我所追求的生活作文(精選22篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的我所追求的生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的追求是什么呢?大家有想過嗎?下面是以我所追求的生活為題作文,大家一起來(lái)欣賞一下吧!
我所追求的生活作文 篇1
人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金人生得意須盡歡散盡還復(fù)來(lái)。
——題記
窗外,陽(yáng)光大朵大朵的照進(jìn)來(lái),漸漸湮沒我蒼白的臉。白天不懂得夜的黑,完美不懂得殘缺的美。每一次都直到失去才知道擁有的美好。思緒單飛一杯香茗,一匹瘦馬,西風(fēng)輕吹。拒絕出仕,拒絕榮華。多一份高傲,多一份倔強(qiáng),更添一分讓人的崇敬,添一分“斷腸人在天涯”的瀟灑。
不完美的仕途完美了精神
一壺酒,一輪月,一朵黃菊,一種孤獨(dú)。辭官歸隱,譜一曲《歸去來(lái)兮詞》。少了靈魂軀殼,多一份黃菊的清高。
不完美的夢(mèng)想完美了生命的價(jià)值。
一聲嘆,一株梧桐,一個(gè)凄冷的深院。剪不斷理還亂的愁絮隨著他的生命也飄然而去,少了愁絲的苦苦糾纏,多了一篇凄涼篇章。
不完美的結(jié)局完美了人生的無(wú)憂與滅亡。
記得有一句話:“過分的追求完美,世間的種種終必成空。”
每一件事不能完全盡如人意,更多的時(shí)候不能以自己為中心。每一顆流星的劃落,都是上天的眼淚兒,瞬間的劃落,然后消失在天空的盡頭。是完美也是缺憾,此時(shí)我讀懂了一樣最美東西也許不僅因?yàn)樗拿,也許還因?yàn)樗亩虝号c唯一。有時(shí)缺憾也是種美就如米若斯的維納斯。
“春有百花,秋望月,夏有涼風(fēng),冬聽雪。心中若無(wú)煩惱事,便是人生好時(shí)節(jié)!焙(jiǎn)單的生活單純的可以像一滴水讓人心醉。每個(gè)人手上都抓著這樣一把讓人覺得幸福的事兒,我們不斷的把它往懷里揣,忘了將它珍藏。結(jié)果衣服破了一個(gè)洞,幸福全丟了。憂傷被刻上眼角,悲傷便不能平靜純白。所以幸福的事兒不能追求太多,而往往一件小的事兒,便足以讓我們歡呼雀躍。這時(shí)我讀懂了“知足者常樂!比嘶钤谶@世上,不如意的事十有八九,如果我們不知到知足,我想我們這一生也只能活在惆悵之中了。
“使生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美!眲e讓過分追求完美的心使生活變的不殘缺。
想起一句詩(shī):“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”陽(yáng)光仍大朵大朵照進(jìn)來(lái),照著我蒼白的臉。閉上眼,深吸一口氣,感覺風(fēng)的溫柔。請(qǐng)認(rèn)真的去詮釋那不完美的瞬間,一切將會(huì)煥發(fā)幸福的色彩!
我所追求的生活作文 篇2
我喜歡花園里的樹,無(wú)憂無(wú)慮,卻不愿屈于它的永遠(yuǎn)靜止,所以我又喜歡上了天上的鷹,自由自在,卻又責(zé)怪它的兇殘,所以我又喜歡上了海燕,在狂風(fēng)與烏云之間無(wú)所畏懼的吶喊著迎接著更加猛烈的暴風(fēng)雨。
他穿著黑色的燕尾服,像一個(gè)紳士拿著一根指揮棒在幽美的音樂會(huì)上舞動(dòng)著跳動(dòng)的音符。但是在暴風(fēng)雨的邀請(qǐng)下,在狂風(fēng)那勁爆交響曲的伴奏下,混淆著烏云無(wú)節(jié)奏的舞步下,他會(huì)毅然的伸展開他矯健的身姿,展現(xiàn)著最最鋼勁的舞姿,他尖叫著,高歌著,令人望而生畏。海燕像把利劍劃開深藍(lán)色的天空,天空中留下了他勇猛的身影。海闊天空是他演出的舞臺(tái),狂風(fēng)烏云是烘托他的背景。如果說海燕像一個(gè)劍客,而遲遲未登臺(tái)的暴風(fēng)雨則更像他決戰(zhàn)的對(duì)手,劍客揮舞著手中的寶劍,在屬于他的戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)所畏懼,即使對(duì)手再?gòu)?qiáng)悍,在他的眼中,好像只要心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念,學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)一切,再恐怖的魔鬼都會(huì)在他心中轉(zhuǎn)化成溫柔的天使,他便是最勇猛的武士,是最勇敢的英雄。向著天空大聲呼喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
我喜歡,一切勇敢的事物,一切為了心中的追求可以用盡一切拼到底的猛勁,那是一種執(zhí)著,是一種真正的俠客風(fēng)范。曾幾何時(shí),也有過錯(cuò)過,與喜歡擦肩而過;曾幾何時(shí),也有過遺憾,對(duì)喜歡戀戀不舍;曾幾何時(shí),也有過等待,等喜歡回頭看我,F(xiàn)在,我不愿再等待,寧愿追上去,拍喜歡的肩,只希望只有勝利,不再遺憾。
我所追求的生活作文 篇3
走在綠蔭小道,雖有喧囂的車?guó)Q聲,但心中的那份寧?kù)o并未受到影響,抬頭望那綠葉,陽(yáng)光從縫隙中鉆出來(lái),地面影射出點(diǎn)點(diǎn)白光,星碎般移動(dòng)……
三年的初中生活,是苦,是累,是樂,是閑適,這一切交織著我的情感生活。在以后的日子里,不曉得命運(yùn)會(huì)如何安排。這似乎已不重要了,我更在意的是在學(xué)習(xí)這一過程中,我那小小的觸動(dòng)。面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,我感到咽哽;面對(duì)一次又一次的考試,我感到疲倦;而面對(duì)同學(xué)的友情,當(dāng)生活遇到缺憾與苦難時(shí),要努力往前走,向前看。正如劉禹錫所說“沉舟破岸千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春”。不要在破落的事情、問題前糾結(jié)、后悔,要向前看,向前走!在書中品味生活不正是那一份閑淡的快樂嗎?
在寫作中尋找一份快樂,行書是一位白衣素女,撐起傘在雨中緩緩走著,那是一種別樣的快樂。字從筆尖的流出,不受任何阻礙跳著、舞著,像孩童般笑鬧著奔向行間格里,在行間格里她們突然就變成了那恬靜的素女,素女走向那向陽(yáng)的歡歌的鶯燕、走向那清澈的湖水、走向那一地金黃的落葉……,在寫作中觀生活不也是一種閑適的快樂嗎?
傷感的雨在夜里漸漸遠(yuǎn)去,快樂折折疊疊,繁繁覆覆,似一樹不落的繁花,佇立在夢(mèng)的路口,美麗青春之外又是一片天地,閑在其中矣。
快樂,對(duì)于我來(lái)說,是閑適。在夏日的眼眸里,在七月的心底,在那繾卷延綿的蔭翳下,到底隱藏著多少不為人知的美麗,在被陽(yáng)光照過的地方影綽跳躍,漫無(wú)邊盡。
快樂,不需要到熱鬧的地方,不需要到奇怪的地方,只需要安靜,只需要書就能打造一個(gè)專屬于你的快樂!
我所追求的生活作文 篇4
放眼觀今世界,科技發(fā)展,文化繁榮,生活富足所有的一切都在進(jìn)步,似乎已經(jīng)沒有什么可以阻擋我們前進(jìn)的步伐。 但是,不知為何,總覺得內(nèi)心空虛的很。 科技發(fā)展的多快啊,現(xiàn)在人人家里都有電腦,手機(jī)更新?lián)Q代的速度更是令人咂舌。原本是好事啊,可是,再看看現(xiàn)在,除了打電腦游戲,就是和自己根本不認(rèn)識(shí)的人聊得火熱朝天。而自己的家人呢,看到他們的眼神,不會(huì)感到羞愧嗎?
和愛著自己的人吵架,卻和陌生人說心里話。 隨著年齡的增長(zhǎng),我卻越來(lái)越害怕長(zhǎng)大,害怕現(xiàn)實(shí),只因?yàn)樗雌饋?lái)是這樣冰冷。面對(duì)它的冰冷,可又真的什么都想不起來(lái),只是很清晰的記著它透骨的冰涼。 我也像所有青年人一樣,不斷思索著自己的成長(zhǎng)。我究竟應(yīng)該如何去生活?這個(gè)問題,別人們經(jīng)久不衰的津津樂道著,但卻總是沒有個(gè)答案。全球七十多億人,就有七十多億種生活,沒人有答案,或許,我們只是在追求自己想要的東西。 但是,自己究竟想要什么? 我究竟,想要得到什么?是美好的愛情,亦或是富足的生活。但看一看現(xiàn)實(shí),就看一看身邊的父母,美好的愛情,哈!那只是我們年幼的標(biāo)志罷了。
而人人都在追求富足的生活,但是,什么才叫富足的生活?要有多少錢又才叫富足? 這樣的問題,都說明了我的幼稚吧。哪有什么輪到我來(lái)說愁? 就像學(xué)習(xí)一樣,難啊,許多人在追求學(xué)習(xí)好的方法。但其實(shí),學(xué)習(xí)好很簡(jiǎn)單,從一年級(jí)開始,老師就教導(dǎo)你如何學(xué)習(xí)好,你覺得聽膩了的話其實(shí)就是學(xué)習(xí)好的真諦。 而我們做的,只是將自己的挫折無(wú)限擴(kuò)大而已。 少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。
我所追求的生活作文 篇5
離乘車時(shí)間還有大概一個(gè)小時(shí)。
好不容易放假了,便和兩個(gè)要好的朋友在學(xué)校里打發(fā)著時(shí)間。
環(huán)境實(shí)在是好——
黃色的落葉做著厚厚的鋪墊,青綠色和深紫色的灌木交織在一起……無(wú)論從哪個(gè)方面看這眼前的一切都那么舒心。
輕輕地將腳踏在落葉上,葉子“喀嚓喀嚓——”地響。
我們?nèi)齻(gè)圍坐在小木墩上,聽著清脆的鳥叫的,愉快的開著玩笑?傆浀迷绯康镍B叫聲最清脆了。最近都在緊張的復(fù)習(xí),心情難得這么坦然,怎能不好好享受?
雅又開始走了,枯黃的落葉還是“喀嚓喀嚓——”響,我和紫也跟著她走了過去。
我們最終停在了那條黑瓦石磚的長(zhǎng)廊上,并排坐著。這條長(zhǎng)廊古色古香,給我們的心也抹上了一層寧?kù)o朦朧的美。
雅突然變戲法似的從包包里拿出一個(gè)紙飛鏢,是我們小時(shí)候最常見的四個(gè)“尖尖角”的哪種。她又像個(gè)小孩子一樣把飛鏢飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),飛到了灌木叢旁的土地上,她又小心翼翼地跳下去撿,最后干脆就在那松軟的,鋪滿落葉的土地上跑著玩了。
紫則低著頭,專心地玩著魔方。
我將頭輕輕的靠在旁邊的柱子上,一邊貪婪的享用著新鮮空氣,一邊看著雅在灌木叢里玩得不亦樂乎。
想起了小時(shí)候,我們?cè)谥窳掷锿嬷@樣的飛鏢。我們用稚嫩的手法,把飛鏢飛上了樹梢。無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲的我們,是那么純凈的天空中那么白的云。
我們就這樣慢慢地度過40分鐘,安靜悠閑,從壓抑中找到久違的自然的快樂。
原來(lái),無(wú)論生活中有多么繁重的事,日子都可以過得如此閑適
我所追求的生活作文 篇6
昨天,爸爸帶我去了仙湖玩。
前兩天一直下雨,雨后仙湖的空氣格外清新,我的心情也很清爽。
我們首先去做腳踏船,是天鵝形狀的,上面有篷,里面有兩個(gè)腳踏板,中間有個(gè)操縱桿,是用來(lái)掌握方向的。我們坐到船上,我來(lái)蹬,爸爸來(lái)掌握方向,一邊劃,一邊欣賞周圍的風(fēng)景。湖邊的樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,湖上還有一座島呢!上面住著漁夫,還有小鳥。湖水像一面鏡子,樹木的影子倒映在湖面上,把湖給映綠了。我看到湖面中間一座拱形橋,我跟爸爸說:“爸爸,我想到橋那里去!卑职执饝(yīng)了,立刻改變了船的方向,我們的船向橋那邊駛?cè)。船離橋不遠(yuǎn)了,爸爸想考驗(yàn)我是否會(huì)掌握方向,我猜出了爸爸的意思,就把操縱桿向前一推,船穩(wěn)穩(wěn)地從拱形洞里穿了過去,又向湖中央駛?cè)ァ?/p>
我們下了船后,又開車來(lái)到恐龍博物館,這可是我每次必來(lái)的地方!這里有許許多多的恐龍化石。入口處有一個(gè)馬門溪龍的骨骼化石,它的脖子好長(zhǎng)好長(zhǎng),都伸到二樓去了!它的腳下有幾只小小的美頜龍化石。化石旁邊有恐龍蛋的化石。我走到旁邊看立體電影,有一只霸王龍正向我走來(lái),越來(lái)越近,大吼了一聲,太逼真了!我又來(lái)到“夢(mèng)幻魚”,里面會(huì)呈現(xiàn)出用各種光線折射的魚,摸是摸不到的,很有趣。爸爸帶我到二樓看了知識(shí)影片,我知道了這些恐龍時(shí)代的樹木為什么會(huì)變成枯木。原來(lái),是因?yàn)榛鹕奖l(fā),把樹都燒死了,有一些枯木保存了上萬(wàn)年,一直完好無(wú)損。
欣賞了仙湖的美景,又看了我最喜歡的恐龍化石,還吃了一頓美餐。我今天真悠閑!、
我所追求的生活作文 篇7
暖暖的春風(fēng)拂過臉龐,看著五彩斑斕的霓虹燈,讀著人們花紅酒綠的生活,我徘徊在這天地間,享受著人的留下的美好。
人文社會(huì)的光環(huán),是千秋萬(wàn)代的遺物。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子打破了貴族壟斷教育文化的局面,潛心辦學(xué)教學(xué),才有了今天教育事業(yè)的輝煌成就。每個(gè)人都可以坐在文雅的圖書館讀書,老年人也有了自己的大學(xué)。中華民族幾千年的文化絕不是一朝一夕形成的。我們今天學(xué)習(xí)的文化是經(jīng)過無(wú)數(shù)前人的探索實(shí)踐傳播下去,它是偉大的。
人文社會(huì)的光環(huán),離不開科學(xué)的照耀。我們生活中的全部哪一個(gè)不是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物。手機(jī)人手一部,電腦即將著及宇宙飛船早已登入太空?茖W(xué)的力量遠(yuǎn)不可想象。我們精神世界的全部,全部由科學(xué)堆積而成,文化乃科技發(fā)展之產(chǎn)物。沒有科技,飯都吃不飽,何來(lái)文明之說?我們能優(yōu)雅的吃飯,我們能禮貌時(shí)說謝謝,我們能文質(zhì)彬彬的讀書,是因?yàn)槲覀儾火I。餓急了,誰(shuí)還會(huì)對(duì)人說請(qǐng)你給我些飯吃好嗎?他不咬狗已經(jīng)很不錯(cuò)了。科學(xué)推動(dòng)了人文的發(fā)展,科學(xué)豐富了我們的知識(shí),充實(shí)了我們的業(yè)余生活,填滿了我們浮躁的心靈。
人文社會(huì)的光環(huán),來(lái)自生活中的關(guān)懷。人們?cè)絹?lái)越追求食物的營(yíng)養(yǎng),人們?cè)絹?lái)越注重居室的環(huán)保,人們?cè)絹?lái)越崇尚心靈的美化,人們?cè)絹?lái)越追求新鮮的空氣?茖W(xué)造就了人文,人文融入了生活,生活發(fā)展了人文。在這物欲橫流的年代,仍有人吃不飽穿不暖,我們應(yīng)盡自己的能力來(lái)幫助他人,關(guān)懷他人的生活,同時(shí)盡自己所能做生活的領(lǐng)導(dǎo)者,做自己的領(lǐng)導(dǎo)者,努力學(xué)習(xí)增長(zhǎng)才干。在這科學(xué)的影響下,會(huì)有更多人來(lái)引領(lǐng)時(shí)尚,引領(lǐng)潮流。
放眼我們的未來(lái),有人文的美麗,有科學(xué)的時(shí)尚,我們不能自私的只想著自己,我們要回報(bào)這個(gè)世界帶給我們的一切。
我所追求的生活作文 篇8
每個(gè)人都有生活,而每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度卻不同,有的人說生活因富貴而精彩;還有人說生活因奮斗而精彩;而我卻說:生活因追求而精彩。因?yàn)槲叶米非蠖迷鯓尤プ非笞约旱纳睢K晕业纳畈乓蜃非蠖省?/p>
生活需要你嘗試著去追求,去面對(duì),才會(huì)有新的認(rèn)識(shí),才會(huì)更近一步的追求,即使是你所不希望,不期待的生活。
曾經(jīng)有這樣一則故事《砌磚的理想》:
有人曾問三個(gè)砌磚的人:"你們?cè)诟墒裁??/p>
第一個(gè)工人說:“砌磚。”
第二個(gè)人說:“賺工資。”
然而第三個(gè)人卻說:“建造世界上最富有特色的房子!蹦莻(gè)人笑了笑,若干年后第三個(gè)人成了有名的建筑工程師。
三句不同的話反映了三種迥然不同的人生追求,第三個(gè)人把平凡甚至枯躁乏味的職業(yè)當(dāng)作自己的人生夢(mèng)想,人生追求,這個(gè)美麗的夢(mèng)想激發(fā)了他勇往直前義無(wú)反顧的去追求,這個(gè)夢(mèng)想成為他人生中永不枯竭的動(dòng)力,他用自己的毅力證實(shí)了他的夢(mèng)想。
當(dāng)然,追求必會(huì)遭遇挫折、困苦。追求就必然會(huì)面臨迷惑,然而追求也就會(huì)讓你懂得怎樣去選擇。人類在追求的過程中有許許多多的感悟、發(fā)張、思索、困惑,從而使生活因追求而精彩。
一天,我看見一個(gè)小孩手里拽著風(fēng)箏線,仰著頭望著在天空中自由飛翔的風(fēng)箏,土人,手中的風(fēng)箏線斷了,我感到驚訝:那個(gè)男孩卻笑了,我走在寧?kù)o的田野上,這才明白了:那個(gè)男孩仿佛心中存在著追求和向往,他渴望有一雙像風(fēng)箏一樣的翅膀,在天空中自由自在的飛翔,這是他的夢(mèng)想,做一他笑了,他嘗試著從心理上追求夢(mèng)想。他的笑聲在田野里回蕩......
我所追求的生活作文 篇9
生活永遠(yuǎn)不會(huì)完整,每個(gè)人死后都會(huì)留下很多遺憾:夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn),生活無(wú)法繼續(xù),目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn)......秦始皇渴望長(zhǎng)生不老,但他最終永遠(yuǎn)留在了自己的墳?zāi)估。阮希望自己是無(wú)辜的,但她最終服毒自殺了。然而,盡管生活并不完整,你曾經(jīng)追求過嗎?我希望實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,即使希望很渺茫。我希望能夠用自己的足跡覆蓋世界,這可能永遠(yuǎn)只是一個(gè)奢望。然而,即使這只是一個(gè)不切實(shí)際的幻想,只要你奔向希望,甚至走到生命的盡頭,回顧你過去的經(jīng)歷,有多少艱辛的汗水和委屈的淚水?但是在我生命的最后,我仍然沒有實(shí)現(xiàn)我的愿望,那又怎樣?我沒有遺憾。
為什么?
因?yàn)槲易非筮^,我希望過!我看到了希望的曙光,我為之奮斗,為我的夢(mèng)想奮斗,并且努力工作!我有最珍貴的記憶,我不后悔!
我?guī)е鴤,帶著淚,這條路是我奮斗的痕跡。遭受挫折和磨難,我只想看到我心中的花海和屬于我的那個(gè)世界的天空空。也許我永遠(yuǎn)看不到心中的花海,看不到屬于我的世界,看不到天空,看不到充滿陽(yáng)光和希望的天空,天空有我的夢(mèng)想,但也許我永遠(yuǎn)看不到它。但是我不后悔。
為什么?
因?yàn)槲易非筮^,我希望過!我看到了希望的曙光,我為之奮斗,為我的夢(mèng)想奮斗,并且努力工作!我有最珍貴的記憶,我不后悔!
生活需要追求和夢(mèng)想!也許它會(huì)傷害你,讓你感到委屈,讓你痛苦,但它也會(huì)讓你擁有最珍貴的記憶,讓你擁有充實(shí)的生活,一個(gè)屬于你自己的世界,一個(gè)屬于你自己的日子。天空空英里,有陽(yáng)光、希望和夢(mèng)想。它證明了你有夢(mèng)想和追求夢(mèng)想!即使你看不到天空,但你擁有它,所以你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,你可以對(duì)著天空大聲對(duì)自己喊:
我不后悔,因?yàn)槲覔碛胁⒆非笏?/p>
我所追求的生活作文 篇10
低碳,我們的生活追求翻開報(bào)紙,打開電視,或者上網(wǎng),一個(gè)陌生而又時(shí)尚的詞語(yǔ)——“低碳”總會(huì)出現(xiàn)。什么是低碳?單純字面理解,低碳是指較低的溫室氣體排放。除此之外,現(xiàn)在低碳也是環(huán)保的代名詞,可以延伸到循環(huán)利用,節(jié)能減排等方面。低碳生活,作為一種生活方式,先是從國(guó)外興起,如今已經(jīng)悄然走進(jìn)中國(guó)。這是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。
許多年來(lái),人們?yōu)榱诉^上舒適的生活,不斷奮斗,過上了幸福美好的生活,卻忽略了大地母親的感受。人們?yōu)E砍亂伐參天大樹,用來(lái)做筷子等。大型工廠排出的污水,有些沒經(jīng)過處理排入長(zhǎng)江,黃河,有的甚至直接流入大海;還有些工廠排放過多的廢氣,使我們空氣的溫度逐漸提高,污染環(huán)境,F(xiàn)在的家庭經(jīng)濟(jì)特別好,常常出門不關(guān)閉電源,浪費(fèi)電資源......
當(dāng)全球變暖、海洋赤潮、氣候反常的現(xiàn)象出現(xiàn)時(shí),人們終于警醒,我們只有一個(gè)地球,不愛護(hù)我們的生存環(huán)境,我們會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)的。我們要保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,提倡低碳生活!自哥本哈根世界氣候峰會(huì)后,低碳生活的概念已經(jīng)引起越來(lái)越多人關(guān)注。我國(guó)上海的□,明確提出了“低碳”口號(hào)?纯础跎险钩龅脑S多建筑,它們的設(shè)計(jì)都顯現(xiàn)了“低碳”的理念,營(yíng)造出和諧自然的環(huán)境。
從世博到日常生活,低碳已經(jīng)成為大家的追求。金寶貝早教的低碳大篷車,通過置換寶寶日常生活中的可重復(fù)利用物品達(dá)到環(huán)保的目的。每年的無(wú)車日,倡議大家盡量乘坐公共交通工具出行,減少?gòu)U氣排放。低碳,我們的生活追求。它既是一種時(shí)尚,也是一種環(huán)保的行為。保護(hù)好地球母親,會(huì)讓我們明天的生活更加美好幸福!讓我們集合大家的力量,共同保護(hù)地球母親吧!低碳,我們的生活追求!
我所追求的生活作文 篇11
心很脆弱,你得學(xué)會(huì)去哄他,不管遇到多大困難,告訴你的心“一切順利”。 ——題記
他,為了學(xué)習(xí)去追求自己的夢(mèng)想努力奮斗;他,用天真.善良.幽默的智慧影響著周圍的朋友;他,用力量打敗了學(xué)校的傳統(tǒng)觀念;他,和法罕.拉加成為了一輩子不離不棄的好朋友;他,變成了科學(xué)界的一位偉大的科學(xué)家;他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也做回了真正的自己......
他就是電影主人公——蘭徹。
電影中有這樣一句經(jīng)典臺(tái)詞——“出生就有人告訴我們,生活是場(chǎng)賽跑,不跑快點(diǎn)就會(huì)慘遭蹂躪!钡翘m徹并不覺得生活是這樣的,他始終秉持著“活在當(dāng)下”的理念,認(rèn)真快樂的過好每一天,同時(shí)他每天都會(huì)為自己加油.鼓舞自己,對(duì)明天充滿期待。不論何時(shí)他都相信自己,無(wú)論遇到什么困難,他都會(huì)告訴自己:“一切皆好”,正是有這種信念,他才會(huì)戰(zhàn)勝人生帶給他的重重困難。
他有兩個(gè)一輩子的朋友,每當(dāng)他們遇到困難時(shí),他都會(huì)盡自己最大的努力去幫助他們。當(dāng)拉加在醫(yī)院里變成植物人時(shí),他會(huì)盡自己的全力去救助他;當(dāng)法罕熱愛攝影卻不能學(xué)習(xí)時(shí),他會(huì)用他那雙富有魔力的手寄給攝影大師的一封信時(shí),同時(shí)鼓勵(lì)法罕去向爸爸批準(zhǔn)。
“學(xué)習(xí)是為了完善人生,而非享樂人生,追求長(zhǎng)處,成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你!彼r(shí)候父母雙亡,而他卻沒有放棄對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,他為了想當(dāng)工程師的夢(mèng)想一直在向前奮斗,一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生在做十年級(jí)的數(shù)學(xué)題,他在成功的路上奔跑著,一直在不斷的努力,不斷的進(jìn)步,才會(huì)有他現(xiàn)在的成績(jī)。
他如同風(fēng)一般,似風(fēng)箏飛向天空;我們靠前人指路,他卻自己鋪路;跌倒,爬起他無(wú)憂無(wú)慮的前行;我們?yōu)槊魅罩畱n煩惱,他只顧唱響當(dāng)今,讓每天活的更充實(shí)。
追求卓越,成功伴隨你。
我所追求的生活作文 篇12
樹立奮斗的目標(biāo),人生才有了方向。
———題記
風(fēng)從水上走過,留下了粼粼波紋;陽(yáng)光從云中走過,留下了絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下了圈圈年輪;而我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過,又留下了什么呢?
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意之間悄悄溜走,而身在茫茫人海俗世的我們,到底應(yīng)該做些什么呢?
從小,我們就聽從父母的安排,從幼兒園開始,一直像個(gè)機(jī)器完成使命一樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地重復(fù)著相同的動(dòng)作和思想。而當(dāng)長(zhǎng)輩們問起“你長(zhǎng)大了想要做什么呀?”我們的回答從小到大就一直在變化,也許是因?yàn)槲覀兏静磺宄,也不知道自己的理想到底是什么?/p>
長(zhǎng)輩們總是說,我們太小了,還沒有深入社會(huì),也就不知道我們到底想要什么!所以,我們的一切都被理所當(dāng)然的安排好了?墒牵皇且?yàn)槲覀兲,不懂事理的緣故嗎?不,不是的。是因(yàn)槲覀兊娜胧牢瓷顔?不,不是的。還是因?yàn)槲覀兊纳罹驮摏]有目標(biāo)呢?不,也不是的。
換一種說法,當(dāng)你特別想要做到某事的時(shí)候,你會(huì)想出一萬(wàn)種方法來(lái)幫助你實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)你很在意某物時(shí),你也會(huì)窮盡各種方法得到它。命運(yùn),亦是如此。
如果我們有了追求,就如同在茫茫上找到了燈塔,在沙漠里,看見了綠洲,我們會(huì)拼盡一切到達(dá)那里!目標(biāo),亦是如此。
我們有了追求的目標(biāo),那么我們便不再迷茫,因?yàn)橛辛朔较,我們成功的幾率才?huì)增加,我們的生活才因而有了動(dòng)力,變得豐富,變得充實(shí)。我們就有了時(shí)間去做一切該做的事。
追求,讓生活更有信心;
追求,讓人生不再枯燥;
追求,讓人生更加精彩。
我所追求的生活作文 篇13
有的人認(rèn)為生活因友誼而精彩,有的人認(rèn)為生活因誠(chéng)實(shí)而精彩,有的人認(rèn)為生活因歌聲而精彩,可我認(rèn)為生活是因追求而精彩!
生活因追求而精彩,如果你不求上進(jìn),只在原地踏步,別人會(huì)把你看不起,而你能甘心自己是一個(gè)只會(huì)在停留原地的廢人嗎?
生活因追求而精彩,夢(mèng)想也是追求的一種,但你不努力,不堅(jiān)持、不刻苦學(xué)習(xí)怎么“能達(dá)到目標(biāo)呢?目標(biāo)也不是說實(shí)現(xiàn),就一定能實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)需要努力,堅(jiān)持、刻苦,認(rèn)真按時(shí)按點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)目標(biāo),是用時(shí)間、汗水,成果組成的,沒有充分的利用時(shí)間也不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),沒有汗水的付出,就不會(huì)有好的成果,沒有好的成果就意味著,你不會(huì)正確用科學(xué)的學(xué)習(xí)法來(lái)學(xué)習(xí),不會(huì)學(xué)習(xí)你就要采用不同的方法。
生活因追求而精彩,追求是成功的一半。成功,也不是靠嘴皮說來(lái)的成功,成功后,當(dāng)然也不能驕傲。
生活因追求而精彩,我們的生活中到處都有比你強(qiáng)的人,也有比你弱的人。比你弱的人他們也有自己的目標(biāo),比你強(qiáng)的人,你就更應(yīng)該懂得向他們靠攏。
生活因追求而精彩,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上有時(shí)會(huì)看到一些明星。明星?明星為什么是他們而不是你呢?他們比你多一個(gè)腦袋,還是比你多一雙手?他們?yōu)槭裁幢饶銉?yōu)秀,他們和你不一樣嗎?不,并不是的,他們也不是天才,他們也是通過努力,堅(jiān)持才有了今天的成就。
生活是辛苦的,是快樂的,也是惆悵的,如果你不努力,誰(shuí)也給不了你想要的生活,別在該努力的時(shí)候選擇安逸。人生人成長(zhǎng),人生人長(zhǎng)大,這一路走來(lái)有得有失,有失有得,該學(xué)會(huì)的我們必須擠破腦袋去努力,該放棄的也別猶豫,努力后的生活定會(huì)如你所愿。
我所追求的生活作文 篇14
追求,是劃過夜幕的流星,給人們帶來(lái)無(wú)限希望;追求,是一朵不敗的花,能綻放出生命之蕊;追求,是一把鋒利的劍,在人生的路上給人披荊斬棘的力量。
在高山流水間,幽揚(yáng)的琴聲陣陣,連那山水也悄悄沉醉——那是伯牙與子期的相約,是對(duì)傾聽的追求,是那尋遍天涯唯知己的詩(shī)意。
在那幽幽的群山中,陣陣菊香隨風(fēng)吹來(lái)。那是陶潛的追求,寧?kù)o閑適,是“采菊東南下,悠然見南山”的詩(shī)意。
我們的生活如此平凡與普通。沒有李清照“讀書消得潑茶香”的幸福;沒有李義山“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的思念;更沒有劉禹錫“無(wú)絲竹之亂耳”的自在。但我們的生活也有一份精彩的詩(shī)意!
雨滴如珠簾般在窗檐上滴滴答答,雷聲轟隆隆地響著,像個(gè)胖子在天上摔了個(gè)跤。你可以抱怨,抱怨著那煩人的雨,這響徹的雷。但生活不是為了抱怨。我追求像高爾基一樣,做那暴風(fēng)雨中飛翔的海燕,也許風(fēng)還在吼,雨還在鬧,但昂揚(yáng)的斗志能蓋過這一切,使他們黯然失色。
我們是普通人,與世界上太多太多的凡人一樣普通。你也可以憤懣,憤懣這生活中沒有感動(dòng)和幸福,沒有轟轟烈烈。但是世界不能聽見你的怒火。為何不用一雙慧眼找出身邊的美呢。我的心是一潭秋水,能用一顆小石頭激起漣漪;我的心是一張白紙,能涂上絢爛的色彩;我的心是一根琴弦,一陣風(fēng)兒能撥起音符。蕩漾的秋水更美,彩色的紙更誘人,跳動(dòng)的音符更能動(dòng)人心弦。有了詩(shī)意的,更感恩。
在寂靜中,追求一種寫意的信仰,追求一種詩(shī)意的生活。
我所追求的生活作文 篇15
在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,英姿颯爽的菲爾普斯,圓了他的八金夢(mèng),一個(gè)個(gè)耀眼的獎(jiǎng)牌,一陣陣熱烈的掌聲,一次次起點(diǎn)的哨響都是他的追求,當(dāng)他完成了自己的“八金夢(mèng)”后,卻陷入了與煙草為伴的苦悶生活中,他的追求已經(jīng)蒙上了不可褪去的灰色,他矯健的身姿已經(jīng)不再高大,他失去了對(duì)生活的追求,他因?yàn)橐呀?jīng)獲得了最大的榮譽(yù),而放棄了自己內(nèi)心的渴望。他的生活變得空虛、無(wú)聊,他不想再一次迎接挑戰(zhàn),擁有追求,他只是用呆滯的目光,望著自己曾經(jīng)獲得的榮譽(yù),回想著一次次與勝利的觸碰,漸漸陷入了迷惘,也陷入了可怕的失敗……
我只能祈禱,默默的祈禱他能再次擁有追求,再次迎接挑戰(zhàn)……
菲爾普斯事件,使我內(nèi)心感到震撼。和他相比,我現(xiàn)在所取得的成績(jī),又算得了什么呢?我不能總是滿足于現(xiàn)狀,我要像飛鳥一樣揮動(dòng)翅膀,在蔚藍(lán)的天空越飛越高。我開始給自己制定了一個(gè)小小的計(jì)劃——追求“A”,“A”代表著完美。
每當(dāng)我的作業(yè)本,飛躍兩組,落在我的桌子上,我就迫不及待的翻開看看,又是“A”,太棒了!欣喜一會(huì),便又開始緊張的學(xué)習(xí),計(jì)劃著下一次的得A戰(zhàn)略。其實(shí)我也曾看著自己的成績(jī)沾沾自喜過、滿足過,我也想要去嘗試蟋蟀隨遇而安、無(wú)所事事的生活,那樣不是活得更輕松、更快樂嗎?可是我不能。失去了緊張、充實(shí)的生活狀態(tài),我發(fā)現(xiàn)自己就如同寄生蟲一樣,生活的毫無(wú)意義。所以我將自己的時(shí)間和追求都安排地滿滿的,這樣反而快樂、充實(shí)了不少。
抬起頭,望著飛鳥掠過的天空,我看懂了自己,也看懂了飛鳥不懈努力的心……
我所追求的生活作文 篇16
春天已經(jīng)一日日的遠(yuǎn)去了,河里的水,在下過幾場(chǎng)雨后,已經(jīng)沒過了白花花的石頭,水不如先前的寒冷了,溫?zé)岬摹:永锏聂~兒,就在水中自由的游來(lái)游去,有孩子在空下來(lái)大日子,就去河里釣魚。
在這樣的日子里,沐浴著暖暖的陽(yáng)光,去河里釣魚,是一種很美的事。四周,是連綿的高高的山,山上已經(jīng)綠的十分的臃腫了,河邊的柳,也拖長(zhǎng)了柳絲,在微風(fēng)中,輕輕的擺動(dòng)著,水面就漾過一片波紋。在綠色的包圍中,在這靜靜的山間,靜坐在石上,來(lái)垂釣,是多么閑適的生活呀!一心只盼著魚兒早些來(lái)吃魚餌,好上鉤,在垂釣中,把平時(shí)生活中的不如意,把生活中的好多的不順心的事,都可以忘記的干干凈凈的。到有魚兒來(lái)吃魚餌了,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),拉起釣竿,把那魚兒釣上來(lái),那一刻是十分開心快樂的事情。
這河里的魚兒,不知道釣的人少,還是讒,比較好釣的,往往剛那魚餌放下去,就有魚來(lái)吃了,拉起釣竿就能把它釣上來(lái),不多一會(huì)兒,就可以釣上來(lái)好多;貋(lái),把魚剖了,煮湯,或者炸了吃,都是上好的美味。邊吃魚,在感受那美味的同時(shí),也就感到了釣魚樂趣了。
不過,漸漸的我就注意到,附近好多的人吃魚,并不如我一般的去河里釣,而是用竹子編了竹簍,當(dāng)?shù)厝私恤~號(hào)子的東西,在竹簍的有洞的一端抹上食物,放魚比較多的水里,隔一些時(shí)間,去把那竹簍取回來(lái),那竹簍里,往往就進(jìn)了好多的魚,這都是貪戀竹簍上的食物,而進(jìn)入竹簍的魚兒。魚兒一但進(jìn)入那竹簍,就出不來(lái)了,就活活的被活捉了。
進(jìn)去的魚少的,有一碗,大的有好幾碗。在我嘆服當(dāng)?shù)厝说穆斆鳎脴O簡(jiǎn)單的方法,可以弄到好多的魚兒,好好的飽食魚的美味。同時(shí)我又為他們嘆息,也許他們用的極簡(jiǎn)單的方法,可以很快弄好很多的魚,可是他們體會(huì)不到釣魚的那種閑適忘我的生活的。可能是我的了關(guān)鍵是在釣魚,吃魚是快樂的延續(xù);而當(dāng)?shù)氐娜,不在于垂釣的快樂,而在與吃魚的快樂吧!
人各有追求,各有活法,是不能強(qiáng)求統(tǒng)一的。我想。
我所追求的生活作文 篇17
所謂追求,實(shí)際上,我不太了解這個(gè)詞的真實(shí)含義。
可能是我腦子里還沒有真正理解這個(gè)詞,或者我對(duì)這方面的了解不多。但是,當(dāng)你問不同的人時(shí),每個(gè)人都有不同的答案。但是追求到底是什么?
我一直無(wú)法正確理解和消化這個(gè)詞。直到最近,當(dāng)一位老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)講課時(shí),我才意識(shí)到這個(gè)詞所包含的真正意義。
我記得那是我們星期二下午的最后一課。當(dāng)時(shí),老師只是在演講開始時(shí)放了一部鼓舞人心的短片,但是當(dāng)我第一次開始觀看時(shí),我感到非常好奇。我只是覺得里面的士兵很帥。我認(rèn)為長(zhǎng)大后自己必須當(dāng)兵。當(dāng)老師開始真正地進(jìn)入主題時(shí),我覺得這段視頻不僅向我們展示了每一個(gè)士兵的魅力,而且使我們?cè)谀X海中形成了追求的基本概念。我記得老師說過:如果你有明確的目標(biāo)追求,那就意味著你擁有自己的生活。
我記得校長(zhǎng)在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生的演講中的一句話。當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)說:“你們不能期望畢業(yè)后就能找到一份好工作。你必須經(jīng)過培訓(xùn),努力實(shí)踐,這不僅對(duì)你的個(gè)人生活和未來(lái)具有重要意義,而且國(guó)家的未來(lái)將取決于你們。”老師對(duì)我們說:“如果你現(xiàn)在在上課睡覺,你將在做白日夢(mèng)。如果你現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí),那么將來(lái)你就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”當(dāng)這堂課即將結(jié)束時(shí),老師放了一段為夢(mèng)想而奮斗的師兄、師姐們的錄像帶。經(jīng)過這堂課,我真的收獲匪淺,我感到自己學(xué)到了很多知識(shí)。我覺得從小到大,這對(duì)我來(lái)說是最有意義的課程。
回到家后,我認(rèn)真思考了一下,回想起讀書的學(xué)習(xí)生涯:我發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒有設(shè)定目標(biāo),因此我有時(shí)會(huì)很空虛和困惑。我覺得自己應(yīng)該學(xué)會(huì)追求生活。如果沒有追求,沒有理想,我們就會(huì)迷失自我,我認(rèn)為我應(yīng)該為我的未來(lái)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。不管這個(gè)目標(biāo)小還是大,或者能不能實(shí)現(xiàn),我也會(huì)為之奮斗,就像冒險(xiǎn)家追逐沙漠中的.綠洲一樣,有追求的人生才有意義。
我所追求的生活作文 篇18
前段時(shí)間電視新聞中時(shí)常能聽到一個(gè)名詞——低碳,然而現(xiàn)在這個(gè)詞幾經(jīng)漸漸被人們所淡忘了,是不是低碳已經(jīng)落實(shí)到我們每家每戶了呢?其實(shí)我想肯定不是這樣的,而是我們現(xiàn)在人對(duì)于這個(gè)呼吁始終無(wú)動(dòng)于衷,原來(lái)怎么樣現(xiàn)在還是怎么樣的。
隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量越來(lái)越大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,我們可以發(fā)現(xiàn)在近幾年中,世界各地不時(shí)得發(fā)生著大大小小的自然災(zāi)害,這其中的一部分原因也許也是因?yàn)槿祟愃烈獯罅颗欧哦趸妓斐傻,所以我們必須覺悟起來(lái),講低碳理念落實(shí)到行動(dòng)中。
首先我們電腦族應(yīng)該先做個(gè)榜樣,在用電腦的時(shí)候,如果長(zhǎng)時(shí)間不用,那么這時(shí)就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài),不用的時(shí)候就拔下插頭。不僅如此,如果短時(shí)間內(nèi)不用電腦,其用電腦的睡眠模式最好,能耗可下降50%以下。此外盡量少開音響,顯示器的亮度也可以調(diào)低。
不僅如此,生活中不用一次性筷子,帶環(huán)保購(gòu)物袋,少乘坐電梯,都是減少碳排放量的好途徑,這只需要我們稍稍改一下習(xí)慣。
此外,我們的日常出行方式也必須進(jìn)行改進(jìn)。科學(xué)說明:每消耗一公升汽油會(huì)產(chǎn)生2。7千克的二氧化碳,擁有私家車無(wú)疑是過著一種高碳生活,所以我們要出遠(yuǎn)門的話最好選擇坐公交車,如果路程并不遠(yuǎn)則應(yīng)該以車代步。要是實(shí)在抵御不了私家車的誘惑,不妨通過及時(shí)更換空氣濾清器、保持合適胎壓、及時(shí)熄火等用車習(xí)慣來(lái)“低碳”,這樣每輛車每年可減少油耗約180升,相應(yīng)減排二氧化碳400千克。
低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。
我所追求的生活作文 篇19
生活需要你嘗試著去追求,去面對(duì),有新的認(rèn)識(shí),才會(huì)更近一步的追求它才會(huì)使我們不斷向上!追求是經(jīng)過不懈的努力和奮斗的終點(diǎn);追求是小船駛向夢(mèng)想的彼岸;追求是蠟燭,在快要燃燒殆盡時(shí)摩擦出最后的光亮。我們追求夢(mèng)想因?yàn)槲覀兿胍獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
我喜歡舞蹈,舞蹈使我快樂又健康,母親也鼓勵(lì)我去學(xué)舞蹈。四年級(jí)那年,我報(bào)了舞蹈班開始學(xué)習(xí)舞蹈。剛開始學(xué)習(xí)那天我抱著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室里,開始了我對(duì)舞蹈地不懈追求。
從我進(jìn)了舞蹈班以后我就交了許多的新朋友,我們經(jīng)常一起練習(xí),一起幫忙。不久之后,我就成了舞蹈班里老師得力的小助手。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們終于有了在真正的舞臺(tái)上表演的機(jī)會(huì)。
那次我們終于可以在真正的大舞臺(tái)上表演了,同伴們都特別開心。每天都在練習(xí)。到了比賽的時(shí)候我們坐上巴士去了烏海。我們都迫不及待的在后臺(tái)準(zhǔn)備著,生怕表演失誤。我們?cè)谂_(tái)上表現(xiàn)自我最后拿到了獎(jiǎng)。知道我們?yōu)槭裁匆玫竭@個(gè)獎(jiǎng)嗎?因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)可以直通北京,去往更大的舞臺(tái)上去表演,發(fā)揮。我們期待著去北京的那天……
放暑假了。我們每天都刻苦的練習(xí),每晚回家又得寫作業(yè),就在半個(gè)月快過去時(shí),我們終于可以去北京啦!我們坐上火車去了北京。那是我第一次離開家人獨(dú)自去陌生的城市。一下火車就已經(jīng)能看到人山人海的街道。我們?cè)诒本┐宋逄煳逡,吃遍了山珍海味,去遍了舉世聞名的地方。表演那天我們還拿到了一個(gè)水晶似的獎(jiǎng)杯不僅重還發(fā)著閃眼的光,上面刻著“優(yōu)秀演員”四個(gè)大字。我們每天都愛不釋手的拿著。
幾天后,我回到了阿拉善與父母分享了我的快樂時(shí)光和有趣的事,她們都為我開心。
我們要向往追求,只有不懈努力的追求才能如你的夢(mèng)一般美好。有志才能不斷進(jìn)步,有志才能不斷發(fā)展,有志才能發(fā)現(xiàn)真正的自己,有志才可以將美夢(mèng)一一變成現(xiàn)實(shí)。所以“有志者事竟成!”
我所追求的生活作文 篇20
生活中最不可少的,那便是追求。追求可以使一個(gè)人拼盡全力,可以使一個(gè)人做到最好,也可以使一個(gè)人變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。生活因追求而多姿多彩,生活因追求而熱情無(wú)比,生活因追求而精彩。
一個(gè)人有了追求,便是最大的動(dòng)力。追求,是一個(gè)簡(jiǎn)單卻又讓人為難的詞語(yǔ)。我想成為一位作家,覺得只有在虛擬的世界中,我才可以“隨心所欲”,勾勒出自己所向往的美好。我一直再追求一種,能夠震撼到自己的一種文字。為了這個(gè)追求我也受傷過,絕望過。
有那么一段時(shí)間,我沉迷于文字之中,我想要成為一位作家。但我深知,只有不斷地閱讀,不斷拓寬我的視野,不斷地壘高自己,讓自己變得厚重,淵博起來(lái),才能讓自己厚積薄發(fā)。才可以讓我有更多的想象,讓我以獨(dú)特的視角發(fā)現(xiàn)、思考、寫作。為此,我的家人和朋友都為我感到擔(dān)心。因?yàn)槲颐刻於汲撩杂谖淖种,就好像入了魔,那些文字,就像是一塊塊吸鐵石,吸引著我的眼球,使我無(wú)法離開它們。我漸漸開始試圖來(lái)寫一些故事,一些不屬于我們的故事,可無(wú)論我怎么去寫,都好像缺乏一種東西,那些故事顯得枯燥無(wú)味,絲毫沒有使人想“參賞”它的一種厭惡感。我很煩惱,是我閱讀的還不夠?還是我根本就不合適去寫作?很快這種想法便被打破了,世界上沒有合不合適,而是在于努力不努力,我相信,只有不懈地追求和努力,就一定能夠得到自己想要的。我寫出來(lái)的故事,使我深深的感到苦惱,我想到放棄,可是這么長(zhǎng)時(shí)間的努力就這么白費(fèi)了嗎?不,決不會(huì)。就在我苦惱和猶豫不決的時(shí)候,許夢(mèng)說:“追求世界的同時(shí),何不去留心和發(fā)現(xiàn)一下世界,或許會(huì)對(duì)你有很大的幫助!闭媸且徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。終于知道我缺乏寫的東西,正是感情和對(duì)世界的觀察,F(xiàn)實(shí)和小說雖有很大差別,但只要投入了情感,留心觀察就會(huì)使人分不清虛幻和現(xiàn)實(shí)。只要這樣,那些所編構(gòu)的故事才能變成真實(shí)。
追求一種東西的時(shí)候,或許所收獲的就不止一點(diǎn),只要留心與觀察。追求會(huì)讓人有種目標(biāo)而不懈努力,生活因追求而精彩。
我所追求的生活作文 篇21
到了晚上放學(xué)的時(shí)候,當(dāng)自己獨(dú)自一人行走在返回宿舍的途中?倳(huì)仰望一下天空的月亮。漸漸這成為了我的一個(gè)習(xí)慣。
小時(shí)候,我的情緒非常的不穩(wěn)定,常常會(huì)為了一些小事就會(huì)憂愁起來(lái)。心里總是裝滿了悲傷和孤寂,自己又不懂得如何去排遣。當(dāng)悲傷和孤獨(dú)多得溢出來(lái)的時(shí)候,自己總是會(huì)不爭(zhēng)氣地躲在房間里哭泣。
我是一個(gè)異常害怕黑暗的人,總是對(duì)黑暗有著難以言喻的恐懼。但不知為何每次我躲在房間哭泣的時(shí)候都喜歡把房間里的燈都熄掉,獨(dú)自一人在黑暗中哭泣?赡苁强粗即蟮姆块g內(nèi)空無(wú)一人時(shí)那種突如其來(lái)的孤獨(dú)感更為恐怖吧。而且在黑暗中哭泣比在光亮中哭泣更為舒服和暢快。
有次當(dāng)我哭完,睜開眼睛時(shí)看到了月光充滿了我的房間!斑B你都出來(lái)嘲笑我嗎?無(wú)聊。”最后氣憤地上床睡覺了。
到了深夜的時(shí)候,突然間驚醒,然后把手按在胸前,“原來(lái)我還活著”正想閉上眼睛再次入睡的時(shí)候,卻看見窗外憂愁的蛾眉月“天若有情天亦老,月如無(wú)恨月長(zhǎng)圓。為了心中的怨恨而讓自己的身體陰晴圓缺,那值得嗎?”
“沒有值不值得,只有愿不愿意你不也是這樣的人嗎!
“所以就把太陽(yáng)的光反射給我,是可憐和你有相同想法的我嗎?”
“并不是可憐你,僅是希望你能憑借那一點(diǎn)點(diǎn)的光亮樂觀,開心和積極地生活下去”
“為了代替絕望的你而活下去?”
“你是你,我是我,誰(shuí)也不能代替誰(shuí)而活。這是你的生命!
“這是我的生命,可笑,這僅是你逃避的借口而已!
“我們都在逃避,逃避世界,逃避現(xiàn)實(shí),逃避自我!
“我們這樣的人為何還要活在世上?”
“為了尋找那僅屬于我們各自的幸!
那天晚上,就這樣被說服了,然后安穩(wěn)地入睡。
之后,晚上常常坐在窗臺(tái)上感受月光冰冷的光芒。也只有這個(gè)時(shí)候,心情才能完完全地全平靜下來(lái),感受自己內(nèi)心真正的自己。
我知道那天晚上我完完全全被騙了,但那種有所追求的積極向上的生活我并不討厭。
我所追求的生活作文 篇22
在我十一年的人生里,書占有著一個(gè)必不可少的位置。從小到大,我對(duì)書一直有著一種特殊的感情。
“一日無(wú)書,百事荒蕪。”這句話對(duì)我來(lái)說,十分確切。在我兩三歲時(shí),我每天都要求奶奶給我講一個(gè)故事,以滿足我對(duì)書這樣?xùn)|西的好奇心,如果一天不講我就睡不著。不知為什么,我的記憶力當(dāng)時(shí)那么好,一個(gè)故事聽奶奶講兩遍后,就能說個(gè)大概。總之,在小時(shí)候,書是一個(gè)我感興趣的東西,聽故事是一件快樂的事情。
當(dāng)我在幼兒園里呆了一段時(shí)間后,我開始給大腦中的“字庫(kù)”里大量?jī)?chǔ)存漢字,為得是能用自己的眼睛去看書,把書中一個(gè)個(gè)奇特“字符”的意思弄明白;為的是用自己的聲音和自己的感情把美妙的文章朗讀出來(lái):為的是讓我融入書中去,而不是通過一個(gè)個(gè)“翻譯器”去理解沒有自己感情的故事。雖然我只能理解表面的意思和圖畫,但這對(duì)于那時(shí)的我已經(jīng)滿足了。我對(duì)讀書的興趣依然只增不減。
到了小學(xué)以后,我對(duì)自己當(dāng)時(shí)的圖書有兩大不滿。第一,我不滿足只看一般的小故事了。我開始一步步跨入古代、現(xiàn)代、中國(guó)、外國(guó)的名書,名小說的大門,我開始了解現(xiàn)代化技術(shù)和知識(shí)。為此,圖書館像磁石一樣吸引了我,我三番五次的跑向圖書館,不厭其煩的一本又一本的借書還書。第二,我不能理解較深一層的意思。于是每一本書,我都讀三遍以上,把不理解的詞句畫下來(lái),讀完以后,查出意思。最后再把整個(gè)意思連起來(lái),就讀明白了。
喜愛讀書,讓我受益匪淺,不但作文水平一直上升,而且我的閱讀能力也不斷提高,因此,我經(jīng)常考試在班里名列前茅。
人們常說書是“長(zhǎng)生果”,而在我眼里,書是一位親密的朋友。就是我將全世界的書閱讀完也不滿足。書就像一位朋友,我見到他就像見到了親人,那么熟悉又那么親切。我喜歡書,書給了我無(wú)窮的樂趣,也讓我明白了許多道理。
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