【推薦】生活問(wèn)題作文300字4篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的生活問(wèn)題作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
生活問(wèn)題作文300字 篇1
童年是最美好的一段時(shí)光,當(dāng)然也會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn),然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。
六歲時(shí)的一天,媽媽上街買(mǎi)東西了,我則在家玩氣球。媽媽回來(lái)了!巴!”媽媽給我?guī)ч僮踊貋?lái)了。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球。
剝著剝著,奇怪的事情發(fā)生了:我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開(kāi)始,我沒(méi)在意。后來(lái),我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,又產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。
這一下,我的心里突然冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)。我去找媽媽?zhuān)咽虑橐晃逡皇睾蛬寢屨f(shuō)清楚了,也問(wèn)了媽媽為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“等會(huì)兒去網(wǎng)上查點(diǎn)資料吧!”
媽媽打開(kāi)電腦,幫我查閱了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)橘子汁是酸性的,當(dāng)酸性液體碰到塑膠時(shí)就會(huì)產(chǎn)生這種爆炸現(xiàn)象。我看完后自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“哦,原來(lái)如此!”
生活問(wèn)題作文300字 篇2
今天,我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物。甲超市是打5折,而乙超市是滿(mǎn)100元送50元,滿(mǎn)200元送100元,以此類(lèi)推。媽媽看到甲超市打5折,像黃金眼睛直發(fā)亮,徑直走進(jìn)甲超市。、
而我卻坐在超市的椅子上,苦思冥想著:“媽媽這么買(mǎi)合算嗎”?一個(gè)個(gè)算式在我腦海中閃過(guò)。
好,就算媽媽去超市買(mǎi)了245元的物品。在甲超市打5折,也就是245×5=1225元,1225÷10=122.5元,實(shí)際支付了122.5元。而再看看乙超市,245元因?yàn)闆](méi)滿(mǎn)300元,只滿(mǎn)200元所以是245-100=145元,實(shí)際支付了145元。然后再比較下,122.5元<145元,這樣看來(lái)是甲超市劃算。
但如果媽媽正好買(mǎi)了200元整的物品會(huì)怎么樣呢?甲超市200×5=1000元,1000÷10=100元,實(shí)際支付100元。乙超市:200-100=100元,實(shí)際支付也是100元。100元=100元,這么看好像甲、乙超市優(yōu)惠都一樣。
但我們深入想一想。甲超市你所付的錢(qián)全是打5折,而乙超市只有在你所付錢(qián)是整百的.時(shí)候,才合算,有剩余的零頭不打折,要全額支付,顯然沒(méi)有甲超市合算。因此媽媽進(jìn)入甲超市是個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的選擇。
生活問(wèn)題作文300字 篇3
來(lái)到廚房,我發(fā)現(xiàn)茄子炒肉片里面有幾塊白色的東西,莫非壞了?不會(huì)吧,今天早上剛炒好的。天哪!難道被人放了毒藥…我越想越可怕,抓起電話(huà)就向媽媽“求助”。我向媽媽說(shuō)明情況后,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“唉,我還以為什么事情呢,等你把菜放到鍋里,你就知道了!焙,媽媽居然和我玩神秘,可是我沒(méi)時(shí)間多想了,因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)抗議了——開(kāi)始“咕咕”叫了。所以我就不管三七二十一,把菜放到鍋里。誰(shuí)知,等我開(kāi)了火后,那白東西居然沒(méi)了,我想:這東西這么膽小,一遇到火就沒(méi)了!
等菜熱好后,我一嘗,味道還不錯(cuò),可是我不敢吃了。唉,眼看著炒好的菜卻不能吃,這種滋味真難受。好不容易等到媽媽回來(lái),我就一五一十地把事情說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“這是正,F(xiàn)象,那個(gè)白東西叫葷油,是動(dòng)物油冷卻后凝結(jié)而成的。至于遇熱就沒(méi)了,那是葷油化了,你不必?fù)?dān)心!
生活問(wèn)題作文300字 篇4
老師常說(shuō):生活中處處有數(shù)學(xué)。在生活中,許多普普通通,毫不起眼的小事,都可以引起一道既有趣,有引人深思的數(shù)學(xué)題。我們常做的數(shù)學(xué)題目就是在解決一個(gè)個(gè)生活中的問(wèn)題。
這不,我在吃漢堡的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了一道有趣的數(shù)學(xué)題:3個(gè)人吃3個(gè)漢堡包,用了3分鐘吃完,請(qǐng)問(wèn)9個(gè)人吃9個(gè)漢堡包要用多少分鐘吃完?
平時(shí),媽媽經(jīng)常帶我和姐姐去吃漢堡包,那時(shí)我只知道吃,從未想過(guò)吃漢堡包還可以做數(shù)學(xué)題。剛開(kāi)始時(shí),我在想,3個(gè)人吃3個(gè)漢堡包,那么不就是1個(gè)人吃1個(gè)漢堡包就要1分鐘,那么,9個(gè)人吃9個(gè)漢堡包就要9分鐘。這樣想著,我興奮極了。趕忙把答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭u了搖頭:“孩子,好好想想,想想我們和姐姐一起吃漢堡包時(shí)的情景,多動(dòng)動(dòng)腦子!蔽衣(tīng)了愣住了,剛才的得意勁兒,一下子全都煙消云散了,靜下心來(lái)左思右想,突然想到:3個(gè)人是同時(shí)吃的,1個(gè)人吃一個(gè)也要3分鐘,那9個(gè)人同時(shí)吃,1個(gè)人吃3分鐘,9個(gè)人就也要3分鐘。我沒(méi)有立馬告訴媽媽?zhuān)捶磸?fù)復(fù)想了幾遍,才告訴媽媽。媽媽笑了笑,夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
看,生活中處處有數(shù)學(xué),一件小事也可以變成有趣的數(shù)學(xué)題。
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