生活的作文3篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的生活的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
今天,我扔掉了拐杖,雙腳自由了。一個多月的拄拐生活讓我感受到了偉大無私的愛,發(fā)生的事情就像放電影似的一幕幕展現(xiàn)出來。
那是學(xué)校隊列比賽前夕,我的右腳骨折了。媽媽知道我骨折后,顧不上吃午飯,立即帶我到醫(yī)院治療。一到醫(yī)院,她就馬不停蹄的忙碌起來了:掛號、尋找醫(yī)生查看傷情,拍片檢查、再找醫(yī)生詢問辦法,購買器械、再找醫(yī)生固定治療。我看著媽媽忙碌的身影,我的眼圈都濕潤了。這時候,我知道了愛就是媽媽不知疲倦的身影。
拄上拐杖,我感覺一下子失去了自由,心情十分沮喪。拄拐后的一個星期六,爸爸為了讓我高興起來,顧不上晚上加班的勞累,帶我去看雜技表演。爸爸蹲下身子背上我,頂著呼嘯的北風(fēng),冒著嚴(yán)寒,一路說笑著來到水秀劇院。上下臺階的時候,爸爸小心翼翼地走,十分吃力,頭發(fā)冒著熱氣,額頭上滲出了汗珠。這時候,我知道了愛就是爸爸渾身濕透的汗水。
“孩子,受傷的腳還疼嗎?”“拄拐走路慢點兒,不要摔倒了!薄皼]事兒,有困難老師幫助你。”“看著今天好多了,恢復(fù)得很快,加油!边@是孫老師每天不厭其煩的問候。拄拐生活的這段時間,我不僅是孫老師的特殊照顧對象,同學(xué)們也紛紛給了我很多幫助。就我去衛(wèi)生間這件事說吧,袁博然、王禹銘、張耀然爭先恐后地攙扶我。我感受到了三(10)這個大家庭的'溫暖。這時候,我知道了愛就是孫老師一聲聲的叮嚀和同學(xué)們點點滴滴的關(guān)懷。
一幕幕怎么也說不完,愛還是奶奶每天堅持給我洗腳的雙手,還是妹妹愉快地給我唱歌的歌聲,還是學(xué)校保安看我安全進(jìn)出校門的眼神,還是同學(xué)們主動給我讓行的腳步……愛是這個冬天里的陽光給我溫暖,無處不在。
雖然我把拐杖扔了,但這段拄拐生活我永遠(yuǎn)都不會忘記。我體會到了愛,我一定要懂得感恩!
生活的作文 篇2
笑對人生,人生就會成為華麗的樂章。
人的一生都是五彩繽紛的,嘗試過哭,嘗試過笑,嘗試過生活中的酸甜苦辣。
那一年的炎炎夏日,連知了都停止了喧囂,我抱著西瓜,窩在電腦邊,愜意地享受的,仿佛生活一直都像現(xiàn)在這樣美好。
當(dāng)我正自在時,爸爸走過來,關(guān)掉了電腦,抱走了我甜甜的西瓜,對我說:“想不想體驗真正的生活?”我說:“當(dāng)然好啦,真正的生活不就是我剛才的愜意之舉嗎?”爸爸鄭重地?fù)u了搖頭,讓我換上了運動鞋。我滿是疑問,忽然,爸爸那不可思議的聲音從我頭頂傳來:“ 我?guī)闳サ巧!”“救命啊,老媽,大熱天地爸要帶我去登山,不中暑才怪!”媽媽只是無奈地?fù)u搖頭。而爸爸好像是“詭計”得逞了般的陽笑著。我不情愿的跟著爸爸走了出去。
來到了山腳下,抬頭看有多高,不料那一大把年紀(jì)的太陽爺爺不失年輕風(fēng)采,還是發(fā)動內(nèi)功,散播了大量的熱,使我額頭上的汗珠一顆顆落下。
爸爸帶著我開始了登山旅途,一路上,我一直呦喝著:“熱死個人。 卑职植焕聿牵话岩黄康V泉水給我就繼續(xù)向上爬,無奈的我只好緊跟父親的腳步,身上的汗浸濕了衣服,大顆地汗珠在我的臉上肆意橫流,流到眼睛里痛得不行,我仿佛快要窒息!斑@哪算真正的生活!”我對爸爸抱怨到。終于快到了山頂,我也終于快要支持不住了。我原本想到了山頂上我一定就累趴了。
但是,在我到山頂?shù)哪且豢,一陣涼意向我吹來,讓我覺得很舒服。我敞開雙臂,大吼了一聲。心中有種說不上來的感覺。爸爸問:“現(xiàn)在感覺怎么樣?”“剛剛的疲倦全然消失,心中有一種不知怎么表達(dá)的感覺,是開心?激動?愜意?”我不知道。爸爸卻說:“這是真正的`生活!”我覺得爸爸的話仿佛能解釋我心中的感覺。
“在你累的時候,你只會抱怨身邊的一切,忘記沿途的風(fēng)景,而當(dāng)你上來時感覺得一絲涼意,就是給你的回饋,這就是生活,不要總是抱怨,要微笑,用樂觀的太態(tài)去看待每一件事,生活就像夏日爬山,不可能舒服一輩子,但是只要用積極的心態(tài)去面對,就會感覺它無限美好!”
爸爸的話使我明白很多,回過頭來,看著那半上腰的小花開得正芬芳,我仿佛聞到了花香。
就像爸爸所說,微笑著去唱生活的歌謠,定會聞到生活饋贈的花香。
生活的作文 篇3
溫暖的陽光透過玻璃窗,落在選手們的長桌上。在這間七十多平米的房間里團(tuán)團(tuán)等候了40多位書法小選手,空氣里彌漫著緊張。有的人不停搓手、哈氣,鼻尖發(fā)紅;有的專心致志地對了書桌右手懸空臨摹著;還有的交頭接耳,小聲討論著什么。下午的現(xiàn)場書法比賽還有五分鐘就要開始了。
我端正地坐著,兩手緊緊交握,手心開始冒汗。雖然眼睛盯著字帖,但心里的慌張好像春天塞外的小草,噌噌直冒:屋子里這么多書法達(dá)人,萬一我寫不好怎么辦?萬一我落后了怎么辦?萬一我沒通過怎么辦?初賽我準(zhǔn)備的作品是朱熹的《春日》,字體是隸書,一路闖入現(xiàn)場復(fù)賽。如果這次復(fù)賽分?jǐn)?shù)不夠,拿不到證書,那么之前的努力都白費了,想到這兒,仿佛一塊大石頭重重地壓在我的肩上和心頭。
進(jìn)場時間到了,我披上了護(hù)衣,輕手輕腳地來到自己的書桌前,慢慢地坐到折疊椅上。擺在我面前的'是一張攤開的兩米長的米黃色宣紙,旁邊還整齊地折疊了兩張備用宣紙。書桌上還有一碟墨,一塊印章,一盒印泥,和一粗一細(xì)兩支毛筆。我的身體開始簌簌發(fā)抖,好像風(fēng)里的楊樹苗。我閉上眼睛,強迫自己回想每次書法班開筆之前,書法老師一直的叮囑:“寫書法,心要靜下來。”我在膝蓋上交握著兩手,前后輕輕搖晃著身體:“別怕,別怕,在家練了多少遍?還怕寫不好?一定能行!”一分鐘過去了。又一分鐘過去了。漫長的五分鐘終于過去了,只聽到會場廣播里傳來一個甜美的女聲:“各位選手們,現(xiàn)在已經(jīng)是下午2點了。我宣布,比賽正式開始!”
我趕緊起身,右手提起粗毛筆蘸了墨,手還是有點微微顫抖,毛筆都拿不穩(wěn)。我深深地長吸了一口氣,慢慢地落筆,終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)寫下了第一筆。還沒等我沉下心,手一抖,哎呀,一撇出了界。我哭喪著臉,看著隔壁的選手行云流水地書寫著,眼淚花兒在眼眶里直打轉(zhuǎn),“咚咚”的心跳也一陣強過一陣。我手忙腳亂地?fù)Q了一張宣紙重頭開始寫。這次我吸取教訓(xùn),腦子里除了眼前的走筆,什么都不想,一筆,又一筆,終于到結(jié)尾落款部分了。我換了細(xì)筆,坐下用小楷工整地寫:己亥冬書於金陵,又把我的姓名印章在印泥里沾了沾,使勁按在落款下方,我壓了好久才把印章輕輕提起來,一個完美的印章出現(xiàn)在我眼前。這幅作品終于大功告成了!
我仔仔細(xì)細(xì)地從頭到尾檢查了好幾遍,確定結(jié)構(gòu)和走筆都沒有出錯,才交上去。過了幾天,獲獎名單出來了,我居然得了銅獎!
回想這次書法比賽的經(jīng)歷,我感到特別自豪:每天的堅持練習(xí),和現(xiàn)場比賽遇到錯誤積極去面對,讓我終于體會到收獲的喜悅。無論將來遇到什么困難,我們都應(yīng)該像秋天高空的白云一樣,保持好心態(tài),快速前進(jìn),去迎接一切挑戰(zhàn)。
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