低碳生活為筑夢(mèng)起步

　　夜晚的家中，燈火通明，亮如白晝。家中所有的電燈都開(kāi)始“工作”了�？�，爸爸上好廁所之后，順手關(guān)了門(mén)，但電燈沒(méi)關(guān)；媽媽在廚房里洗好碗后，走出廚房沒(méi)關(guān)燈；而我在書(shū)房看好了書(shū)后，也沒(méi)關(guān)燈。有時(shí)到早上才記得關(guān)燈。這是我家經(jīng)常發(fā)生的一幕。

　　昨天，老師發(fā)下一本書(shū)——《筑夢(mèng)路上》，其中一文告訴我們要講究低碳生活。一到家里我就跟爸爸媽媽說(shuō)：“我們昨天晚上都沒(méi)關(guān)燈，從今天開(kāi)始我們要盡量少用電”�！皟鹤�，我們付電費(fèi)的錢(qián)還是有的，晚上家里就是要給它亮，爸不缺錢(qián)。”說(shuō)著爸還自樂(lè)似地哈哈笑著答道。“雖是這樣說(shuō)，但老師讓我們支持低碳生活，你們做為大人要做好榜樣�！蔽曳瘩g道。聽(tīng)了我的話他們慚愧地低下了頭�！安蝗缥覀円院缶突ハ嗵嵝寻�！”“恩！”爸媽直點(diǎn)頭。

　　因?yàn)槲覀兓ハ啾O(jiān)督，慢慢地養(yǎng)成了節(jié)約用電的好習(xí)慣。慢慢的我意識(shí)到了光節(jié)約用電還不夠。我把我的想法向媽媽訴說(shuō)。媽媽為我豎起大拇指：“兒子，你的建議非常正確，你看我們家水費(fèi)常常一個(gè)月在100元左右，可鄰居家才20元�！睂�(duì)，“媽媽除了節(jié)約用電，我們還要節(jié)約用水�！蔽腋吲d的說(shuō)著。于是淘米用的水我們可以用來(lái)澆花花草草；洗衣服的水我們可以用來(lái)沖馬桶；洗臉過(guò)的水我們從水槽里舀出來(lái)，可以洗腳。以前呀來(lái)我們嘩嘩的全倒掉。一兩個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)我家的水費(fèi)從100元降到了三十元左右，我們大喜過(guò)望。

　　可是我覺(jué)得光有這兩樣節(jié)約還不夠。還要有更多的節(jié)約方法。比如說(shuō)，家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，不用扔掉，有的可以多收集點(diǎn)，賣(mài)給回收人員；而有的還可以改良一下，循環(huán)利用—我們可以用卷筒紙的紙板芯做成收納盒；用空鞋盒做成筆盒……

　　一次我和爸爸媽媽去天域城山玩，爸爸發(fā)著汽車(chē)朝我看了看。我給他指了下水和電，爸爸皺了下眉頭，臉上有一個(gè)大寫(xiě)的？號(hào)。我拿出《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)讓他看其中的一章叫“綠”在童心萌芽�！澳憧矗�這個(gè)叫吳國(guó)躍的男孩，他崇尚環(huán)保，力行低碳生活。還有個(gè)叫樸鴻銘的學(xué)生也是力行低碳生活，勤儉節(jié)約的好榜樣。他們節(jié)約的方法很多，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多種了，你看一看我們還學(xué)習(xí)哪一種了�！薄班蓿”M量多乘公交車(chē)或多騎自行車(chē)出門(mén)�！卑职至⒖贪衍�(chē)熄了火。走下來(lái)從倉(cāng)庫(kù)中搬出了三輛自行車(chē)。我歡快的笑了。我們一家三口。騎著自行車(chē)向天域城山進(jìn)發(fā)。一路上我聽(tīng)著音樂(lè)，欣賞著周?chē)�的風(fēng)景，還在車(chē)上插了一面環(huán)保旗，旗上醒目地寫(xiě)著“低碳生活為筑夢(mèng)起步”幾個(gè)大字，好讓更多的人看到后也能支持低碳生活。一路上我們已經(jīng)成了馬路上的一道美麗的風(fēng)景。

　　以后的日子里，節(jié)約用水，珍惜資源，為建設(shè)綠色家園已經(jīng)成為我們家的特點(diǎn)和招牌了。

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