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校園的生活作文常用【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的校園的生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園的生活作文1
今天,老師讓我們寫或者畫令人捧腹大笑的笑話。同學(xué)們二話不說,便拿起筆,絞盡汁的想了起來。連平日自認(rèn)為具有百分之百幽默感的我也有點(diǎn)不知所措了。突然,我好像聽到了一句話:“連笑話都不會寫!”
我頓時(shí)靈機(jī)一動,“詩意大發(fā)”,刷刷的寫了起來,不一會就寫出了一個具有我的個性的“大作”。再寫一個吧!我想。于是拿起筆,不費(fèi)九牛二虎之力便從笑話大全里煉出“笑話大王”,寫了下來。接著,我又在小組中交流。第一個是黃嘉嘉的,他寫的是腦筋急轉(zhuǎn)彎,這倒題目可難了,我們都說:“猜不出來了!你快告訴我們答案吧!”于是黃嘉嘉得意地說出了答案,那時(shí)候我真是自嘆不如啊。第二個是黃家晨,他講了一個令人捧腹大笑的笑話,笑話的內(nèi)容是:從前有一個人,生病了。請了一位醫(yī)生,醫(yī)生一道他家里,便問這位病人:‘請問你有錘子嗎?’,那位病人給他了錘子,醫(yī)生又問道:‘請問你有釘子嗎?’病人又給他了釘子。病人是在聽好奇的,所以問這醫(yī)生:“你給我治病干嗎要用這錘子和釘子呢?我到底的了什么病?‘醫(yī)生回答道:‘治病當(dāng)然要先打開藥箱咯!’第三個就有我閃亮登場,果然不出我意料,他們都笑的前俯后仰。于是我和黃家晨的笑話便被選上去了。選上后,老師有請了四位同學(xué)看笑話。我的笑話是由胡芩宇看的,我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)她臉上應(yīng)有的笑意。可她讀黃家晨的笑話卻露出了笑意。哎,真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手!我沮喪極了。眼睜睜地看著“王位”被落入他手。我能不傷心嗎?幸好老師給我展現(xiàn)的機(jī)會,這才讓全班同學(xué)笑了起來。通過這次游戲我才知道遇到困難不能退縮,要用于克服。沉浮自如的“潛艇”
今天,老師給我們布置了一個作業(yè)——做一個沉浮自如的“潛艇”;氐郊,我首先找來了一塊橡皮和一個密封筆蓋。再找來一個塑料透明瓶子就好啦!我先把橡皮塊和密封筆蓋插在一起,“潛艇”就做好了!但怎么樣才能讓它沉浮自如呢?哦!對了,可以用壓縮空氣的`原理!于是,我在瓶子里灌滿了水,把“潛艇”放進(jìn)去,再把瓶蓋擰緊。唉,怎么回事!為什么它會浮在水面呢?是不是我的橡皮塊太小了?重量不夠?所以才讓這個“潛艇寶寶”一直賴著不下去“玩”?我又想了想,最后找出了“罪魁禍?zhǔn)住保合鹌K太小了。我只有再拿出一塊大一點(diǎn)的橡皮,查到筆蓋上,但這次又是以失敗告終:橡皮塊又太沉了。我想:怎么會這樣呢?剛才“潛艇寶寶”不是浮得太高了嗎?現(xiàn)在為什么有到這么下面去玩呢?它怎么老愛走極端!我現(xiàn)在只有一個辦法:切橡皮了。于是,我只有“忍痛割愛”,不過這次居然成功了!我開心得一次又一次地?cái)D壓水瓶,然后放開。“潛艇寶寶”也就一會兒上,一會兒下,它好像玩得很開心!我高興得都快“發(fā)瘋”了!終于成功啦!接下來,讓我來告訴你們它的原理吧!密封筆蓋里原來全是空氣,所以浮在水面上,但一擠壓瓶子,水沒地方去了,但空氣可以被壓縮,所以它就“欺負(fù)”筆蓋里的空氣,空氣一壓縮,筆蓋的重量增加了,就沉下去了。
一放開,水有地方去了,所以筆蓋又變輕了,就浮了起來。這個科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣!沉浮自如的“潛艇”童增今天,科學(xué)老師布置了一項(xiàng)回家作業(yè):要制作書上沉浮自如的“潛艇”。聽到了這個事情,我來勁兒了,一回家就動手開始做了。我先翻開科學(xué)書,照樣子做了起來:我先用自己水筆上的筆蓋來做實(shí)驗(yàn)。把筆蓋的柄插入橡皮,然后找來一個透明的塑料瓶。裝滿水,橫著放了下去,可是這“潛艇”冷不丁兒就沉了下去,我不得不煩惱,為什么會沉下去呢?在這種情況下,我只好找來我的助手科學(xué)書來詢問了。我仔細(xì)看了看資料袋才明白,原來把“潛艇”筆直地放下去才行,這樣才能讓筆蓋里的空氣占據(jù)一定的空間,怪不得呢這次實(shí)驗(yàn)失敗了。
校園的生活作文2
座落在西山腳下有一個美麗的校園,那就是我那朝夕相處的幸福校園——江山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
清晨,每當(dāng)我背起書包,來到了校園門口,值周老師站在那里笑容滿面迎接我們,我心里暖洋洋的。剛踏入校園大門,撲面而來的清新空氣和優(yōu)美的環(huán)境吸引了我。全塑膠運(yùn)動場,美觀大方。噴水池中央聳立的噴泉充滿活力,四周五顏六色的鮮花環(huán)繞,一片生機(jī)盎然。步行道旁,還有新建的文化長廊,開辟出一排長長的宣傳櫥窗,布置得別有情趣,有同學(xué)們的繪畫集、作文集以及手工藝品,一件件工藝品都栩栩如生、引人注目。整個校園綠樹成蔭,鳥語花香,營造出了濃濃的文化氛圍。
你看,一排整潔的教學(xué)樓上還有電子顯示屏,上面有每周一句英語,有學(xué)校大事喜事顯示在上面,看了無不令人精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā);還有一排排青翠挺拔的大樹,真是令人心曠神怡。耳畔傳來教室里的朗朗書聲,我不禁加快了腳步跑進(jìn)教室。交上家庭作業(yè),并趕緊拿出書本加入晨誦的隊(duì)伍……
我們的校園,書香彌漫,漫步其間,流連忘返。每當(dāng)吃過午飯,同學(xué)們都會拿起自己心愛的課外書一起分享,整個教室無不彌漫著濃濃的書香味,真是溫馨相伴。這就是快樂的午讀時(shí)光,有時(shí)候校園廣播里還會有優(yōu)秀美文和幽默的笑話播放,隨著那悠揚(yáng)的音樂在校園上空蕩漾,我們都沉浸在午后間的那暖陽里。
下午,上完了最后一節(jié)課,又到了放學(xué)時(shí)間。一陣暖風(fēng),吹拂身邊。真是舒服呀。那便是我們一天中的暮省時(shí)間了。我們收拾好作業(yè),背起書包蹦蹦跳跳在老師的帶領(lǐng)下離開了校園,當(dāng)我們回頭,回想起幸福校園,正如書,令我潮思聯(lián)翩,正如畫,淋漓酣暢。
校園是一條歷史長河延展,這里是詩的.海洋,這里是花的樂園。我們在這里耕耘,我們在這里收獲。我們快樂,我們幸福,因?yàn)槲覀兊男@,是夢的天堂!
豐富的校園生活
有人說,校園生活是枯燥乏味的;也有人說,校園生活是悲喜交加的;而我卻說,校園生活是豐富多彩的。
校園生活之——軍訓(xùn)篇
“1-2-3-4-!123——4!”聽,這是哪來的聲音?哦,原來是外國語學(xué)校初一新生軍訓(xùn)發(fā)出的聲音。夏日炎炎,驕陽似火,但初一新生們和教官毅然堅(jiān)持訓(xùn)練。10-15分鐘的站軍姿,一遍又一遍地練習(xí)踏步,一句比一句高昂的吼聲,這就是我剛踏入初中的第一次訓(xùn)練。同學(xué)們頂著驕陽在操場上站軍姿,雖然太陽很火辣,同學(xué)們都汗流浹背,但同學(xué)們不為所動,站得筆直,而且一站就是幾十分鐘,即使這樣很累,但同學(xué)們都堅(jiān)持著。踏步,是每位同學(xué)都必須要學(xué)的,聽教官說還要比賽。我們班的同學(xué)為了集體榮譽(yù),一遍又一遍不厭其煩的在操場上練習(xí)踏步。5天的軍訓(xùn)很快就過去了,迎來了軍訓(xùn)表彰大會,我們班通過堅(jiān)持不懈的練習(xí),終于獲得了收獲——“優(yōu)秀班級”的稱號。這次的軍訓(xùn)不止獲得了榮譽(yù),更是讓我們班的同學(xué)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了團(tuán)結(jié)就是力量。
校園生活之——學(xué)習(xí)篇
軍訓(xùn)過去了,要正式學(xué)習(xí)了。我們班的班主任是位特別親切,有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的王老師,王老師還教導(dǎo)我們:“一個人只要學(xué)習(xí)習(xí)慣好,成績一定會好。”還說:“只要堅(jiān)持,就會成功!”還讓我們多問問題。為此,我從開學(xué)那天起,就開始按照老師的方法去做:,而每天早晨去學(xué)校早讀;上課認(rèn)真聽講;課后不會的題目要及時(shí)向老師請教……我按照老師的方法做了后,發(fā)現(xiàn)自己懂了很多,也養(yǎng)成了早晨讀書的好習(xí)慣。初中的課雖然很多,但我會努力學(xué)習(xí),取得好的成績,老師請你們放心吧!
校園生活之——未來篇
現(xiàn)在我才敢踏入初中,什么也不懂,只是日積月累才會明白初中的意義。初中時(shí)人生學(xué)習(xí)道路上的一個新開始,過去已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在我們要做的就是重新開始,為自己的初中生涯開一個好頭,讓自己以后的學(xué)習(xí)生活更加精彩!
豐富多彩的校園生活包括著成功的喜悅,失敗的后悔,學(xué)習(xí)中的酸.甜.苦.辣……古人有云:“活到老,學(xué)到老”學(xué)習(xí)是無止境的,奮力向前,迎接自己美好的明天!
校園的生活作文3
今日,我畢業(yè)了,我認(rèn)真的回憶。以前我一向以為我會很高興這個時(shí)候的到來,我一向以為我不會悲痛至少不會哭,可是結(jié)果卻是相反的,我哭了。以前,我一向覺得我們班的男生都很自私,老是罵他們,可是在昨日吃散伙飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn),以前我的眼睛瞎了,我們班的男生原先都是不錯的。
我親愛的室友們,從今以后,再也沒有人陪我一齊逃課,再也沒有人陪我一齊罵時(shí)尚雜志的衣服和對面男生樓的男生了,也不會再會有不睡覺在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了,再也不會有人陪我一齊傷腦筋衣服,一齊罵食堂的飯菜是垃圾了……少了你們的日子,我的生活也會少了很多顏色。
我的下鋪,我是你在寢室第一個見到的人,很高興。我們一個是水瓶座,一個是處女座,星座書上說,我們在一齊的日子會像火星撞地球一樣的棒。剛開始的時(shí)候,我們兩個的小矛盾還真是如書上所言,但我驕傲的是,我們以后的日子磨合的很棒。親愛的,還記得我們第一次吵架嗎?還記得我批評你的那條像人體彩繪的褲子嗎?還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評時(shí)尚雜志嗎?還記得我半夜在你床上講悄悄話,卻被貓叫嚇著嗎?還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的歡樂時(shí)光嗎?我全記住了。可愛的蔚,把自我的身體鍛煉好哦!
我們的室長,神奇的牛,我清楚的記得,當(dāng)時(shí)決定誰當(dāng)室長是抓紙團(tuán)決定的,我沒有做過多少英明的決定,唯一的一次就是把室長讓給你,要不然我們寢室肯定不明白會亂成什么樣貌。你那雙能變腐朽為神奇的手,真的很厲害,一個個毫不起眼的東西,你都能變廢為寶,我們都在怨嘆你怎樣不去讀服裝設(shè)計(jì),你是我們寢室最心靈手巧的女生,所以活該你的感情順利。
我一向是性格比較男生,從小男生會的游戲我都會,可是女生會的我都很笨,所以我一向羨慕你的手,一雙我一向想要的手。我很高興你在我們寢室,因?yàn)槟愕募?xì)心,你每次都能把我想找的東西,從我亂七八糟的書桌上找出來,我真的是很佩服你!對游戲癡迷的曾,全寢室就你最會玩游戲,所以我每次被你鄙視,我都不敢說話。我最喜歡跟你一齊搭配罵人,因?yàn)槟欠N感覺很棒,也很喜歡跟你一齊討論化妝品和護(hù)膚品,因?yàn)槲覀兊钠つw都差不多?墒悄忝靼讍幔课易钕雽δ阏f的`是,不要太長對著電腦,有時(shí)間出去曬曬太陽,不要太愛游戲,有時(shí)間出去呼吸點(diǎn)新鮮空氣!親愛的,我期望你的感情路從此以后順利起來,不要再碰上錯誤的人,即使碰上也堅(jiān)強(qiáng)的揚(yáng)起嘴角!
我該叫你芳芳,妙妙還是葡萄柚,你的名字還真多,我茫然了。你是臨時(shí)插進(jìn)來的?墒怯心阄覀兌甲兊母裢忾_心。還記得你剛到寢室的第一個晚上,大家半夜叫你起床泡方便面嗎?實(shí)話告訴你,那是我們大家商量要給你個下馬威的結(jié)果?墒,因?yàn)槟愕纳屏己痛舸羯瞪档男愿,最終大家都愛上了看似柔弱卻很堅(jiān)強(qiáng)的你。我們大家只是很生氣你,為什么自我條件那么好,卻不會打扮自我,所以到此刻我都很自豪我給你那身漂亮的造型,不用多謝我,我樂意。你也是個感情順利的家伙,我們都祝福你。以后自我必須要學(xué)會,好好打扮自我,以后也不要再給除了我們寢室的人欺負(fù),我不喜歡!
堅(jiān)強(qiáng)的佳,你是全寢室最小的,卻是全寢室最厲害的,我不得不承認(rèn)。我很佩服你,居然認(rèn)的完所有的菜,還明白它們生長的正確位置,因?yàn)槲依鲜窃谶@上頭白癡,還記得我問你的那些白癡問題嗎?我只記得,初一的時(shí)候,你每次給我講數(shù)學(xué)題都是一副想去死的表情,我錯了。我還記得,初一測量的那些什么角什么角,我算不清楚,每次都是你幫我的,我還記得你是我們寢室最勤快的人,因?yàn)槲揖褪莻懶家伙。跟你比,我還真是汗顏!什么都比不上,親愛的,相信我,你必須是最棒的,愛你!
再見了,相處了三年的伙伴們,我們即將踏上夢想的旅程,期望大家在未來的道路上,一帆風(fēng)順!
校園的生活作文4
兩年前,我去美國中部華盛頓大學(xué)探望媽媽,進(jìn)人了林肯小學(xué)讀書。開學(xué)的第一天,我乘上學(xué)區(qū)的黃色大巴,心情緊張地來到學(xué)校。到了教室門口,我卻不敢進(jìn)去。我的老師Mrs, Carson招呼我:"Come in, Yangyang?”接著她請我和另一名女同學(xué)站在教室前面,介紹說:“這位新同學(xué)叫陽陽,是從中國來的!庇种钢俏慌瑢W(xué)說:“她是Robin,從洛杉礬來的!蔽耶(dāng)時(shí)有些高興——有人和我一樣也是新來的。
Mrs Carson先帶我們?nèi)タ窗嗬锏膶櫸铮喝话桌鲜,一只晰蝎,幾條金魚。為什么教室里有寵物?教室又不是動物園!當(dāng)時(shí)我真的有些驚奇?筛嗥婀值氖陆佣B三地發(fā)生了。第一節(jié)課時(shí),我按中國學(xué)生的習(xí)慣坐在椅子上,可誰知Mrs, Carson和同學(xué)們都坐在地板上,老師說這樣她和同學(xué)們的'距離近了,更容易交朋友。下午閱讀時(shí),老師開始放音樂。我想:這老師真怪,放音樂還怎么讀書?可不久我就嘗到了甜頭,以前我看書時(shí)不能有一點(diǎn)聲音,現(xiàn)在再吵的環(huán)境我也能進(jìn)人認(rèn)真學(xué)習(xí)狀態(tài)。Mrs, Carson的教學(xué)方法也很新鮮,她常常能讓我們在玩中學(xué)到知識。有一次,老師問我們:土壤是怎么形成?同學(xué)們七嘴八舌地說開了,有的說是沙子做成的,有的說是大風(fēng)吹來的,有的說是自然存在的……老師笑著說:“讓我們親手來制造一次土壤吧,這樣你們就會知道土壤是怎么形成的了!闭f做就做,我們馬上開始在操場上尋找做土壤的原料:一些樹葉加上一點(diǎn)兒水和同學(xué)們吃剩的午飯。幾天過去了,這些東西都開始變黑了,我們又捉了幾只蛆蛻來松“土”。幾個星期后,果然成了真正的土坡,我們還在上面栽了一棵小樹呢!
在課間,我經(jīng)常和我的朋友Robin玩?捎幸欢螘r(shí)間她突然不與我玩了,我猜想也許是因?yàn)槲姨c眾不同了,所以
有時(shí)候,我的同學(xué)也問我一些可笑的問題:“中國人都有一雙小眼睛嗎?”“是不是美國人都有一雙大眼睛呢?”我反問道。我們都笑了,然后開始比誰的眼睛大,誰的嘴巴小。有時(shí)候我們也吵架。一次一個特別要強(qiáng)的同學(xué)與我發(fā)生了爭執(zhí),我因?yàn)檎祭硪步z毫不讓,我們大吵了一場。讓我意外的是,全班同學(xué)都大叫著為我助陣!癥angyang, give mefive! Give me five!”(意思是擊掌祝賀,表示支持)當(dāng)然,兩天后我們就和好了。
也不知從什么時(shí)候開始,我能說一口比較流利的英語,而且能按照老師的要求,到圖書館去借一橡裸的英文讀物,自己閱讀,準(zhǔn)備討論發(fā)言。我們常常進(jìn)行這樣的討論,比如讀幾本關(guān)于戰(zhàn)爭的書,然后討論戰(zhàn)爭對人類的影響;讀幾本關(guān)于動物的書,再討論動物和環(huán)境保護(hù)。我發(fā)現(xiàn)美國同學(xué)的思想特別活躍,盡管小孩子討論大問題,有時(shí)牛頭不對馬嘴,但是卻引起我們對這些大問題的關(guān)心和思考。
經(jīng)過一個學(xué)期的適應(yīng),我很快成為林肯小學(xué)的“知名人士”。我的數(shù)學(xué)全班最好,同學(xué)們說我是“電腦”,算得又準(zhǔn)又快。其實(shí)倒不是我很聰明,而是那些數(shù)學(xué)題太簡單,美國同學(xué)似乎又特別怕數(shù)學(xué)。我的手工制作也常常受到表揚(yáng),老師還常常讓我去教那些沒學(xué)會的同學(xué)。在全!癓ipSing”(就是伴隨音樂磁帶假唱)大賽中,我和Robin合作表演的節(jié)目被認(rèn)為是最好的。在一次愛倫斯堡市小學(xué)生運(yùn)動會上,200米短跑我得了第一,100米得了第二,同學(xué)們差不多把我當(dāng)成了“大英雄”。
兩個學(xué)期過去了,我真正成了班上最受歡迎的一員。不知不覺我們又迎來了畢業(yè)的分別,我也要回國上中學(xué)了。分別前,我們?nèi)嘣谝黄鸷嫌傲裟,同學(xué)們還都爭著給我留言。他們寫得最多的是:“Yangyang, You are cool! ” “Welove you, we lide China!”與同學(xué)告別的那一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)哭成一團(tuán),Carson老師哭了,我媽媽也哭了。
雖然,我在美國生活和學(xué)習(xí)的時(shí)間不長,但是我卻學(xué)到了很多東西,留下了很多令人難忘的美好記憶。我相信,我的老師、同學(xué)和林肯小學(xué)也不會忘記我這個中國女孩!
校園的生活作文5
尊敬的部隊(duì)首長,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),承訓(xùn)部隊(duì)官兵,老師們,同學(xué)們:
大家好,西安思源學(xué)院20xx級計(jì)信統(tǒng)1,2班學(xué)生為期15天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了,雖然時(shí)間有些短,但是卻取得了顯著的成績,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
這次軍訓(xùn),由于部隊(duì)教官嚴(yán)格要求,認(rèn)真進(jìn)行各項(xiàng)科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正,有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備,因此,在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中,不僅增強(qiáng)了國防觀念,堅(jiān)定了愛國主義信念,而且體驗(yàn)了士兵生活,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義,以及革命英雄主義觀念,培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時(shí)間是短暫的,但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和兩年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。
同學(xué)們,軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門重要的必修課。這次軍訓(xùn)的1000多名同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核評比,均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得相應(yīng)的學(xué)分,并且頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的'高等學(xué)!败娛掠(xùn)練合格證書”.
十多天來,同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練,從不叫苦叫累。我營二班的鄭玉龍同學(xué)雖然在不久以前曾經(jīng)因?yàn)樵诩亦l(xiāng)打籃球的時(shí)候不慎將腳摔傷,但是他依舊堅(jiān)持表示參加軍訓(xùn),再苦再累也不能耽誤訓(xùn)練,用他自己的話說:“我不要做一個逃兵!”在訓(xùn)練中,他沒有主動喊過一次報(bào)告或請求休息,每次都是忍住疼痛,堅(jiān)持與大家一起訓(xùn)練,同學(xué)都看在眼里,佩服在心里。我班的雷宇同學(xué)平時(shí)給同學(xué)們表演節(jié)目,他訓(xùn)練刻苦、動作認(rèn)真,每天一身汗,功夫不負(fù)有心人,他的表演受到教官的肯定同時(shí),他還在業(yè)余時(shí)間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說,軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄,而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。
在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動譜寫了西安思源學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。
這次軍訓(xùn)得到了西安警官學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視,在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心,參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學(xué)校,沒離開參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師,從接到參訓(xùn)工作的光榮使命,穿上威武的軍裝的那一刻起,就嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用自己的模范行動影響和帶動參訓(xùn)學(xué)生,以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。我班帶隊(duì)教官譚瑞華,在帶隊(duì)期間由于伙食不謹(jǐn)慎而導(dǎo)致身體有些透支,但是他仍舊堅(jiān)持和同學(xué)們一道戰(zhàn)斗在第一線。晚上還深入到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的困難和思想情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施解決,保證了軍訓(xùn)計(jì)劃和各項(xiàng)工作順利地落實(shí)。在帶隊(duì)教師隊(duì)伍中還有我們營的營長,自接受參訓(xùn)工作后,就兢兢業(yè)業(yè)全身心的投入到軍訓(xùn)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)并以嚴(yán)于律己的精神給參訓(xùn)青年教師和參訓(xùn)學(xué)生樹立了優(yōu)秀的榜樣。正是由于參訓(xùn)教師的積極工作,我們的軍訓(xùn)工作得以順利的完成。
這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,為確保今年學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,校黨委及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并且開展了多種形式的教育和宣傳鼓動工作以及活躍的文體活動,在緊張的軍訓(xùn)中,各營、連利用業(yè)余時(shí)間,開展了豐富多彩的文體活動,學(xué)校藝術(shù)團(tuán)還對各校區(qū)作訓(xùn)教官和參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行了演出慰問。
在整個軍訓(xùn)中沒有發(fā)生安全事故,這也是有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和十分關(guān)注的結(jié)果,通過我們?nèi)w參訓(xùn)教師和作訓(xùn)部隊(duì)官兵的共同努力下,仔細(xì)操作,杜絕了各類事故的發(fā)生,從而保證了訓(xùn)練任務(wù)的圓滿完成。
同學(xué)們,短短的兩周軍訓(xùn)今天就即將結(jié)束了,但是作為一名預(yù)備役軍官的責(zé)任將落在每一個人身上。軍訓(xùn)結(jié)束后,希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好的精神,好的作風(fēng),把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),爭取更大榮譽(yù)和成績。
校園的生活作文6
在我們的校園生活中,一定有許許多多的事、人令我們難忘。比如:你做錯了事情,老師批評了你、教育了你;你生病了,人不舒服了,同學(xué)們來關(guān)心你;你參加比賽,得獎了,校長表揚(yáng)了你……這些事,都令我們難忘。但我最難忘的,不是這些,而是我的朋友,晴晴,我摔壞了她的東西,她卻不計(jì)較什么,而且原諒了我。
晴晴,是個乖巧的女孩。今年15歲。她有一雙明亮而又大大的眼睛,有一縷長秀發(fā),身材苗條,個子高高的。她總喜歡樂于助人,但她最大的優(yōu)點(diǎn)就是不計(jì)較什么。
那一次,是在讀五年級的一個下午。下課了,我發(fā)現(xiàn)我的筆蓋不見了,于是就在地上找。找呀找,哈哈,終于我發(fā)現(xiàn)它了。它在晴晴的桌椅下。我立馬走到那,蹲了下去,拿到了筆蓋。筆蓋是拿到了,可我撞到了晴晴的椅子,晴晴的椅子上有她的書包。剛好,她書包掉下來了,里面的東西也掉了下來。很巧,是她最珍貴的東西掉了下來—水晶項(xiàng)鏈。
看到水晶項(xiàng)鏈,我就想起那一次,我去找她跟我一起去辦公室改試卷。她打開書包,找了找,拿起了筆盒。我看到書包里面似乎有東西,就問:“那是什么呀?”她從書包里拿出,是一條晶瑩的水晶項(xiàng)鏈。很漂亮!斑@是我最珍貴的東西了,是我爸爸出差時(shí)送給我的!鼻缜缈粗(xiàng)鏈深情地說?梢钥吹贸觯@條項(xiàng)鏈對晴晴來說很重要?墒牵F(xiàn)在的水晶項(xiàng)鏈卻少了一塊水晶。被我摔破了。心想:我摔破了她最重要的東西,她會罵我嗎?我們之間的友誼就破碎了嗎?她會原諒我嗎……
很快,上課了。整個課堂,老師所講的知識,表面上我很認(rèn)真地在聽,實(shí)際上心里一直想著我摔破了晴晴的水晶項(xiàng)鏈,她會不會原諒我,會不會討厭我,會不會與我的友誼破碎了……我怕,我很害怕。整堂課根本就沒聽。
放學(xué)了。晴晴每一次放學(xué)都會檢查她的水晶項(xiàng)鏈。她似乎發(fā)現(xiàn)了水晶項(xiàng)鏈已少了一塊水晶的事實(shí)。她很緊張很緊張,也很慌忙。問別人為什么會這樣。我更害怕了,她那么緊張,如果她發(fā)現(xiàn)是我摔破了她一定會怪我的。是的,該來的,總會來的。晴晴來問我了:“你知道我的水晶項(xiàng)鏈少了一塊水晶的事情嗎?”我的臉越來越紅了,全身都在發(fā)抖,不敢看著她的眼睛。支支吾吾地說:“不,不,不知呀。是不是你在家摔壞的呀,我現(xiàn)在頭很暈,我真的不知情!鼻缜缈吹轿疫@樣,突然自責(zé)了起來:“不好意思啦,我不知道你人不舒服,早知道我就不問你了。”看到晴晴這樣,我心里也不安。我不但沒有告訴她事實(shí),而且騙她頭暈。我真是個壞女孩,自私的女孩!
晚上,我一直睡不著,心里一直矛盾著,到底要不要跟她說事實(shí)?終于,我想清楚了:跟她說清楚,被罵被討厭被怪了也沒有關(guān)系,因?yàn)檫@是我不小心摔破她的水晶的后果,我應(yīng)該承擔(dān)的。
第二天,我看到晴晴的眼角里有一絲紅紅的,臉色十分憔悴,想必昨天晚上一定睡不好吧!我發(fā)誓我一定要跟她說清楚,不能再讓晴晴受傷了!扒缜纾瑢,對不起啦!是我的錯。你的水晶項(xiàng)鏈?zhǔn)俏宜て频?。我只是想去拿我的筆蓋,我不小心撞到你的椅子,然后你的項(xiàng)鏈就破了。我害你的水晶項(xiàng)鏈少了一塊水晶,對不起!蔽倚呃⒌卣f。晴晴說:“沒關(guān)系,雖然水晶項(xiàng)鏈對我來說很重要,但你也不是故意的嘛,如果是故意的,我就會生氣。水晶項(xiàng)鏈壞了可以再修的嘛。我不希望,因?yàn)橐淮蔚臒o心之舉,而破壞了我們之間美好的友誼。”聽到晴晴的一番話后,我淚流滿面,使我非常感動!我擁抱了晴晴。
晴晴的這種寬容、心胸不狹窄的品質(zhì)真的令我非常感動。這件事發(fā)生在我的校園生活中,我永遠(yuǎn)也忘不了晴晴對我的寬容,永遠(yuǎn)也忘不了美好的校園生活!
校園的生活作文7
人說校園生活多姿多彩!沒錯,我覺得校園生活充滿了搞笑和苦悶。怎么樣,有幸路過的先生,小姐們……聽我道來吧!芭!”教室門被推開了,緊接著則是老師的“滿面春風(fēng)”。“各位同學(xué),我們這節(jié)可開始考試!笔裁矗坑质强荚?不要啊!老師們總是笑里藏刀。難道你全然不知“考考考,老師的法寶分分分,學(xué)生的命根”嗎?心中充滿了一千一萬個不愿意,可每個同學(xué)的臉上都露出一百萬個“燦爛”的笑容。非!皹s幸”地接受老師為我們準(zhǔn)備的“考試套餐”。
校園生活之重點(diǎn)――考試。
還有一次,上班會課,老師在講臺上大講道理。李某某同學(xué)正在課桌底下狂背政治。老師發(fā)現(xiàn)后,生氣地說:“李**同學(xué),你長大了,應(yīng)該做一個怎樣的人?”他站起身子,昂首挺胸地答道:“我會好好學(xué)習(xí),將來擔(dān)當(dāng)起祖國的重任。為國奮斗,為國爭光……”(這一溜串的,政治背得倒是不賴。)老師聽后,用欽佩,激動的目光看著他:“你回答得太好了!”正在這時(shí),誰也不知,教室的后面,一位仁兄正與周公“聊”得投機(jī)。同桌想盡辦法都叫不起他。最后,生氣地對他說:“天塌下來啦!”沒想到,這招兒真管用,只見他抬起昏睡的雙眼,說道:“沒關(guān)系,這有啥難的?我來算壓力。”
校園生活之考試,上課……秘訣――背。校園生活之可憐人氏――全校學(xué)生。(被老師逼得該送神經(jīng)病院了)
四堂棵下來,同學(xué)們肚子里都在鬧“空城計(jì)”。一放學(xué)的零食鋪便成了饑餓人氏的主攻對象。那場景有如豺狼,野獸下山。頗為壯觀!零食鋪的老板可以大賺一筆,當(dāng)然應(yīng)該熱情招待。可沒想到,每次一到放學(xué)老板便被我們的聲音嚇得心臟病突發(fā)。最后,確診為“放學(xué)鈴聲恐懼癥”一聽見鈴聲便雙腿發(fā)抖,眼睛恐懼地瞪著前方。害他,此乃我們不得已而為之。
校園生活之受害人――零食鋪老板。哎,這校園生活是多姿多彩。本小店“敘說校園生活”今天開張,謝謝各位捧場!欲知更多,請聽下回再續(xù)……篇七:歡樂和諧的校園生活?
有人說,校園生活枯燥無味;有人說,校園生活實(shí)在緊張;有人說,校園生活令人害怕……而我卻要說,校園生活歡樂和諧。
記得那是一個夏天晚課前的間休,教室里充滿了各種小食品的味道,我和幾個好朋友一起到操場上閑逛。太陽變成了金黃色,斜掛在天邊,將要落下。周圍的幾片云彩也呈現(xiàn)出金黃色;@球架邊,班里的男生正發(fā)瘋似的打著籃球。太陽的.余暉落在他們的身上,十分好看。
我對一位好友說:“今天的太陽真好看!彼f:“嗯。余暉落在人的身上也好美。”另一位提議道:“我們坐在籃球場邊看男生們打籃球吧!贝蠹叶际仲澩。
選了一個正對著太陽的角度,我們在籃球場邊坐下了,一同欣賞這場籃球賽。我對籃球的了解并不多,只算是看熱鬧。進(jìn)了球的,高興地手舞足蹈,有時(shí)還在進(jìn)球的人的背上錘兩下,說:“不錯啊!痹倏茨莵G了球的,隊(duì)友中有的神情沮喪,有的咬牙切齒,恨不得把他吃掉,而丟了球的人,紅著臉恨不得鉆進(jìn)地縫。哦?那邊在笑什么?細(xì)細(xì)一看,原來是一個男生被絆倒了,滾出了球場?吹竭@兒,我們也笑了。
正當(dāng)我們開心的時(shí)候,一個籃球向我們飛來,身邊的一個女生來不及躲閃,正撞在她的眼眶上,幸好無事。眼睛稍稍好些就沖進(jìn)了男生堆,大叫一聲:“誰弄的?”男生們大笑著把體委推了出來。那為好友也顧不得“淑女”和“男女有別”了,就要揪頭發(fā)。體委也不讓啊,撒腿就跑,邊跑邊求饒。而那女生,也鬧著要他站住。打球的也不打了,跟著起哄……
“鈴、鈴、鈴”上課了,同學(xué)們涌進(jìn)教室,開始了學(xué)習(xí)。
噢!我愛著歡樂和諧的校園生活。
校園的生活作文8
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在油田一小學(xué)習(xí)了四年時(shí)間,在這四年時(shí)間里,有令我回味、令我快樂、令我難過的事,無法讓我忘懷。尤其是校園那一次舉辦的畢業(yè)典禮更是讓我難忘。
那幾天,五、三班準(zhǔn)備搞一個畢業(yè)典禮,我被幸運(yùn)的抽到去給一個節(jié)目?親子共讀?伴舞,名字叫?在山的那邊?。我們之前在三樓大會議室一次次地排練,一邊練詞一邊練動作,每一個動作、每一個細(xì)節(jié)老師都給我們要求的很嚴(yán)格,經(jīng)過無數(shù)次的修改后,我們終于可以上臺臺表演了。
當(dāng)天晚上我很沖動,因?yàn)槊魈炀涂梢陨吓_演出了。那天,我們有表演的同學(xué)們相約來到了化裝室,每個人都那么精神抖擻,每個人又那么沖動,都想著大家一會兒的精彩演出。四點(diǎn),大家就開始化裝,換服裝……老師和家長們都陷入了忙碌。
經(jīng)過一翻周折,到了八點(diǎn),晚會正式開始了,大家都不約而同的來到文化宮,坐在了座位上。我看到第一排和第二排都坐滿了人,舞臺上的燈光五顏六色,還有許多臺大屏幕,都放在美麗的畫面。
演出正式開始了,只見底下十幾臺攝相機(jī)發(fā)出白色的光,主持人大步走上舞臺,說:“同學(xué)們,老師們,五年級三班畢業(yè)典禮正式開始……〞隨著主持人的介紹節(jié)目開始了,有古詩誦讀、有舞蹈表演、有童話劇……最讓我印象深刻的是誦讀表演?詠梅?,三個女同學(xué)穿著鮮艷的衣服,扎著兩個小發(fā)髻,手里拿著紅色的梅花,真顯眼!她們一個個的舞蹈動作整齊化一,每個人臉上都洋溢著笑容。
該我們的節(jié)目了,只聽音樂一響起,一下子讓我們緊張起來,我們手里舉著黃色的向日葵,邁著碎步來到了舞臺上,燈光一下子就打了過來,我們把手中的向日葵慢慢地?fù)u擺,就聽見了一對對朗誦者家長與孩子的聲音,他們朗誦的有聲有色,氣宇軒昂,得到了觀眾的熱烈掌聲。讓我難忘的節(jié)目還有童話劇?人鴉?和芭蕾舞表演,童話劇用故事的情節(jié)告訴了我們一個深刻的道理,而芭蕾舞讓我們看了眼前一亮!漸漸地,五、三班的比業(yè)典禮結(jié)束了,我們也該回家了,但是剛剛的一幕又一幕還在我們的腦海里久久回蕩。
這臺晚會讓我想起了我在學(xué)校四年里的校園生活,校園里的生活是豐富多彩的。在這里,我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼,我們互相幫助,一起玩耍,真是快樂極了!老師們的教給我們豐富的知識和許多做人的道理,她們像家長一樣關(guān)愛著我們,讓我們一天天茁壯成長。我們四、一班的各種活動更是豐富多彩,我想起了那次去南樂慰問貧困小學(xué),想起了一年級去綠色莊園春游,還有三年級結(jié)束時(shí)趙老師帶著我們辦的那場讓人印象深刻的“六、一〞聯(lián)歡晚會……許多的事一下子映入我的腦海,真是一段快樂的旅程!
想到這些,我真是不忍心離開學(xué)校,但是時(shí)間像是一把握在手中的細(xì)沙,在你的'手中不經(jīng)意的流失走,校園生活讓我們開心,更讓我們難忘!
世界上都有有趣的“園〞可有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻最愛平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園。
進(jìn)入校園,首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級水泥石階梯組成的。每天放學(xué),踏踏的聲音像輕快的音樂,給人畫一般的美感。灌木生長在大踏步的兩旁,它們方方正正的,就像長廊的欄桿一樣。
再往里走,我們來到操場。操場兩旁站立著大樟樹,它們像一個個精銳的士兵,守護(hù)者我們的校園。在大樟樹的身后,便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書聲,整齊、響亮,很有感情。走到校園深處,寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里,有我們?yōu)楦袆恿飨碌臏I水,有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲,還有我們>傾聽演講時(shí)的熱烈掌聲。
我愛我們的校園。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園——我最愛的校園!
校園的生活作文9
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時(shí)的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。
初中了,不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí),生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一直懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識,在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時(shí),沒人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動開口,卻總是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時(shí),心里十分孤獨(dú),時(shí)不時(shí)想著回家。總覺得時(shí)光在一瞬間流動得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。
漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來越多,不再像剛來的時(shí)候那么拘束。遇到不懂的'問題,可以互相討論,互相進(jìn)步。遇到開心的事,可以一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們一定能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境,勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
我的校園生活,可以說快樂也可以說充滿了憂傷。
我仿佛是一朵蒲公英,隨著風(fēng)飄落到何方。哪里對我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就隨風(fēng)飄蕩直至天涯海角。
我對我這個年齡段的人,是抱著嘲笑與開心去交往。
嘲笑是因?yàn),他們會說某某某很有心計(jì)、城府我們最好遠(yuǎn)離他。
每當(dāng)聽到這類似的話,我都會在心底里嘲笑他們。心計(jì)、城府、都用在了我們這個懵懂叛逆的孩子上。
這個年齡段的人,就算有城府、心計(jì)又怎樣?他又不能盜取你的幾個零花錢,也不能騙你去死,再說你也沒那么笨吧?
總是有幾個“元老”會說,遠(yuǎn)離他,很有心計(jì)、城府。唉,這都是自己愚弄自己。
最純凈的友誼就這樣被他們玷污了。呵~太天真了,時(shí)常讓我想起人是多怪的,你是摸不透他的。開心是因?yàn)楦麄冊谝黄鹫煺f說笑笑確實(shí)蠻開心的。當(dāng)然抱著嘲笑的態(tài)度較多點(diǎn)。還組織了幫派。搞笑,真搞笑。
我承認(rèn)我也有過幫派。但是它是以學(xué)習(xí)、開心為主題。但是我退出了,因?yàn)檫@個家族的性質(zhì)變了,從學(xué)習(xí),快樂轉(zhuǎn)化為混混幫了。其實(shí),我在這里并沒有很了不起的說他們,自己同樣也在反思。
我的同學(xué)不知道用天真還是用可愛來形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人說我有心計(jì)丶城府。呵~我聽到了頓時(shí)一片嘲笑丶心底里也有一絲絲鄙夷。
我是什么人,我自己清楚。也用不著你們對我指指點(diǎn)點(diǎn),我就是我自己僅此而已。
當(dāng)然,我哪里不足你們可以當(dāng)面說我。我比你們?nèi)魏稳硕剂私庾约,否則我的生存有何意義?
這就是初中生活,即將陪我走掉這三年的竟是一絲絲后悔和不解的他們的心計(jì)與城府?
其實(shí),一個人的道德品質(zhì)全部體現(xiàn)在他那言語上以及他的內(nèi)心世界。
最后我也奉承那些人一句話:一個人是怎么樣的,也輪不到你們評價(jià),首先你們就要看好自己的車位。
那些曾被他人的言語所傷害到了的人,你們別太在意別人說的話,別人說的話只能作為參考。
你不必聽天氣預(yù)報(bào)員報(bào)告風(fēng)從哪里吹來,領(lǐng)導(dǎo)的鬼話別太相信,看好自己的車位就是了。反正你可以隨時(shí)轉(zhuǎn)型,就是不能倒退。記住,世界并不掌握在那些嘲笑別人的人的手中,而是掌握在那些被別人嘲笑的人的手中!
相信我,世界因你精彩。
你我都是奇跡。朋友!
校園的生活作文10
我雖然不是優(yōu)等生,無住校權(quán)力;家離這近也不用寄午在學(xué)校,但是我在校園中每天卻是無比快樂。比在家中好多了,家中雖有家人,父母親,表弟、表妹偶爾也會來玩,但還是比不上在學(xué)校里同朋友、同學(xué)玩的爽,沒有一種嚴(yán)肅感,可以開個小玩笑,做個小惡作劇,在家中卻不行……
我的校園生活也很豐富。早上早早地起床,刷牙、洗臉、梳頭后便下樓吃飯,約六點(diǎn)四十到四十五分左右出發(fā),七點(diǎn)或七點(diǎn)多到?傊闯^七點(diǎn)二十分。到校了就坐在教室中看書,有時(shí)候全班里坐的全是男生便出去走走等有幾個女的在教室后再進(jìn)來,有時(shí)候是昨晚作業(yè)不會做便找人借來借鑒一下,不如說借鑒倒不如說是不會做拿過來看一遍覺自己會了便抄過來。
七點(diǎn)二十分后是我們的早讀時(shí)間,便拿起書來讀,有時(shí)也與人聊天、談事。早讀后還剩下十分鐘是休息時(shí)間,十分鐘后是上課時(shí)間,一節(jié)課是45分鐘。有時(shí)一節(jié)課會上的津津有味,有時(shí)卻是覺得老師講課毫無理頭,聽著聽著我就像夢游似的想睡,當(dāng)然語文、數(shù)學(xué)、英語三科想睡的話是不可能滴,這種現(xiàn)象只包括地理等其它科目。偶爾也會出現(xiàn)一些不合諧的聲音在課堂上,例如:我們聽課聽一半后面一大排男生暴笑出聲,接著便是講話聲,我們前面的呢什么都不知道便轉(zhuǎn)頭看向他們,老師呢則敲桌道:“安靜,上課專心聽講”后又講課,后面的呢好久才不笑。真奇怪一件什么事可以讓他們笑的如此?
放學(xué)了,便與朋友并肩而走的回家,風(fēng)雨無阻,偶爾在路上遇到我的爸、媽帶我妹妹他(她)們回家,我便會跟他們說拜拜,跑去坐車回家,你是不是覺得我不夠義氣……我的校園生活就如此簡單,但對我來說卻是豐富多彩滴!
從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影,因?yàn)橛心恪⒂形、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!
鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),甬路兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中接受陽光的沐浴,在細(xì)雨中接受她的溫柔洗禮,這種感覺實(shí)在是妙不可言!
清晨,我們都會騎著自行車,伴隨著冉冉升起的朝陽,高高興興地來到學(xué)校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。課間十分鐘,同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園里漫步。這一動一靜的主旋律使我們的.校園生活充實(shí)而又快樂。
在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校還安排了許多有益的活動來拓寬學(xué)生的視野,使我們?nèi)姘l(fā)展。比如,校刊的征文比賽,讓同學(xué)們文采飛揚(yáng);舞蹈比賽,讓同學(xué)們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風(fēng)采;乒乓球比賽,讓同學(xué)們既增強(qiáng)了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。
最近,我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩朗誦,現(xiàn)在正值夏天,正是天氣炎熱的時(shí)候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領(lǐng)大家繼續(xù)排練,同學(xué)們更是精神百倍,雖然每天排練完以后,我們都是汗流浹背,但是沒有一個人退縮,這種永不言棄的精神,多么可貴啊!
啊!美麗的校園,當(dāng)我們站在國旗下敬禮;當(dāng)我們站在領(lǐng)獎臺上自信微笑的時(shí)候;當(dāng)我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時(shí)候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒為我們加油,大樹為我們喝彩。我們在快樂中學(xué)習(xí),我們在學(xué)習(xí)中成長。我愛這多姿多彩的校園生活,她已經(jīng)融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!
校園的生活作文11
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“XX中學(xué)”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的.才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
校園生活作文五
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的6年生活就過去了;叵肫鹦W(xué)讀書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時(shí),我們分了班,我被分在了X(X)班,一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他們倆鬧變扭,XXX就想用腳去踢XX可是正當(dāng)他把腳舉的高高的時(shí)候,XX用手拉住XXX的腳,一把送了出去,把XXX摔了個“四腳朝天”。這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑,還有一件更好笑的,也是發(fā)生在他們的身上:一天XX正在看笑話的書,手里拿著一瓶水,剛喝了一口水,就因?yàn)樾υ捁适绿眯α耍幌伦志桶褎偤认氯サ乃略诹薠XX的身上…………正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級的時(shí)候,我們班的體育很差,在運(yùn)動會上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次,我們還甚至流過眼淚。不過,我們那個時(shí)候相信,只要同過努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!回憶起以前的生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們小學(xué)的校園生活增添了許多色彩,讓我們不會忘記在我們小的時(shí)候,曾經(jīng)在安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校有著那么有趣的一段生活。
校園的生活作文12
開學(xué)一個月了,想起初中的校園生活,真得挺有趣的。早上到學(xué)校,在老師沒來之前去打會籃球,或者在教室跟同學(xué)侃一侃,老師來之后看會書,然后上課,上數(shù)學(xué)課時(shí)就解會兒數(shù)學(xué)題,上其他的課呢,就聽老師講點(diǎn)東西,然后譬如音樂,勞技等就上自習(xí),蠻有意思。
跆拳道課:我們學(xué)校是跆拳道特色學(xué)校,每周都有一節(jié)跆拳道課。那天上課,上到一半,我們班一個超級彪悍的男生,順手拿了一根搭在桿上的黑帶,然后緊接著系在自己的校服上(上跆拳道課,不穿道服就犯了一項(xiàng)錯,還在那講話)然后咱們的跆拳道教練(女的,挺年輕,短發(fā),戴個眼鏡,姓鄭)就看著了,就說:“誒,那個男生,過來一下!蹦莻男生瞅了瞅別人,然后就過去了。鄭教練就問他:“犯了幾項(xiàng)錯?”那個男生考慮了一會說:“兩項(xiàng)!薄澳煤趲?”“嗯,三項(xiàng)”“頂嘴?”“四項(xiàng)”(快速的回答)“往自己校服上系?(跆拳道很講究的)”“恩,五項(xiàng)”然后鄭教練讓他躺下(我們都知道,其實(shí)是要給他撕韌帶,很疼的)然后那個男生還跟教練皮,教練生氣了,上去絆他一下,倒地了。那個男生還掙扎,教練摁他腿,還沒怎的呢,就叫上了,開始撕的時(shí)候像殺豬似的(不過真的很疼,不是裝的),估計(jì)全樓都聽見了,撕完之后,那個男生就坐在地上不起來,鄭教練瞅他說:“怎么?還想......?”然后那個男生就連忙起來回去了?吹竭@,大家都以為鄭教練挺狠的,其實(shí)鄭教練挺好的,她跟咱們說,她上學(xué)時(shí)寫檢討書,從不寫‘我錯了’都寫‘我做這事錯了’(我才明白什么意思:說明她永不言敗,對事不對人,是個不錯的`教練。這是我在網(wǎng)上問的答案,不是我自己想的)
政治課:咱們原來的政治老師去當(dāng)班主任了,然后又給我們新?lián)Q一個政治老師,第一節(jié)課給我們的印象是挺嚴(yán)厲,第二節(jié)課呢,我們把她給氣哭了(她剛大學(xué)畢業(yè)),這把我們嚇的,趕忙道歉,之后又演小品,這一節(jié)課才過去(她也沒給我們打小報(bào)告),不過這也讓我們對她有了更深刻的了解(其實(shí)她挺好的)
上課的事講完了,該講值周時(shí)候的事了,上學(xué)期值周的時(shí)候,管我們的是趙光瑞(一個戴眼鏡,胖胖的,男老師,長的很像功夫熊貓,會打太極,有時(shí)比功夫熊貓還搞笑)跟他值周唯一的好處是——嘎。一天放學(xué)晚上,我跟他去檢查個班晚上的掃除情況,走到七年三班的時(shí)候,進(jìn)去看到三班班主任在后邊批卷紙,然后趙老師就對我說:“講臺不合格”(那意思就是讓我記下來)三班班主任聽見后,就說:“這還不干凈,你想怎地?”然后他說:“想合格也行,請我吃飯,300的”三班班主任聽后說:“得得,趕緊出去!”出來后,我跟他說:“你也太黑了吧”(那時(shí)候混的很熟了)聽罷,說:“這還黑啊,沒管她要500就不錯了”當(dāng)場暈倒(最后也沒扣分,就是開玩笑)
還有一回,也是晚上檢查,還有一個值周長——初三的(女生)走在走廊里,因?yàn)槲覀円涗洝K缘瞄_燈,開完事,不是得閉了么,當(dāng)時(shí)我走在最前面,中間是趙光瑞,最后是那個初三的(當(dāng)時(shí)我們跟她混的也熟),趙光瑞說:“去把燈閉了”按道理得那個值周長閉把燈閉了(走在最后面,而且燈也是在后面)那個值周長讓我閉,我就讓她閉,咱倆就吵吵,我就說:“一點(diǎn)沒有學(xué)姐樣”然后她就向趙光瑞告狀,趙光瑞就看著她(那個值周長)踢了我一腳,當(dāng)時(shí)我也忘了我說啥,然后趙光瑞就說:“我從來沒把你當(dāng)女生看”當(dāng)時(shí)沒把我氣死,不過還是挺愛跟他在一起的(搞笑。┖縹~
這就是我的校園生活,即使跟同學(xué),跟老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。
校園的生活作文13
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的高中校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“XX高中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的.知識與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運(yùn)動會上看見了每個運(yùn)動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學(xué)習(xí)中成長著.
我們在成長中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的高中校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
一轉(zhuǎn)眼,高中的3年生活就過去了;叵肫鸶咧凶x書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時(shí),我們分了班,我被分在了X(X)班,一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他們倆鬧變扭,XXX就想用腳去踢XX可是正當(dāng)他把腳舉的高高的時(shí)候,XX用手拉住XXX的腳,一把送了出去,把XXX摔了個“四腳朝天”。這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑,還有一件更好笑的,也是發(fā)生在他們的身上:一天XX正在看笑話的書,手里拿著一瓶水,剛喝了一口水,就因?yàn)樾υ捁适绿眯α耍幌伦志桶褎偤认氯サ乃略诹薠XX的身上…………正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級的時(shí)候,我們班的體育很差,在運(yùn)動會上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次,我們還甚至流過眼淚。不過,我們那個時(shí)候相信,只要同過努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出的狀態(tài)比賽!回憶起以前的生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們高中的高中校園生活增添了許多色彩,讓我們不會忘記曾經(jīng)在高中有著那么有趣的一段生活。
校園的生活作文14
呵呵,回憶錄從這里開始……
“叮、!
“新的學(xué)期,新的開始!”藍(lán)天一邊尋找著高一四班的教室一邊對自己說“我一定要努力地學(xué)習(xí),三年后川大的土木工程在等我呢!”
“唉!藍(lán)天!你娃娃朝哪里跑哦?”藍(lán)天聽見有人在叫自己,轉(zhuǎn)頭一看“哎呀!猴哥!你?你分在哪個班的哦?”
“肯定是最好的班撒!四班!”
“錘子哦!老子還是在四班,你曉得四班的教室在哪里不?”
“標(biāo)的……”
“那只有慢慢找了……”
于是,兩個初中時(shí)代的好朋友開始了他們漫長的尋找教室之旅……
。ㄉ险n前一分鐘)
“報(bào)告!”“報(bào)告!”
在全班同學(xué)的注視下,兩人慢悠悠地走到了最后的位置。一看之下才知道,原來這個班有八十多個學(xué)生。黑壓壓第一片。而且還有不少認(rèn)識的同學(xué)!鞍!猴哥,還有不少認(rèn)得到的哦!”猴哥看了一眼藍(lán)天疑惑地說“錘子哦!哪里?我看到好多美女哦!”一提美女藍(lán)天倒是來了精神“是不是哦?”猴哥撇著嘴,用眼神示意道“看那邊的那個!巴適!”初中時(shí)兩人就有默契,順著他的目光,藍(lán)天看到靠教室左邊窗戶的第三排“嗯,是有點(diǎn)漂亮,下課后你去打聽下叫啥子名字!眱蓚祖國棟梁之才的目光在全班掃視著,點(diǎn)評著班上的美女們,分析著誰該整容,誰該去當(dāng)明星。美好的時(shí)間在深沉的討論中度過……
“嘿!鋼盔!你還是在這個班上。俊彼{(lán)天給初中三班的同學(xué)打招呼。
“嗯,你還是在啊?去不去踢球?我們準(zhǔn)備去踢球耍!北凰{(lán)天叫做鋼盔的那個男生回過頭來對他說“我們班的幾同學(xué)都在那里等到了!彼{(lán)天想了一下,“算了,我沒的鞋(球鞋)的,再說猴哥在外面等我。我們?nèi)ゴ蚺_球!笨粗摽x去的背影,藍(lán)天一溜煙跑到公共廁所后面!肮F(xiàn)在哪個還走校門哦!丟分!”說著就助跑兩步,右腳在墻上一用力。整個人很麻利地就上了墻,然后輕松地跳下……一看就知道是“慣犯”了!鞍Α镁脹]有翻過了。身手不靈活了啊!”藍(lán)天搖頭道。
猴哥一見藍(lán)天來了,“咋才來哦!臺子都沒的'了!只有等了!”藍(lán)天跑過來一看,幾張球桌都圍滿了人“那有啥子辦法呢?老子還打‘飛的’過來的,都趕不上。有錘子辦法。 痹诘攘艘粋小時(shí)后終于空桌了。兩人高興地沖了過去……
時(shí)間就在藍(lán)天和猴哥的臺球生活中迎來了期末考試……
“叮、!
高中階段第一次大型的考試就落下了帷幕。蜂擁而出的學(xué)生把走廊堵住了!昂锔,看哇!老子說提前交卷的,你要等到考試完了才出來!現(xiàn)在安逸了?這么擠!”藍(lán)天非常不滿地說道!板N子哦!今天老豬監(jiān)考,敢走哦?”一聽猴哥提起老朱(班主任:朱真強(qiáng)),藍(lán)天便沒了語言了。在這學(xué)期里面,這哥倆可沒少被老朱收拾。一次,兩人因?yàn)閿_亂班級上課次序,被老朱送進(jìn)了辦公室。關(guān)禁閉一星期。而后兩人在老朱的“密切關(guān)注”下生活,……
一禮拜以后……
“今天期末考試的成績出來了,結(jié)果令人很不滿意……”老朱在講臺上進(jìn)行著他的長篇大論。教室最后一排藍(lán)天和猴哥也在做著總結(jié)。“猴哥,看來高中的東西也沒什么大不了的。我們這學(xué)期連課都沒聽過,只小看了一下書。居然都還是四十幾名!”“嗯。就是,不過我們下學(xué)期要專心了,要不然高二就惱火了!”“嗯,對的!必須要認(rèn)真了。”然后,兩人和前排的菲哥擺起了龍門陣……!八{(lán)天!猴子!下課后到我辦公室來!”突然間,宛如冬天里被潑了一盆涼水。天!是老朱的召喚!
…………
“你喊你們屋頭來不?”藍(lán)天沮喪地問。
“咋不喊呢?要不然等下老豬的電話又打到我們屋頭去了。你呢?”猴哥一臉無奈地說。
“喊錘子哦,我說我們屋頭沒人的!”藍(lán)天說,一想到因?yàn)榭荚嚤徽埣议L,而且必須要家長來領(lǐng)通知書,藍(lán)天心里就沒底了。
哎,高一的生活就是這么讓人無語。
點(diǎn)評:文章寫得很有生活氣息,但是,不是所有的生活素材都可以入文,一篇優(yōu)秀的作文選材是很重要的,要讓材料為你所用,而不是被材料牽著走,建議學(xué)習(xí)寫作文提綱。其次,句子欠流暢,望多練筆。
校園的生活作文15
如果我問你:“你認(rèn)為校園生活是什么樣的?”你也許會說:“是苦澀的,因?yàn)槲覀兲焯鞂W(xué)習(xí),特別得累!蹦阋苍S會說:“校園生活是難忘的,因?yàn)槲液屠蠋熀秃门笥讯冗^了一段快樂而甜蜜的時(shí)光。”你也許會說:“是快樂的,因?yàn)槲业某砷L過程中有老師鼓勵,有同學(xué)陪伴!钡視f:“我的校園生活是多姿多彩的,因?yàn)樾@里處處都有快樂,還經(jīng)常有一些豐富多彩的活動!
這不,昨天我們學(xué)校又舉辦活動了。這次的活動特別隆重,是面向全國開展的“生活化作文現(xiàn)場會”活動,有許多來自全國各省的老師們都來聽課了,學(xué)習(xí)我們的五段三線生活化作文。因?yàn)槲覀兯哪昙壱话嘣谶@一方面做得非常的好,所以馬校長讓我們班的趙老師帶領(lǐng)兩位家長和四位同學(xué),一起做一場精彩的報(bào)告。
還記得那天晚上,我像往常一樣,趴在桌子上寫作業(yè)。等媽媽回來以后,告訴了我一件天大的好事——我和媽媽都要和趙老師一起做報(bào)告,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)持寫博,而且我和媽媽都是校訊通的博腕兒。沒想到,第二天上午的語文課,趙老師把同學(xué)們安頓好后,就帶我們來到了辦公室,給我們一人發(fā)了一份稿子。封面上的主題深深地吸引了我:記錄成長腳印書寫生命傳奇——油田一小四年級一班“生活化作文”之路。這么好聽的名字,這么豐富的內(nèi)容,我下定決心:一定要說好,為我們四一班爭光,為油田一小爭光,讓來聽報(bào)告的老師們學(xué)習(xí)我們的好方法,吸取我們的好經(jīng)驗(yàn),讓大家都愛上博客,愛上寫作。
做報(bào)告之前,我們精心準(zhǔn)備,認(rèn)真背稿,朗讀聲情并茂,一遍遍地排練,一次次地修改,每一個細(xì)節(jié)都認(rèn)認(rèn)真真地對待。終于,在我們的苦苦等待下,那一天到來了。下午兩點(diǎn)半,我和媽媽急急忙忙地趕到了文化宮的候場室。在那里,有可以制造涼爽的空調(diào),有軟軟的沙發(fā),還有幾張小桌子。我坐了下來,在沙發(fā)上一邊看著稿子,一邊想我上臺時(shí)的緊張勁兒。雖然我的渾身都非常涼快,可是我的心卻一直平靜不下來。我不停地想:“萬一我上臺說錯了怎么辦?萬一我一緊張,忘記了所有的話怎么辦?萬一我說不好給我們四一班丟臉怎么辦?萬一……”
時(shí)間為什么在我玩耍時(shí)過得那么快,而在這時(shí)就像一個拄著拐杖的老爺爺一樣,走得那么慢?在我焦急地等待下,終于,離我們上臺只有五分鐘了,我們來到了側(cè)臺候場準(zhǔn)備。站在那冰涼的地面上,我的身體不由得緊張地顫抖起來,快速地把我的發(fā)言詞都在腦海里過了一遍。
這時(shí),只見臺上的三個老師都站起了身,走下了臺。該我們上場了,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,昂首挺胸,面對觀眾,微笑著走上了舞臺。我們先是一鞠躬,臺下頓時(shí)響起了一陣如雷鳴般的掌聲。趙老師開始發(fā)言了:“20xx年9月,78個可愛的小天使,帶著他們對知識的渴望,對學(xué)校美好生活的憧憬,走進(jìn)了油田一小的大門……!彼鹈廊岷偷穆曇衾_了我們報(bào)告的帷幕,她的精彩發(fā)言也把我們和臺下的觀眾都帶入了作文的海洋,博客的世界。
很快就輪到我發(fā)言了,我努力地使自己平靜下來,對著話筒,微笑著用洪亮而富有感情的聲音說:“剛建博不久,趙老師就帶領(lǐng)我們參加了河南省的第三屆書香班級大賽,我踴躍參加,短短三個月的時(shí)間,共寫博文92篇……。”我的話音剛落,臺下就想起了熱烈的`掌聲。面對大家的支持與鼓勵,我們圓滿地結(jié)束了這次報(bào)告。
這次的報(bào)告,我們都講得非常好,而且趙老師還制作了精美的PPT。從多媒體課件到報(bào)告內(nèi)容,從上場到下場,臺下一直都掌聲不斷,我們的報(bào)告令大家都刮目相看。最后,濮陽市的領(lǐng)導(dǎo)孟主任還給我們班發(fā)了一個個大大獎牌,上面寫著:博客之星優(yōu)秀班級?粗馉N燦的獎牌,想起了自己四年來堅(jiān)持寫博的經(jīng)歷,我體驗(yàn)到了寫作的快樂和成就感。
這就是我第一次做報(bào)告的經(jīng)歷,雖然當(dāng)時(shí)我很緊張,但是現(xiàn)在一想起我在臺上作報(bào)告時(shí)的場景,還是令我非常的快樂。在以后的日子里,我一定要把寫博堅(jiān)持下去,讓自己的作文達(dá)到趙老師所說的那樣:“落雪無痕,飛花入夢。”
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