高三敘事作文：熱愛生命
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的高三敘事作文：熱愛生命，希望對(duì)大家有所幫助。
高三敘事作文：熱愛生命1
我每個(gè)人都需要熱愛生命，不能白白的浪費(fèi)生命。
有一次我種了一盆蒜苗，往里面澆了點(diǎn)水我以為這些水已經(jīng)足夠了，就回屋，過了兩天，我和朋友正在屋子里玩游戲，玩著玩著我突然想起了那盆小蒜苗，我趕緊去看小蒜苗，我看到這情景驚呆了，小蒜苗竟然沒有事，而是昂首挺立，茁壯成長(zhǎng)，不向強(qiáng)烈的陽關(guān)屈服。
有一年冬天，我去村里和小伙伴打雪仗我看到了村子里的樹的葉子都掉光了，可是只有一片還是有一片綠，我走近一看原來是一片松樹，他們的葉子還是在枝頭上密密的擠挨著，他昂首挺立，不向那兇猛的、殘暴的大雪區(qū)服，在這寒冷的天氣中生活，頑強(qiáng)的生活不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
這次冬天因?yàn)榘职謰寢屗麄兎偶倭耍詭胰ス珗@玩，我看到了公園里很多花都謝了，還有些花是一直堅(jiān)持著生長(zhǎng)，不怕冷，而梅花是開的非常旺盛，開得非常美麗，梅花那種精神讓我感動(dòng)了，我們?nèi)嗽诖蠖靸龅貌桓页鰜砘蛘甙焉砩洗┑暮窈竦膩砀页鰜�，可是梅花卻就幾片薄薄的花瓣竟然不怕冷，他跟松樹的一樣都有不怕寒冷不屈向上、茁壯成長(zhǎng)不向大雪屈服，珍惜生命。
那些動(dòng)植物都做得到珍惜生命，我們也能做到，我們要珍惜生命。
高三敘事作文：熱愛生命2
一說起生命現(xiàn)象，想必大家都不陌生了吧!在我的身邊，就有許多關(guān)于生命現(xiàn)象的例子。
有一次，我回鄉(xiāng)下。田里的雜草長(zhǎng)得快比莊稼高了!我便幫著奶奶一起拔雜草。我們費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才把雜草都拔了個(gè)精光。望著一大堆雜草，我心想：這雜草不能就這么扔在地里，得找個(gè)地方放!放哪里好呢?這時(shí)奶奶發(fā)話了：“寶貝，正愁著這草扔哪吧?來，咱把這堆草搬路邊空地上，讓這毒太陽給曬個(gè)一兩天的，曬干了，搬回去當(dāng)柴火用!”于是我們就把雜草搬到了路邊的空地上。
過了幾天，奶奶估摸著草該曬干了，又叫上我，去搬干草。沒想到，有一部份雜草，竟冒出了新芽!真是不可思議!我們被雜草頑強(qiáng)的生命力震驚了，所以，我們僅僅只把曬干了的，可以用來燒火的草搬走了。至于剩下的那一小部分，我們一致決定，讓它繼續(xù)活下去，茁壯成長(zhǎng)!
是啊，生命中這樣的例子還有很多。瞧!那棵小樹雖然被砍斷了枝條，但是還可以再長(zhǎng)出來;原野上的小草盡管被燒沒了，可是到了來年春天，春風(fēng)一吹，原野上又是一片綠色;懸崖峭壁上的小松樹，也可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng)……
植物都如此熱愛生命，努力讓自已活得更好，人又何嘗不能呢?所以，我們一定要熱愛生命，珍惜生命，遇到困難，勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，我們要使自已活得更加光彩有力!
高三敘事作文：熱愛生命3
生命，人們對(duì)待它將有兩種截然不同的態(tài)度：好好利用它將會(huì)干出一番大事業(yè)；白白糟蹋它，將會(huì)被人們唾罵。我們?cè)撨x擇哪種呢？
張海迪，一個(gè)高位癱瘓的人，都能頑強(qiáng)地活著，并寫出那么多著作。為何一些人不能向她學(xué)習(xí)呢？
葉欣，一個(gè)敬業(yè)的醫(yī)務(wù)工作者。如一臺(tái)忙碌不停的機(jī)器，為患者服務(wù)。用自己的生命換來了千百個(gè)病人的康復(fù)。我們要勇于學(xué)習(xí)她的精神。
生命，就是要好好活著。為親人，守住這份親情；為朋友，守住這份友誼。我必須把眼前的一切看重，要知道：能看見眼前的世界，那有多美好；能與伙伴高興地玩耍，那有多開心；能活在世界上，那有多快樂！
養(yǎng)育我的父母，他們多偉大！教導(dǎo)我的老師，她有多辛苦！關(guān)心我的同學(xué)，他們有多熱心！
為了養(yǎng)育我的父母；為了教導(dǎo)我的老師；為了關(guān)心我的同學(xué)。我不能辜負(fù)他們！所以，我，必須堅(jiān)強(qiáng)地活著！
高三敘事作文：熱愛生命4
生命是什么？五六年前，我恐怕不會(huì)思考這個(gè)問題，隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的增多，漸漸的，我懂得了生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼，但生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比，因此，我們要熱愛生命比如《生命生命》，《花的勇氣》，《永生的眼睛》，《觸摸春天》等等，《生命生命》中的飛蛾，那種求生的欲望，《永生的眼睛》中外公捐贈(zèng)眼角膜，讓盲人可以重見天日，《觸摸春天》中的盲童女孩可以攏住一只花蝴蝶，他們的身命有多么頑強(qiáng)，活潑。小草，讓我明白了生命的意味是什么——勇氣，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。小草，讓我明白了生命的意味是什么——勇氣
老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的草頭娃都長(zhǎng)了一扎高了，上次我一個(gè)星期忘了給草頭娃澆水了，一天晚上要睡覺，我的頭腦猛然想起來草頭娃了，我跑到陽臺(tái)上看小草都耷拉了，我嚇了一跳，看見了，趕緊給草澆了一些水，我的心里可難受了，我的心怦怦跳，害怕哭了，第二天我看見小草又回到了原來的樣子，隨風(fēng)飄動(dòng)，自由自在的神氣十足，我看到他們那開心的樣子，仿佛再說：“我終于活過來了，可把我口渴壞了，”他們?cè)俅巫聣焉L(zhǎng)了，我也是很高興的看到了他們重獲新生的樣子。
小草，讓我明白了生命的意味是什么——勇氣，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。
高三敘事作文：熱愛生命5
我常常想：生命是什么呢？
中午，爸爸在殺魚，只見那條魚在爸爸手中撲騰，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才抓著它，可他又一撲騰，還奔了出去，爸爸又抓，魚又逃。這樣三番五次，爸爸才把刀落在魚身上�？墒囚~還是在頑強(qiáng)地掙扎著。
魚被爸爸殺死了，可它在臨死前用盡力氣去掙扎的情景，讓我真是感動(dòng)。
爸爸問我：“你信不信，這時(shí)候魚的心臟還在跳動(dòng)？”
我疑惑地望著爸爸，表示不信。
爸爸見我不信，就把魚開膛破肚，并取出了魚的心臟，放到桌子上，讓我仔細(xì)看。只見魚的心臟“撲通”“撲通”地響，血流了一桌子。過了好一會(huì)兒，那顆心臟才停止了跳動(dòng)。我不由得摸了摸我的心臟，當(dāng)我感受到我平穩(wěn)的心跳時(shí)，我被大大地震撼了。
一條魚都有這么頑強(qiáng)的生命力，那作為一個(gè)人，我就更應(yīng)該珍惜自己的生命，多做一些有意義的事，讓生命的每一天都過得豐富多彩！
高三敘事作文：熱愛生命6
我常常想，生命是什么呢？
一天，我如往常一樣慢慢的走出教室，下了樓梯發(fā)現(xiàn)石縫里有一個(gè)長(zhǎng)2cm，綠綠的小草，我想一株小草居然有如此頑強(qiáng)的生命力，我很吃驚，小草那么弱小，竟然能在那么堅(jiān)硬的水泥地下長(zhǎng)出來。小草長(zhǎng)到今天多不容易啊，仔細(xì)看小草上面還有傷疤，風(fēng)雨的痕跡，走在回家的路上我的心久久不能平靜，小草得需要多大的毅力才能突破這重重阻礙呢？
星期天，我在家門口玩，突然一朵特別的花吸引了我，這是一株黃色的，只有紐扣般大小的花的花，在幾厘米厚的水泥地縫里生長(zhǎng)，向上，向上，向上是多么的艱難。終于，它伸開了枝干，長(zhǎng)出了美麗的花，我都不知道它是怎樣長(zhǎng)出來的，但是春夏秋冬，只有雨水才能給它生長(zhǎng)的力量，真不知道這一束花居然有這么大的求生欲。
我獨(dú)自走在大街上，發(fā)現(xiàn)我腳下壓到了一個(gè)東西。抬起腳一看，居然是小草。這株小草的葉子被我踩的都耷拉下來，我很后悔，自己應(yīng)該小心點(diǎn)。第二天我又來到了昨天的地方，發(fā)現(xiàn)它居然沒有死，還活著，這讓我深深的震撼了，再次體會(huì)到了小草生命力的頑強(qiáng)。
我們?cè)撛鯓訉?duì)待生命呢？是讓生命暗淡，還是讓生命賦予激情呢？朋友，讓我們一起熱愛生命吧！
高三敘事作文：熱愛生命7
生命是寶貴的，美好的，也是充滿活力的。從磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗絕境中奮力求生的小生命，對(duì)生活充滿了熱愛與幻想的樂觀開朗盲童許多文章中我感悟到了生命的真諦，明白了熱愛生命的可貴
星期天，我正在家里寫作業(yè)，一只知了猛然飛進(jìn)了房間，停在了墻角的衣架上，然后撲閃著翅膀又向玻璃窗飛去，連續(xù)碰撞了幾次，大概是想飛出去吧很大一會(huì)兒過去了，不知是它飛累了，還是撞暈了，落在了我的書桌旁。
我放下筆，拿起一個(gè)小紙盒，捏住了知了那薄薄的、透明的翅膀，把它放進(jìn)了紙盒里。蓋緊盒蓋，再用膠帶紙封緊蓋口。為了不讓知了悶死，我用針在紙盒上刺了好幾個(gè)小孔，當(dāng)作透氣孔。然后，我把它放在了外面的'窗臺(tái)上。
等我寫完了作業(yè)，來到窗外看那裝有知了的紙盒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)盒子空了，只見盒子上的小孔變成了一個(gè)很大的洞，我拿起盒子拆開一看，里面剩有一根黑色的知了小腿和一小片透明的翅膀。
此時(shí)我心里不禁一顫，好可憐的小生命啊它一定是為了逃脫，為了能將小孔扒得更大，使出了自己所有的力量，求生的欲望讓它犧牲了一條腿和殘缺了一丁點(diǎn)兒翅尖。好了不起的知了啊即使它斷腿殘翅，也仍然堅(jiān)持逃生，最終成功的歸于大自然，獲得生命與自由。
高三敘事作文：熱愛生命8
世上的萬物都有生命的，我們?nèi)擞猩�，花草樹木皆有生命，�?dòng)物也有生命，我們要珍惜生命。
如果你把花摘了，花會(huì)怎么樣呢？一清早，我起床看見了我家門邊的小花園有小鳥，我興沖沖地下了樓，原來是一只白色的小鳥，真好看！看起來真像一只美麗的小天鵝呀！我一下子抓住了它！
我立刻進(jìn)屋，跑到媽媽的身邊，給媽媽看這一只白鳥，媽媽說：“住手，你會(huì)把小鳥玩死了！”小鳥的毛掉了幾根，媽媽說：“鳥也是有生命的，動(dòng)物和小鳥都是有生命的，你知道你為什么有生命嗎？你也是我把你生出來的呀！鳥媽媽這會(huì)找不到自己的孩子，應(yīng)該會(huì)很著急的，你快把它放了吧！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把小鳥放了，小鳥飛到了花園的一棵樹上，過了一會(huì)兒，小鳥出來了，它的叫聲真清脆，許多不同的鳥兒也飛了過來，它們飛到了我身邊，和我一起玩起來了！
我懂得了，動(dòng)物和植物都是有生命的，我們要保護(hù)動(dòng)植物，我們更要熱愛生命！
高三敘事作文：熱愛生命9
生命，你可以珍惜，也可以放棄，就比如我家陽臺(tái)上那一株美麗的花。
它是從我家陽臺(tái)墻角邊冒出來的，它葉子的尾尖有泛出的點(diǎn)點(diǎn)紅星，每一朵小花的顏色是綠色的，那一朵朵時(shí)大大的花旁邊隱藏著幾朵夜間是淡紅色的小花，雖然我每天都沒有給它們澆水，但是它們長(zhǎng)的還是那么蒼翠欲滴。
記得有一次，我拿著一把小刀，站在陽臺(tái)上，靜靜地看著那一朵美麗的花，突然，有一只貓，突然從鄰居家的陽臺(tái)上，似乎準(zhǔn)備向我這沖來。 “啊!”我嚇得一下子有跌在了沙發(fā)上，手上的小刀也掉了下去。 媽媽驚慌失措的沖了出來，說:“怎么了?”我又站上了陽臺(tái)，發(fā)現(xiàn)那朵大大的花瓣被我切下來了，媽媽婉惜的說道:“唉!可惜了這朵花啊!”我想:是啊!如果不是我!這朵花根本不會(huì)受到這樣的傷害!
看啊!這朵花雖然少了一片花瓣，可它還是怎么的堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)勁的往上長(zhǎng)，它是多么熱愛生命啊!想把自己的美展示給別人看。這一刻，我被深深的感動(dòng)了,我心想:連一株植物都這么熱愛生命，我們又有什么理由不去熱愛生命呢?
生命我選擇了珍惜， 這株植物雖然被破壞了，但，它還可以去創(chuàng)造奇跡。跟我們?nèi)艘粯�，只要你珍惜時(shí)間，珍惜生命，多做一些有益的事情，不讓一分一秒從我們的生命里白白流失，讓我們活的更加光彩有力!
我是這樣的，你呢?
高三敘事作文：熱愛生命10
在我們的生活中有很多的生命，比如植物，動(dòng)物，人類都有生命。
在生活中，一粒小小的種子就有很大的勇氣和頑強(qiáng)的生命力，就算這里沒有陽光，沒有泥土的地方，它也會(huì)不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
在那一次，我把一顆小小的種子種在一個(gè)沒有泥土，照不到陽光的地方，過了幾天，這一顆種子居然發(fā)芽了，我真不敢相信我的眼睛，他長(zhǎng)成了一截小瓜苗，再過了幾天，小瓜苗長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了小小的西瓜，這時(shí)讓我感到了這個(gè)小瓜苗的勇氣和它的生命力是多么強(qiáng)大呀！
有一次我看到一個(gè)同學(xué)，他每一天都不寫作業(yè)，上課時(shí)也不認(rèn)真聽老師講課，我就對(duì)他說，你的生命只有一次，你一定要好好使用它，長(zhǎng)大了你的生活就會(huì)更加光彩有力，如果你白白的糟蹋它，長(zhǎng)大了，你的生活就會(huì)很乏味。所以你一定要珍惜每一分，每一秒。不要浪費(fèi)自己的生命。讓自己活的更精彩。
雖然人的生命很短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，所以我一定要珍惜自己的生命，不要讓它一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，讓自己活得更加光彩，更加有力。
高三敘事作文：熱愛生命11
世界上有許許多多的人，但沒有幾個(gè)人是不怕死，幾乎所有人都是貪生怕死的面對(duì)別人的生命，像碾碎小草一般，但今天我通過看由愛波斯坦所創(chuàng)作的《我眼中的“巨人”》感受到了內(nèi)奧米的強(qiáng)大。
內(nèi)容主要講了：作者要做個(gè)兒科神經(jīng)外科醫(yī)生，在他所照顧的人里有一個(gè)小女孩，她叫內(nèi)奧米，是個(gè)還不到五歲，只有四歲的孩子，她患了一種極其復(fù)雜的腦瘤，一直昏迷不清。在第一次手術(shù)后，她恢復(fù)了意識(shí)，甚至在頭上綁著繃帶的時(shí)候，它就表現(xiàn)出了孩子充滿活力的神態(tài)，作者和她交談時(shí)，她以挑戰(zhàn)者的口氣說：“假如我能活到五歲，我要學(xué)會(huì)騎三輪車!”在等待內(nèi)奧米恢復(fù)體力、準(zhǔn)備給她做第二次手術(shù)的那些天，她站在病床上一直改變她的計(jì)劃：假如我能活到五歲，我要學(xué)會(huì)用雙手扣系我的鞋!假如我能活到五歲，我要學(xué)會(huì)讀連環(huán)畫!假如我能活到五歲，我要學(xué)會(huì)跳繩—向后跳!
讀到這里，我意識(shí)到：成人們大多傾向于這樣認(rèn)識(shí)孩子：他們是幼小的、脆弱的、易受傷害的，但我從這里意識(shí)到我們小孩子其實(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的巨人!尤其是內(nèi)奧米，面對(duì)可怕的腦瘤，她卻一點(diǎn)都不害怕，有著無窮的勇氣和膽量，是最強(qiáng)大的巨人!
高三敘事作文：熱愛生命12
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵兀肯肓撕芘f我才明白，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢？像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會(huì)美好起來的。
高三敘事作文：熱愛生命13
生命是寶貴的，也是美好的。在花草中，在動(dòng)植物中，在殘疾人中，都可以體現(xiàn)出他們熱愛生命的態(tài)度。
花兒十分瘦弱，生命也十分短暫。但它從來不會(huì)放棄，盡情綻放著自己的生命，證明著自己生命的寶貴，它用嬌艷美妙告訴我們什么是生命。
小草們從不需要給它澆灌，在干涸的土地上還可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)著；在風(fēng)雨交加中從不低頭彎腰折節(jié)；在嚴(yán)寒中，它無奈枯萎了，但是春天來臨時(shí)它又恢復(fù)了它原來的勃勃生機(jī)，春風(fēng)吹綠了小草，喚醒了小草。小草用它自己的堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。
燕子是春天的信使，是幸福的使者，它經(jīng)歷了寒冬的磨練，春天到來之際它在天空中歡快地鳴叫，自由地飛翔，無拘無束，它用自己的自由自在告訴我們什么是生命。
仙人掌在陽光曝曬，水源極缺的干燥的沙漠中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，即使身旁無其它植物的陪伴，它依舊拼盡全力努力的為世界增添一抹綠，它對(duì)生命的渴望告訴我們什么才是熱愛生命的態(tài)度。
我們可以從花草樹木頑強(qiáng)生長(zhǎng)的過程中領(lǐng)悟到什么是生命，生命是短暫的，生命是美好的，生命是寶貴的，我們應(yīng)該好好生活，好好珍惜，用有限的創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
高三敘事作文：熱愛生命14
如果要問世界上什么最珍貴，你一定會(huì)說：是生命。確人生命只有一次。然而動(dòng)物、植物它們生命也像人一樣寶貴嗎？那天發(fā)生一件事讓我深深地懂得了熱愛生命多么重要。
那是一個(gè)周五下午，我放學(xué)回家后，媽媽讓我和她到菜市場(chǎng)買菜，走到八中時(shí)候，看見校門口有幾個(gè)大哥哥在嘻嘻哈哈地大聲喊叫著，圍成了一圈。我非常好奇趕緊跑過去看個(gè)究竟。原來是一只小黑狗右前腿出了問題，高高地抬起來不敢落地，幾個(gè)大哥哥拿著木棒敲打它傷腿。小黑狗跑不動(dòng)，就躺在地上疼得嗷嗷直叫，看得我直心疼真想幫幫它。
正在我不知道怎么辦才好時(shí)候，從對(duì)面走過來一位年近七旬老爺爺。他扒開圈子一把將小黑狗抱起來并大聲喝道：“你們?cè)趺茨苓@樣殘忍地玩弄受傷小動(dòng)物呢？它也是一條小生命呀！如果你們腿受傷了，別人也用棍子碰你受傷地方，你覺得好受嗎？”聽了爺爺話幾個(gè)哥哥也覺得羞愧，背起書包，一溜煙地跑走了。爺爺把小狗放在地上，它試圖站起來但還是不行又趴下了。爺爺一看二話不說，抱著小黑狗朝著太陽城寵物診所走去……
望著老爺爺遠(yuǎn)去背影，我不禁眼角濕潤(rùn)了。是�。o論人還是動(dòng)物、植物，生命同樣是寶貴，同樣是頑強(qiáng)。爺爺這樣熱愛生命是一種美德，也是一種力量。它讓我懂得了應(yīng)該熱愛生命、熱愛自己，更應(yīng)該關(guān)愛一切有生命物質(zhì)。朋友，讓我們一起熱愛生命吧！
高三敘事作文：熱愛生命15
媽媽種在陽臺(tái)上的夜來香，被狂風(fēng)折生命只有一次，對(duì)任何人來說都是公平的，重要的是如何讓短暫的生命更有價(jià)值。斷�？蛇^了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)：夜來香從根部長(zhǎng)出了一根新枝，后來它慢慢長(zhǎng)高，向著陽光不斷生長(zhǎng)。夜來香堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地震撼了我。花兒尚且如此，我們作為人，更應(yīng)該跟困難和挫折作斗爭(zhēng)，做熱愛生命的強(qiáng)者。
熱愛生命應(yīng)懂得戰(zhàn)勝困難，與生活抗?fàn)�。貝多芬壯年時(shí)雙耳失聰，在無情的現(xiàn)實(shí)面前，他并沒有低頭，而是向命運(yùn)挑戰(zhàn)，創(chuàng)作出催人奮發(fā)的《命運(yùn)交響曲》;海倫·凱勒從小就喪失了聽力和視力，但她沒有屈服，依然熱愛生命，寫出了激勵(lì)千萬人的《假如給我三天光明》;張海迪從小因患病而高位截癱，但她不屈不撓，吃力地?fù)]寫著對(duì)生命的感悟……他們用殘缺的身體書寫生命的壯歌。
熱愛生命應(yīng)懂得珍惜時(shí)間。老師常常教育我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔堑模覀儜�(yīng)該利用有限的時(shí)間，多做一些有意義的事。然而，有些人不懂這個(gè)道理，任時(shí)間一分一秒溜走。他們只知玩耍，不知進(jìn)取，明日復(fù)明日，一事無成。我真想朝他們吶喊：“好好珍惜時(shí)間吧，不斷充實(shí)自己的大腦，活出生命的精彩和價(jià)值�！�
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒有和困難抗?fàn)庍^，生命怎會(huì)有韌性?沒有和時(shí)間賽跑過，生命怎會(huì)有厚度?