生命短暫，活出精彩作文（精選36篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的生命短暫，活出精彩作文，歡迎閱讀與收藏。
生命短暫，活出精彩作文 篇1
一分鐘，你能做什么？也許你還沒想好，時間就開始倒計了。睡醒了貪戀溫暖的被窩，一分鐘默默地從你的床鋪邊滑落；穿衣服的時候磨蹭一會兒，一分鐘便從你的衣襟中溜走；寫作業(yè)時玩一會兒手指，一分鐘便從你的指縫中流去……而這短短的一分鐘，便是動畫短片《蒼蠅一分鐘的生命》中小蒼蠅的一生。
《蒼蠅一分鐘的生命》這部短片中，小蒼蠅只有一分鐘生命，雖然非常短暫，可它卻有著自己的夢想。在倒計時的生命中，它馬不停蹄地努力實現(xiàn)夢想。在它覺得還有成名和拍電影兩個遙不可及夢想沒有實現(xiàn)，就快結(jié)束一生的時候，它最終成了一塊珍貴的琥珀，一舉成名。
生命是短暫的，只有嵌入輝煌，人生才能更加精彩。小蒼蠅一出生，頭上就頂著計時器，只有一分鐘生命，但是它的生命五彩斑斕，有著夢想，有快樂、有艱辛、也有絕望。人們出生時，又何嘗沒有一個計時器呢？這個計時器看不見，也摸不著，沒人會提醒你還有多長時間，也沒人知道計時器何時停止。我們需要做的，就是心中有夢想，過精彩的人生。一只小小的蒼蠅都那么頑強，不言放棄，我們也應(yīng)該讓有限的生命散發(fā)出璀璨的光芒。曇花只有僅僅四小時左右的生命，卻在深夜怒放，散發(fā)出陣陣芳香；詩人王勃在二十七歲英年早逝，卻才華橫溢，留下了不朽的詩篇；肖邦三十九歲的生命，卻潛心作曲，優(yōu)美的曲調(diào)流芳百世。
即使你的“計時器”比小蒼蠅的時間長，也不要沾沾自喜，時間轉(zhuǎn)瞬即逝。為了更好地實現(xiàn)夢想，活得精彩，你要做的是和小蒼蠅一樣，做好計劃。千里之行，始于足下，做好計劃，才能不受干擾。計劃就仿佛是通往夢想的梯子，梯子上每天都有自己要實現(xiàn)的步驟，想要實現(xiàn)夢想，就必須腳踏實地。探險家戈德在15歲寫下了人生的詳細計劃，他用44年的時間實現(xiàn)了106個計劃，走遍了其他人不敢涉足的領(lǐng)域。屠呦呦為了解救瘧疾患者的苦難，潛心研究，按照自己的規(guī)劃，一步一個腳印實踐和求證，為醫(yī)學(xué)進步作出了巨大的貢獻。有一次，我為自己制定了練習(xí)寫字的計劃，可是看到別的小朋友畫畫很漂亮，急急忙忙丟下字帖去畫畫，畫了幾張“四不像”。又發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)專心致志看書，我也纏著媽媽買來一大堆書，可是又看不進去。這時，我才發(fā)現(xiàn)一起練字的小伙伴已經(jīng)寫出一手好字了。我很慚愧，重新實施寫字計劃之后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，慢慢地，字寫好了。計劃做好了，寫字讓我更加靜心。
人在歷史的長河中，生命都顯得短暫。倘若每個人有自己的夢想，生命就更有價值，活得更加精彩�？茖W(xué)的計劃是夢想的左膀右臂，計劃不能延長生命，卻能讓你更好地把握方向。人生的價值就是讓有限的生命煥發(fā)出勃勃生機，即使是一只小小的蒼蠅，即使只有一分鐘的生命，也能活出精彩，活得有滋有味。
生命短暫，活出精彩作文 篇2
有這樣一群人，他們懷揣著自己的希望，堅守在自己的崗位上，風(fēng)吹不倒，雨淋不走，他們渺小，可能像小草一樣被埋沒，可他們卻不害怕，他們?nèi)匀粓允刈约�，堅守那顆本心，活出自己的價值，自己的人生自己的精彩。
小草在蓬勃生長，花兒在努力綻放，河兒在日夜不停的奔流。它們知道，它們是渺小的，但他們絲毫不畏懼，在這一片廣闊的天地下，活出了不一樣的精彩。
人類便是如此，千千萬萬的人，千千萬萬副不同的面孔，他們是不一樣的，如同花和草一樣，活出不一樣的精彩，那我們又如何精彩呢？
其實很簡單。我們不必將眼光盯在古今偉人的事跡與成就上，甚至刻意模仿，將精彩停留在了別人的高度和人身上，這樣，即使你最后做到了，那又怎樣呢？你依然不是你，不能活出自己的精彩。我們只需要做好自己，確定自己的方向，不斷前進，不受外界的迷惑，不遷就別人的好意，去思考自己應(yīng)該怎么做�；蛟S平凡，但卻不失本心，或許你不是最好的，但你也是最快樂的。雖然渺小著但努力著，那怕有一天你不發(fā)光，你也同樣精彩。
有這樣一群人，他們懷揣著自己的希望，堅守在自己的崗位上，風(fēng)吹不倒，雨淋不走，他們渺小，可能像小草一樣被埋沒，可他們卻不害怕，他們?nèi)匀粓允刈约�，堅守那顆本心，活出自己的價值，自己的人生自己的精彩。
生命短暫，活出精彩作文 篇3
每個人的青春，都是一�；ǚN，都要活出自己的精彩。
5月12日，發(fā)生在四川的汶川大地震，牽動億萬中國人的心。許多軍隊都到一線去協(xié)助抗震救災(zāi)，有一個小分隊所處的地方隨時有可能發(fā)生余震，所以上級命令他們必須后撤。當(dāng)聽到這個命令的時候，所有人都是一愣，一個年僅十九歲的小伙子突然跪在了長官面前，對著他大喊：”讓我再救一個，求求你讓我再救一個！”一張充滿稚氣的臉上掛滿了淚水。是這晶瑩的淚珠，灌溉了青春的花種，讓它在這一刻綻放了精彩。
8月8日，北京奧運會開幕，志愿者的人數(shù)打破以往的記錄，他們都是25歲以下的青年。大街上，一個外國朋友操著一口生硬的漢語向路人詢問著什么。他滿頭大汗，面帶失望與焦急的神色，正不知所措的站在人行街道上。這時一個面帶微笑、身著志愿者服裝的女孩走向他，用一口流利的英語與他交談著，外國朋友的臉上露出欣喜的神色，向志愿者揮著手，跑向了車站。志愿者就站在原地，面帶微笑的與他揮手作別。這微笑如陽光般暖人，是這陽光撫育了青春的花種，青春在這一刻綻放了精彩。
在奧運會的賽場上，為了爭奪金牌，各國運動員各自把絕招都拿了出來。中國女子體操隊，在賽場上的表現(xiàn)十分突出，藝壓群芳，奪得女子團體金牌。當(dāng)這些十多歲的小姑娘們站在領(lǐng)獎臺上時，當(dāng)五星紅旗伴著蕩氣回腸的國歌聲升起時，青春之花在此刻綻放了精彩。
青春如花，芳香四溢。青春之花因愛心而綻放，因友誼而綻放，因榮耀而綻放。珍惜自己的青春吧，因為它無時無刻不從你手中溜走。每一朵花都有開放的方式，讓我們努力尋找最適合自己的方式，讓自己活得更精彩。
生命短暫，活出精彩作文 篇4
有的人生活波瀾壯闊，有的人生活平淡無奇，無論如何，請活出你的人生精彩。
——題記
曾經(jīng)看過一篇文章，內(nèi)容是什么我記不清楚了，唯獨記住這樣一句話：生活，直白的說，就是“生下來，活下去”。當(dāng)時的我覺得這句話很有意思。生活，生活，可不就是“生下來，活下去”嗎？
可是，我們要怎么活？
人生總要面臨許多個岔路口，當(dāng)你無措的時候，選擇向左還是向右？當(dāng)班主任問我學(xué)藝術(shù)還是學(xué)文化的時候，我的心開始搖擺，如何選擇？我這樣的成績，再認真點，頂多是個本三，學(xué)了藝術(shù)，成績倒是客觀了一點，可是開銷又會增加一倍，本來父母的負擔(dān)就重，要是報了藝術(shù)……
那幾天，下課鈴聲一響起，便有一道身影沖向電話亭，不用懷疑，是我。媽媽問我，我想干什么，不管是現(xiàn)在還是將來；我定了定心神，才發(fā)現(xiàn)腦海中是一片空白，未來的藍圖像是白板一塊。
放下手中的電話，蔚藍的天空中浮動著白白的云朵，路邊的楊柳舞動著腰肢，柔柔的春風(fēng)撫過我的臉頰，看向遠方，哪里是我的路？
后來的幾節(jié)課，時間像是凝固了一般，每一分鐘都像是煎熬，心神不寧的我被喊到辦公室�！澳愕降自趺聪耄幕�是藝術(shù)？”真是赤裸裸的提問，不給人留下任何余地。
我為難的絞著手，“我不知道，沒想好……”
班主任語重心長：“不管學(xué)什么，像這樣浮躁是不行的，學(xué)文化那你就踏踏實實學(xué)文化，報藝術(shù)那你就要更加認真學(xué)，那些不該你考慮你先放一邊，心要定，力才能使出來，每天晃來晃去是永遠沒有結(jié)果的，選要選得漂亮，活要活出精彩！”
一語驚醒夢中人，是啊，夢想在哪里，腳就去那里，人生不就該如此嗎？
現(xiàn)在坐在美術(shù)教室的我后悔嗎？動搖嗎？也許有過，但人生就是充滿了挑戰(zhàn)，不去闖闖，你怎么知道等待你的不是成功呢？
生活并不是一個等待解決的問題，而是一個需要去體驗和接受的現(xiàn)實，既然你處在這個現(xiàn)實，何不活出你的精彩？
生命短暫，活出精彩作文 篇5
有一個男孩，10歲時失去雙臂，12歲卻學(xué)會了游泳，16歲的時候又學(xué)會了用腳打字，并且以每分鐘打出233個字母的速度成為吉尼斯用腳打字最快紀(jì)錄的保持者。后來，他居然又會學(xué)了用腳彈鋼琴，23歲時他獲得了維也納金色大廳的演奏邀請，成為年輕的鋼琴師。這個男孩的名字叫劉偉，他的人生緘言是：我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！
10歲失去雙臂，可謂是人生的大挫折。如果他無法承受這樣的挫折，那么人生肯定會被挫折壓垮——盡快的死去或許就是必然的結(jié)局。劉偉卻承受住已無雙臂的挫折，以腳代手，堅強地奏響了人生精彩的序曲。
每個人都想活出精彩，你可知道——堅強的人能讓挫折催生人生的精彩。
無獨有偶，直面挫折的人不僅僅只有劉偉一人。
小時候的張海迪本應(yīng)是可以自由和小伙伴們跳繩的小姑娘，可是五歲時她卻永遠地失去了滿地跳繩的機會，無情的病魔奪去了她胸口以下所有的知覺。輪椅上的成長，不但失去了跳繩的機會，而且失去了上學(xué)的機會。張海迪的人生并沒有因為五歲時遇的挫折而沉淪，因為堅強的張海迪給自己設(shè)定的人生目標(biāo)是“再難，也要活出精彩”。于是，這個身體重度殘疾的小女孩決定在輪椅上開啟人生的精彩跋涉。你看，她學(xué)完了小學(xué)課程、學(xué)完了中學(xué)課程，讀到了大學(xué)，還收獲了碩士證書！你看她自修了多門外語，翻譯了許多著作，還自著了多部長篇小說！這個在輪椅上因堅強的品質(zhì)和豐碩的文學(xué)成就，被授于“當(dāng)代保爾”稱號，成為億萬青年不向命運低頭的學(xué)習(xí)榜樣。“要么趕緊死去，要么精彩的活著”，張海迪直面人生的極端挫折，選擇了堅強，選擇了精彩地活著。挫折，成了堅強者創(chuàng)造精彩人生的“隱形翅膀”。
伏爾泰說過：人生路上布滿了荊棘，唯一的辦法是從那些荊棘上面迅速踏過！左丘明，失雙目而口著《左氏春秋》，可謂是挫而志艱，折而獲智；孫臏，受酷刑失雙膝卻先獲戰(zhàn)場勝績，再記兵法傳千古，可謂是挫而后勇，折而不撓。
是的，從荊棘上踏過去，永遠把荊棘踏在腳下的人，最終會演繹出世間最精彩的人生。你一定記得有一位總統(tǒng)叫富蘭克林。羅斯福，脊髓灰質(zhì)炎癥幾乎伴隨了他一生，一生的輪椅之挫折沒有毀掉他的人生，他空前絕后連任四屆美國總統(tǒng)，以頑強的作風(fēng)帶領(lǐng)全世界熱愛和平的人們抗擊法西斯，最終取得二戰(zhàn)的完全勝利，這樣一個受挫一生的人，卻用他的堅強上演了一生的精彩，這精彩永得后世的仰視！。
每場挫折都會在平凡的人中造就出英雄來。劉偉是，張海迪是，左丘明、孫臏、羅斯福都是，記住這些名字，記住他們的精彩，然后把挫折變成自己的精彩——再難，也要堅強，用堅強活出自己的精彩。
生命短暫，活出精彩作文 篇6
母親說，我是中午的時候出生的。陽光正強，像耀眼的金子一樣炫目。
據(jù)說，武則天是在狂風(fēng)暴雨的時候出生的，所以一生憂慮。我想。上帝是在暗示我，“你一定要活得輝煌”，才給了我個陽光普照。
童年時喜歡周恩來，“為中華之崛起而讀書”是我聽過的最有勁的一句話。我覺得這句話就是我全身的骨骼，盡管還不理解什么是“中華”。
長大后崇拜我的父親。他是在別人的閑言碎語中自學(xué)成才的電器高手，為了從別人眼睛的余光中回歸正位，耗干了腦細胞。我覺得他就是我學(xué)習(xí)的動力，盡管我開始討厭學(xué)習(xí)。
再后來，看了《士兵突擊》，我跟大家一樣喜歡許三多。從什么都不是到老A，我喜歡他為了班內(nèi)的榮譽累到昏厥的精神。因為那次，他是所有人的驕傲。
年、月、日，從那個中午開始，我已度過了18年。而在這些年中，我只佩服過三個人：周恩來、我的父親、許三多。
在古代，我是屬于被所有男士歧視的女孩中的一員，他們認為我們“弱不禁風(fēng)”，但我不喜歡認輸。
人活在世上，可以不威名遠揚，可以不流傳千古，但不能活得蒼白，活得平庸。因為生命太短暫，不想也不該留下遺憾。
想過很多次，生命只有一次，是不是應(yīng)該多為自己著想，活得快樂就行。但，一直有很多人告訴我，我不是一個人，我要為很多人活，比如父親，所以我有責(zé)任讓他們驕傲，讓自己更有價值。
活著，不代表看看星光的燦爛和人情的冷暖就夠了�；钪�，是要用光輝涂抹明天的天！
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，正是因為這個，你才變得多樣性。你從各種角度看待別人，你就會得到不同的結(jié)論，因為我們活出自己的精彩。人生就應(yīng)該活出自己的精彩！
生命短暫，活出精彩作文 篇7
一個人的生命是短暫的，因而也是寶貴的。如司馬遷所說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！币粋�人的生命價值在于他一生活得有沒有意義。
就說人人皆知的一位殘疾女孩――張海迪，她從5歲開始，就患了脊椎血管瘤，導(dǎo)致其胸口下面全部癱瘓。就這樣，張海迪從5歲開始，就在輪椅上度過。張海迪的父母不忍心看張海迪就這樣倒下去，背著小海迪走南闖北，尋找名醫(yī)來為她醫(yī)治，最終還是徹底失敗了。對生命充滿了期望的張海迪更是不甘心。她雖然沒有機會雙腳踏入學(xué)校，但卻自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語，并且靠著自己不懈努力攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。還寫出讓人心動的《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等著名書籍。
她說過那么一句話：“殘疾人的內(nèi)心世界時很豐富的，越是殘缺，想象空間越大，渴望越多……所有的人無論面對什么挫折、困難、困惑都不應(yīng)該放棄希望，都應(yīng)該勇敢地面對新的生活�！笔堑�，張海迪做到了，我們目睹了這一時刻的到來，她是一朵不健全的花，但她用畢生的心血綻放出光彩的人生，在無邊的荊棘中開辟出一條成功的道路……
是啊，即使命運多么的不公，我們也要繼續(xù)生活，并向世界下賭約，要做得多么杰出，多么精彩，讓小看我們的世界“親自”向我們說聲對不起。
生命短暫，活出精彩作文 篇8
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩大奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒�！弊罱矣行野葑x了海倫·凱勒的自傳—《假如給我三天光明》，它讓我的心靈受到了深深的震撼。
人生最大的幸福在于能夠感受太陽東升西落的燦爛與溫暖，欣賞星空浩瀚無窮的璀璨與神秘，享受花開花謝的芬芳與美麗，聆聽樂曲抑揚頓挫的美妙與迷人……但是，海倫一生卻在黑暗無聲的世界里默默地創(chuàng)造自己的神話，所以說她是不幸的，但她又是幸運的。在她幼時失去聽覺和視覺后，可以說她就與這個美好的世界失去了聯(lián)系，失去了溝通，也讓她從可愛、樂觀變成了古怪、無禮、粗魯。直到有一天莎莉文老師走進她的生活，她才有了新的改變。這位可敬的老師教她認字，使她打開了那雙心靈眼睛，得以與人溝通。不久，海倫認識了第一個字—“水”，這激起了她對知識、對世界有了強烈的渴求。海倫開始迫不及待地認字、閱讀，她就像一塊海綿不斷地從生命本身汲取著大千世界豐富的知識。她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟學(xué)會了德語、拉丁文、法語等多國語言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取了偉人豐富的思想精髓。
海倫寫道“忘我就是快樂”。她騎馬、游泳、劃船，甚至獨自一人“觀賞”月下荷塘美景；她去參觀博物館、“聽”音樂，甚至去“欣賞”歌劇……她并沒有因自身殘疾而感到悲痛、憤怒，而是比我們活得更充實，活得更快樂，讓人難以相信遭此厄運的人抱有這樣積極樂觀之心。
在書中，飽經(jīng)坎坷的海倫有著一個小小的愿望—擁有三天光明。她寫到，“第一天，我要通過‘靈魂之窗’去看那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天，我要從黎明起身，去看大自然的動人奇跡。我將懷著敬畏之心去看壯麗的景色。第三天，我將在日常中度過，去為生活而奔忙的人們常去的地方，去體驗他們的快樂、感動、善良與憂傷。”要知道這個愿望在正常人的心中，可以說是微不足道，完全不值得一提的，但是，光明對于一個失明的人來說，是多么令人奢望的東西。在這個世界上，為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福？作為“明眼人”的我們真是太幸運了，我們擁有美好的一切—健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……
讀完這本書，我輕輕地閉上眼睛，試圖嘗試一下失明的滋味。那一刻，我如同在黑巷中摸索著前進，一切處于惶恐的未知且全然不能把握，腳步仿佛一直在走向自己不想去的地方，人也好像隨時都要面臨跌倒等不可預(yù)測的結(jié)果。于是，那原本有點游戲的新奇感受瞬間就變成了恐懼襲上心頭，這種對一切事物都未知茫然恐懼的狀態(tài)，簡直就是無助與絕望的最真切體驗。終于，我忍不住地睜開眼睛，在長呼一口氣間發(fā)現(xiàn)自以為漫長的黑暗進程原來才幾步之遙，在陽光的沐浴中感慨上天的恩惠—對于我來說，快樂原來只是睜開眼睛那么簡單。這時我更深刻地理解到海倫的苦難與快樂。
海倫的一生，用行動證明了人定勝天的勇氣，也讓我們學(xué)會了勇敢、堅強、樂觀地去面對人生道路上的各種困難。讓我們珍惜當(dāng)下，分秒必爭，勿讓光陰虛度，不要等到失去了才懂得珍惜。要像海倫那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)圖強，微笑面對厄運，用頑強的毅力克服困難，活出自己的精彩，彰顯我們生命的價值。
生命短暫，活出精彩作文 篇9
差異是一面明鏡，反射出人性的優(yōu)點和缺點；差異是一臺鋼琴，彈奏出世間的最強音；差異是一個舞臺，演繹著蕓蕓眾生的千姿百態(tài)。正是因為差異的存在，世界才如此多姿多彩，社會才會不斷進步，人與人之間才有不同的成就和生活形態(tài)。面對差異，我們只有理智對待，揚長避短，自強不息，才能活出精彩人生。
面對差異，我們應(yīng)該正確認識自己，揚長避短。每個人都是獨特的生命體，每個人都有自己的閃光點和缺陷，因此我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處�？v古觀今，揚長避短成就人生的人和事比比皆是。春秋時期，田忌面對馬匹等級的差異，用下等馬對上等馬，中等馬對下等馬，上等馬對中等馬的方式來彌補自身馬匹的不足，從而贏得勝利；我國著名的文學(xué)家錢鐘書，面對數(shù)學(xué)成績差的短處，潛心研究文學(xué)，終在文學(xué)領(lǐng)域成為一代大師；劉翔最初訓(xùn)練的運動項目是跳高，成績不太突出，后來被發(fā)現(xiàn)了自己跨欄的優(yōu)勢之后，他努力訓(xùn)練跨欄，終成“亞洲飛人”……他們都懂得揚長避短，因而收獲成功。
面對差異，我們應(yīng)該自強不息，堅持不懈地奮斗。馬丁·路德·金面對黑人受到的待遇與白人的巨大差異，不屈不撓地進行反抗，用“我有一個夢想”的激情演講號召黑人爭取平等和自由的；魯訊眼看中西方在各個方面的差異，悲憤不已，用尖銳的文字抨擊社會的黑暗現(xiàn)實，喚醒麻木的中國人；劉偉面對自己沒有雙臂這個與正常人的差異，用頑強的意志學(xué)會用腳彈鋼琴，終在中國達人秀上一舉成名，成為人們學(xué)習(xí)的榜樣……正是因為他們自強不息，頑強拼搏，超越自己，才讓生命閃耀著奪目的光彩！
面對健康的差異，我們應(yīng)該努力鍛煉身體；面對財富的差異，我們可以通過自己的努力增加收入；面對人種的差異，我們不能排斥和歧視他人；面對各國間的文化差異，我們要有一顆包容的心，尊重文化的多樣性……
差異是每個人都無法避免的，但是“上帝關(guān)上了一扇門，卻總會為你打開一扇窗”。面對自己與別人的差異，我們應(yīng)該始終保持清醒的頭腦，理智看待，揚長避短，自強不息，活出精彩，用自己的雙手開創(chuàng)更加美好的未來！
生命短暫，活出精彩作文 篇10
我們生活在一個多姿多彩的`世界，每個人都是不一樣的。有的人一出生便享受著榮華富貴的生活，而有些人則是連吃都沒得吃。每個人的性格也是不一樣的，每個人的理想也都是不一樣的。
有些一出生就在一個很好環(huán)境的家庭里，所以他們可能很受一些人的歡迎，在家里家人都很關(guān)心他們，在外面也不會遇到多大的事，每天都有很多的人問候他們，吹捧他們，所以他們特別高興，很享受這樣的生活，沒有任何的不開心，覺得這樣的生活真是太美好了�？墒钱�(dāng)他們一直這樣下去，時間久了也沒人要問候他們了，他們也不再像從前一樣受歡迎了。再后來就沒人記得他們了，漸漸地就淡忘了，而他們確是這樣平淡生活了一輩子。
還有一種人則是完全不一樣的。他們生活在大風(fēng)大浪中，他們從來都不是靠家里條件，而是靠自己努力，努力為自己的現(xiàn)在以后創(chuàng)造更好的生活。他們不像有些人一樣靠家里條件就這樣平淡無奇的過完一生，這樣的生活有什么意義？過得如此平庸沒有一絲進取沒有一絲上進心。而他們則不一樣，他們有自己的理想，他們要實現(xiàn)自己的夢想，不浪費自己寶貴的一生，不枉費來過這個世界，要把這一生活出精彩活出不一樣的色彩。所以他們?nèi)ヅζ床�，努力奮斗。他們要把這一生過得多姿多彩，不留下遺憾。而我呢也是這一種人之一。
人生并不是只有吃好玩好這么簡單，我們應(yīng)該追求更高質(zhì)量的生活。人生是需要拼搏的，拼搏出屬于自己的一方天地。人就一輩子，沒有下輩子了，所以不要做讓自己以后后悔的事。
生命短暫，活出精彩作文 篇11
古往今來，遍觀天下先驅(qū)者，往往都有“雖千萬人吾往矣”的決絕態(tài)度和“明知不可為而為之”的擔(dān)當(dāng)精神。雖道路險阻，卻毅然前往；雖長路漫漫，卻孜孜以求；雖刀山火海，卻甘之如飴。
古時常有文人言道：“吾非君子，但不與之同殊耳�！痹谀莻�只有走上仕途才能創(chuàng)造輝煌的時代中，鮮少有人能擺脫名利的束縛和富貴的誘惑。周敦頤曾書：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！痹谥茉舛紲啙岵豢叭肽恐畷r，他卻能保持真我，開辟自己的道路。即使身前身后僅有幾人相伴，但他仍覺得活出真我，足矣。
我有一位朋友喜歡畫畫，于是他就決定日后的生活都要與畫畫為伴。然而當(dāng)今應(yīng)試教育的種子在家長、老師、學(xué)霸們的腦海中已生長的根深蒂固了，在他決定的那一刻，就注定要飽受非議，有嘲笑、有譏諷、有質(zhì)疑……他說無人理解他的世界，后來說，那本是自己的世界，又何須被旁人理解。理解，這種東西不過是一群孤獨的生命，嚷著要組團合唱，一開口才發(fā)現(xiàn)，原來每一個生命都是一個獨立的聲部，每個生命都是沿著同方向的譜子前進，在永不相交的平行線上唱著自己的歌。保持真的自己，才能在譜子中發(fā)揮自己真正有用的價值，譜出最動人的曲目。
我曾在一本雜志上看到過這樣一個實驗。在一次特殊的跑步比賽中，參賽者需戴上眼罩，因此，在比賽之前，工作人員帶領(lǐng)他們認跑道。跑道上設(shè)置了間距不同的繩子，參賽者要跨越障礙到達終點，歷時最短者獲勝。比賽開始了，有的人穩(wěn)扎穩(wěn)打，按照記憶中障礙位置一步步跨過，有的人過度緊張，竟沒走幾步就摔倒了退場，只有一個人在哨聲吹響的時刻，箭一般的沖出跑道，到達終點，獲得了勝利。當(dāng)所有參賽者摘下眼罩，都驚呆了，跑道上沒有任何的障礙，參賽者大都對主辦方憤忿不滿，但當(dāng)記者問及冠軍為何會不顧一切地向前呢？他的回答是：“我寧愿犯規(guī)被淘汰，甚至摔倒栽跟頭，也要跑出自己的速度�！彼某晒υ谟诓晃菲D險，在于活出自己。
是的，如果活在別人的眼光里，就會迷失在自己的道路上，哪怕是條彎路，也不是白走的。夢雖虛幻，卻是自己的夢想，位雖低微，卻是自己的崗位；屋雖簡陋，卻是自己的愛舍；志雖渺小，卻是自己的志向，只要我們?yōu)槟硺訓(xùn)|西而努力著，用眼淚、用汗水去奮斗、去灌溉，眼淚，就交給時間吧，我們要的，是一樣勇敢，保持真我的心。
生命短暫，活出精彩作文 篇12
每個人都有一個屬于自己的成長寶庫，里面裝載著我們成長過程中七彩斑斕的夢，然而，我的夢是苦澀的……
小時候懦弱的我總是受欺負。而現(xiàn)在回想起來，我在一步步的成長：我由怯懦變得堅強；由內(nèi)向變得開朗；由那個不愛說話的小女孩變成了現(xiàn)在的“話癆”。當(dāng)然，在這個“華麗”轉(zhuǎn)身的背后，我做了許多，也忍了許多。
因為搬家，小學(xué)一年級我離開幼兒園熟悉的朋友，獨自面對新的環(huán)境，同學(xué)們都是鄰居或幼兒園的玩伴，很排斥我這個“陌生人”。記得當(dāng)時女孩兒們愛玩跳皮筋，我特意買了條最漂亮的皮筋，想讓她們和我一起玩，可得到的卻是一句的嘲笑。于是后來下課時我只能在自己的座位上坐著，假裝看書，其實眼淚一直在眼里打轉(zhuǎn)。沒有人理我，所以就用吃零食來消遣時光，以致我成為一個又矮又胖的人，加上學(xué)習(xí)差，更沒有朋友了�？墒腔氐郊依餂]有家人的安慰和關(guān)心，只有爸爸媽媽的訓(xùn)斥和責(zé)備，連哄妹妹時都拿我當(dāng)反面教材。我很沮喪，但是心底總有一絲不甘心，不信我的生活總是這么糟。
六年級暑假，我住在姨姨家跟表姐生活了兩個月，學(xué)到了很多東西。表姐一直是尖子生，年年拿獎學(xué)金。那年她考上了研究生，有很長的假期，她幫我補習(xí)功課，給我講學(xué)校的故事……我好向往她講的大學(xué)生活。很希望故事里的主人公是自己。我暗下決心：要在初中給自己做個全新定位。剛開學(xué)，初中老師就給了我個驚喜，封我為地理課代表。于是我更有信心改變自己了。
我試著交朋友，用最真摯的感情對待他們，和他們分享快樂，我變得開朗愛說話。當(dāng)然我也開始奮力學(xué)習(xí)，上課認真聽，每天學(xué)習(xí)到深夜；因此我的成績有所提升，并積極為班級做貢獻，在老師心中有了好印象。我瘦了也長高了，自信心更強了。在初中我改變了生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、認知能力一切的一切幾乎重塑了一個嶄新的我，我做到了，所以我會更努力，珍惜每分每秒。我喜歡現(xiàn)在的我，更喜歡成長中的我；雖然有酸和苦，但結(jié)果是甜的、是美好的。
在每條漫長路上，我們能回味的不僅是付出汗水的苦澀和艱辛，更多的是獲得成長的甘甜和歷練。做自己，活出精彩！
生命短暫，活出精彩作文 篇13
漆黑的夜空里，有幾點閃耀的光，不住地顫抖著。微微一陣風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響。在這迷人的星光中，我的心充滿了對海倫.凱勒的敬佩。
習(xí)慣于用眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與人交談的我們，并不覺得這一切的可貴。但是，如果一個人的眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于“聾”與“盲”的缺陷，妨礙了語言的學(xué)習(xí)，進而變成啞，那么，這樣的生命是多么灰暗和寂寞啊！
面對這樣的不幸，我們是任命活下去，獨自吞咽生命的苦果，還是整日怨天尤人，憤世嫉俗？應(yīng)該說這兩種人生態(tài)度都是消極和悲觀的�？墒俏覀儾荒芊裾J的是：絕大多數(shù)的人遇到這樣的生命困境，往往會失去奮斗的勇氣，只是被動地接受一切。
然而，也有人并不如此。海倫.凱勒就是這樣一個人。海倫.凱勒在生出十九個月后，因為生病，失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)音器官雖然沒有受損，卻因為無法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激，所以不會說話，變成一個又盲又聾又啞的重度殘疾兒，幸好她的父母并沒有放棄她，他們?yōu)樗业搅艘晃粌?yōu)秀的老師——安妮·蘇利文小姐，蘇利文老師不但打開了海倫.凱勒的心靈之窗，還改變了她的一生。從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀甚至用口與他人交流，海倫.凱勒付出了比同齡人多幾倍甚至幾十倍的努力。也正因為這樣，她在20世紀(jì)初期，順利地完成了美國哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。后來，她竟成為出色的演說家，出版了許多著作。
讀了這本書后，我深刻認識到:一個人只要胸懷遠大的理想和奮斗目標(biāo)，就會有無窮的力量，就不會被客觀的原因所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件，主宰自己的命運。讓我們的生命充滿陽光，充滿精彩！
生命短暫，活出精彩作文 篇14
人生的征途，總會有或多或少、或高或低的山峰，我們需要永不懈怠、風(fēng)雨無阻地去攀越山峰，需要鼓足勇氣征服山峰的高度，從而活出人生的精彩。
用勇氣挑戰(zhàn)自己，活出精彩。
有一位女士，在70歲的生日宴會上，她問自己，我還可以再去做點什么？自問后，她發(fā)現(xiàn)自己未曾嘗試過登山冒險。于是她不顧家人的反對，毅然拖著70高齡的身軀開始學(xué)登山。隨后的25年，她一直在冒險攀登高山，95歲那年，她終于登上了日本的富士山，打破了攀登富士山的最高年齡的紀(jì)錄。她就是著名的胡達克魯斯女士。70歲開始學(xué)習(xí)登山，這乃是人生一大奇跡；95歲登上富士山高峰，更是罕見！而這些罕見的奇跡卻是人創(chuàng)造出來的。創(chuàng)造奇跡憑借的首先就是勇氣，是挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)生命的勇氣，正是這份勇氣，使得胡達克魯斯女士贏得了人們的贊譽，活出了人生的精彩。
用勇氣挑戰(zhàn)權(quán)威，活出精彩。
世界著名音樂指揮家小澤征爾去歐洲參加指揮家大賽，正當(dāng)他全神貫注地指揮時，突然發(fā)現(xiàn)樂曲有不和諧之處，他以為是演奏錯了，就讓樂隊停下來重奏一次，仍覺不準(zhǔn)，此刻在場的權(quán)威人士聲明樂譜沒問題。他不免對自己的判斷產(chǎn)生了動搖，但考慮再三，還是鼓足勇氣大吼：“一定是樂譜錯了！”喊聲剛落，那些高傲的評委們便站起來向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來這是評委們精心設(shè)計的圈套。其實在比賽過程中，也有參賽者發(fā)現(xiàn)了問題，但不敢懷疑評委，只有小澤征爾有勇氣挑戰(zhàn)權(quán)威，做出自己的準(zhǔn)確判斷。這勇敢之舉，也使他奪得了世界音樂指揮家大賽的桂冠，活出了人生的精彩。
用勇氣挑戰(zhàn)世俗，活出精彩。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾在講課時，拿出一個蘋果讓學(xué)生聞味道。有學(xué)生搶先說是蘋果的味道！蘇格拉底便舉著蘋果從每個學(xué)生面前走過，要求仔細聞聞，然后讓他們判斷有沒有蘋果的香味。這時已有半數(shù)學(xué)生舉起手說：“有！”蘇格拉底回到講臺又問了一遍，這時除一名學(xué)生外，其他都舉手說有。蘇格拉底走到這位沒有舉手的學(xué)生面前問，你真的什么氣味也沒聞到？該生肯定地說沒聞到。蘇格拉底立馬宣布該生說得對，因為這是一只假蘋果。這個沒有附和眾人聲音的學(xué)生就是后來大名鼎鼎的哲學(xué)家柏拉圖。生活中，我們常會遇到類似的情況，有一人說“是”，其他人便隨聲附和，這就是人云亦云的世俗現(xiàn)象。假如柏拉圖沒有勇氣堅持自己，而是習(xí)慣迎合世俗，人云亦云，那他怎么能贏得蘇格拉底的當(dāng)堂肯定？后來又怎么可能成為大名鼎鼎的哲學(xué)家？是勇氣和智慧，使他成為世界社科史上一顆耀眼的巨星。
人的一生要活出自己的精彩，就要敢于挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)權(quán)威，挑戰(zhàn)世俗，需要敢作敢為的勇氣。
生命短暫，活出精彩作文 篇15
有人說：“人是為吃飯而生活的�！甭德禑o為，浪費自己生命，浪費自己的時間。
有人說：“人是為生活而吃飯的。”珍惜時間，珍愛生命，為這個社會獻出了自己的全部力量。
你呢，你是哪種人？
席勒說過，時間有三種步伐：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過去的永遠靜止不動。是啊，過去的已經(jīng)過去的，而未來離我們還很陌生。只有現(xiàn)在，才是值得讓我們奮斗的。如果現(xiàn)在，你還若無其事地荒廢光陰，那么整個生命就都若然無存了。
把你的憂傷與惱恨留在過去�，F(xiàn)在，帶著你的勇氣和剩下的時間，乘著生命的步伐，向尉藍的天空前進，向未來的夢想進軍。
古今中外，天涯海角。珍惜時間的人屢見不鮮。這人，值得我們?nèi)ゾ粗亍；仡欀鴼v史長河，高爾基不就是這樣的人嗎？
高爾基從小媽媽就教育他要珍惜時間。他讀書的時候，別的孩子都在外面玩游戲，一陣陣笑聲飛進窗內(nèi)。高爾基心動了，也想跟著孩子們一起出去玩。可是，自己今天的任務(wù)還沒有完成，他就咬咬牙，拿起筆又繼續(xù)讀起書來了。四五十年過去了，一位大文豪走進了人們的視線，成文了響徹山崖海北的巨星——高爾基。當(dāng)記者采訪他成功的秘密的時候，他只是慧心一笑，說了一句令人回味的話：“我只是用別人喝咖啡的時間來讀書�！�
高爾基就是這樣一個珍惜時間的人，不折不扣地完成自己的使命。他不僅創(chuàng)造了生命的輝煌，還創(chuàng)造了歷史的輝煌，世界的輝煌！一部部名著就這樣從他的筆下誕生。
難道我們坐在教室里，就在這美好的青春時刻當(dāng)做兒戲嗎。不，不會的。那么，從現(xiàn)在開始就利用起你零碎的時間來創(chuàng)造一個個美麗的神話吧。
珍惜你的時間！莫等閑，白了少年頭，空非切。人活在這個世界，都有自己的用處的。如果我們還在無所愄懼地浪費著時間，無所愄懼地度過了自己的一生。那不就對不起上天賦予我們的生命了嗎。
珍惜時間，讓生命的每一刻都活得精彩，活得富麗堂皇吧！
生命短暫，活出精彩作文 篇16
你所看到的驚艷，都曾被平庸所歷練。
——題記
蘇格拉底說過：“唯有孤獨的人才最強大，等你熬過所有的苦，會遇見所有的甜�！边@句話我一直銘記在心，因為我堅信，苦不是一直的，上帝如果給你關(guān)上了門，那一定會打開另一扇窗。我們要活成自己，活出精彩！
張海迪，一個飽嘗命運捉弄之苦的殘疾者，面對病魔無情地打擊，她沒有沮喪，更沒有沉淪。而是靠她頑強的毅力和持之以恒的精神與病魔戰(zhàn)斗。她雖然沒有機會踏入校園，卻發(fā)奮自學(xué)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語等世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程，獲得了碩士學(xué)位。她還十分癡迷文學(xué)，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英文小說，編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍，其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印四次，獲得全國“五個一工程”圖書獎。
霍金，相信大家并不陌生，他是繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一，被世人譽為“宇宙之王”，他靠著矢志不渝的精神與信仰，在物理學(xué)的領(lǐng)域中取得了巨大的成就。在他二十幾歲的時候，就得了漸凍癥，只有三根手指和一雙眼睛能活動，醫(yī)生也斷定他只能再活兩年，但他憑著頑強的毅力和對科學(xué)的熱愛，在病痛中與厄運作斗爭，并堅持活了下去。
貝多芬，我們就更熟悉了。對一個音樂家來說，聽覺的重要性不言而喻，然而貝多芬在二十七歲時，患上了耳疾，三十歲時，他變得孤僻，痛苦之極，每天都在憂郁中度過，曾一度絕望地想到了自殺。但創(chuàng)造更美好的音樂獻給全人類的強烈愿望，使他發(fā)出了人類中的最強音：“我要扼住命運的咽喉，休想讓我屈服！”他創(chuàng)作的《英雄》、《第三交響曲》等就是不向命運低頭的明證！
這些殘疾者的成就，是無數(shù)肢體健康者難以企求的，他們使平庸者黯然失色，而我們作為一名四肢健全的人，又怎能不努力呢？我覺得他們能夠有所作為，也因他們活成了自己，不在意別人的眼光怎么看，不在意別人的話語怎么評論。他們做好了自己，堅持不懈，努力奮斗，勇往直前，這些優(yōu)秀的品質(zhì)，使他們放出了光芒，成為了萬眾矚目的星星。
我們作為新時代的少年，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，心懷遠大的理想，活出自己的精彩！
生命短暫，活出精彩作文 篇17
《熱愛生命》這本書主要寫了五個小故事，每個故事雖然不長，但卻都有著深刻的道理，其中，令我印象最深的就是《馬丁.伊登》的故事。
這個故事里的主人公是馬丁.伊登，他原本是一個文化水平非常低，而且非常窮的人。后來，靠自己每天自學(xué)，堅持寫作，最后竟然成了一名百萬富翁。
馬丁.伊登每天早起晚睡，去圖書館自學(xué)物理、化學(xué)、歷史等等很多科目，有時候一天學(xué)的知識比普通學(xué)校的學(xué)生一年學(xué)到的知識都多。他熱愛寫作，經(jīng)常會把自己的文章發(fā)給編輯部的主任，希望自己的文章能發(fā)表，結(jié)果卻都被退了回來。在最困難的時候，他賣掉了自己所有值錢的東西，把錢攢起來，等寫得好了再去投稿。后來，他的寫作水平不斷提升，就用自己攢起來的那些錢繼續(xù)投稿。功夫不負有心人，他的文章竟接二連三地發(fā)表。最后，他靠寫作改變了自己的命運，他還用自己的錢為以前的流浪漢朋友買了一家洗衣店，幫助流浪漢成了一位大老板。
因為熱愛自己的生命，馬丁.伊登沒有因為自己出身貧窮就白白浪費自己的生命；因為熱愛自己的生命，馬丁.伊登無時無刻不在努力地寫作和學(xué)習(xí)。功夫不負有心人，馬丁.伊登靠自己的努力改變了自己的命運。
讀完這個故事，讓我想起了以前學(xué)過的一篇課文《生命！生命！》，作者杏林子是一個殘疾人，雖然殘疾，但她和馬丁.伊登一樣，熱愛自己的生命，用堅持不懈的努力改變了自己的命運。《生命！生命！》中說，不管是小花小草，還是飛蛾和小蟲，他們都有著自己的生命，他們都熱愛自己的生命，誰也不能隨便踐踏自己的生命。
這樣的事例并不少，我們熟悉的海倫.凱勒，坐在輪椅上的總統(tǒng)富蘭克林.羅斯福，物理學(xué)家霍金，他們都用自己的努力和堅持不懈創(chuàng)造了一個又一個奇跡，最終改變了自己的命運。
這個故事讓我明白了一個道理：一個人，不管他的出身是怎樣的，都應(yīng)該熱愛自己的生命；不要在意你的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅持不懈地努力，最后總能成功。熱愛生命，活出精彩，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值吧！
生命短暫，活出精彩作文 篇18
千百年來，學(xué)習(xí)是一個永恒不變的話題。學(xué)習(xí)是一個人終身的事業(yè)，學(xué)習(xí)更是一個人改變命運的最佳途徑。只有你珍惜，你抓住了，你才能學(xué)到精華。體驗到學(xué)習(xí)的快樂，找到學(xué)習(xí)的上的自信，過一個精彩的人生。
不學(xué)則無志，不專則無得。人們常說；“活到老，學(xué)到老。”人的一生都在學(xué)習(xí)，不斷的積累知識。像那些六七十歲的老奶奶老爺爺都能通過學(xué)習(xí)，掌握使用老人機的方法。反觀我們，有一些人年紀(jì)輕輕就輟學(xué)出去打工，他們的社會地位已經(jīng)很難再提高，只能做一輩子的勞動力。這些人還能有什么大的志向呢？只能為每天的吃食而奔走操勞，這些人的命運早已被他們當(dāng)初的選擇所固定，成了定型。
但看看我們在校學(xué)習(xí)的人們，有些人不務(wù)正業(yè)，不把心放在學(xué)習(xí)上。這樣的人學(xué)成后又與那些輟學(xué)的人有什么兩樣，只不過是高了一點虛假的學(xué)位罷了。由此可見，學(xué)習(xí)是一個“久功夫”，那些不學(xué)不專的人不會有什么大的成就。
不省則無悟，不問則無明。大家都知道“吾日三省吾身”這句話，那么用到我們現(xiàn)在，我們是不是也要反省自己在學(xué)習(xí)上的問題呢？反省自己的一天經(jīng)過，看看自己做錯了什么，并加以改正，難道不是一件樂事么？更何況失敗是成功之母，經(jīng)過了這次失敗，就能為下次的學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗，真正領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的方法。
“人非圣賢，孰能無惑�！泵總�人多多少少都有自己的困惑，不解之處。像孔子這樣的圣人不也是拜師襄，老聃，郯子等人為師嗎？有了問題不設(shè)法解決就成了真正的困惑了。所以‘問題不過夜，作業(yè)不趕明�！蠋煶Ｕf的這句話，正是這個道理。
不積則無累，不作則無獲。知識是日積月累而來，沒有積累足夠的單詞，考場上怎么能寫出一篇優(yōu)美的文章。“不積跬步，無以至千里：不積小流，無以成江海�！边b遠的路有多長只有你用腳步一步步去衡量才知道，大海更是匯聚千萬條小溪而來。
學(xué)習(xí)更是如此，想要取得一個好成績，這就更需要我們的積累。沒有春天的播種，哪來秋天的豐收�！芭_上一分鐘，臺下十年功”精湛的藝術(shù)技巧不就是這樣一點一滴的被表演者積累，最后展露在世人眼前的嗎？
“契而舍之，朽木不折；契而不舍，金石可鏤�！敝挥薪�(jīng)過了重重打磨寶劍才能鋒利，只有經(jīng)歷重重嚴寒梅花才能盛開。只有經(jīng)歷了重重考驗生物才能進化。我們的學(xué)習(xí)之路雖然艱辛，但經(jīng)歷困難，通過積累知識，厚積薄發(fā)的我們一定能在高考上綻放光芒。
學(xué)習(xí)之路漫漫，歲月之行悠悠。伴隨著初升的太陽，聽著那高考臨近的鐘聲，奮斗吧，正處于青春韶華的我們。
生命短暫，活出精彩作文 篇19
很喜歡一句話：“上帝給了每個人一杯水，于是，你從里面飲入了生活�！�
人可以追求、可以選擇自己喜歡的生活方式，卻無法摒棄生活的本質(zhì)。生活原本是一杯水，貧乏與富足、權(quán)貴與卑微等等，都不過是人根據(jù)自己的心態(tài)和能力為生活添加的調(diào)味料。
其實，幸福只是一種心態(tài)。你感到幸福，生活便幸福無比；你感到痛苦，生活便痛苦不堪。同是一片天，有人抬頭看見的是陰翳層層，有人卻可以通過云層感受那無際的蔚藍。
一次回老家探親，偶遇多年未見的兒時的伙伴。與朋友交談中，我才知道，她經(jīng)受過許多苦難，但是，我卻未能從她那開朗的笑容中發(fā)現(xiàn)絲毫苦難的痕跡。她早年喪母，全靠她幫助父親把三個弟妹供上大學(xué)。后來嫁了人，又遭遇婆婆病重，病愈后卻癱瘓了。她丈夫是個鄉(xiāng)村小學(xué)教師，收入也不多，而她只是一名代課老師，工資就更低了。為了支撐這個家，她向村里要了人家不愿耕種的田地，下課以后就去侍弄，自己吃不完的還可以拿到市場上去賣。晚上不但要備課，照顧婆婆，還要安頓兩個年幼的孩子。雖然她總是那么忙，但是她從來沒有因為家事而拖累自己的工作、學(xué)習(xí)。在學(xué)校，她的教學(xué)水平不比那些從正規(guī)學(xué)校出來的老師差，她教的學(xué)生考試成績年年第一。有空的時候，她會帶著孩子去遠足，去郊游。今年她還參加了民辦教師轉(zhuǎn)正考試，結(jié)果考了全縣第一。
我問她，會覺得辛苦嗎？她爽朗地笑了。她說，生活雖然清苦些，但很踏實，很滿足。常常，看著一家人和和美美地坐在一起吃飯，上課時看到孩子們充滿渴望的眼睛，勞作時看到那一片綠得流油的莊稼，心里就感到一種難言的幸福。她說，人不是有錢就幸福，雖然錢少些，同樣可以過得很幸福。她是一位心靈手巧的女人。丈夫的襯衫領(lǐng)子有點破了，她把領(lǐng)子拆下翻過來重新縫上，又可以穿它一年半載。孩子沒有衣服穿了，她把自己穿舊的衣服裁剪一下給孩子做衣服。鄰居要丟掉的窗簾，她覺得布料還好，便要來做成桌布、屏風(fēng)。自己呢，則常常穿親友穿過的舊衣裳，大的可以改小，還可以按自己喜歡的風(fēng)格改成新的樣式。
望著她那黑中帶紅，在桔黃的燈光下閃著健康光澤的臉，我心里不由得感到自慚。以前回家，鄉(xiāng)里的老人總會半開玩笑地說，我能輕松地生活在城里，是多么幸福。想到生活得并不怎么樣的熟人，偶爾還會沾沾自喜。然而，在她面前，我所有的優(yōu)越感都蕩然無存。我也不敢跟她討論，到底，什么是生活，什么是幸福。
有人活著，不知道自己想要的是什么。于是盲目地羨慕，盲目地追求，往往卻總是與幸福擦身而過。其實，不論在怎樣的處境下，只要端正自己的心態(tài)，學(xué)會把握、學(xué)會滿足、學(xué)會感恩，生活就會幸福。同時，幸福也不是可以用你能得到多少財物、擁有多少名譽來衡量，社會和諧、家庭和睦、身體健康才會讓人感到真正的幸福。
生活只是那一杯水，要靠自己慢慢去品味，細細去咀嚼，用心去欣賞，你才能發(fā)現(xiàn)，原來，最幸福的生活，就是在那如水的平淡中活出精彩。
生命短暫，活出精彩作文 篇20
野菊花能在山野里開出屬于自己的一道彩虹，人生亦是這樣。人活在這個世界上，不在于別人的眼光，而在于你自己。
人生是否精彩，掌握權(quán)在你手中。不要聽別人怎么想，不要走別人走過的泥濘路，要去追逐屬于自己的一片陽光。人的一生，你不一定會有多出名，也不一定有多么的富有，只要你覺得你把你的人生活到了最好的一種狀態(tài)，那么你就是贏家，你就是一個勝利者。
別人的眼光不代表你，別人也代替不了你，沒有人能什么事都替你辦妥，任何事情都要你親力親為。別人只不過是只能幫你一時，卻不能幫你一世。所以，既然要做，為什么不能把它做得好，做得精彩，做得令人對你刮目相看呢……不要說你做不到，這只是借口，你不相信自己，所以這只是一個順延的理由罷了，如果你就這樣度過一生，那你就枉費了你的這一生。每天上網(wǎng)打游戲，每天半夜看電視，餓了就叫一個外賣，這是你應(yīng)該做得嗎？發(fā)假期間我們徹底的解放，每天與電腦，電視，手機作伴，可你想過嗎，這樣的一生到最后是你想要的結(jié)果嗎？
人生要活就要活得精彩，不需要你的名字家喻戶曉，不需要你有多么多的粉絲，不需要你能有一個多么龐大的家產(chǎn)，只是要你活出人生的精彩，讓你的人生不要荒廢。
有的時候，看著天空，這一天也就過去了，看著電腦，這一天也就過去了，看著電視，這一天也就過去了……學(xué)習(xí)，這一天也能過去，但這樣只不過是更有意義，更有收獲罷了。雖然沒有前者那樣舒適，那樣的輕松，但總是比前者更加的有價值。人生亦是如此。人生說出精彩未嘗不可。
人生在世，任何事情不是你可以主宰的，不是你可以為所欲為的，但是你可以讓你自己改變，讓你自己的人生充實，不留遺憾。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這句話從古到今一直都被世人傳送，是賀知章的詩中的一句話，雖然是勸勉時間，勸勉人學(xué)習(xí)的，但，這句詩也是激勵人要奮發(fā)圖強的。一個人不是生下來就固定了你的命運，你可以通過后天的改變而讓人生獲得精彩。
就像樓上的一個阿姨，現(xiàn)在原先帶有烤瓷牙的牙疼，帶著太陽穴，鼻子都疼，有時候疼得死去活來的�？戳撕枚噌t(yī)生，但都沒有效果�，F(xiàn)在又想著既然治不好，干脆全拔了。這就是不堅持的具體表現(xiàn)。這樣的人也不能叫懦弱，只能說是一種不堅強的人。這樣的人遇到困難時不一定會堅持走下去，有的時候會半途而廢。這樣的人很難成大氣候，但也不是絕對的。
荒廢人生，也是過一生；你過得精彩，也是過完了一生，既然這樣，我們?yōu)槭裁床荒苡米约旱男袆尤⒃净膹U暗淡的人生變成一個精彩，有意義的人生呢？人的一生，要過就過得有意義，不過你還不如就老老實實地在家?guī)е�，哪都不要去。這樣的生活你能受得了嗎？
在我看來，百分之八十的人都會說不想，可你既想讓人生獲得精彩，又不想勞累，這樣的好事是沒有的，一分耕耘一分收獲，你努力了，你就會得到回報，相反你就會既浪費了一生，還終究一無所獲。把人生活的精彩亦是如此。
活出精彩，不是用嘴去說的，而是用實際行動去做，是表現(xiàn)在生活中的一點一滴，生活中的一件件小事上，所以努力奮斗，把人生活的有滋有味，把人生活的精彩，讓這個世界有你的一份光芒，讓這個世界開出屬于你的一片花卉，讓這個世界亮出屬于你的一道獨一無二的彩虹，希望人生真得能活的精彩，能讓人不負此生，讓人生活出精彩！
生命短暫，活出精彩作文 篇21
她命運坎坷，1歲喪父，12歲喪母，為謀生計她跑到鐵路上撿煤渣，被從背后駛來的火車碾碎雙腿。一天，她看到，一個不到兩歲的小孩，搬張小凳子學(xué)走路。她想，自己也可以用凳子把身子頂起來走路于是，她主動請求福利院院長，要求照顧福利院里的孩子，于是她撐著板凳，以殘缺之軀做起了138個嬰兒的媽媽，一做就是37年。
她就是許月華，第三屆全國道德模范。 在我們的眼里，快樂也許是物質(zhì)上的滿足和親情愛情的精神的滿足。而在許月華的眼里，快樂應(yīng)該就是看著這138個孩子健康快樂的成長。在福利院里，身高不足1米，在生活中只能靠板凳走路的許月華，用自己最大的努力，給這些身體殘缺、智力障礙的棄嬰最完整得母愛。 在福利院的這些日子里，許月華感受到了人間的溫暖，要走路、要奉獻的想法讓許月華堅強的活了下來。在最初開始練習(xí)用板凳走路的時候，她開始用兩個四角板凳支撐著，學(xué)習(xí)一手一步地向前行走。
每天天沒亮，許月華就開始練習(xí)。深夜福利院的人都睡了，她仍不肯休息。摔倒、爬起來、再摔倒、再爬起來等到手上的血泡變成了厚繭，瘦小的胳膊變得粗壯有力，許月華終于重新學(xué)會了走路，并成為福利院的編外保育員。 我們可以想象許月華經(jīng)過了怎樣的磨煉，在學(xué)會了行走��！許月華用感恩、堅強、甘于奉獻的心，來照顧這些沒有父母的孩子，同時，許月華的偉大行為，也得到了網(wǎng)民的一致好評。為之動容的網(wǎng)民賦予半截人許月華、2010感動億萬網(wǎng)友的四位中國媽媽的稱號。還有一件事，同時也是令許月華最驕傲的一件事138個孤兒在填履歷表時，在母親一欄，寫的是同一個名字許月華。
許月華后來在采訪中說：煩惱的時候，就是十二歲以前，不去想了，全部忘掉。(撫養(yǎng))越來越多的小孩，我就感覺自己是最幸福的人了！ 許月華至今都非�？鞓�，而且她的行為是我們這些身體健全、家庭幸福的人無法做到的，但是許月華的精神是可貴的，如果我們每個人都想許月華這樣，中國一定會更加繁榮昌盛的。
放飛吧，我的中國夢; 放飛吧，中國的夢！
生命短暫，活出精彩作文 篇22
曾經(jīng)，在老師們的詢問與鼓勵下，稚嫩的我們大聲地說出自己的夢想，醫(yī)生、飛行員、總統(tǒng)、科學(xué)家……我們毫不掩飾地展示自己對未來的期待。然而隨著歲月的更替，時代的變遷，童年的誓言早已變得斑駁，以致脫落。我們所經(jīng)歷的每一天、每件事，就像一支強有力的筆，將我們的生活涂抹上厚重的色彩。我們?nèi)諠u疲累，那些偉大的理想淡化成了日日平淡的生活，激不起一點漣漪。
然而人生在世，誰不希望可以活得精彩，活得璀璨？也許一首好歌、一篇佳文，就能激發(fā)起我們最深邃的思考。世事多變，而幾乎不變的，是我們存在心底的那份對精彩生活的渴望。
只是，還有很多人不懂。不懂究竟我們大部分人尋找的是什么，不懂這個世界的每個人都可以是閃光的星星，也不懂這些星星們不可能是同等亮度，他們之中有些很明亮，而有些很微弱，但再微弱的星星也可以擁有自己的光芒。
“人要活得精彩，也許，不在驚艷，而在于細細咀嚼人生時，所綻放的耀眼光芒�！�
也許，我們一直追求的，僅僅是一個細小精致的人生。它不在驚艷，卻一定是用心打造的。
我們應(yīng)明白，所謂偉人，不過是在萬草叢中被襯托出來的那朵紅花，在它的光芒之下的每棵小草，每片綠葉，也可以是擁有精彩生活的隱士。我們也知道，精彩人物所擁有的特質(zhì)，是“絕佳的生命力，智能內(nèi)涵勝過華麗的外表，他們的一顰一笑，一舉手一投足，都充滿了動人的神韻。”
能夠永駐不朽的不是外表，甚至不是成就，而是我們的心，我們的精神。
所以我們不應(yīng)該將希望與渴求寄托于不穩(wěn)定的外在，我們需要去重新認識這個世界，重新認識自己，我們需要改變。而問題是，改變的方法是什么？我們什么時候可以成功塑造出一個精彩人生？
態(tài)度，目標(biāo)，毅力。它們對我說：“你需要我們。”
“決定成功的不僅僅是技能，知識，更是態(tài)度。想要成功，就要具備一個成功者應(yīng)有的態(tài)度�！�
站在高處，運籌帷幄。我們應(yīng)學(xué)著做一個軍師，牢牢掌控自己的生活，而不是每天忙忙碌碌，疲于奔命，夜晚，卻感覺一無所獲。社會已很難包容下一個連對自己都不好的人，所以我們要端正自己的態(tài)度，并且常以積極的心態(tài)面對一切。精彩生活不在驚艷，卻必定用心。我們要懂得用一個站得很高，可觀天下大局的態(tài)度審視自己的人生。只有這樣，我們才不算妄活一生。
至于目標(biāo)，每個人都傳唱。每個人有自己的理解與思考。人類生而不同，沒有哪兩人目標(biāo)完全一樣。可是沒有哪個人可以不依靠目標(biāo)而前進。我們的每一次進步，每一次欣喜，都是因為我們達到了心底的那個不自覺就已認定的目標(biāo)。不要小看目標(biāo)。我們要活得有意義，要活得精彩，不能少了制定目標(biāo)和執(zhí)行它。否則，這世界會帶給你鋪天蓋地的迷茫和無措，這社會將把你拋進漠然與頹廢的深淵。目標(biāo)，應(yīng)該像每一次呼吸那樣自然的存在，它不在驚艷，卻是最適合自己的。
“人生的光亮，也要像鉆石一樣，必須通過長時間的挖掘，費盡心力的琢磨，在歷經(jīng)辛苦的等待，最后，那顆晶瑩耀目的鉆石，才會散發(fā)耀眼的光芒，令人驚嘆，也讓人落淚。這時，你才會恍然領(lǐng)悟到，最后的美好，是始于最初的苦心與真心�！�
其實每個人都知道毅力的重要性，只是很少有人真正實踐。
也許那些雕琢鉆石的人更能理解生命的真諦吧。像鉆石一樣的每個人，都要經(jīng)過不斷的磨礪、雕琢，這個過程漫長且讓人難以看到希望，像行走在一條黑暗而看不見盡頭的隧道。
但是放棄是沒有理由也不應(yīng)被允許的。鉆石的堅持，翠玉的堅持，所有有價值之物的堅持，都只因為它們了解自己只要捱過苦難就能綻放璀璨。即使這璀璨不驚艷，它們也重視自己努力后的珍貴。所以我們需要毅力，它支撐著我們懷抱希望，一路堅持；它支撐著我們挺過風(fēng)雨，尋找陽光。
態(tài)度，目標(biāo)，毅力，每一個都是重要的法寶。
生活需要仔細雕琢，精心打造。精彩的人生不在驚艷，而是在一步一步的行走與升起中，留下一串串美麗的腳印，閃耀出自信從容的光芒。
生命短暫，活出精彩作文 篇23
如果不是杰表哥當(dāng)著我的面親口對我說他下崗了，就是打死我我也不會相信我印象里的那個總是被冠以榜樣的驕傲?xí)晦o退，也同樣不會相信眼前這個一臉頹廢毫無生氣的人就是我曾經(jīng)最崇拜的杰表哥。
前年的寒假，杰表哥只身一人來到了我家時，一時還不能接受工作失意的他顯得與過年的喜慶氣氛有些格格不入。那些日子里，杰表哥把自己關(guān)在房間里，除了發(fā)呆就是睡覺，就連那噼里啪啦的鞭炮和璀璨奪目的煙花也不能引起他的關(guān)注。
爸爸媽媽也不知道怎么安慰杰表哥，只能盡量給他創(chuàng)造自由寬松的環(huán)境，不過自小淘氣調(diào)皮的我卻總是忍不住要去打擾他，不是送一根棒棒糖，就是說一個小笑話，或者干脆就是做出一些極其滑稽的表情和動作，起初，杰表哥還能生氣拒絕，可是禁不起的我的軟磨硬泡，沒幾天，他那緊鎖的眉頭便舒展開了，偶爾還能蹦出幾個笑意來。
“我記得有一篇叫《頂碗少年》的課文，杰表哥，你知道嗎，在那么多人的注意中，那個孩子居然連續(xù)失敗了兩次！”我故意將“兩次”加了重音，而且刻意地伸出兩個手指，做出一個“eah”的姿勢，在杰表哥的面前晃動不已。
“真的嗎？”杰表哥一臉驚訝，不過他馬上又恢復(fù)了平靜，“我想他最后一定成功了，故事嘛，結(jié)局大多都是這樣！”
“對呀！那個孩子是成功了，而且獲得全場最熱烈的掌聲！失敗不可怕，可怕的是沒有勇氣接受失敗！杰表哥，我把老師告訴我們的這句話作為新年禮物送給你吧！”說完，我將一個疊成心形的小紙條拋到了杰表哥的面前。
除夕那天的下午，杰表哥終于走出了房間，我緊緊地抱著他，沖著正在廚房忙碌準(zhǔn)備年夜飯的爸爸媽媽，大聲歡呼起來：“王者歸來，偶像現(xiàn)身咯！”
那天的年夜飯，我們一家吃得很開心，我記得杰表哥喝了很多豪爽的酒，說了很多勵志的話。
“彤彤，我有了自己的公司了，生意還不錯，還在上升期。”電話那頭，遠在北京的杰表哥難掩興奮之情，“我要謝謝你，要不是你給的安慰，你講的故事，你送的禮物，我想我不會這么快就走出困境，代我向你的爸爸媽媽問聲好！”
“杰表哥，我就知道你行的！要知道，你可是我心中的偶像呀！你知道嗎，這一年多的時間里，我天天都在心里為你加油呢！”聽到杰表哥的話，我也顯得格外開心。
“彤彤，還有兩個多月，你就要小學(xué)畢業(yè)了，這段時間要好好加油呀，知道嗎？”
“放心吧！我一定會努力的，把你的大禮包給我準(zhǔn)備好就是了！”說著，我大聲地笑了起來。
“早就給你準(zhǔn)備好了，暑假來北京，我要給你大驚喜！”電話那頭的杰表哥笑得跟以前一樣爽朗。
晚上，我把杰表哥成功創(chuàng)業(yè)的事情告訴了爸爸媽媽，媽媽笑著說：“我們已經(jīng)知道了，你杰表哥早就告訴我了，他說你的功勞最大，還說給你準(zhǔn)備了一份升級大禮！”
“彤彤，人生不可能一帆風(fēng)順，你可要有心理準(zhǔn)備呀！”爸爸在邊上敲起了警鐘。
“放心吧！爸爸，我可是有座右銘的人。如果第100次跌倒，我會第101次爬起來……”
話沒說完，爸爸媽媽的掌聲便熱烈地響了起來。在掌聲中，我不由得望向窗外，月光中我仿佛看見杰表哥那張充滿自信的臉……
生命短暫，活出精彩作文 篇24
《不老泉》是老師這個暑假要求的必讀書目，封面上寫著一句話：如果你能長生不老。長生不老？是不是像吃了《西游記》里太上老君的仙丹？也就是說，喝了青春之泉，就可以長生不老。那我必須先拿起一個杯子給老太太喝。我奶奶就要100歲了。她看不清楚，也不能用腿和腳走路。如果有青春之泉，她喝了就能長生不老。
真的有這么神奇的春天嗎？我開始帶著滿腦子的疑問看書，被書中曲折驚險的故事深深吸引。溫妮發(fā)現(xiàn)了“青春之泉”的秘密。我覺得她真的很幸運。溫妮一開始也是這么想的，但是他遇到了塔克家，得知永生并沒有我們想象的那么美好！他們一家人不能在同一個地方待太久，否則會被鄰居當(dāng)成怪物。他們雖然活了100多年，卻只能藏在西藏，還怕有人發(fā)現(xiàn)青春之泉的秘密。只有塔克家族才能理解生命周期的意義，永生對他們來說是一種痛苦和煎熬。
在塔克叔叔的指導(dǎo)下，我也明白了世界上的一切都要經(jīng)歷成長和變化。所有活著的動植物都要經(jīng)歷生與死的循環(huán)。這個循環(huán)就像一個永不停止的轉(zhuǎn)輪。如果人們不遵循這個規(guī)律，喝下可以長生不老的泉水，那么世界上的一切都會原地踏步，春夏秋冬四季都不會有變化，地球也會因為人越來越多而崩塌。經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭，溫妮明白了，如果喝下“青春之泉”，她會永生，但像泰特叔叔的家人一樣，她會痛苦，活著總比死了好。她決定保守這個秘密。如果她不死，那將是一場毀滅性的災(zāi)難！最后，溫妮選擇變老，直到離開這個世界。溫妮死了，她帶走了青春之泉的秘密。久而久之，青春之泉被深埋地下，除了塔克家族沒有人知道這個秘密。
看完這本書，我明白了一切都要隨波逐流，生老病死是人類的自然規(guī)律。正因為生命短暫，所以更珍貴，更美好，我們也會更珍惜。如果我現(xiàn)在喝了青春之泉，我會永遠停留在11歲。我不想這么做。我的夢想是長大后成為一個對社會有用的人。奶奶活了100年。我問媽媽：“奶奶死了會幸福嗎？”媽媽說：“當(dāng)然，奶奶貢獻最大，養(yǎng)了四個孩子�，F(xiàn)在她已經(jīng)在同一個家族下五代了。除了爺爺去世，她從未經(jīng)歷過親人去世的悲痛。所以，外婆是最幸福的人，她會幸福地離開�！笨赐辍肚啻褐返墓适�，我的內(nèi)心突然變得清晰起來，親人的離開會很難過。但是，這是自然規(guī)律，誰也改變不了。我們活著的人會活得更好，當(dāng)死亡來臨時，我們會坦然面對。我們一定要好好利用這個人生的小故事，珍惜時間和機會，努力在我們的人生故事里寫出精彩的篇章。這是《不老泉》這本書帶給我的最大啟示。
生命短暫，活出精彩作文 篇25
世界末日曾謠言：“黑暗三天，人類滅亡”這一度引起了人們的瘋狂搶購，許多城市的蠟燭和手電筒被洗劫一空。而后的日本核電站泄漏也引發(fā)了人們的一場搶鹽風(fēng)波。這一場場鬧劇的背后，是人們對流言蜚語的輕易相信和對瘋狂行為的盲目跟從。因此，我們要拒絕盲目從眾，活出精彩人生。
面對盲從，我們應(yīng)做到不忘初心。
“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”面對被讒言所蒙蔽的楚王，屈原沒有像其他人一樣，阿諛奉承，而是選擇堅守自己的初心，投江自盡，以死明志。“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華”“民族英雄”趙一曼，即使被捕也仍然不忘記自己心中的理想。她沒有像其他人一樣，為了茍活而不惜說出國家機密，而是選擇守護革命的種子，大義凜然，慷慨赴死。是他們的不忘初心，留下了千古絕唱，書寫出了一篇又一篇不朽的篇章。
面對盲從，我們應(yīng)該有淡然之心
我們每個人都是獨一無二的個體，做任何事情，我們都要有自己的看法和淡然之心，不能人云亦云，盲目跟風(fēng)。湯顯祖不愿接受封建禮教的束縛，創(chuàng)作出了杰作《牡丹亭》；魯迅不愿接受國人的麻木無知，因而他棄醫(yī)從文，發(fā)出了“學(xué)醫(yī)救不了中國人”的吶喊，喚醒無數(shù)國人的反抗意識，挑起了中華的脊梁；馬丁·路德金不愿盲從，不愿接受黑人被歧視的命運，于是他憤而引言，用他的努力換起來無數(shù)黑人心中的改革之夢。
面對盲從，我們應(yīng)做到持之以恒
“志之所趨，無遠弗屆。心之所向，素履以往�！薄疤煅壑浮蹦先蕱|，沒有因為地勢險惡便放棄探索，而是選擇自身實地探索，最終使FAST開眼。王繼才夫婦，并沒有因為島上惡劣的環(huán)境而退縮，而是選擇守護孤島，捍衛(wèi)祖國國土。“山村教師”張玉滾也沒有因為山村的僻靜就半途而廢，而是選擇了讓自己青春無悔的三尺講臺。
初心未曾磨染，征程定當(dāng)燦爛。讓我們牢記自己的初心，持之以恒，拒絕盲目從眾，活出精彩人生！
生命短暫，活出精彩作文 篇26
零八年的汶川大地震令人終生難忘，不知死了多少人。但那時還小，我不懂什么是死亡。只知道那些死人的家屬痛哭流涕。亦不懂什么是離別，只是覺得那種壓抑的氣氛仿佛寧人窒息。當(dāng)我看到那些幸存者一幕幕堅強的身影，我……
當(dāng)他們出現(xiàn)在舞臺時，燈光灑在他們的每一個地方，看見他們要么手沒有了，要么腿沒有了。在心底深處有一種不可言說的痛。有位姐姐說“為什么是我！憑什么是我！我又沒做錯什么，為什么要這樣對我？”我也曾有這樣的想法，曾經(jīng)一連串的失敗讓我不愿再相信這個世界，不愿再相信任何人，覺得他們都帶著面具，很虛偽，可是她說：
信念沒有什么可以阻擋，活著就是幸福！堅持夢想很累，但，很幸福。那種洋溢在臉上的表情，讓我感受到她好像真的很幸福。
我比他們都要健全，可我卻是一味地抱怨。身邊有那么多愛我的人，我為什么要選擇嘆息呢？值得嗎？微笑著面對生活才是最精彩的，一連串的失敗又怎樣，人生不是教你怎樣面對風(fēng)雨，而是教你怎樣在風(fēng)雨中生存。
一年后，面對我的選擇只有兩個：一·要么“愉快”的完了，“愉快”的回家；二·要么痛苦的追求，成就自己理想的高中夢。只要是個人，都會選擇第二吧。雖然很辛苦，但在堅持夢想的道路上卻很快樂，因為這是我自己的選擇！那位右上臂截肢了的趙春林姐姐，她單手騎了五百多公里，這是連四肢健全的常人也難以辦到的��！.她告訴我們：命運如同自己的掌紋，盡管很曲折，但始終掌握在我們手中！既然活著，就要活出精彩的自己！
他們的故事深深地烙在我們的心里，他們教會我們面對生活要堅強，要勇敢，要寬容，要感恩，要微笑著面對一切。就像普希金的《假如生活欺騙了你》那樣——“不要悲傷，不要心急，一切都是瞬息，一切都將會過去�！迸c其在想哭的時候，依然選擇微笑，只有這樣，才能活出精彩的自己，無悔的自己，令別人贊嘆的自己！
生命短暫，活出精彩作文 篇27
有人說，平凡即平庸，其實，事實并不是這樣。平凡，僅僅代表著一種生活方式，但這并不是不允許可以有波浪和火花。偉大的人少之又少，大多數(shù)人只是平凡人，但誰又能說平凡的人生活中就沒有精彩之處呢？
平凡的生活也能開出燦爛的花朵。
劉濤，一個普通的抄表工，每天重復(fù)著枯燥無味的生活，但他卻用自己的相機拍出了合肥街頭的人生百態(tài)，成為人們心中的”街拍大師“。所以盡管他的人生平凡，但他卻能撲捉生活的點滴細節(jié)；盡管他的工作無趣，但他卻能發(fā)現(xiàn)詩境般的生活。因此，即使是平凡的生活，也可以通過自己的努力，讓它變得五彩斑斕。
平凡的生活只要認真對待就是一種精彩。
每天早晨的街上，都會有一個個橙色的身影，盡管過往的人們都行色匆匆，誰會注意到她們呢？但他們用自己平凡的生命，平淡的工作成就了城市的美麗；那些用廣告布包裹的建筑工地，民工們都是早起晚睡，辛勤的為城市建筑添磚加瓦。盡管他們的生活平凡無奇，但在他們認真對待自己的生活與工作中，漸漸的鑄成了一座座挺立云霄的城市地標(biāo)。
雖然他們的生活都平淡，都平凡，但是就在他們認真對待自己的工作與生活的同時，他們生活的精彩就展現(xiàn)在清潔的街道，高聳的建筑上。所以，只要認真對待自己的生活，就可以讓它變得精彩紛呈。
其實，平凡與否，只是一個角度問題，即使在別人看來，你的人生索然無味，但是只要你自己認真對待自己的生活，去努力發(fā)現(xiàn)生活的美，去努力的實現(xiàn)自己的所夢所想，就可以讓自己的生活變得五彩斑斕。
更多的時候，平凡如我們，即使靈魂豐饒，現(xiàn)實也并不讓人滿意。但是只要我們滿懷信心的對待生活，才可以不辜負這生活給予我們的大好年華。所以，我們只要以新的榮光來發(fā)掘生活的閃光之處，來兌換一場酣暢淋漓，老而無憾的歲月，來告慰這春意正好，適合奔跑的青春。
生命短暫，活出精彩作文 篇28
曾經(jīng)有人說過：“如果我出生在戰(zhàn)亂紛爭的時代，我一定會成為一個戰(zhàn)功赫赫的將軍，名垂青史；如果我是一個商店的老板，那我一定可以成為總經(jīng)理；如果……”只可惜，一切只是如果。
回到現(xiàn)實生活中來，我們只是一群再普通不過的中學(xué)生，上學(xué)放學(xué)，上課下課，吃飯睡覺……一切都是兩點一線的規(guī)律的進行著，沒有絲毫改變。幻想，始終還是幻想。
李白放棄了“摧眉折腰事權(quán)貴”的生活，最終成為了萬人矚目的“詩仙”，留下了斗酒詩篇，收獲了一生的灑脫與飄逸。如果李白沒有放棄那金碧輝煌的宮殿，那歷史上就少了一個豪氣沖天的詩人，一個喜酒吟唱的詩仙；如果杜甫仕途得意，那么世界上就少了一個用詩反映社會苦難的人，當(dāng)時的歷史是不
是會永遠深埋在地下？如果，真是一個奇妙的詞兒。
有了如果，好的也可以變成壞的，壞的也可以變成好的，但這些也只是如果。時代在飛速進步，科技日新月異，過去已經(jīng)永遠成為歷史，如果可以改變的，只有未來。
別抱怨你沒有生在戰(zhàn)火連天的時代，人生就是一個戰(zhàn)場，在你還沒準(zhǔn)備還的時候，敵人可以能已經(jīng)沖了過來，將你虜去。所以你要時刻打起精神，來面對突然的攻擊，別抱怨你不是一個大老板，因為在人生里，你就是一個顧客，你付出多少就得到多少，如果你沒有完全付出，那你就沒有過多煩人收獲。所以你要慷慨，否則就別想得到高回報。
抓住你所擁有最珍貴的，努力用它去創(chuàng)造未來吧！這樣才會活得精彩。
生命短暫，活出精彩作文 篇29
在聽完幾名五一二幸存者的講座后，我的感慨是：永不言敗，活出精彩人生；勤奮努力，方能造就成功。
當(dāng)七名幸存者走上臺時，我震驚了：經(jīng)歷五一二大地震，他們都身有殘疾，此刻卻笑容燦爛地面對臺下的幾百名學(xué)生，毫無自卑、憂傷感。
當(dāng)他們一個個講完自己的故事，在熱烈的掌聲中很不方便地走上臺時，我感動了：這些只比我們十歲、大幾歲的哥哥姐姐們，竟然在有殘疾的情況下獲得比大多數(shù)正常人還要高的學(xué)位，他們所付出的努力與汗水是可想而知的。
在他們的故事中，都有截肢后心靈的創(chuàng)傷，心情落到低谷這一段日子，但他們靠著頑強的意志和樂觀的精神走出低谷，重新邁向理想的彼岸。付出比旁人更多的努力，一次次地突破自己，活出自己精彩的人生！
他們身上體現(xiàn)出的是頑強，樂觀與拼搏的精神，或許這就是成功的錦囊。
相比起他們，我們有完整的身體，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有什么理由因小失敗、小痛苦而一蹶不振？英雄們歷經(jīng)血淚鑄就成功的奮斗史催我們奮進，所以，從現(xiàn)在起，我們要把他們的成功錦囊攜在腰間，開始邁向成功！
怎樣邁向成功？
初三面臨著中考這個巨大的任務(wù)，擁有好的成績，考上好的高中是我們的共同目標(biāo)。在平時，遇到挫折是在正常不過的了，但假如你因為一小挫折而放棄，便會前功盡棄，因此需要一顆堅強，樂觀的心。失敗了可以重新再來，但如果自己選擇了放棄自己，就再也爬不起來了。
為了盡可能地減少失敗，我們就要努力勤奮，拼搏向上。在學(xué)習(xí)的過程中，不僅需要找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，更是需要持之以恒的拼搏精神。堅持就是勝利，風(fēng)雨過后就是彩虹。
勤奮努力，方能造就成功；永不言敗，活出精彩人生！一顆堅強，樂觀，拼搏的心，終會助我們駛向理想的彼岸！
生命短暫，活出精彩作文 篇30
今天，媽媽帶我到東二采訪一位裁縫阿姨。來到這位裁縫阿姨家，一看，我的心怦然一震！感到十分的驚訝。
我首先看到的是一個只容得下一個人站立的小廚房，里面兩個房間只放得下一張床和一張桌子，還有一面鏡子。平常我們的房子都有幾個窗戶，可是，她們家只有一個窗戶，家里十分簡陋。
我開始詢問阿姨：“您在這工作，每個月能掙多少錢呢？阿姨回答最多1000元，最少500元。”我又問：“您為什么不去工廠做，而在家里做�！卑⒁陶f：“在工廠帶小孩不方便，帶去了，小孩又在那無所事事�！�
因為阿姨家經(jīng)濟不好，而且阿姨的丈夫在廣州工作，每個月工資不算很高，沒有搞一個大招牌，所以阿姨只在家里切了一塊木板，上面寫著四個蒼勁有力的大字——改補衣服。
就是這樣，雖然經(jīng)濟情況不好，但阿姨活得很好，她講話的聲音爽朗而又清脆，對人又熱情，臉上總是笑的，對生活充滿忡憬。
阿姨家也有個和我一樣大的小男孩，但就沒我那么幸運能在正規(guī)學(xué)校讀書。
不是賺大錢的人才能精彩地活著，看你對精彩的定義是什么，平庸的平凡的人同樣可以精彩地活著，誰說不是呢！
生命短暫，活出精彩作文 篇31
每個人都有屬于自己的權(quán)利，要想活出自己的精彩，就要找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，亦或是有自己閑情逸致。
眾人皆知唐代大詩人李白，他的每首詩豪放灑脫，總給人一種陶醉其中不能自拔的奇妙感覺。他的詩有時給人一種磅礴之勢，如“飛流直下三千尺”，讓人隱隱感覺一屏碩大的白瀑掛在自己眼前的高山之上，讓人身臨其境，通李白一共感受到了廬山的霸氣。有時，他的詩在不經(jīng)意間抒發(fā)道理，比如“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊屇阍谙硎芤饩持畷r又了解了李白的人生態(tài)度：人生雖顛簸，但要活出自己的精彩。李白大筆一揮京能寫出如此美妙的詩歌。幾千年后，我們?nèi)匀辉谡b讀與學(xué)習(xí)他的詩歌，和人生態(tài)度。李白也是因為有著自己的人生態(tài)度，和出色的才華才被人們公認是活出了自己的精彩。
當(dāng)然，也不是只有取得成就才能活得精彩。再比如陶淵明，他喜愛菊花是出了名的。光是一句“采菊東籬下，悠然見南山�！本涂梢姟Ｌ諟Y明那一生也為自己愛的菊花寫出了無數(shù)詩詞歌賦。他把菊花的妖嬈美麗刻畫的淋漓盡致，讓許多后人也被他感染。但是，陶淵明真的是因喜愛菊花而刻意留意嗎？我想不是的，他想表達的是一種休閑，自由的生活。他只是想隱居小鎮(zhèn)，每天散步花籬，欣賞嬌艷的菊花，看著遠處的山，興致來時，做出詩詞。就像他的《桃花源記》，他把那村莊寫的多美啊，如同仙境。他通過詩歌來寄托了他自己的憧憬。
悠悠南山之中，陶淵明采下幾許菊花，遠眺前方，想起自己人生的歷程。自己沒有和貪官污吏同流合污，雖然自己隱居在山林可能會被后人所恥笑，但這又有什么大不了的，自己是為了詩的意境而活的又不是為了后人的是非評價而活的，只要現(xiàn)在活的快樂，現(xiàn)在可以為懂詩意的人寫詩。陶淵明難道活的不精彩嗎，他活的是屬于自己的精彩。
活出自己的精彩，重讀的是自己，和精彩。我們既要做一個和別人與眾不同的自己，又要有屬于自己的精彩。我們可以孜孜不倦的好好學(xué)習(xí)，將來勤勤懇懇的工作，就像李白。也可以歸隱山中，或者每天去探望世界，讓生活充實，有時，寫寫小詩。就像陶淵明。陶淵明是為活出自己的精彩而活，而不是為了后人的指指點點而活的，故，他醉在“結(jié)廬在人境”悠然吟出了“問君何能爾，心遠地自偏�！�
我想，這樣才算是活出了自己精彩。
生命短暫，活出精彩作文 篇32
世界上沒有相同的兩片樹葉，每種生物都是獨一無二的，因此，我們要活出自己的精彩。
活出自己的精彩，在自己失意時告訴自己：要活出自己的精彩。自己雖然不及“行到云窮處，坐看云起時”的蘇軾，但是都有閃光點，因此秀出自己自信的一面，笑看挫折。
美國總統(tǒng)奧 巴馬是美國歷史上唯一的一位黑人總統(tǒng)，在2008年擊敗對手麥凱恩，順利當(dāng)上美國總統(tǒng)的寶座。在他當(dāng)選總統(tǒng)的對外發(fā)布會上宣布：“我非常感謝我的對手麥凱恩，他使我不停歇地向我的夢想前進，他雖敗猶榮”。字里行間都透露著奧 巴馬他自己的特色，他活出自己的精彩，贏得世人的掌聲和贊揚。
“在時間的大鐘上，只有一個詞那就是現(xiàn)在”正是由于這句話莎士比亞把握時機，一舉成為英國人們心中最偉大的話劇家�；畛鲎约旱木示褪且宰蛉諡槌了急魅諡楹綐�(biāo)，把握現(xiàn)在，努力使自己活得更有價值。
活出自己的精彩就是要走自己的路讓別人說去吧！浙江衛(wèi)視的大型節(jié)目《中國好聲音》正在火爆上映著，每位參賽者都為自己的夢想拼搏著。不管世人的眼光如何，不管他們是否有“好聲音”，但是他們都執(zhí)著于自己的夢想，活出一個真正精彩的自我。
活出自己的精彩，不管環(huán)境有多么的混亂，我們都應(yīng)該有種“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神。環(huán)境也許能磨煉人的意志，但環(huán)境不能改變屬于自身的那些特色光芒。就像“詩仙”李白、陶淵明那樣子，污濁不堪的環(huán)境使他們厭倦了黑暗的官場，他們選擇了遠離，因此我們才會領(lǐng)略到“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信以及“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得。因此不要因環(huán)境的改變而改變，活出獨特的真實的你。
我們都是幾何體中的一個點，位置不同，我們的一切也就會相異，因此我們都是獨一無二的個體，不會因環(huán)境的不同而改變，活出自己的精彩。
奧 巴馬因活出自己的精彩，獲得了世人的掌聲；莎士比亞因活出自己的精彩，成為一代偉人……
活出自己的精彩！
生命短暫，活出精彩作文 篇33
生命有限，似曇花，開后須臾便謝，但人生即使短暫也要綻放自己最美麗精彩的模樣。
阿基米德用他大膽的一桿撬起地球的杠桿原理征服了世人。達.芬奇用他手中的畫筆畫出優(yōu)雅的蒙娜麗莎；秦始皇用他出色的軍事計謀統(tǒng)一了六國。也許我們都成為不了像他們那樣的驚世之人。但誰又能否認我們超越不了他們，創(chuàng)造出比他們更加美妙的世界呢？因為青出于藍勝于藍，活出自己的精彩，展現(xiàn)自己的聰慧，走自己的路，締造出屬于我們的傳奇故事。
優(yōu)秀的成績，是學(xué)生的追逐目標(biāo)，因為從小父母便教育我們要向成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法、思維方式，做一個模仿品，像影子一樣。我感謝父母的這些教導(dǎo)，因為他們的出發(fā)點也是因為我變優(yōu)秀，只是我認為別人做得再好，那些方法也未必適合自己。
邯鄲學(xué)步模仿別人，注定喪失自己，因為影子模仿的再好，也抹不去它黑暗的身軀。
秋風(fēng)掃過，葉子離開樹的懷抱，向大地飛奔過去，倉促的結(jié)束了自己短暫的生命。春風(fēng)拂過，堅強的芽兒挺出自己的頭兒，滿心好奇的想看看這個精彩的世界，那新葉和已飄過的黃葉是否是一樣的，同等的？不！不是，每片葉子都有自己不同紋路的生命，就像人的指紋那樣，再無法尋覓出下一個他們來。做回自己，活出自己的精彩。
羨慕別人所擁有的，不如珍惜自己手中無法替代的東西，哪怕他們只是普通平凡的，也要堅持自己，不要在羨慕他們的沼澤中失去自己，永遠不要輕視了自己的作用。質(zhì)疑自己的存在，因為即便是一滴水，注入到屬于它的海洋中，也能發(fā)揮出強大的作用。
我們不及別人的聰慧，那就創(chuàng)造自己的經(jīng)典傳奇；不及別人的成績，那就努力勤奮一點。
相信自己，活出自己，在自己的人生道路上，踏出自己的堅實腳步，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地，活出自己的精彩人生。
生命短暫，活出精彩作文 篇34
已經(jīng)習(xí)慣了這種平凡而忙碌的生活，每天清晨起來，都會到陽臺上打開窗，深深地呼吸，空氣中有著淡淡的花香，天邊掠過鳥兒輕捷的翅膀，還有云在柔柔地舒展。
其實，平凡的生活也是一種無法言喻的幸福。一個人的日子里，我學(xué)會了在簡單的心情中獨自漫步，獨自暢想。可能會對一篇優(yōu)美或悲傷的文章傻傻地笑著或哭著； 可能會 在閑暇時，為自己泡上一杯濃濃的奶茶，讓它承載我的所有心事，一個人默默地品味著這種醇香；更可能會閉上眼睛，沉浸在自己編織的夢里，看云淡風(fēng)輕，潮起潮落。
在平淡的日子里，在喧鬧之中，在風(fēng)塵之下， 如果始終用一種清澈的眼神來凈化這個城市的浮華，保持心中那原有的一點純真與孩子氣，守護住對生活的那一點小小的美好祈愿，用心感受一種隨意灑脫，渴望一種無與倫比的自由空間，就能變得輕松·安然·快樂·幸福，活出自己的精彩。
生命短暫，活出精彩作文 篇35
人生是美好的，是富有活力的。人生是由命運掌握的，而命運則是由自己掌握的。一個人，不需要榮華富貴，只要有自己獨特的魅力和個性，就會奪得人們的喜愛；一個人，不需要才華和知識，只要有美好的愿望和純真的心靈，不論世間險惡，但在他看來，世界是美好的，就已足夠；一個人，沒有姣好的面容和健康的身體，但他心存感激，心地善良，他是絕不會一個人孤獨一生的。
人人都可以照著鏡子看見自己的容貌，但是否有人會去認真思考自己是個怎樣的人？自己是活潑開朗？默默寡言？心胸狹窄？樂于助人？天真無邪？還是具有依賴性？有責(zé)任感？嫉妒心強？我們可以根據(jù)自己的不足盡量去改變，但我們始終是我們自己，是任何人都不可改變的，是任何人都代替不了的。我們有自己的思想，也有自己的思考。
我們能為這個世界做出什么呢？留下偉大的成就，讓后人贊嘆我們的成就？畫出好的作品，留到未來讓世界人民驚嘆？寫出好的書法作品？還是作出好的曲子？這些都是很多人可望不可及的。我們不要覺得自己沒用，也不要覺得世界沒了我們并沒有什么大不了。我們就是我們自己，我們要做最好的自己。每一天都是美好的，有親人的陪伴，有知心的朋友，有對我們滿懷希望的老師。一天中總有能使我們開心的時刻。
人生注定是不平凡的，人擁有許多情感，而我們應(yīng)該怎樣去感受我們的生活呢？
在花兒綻放的時候是最美麗的，她們散發(fā)出自己芳香，而蜜蜂則會被花兒的芳香所吸引。但不久之后，花兒便會凋落。但她們的一生是無怨的，是快樂的。有些花兒是默默無聞的，這些花兒雖不被人們欣賞，但她們活得自在。我們難道不應(yīng)該像花兒一樣去綻放自己的青春嗎？我們應(yīng)該用我們美好的心態(tài)去迎接未來。
迎著火紅的朝陽，邁著輕盈的腳步，讓我們活出自己的精彩吧！少年們！
生命短暫，活出精彩作文 篇36
一年四季，四季輪回，已不知輪回多少歲月，歲月流逝的同時，又不知人生中留下了多少道深深淺淺的痕跡。四季的風(fēng)景，在變化中，有著不同的韻味。春，柔柔的風(fēng)中帶來些許新生的氣息，也許這個時節(jié)正是新生命綻放活力的時刻；夏，風(fēng)中多了幾分狂熱的氣息，也許內(nèi)心充滿的是幾分狂妄與幾分躁動；秋，陣陣秋風(fēng)中似乎感受到豐收的氣息，也許此時麥田里正在發(fā)出耀眼的光芒；冬，一陣陣刺骨的寒風(fēng)帶來絲絲的寒意，也許更多帶來的是孤獨又或許是寂寞的感受吧。
若非輪回已定，也許四季更替時將會發(fā)生變化，到不會像現(xiàn)在一般，無論四季更替輪回多少回韻味卻未曾改變。但它們卻用不同的個性，不同的風(fēng)格，共同點綴同一個世界。
也許人活著，就要活出自己的那份精彩，活出那份屬于自己的獨一無二的風(fēng)格�；畛鲎约旱木�，也許不需要萬眾矚目�；畛鲎约旱木�，也許并不代表就要活得榮華富貴。也許平平淡淡的生活也好，活得多姿多彩也罷，只要過得令自己舒服，是自己的生活，便夠了。也不必一味的模仿他人，過上他人的生活，畢竟他并不是你，你做不到跟他一模一樣的生活的，就如邯鄲學(xué)步，邯鄲一味的模仿他人走路的姿勢最終不是忘記了自己的步伐嗎，這不就是一個很好的例子嗎。一個簡簡單單的故事，卻告訴我們一個深刻的道理，一味的模仿是不會有自己的特點，但模仿只是一個手段并不是一種目的，模仿只是為了活出自己，從模仿中得出自己的特色罷了。
即使你生活的很平凡也無所謂，看看那些令世界矚目的那些名人，他們都活出自己的精彩，做著讓自己覺得感到快樂的事情。就如一個平凡農(nóng)民，在他播下種的那一刻，一直努力到豐收的時刻，在收獲的時刻，流下的汗水不都會閃著光嗎�；畹秒m然如此平凡，但他們不都活得了別樣的快樂嗎，何嘗不是一種別樣的精彩呢？
也許你曾經(jīng)很崇拜某位名人，并把自己的目標(biāo)定為是他，但你始終無法做到跟他一樣。因為你是你，而他是他，畢竟你們的個性都有所不同，所留下的人生的痕跡都不同。你可以選擇把視為目標(biāo)，卻不能在途中喪失掉自己。每個人都是獨一無二的。
如今我知道了，自己的路要自己去闖，無論成功還是失敗，那都是屬于自己的精彩，無可替代的精彩，別人無法體會到的精彩。
我的精彩與他人無關(guān)，何必看待他人的目光呢。我的每一步，都是我別樣的精彩。
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