生命的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的生命的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的作文 篇1
我讀了陽光姐姐伍美珍的作品《生命流淚的樣子》這本書，其中有一個故事至今讓我印象深刻。故事講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡本來有一個幸�？鞓返募彝ァ５�，媽媽卻突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發(fā)生了翻天覆地的變化......。在這個過程中，雖然有老師不斷的鼓勵，但親情和友誼的煩惱依然使她孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開了她。而年僅十二歲的欣怡卻過早體驗到生命和愛的深刻含義。
在陽光姐姐的作品中，總是喜劇居多。而這一次，陽光姐姐卻寫了一個悲劇性的、一個殘酷的、悲慘的故事。但這個故事里也有包含著溫馨和感動，還有生命、親情以及母愛。
生活是人類最好導(dǎo)師。喜、怒、哀、樂這四種情感我們必需要經(jīng)歷，因為這是人類最基本的情感。有時候生活的“導(dǎo)師”會讓我們體會到成功的喜悅，有時候卻讓我們感受到失敗的痛苦... ...生活讓我們要懂得愛、懂得恨、懂得感恩、懂得寬容、懂得珍惜、懂得堅強(qiáng)... ...懂得人世間所有的情感。文章讓我懂得無論發(fā)生什么事，都要堅強(qiáng)，因為這只是生活“導(dǎo)師”給予我們的一個考驗，絕不能墜落。
在生活中，父母有時會對自己很嚴(yán)厲，做為孩子的我們有時也很不理解，不懂得嚴(yán)厲本身也是一種愛。父母希望我們堅強(qiáng)，我們不能讓他們失望，這是生活給予我們的磨練，我們會在磨練中長大。
生命的作文 篇2
花的飄零，生命的流逝。
生與死的界限，怕是每一個人都難以超越的，難以理解的，而下一刻卻上了天堂。生與死，都是在不經(jīng)意間交替的，你來到這個世界上，就注定了將會有死去的那一天，沒有人能長生不老。你也許要問，既然來了，卻又去了，那生命還有什么意義呢？
有，生命不是在于生，更不是在于死，而是過程，一朵花悄然綻開了，嫩紅的花兒，美的令人驚嘆。“啪”，但你只是輕輕碰一下，可是那嬌嫩的花瓣落了，花謝了，生命也逝去了。哦，千萬不要說它活得毫無意義，在綻放的那短暫時刻，那一剎那的香，那美，令游客矚目，令樹葉自羞，低頭，這便是它的意義，這便是它一生的過程，生命在于過程。
有人說，生命是美的，如仙女的絲帶般柔滑，如溫室中的花朵一樣纖細(xì)。但生命有時也如仙人掌般剛烈，如玫瑰花般多刺而美麗，這是一種過程美。
有人將生命看得很重，也對，沒了生命，縱使別的全有了，你也無福享受。可是你將生命看得越重，意外也就往往越多，你不妨看淡些，生命就好似一杯清茶，沒有波紋，沒有起伏，只是靜，只是香，而若生命如一杯咖啡，將會愈嘗愈苦，渾渾濁濁散著苦澀的濃香與清清白散著甜蜜的淡香，你選誰、去選茶吧，淡而靜，靜而美。
看透了，生命其實是脆弱的，你隨手一揮，滿樹的桃花落了，鋪著粉紅大道；你買著輕盈的腳步，也許螞蟻就這樣被你消滅；你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，可生命呢，你帶走了它，僅因為它的弱小，脆弱的生命啊，向上帝說明你的脆弱吧，可是上帝陰冷的噪音告訴你，你的命門該如此。
生命，生與死，展現(xiàn)它短暫的過程吧，請你在逝去之前，盡力綻開自己的美麗。
生命的作文 篇3
生命比金錢更重要，為什么人們卻不珍惜生命呢？
20xx年11月22日，柬埔寨遭遇大劫難，超過400人在事故中死亡、20xx年11月29日，新疆阿克蘇小學(xué)發(fā)生事件已至41人死亡、20xx年12月8日湖南發(fā)生事件已造成8死26傷、重慶家樂福事件造成3人死亡31人受傷、鳥巢演練群體傷亡事件。這么多活生生的例子擺在你眼前，難道你不心痛嗎？
為什么會發(fā)生這樣的'人間悲劇呢？是人們不注意生活中的每一個細(xì)節(jié)，比如：在狹窄擁擠的樓梯上打打鬧鬧，推推攘攘就會造成意外事故的發(fā)生，在人員密集的公共場所停留就有可能發(fā)生意外，在意外發(fā)生的時候，如果不聽從指揮，一味的想保護(hù)自己的生命而不珍惜他人的生命，就會加重事故的嚴(yán)重性。
在平時的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們應(yīng)該遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守公共秩序，遵守交通秩序，不在人員密集的場所逗留，不再樓梯上打鬧，推攘。遇到意外發(fā)生時，要聽從指揮，積極開展自救、互救。
生命是可貴的，失去生命就會失去一切，我們要愛護(hù)生命、尊重生命、珍惜生命使我們的生活充滿陽光！
生命的作文 篇4
一聲幽微的嘆息，自江邊的長廊里傳出來，沉淀著濕漉漉的心事。一壺濁酒仍然擺放在那個簡易的亭中。
亭外的花已經(jīng)泛黃。凋謝，凋謝，不斷凋謝；空中的大雁已經(jīng)游走，南飛，南飛，再向南飛。也許誰也不會想到，轉(zhuǎn)眼間，你就要這樣豪放地離去了，再不回來，正如你的詩那樣黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。
幾片花瓣靜靜地飄落，在經(jīng)過安閑的一生后，無聲無息地遠(yuǎn)離這個灰暗的世界，這，正如你。
也許是因為你登高壯觀天地間，大江茫茫去不還的狂放吧，人人都說你清高，都說你閑逸，其實，你何嘗不想為國效力，但用東山謝安石，為君談笑靜胡沙，這樣的氣魄，也許世間也僅你有了。只是，可惜
明月當(dāng)空。四周一片幽暗，一片寂靜。亭外的花似乎睡著了，只剩下亭中的你我。我對你說，我想去流浪，離開那迂回的長廊，去擁抱天空的明朗，拋棄一切身后的牽掛。你卻對我說，瞧那亭外的花，雖開在這無人欣賞之處，卻依然展現(xiàn)出自己的美麗。人，就如這花兒，為何不將自己的一生展示給這個世界？縱然無人欣賞又有何妨？
一直以為你恨這個世界，恨這個世界報國無門，恨這個世界天昏地暗。直到那一刻，我才知道，我錯了。原來，你早已寬容了這個原本并不容你的世界。
你乘著酒興，站在這捉月臺上，以詩人的天真和狂放，把發(fā)光的生命交給了浩渺的長江。你完成了生命中最后的寬容，化成了朗朗的明月，滾滾的波濤，永遠(yuǎn)在這個世界照耀著，奔流著
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