生命不能承受之重作文

時間：2021-01-16 08:21:49 生命我要投稿

生命不能承受之重作文6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的生命不能承受之重作文，歡迎大家分享。

生命不能承受之重作文6篇

生命不能承受之重作文1

　　“田家少閑月，五月人倍忙”又到了繁忙的五月，農(nóng)民伯伯們正忙著夏收。他們收完了蠶豆，收麥子，收完了麥子，又收油菜籽。農(nóng)田里，收割機成天突突的響個不停；田埂上，農(nóng)民伯伯正奮力的敲打著菜籽桿；場院里，農(nóng)民伯伯頂著烈日翻著麥子。真是忙得沒有一點空閑。

　　然而在這看似一片豐收祥和的場景中，卻參雜著一絲不和諧。不知從何時起，農(nóng)民伯伯在處理收割完的秸稈時仍用落后的火燒。一把火雖然可以燒毀秸稈，讓它的灰燼肥田，但由焚燒秸稈所帶來的一系列問題卻接踵而至。

　　清晨我們在一片煙霧中開始了一天的學習生活。裊裊上升的煙霧讓人仿佛置身于仙境，然而刺鼻的煙味卻在提醒我們這是悲慘的現(xiàn)實世界。我們的心似乎被什么攫住了。

　　夕陽西下放學歸來的孩子在一片煙霧中皺起了眉頭，早早的跑開了本該討論、游戲的鄉(xiāng)間小路，飛也似的奔回各自的家中。天灰蒙蒙的，漫天的煙霧給白云披上了黑衣，活力十足的太陽也仿佛無精打采了，只想盡快的回家。漫天的煙塵落在頭發(fā)上，衣服上，揮之不去而又無可奈何。

　　夜幕降臨了，田埂上、溝壑間一堆堆火焰照亮了夜空，隨風傳來的噼里啪啦的聲音令人心驚。看著映紅了的半邊天，我卻體會不到火把節(jié)的快樂，有的只是一種莫名的惆悵。

　　除此以外許多意外事件也不停的敲打著我們的神經(jīng)。某某被火燒傷了，誰誰因為煙霧阻礙視線撞傷了。每年因焚燒秸稈帶來的致死致殘事件層出不窮。

　　五月，原本是收獲豐收和喜悅的季節(jié)，五月，原本是暢想生命歡歌的季節(jié)。然而如今的五月承受不了環(huán)境被毀，承載不了生命之重。什么時候我們能在五月“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”呢？

生命不能承受之重作文2

　　生命中我們不能承受的有很多。母親給我們的生命以及她的養(yǎng)育之恩，是生命中不能承受之重。

　　媽媽生我的時候，是怎樣的呢？我想：一定是撕心裂肺、難以忍受的痛，是十分辛苦的。我聽了媽媽生我的經(jīng)歷后，我心中既震驚又感動。我可以想象媽媽生我時的那種痛不欲生。

　　媽媽生我的時候那么痛苦，可是我卻常常把媽媽對我的關心和付出當成是天經(jīng)地義、理所當然的。在生活中，我總是會和媽媽頂嘴，每當她嘮叨時，我總會不耐煩的跟她吵起來，卻沒有想到母親給予了我生命，我能用什么來報答母親的養(yǎng)育之恩呢？現(xiàn)在，我很慚愧。我了解到媽媽生我時的痛苦，然而她還是忍了過去。那我還有什么不可忍受的呢？

　　翻看著一張張嬰兒照，我更是感慨萬千，照片里的我，睡在媽媽的懷里，媽媽撫摸著我哄我睡覺，我依靠在媽媽的懷里睡得那么香，那么甜。我感受到了媽媽對我的愛。

　　媽媽為我付出的，我是說不完，道不盡。媽媽的愛是無私的。記得有個故事：一棵樹一直為小男孩無私奉獻著，為小男孩做任何事都感到快樂，卻從來沒有讓小男孩回報，直到那棵樹只剩下一個樹樁。這就好比我們的媽媽，心甘情愿地為我們付出，無私奉獻，不求回報。

　　米蘭·昆德拉說：“生活是否一次性消失的，還是無限循環(huán)的。倘若永劫回歸是確然的'，生命的每一秒都有無數(shù)次的重復，那么，人的每一次決斷都連著永恒，成為生命中無法承受之重�！边@重復的生命，是母親給予的，所以母愛是我生命中不能承受之重。

　　總之，千言萬語化作一句話：媽媽，我愛你！

生命不能承受之重作文3

　　生命之重是什么，我覺著這個問題我依然無法回答。

　　生命中所有的東西里，到底什么才是我們最需要的。什么才是我們最該關心的。這個問題。仁者見仁，智者見智。生命長河里，我們該有的絢麗多姿。我們該有的五彩華麗。都該存在且美好著。我們需要什么。其實是一種最最難回答的問題。應為需要的永無止境。應為我們內(nèi)心需求的永無止境。

　　我們正擁有著很多，我們也即將擁有很多在這期間。我們也會放棄擁有很多�？傊趽碛懈粨碛兄g。我們也可以說是短暫的迷惘。我們的渴望。讓我們對前進有了更明顯的確認意識。我們的欲望促使我們積極的往前。因為想要的東西羈絆著我們，所以我們瘋狂的運轉(zhuǎn)我們的周身開始新一輪的殊死拼搏。為了名為了利那都是次要的。我們?yōu)榱俗约旱挠斑M。度過自己的每一天。聽起來有些不可名狀的凄慘。我們?yōu)榱宋镔|(zhì)拼搏。但這又是確實得實情。我們?yōu)榱诉@些奮斗，可以說是在我們的生命里起了指引燈的作用，也可以說是摧毀我們平常樸質(zhì)生活的根本原因。就是換一句最平常的話，就是欲望可以有。貪杯可以有。但是欲望不可以侵占控制我們的生活，霸占我們的理想。讓我們覺著我們不是為了快樂而活著。那么這樣的活著就會顯出一份悲哀在里邊。我不是要人人都跟我一樣沒心沒肺的活著。我只是說，倘使可以有一份清淺那么容易奪得的快樂。你放棄。但是那些浮華之外的。你爭取。有些舍本逐末。

　　我有時候不理解他們這一點就是這樣。生命是綿長的，生命也是短暫的。生命的重度跟羽毛的厚度一樣。生命的重量跟世界的重量一樣。生命不能承受之重，恰是你不能明白你生命中最該要去追求的東西。

　　愿我們在愛里流轉(zhuǎn)。在愛里感受生命的韻致。

　　去體驗生命能承受的重量。

生命不能承受之重作文4

　　經(jīng)常做一個夢，夢中多次出現(xiàn)同一個情景：離高考僅有兩三個月了，可是我的歷史、政治和英語（當時高考是3+2）都沒有復習，于是很著急……醒來之后才發(fā)現(xiàn)，這不過是一場夢！

　　我知道這是潛意識里對自己能通過高考走出農(nóng)村的一種慶幸，也是對現(xiàn)在獲得的生活的一種認可，害怕失去現(xiàn)在的生活，所以對高考一直念念不忘，唯恐萬一不能金榜題名，那么自己將如祖輩一樣，繼續(xù)面朝黃土背朝天，過著揮汗如雨的日子。

　　我的成績一直不好，并且沒有數(shù)理化細胞，好像考試從沒及格過，到了高中數(shù)學更是差的一塌糊涂，幸虧分文理科，我毫不猶豫地選了文科。高一高二的暑寒假，我都把自己關在屋子里，把學過的數(shù)學書溫習一遍，再把練習冊上的題目有選擇的做一遍，但是，一到開學，一學新內(nèi)容，我還是跟不上課。老師講的題目，能聽的懂，一到自己做題，公式定理愣是用不上。高中三年，數(shù)學幾乎沒及格過，高考時數(shù)學考了89分，差一分及格，這個數(shù)字讓我念念不忘，因為據(jù)說當年數(shù)學比較難，平日能考一百二三十分的同學這次都少考了一二十分。

　　高中時，住集體宿舍，上下鋪，一間宿舍住12個人，晚上10點熄燈，洗洗刷刷，再加上有愛聊天的，一般11點多入睡，早上又有勤學的5點多就起床，而我入睡很淺，一有動靜就不能入睡，每天早上醒來都感覺到大腦很不清醒。幾乎每節(jié)課都是硬著頭皮兩眼發(fā)澀地聽完，一下課倒頭就睡，很是令人苦惱。十分羨慕那些晚睡早起但白天仍然精力旺盛的同學，并且很少看到他們在課間趴在課桌上睡覺。在高一時，數(shù)理化課成了最痛苦的時刻，很多東西聽不懂，單為了考學硬著頭皮去聽，一到下課時間我趴在課桌上幾秒鐘就能睡著。

　　我自幼便體弱多病，資質(zhì)平平，既不是干活的料，也不是學習的，但心里很明白，只有努力學習才能改變命運，雖然成績不好，我只能以更加的勤奮來改變。

生命不能承受之重作文5

　　“花，靜靜地綻放，在我忽然想你的夜里。多想靠近你，告訴你，我心里多么地愛你；你，靜靜地離去，在我忽然愛你的夜里。多想抱緊你……把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你，我一直都懂你……”

　　無意中聽到這首歌《懂你》，并看了MV，知道這首歌是寫給母親的。里面的畫面人讓人非常的感動。母親一生都在為兒女忙碌著。小時候擔心他們的健康學習，長大后擔心是否有一份好的工作。

　　記得在去年暑假，我生病了。本來是晚上就不舒服的，但我沒有給媽媽說�？墒窃诹璩康臅r候越來越嚴重了。過了一會就被上廁所的母親發(fā)現(xiàn)了，她二話沒說就把我?guī)У结t(yī)院去。

　　當時我每走一步就會吐，我就蹲在地上不走了。母親就背著我，米粒大的汗水從額頭上不停地滾落下來。無力的我抬頭，分明看到媽媽把牙齒咬著嘴唇。我就說媽媽把我放下來吧，媽媽怎么也不肯。她就這樣一步步的走著，把我?guī)У搅酸t(yī)院。輸完液回到家，母親并沒有休息，而是拿著扇子給我扇著，并且不停的問我好些沒有。

　　曾經(jīng)我也怪過恨過我的母親。讀小學，在放學的時候，我蹦蹦跳跳的回家。在途中，就掉到了有水的田里�；氐郊抑�，母親打了我。我恨她為什么要打我，換了不就行了。我非常的恨母親。長大后，我才明白了母親的良苦用心。她是要我明白責任的重要性。責任就好比是米飯，失去了它我們很難生存。

　　長達后，的讓我明白了母愛的偉大。母親，可以為她的孩子承受任何的委屈。

　　母親對我們的愛是無法回報的，只有母親在世的時候，多陪陪她，步入社會之后多回去看望年邁的母親，我想這是給母親最好的回報吧。

生命不能承受之重作文6

　　曾經(jīng)很多次地在歷史主觀題中寫下“不忘國恥，正視歷史”的答案，卻從沒有去試著擔擔那歷史的重量。曾經(jīng)不知多少次地從書籍電影中窺見那滿目瘡痍的年代，那無比沉重的戰(zhàn)爭，卻仍舊在南京大屠殺紀念館前震驚，還是震驚。

　　走在前往館內(nèi)的道路上，不由要正視那由各國文字書寫而成的“遇難同胞300000”的大字，旁邊則掛著一只碩大的和平之鐘，每年的12月13日，人們會將它敲響。莊重的心情，是已經(jīng)有了的。踏入館內(nèi)，四周猛然暗下來的光線里，那依依稀稀的火把是唯一的，且不溫馨的光源、被燒毀的房屋，廢墟中露出半截的家什，一切都那么盡力地還原當時的情景。我想象著80年前的人們該是怎樣地驚慌與失措，不安與恐懼滿滿地溢上我的心頭，讓我不禁捏緊了同伴也同樣汗?jié)駶竦氖郑叵蚯磅馊�。我是愿意去低聲地、莊重地將墻上所有遇難同胞的姓名一個一個地念過去的，可無奈那墻太長，也太高，壓在心頭是我永遠負擔不起的重量。我看著那一個個某氏的字樣，那是舊中國的產(chǎn)物，那些女人連一個名姓也沒有。作為落后年代那鮮明的特征，永遠載入歷史，旁邊一個個遇難者的遺像，生與死的對比，分明在控訴日本軍人的殘忍行徑，令人無比唏噓，自嘆幸運。

　　走向祭祀臺前，心靈在此刻收獲了寧靜，亦容不得一絲塵埃的打擾，兩邊閃爍的蠟燭長明著，低低的梵音不知從哪里傳來，安寧還是安寧。之前滿腔的震驚、滿腔的怒氣此時已被徐徐地壓下，我明了，那是生命不能承受之重。和平的鐘聲長久地在耳邊回響，偌大的祀堂似乎只留我一人在此駐足。于是我懂得，所謂正視歷史，必先承擔歷史，然后以和平的姿態(tài)繼續(xù)前行。

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