夾敘夾議,在議論中點明了中心。
我也是生活的主角 篇9
在一場演講比賽的頒獎儀式中,我全神貫注地聽著主持人口中的獲獎名單,許久,我終于聽到了一絲希望:“陳志民,一等獎!”我激動地跳了起來,滿含淚水地站在領(lǐng)獎臺上,領(lǐng)取了我的獎狀,因為這個獎狀是大家一起幫助我才拿到的,他們給我勇氣,讓我在同年級中脫穎而出。讓我成為了生活中的主角。
一個主持人走過來,興奮地向我問了獲獎感言,我滿是自豪地說出:“嘲諷像是一堆磚頭,失敗的人會讓它做一堵墻,成功的人會讓它做一條平坦的路。”話音剛落,場下響起了雷鳴般的掌聲。我真想大聲喊出:“我也是生活中的主角。”
因為一次失敗,練就了我的成功之路,下課在班上,我和我的小伙伴正在一人一句讀《讀者》中的笑話,如果誰的.笑話讓全部人都笑,就算贏。我先讀了一個笑話,他們已經(jīng)笑得合不攏嘴了。老師走過來,叫我去他辦公室。
我以為我又干了什么壞事,把老師引來了,就苦著臉去辦公室找他。我走進(jìn)辦公室,心怦怦直跳,我就好像熱鍋上的螞蟻。老師叫我參加演講比賽,我本來想要拒絕,但老師已經(jīng)為我報好名了,還給我一份稿件,讓我把這背下來,讓我為班上爭光。
現(xiàn)在的我開始努力鍛煉自己了,讓自己成為生活中的主角,不讓別人看不起。我又參加各種來磨練我的勇氣的比賽,內(nèi)心也就沒那么緊張了。所以現(xiàn)在我又去演講比賽,就沒那么緊張了,我富有詩意地講完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我終于成為了生活中的主角。
我也是生活的主角 篇10
在這個連陽光也不過多留意的地方,死一般的寂靜。一滴刺骨的小水珠喚醒了我,可誰能和我說說話?只有巖石的沉默,誰來給我?guī)頊嘏?只有寒風(fēng)的冷冽。難道,我這沒夾縫中的種子,一絲希望也沒有了嗎?
大樹和花兒仿佛感受到了我的心跳。
可大樹說:瞧你那猥瑣的模樣,怎能與我偉岸的形象相比?
可花朵說:看你那瘦弱無力的丑陋,怎能與我們共生?
我真的是可我不甘心,哪怕我是渺小的.,我也要從卑微中逃離我要用我渺小的身軀綻放出希望之花。
涓涓細(xì)流蜿蜒于石縫之間,我將分毫不失將其擁入懷中;絲絲陽光曲折溝壑之中,我必仰脖暢吸一滴不漏。
我的身體開始撕裂,我脹痛欲裂,但我明白,這是生命的喜悅,是即將成長的,是我日日夜夜為之不懈努力的成果,是我即將蛻變之前的必經(jīng)之路。
不知何時我再次醒來,我清楚的看到那從巖石縫中延伸而出的在陽光下閃爍著的嬌艷欲滴的我生長的新芽。
大樹和花朵無情無意的流言蜚語是我奮進(jìn)的養(yǎng)料,過去我相信我可以是生活的主角,如今我相信我就是自己生活的主角,我將在點點水滴的滋養(yǎng)中成長,我將在縷縷陽光的輕撫中成長。
終有一天,將會有一棵大樹屹立在懸崖峭壁之上,將會有一棵大樹向世人展現(xiàn)它驕傲的生命力,在極致中開出一條道路,成為生活的主角。
我也是生活的主角 篇11
總認(rèn)為我是一片綠葉,永遠(yuǎn)只能襯托鮮艷的花朵;總認(rèn)為我是一朵白云,永遠(yuǎn)只能點綴湛藍(lán)的天空;總認(rèn)為我是一株小草,永遠(yuǎn)只能裝扮廣闊的大地。可如果沒有我的襯托,花朵會孤獨,天空會暗淡,大地會單調(diào)。我要對著天空吶喊:“我也是生活的主角!
夜晚,每當(dāng)皎潔的月光灑向大地時,父母才會拖著疲憊的身軀回到家。在昏暗的燈光下,他們的臉龐更顯滄桑。雖然我不能為他們承受辛苦,但是能在他們勞累時為他們捶背緩減疲勞,為他們講個故事使其心情愉悅。沒有了我,父母的生活便少了一份歡樂和溫馨。
我是家庭的主角。
在課堂上,已不再是老師一個人的天地。已成為了我活動的舞臺。我能夠積極的表現(xiàn)自己,在上課時,每當(dāng)碰到一個問題,我就會積極的表達(dá)自己的觀點。下課后,我當(dāng)小老師為同學(xué)們解答習(xí)題。也許我的語言不夠流利,也許我的觀點不夠準(zhǔn)確,但是我擁有滿滿的.自信和永不服輸?shù)木瘢蚁嘈胚@一次的失敗必將鑄就下一次的輝煌。
我是課堂上的主角。
一間充滿藝術(shù)氣息的畫室中,留下了努力拼搏的影子,墻上那一幅幅圖畫就是最好的證明。從不好到完美,其中經(jīng)歷了多少次失敗,才贏來了今天的成就。考級時,不慌不忙,那是因為我知道。最后的成功是屬于我的。
我是繪畫的主角。
是小小的音符組成了動聽的旋律;是簡單的勾勒繪成了美麗的圖畫;是涓涓細(xì)流匯成磅礴的海洋。
用心生活,我也是生活的主角!
我也是生活的主角 篇12
誰說藍(lán)天只屬于蒼鷹,誰說花園只屬于花朵,誰說沙礫不能和鉆石相媲美,誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水,我擁有整個世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。
也許這個世界上我很平凡,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我也能給別人帶來幸福和笑臉,我也笑了,因為我知道這個世界需要我。
當(dāng)在醫(yī)院人擠人的時候,護(hù)士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來,她用力支撐著身體的平衡,大口大口的喘著粗氣,兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去,一種莫名其妙的責(zé)任讓我不得不幫助了她。臨走時,她對我說:“謝謝你。”我笑了,心里像灌了蜜一樣甜,一句平常不過的話讓我溫暖了許久,讓我自豪的認(rèn)為,世界上不能沒有我。
濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的騎著他那破舊的三輪車。車子發(fā)著刺耳的吱吱聲,老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡,老人已無力把車子騎上去了,他連試了幾次,最后連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人,卻都裝作沒看見。我上前主動幫老人撿起了散落的瓶子,并幫他推上了那道斜坡。“謝謝,謝謝!崩先苏f。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容。看見老人對我笑,我也笑了,感到一股暖流流入心中。
鮮花和掌聲不僅送給偉人,有時它也屬于我們的平凡的人。平凡的我們,也會用一個眼神、一個微笑讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的`強者,我也是生活的主角。我所追求的,所奮斗的,我所給予的都會給自己或他人或社會或整個世界帶來愉快和微笑。
藍(lán)天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥,花園不只屬于花朵也屬于小草,沙礫也許不能變成鉆石,但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物,但也是生活的主角。
我也是生活的主角 篇13
鳥兒之所以能夠天空中自由地飛翔,是因為它相信自己是藍(lán)天的主角。
小草之所以能夠在在地上茁壯,是類為它相信自己是大地的主角。
小魚之所以能夠在大海中歡快地游泳,是因為它相信自己的是海洋的主角。
我之所以快樂的生活,是因為我相信我是生活的主角。
我是生活的主角。在這茫茫世界里,我也許只是微不足道的一粒砂,一滴水。但我相信世界的構(gòu)成離不開我這粒砂,不能缺少我這滴水。列夫·托爾斯泰說過:“人之所以能,是相信能!币驗槲蚁嘈抛约,所以我是生活的主角。
我是生活的主角。在生活這部偉大的劇幕中,每一個鏡頭都是我的特寫,每一寸膠卷都有我的痕跡。其他的全部事物都是我的陪襯,都是我的配角。
我的每次閃亮登場,我的每一個燦爛笑容,我的'每一句言談,都會換來千萬人的喝采,因為我是生活的主角。
我認(rèn)為我是生活的主角,但有些人不這樣認(rèn)為,他們貶低了自己,把自己看的如螞蟻般微小。如毛蟲般丑陋。一位哲人曾說過:“如果有什么力量可以使人爬上山頂,那就是自信。如果有什么力量可以使人跌下山澗,那就是妄自菲薄。”然而,螞蟻就微小嗎?不,它們有一顆偉大的心靈。毛蟲就丑陋嗎?不,它們有一顆美麗的靈魂。真正的優(yōu)點從不會被任何缺點所掩蓋。請手持一把靈魂的放大鏡,把身上所有的閃光點都放大,你也會是生活的主角。
鳥兒相信自己,所以成為了藍(lán)天的主角。
小草相信自己,所以成為了大地的主角。
小魚相信自己,所以成為了海洋的主角。
其實,每件事物,每個人,都可以成為生活的主角,只要能夠相信自己。
我也是生活的主角 篇14
每一個人都是生活的主角,我也是生活的主角。
彈琴時,我也是主角。
拿出風(fēng)琴,在黑白兩鍵上來回地彈著,彈出了美妙的音響。一個又一個的音符在空氣中飄蕩著,飄蕩著,飄蕩出美妙的音樂,譜寫出動聽的曲子,傳入耳中,令人魂牽夢繞,陶醉其中。它久久縈繞在人們身邊,遲遲不肯散去。這場美妙的風(fēng)琴演奏會,因我而精彩,不僅僅只有音樂是主角,我也是主角!
生活中,還有無數(shù)個主角在等著我們,有多少個主角令我們魂牽夢縈?有多少個主角在激勵著我們奮發(fā)向前?
朗誦時,我也是主角。
“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,如此的豪言壯語,脫口而出,它激勵著我,要我達(dá)到人生的頂峰。我因此語而奮發(fā)圖強,勵志要攀上人生的'絕頂。朗誦著“但愿人長久,千里共嬋娟”,我感受到了千古絕唱的魅力所在,不禁發(fā)出感慨:我也是生活的主角!
是。∶總人都是主角,都擁有屬于自己的生活,都在演繹著自己的傳奇人生!我同樣也是生活的主角,演繹著自己那一份獨一無二的美妙生活。
做飯時,我也是主角。
備好所需的材料,保證萬無一失,便可開工了。小心翼翼地切著菜,切完后倒入鍋中,大火小火,任我掌控,放入一種種不同的調(diào)味劑,調(diào)出一種種不同的味道,品味出一種種不同的生活。不管怎樣,無論是酸、是甜、是苦、是辣、還是咸,我都是這次的主角。我慢慢品味,品味出:我也是生活的主角!
畫畫時,我也是主角;生日時,我也是主角;學(xué)習(xí)時,我也是主角;下棋時,我也是主角;競爭時,我也是主角……
不管在何時、何地,我永遠(yuǎn)主宰著自己的生活,讓我自己的舞臺為我綻放,讓我這個主角上臺演繹著自己的生活。
我也是生活的主角!
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