(優(yōu))生活的作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的生活的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
生活的作文 篇1
生活所追求的狀態(tài)與模式。
這幾天媽媽比較有空在家里陪著我聊天,陪著我看電視。其實我覺得這樣的生活才是比較幸福的,沒有那么多的壓力,只是簡簡單單的`過自己的生活。
這個時候我們會問自己,人這一輩子追求會為了什么?
別的人是希望實現(xiàn)自己的價值,挑戰(zhàn)自己人生的極限,不試試怎么知道自己能不能做得到,不看看怎么能知道自己比別人差。
可是有的時候充滿了一句看這些雞湯的時候,就會熱血沸騰,就比如說高考的那一段時間,班主任經常為了鼓勵我們的意志,給我們看一些高考勵志雞湯。
其實也只不過是三分鐘的熱度,不是自己根深蒂固的夢想,其實堅持不了太長的時間。
我們一直都在尋找,也一直都在探索這人生的有關路程,而是我們卻不知道這些東西,堅持的底端和終點到底是哪里?
有道理的。就好像此時此刻,我們在家里安享著自己的生活,也許另外一種程度的美好,就好像有的人用自己的時間去旅游,而不是為了賺錢,都是放松也是有必要的。
生活的作文 篇2
我熱愛生活,熱愛生活中那一個個精彩的小鏡頭。有文明的、有不文明的、有悲傷的`、有開心的。
我們經常會在馬路上、人行道上看見環(huán)衛(wèi)工人那忙碌的身影吧!你們可曾知道他們多么的辛苦,而且不求回報,我最近在淮海路逛街的時候看見幾名環(huán)衛(wèi)工人在掃地,而在不遠處有兩個大約二十來歲的女生在剝雞蛋,把雞蛋殼全部都丟棄在地上,環(huán)衛(wèi)工人就一直跟在她倆身后在掃,還跑上前去勸告,可兩個女生卻聽了當做沒聽見,還越發(fā)的來勁了,又從口袋里掏出了兩個雞蛋,剝好以后直接往地上扔去,還大聲地叫著:環(huán)衛(wèi)工人是吧!你慢慢地去掃吧!這是你的本分,你就這命!我聽見后非常地生氣,便跑去說道:阿姨,您怎么可以這樣罵人呢?環(huán)衛(wèi)工人也是人呀!您這么做是不對!女生說:你這個小毛孩,別多管閑事。我隨后拍下了這兩個女生和在一旁泣不成聲的環(huán)衛(wèi)工人,傳到了網上,標題是生活中不文明的小鏡頭。如果我們可以文明點,那我們就用不到環(huán)衛(wèi)工人了,如果我們可以就不會有不文明的小鏡頭!
這就是我們生活中不文明的小鏡頭。
生活的作文 篇3
我時常憧憬著自己的生活,簡簡單單的生活,不需要有多大的房子,不需要有多厚的票子。我只想遇到那么一個人,與他成為無話不談的朋友;我只想遇到一些人——陌生人,讓他們凈化我的心靈;我只想找一份自己喜歡的工作,哪怕是一份別人無法理解的工作。我喜歡的就是這種從內到外的生活,我尋找的是一種平衡,一種人與人之間的平衡,一種心靈的平衡。而這種生活,我已經擁有了一部分。
關于好朋友
他是大我一屆的學長,我不記得是怎么認識他的,只記得他跟我說的第一句話就讓我知道其實這個世界很小,我們只是來自這座城市的某個方向的同一個角落,有著那個地方獨特的氣息,有著那個地方獨特的吸引力。
我們經常同去一條街,那條街有很多小吃,我們經常會在這里流連忘返,我們會喝很多啤酒,會聊很多很多,一些無關緊要的話題,用那種獨特的鄉(xiāng)音。
關于陌生人
我遇到過三個人,一個老人,一個小孩兒,一個乞丐。
老人教會我寬容,小孩兒讓我樂觀,乞丐讓我慈悲、善良。
那是一個慈祥的老人,長滿皺紋的`臉掩蓋不住他年輕時英俊的模樣,他笑起來很好看,能融化一切,融化世間一切罪惡。
那是一個天真的孩子,會經常出現(xiàn)在我家附近,她叫我哥哥,她會把千紙鶴塞進我的嘴里,她笑起來很好看,能劃破時空,帶我回到童年。
那是一個堅強的乞丐,沒有雙腿,殘破的布衣上全是骯臟的泥水,偶爾會出現(xiàn)在學校附近的立交橋下。我放學的時候偶爾會遇到他,我會把身上的零錢給他,不會很多,因為我并不富裕,甚至可以說是貧窮,我身上最貴重的東西也只有那輛自行車。每次我給他錢,他總會笑著用不標準的普通話跟我說聲謝謝。他笑起來很好看,能讓人流淚,能讓人看到艱辛里蘊藏著的幸福。
關于工作
對于現(xiàn)在的我來說,這似乎還為時尚早?墒俏胰匀汇裤街、渴望著。我想有那么一份工作,能夠讓我遇到很多人,我想要知道他們的故事,我一直都相信每個人的人生都是一部傳奇、一部完美的紀錄片。
這就是我所想要的生活,無關名利,無關世俗,我只想遇見那些“美”的人,他們能給我我所想要的一切。這就是我所追求的生活,人與人之間沒有隔閡,心與心之間沒有仇恨。這就是我所尋找的平衡的生活,有如太極圖案的“陰”與“陽”,和諧互補。
“于千萬人中遇到你所遇見的人,于千萬年中,在時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧碰上了,也沒有什么話可說,只是想輕輕地問候一聲:‘噢,你也在這里嗎?’”
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