【精】以生命為話題的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的以生命為話題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以生命為話題的作文1
一棵蘆葦會(huì)思考嗎？會(huì)的，只要賦予它生命！
——題記
雖然現(xiàn)在只是一棵幼苗，只要不怕風(fēng)雨，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的；雖然現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，只要永不懈怠，終會(huì)擁抱大海的；雖然現(xiàn)在只是一只雛鷹，只要跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)占有藍(lán)天的……
是的，生命是有價(jià)值的，要實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩！
天地萬(wàn)物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態(tài)，裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界，詮釋著自己，用獨(dú)特的方式熱愛(ài)著大自然，熱愛(ài)著自己的生命。
蝸牛，背著那重重的殼，一步步地往上爬……無(wú)論有多遠(yuǎn)，無(wú)論有多高，她都不會(huì)甩棄自己的家，永遠(yuǎn)都拉著它向前邁步，向上攀登……生命對(duì)于這個(gè)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，也許只有不斷地前進(jìn)，才是她綻放生命之光的方式，用這種生命的姿態(tài)來(lái)詮釋。
如果有人問(wèn)我：“你希望你下輩子成為什么？”我或許看著遠(yuǎn)處的那片綠，告訴她：“我愿意成為一棵樹。”綠是生命的顏色，我愛(ài)它的奮發(fā)向上，充滿蓬勃的生機(jī)，也愛(ài)它綠得可愛(ài)！在我印象中，樹永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)著繁茂的葉子，撐開那翠綠的大傘，為人們提供一片蔭涼。樹愛(ài)的是綠，綠也愛(ài)的是樹，所以，當(dāng)葉子逐漸變黃，樹就會(huì)毫不留情地讓它飄走，從不挽留……也許，只有綠才是詮釋樹的生命的一種表達(dá)，也只有這樣，樹才能綻放它的生命之光……
風(fēng)告訴我：“其實(shí)我是有生命的�！迸�！我知道了，我見到你在向葉兒招手，向花兒微笑！雨也告訴我：“我也是有生命的。”哦！我也看到了，你在向草兒彎腰、點(diǎn)頭！我感覺(jué)到你們的存在，你們都傳遞著生命的信息，用自己的語(yǔ)言來(lái)輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節(jié)來(lái)到了！
原來(lái)，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的閃亮、耀眼！
讓我們一起來(lái)感受生命的偉大和質(zhì)樸，體會(huì)在荒涼生命中的溫情，一起來(lái)敬畏生命！你生命長(zhǎng)河里有多少顆閃亮的珍珠？也許，它還在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，期待著我們?nèi)ひ挕?/p>
生命的光芒，應(yīng)該是五彩繽紛的，閃亮奪目的！在我們的心靈里，有多少顆令人痛苦的沙子？請(qǐng)把它們一一挑揀出來(lái)，讓陽(yáng)光射進(jìn)潮濕的心扉，讓心靈再次看到陽(yáng)光——生命的陽(yáng)光！
如果人生是一次采集，那我就會(huì)把最美，最甜的果子采下，釀成一壺醇醇的酒；如果人生是一次釀造，那我就會(huì)去尋找最鮮，最美的蜂蜜，去釀出生命中最好、最甜的蜜糖；如果人生是一串珍珠，那我就會(huì)小心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮，因?yàn)樗鼈兪俏业纳�。我要讓自己的生命綻放七彩的光芒！
生命，原來(lái)是需要這樣……
以生命為話題的作文2
每一個(gè)人，都是一尊珍貴的生命，不管他是貧窮的，還是富有的；是偉大的，還是平凡的；是高貴的，還是卑微的……在漫漫的生命歷程中，你最需要的是什么？
《生活的鏡子》一書告訴我們：“關(guān)愛(ài)，讓我們擁有的每一個(gè)日子都變得繽紛多彩，每一個(gè)歷程都變得溫暖明亮。”哦，我明白了，生命中最需要的是關(guān)愛(ài)！
是啊，想想我自己，從小就沐浴在許多人的關(guān)愛(ài)中。
當(dāng)我伴著第一聲啼哭降臨人世后，細(xì)心照料我衣食住行，溫柔呵護(hù)我每時(shí)每刻的，是我的媽媽、親人和周圍的鄰居。稍大一些后，我進(jìn)了學(xué)校，諄諄教導(dǎo)我一言一行，不斷指點(diǎn)我戰(zhàn)勝困難的，是我的老師、同學(xué)和周圍的伙伴。他們給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同時(shí)也給了我悄無(wú)聲息的囑咐：“要像關(guān)愛(ài)自己的親人一樣去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人�！蔽夷赜浽谛纳�。
星期天，我到寧波去，看到街道邊停著一輛獻(xiàn)血車，幾個(gè)人在等待獻(xiàn)血。我問(wèn)爸爸：“他們?yōu)槭裁匆I(xiàn)血呀？”爸爸若有所思地說(shuō)：“他們是在點(diǎn)燃一支即將熄滅的燈，搶救一朵即將凋謝的花，喚醒一條充滿希望的生命。孩子，他們做的是一件最偉大、最有意義的事！”
爸爸，我也要去做！”我斬釘截鐵地說(shuō)。
爸爸聽了，沒(méi)有制止我，而是用贊許的眼光看著我。于是，我和爸爸排在了隊(duì)伍的最后面。
“小朋友，你陪爸爸來(lái)獻(xiàn)血呀！你不
害怕嗎？還是站到旁邊去吧！”一位醫(yī)生和藹地說(shuō)。
“阿姨，你誤會(huì)了，我是來(lái)獻(xiàn)血的！”我捋起袖子，大聲說(shuō)。
“你還是一個(gè)小孩子，不能獻(xiàn)血！”阿姨搖搖手。
“我身體好，(.)還是班級(jí)里的排球運(yùn)動(dòng)員呢，抽一點(diǎn)血沒(méi)問(wèn)題！再說(shuō)，你總不能拒絕我的愛(ài)心行動(dòng)吧……”
盡管我據(jù)理力爭(zhēng)，但醫(yī)生始終沒(méi)有同意。
結(jié)果爸爸獻(xiàn)了血。我雖然沒(méi)有如愿，卻受到了周圍人的贊嘆：“多好心的孩子呀！”“小小年紀(jì)就知道關(guān)愛(ài)他人，真了不起！”……當(dāng)時(shí)，我和爸爸都覺(jué)得非常開心。
晚上，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)，他本來(lái)見血就暈，可是今天獻(xiàn)了血，卻一點(diǎn)也沒(méi)有血暈的感覺(jué)，大概是女兒的行動(dòng)給了他力量吧！
我聽了，心里如同灌了蜜一樣甜。
現(xiàn)在我再一次捧讀了這本書，更加領(lǐng)會(huì)了關(guān)愛(ài)的意義，那是一種奉獻(xiàn)者和接受者都能體驗(yàn)到的幸福！她就像冬天里的陽(yáng)光，照耀著你我，溫暖著你我，感染著你我；她更似生命中的綠洲，給人以幸福，給人以力量，更給人以自信！
以生命為話題的作文3
生命，一個(gè)如此脆弱，卻又堅(jiān)韌而剛強(qiáng)的名詞。一直都在我的腦海里閃爍，有過(guò)短見的念頭，也有過(guò)五年的天堂歸程計(jì)劃，然而這一切都未能實(shí)現(xiàn)。不是我不夠果斷，也不是時(shí)間將一切沖淡，而是因?yàn)椋巡辉賹儆谖�，我已再無(wú)主宰它的權(quán)力。我不知道我的生命屬于誰(shuí)，是屬于父母，還是妻子兒女？我想這些都不是，它應(yīng)該屬于的是一種責(zé)任，一種作為兒子，父親丈夫的責(zé)任。
生命，是脆弱的。是因?yàn)闆](méi)有人能預(yù)知它的歷程到底有多遠(yuǎn)，也許是一天，也許是一年，抑或是一百年。我出生在一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村，貧窮是生命的動(dòng)力，但也絕對(duì)是生命的障礙。貧窮愚昧無(wú)知的鄉(xiāng)村，為了所謂的香火，可以讓一個(gè)剛剛墜地的生命，還沒(méi)來(lái)得看一眼這個(gè)眼花繚亂的世界，便又回到了大地。貧窮，不單單只是對(duì)幼小生命的阻礙，對(duì)那些青春燃燒著的激情，也同樣是一個(gè)嚴(yán)重的打擊。讀高二時(shí)，親眼目睹過(guò)臨村的芳姐，因?yàn)樗潜姸嘈值芙忝弥械睦洗�，在拿到某某大學(xué)通知書那個(gè)夜晚，不但沒(méi)有給她帶來(lái)喜悅，反而成了她生命的終站。沒(méi)有人能感受到她內(nèi)心的痛苦與掙扎，但我能感到貧窮對(duì)一顆渴求心的折磨，七月是黑色的，對(duì)每一個(gè)貧窮的渴求夢(mèng)想的青年。我也很害怕自己無(wú)法承受那種折磨，我逃離了七月的戰(zhàn)場(chǎng)，并不是我闖不過(guò)那座獨(dú)木橋。
當(dāng)我第一次在南國(guó)的都市里，被當(dāng)官的老鄉(xiāng)帶進(jìn)星級(jí)的賓館吃飯時(shí)，看著琳瑯滿目的菜肴，淚水在我的心里打轉(zhuǎn)。有誰(shuí)能明白，也許一頓普通的飯菜，便能挽救那個(gè)年輕的生命，可那是貧窮的悲哀，都市只有都市的風(fēng)采。有誰(shuí)會(huì)去在意一個(gè)渴求知識(shí)而因貧窮止步的青年呢。為此我給自己制定了一個(gè)5年的計(jì)劃，計(jì)劃在5年內(nèi)還清父母欠下的上萬(wàn)元債務(wù)，然后隨風(fēng)而去，從此再不必讓心靈一次次承受沉重的打擊，可這一切沒(méi)能讓我如愿，是責(zé)任把我擋在了生死之線。
生命，是頑強(qiáng)的。因?yàn)樗坏凶非�，向往，更多的是它要承�?dān)起一種屬于自己的責(zé)任，我可以結(jié)束自己的生命，但這對(duì)父母妻子兒女不公，她們是無(wú)辜的，不能因?yàn)槲业碾x去而讓她們承受不應(yīng)該的痛苦與悲哀，這就是我5年后計(jì)劃失敗的原因。
沒(méi)有人相信，我來(lái)到這個(gè)世上就已經(jīng)注定了要承受悲哀與痛苦。父母記不住我出生的月日，這沒(méi)有什么，而我的婚姻更是一個(gè)沒(méi)有日子的婚姻，這在我的一生里幾乎沒(méi)有一個(gè)可以值得讓我去紀(jì)念的日子了。不知哪位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)梗抑荒苷f(shuō)聲抱歉，我的婚姻是愛(ài)情的開始。生命，只所以堅(jiān)韌，與我的突如其來(lái)的婚姻有一定的關(guān)系，倘若不是婚姻，也許我早就不存在這個(gè)世間了。
以生命為話題的作文4
生命是脆弱的，像易碎的雞蛋。如果你珍視它，他便乖乖的呆在你手中;當(dāng)你漠視它，硬要拿它去碰“石頭”時(shí)，那就會(huì)結(jié)束短暫的一生。因此我們要珍惜這僅僅一次的生命。
每個(gè)人的生命都是爸爸媽媽賜予你的。如果按每人活80歲，一年360天來(lái)算，我們的生命不過(guò)那28800天。我們只有在這短短的28800天內(nèi)做一些有意義的事，才能使生命更有價(jià)值，讓生命煥發(fā)光彩。有的人遇到困難時(shí)，受到委屈時(shí)總想結(jié)束自己的生命。而有的人當(dāng)他遇到困難時(shí)，第一想到的是：要堅(jiān)強(qiáng)，只有這樣，最后才能成功。
從古至今，不知有多少人忍受痛苦，過(guò)完了一生。比如：向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金，當(dāng)他考上牛津大學(xué)時(shí)卻被查出患有萎縮性脊髓索硬化癥，醫(yī)生說(shuō)他最多也活不過(guò)兩年半。如果是你，你也許會(huì)想：算了，反正只有兩年半了。但霍金卻堅(jiān)強(qiáng)地與咄咄逼人的病魔做斗爭(zhēng)，病情不斷加重，霍金坐上了輪椅，十個(gè)手指中還有兩個(gè)能活動(dòng)，就在這種情況下，人們?yōu)樗惭b了語(yǔ)音合成器，就這樣做學(xué)術(shù)交流。一個(gè)兩年半過(guò)去了，又幾個(gè)兩年半過(guò)去了，或僅依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。這就是因?yàn)榛艚鸩幌蛎\(yùn)低頭，想努力地為自己最后的生命留下一點(diǎn)輝煌。又例如：張海迪。五歲時(shí)她三分之二的的肢體都癱瘓了，而且從來(lái)沒(méi)上過(guò)學(xué)，但她憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，忍受著病痛的折磨，自己學(xué)會(huì)各國(guó)語(yǔ)言，成為了哲學(xué)碩士，一級(jí)作家青少年教育家。
在我們的生活當(dāng)中除了這些讓生命有價(jià)值的人外，當(dāng)然也有一些人漠視生命的人。比如：有六個(gè)女孩，在課堂上打打鬧鬧，下課后被老師叫到辦公室嚴(yán)厲地批評(píng)了一番，而那六個(gè)女孩卻覺(jué)得自己很委屈。于是放了學(xué)到酒吧喝酒，其中有個(gè)女孩只占了一點(diǎn)點(diǎn)，比較清醒，其它五個(gè)女孩都醉了，她們手拉手一起準(zhǔn)備跳江。當(dāng)江水漫過(guò)大腿時(shí)那個(gè)女孩第一次感到了生命的恐懼，慢慢向前走，當(dāng)江水漫到腦袋時(shí)，女孩掙脫了其她五人的手，回到江邊哭。后來(lái)，其她五個(gè)小女孩溺水死亡了。當(dāng)報(bào)社記者來(lái)采訪時(shí)，那個(gè)女孩只說(shuō)了一句話：“活著沒(méi)意思。”這句話讓大家都非常吃驚，一個(gè)十幾歲的女孩竟然覺(jué)得活著沒(méi)意思，那她以后怎么辦呢?又比如：那些吸毒的人，一個(gè)個(gè)骨瘦如柴，好恐怖哦!有的人只是出于好奇，可是一旦吸上什么都晚了。他們不惜傾家蕩產(chǎn)，可最后受害的還是自己，給家人帶來(lái)了巨大的痛苦。
每個(gè)人的生命只有一次。有的人珍視它，有的人卻漠視它，當(dāng)自己的尚明結(jié)束時(shí)家人會(huì)多么痛苦。因此我必須懂得珍愛(ài)生命。
以生命為話題的作文5
人，本是脆弱的生靈。孤獨(dú)的來(lái)到世界，我們因恐懼而啼哭。然而，我們至今卻能克服重重困難茁壯的成長(zhǎng)，其中最重要的原因就是，人世間充滿著愛(ài)。
父母的愛(ài)是一股原始的動(dòng)力。當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，父母牽引著我前進(jìn)，指引著我。當(dāng)我跌倒的時(shí)候，兩眼淚汪汪的看著他們，他們還是會(huì)鼓勵(lì)我重新站起。那年，我六歲，爸爸媽媽陪著我教我騎自行車。爸爸在后面扶著車架，我小心翼翼的在前面騎，囑咐著爸爸千萬(wàn)不要松手，我騎得越來(lái)越快，越來(lái)越穩(wěn)，其實(shí)爸爸早已經(jīng)松開了手，我卻毫不知情，就這樣，我依靠著對(duì)爸爸媽媽的信任繼續(xù)成長(zhǎng)，而當(dāng)我每次決定放棄的時(shí)候，始終有兩雙眼睛在注視著我，給我無(wú)比強(qiáng)大的力量，我看得懂那種眼神，里面飽含了深深的愛(ài)意，和對(duì)我的信任，正是因?yàn)檫@種眼神，才可以幫助我繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
友情也是成長(zhǎng)之路上的重要力量。隨著年齡的長(zhǎng)大，接觸到的人越來(lái)越多，朋友也會(huì)越來(lái)越多。開心時(shí)，和朋友一起分享我的喜悅，難過(guò)時(shí)，朋友會(huì)給予你細(xì)聲的安慰。他們和我一起成長(zhǎng)，平常人生中的酸甜苦辣。在學(xué)習(xí)的路上，當(dāng)我遇到難題而感到困惑時(shí)，他們會(huì)給予我?guī)椭�，幫助我解決困惑。腸胃炎這三個(gè)字經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我的生活中，有的時(shí)候也會(huì)給我?guī)?lái)痛苦，但是正當(dāng)這時(shí)候，我的朋友會(huì)給我送來(lái)一杯熱水和藥，不僅溫暖了我的身體，也溫暖了我的心。我懂得了成長(zhǎng)不是一個(gè)人孤單的過(guò)程。我所受的痛苦，所收獲的喜悅，別人也一樣在感受著，因?yàn)橛信笥训南喟楣膭?lì)，我在學(xué)海上豐收了累累碩果。
愛(ài)自己讓我變的越來(lái)越相信自己。在我的生命中，我愛(ài)很多人，朋友、家人、老師。但是我最愛(ài)的還是自己，因?yàn)槿松膴^斗關(guān)鍵是在自己。愛(ài)自己不是自私的表現(xiàn)，如果連自己都不愛(ài)，怎么能去奢望別人來(lái)愛(ài)自己？我們應(yīng)該自愛(ài)，相信自己，超越自己，盡善盡美，做最好的自己。小的時(shí)候，爸爸媽媽一直培養(yǎng)我鍛煉我的獨(dú)立，和自信。有一次，學(xué)校里舉行演講比賽，我很積極的報(bào)了名，但是當(dāng)我走上臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下那么多人時(shí)，心里便七上八下，手心直冒冷汗，我努力克制自己，在心里說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次：“淡定，別慌張，你可以的，相信自己，你一定會(huì)有好的結(jié)果�！本瓦@樣，我抱著勝利的心態(tài)完成了演講。我，成功了。
愛(ài)，一個(gè)充滿著強(qiáng)大力量的生靈，你讓我學(xué)會(huì)了以微笑面對(duì)一切，你讓我學(xué)會(huì)了相信自己，讓我贏得了太多的掌聲。因?yàn)槟�，親情永遠(yuǎn)；因?yàn)槟�，師生情濃；因�(yàn)槟�，大�?ài)無(wú)邊。只要有愛(ài)，人間勝似天堂。生命因你而精彩。
以生命為話題的作文6
生命如同鮮艷的花朵，燦爛美麗�！皩幍纫环昼�，莫搶一秒鐘!”“生命只有一次，請(qǐng)遵守交通安全規(guī)則……”熟悉的廣告聲又在耳邊想響起，我不由得想到了一件事……
偶然，我上網(wǎng)看新聞時(shí)，忽然間看到了那么一則新聞“中午11時(shí)30分，記者從中和路上了一輛滿載乘客的1路公交車。當(dāng)車接近中山北路勞動(dòng)新村車站時(shí)，只見十幾名附近中小學(xué)校的學(xué)生從站臺(tái)區(qū)域迅疾涌向馬路，有的相互追逐嬉戲著跑過(guò)來(lái)，有的則快步?jīng)_到車前方。車減速靠邊時(shí)，幾名跑得快的學(xué)生已經(jīng)“毫無(wú)畏懼”堵在了車前方，嚇得記者目瞪口呆。傍晚，類似一幕再次發(fā)生。記者乘坐的8路公交車駛經(jīng)鉛絲廠附近站臺(tái)時(shí)，一群附近學(xué)校的中學(xué)生橫穿馬路、從穿梭的車流中沖了過(guò)來(lái)。公交車還沒(méi)有停，這些學(xué)生已經(jīng)擋住車前行的路線�！笨吹竭@一幕，我目瞪口呆，長(zhǎng)大了嘴巴，害怕極了!我又看了看一些數(shù)據(jù)，更是害怕不已!“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，每5分鐘就有一人喪身車輪，每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣�。每年因交通事故所造成的�?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。20xx年全國(guó)道路交通事故死亡10。6萬(wàn)人!20xx年全國(guó)道路交通事故死亡10。9萬(wàn)人!”
五分鐘就有一人喪身車輪啊!你看，現(xiàn)在又有一個(gè)人因交通事故命喪黃泉了!為什么一些小學(xué)生不遵守交通規(guī)則呢?可能你再不遵守交通規(guī)則的話，下一個(gè)命喪車輪下的人就是你了!生命只有一次啊!這可是不能兒戲的!薄弱的生命可能就因?yàn)槟愕囊淮蝺纱蜗肟煲稽c(diǎn)的心理而滅亡啊!你的一次次橫穿馬路，不就是為了想快一點(diǎn)，不想把時(shí)間浪費(fèi)在等紅綠燈上而已!可是你有沒(méi)有想過(guò)，你的這一個(gè)舉動(dòng)，很可能會(huì)喪命!沒(méi)有了生命，什么也沒(méi)用了!難道，你就想為了快那么幾秒鐘而卻要丟失了自己寶貴無(wú)比的生命，恐怕也沒(méi)人那么傻吧!所以好好地遵守交通規(guī)則吧，保護(hù)好生命才能做更多的事!你連小命都沒(méi)有了，你說(shuō)，你還能干什么呢?況且，你就算不怕死，那你有沒(méi)有想過(guò)你自己的親人呢?你的親人一定會(huì)很傷心的啊!難道你忍心看自己的父母?jìng)耐纯�，悲痛欲絕嗎?
記得有一次，我五六歲時(shí)，因?yàn)樵谏痰昀锟吹搅艘粋�(gè)很棒的玩具，所以毫不猶豫地買下來(lái)。在回家的路途中，我拿著這玩具開心地玩著，愛(ài)不釋手。沒(méi)想到，玩著玩著，那玩具竟然滾到了馬路上!我當(dāng)時(shí)啥也沒(méi)想，跑到馬路上撿。沒(méi)想到結(jié)果一輛車在我面前停住了，而我雖然拿回來(lái)了玩具卻被嚇?biāo)懒?
雖說(shuō)我沒(méi)什么大礙，可我越來(lái)越感受到不遵守交通規(guī)則的弊處!所以，同學(xué)們，讓我們遵守交通規(guī)則，做個(gè)陽(yáng)光好少年!
以生命為話題的作文7
安——全，在唇齒的開合之間，是一個(gè)很輕易的說(shuō)出來(lái)，卻又很沉重的一個(gè)詞，安全。這個(gè)詞，從我們呱呱墜地的那一天開始，耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬(wàn)遍�！昂⒆�，繞過(guò)前面的石子�！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)�！爱�(dāng)心路上的汽車��！”這是父親在我騎車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。
熟悉而又優(yōu)美的旋律再次在耳邊響起，心中不禁一陣溫暖。一首《�；丶铱纯础纷尪嗌倨丛谕獾挠巫愉粶I下。一句“老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子總操心就圖個(gè)平平安安”唱出了所有人的心聲，唱出了世世代代的心愿。�；丶铱纯�，常把安全帶回家。
我們已步入高科技的社會(huì)，在此同時(shí)，人們的安全意識(shí)也應(yīng)重視起來(lái)。在生活中，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全，盡量避免不必要的危險(xiǎn)。
在上學(xué)途中，我們有的同學(xué)邊走邊看，對(duì)路邊的花草著迷，而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧，卻全然不顧周圍飛馳的車輛。是否因?yàn)榭煲t到而將自行車或電瓶車騎得飛快，或者是為了逞英雄，在路上騎英雄車，與此同時(shí)，不知你們有沒(méi)有想到危險(xiǎn)的來(lái)臨呢？
很快，放學(xué)了，應(yīng)該早點(diǎn)回家，不要再成群結(jié)隊(duì)地出去玩，有的很晚才回家�；丶視r(shí)，應(yīng)靠右邊，別像一個(gè)英雄一樣獨(dú)自走在馬路中央，到時(shí)候，吃虧的可是自己。當(dāng)然，不能騎飛車，英雄車，也不能與同學(xué)并排騎車，這樣就像一條道路封鎖線，而且是移動(dòng)的，使得后面的車輛卻不能通行。
世上沒(méi)有做錯(cuò)了事就吃的后悔藥，也沒(méi)有讓時(shí)間倒回去的時(shí)空穿梭機(jī)，這都是人們的幻想。只有注意安全，關(guān)愛(ài)生命，才能盡量讓自己做過(guò)的事不后悔。生命只有一次，也是唯一的一次，注意安全，將自己的生命變得多姿多彩。否則，害的不只你一個(gè)，還有別人以及你的家人。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全。
炎熱的夏季來(lái)臨了，天氣變得炎熱，連吹來(lái)的風(fēng)都是熱的，某些同學(xué)一定打著下河游泳的心思吧！在游泳的時(shí)候，一定要家長(zhǎng)陪著，不會(huì)游泳的人更不能
輕易下水，必須在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)游戲，游戲的時(shí)候還要選擇游戲的地方，不要在很深的河中游泳，更不能在河底十分泥濘的河中游泳，這樣很容易陷入水中。已經(jīng)有很多慘案向我們敲響了警鐘，我們一定要注意安全，千萬(wàn)別步入他們的后塵。
在大地震時(shí)，大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小開間的室內(nèi)暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離戶外，撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。
安全這個(gè)平凡的字眼，可它卻又是千萬(wàn)生命的起源，安全乃是重中之重的事物，沒(méi)有安全，就算你將來(lái)是萬(wàn)億富翁，也是幻想。讓我們把安全時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著自己！把安全帶回家，讓快樂(lè)伴隨你我他。
以生命為話題的作文8
母親在燈光下細(xì)數(shù)我的試卷，我在燈光下細(xì)數(shù)著她細(xì)細(xì)的皺紋和白發(fā)。
又是一個(gè)普通的夜讀的日子，我的淚卻落了。
你曾經(jīng)是那么美麗輕瘦的女子，綰著一緞秀美的青絲，著一襲薄衫素衣，喜歡在胸口別一朵清芬的白蘭花，那時(shí)我尚年幼，躺在你的懷里，細(xì)看你緩緩地織著我小小的毛衣，看見黃色的燈光暈開了你的臉，我也在那橘色的暖意熟熟的滑入了童年的糖果般的夢(mèng)中。
少年時(shí)代的我是那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的憎厭著你，就是那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的憎恨著，不知是年少的叛逆輕狂，還是內(nèi)心獨(dú)立的種子在生根發(fā)芽，也許是我不懂為什么你要逼我學(xué)天書般的奧數(shù)，當(dāng)人家的孩子拿著很高分?jǐn)?shù)的試卷在父母的夸贊中歡呼雀躍時(shí)，我卻因做不出一個(gè)簡(jiǎn)單的楊暉三角而暗自落淚。我不懂為什么每當(dāng)我犯禍之后，你只是冷冷地拋下一句：“你自己的事自己解決！”還阻止爸爸幫我。我不懂為什么人家的媽媽那么溫柔的體帖的呵護(hù)自己的小孩，你卻用一種冷冰冰的乃至粗暴的方式責(zé)備我，你是不是真沒(méi)考慮過(guò)我的感受？那種遠(yuǎn)遠(yuǎn)的恨，正如人家的孩子和媽媽手牽手走在一起時(shí)，我和你卻隔著一段不遠(yuǎn)不近的距離，一前一后的走著。就是那樣一段距離。
可是，如今，燈光之下，我卻發(fā)覺(jué)你已蒼老。我用風(fēng)一般的速度，蠶食了你的青春年華，耗盡了你的光陰，就是這樣的速度，你在慢慢的走向人生的后半程，我卻開啟了我人生的前半程。也許你也發(fā)覺(jué)了，我進(jìn)入高三的日子，跌宕得令人難以置信，于是你用愛(ài)默默為我修守了堅(jiān)守的堡壘，你只交予我一句話“你安心讀書”。記得我們很不幸的租了間要搬遷的房屋，當(dāng)粗暴的拆牽部門上門折東西的時(shí)間，我和奶奶不知所措的靜坐著；黑暗中靜數(shù)時(shí)光的滴嗒聲時(shí)，是你勇敢的站出來(lái)理論，我突然想起《麻雀》中那只在獵犬前保護(hù)小麻雀的老麻雀，你，一個(gè)弱女子，在那個(gè)漆黑的夜晚中低泣，你輕輕的，來(lái)到我床前，輕輕抱著我，說(shuō)乖女兒，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你��！親愛(ài)的媽媽，你可知我又聞到了那兒時(shí)的`芬芳與馨香，然后深深的睡在你懷里。
孩子與母親是上輩子未完的緣，每個(gè)母親都其實(shí)為自己選擇了生命的格調(diào)，每個(gè)母親都在這我昏黃色溫馨的母愛(ài)中詮釋自己生命的意義，愛(ài)護(hù)自己的孩子，不論是以何種方式。這種格調(diào)為天地動(dòng)容，因?yàn)檫@之中包含的一顆溫潤(rùn)深情的母親心。
橘黃色的燈光中，我讀懂了一顆乃至全天下的母親心。
以生命為話題的作文9
我常常想，生命是什么？
夜晚，是那么的寂靜，可是因?yàn)樗�，一切都變了。她是誰(shuí)？她是美麗無(wú)比的曇花。因?yàn)樗拈_放，使那間大廳變得流光溢彩�；�，很大很大；色，非常非常白；味兒呢，濃郁強(qiáng)烈。大廳里是如此安靜，人們都為這一個(gè)只有短暫生命的絢爛美麗而感到驚嘆不已。今晚，星星為這個(gè)世界的精靈而閃爍；今晚，所有的樂(lè)曲為這個(gè)世界的精靈而奏響！今晚將整顆心交給曇花，交給這個(gè)一現(xiàn)而過(guò)的生命。盆里的那朵曇花，如我們所望，燦爛地、絢麗地、快活地、無(wú)羈地開放了。雖然只有短暫的時(shí)間，可她卻心情地享受人世間帶給她的溫暖。漸漸地，她謝了，正如她輝煌地來(lái)了，又輝煌地去了。她為了什么？為了讓生命更加絢爛……這就是生命的價(jià)值。
冬天，是那樣冷清，可是因?yàn)檫@一個(gè)小小的頑強(qiáng)的生命，一切都變得讓人值得留戀。這個(gè)生命是誰(shuí)？這個(gè)生命就是那地邊矮矮的護(hù)盆草。因?yàn)檫@小小的護(hù)盆草，讓這個(gè)冬天多了一些快樂(lè)的綠色，草，不高只有小拇指這么高罷了；色，不淺但也不能于松柏相比較；味兒呢，只有那么一股淡淡的清香。草，在別人眼里是春生秋枯的，可是護(hù)盆草卻是那樣與眾不同。第一次見到多的是驚奇，驚奇于這小小的生命居然也生活在冬天里，而第二次見到時(shí)多的還是驚奇，驚奇于這小小的生命竟可以堅(jiān)持下來(lái)。雖然還不知道它為什么叫做護(hù)盆草，但我知道它們有一種頑強(qiáng)不屈的心。也許，它們自己也不知道，自己還能活多久，但相信它們一定是堅(jiān)強(qiáng)的，它們相信自己是一定可以熬過(guò)這個(gè)冬天的勇士。春天來(lái)了，它們將換上新裝，變得更加蓬勃。它為什么能安度過(guò)冬天？這是因?yàn)樗鼈兿Ｍ约旱纳訝N爛……這就是生命的意義。
春意雖甚濃了許多，可算有一陣暖人心的春風(fēng)吹過(guò)，但一場(chǎng)冷雨又來(lái)了。一個(gè)小小的生命舞動(dòng)著，在我眼前。她是誰(shuí)？她是一只雪白的蝴蝶。因?yàn)樗挠職�，使這場(chǎng)冷雨溫暖了許多。見著她時(shí)，她的處境真是太危險(xiǎn)了。她奄奄一息，即將逝去，輕柔纖細(xì)、楚楚動(dòng)人，多么可憐呀！蝴蝶在我的幫助下起死回生，不過(guò)，她實(shí)在是太纖細(xì)了，讓她堅(jiān)持著的是她求生的欲望，是她對(duì)這個(gè)世界的渴望。這個(gè)春天，白蝴蝶夢(mèng)中的春天，她一定盼望許久了吧，是什么讓她繼續(xù)飛翔？是她內(nèi)心中的那一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想！在這個(gè)冷雨過(guò)后，陽(yáng)光輕灑下來(lái)，讓那只白蝴蝶自由飛翔吧……這就是生命的姿態(tài)。
不管怎樣，生命是可貴的，不管以何種姿態(tài)綻放，一定都絢爛得讓人怦然心動(dòng)！
以生命為話題的作文10
“天空中沒(méi)有飛翔的痕跡，而我已經(jīng)飛過(guò)�！背橄蟮漠嬅嬷兴屏艚o人們一個(gè)黑青色的天穹以及一只帶著堅(jiān)定的目光、一次又一次有力振臂的蒼鷹的形象，雖然它的飛行無(wú)法像噴氣式飛機(jī)那般留下華麗的弧線，但它搏擊天空的精神卻早已如紅絲帶緊緊裹住心臟，留下痕跡……
生命的動(dòng)力就在于拼搏，為了心中沉淀的夢(mèng)，而不斷超越自我，我們不能讓它僅僅成為一句口號(hào)、一句自我陶醉的銘語(yǔ)。只有用生命去演繹它，用生活去描摹它，它才能夠走進(jìn)我們，才能在我們身上留下痕跡。
小學(xué)時(shí)我聽了桑蘭姐的故事，覺(jué)得她特堅(jiān)強(qiáng)，特偉大，也很崇拜她，愛(ài)她那種不屈不撓的精神，愛(ài)她那傾盡全力用生命去行走的勇氣，相信有許許多多的同齡人會(huì)像我一樣，將她那不屈的精神一直銘刻在心中，就像人們與生俱來(lái)的對(duì)母愛(ài)的執(zhí)著那般刻在心底。每當(dāng)回憶之時(shí)，會(huì)肅然起敬，更有將這種意志流傳下去的沖動(dòng)……她的事跡留在我心中，不會(huì)忘，也不敢忘……
心靈的記憶是很奇妙的，它時(shí)而會(huì)像澎湃海浪一樣涌入你的腦海，時(shí)而又會(huì)像水面上的波紋那般消失無(wú)痕。但有一種記憶經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀后依舊不變，留在人們心中。它便一輩子都跟隨著，再也不會(huì)遺忘。
我是一個(gè)體育愛(ài)好者，在家里常會(huì)看體育賽事，從小到大，看過(guò)的比賽也是蠻多的了，但有這么幾個(gè)瞬間卻時(shí)常徘徊在我的腦海，它們走進(jìn)了我的記憶，就像步點(diǎn)的變換轉(zhuǎn)進(jìn)芭蕾舞者的心靈，奇妙的虛實(shí)變化手法貫穿魔術(shù)師的每一個(gè)動(dòng)作那樣，漸漸滲透進(jìn)我的靈魂……
首先是在美伊戰(zhàn)爭(zhēng)后的亞洲杯足球賽中，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)折磨的伊拉克隊(duì)，匆匆忙忙、人員不整地加入了亞洲杯的角逐，沒(méi)有人會(huì)相信他們能夠成功。但在比賽中，跳躍的閃光燈照耀下，全世界的人們都被他們所震撼：奔跑、斷球、快速反擊！破門！激情擁抱……這是一只鋼鐵之師，是亞洲雄獅！解說(shuō)員卻因激動(dòng)而略顯詞窮，他只是說(shuō)：“他們?nèi)绡傋影闾咦闱�！”忘卻了疲勞的伊拉克球員并不是為了獎(jiǎng)金而戰(zhàn)，相反，他們的獎(jiǎng)金低得可憐，他們是為了給處于戰(zhàn)爭(zhēng)困苦中的國(guó)民帶去快樂(lè)，所以他們“瘋了”，全世界因?yàn)樗麄儭隘偭恕�。同樣，貝特勒的萬(wàn)米跑比賽，喬丹在總決賽的神奇一投絕殺對(duì)手，雅典奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)女排的絕地反擊，……這些比賽中，我都看到了他們強(qiáng)大的精神并被他們折服，因?yàn)�，他們用自己的方式在無(wú)數(shù)人心中留下了痕跡。
當(dāng)我們?yōu)檫@些痕跡感動(dòng)的同時(shí)，卻也不要忘了生命去描摹那獨(dú)屬于自己的痕跡，這生之痕或許平凡，卻至少證明了我們?cè)?jīng)真實(shí)而頑強(qiáng)的存在！
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