生活中的酸作文（優(yōu)秀4篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的生活中的酸作文，歡迎大家分享。

生活中的酸作文1

　　在我們的生活中，每天都有事情發(fā)生，有快樂的，悲傷的，有趣的，痛不欲生的，等等等等。在那星期，我感受到了生活中的“酸”，的確很酸。

　　那個星期，是我們?nèi)ボ娪?xùn)的一個星期，我們永遠也不會忘記那個星期的。

　　星期一的時候，我們離開父母，離開家人，拿著錢背著吃的、穿的`、用的，踏上了軍訓(xùn)的汽車，到了哪里的第一天，我們吃飯不吃饅頭，隨便咬兩下就扔了，晚上總教官在臺上講話，說我們太浪費，教官深刻的話語加上感人的音樂，我們一個個都哭了。我那是心一酸，也哭了。

　　在星期3、4里，我們晚上睡覺有點想家了，想家人了，我想了想爸爸，爸爸現(xiàn)在應(yīng)該在玩電腦吧，我在家時總和我搶；媽媽應(yīng)該在干什么呢？應(yīng)該在跳廣場舞吧，肯定跳得很好，想到這，我不禁悄悄的流了幾滴淚水。

　　星期6的時候，我們吃的最后一頓中午飯，同學(xué)們眼看就要走了，這幾天教官們和我們在一起的快樂時光就要沒了，“過吊橋”、“講故事”、“做手工”，己經(jīng)深深印在同學(xué)們和我的腦海里，終于，配著感人的音樂，教官的話語，又一次，我們哭了……

　　經(jīng)過那次軍訓(xùn)，讓我感到心酸，那是的心酸在我的心底也留下了很深的印記，它會伴隨著我走向成功，走向未來。

生活中的酸作文2

　　“酸”是一種味道，是一種感覺，更是一種心情。生活中我們會經(jīng)歷許許多多的酸。

　　“酸”是一種味道。有一次，媽媽在廚房幫我做夏日解暑飲料。那杯飲料里面有冰塊，礦泉水，檸檬和薄荷葉。那杯飲料做出來是白綠色的，特別清爽，我忍不住嘗了一口。呀，牙齒都酸倒了，真“酸”�。≡瓉硎沁@杯飲料里的檸檬放多了，不過這么喝著也很開胃呀！

　　“酸”也是一種感覺。記得有一次五一，我和爸爸去北京爬慕田峪長城。我們爬了九個烽火臺，幾千個臺階。我的`腿可真“酸”�。〔贿^我站在高高的烽火臺，看到了北京城美麗的景色，感受到了中國悠久的歷史和厚重的文化。

　　“酸”還是一種心情。上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試，我答完卷覺得自己一定能考100分，就自信滿滿，沒有仔細的去檢查。但是等卷子發(fā)下來了之后，我一看傻眼了，竟然只得了96分，原來是我漏做了四道口算題。我試著做了一下漏題，不到一分鐘我就答完了，而且是全對，當時的心情別提多“酸”了！不過我吸取了這次教訓(xùn)，以后考試就再也沒漏過題。

　　不管“酸”在味道里，在感覺里，還是心情里�！八帷倍加泻玫囊幻婧蛪牡囊幻�，只要我們找到它那好的一面，生活就會變得更加美好。

生活中的酸作文3

　　酸的滋味滋味如同一幅畫，帶領(lǐng)我們走向夢的百花園；滋味如同一首歌，向我們推開廣闊的大門，而今天我卻體會到了酸的滋味。早上，成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。一個同學(xué)悲哀地說："唉，惱人的語文，惱人的數(shù)學(xué)，這次考試肯定考砸了。" "哭有什么用，一次考不好，下次再努力！正所謂'失敗乃成功之母'。"我自言自語道。 "各個小組長，把這些語文試卷發(fā)下去！"隨著老師的話語，我們的心情更是激動無比。每個同學(xué)都在猜想自己的語文考了多少分，當張汀川把試卷發(fā)到我的手中時，我捂住自己的眼睛，猜測自己考了多少分時，不聽話的眼睛還是睜開了！

　　看看自己的'試卷，才考了75分，心立刻變涼了，仿佛有一根繩子正抽在你的身上，使你感覺酸酸的，而心情不再是剛剛的激動了，也立刻變得平靜了。雖然語文課終于上完了，但是討厭的數(shù)學(xué)課即將來臨。仍然是老師說發(fā)試卷，然后就是小組長來發(fā)。每個人仍舊是膽戰(zhàn)心驚，保佑自己一定要考得好！當我再次看到試卷的時候，想起了經(jīng)常說的一句，那就是：希望的越大，傷心的更大。眼中流下了"心酸"的淚水！

生活中的酸作文4

　　在校園，多的是甜，但也有在失敗時那檸檬般的酸。酸得催人淚下，令人久久難忘，發(fā)人深�。∵@酸又如一個鬧鐘，在自己得意忘形、無法自拔的時候，告誡自己，太驕傲的話輸?shù)脮�很慘！

　　我正是如此，在不久前的一次考試中，我重重地跌了一跟頭，那失敗的滋味可真難受！

　　那天，同學(xué)們端坐地位置上，年輕的語文老師抱著一疊試卷急匆匆地走上講臺，霎時，教室安靜了下來。同學(xué)們都急于知道自己考試的結(jié)果，都伸長脖子翹首以待！我卻自我感覺特好，認為自己一定能考個滿意的分數(shù)，自信地等待！激動地心跳伴著我輕松地等待！同桌看了不以為然地說，“切，卷子還沒到手，別得意得太早！”我想，他那是妒忌！由他去吧，天妒英才嘛！瞧著吧，哪次不是讓他驚嘆不已呢！哈！

　　正想著，就聽到老師念到我的名字，我急步上臺，接過卷子，刺眼的“86”一下把我震了！我傻了眼！回到座位，把卷子看了個遍！沒錯，老師沒改錯！訂正過程我都不知道聽了些什么，只想著怎么去面對老媽！

　　老媽一定比我現(xiàn)在受的.刺激還要大！她的反應(yīng)一定比我強烈！她叫我自己訂目標：95以上！這90都上不了！接下來的日子她一定讓我反思加刻苦努力，直到達到我自己訂的目標！......唉，分—分—分，學(xué)生的命根，考—考—考，老師的法寶！我要怎么改變我的命運啊，何時是個頭��！酸哪。

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