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生命是什么作文400字
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的生命是什么作文400字,希望能夠幫助到大家。
生命是什么作文400字1
生命是什么?生命既像是沙漠中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又像是一顆顆璀璨夜明珠,珍貴無比。因此,我們要懂得珍愛生命。
一天,陽光明媚、風和日麗,我和爺爺去菜地里除草,當我發(fā)現(xiàn)一棵野草時,我一把抓起雜草,心里得意地想:哈哈哈!你們這群野草,長到哪里不好,非得長到我爺爺?shù)牟说乩飦,那你們就只能被我“立即處決”了!想到這,我的臉上還洋溢著得意的笑容,接著便把它扔到了兩塊大石頭之間的一個縫隙里去了。這下它們“無藥可救”了,只能等著干枯了吧!
過了一段時間,我又去了那塊菜地,正準備看看那幾株被我“處決”了的野草時,我被這眼前的畫面給震撼到了,只見那幾株雜草不但沒有“陣亡”,反而比原來長得還要茂盛了,我仔細的檢查,發(fā)現(xiàn)原來那幾株比針還細的草根,克服了重重困難,穿過石頭縫隙扎進石頭下面潮濕的地里去了,從而獲得了充足的養(yǎng)分,得以重生。讓我不禁憾嘆生命的偉大:沒想到它的生命力是如此的'頑強,就算有一絲絲希望也要去珍惜,而我們又怎么能在遇到困難時,選擇放棄呢!
生命予以昆蟲,予以植物,予以人只有一次,因為一次更顯珍貴,我們應該珍愛生命,更應該有戰(zhàn)勝困難的決心,讓生命的存在更加有意義,讓有限的生命,能夠創(chuàng)造出無限的價值。
生命是什么作文400字2
生命是什么?直到今天我才知道生命是什么?生命就是堅持不懈,只有堅持不懈,才會有美好的明天。
一天,我正在田野里玩耍,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾個小黑點,它們各搬著一條白色的小蟲子。我仔細一看,原來是幾只螞蟻。我打算阻礙它們,于是。我到它們前面吹了一口氣,可它們不慌不忙地聚在了一起。掃了我一口氣。當時我很吃驚。我那一口氣對它們來說。就是一場小的沙塵暴。
第二次我對著這些螞蟻們一點兒都沒有客氣。我直接抓起一大把沙土給螞蟻們來一場沙雨。而這幾只螞蟻掙扎了幾下,就被我的沙雨給埋了?勺屛艺痼@的是,它們居然從土堆里爬了出來,它們生存的本能。居然強到了這種地步。
最后我將一只螞蟻抓在了手指上我感覺到它的拼命的掙扎,感覺到它對生命的渴望。對生存的本能,現(xiàn)在我知道了,在我手上的是一個活生生的生命,然后我將我的.手放在那我的胸脯。最后我將它放了,因為它和我一樣是一個活生生的生命。
其實態(tài)度決定一切,就讓我們從小事做起,勤奮向上,讓自己的生命在奮斗中體現(xiàn)真正的價值。
生命是什么作文400字3
生命,它無處不在?墒,無知天真的我們,總是會提出疑問:“生命是什么?”生命,我們每個人都有,可總是忽視它。生命,它道底是什么,蘊藏著什么含義呢?
有一天,我正在找有關(guān)珍惜生命的資料,看見了這個新聞:一只非?蓱z的小貓,被人送進了診所。醫(yī)生檢查完小貓的情況,這樣地去描述小貓的病情:左眼撕裂,中樞神經(jīng)完全壞了。幾乎半個身子全部癱瘓。我看到這里,憤憤不平,這是誰干的!好好一個生命就樣差點被毀了?烧l也沒想到,這壞事竟是幾名小學生干的!當時,幾名穿校服的小學生那這只小貓當“玩具”一樣,玩弄著。小貓?zhí)鄣谩斑鬟鳌备山校液帽蝗司绕,才活了下來?/p>
雨果,他出過很多作品,榮譽許多名譽,可是這位大作家,也經(jīng)歷了一些風波。
歲的雨果,剛出了一本名書——《巴黎圣母院》。正當他享受著歡樂與幸福的`時候,雨果發(fā)病了。那是一個非?膳、嚴重的。簮盒孕呐K病。得過惡性心臟病基本上活不了多久。可雨果按照醫(yī)生的指點,鍛煉、爬山……不久,他竟恢復了,而且體質(zhì)增強了。后來還出了《悲慘世界》等。
生命,你可以珍惜它,也可以糟蹋它。你可以跳樓自毀,也可以好好利用。一切掌握自己的手中。朋友,珍惜生命,珍惜生命,讓每一天都活得更加光彩。
生命是什么作文400字4
生命是什么?生命是讓一只斷了翅膀的小鳥仍在藍天飛翔!生命是什么?
生命是一只蚊子被捉住了,也不放棄,拼命掙扎!可是我卻現(xiàn)在還是不明白生命是什么!
我看見過有意義的生命,白白浪費的生命。所以不明白生命到底是什么?
一次,我在看電視,一只很大的蒼蠅飛了進來,我無動于衷?赡侵簧n蠅過了一會兒,才發(fā)現(xiàn)自己出不去了!它不停撞擊著窗戶,但窗戶鎖得緊緊的。然后它在上面盤旋,企圖找到有小洞的地方?墒,失敗了!我認為它應該放棄了?伤在拼命掙扎,勇敢向前。我見了這一幕,似乎想到了什么。我把窗戶打開,將它放走了。那只蒼蠅再也沒來過。
我的家里不知什么時候飛來了一只小燕子,燕子的尾巴像剪刀,這句話說得真對。它應該是不一小心闖了進來的,他漸漸明白,自己被困在那里面了。小燕子用自己的身體使勁撞著那扇門,門一動不動,堅硬不堪,沒受到一點傷害。它又用尖嘴啄那扇門,又撞上去……門依然挺立著,小燕子的翅膀流血了,它飛不動了,它掉到地上,還是一直撞。我驚呆了,一只小鳥有這么強的.求生欲望,我們?yōu)槭裁匆速M自己的生命呢!我打開了門,它慢慢地撲閃著翅膀飛,它飛得很低很低,很低很低——逐漸看不見了!
我明白了生命是什么,也知道了一個人只要付出了努力,不管怎樣,都會得到回報。我們一定愛惜生命,不讓它白白流失,因為我們有許多光陰!生命是一首永遠讀不完的詩
生命是什么作文400字5
生命?生命代表著天地萬物的靈性。生命像一縷流水,它從最高處落下,雨水便是它的母親。它聚起許多流水,合成一股有力的江水,向下奔流。它穿過綠油油的森林,沖走了河間里的`泥沙,夾起著小石子,勇敢的向前奔進!一路上它享受這“萬劫不復”過了這個坎,他才安定下來,因為它從遠處而來,為的就是給動物與人類送來這香甜可口的清水,慢慢的,流水沖向了土地,滋養(yǎng)了花兒;流水最終流入到大海,結(jié)束看自己的使命,大海與流水融入到了一起,它消融了,融化了,或許某一天,它會卷土重來,再從早晨的甘露緩緩地滴入到水中,在形成一道流水,再穿過森林,沖向泥沙……
生命又像一片樹葉,它從光禿禿的樹干中冒出許多綠芽來,在陌生的環(huán)境中展現(xiàn)嶄新的生命,并且用指甲的生命來換取氧氣,給予人們舒暢的呼吸。一日復一日,樹葉慢慢的枯萎了,掉落下來,也行你會覺得它已經(jīng)沒有任何利用價值,可以把它掃掉!然而結(jié)果并不是這樣,而是枯萎之后還可以給大樹養(yǎng)分,用空氣來分解自己,做到有始有終!
在這幸福美滿的我們,不何嘗要感謝生命?生命給了我們智慧、力量……這是不可用文字所能描述的。
然而,我們是否能尊重生命?是否能讓生命有所價值?能否能讓生命充滿豐富多彩的顏色呢?
生命是什么作文400字6
我常常想,生命是什么呢?也許生命在我們眼里是渺小的,也許在別人眼里,生命就是偉大的。
在一個星期天的早晨,我在我家附近散步,我發(fā)現(xiàn),周圍的樹上的葉子都慢慢的落下來。似乎只有等到春天即將來臨時,它們才會發(fā)芽長葉吧!可是,松樹令我震驚,我在想:每一棵松樹都是有生命力的嗎?可為什么其他的生命這么短暫呢?這幾個問題讓我疑惑不解!霸瓉,原來松樹的生命力是多么的頑強,它們每一天,都在努力、堅強,”媽媽曾經(jīng)對我說。
我家陽臺上,有一盆仙人掌,整天都在陽光下生活,我很好奇:仙人掌為什么不結(jié)花呢?
過了幾天,我把它放在外面,可不幸的是,大雨就要下了起來,我還沒來得及收仙人掌呢!
過了幾小時,彩虹出來了,大雨也停了。令我難以置信的是,仙人掌竟然開花了!我驚奇的想,這盆仙人掌為何不是在陽光下開花,而是在冷風冷雨中開花呢!原來,仙人掌也有很強大的`生命力啊!
杏林子女士的一片文章中曾經(jīng)寫過,:“雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,”。所以我們一定要珍惜生命,像仙人掌一樣堅強,像松樹一樣熱愛生命。
生命是什么作文400字7
我常常想生命是什么?
有一天晚上,我在公園里玩,看見了一位母親,摘了一朵月季花讓孩子玩,玩完便隨手扔了。我想:一朵月季花從此告別了人世間。媽媽看透了我的心思,對我說:“花兒還沒有死,它是堅強的,它會‘蘇醒’的。”媽媽撿起那朵花,把它的根部泡在水里,讓我兩天換一次水,花真的`蘇醒了。
生命意味著堅強。
星期天晚上,我騎車去買饅頭,看見了一個比我矮許多的人,她看起來三十多歲。旁邊的人都嘀嘀咕咕地說,但她并不管那些人,而且還跟女兒邊吃燒餅邊說笑。她對生活充滿了熱愛,她也有生活的權(quán)利。我們應該尊重她。
生命是對生活的熱愛和向往。
我看過一部電影,講的是日本鬼子進了一座大山,迷了路,糧食也吃完了,他們就抓了一只小狼崽,把它給殺了。狼媽媽叫了起來,它的叫聲引來了許多狼,把日本鬼子咬死了。
生命是母親對我們的照顧,讓我們從花骨朵長成一朵鮮花。
媽媽說:“生命是一首曲子,我們是音符,我們的成長可以彈奏出悲哀的、快樂的、感動的音樂!卑职终f:“生命是一本故事書,我們是書里的小故事,只有成長才能看完這一本厚厚的書!薄蔽艺f:“生命是一杯水,當我們經(jīng)歷完一件事后,杯子里就少了一滴水。生命還是一部電影,當我們長大了一點,電影才會演下一刻的精彩!
生命到底是什么呢?大自然里的一切都知道,讓我們?nèi)ヌ剿鬟@個奧秘吧!
生命是什么作文400字8
媽媽說,生命的力量是強大的,我常常想,什么才是生命?一天,我在樓下玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只全身烏黑發(fā)亮的小螞蟻,我欣喜若狂,兩眼放光,迫不及待的想要把它捉回去放進“螞蟻工坊”仔細觀察。于是,我伸出雙手將準備逃跑的它捉了起來。正當我轉(zhuǎn)身要走的時候,突然發(fā)現(xiàn)螞蟻正在扭動著身體,好像想要掙脫開我的手指。在這時,我感到了螞蟻小小的'身體里那令人震撼的強大生命力。螞蟻見我還不松手,更加用力地掙扎著,反抗著。我被它這種執(zhí)著感動了,讓它重新回到了大自然的懷抱。我的盆栽中被種進了一株不知名的“不速之客”——一株枝干。過了兩三天,這株看似沒有生命的枝干仿佛又活了過來,竟然在盆栽中生根發(fā)芽,還長出了黃綠色的葉子,看起來可嬌嫩了。我打算看看這株“不速之客”的生命力到底有多強。
幾天過去了,我一滴水也不給它“喝”,一點陽光也不讓它曬,原本我以為它已經(jīng)支撐不住了,可是我萬萬沒有想到這幸運的枝干又冒出了許多新葉,絲毫沒有要枯萎的意思。
現(xiàn)在,我可算見識到它頑強的生命力!耙缓粢晃,這都是生命!蔽亦馈_@平穩(wěn)的呼吸聲讓我體會到人的生命也是強大的,這個生命掌握在人類自己手中,我們一定要好好對待它,不能損耗生命。要讓自己活得充滿樂趣。生命力雖然強大,但是一個生靈的生命是有限的,我們必須要好好對待它們,珍惜它們,愛護它們,讓生命的價值得到永久的延續(xù)。
生命是什么作文400字9
“不要讓生命再悔悟傷悲,不要讓生命再逝去遺憾,孤獨黑夜的前方還有曙光,把生命的天空照亮!彼^生命,到底是什么呢?
生命垂危的蠶寶寶軟弱無力的`趴在盒子里,見狀,我本想把它扔掉,好奇之下,我把它放在手里細細觀察。它微弱的掙扎著,努力挪動身體,我感到一股生命的力量在我手中蠕動,雖然已經(jīng)到了生命的盡頭,但蠶寶寶那種求生的欲望令我震撼。于是我把它放進盒子里,讓它生存下去。
幾年前,我的媽媽住院,隔壁病房里住著一位和我年紀差不多的女孩,她每天都要吃很多藥,掛好幾瓶吊瓶,可是每當我去她的病房時,她總是樂呵呵的和我分享她在幼兒園里的趣事。她沒有因為生病而失去對生活的熱愛,她告訴我雖然藥很苦,掛瓶很疼,但是要快點好起來,爸爸媽媽才不會擔心,才可以快點去上幼兒園,和伙伴們一起玩。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我們一定要珍愛生命,尊重生命,過好每一天,讓每一天都充滿生活的色彩。
生命是什么作文400字10
生命是什么?生命是什么?
生命是學校里那些磚縫中長出的小花小草。在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯成長。開出的美麗無比的鮮花。
生命是學校里那些在刺骨寒風的冬天、炎熱的夏天里茁壯成長的樹木。在不是陽光太強、或是沒有陽光的地方,奮力地生長著。
生命是周恩來總理在得了癌癥的.情況下,還在關(guān)心著國家大事。為了與病魔抗爭,為了國家的興衰,在得了癌癥吃不下飯,為了挺過去,還要努力的吃飯,頑強的工作。多么負責任的總理。
生命是非典疾病傳染的時候,白衣護士們面對病魔,不怕困難。他們用自己的生命,保護著病人的安危。不愧是白衣天使!
生命是許多熱愛生命的人,有醫(yī)生、護士、老師、警察……他們用自己的勞動創(chuàng)造著一切,在這同時,也照亮了他們。
生命是勇氣,生命是動力,生命是不怕困難,生命是不顧一切,生命是頑強拼搏,生命是活的有意義,生命是熱愛。我們每個人都有自己的生命,每個人都要利用好生命,走好一生。生命,我會好好利用你!
生命是什么作文400字11
生命是什么?這個問題一直在我的腦海中揮之不去,是生命創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生,是生命創(chuàng)造了今天蕓蕓重生,大千世界。
一個下著暴雨的下午,我趴在窗臺上向外望,雨把窗戶拉了一條紗簾,使我看不清外界,但我明顯的看到一黑點沖我這邊飛來越飛越近了,它沖破紗簾,站在窗臺上,原來是一只小鳥,鳥滿是全身都濕了,如果鳥飛出去幾滴雨水就能把它的翅膀打傷。想想都可怕,我趕緊拿了條毛巾,裹在鳥兒身上,幫它把身子弄干,真不知道它是經(jīng)歷多少困難才找到這里的。
一天,我來到公園散步,走著走著看到兩塊巨石堆在一起,中間還夾著一點綠色,出于好奇,我走過去,原來是一株小草,可這株小草怎么會生長在這個沒有泥土的地方呢?小小的草竟可以依靠著一絲陽光,在沒有泥土的石縫中茁壯成長。
有一次,我的大拇指被熱熔膠燙傷了,指甲下面的一層皮都被撕掉了,我一下子沒忍住,不爭氣的哭了,為了止痛,我用手握住大拇指的底部,放在心上,那一瞬間,我聽到了自己的心跳,一聲聲有力的`心跳給了我極大的震撼,這就是我的生命,只屬于我的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切由自己決定,我對自己剛才的不爭氣感到恥辱。
生命是短暫的,但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
生命是什么作文400字12
田埂上,草兒剛剛發(fā)芽,一絲絲嫩綠中夾雜著些微黃,它們好奇地從土中伸出腦袋來,打量著這世界?伤鼈冇智閼B(tài)不一。有的低低地趴著,仿佛貼在地上,聽大地母親的教誨;有的高高昂起那尖尖的嫩嫩的頭兒,仿佛一位位站崗放哨的衛(wèi)兵;還有大概是被這美麗的世界醉倒了,隨著風兒一個勁兒地擺著腦袋,可愛極了。花兒們也不甘示弱,穿起繽紛艷麗的裙子,紛紛比起美來……
這欣欣向榮的景象不正是植物生命的展示嗎?
我喜歡看動物世界,雄獅是那樣的威風,兩鬢的金發(fā)在風中抖動,真是顯盡了威風;大象是那樣龐大,那四根如柱般的腿,一搬動便如卡車一般緩緩“開動”了;獵豹更是驚人,別看它個小,可它一動起來,如離弦的箭,嗖的'一聲便沒了;就連小小的獵狗也擺起架子,三五個一群,竟找起角馬的麻煩,那就是生命。
再想想自己,從小到大,所做的那些事,在我腦中閃過。哦,我明白了。原來,生命便是一個容器,它裝載著你的過去、現(xiàn)在和未來。當你將痛苦與傷心裝滿它時,那快樂自然就無處容身,那你便再也不能得到快樂。既然痛苦不能與快樂并存,我們不妨將痛苦拋開,只留下快樂!
是的,生命就是一個容器,讓我們小心地把美好的未來裝進其中吧!
生命是什么作文400字13
我常常想,生命是什么?
暑假的一天早上,我到奶奶家的陽臺上,看到了枯萎的小草,覺得它不會生長?墒沁^了幾天,竟然冒出幾根嫩綠的小芽,那小小的芽里,包含著一種多么強大的生命力。∷芴ぬ崒嵉卦谀莾,頑強不屈,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天。
盆栽的仙人掌,它那翠綠的'身體上長著硬刺的掌壯莖,還時時刻刻地向上生長,像疊羅漢似的。仙人掌百折不撓的性格令人大吃一驚,無論是有水、無水、天熱、天冷,它都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)過盆栽的仙人掌,因為放暑假回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我擔心地去看它,它竟然昂首挺胸、神氣十足!在炎熱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,唯獨仙人掌精神抖擻,用自己不屈不撓的精神克服炎熱,讓自己活得無憂無慮,自由自在。在寒風刺骨的冬天里,仙人掌勇敢地冒著嚴寒,頂著風霜,不懼周圍的惡劣環(huán)境頑強生長。
我聽說過海迪姐姐的事跡,她身患重病而胸下方失去了知覺,不能上學。于是她頑強地自學了小學、中學的課程,最后獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。她還學習針灸,用自己的舌頭做實驗,有時會扎到自己的舌頭,舌頭好了再學,還治好了許多人的病。
雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我們要珍惜生命,讓自己更精彩。
生命是什么作文400字14
我常想生命是什么呢?
早晨,我背起沉重的書包去上學,在路上看見了一只被車子軋死的小狗。它渾身染滿了血,頭也不知道去哪兒了。我不停地嘆息:“這只狗真可憐!真可憐!一個鮮活的生命就這樣沒有了!
下午,老師給我們講了這樣的一件事:她種了一棵茶花,由于工作太忙,有兩周沒有澆水了,發(fā)現(xiàn)所有的葉子都垂了下去,她連忙給茶花澆透了水。第二天,又來看茶花,結(jié)果垂下去的葉子都立了起來,而且非常有精神,這就是生命。
有一次,狂風刮了起來,行人迎風難行,路旁的.小樹被風得歪歪斜斜的。騎著自行車的人也都盡著全力踏車,我也在狂風中艱難的走著。這時我發(fā)現(xiàn)有一棵小樹被風吹得東倒西歪,但它是那樣的不屈不饒,頑強而勇敢地與風戰(zhàn)斗。不一會兒風停了,小樹也停止了搖晃,傲然挺立在那里。
還有一次,我正坐在河邊的大石頭上釣魚,突然,一條魚被大浪帶到河岸上,我看到高興極了,連忙跑過去抓它。突然,我被愣住了,只見那條魚正在不停的掙扎著,堅強的與死神博斗,這時我心中涌現(xiàn)出“生命,生命”這幾個字。我非?蓱z這條魚,便捧起它放進了河水里。只見它快活的游向遠方,還不時回過頭來,好像在說“謝謝你,謝謝你”。
生命是脆弱的,生命更是頑強的、珍貴的東西,我們要珍惜它。生命中遇到困難要勇敢地去戰(zhàn)勝,遇到所犯的錯誤要坦然地去面對,不要讓自己寶貴的生命白白流失。
生命是什么作文400字15
一次,我和同學在樓下玩,樓下有兩顆小柳樹,光禿禿的,春天來了,我和同學一起扯著小樹的頭打斗,折樹枝,在樹上用小刀刻畫……我們的無知胡鬧,并沒有影響小樹的`成長,幾個月后小樹竟然奇跡般的長出了嫩綠的葉子,它傲然挺立,像士兵一樣,一陣風吹來,樹葉嘩嘩的響,好像在說:“你們看,我是多么頑強呀!”
生命是辛勤的蜜蜂無私奉獻。
小蜜蜂嗡嗡嗡,每天它都不辭辛苦地跑到很遠的地方去采蜜,把采回來的花粉釀成蜂蜜供給幼蜂、雄峰、蜂王食用,當它年老時,便默默離開蜂巢,死在外面。對于自己這種人生過程,它無怨無悔。
生命是奔騰的河水永不停息。
奔騰的河水日夜不停的朝大海流去,不管途中遇到多少阻礙,也不停止,它好像在說“不達目的決不放棄”。
生命是什么?
我靜靜的思考,我們的生命要像小樹一樣頑強生長、像蜜蜂一樣無私奉獻、像小河一樣奔流不息,只有這樣,我們的生命才會有價值。正如杏林子所說:“雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!蔽覀円欢ㄒ湎鹬厣,善待生命。
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