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我們的生活作文
我們每一個(gè)人的生活方式都不一樣,各有各的特點(diǎn)。以下是小編整理的我們的生活作文,歡迎參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)!
我們的生活作文【1】
融融的春光中,肥沃的田野上,茁壯的苗破土而出,這里眺眺,那里望望。生活多么美好!未來才剛剛開始……
春光沃野上的苗
十六歲不正是春起之苗嗎?爸爸的目光就是明媚的春光,媽媽的胸懷就是肥沃的田野。可進(jìn)入初三那關(guān)鍵的時(shí)刻,不爭氣的我竟然在模擬中連連失誤。老師嘆息,同學(xué)不屑,我終于垂下了高昂了三年的頭?砂职值哪樕鲜冀K掛著自信的微笑。慈愛的目光不是春風(fēng)勝似春風(fēng)。正是這目光鼓起了我上進(jìn)的風(fēng)帆,幫我揚(yáng)起了不屈的頭顱。飯桌上,媽媽的櫥藝并不因我的成績的下降而降低;痈嗔耍埐烁涌煽诹,沒有胃口的我不得不張大嘴巴狼吞虎咽,顧不上考慮什么減肥。就這樣我圓滿的結(jié)束了初中生活,成功的跨進(jìn)了省重點(diǎn)的門檻。
急風(fēng)暴雨中的路
生活中不僅有父親的包容,母親的呵護(hù),更多的是密布的烏云。成長的道路需要自己一步步真實(shí)的走過。高中生活是匆忙的,早上六點(diǎn)起床,朗朗的'書聲后是四節(jié)排滿的課。稍事休息又是四節(jié),晚上還有四節(jié)自修課。真是事事想連,環(huán)環(huán)相扣,幾乎沒有休息,還不算那如山的習(xí)題等著我們?nèi)スタ。在這急風(fēng)暴雨中,海燕展開強(qiáng)勁的翅膀搏擊長空,海鷗躲在碉石后瑟瑟發(fā)抖,莘莘學(xué)子在這一場場急風(fēng)暴雨中茁壯成長,漸成參天大樹。是啊,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹!
等待圖畫的紙
對(duì)于我們莘莘學(xué)子來說,生活是一張潔白的紙。它需要我們?cè)谏厦嫣砩厦利惖姆孔,綠色的草地,紅碩的花朵。語文老師用他美妙的語言在這張白紙上描述北大的雄風(fēng),數(shù)學(xué)老師用他嚴(yán)密的邏輯演繹水木清華,外語老師用他幾乎可以亂真的“洋腔洋調(diào)”介紹著牛津、哈佛的民主與自由……其實(shí),生活全靠自己體會(huì),全靠自己創(chuàng)造,潔白的畫紙要靠我們自己來描摹。那就讓我們經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,描畫出未來的美景。
春光中、沃野上,春苗茁壯成長;急風(fēng)中、暴雨下,學(xué)子漸成大樹;清澈明凈的心湖里,七色的彩虹正在升起。這就是莘莘學(xué)子的生活。
我們的生活作文【2】
每個(gè)國家,每個(gè)城市,每個(gè)村子甚至每個(gè)人都有自己的生活,原先我認(rèn)為我們中國的孩子是幸福的,但是自從那一節(jié)課以后我改變了自己的觀點(diǎn)。
一天,我們的語文老師突然間問了我每一個(gè)問題?:”你們希望在圣誕節(jié)得到什么禮物?“全班人鴉雀無聲!蔽医o你們讀一篇文章,叫做相信童話!“這時(shí)她叫一個(gè)同學(xué)去拿。那篇文章的大意是這樣的:一個(gè)外國孩子來到中國讀書,他問自己的同學(xué)”你們最希望在圣誕節(jié)得到什么禮物?”話音剛落所有人都嘲笑他根本沒有圣誕老人,那全是你的爸爸媽媽編出來的.。這時(shí)他向自己的爸爸媽媽哭訴著,我再也不在中國讀書了!中國的孩子沒有想象力!
剛讀完這篇文章,我們所有人的眼睛中都帶著期盼。“你們知道美國是怎么上課的嗎?”又是一陣的鴉雀無聲“美國的孩子在課堂上可以干任何事,只要你不打擾別人,他們思考得時(shí)候都在嚼泡泡糖!”“哇!”突然間我發(fā)現(xiàn)我們好可憐。
也是,從小我們的爸爸媽媽希望我們成才,我們可以理解。但是你們從小就把我們的翅膀剪短了現(xiàn)在卻要我們飛翔,這可能嗎?你們也有自己的童年,難道你們都是在作業(yè)中度過的嗎?現(xiàn)在我們從小就要上奧數(shù)班,舞蹈班,繪畫班等等的培訓(xùn)班!
爸爸媽媽,你們能還給我們的自由嗎?
我們的生活作文【3】
世界在發(fā)展,現(xiàn)實(shí)是迷茫的,任何人都無法預(yù)測將來。人類快速的發(fā)展會(huì)淘汰許多的人。
無數(shù)的人們?cè)谧穼つ切┧^的“時(shí)尚”,生怕自己會(huì)成為“潮流”的棄嬰。而對(duì)于我個(gè)人來講任何追隨都是縹緲的,自己應(yīng)該活得有自己的個(gè)性和風(fēng)格,這才是真正的時(shí)尚。
高科技的東西,國際化的東西逐漸進(jìn)入我們的生活,它們對(duì)于我們的發(fā)展、進(jìn)步、成長、未來有著極大的作用。譬如:電腦、網(wǎng)絡(luò)、科技、英語……這些對(duì)于我們,特別是中國兒童起著不可忽視的作用。我們需要用這些東西來填充自己,而不是僅限于“跟隨”。
不要去刻意模仿別人,也不要去在意他人的看法,生活是自己的只要自己舒服就好了嘛,當(dāng)然也別傷害了別人。做好自己,我們可以補(bǔ)充歷史讓自己博學(xué),學(xué)習(xí)文藝讓自己快樂,練習(xí)書法讓自己雅趣……如此多的方式來過好我們的生活,我們還有什么理由不過出我們自己的風(fēng)采呢?
我們的生活中工作和休息是最多的,而對(duì)于補(bǔ)充、更新,更多人選擇了放棄。我們整天坐在課桌前“啃干書”,心里卻想著昨日的“網(wǎng)上奇遇”,這樣的學(xué)習(xí)又有什么意義呢?我的.態(tài)度很明確,收集更多的知識(shí)才是人生的重大目標(biāo)。喜愛網(wǎng)絡(luò)沒什么不好,我也同樣熱愛網(wǎng)絡(luò),誰叫我們是現(xiàn)代人呢?喜愛音樂,學(xué)會(huì)一種樂器,再用心靈去感受,誰叫我們?nèi)绱烁哐拍?喜歡讀書那更沒錯(cuò),對(duì)于知識(shí)的的熱愛我們同樣癡迷,誰叫我們快樂呢?如果你是一個(gè)高雅、快樂的現(xiàn)代人的話,你就應(yīng)該去補(bǔ)充這些東西讓自己充實(shí)。
人總在發(fā)現(xiàn)中成長,別老去“吸收”別人的東西,我們應(yīng)該更多的創(chuàng)造,豐富自我,建創(chuàng)自己的舞臺(tái),擁有自己的獨(dú)特的個(gè)性,用美好的眼光去看待生活,用特別的方法在世界生存,無憂無慮那不是生活。
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