感恩生命作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感恩生命作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩生命作文1
是誰給予我們生命，讓我們演繹精彩的人生，是慈愛的母親；是誰賜森林萬木生命，讓它們綻放出放青春的綠葉，是慷慨無私的水；又是誰哺育了天下萬物生靈，讓它們有了生命的延續(xù)、繁衍生息，是普照大地的陽光。
是的，我們應(yīng)該感恩他們，是他們讓這個(gè)世界精彩紛呈，更應(yīng)該感謝生命，是生命讓每一個(gè)個(gè)體散發(fā)出自身的光芒。
感恩生命，是它讓我們有了力量。生命就像流淌的溪流，源源不斷；生命就像大樹的根、枝葉，充滿熱情活力。生命就似熱焰中的火，精靈的水。感恩生命，才可以讓我們實(shí)現(xiàn)偉大的愿望。感恩生命，我們才有成功的喜悅，在人生的舞臺(tái)上，盡情的演奏。有了生命，我們才可以放飛理想，編織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。
我們要感恩生命，讓人間充滿青春的活力。有了它，就有花香四季，芬芳人間。有了它，就有四季常綠的樹木，有了它，就有了春暖花開。“千樹萬樹梨花開”何等脫俗的少女；有了它，就有了夏天的炎陽，雨后的七色彩虹�！敖犹爝B葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的清幽脫俗的女仙；秋天夕陽西下，“霜葉紅于二月花”的落寂美麗。這一切的一切歸功于生命。
生命乃無價(jià)之寶。有它不是在享受物質(zhì)的豐富，或是為錢權(quán)而存在，游戲人生，那是對(duì)生命的褻瀆。
感恩生命，樹木釋放氧氣，美化環(huán)境，供人類生存。感恩生命，土地長出了豐碩的果實(shí)、稻米，供人類溫飽，它們都有自己真實(shí)的回報(bào)。
我們又怎樣回報(bào)生命的恩賜呢？生命是屬于自己的，怎樣回報(bào)生命，就是怎樣回報(bào)自己。用我們一生去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，讓自己成為一個(gè)有用的人才。
在以后的生命里，我們將用盡每一份努力，讓生活多姿多彩，讓我們的生命更加精彩、美麗豐富。讓我們創(chuàng)造出更加美好的生活，這是我們的使命，也不過是我們感恩生命中創(chuàng)造理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸。
感謝生命，感恩精彩的生命！
感恩生命作文2
生命似水年華，多少個(gè)輪回，多少個(gè)延續(xù)，只罷在世界眼里，所謂生命，就是短暫而不失本義地去進(jìn)行一場(chǎng)有一場(chǎng)延續(xù)，它或大或小，或多偉大，或多渺小，但生命的法則有一點(diǎn)是不可違背的，務(wù)必尊重它。
為何會(huì)有生命?這是一個(gè)無解之謎，但我們至少知道，生命是至高無上的，但又卻總是在不經(jīng)意間遭到生命與生命之間的一種鄙夷，僅僅是因?yàn)榇笮�，僅僅是因?yàn)槟芰�，僅僅是因?yàn)樯鶕碛械囊环N尊嚴(yán)。在兩者之間，總是會(huì)有那么好些在世上不復(fù)存在了，生命的本能是這么無力嗎?
生命在這個(gè)世界上消失后都無法重生，直至一系列的永遠(yuǎn)變?yōu)樘摶�，生命才�?huì)意識(shí)到一切是多么無奈，在自然界的眼下，環(huán)境之下，生命顯得那么無力反抗，或得以自相殘殺，我們活在同一個(gè)世界，應(yīng)是為了同一個(gè)目的而活!生命又何以如此，生命的本能是多么珍貴!
然后便想建立一個(gè)生命日，不管它多么偉大，多么渺小，至少我們能夠尊重生命，保護(hù)生命，珍惜生命，至少不讓生命為了虛幻的事情而活。
那么在艱難中生長的生命，看人說，常常使他感動(dòng)得潸然淚下，雖有人也知道珍愛生命，也只是嘴上說說。要保護(hù)青蛙，還他們一個(gè)美好的家園，鄉(xiāng)村的蛙鳴是美好的，能捉害蟲，然而這又有什么用?不見幾日便在飯館點(diǎn)上一盤牛蛙，吃得津津有味，不禁慨嘆：“現(xiàn)在人們也沒幾個(gè)保護(hù)的，光我一個(gè)人有什么用?
”生命的無常，它同樣不需要有千百萬人來尊重它，但至少有人啊，直到它們變少了，變得少之又少，這才會(huì)意識(shí)到這種生命已接近滅亡，于是掙扎著去行動(dòng)去保護(hù)，稀有動(dòng)物，珍稀動(dòng)物，生命本是平等的，可就是一種小舉動(dòng)，生命哪以有這么一大截的差距呢?
相對(duì)而言，石縫間生長的生命卻不得以被重視。他們?yōu)榱松嫫幢M了一切，卻始終不得人們的敬畏。它們無名，甚至到生命的盡頭也無人敬佩，他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)勇敢被視若無睹，生命難道僅僅因?yàn)橥獗聿煌虼藳]有任何尊嚴(yán)與權(quán)利?
生命日，不僅僅因?yàn)樯难永m(xù)，為了尊嚴(yán)、權(quán)利、平等而活，我們活在這個(gè)世界或許會(huì)去改變什么，但絕對(duì)要尊重生命，這是生命日的意義所在。
愿一切生命都能平等而活。
感恩生命作文3
一朵花會(huì)為一滴露而鮮艷嫵媚，一片藍(lán)天會(huì)為一朵白云而敞開胸懷，一棵大樹會(huì)為一只小鳥而生機(jī)勃勃，一顆心會(huì)為另一顆心而充滿感激之情。
今天是一個(gè)特殊的日子，感恩教育界的大師佐文老師蒞臨我校做了演講，佐文老師句句話都觸動(dòng)著我們的心靈，感動(dòng)著在場(chǎng)的每一名師生和父母。
讓感情盡情釋放，讓眼淚肆意流淌，讓心底的話大聲喊出來，今天讓我對(duì)父母對(duì)老師有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，今天讓“感恩”二字牢牢的印在了我的心底。
感恩、感謝，我要感謝太多的人，我們要感謝我們的祖國，讓我們有一個(gè)和平溫適的環(huán)境成長，但是近來中日關(guān)系的惡化，釣魚島事件讓全國人民為之感慨，他們竟然公開向釣魚島張開他們的血盆大口，釣魚島自古以來就是我中國的土地，豈容他們隨便搶占，佐文老師說得好，我們是祖國的未來，是祖國的脊梁。是啊，我們應(yīng)該用知識(shí)改變命運(yùn)，用手中的筆書寫祖國未來的輝煌，讓祖國因?yàn)槲覀冞@一代代的驕子而愈加強(qiáng)大并向全世界昭示我中國不是東亞病夫而是東方崛起的雄師。
三尺講臺(tái)筆霜染白青春鬢，一片丹心熱血鑄就棟梁才，教師多么神圣的職業(yè)，他們年復(fù)一年、日復(fù)一日的登上那講臺(tái)，傳授著他們畢生的知識(shí)，面對(duì)著一批批不同的學(xué)生，一如既往，從未懈怠過，我們要真心的感謝我們的老師，感謝他們每日精神飽滿的為我們授課，感謝他們手中神圣的粉筆勾勒出我們繽紛的未來，感謝他們每晚為我們而亮的那盞明燈，親愛的老師，謝謝你為我們所做的一切。
烏鴉有反哺之情，羔羊有跪乳之意，人若不知孝其心，那還不如獸與禽。從我們呱呱墜地的那一刻起就注定我們將有一份恩情要償還，一生都無法償還的完的那便是父母的恩情，從我們蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)話再到我們跑跳上學(xué)，父母為我們傾注了多少心血。但他們卻從來未希圖過什么，父愛如山，母愛似水，他們滴水恩情我們無以為報(bào)。
最后要說的人那便是我們自己了，人身漫漫長路鋪滿坎坷，但是我們一定要有堅(jiān)定的信心來面對(duì)風(fēng)浪;一定要有“任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動(dòng)的氣魄”這樣當(dāng)我們走完這一生時(shí)回頭望望我可以驕傲地說我沒有遺憾，最后用佐文老師的話來結(jié)束這篇文章“只要生命不息，我自奮斗不止”。
感恩生命作文4
生命從一聲呱呱墜地的哭聲開始，生機(jī)勃勃的大樹展現(xiàn)的是生命的活力，明媚的陽光映射的是生命的光彩，艷麗的玫瑰散發(fā)的是生命的幽香，布滿的年輪則預(yù)示著生命的盡頭。生命的源頭，漫長到了不可追溯的年代，從茫茫宇宙，混沌之中降誕，也許，經(jīng)春華秋實(shí)，經(jīng)雨雪霏霏，也許經(jīng)百年滄桑，經(jīng)冰凍遺忘，也許，經(jīng)生世沉浮，經(jīng)回環(huán)曲折。但，生命的河流浩浩蕩蕩，從未停滯過，亙古如斯。
如果說感恩生命的話，那么我即便是傾盡一生，也將難以盡，這生命中的千絲萬縷。
我要感恩清風(fēng)，帶來徐徐的涼意，散去那塵世追名逐利喧嘩心靈的躁熱。
我得感恩雨水，帶來甜甜的滋潤，充實(shí)了那干涸脆弱心靈中的空虛。
我須感恩陽光，帶來暖暖的燦爛，照亮了烏云盤踞的陰雨天。
我甚至要感恩挫折與磨難，他們給我們的身心以鍛煉，筑就梅花之香，寶劍之鋒，開辟通往成功的大道。
……
這無數(shù)種種構(gòu)成生命的多姿多彩，也正是因?yàn)橛辛松庞辛诉@陽光雨露，鳥語花香，才有了這巍巍山川，蔭蔭森林，才有了這花開花落，云聚云散，才有了這大千世界，無奇不有。為此，我感恩生命。
我感恩生命，感恩它賦予我的雙眼，看！水何澹澹，山島竦峙，看！萬山紅遍，層林盡染。我得以領(lǐng)略大自然的無限風(fēng)彩。
我感恩生命，感恩它賦予我的雙手，讓我能夠自己去探索，去發(fā)現(xiàn)，宇宙間未知的奧秘。讓我能夠自己去努力，去打拼，用勤勞汗水成就自己的輝煌。
我感恩生命，感恩它賦予我的雙腳，讓我得以登上白雪皚皚的朗瑪鋒，領(lǐng)略會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�。讓我有機(jī)會(huì)漫步連綿萬里的秦長城，再憶歷史的興哀。讓我有以暢游奔騰的黃河長江，感悟五千年華夏的文明。
感恩生命，保爾柯察金報(bào)以頑強(qiáng)的信念；感恩生命，貝多芬報(bào)以同命運(yùn)抗?fàn)幍降椎臎Q心；感恩生命，李白報(bào)以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的樂觀心態(tài)。請(qǐng)感恩這世界的多姿多彩，感恩歲月的彌足珍貴，感恩這僅有一次的生命。
感恩生命作文5
什么是愛？愛就是不會(huì)讓你焦頭爛額；什么是愛？愛就是當(dāng)你最迷茫的時(shí)候的“指明燈”；什么是愛，愛就是那哭泣中的一抹微笑……愛可以使一個(gè)人強(qiáng)大，愛可以順?biāo)浦�，愛可以給蝴蝶重生的希望……感恩是什么，感恩就是愛……
一個(gè)嬰兒哇哇大哭，一個(gè)“小不點(diǎn)”調(diào)皮嬉戲，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這就是一個(gè)簡短的人生，但從中有著多少不為人知的哭泣……當(dāng)你與朋友舉杯歡慶，可能父母在家中等你回家吃你最喜歡的紅燒肉；當(dāng)你和朋友在卡拉ok唱著“鳥叔”樸載相的《江南style》，可能你的父母在家中等待你的電話；當(dāng)你過上了土豪的生活，可能你的父母在街邊乞討就為了給你買個(gè)生日禮物……其實(shí)我們最該感謝的是我們的父母，他們不求你給他們多少名分多少金錢，只求你�；丶铱纯础笎廴缟桨銈グ叮梢越o你一個(gè)依靠的港灣；母愛如海般深沉，可以給你一個(gè)溫暖的懷抱……
人生中父母永遠(yuǎn)占第一，第二永遠(yuǎn)是你的良師益友。你還記得你第一天上幼兒園的那個(gè)老師嗎？你還記得你第一個(gè)幼兒園的老師對(duì)你說的話嗎？你還記得你第一次犯錯(cuò)老師對(duì)你說的話嗎？人生這么多第一次，你還記得幾個(gè)？你還想的起來你第一個(gè)朋友是誰？你還想的起來你受傷的時(shí)候是誰幫助你的是誰？你還想的起來第一次逗你笑的同學(xué)是誰？忘記也是人之常情，人生會(huì)有多少老師多少同學(xué)……
朝霞中，我們手挽著手進(jìn)校門，夕陽中，我們肩并著肩，手拉著手走在回家的路上；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，一份希望，實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)手勢(shì)，一份默契……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了多少我們美好的情誼，留下了多少美好的回憶……
感謝父母給予我們生命，感謝同學(xué)老師給予我們快樂，感謝世間的每一個(gè)事物，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感恩，Thankyou！
感恩生命作文6
生命只有一次，它帶給我們美好，也帶給我們挫折。面對(duì)挫折的是“速凍人”霍金，他全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，我們認(rèn)為他會(huì)就此淪陷�？墒撬麤]有，他撰寫了科學(xué)著作《時(shí)間簡史》�；艚鹉茏龅竭@一切僅僅是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心嗎？不，他還有一顆感恩的心，感恩生命的.心。
面對(duì)女記者的唐突詢問，霍金艱難地傳出這樣一句話：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我有我愛和愛我的親人和朋友。對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”此時(shí)，我仿佛來到了他的內(nèi)心世界，他想到的全部是生命給予他的，無一例外。說明霍金已經(jīng)意識(shí)到自己處境很艱難，所以，盡量避免自己去憎惡生命，而是加倍感恩生命。事實(shí)確實(shí)是這樣，命運(yùn)讓霍金得了“速凍病”，卻沒有讓他成為植物人；命運(yùn)讓霍金永遠(yuǎn)癱瘓，卻沒有剝奪他的智慧；命運(yùn)讓霍金掉進(jìn)了痛苦的萬丈深淵，卻沒有讓他抑郁而終；命運(yùn)讓霍金失去太多太多的美好，卻沒有剝奪他重燃信心的權(quán)利……
我敢肯定的說，在霍金剛剛患病明白命運(yùn)的殘酷時(shí)，他就像跌入污泥中的珍珠。在他看來，一切都是灰蒙蒙的；可是，后來他改變了自己的心態(tài)，不再想失去的，緬懷失去的。而是思考擁有的，享受擁有的。于是，他爬出污泥，來到鏡子前，欣賞自己的高貴與卑微，享受生命的歡樂與挫折……
我有什么比不上他呢？我有健全的身體，正常的大腦。我沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，我沒有體會(huì)過吃不飽、穿不暖的滋味�；艚鹗サ�，我都擁有。所以，我更應(yīng)該有一顆感恩的心！被老師批評(píng)時(shí)，我們不要淚流滿面，而要對(duì)批評(píng)說：“謝謝你！是你讓我更深刻地反省自己！”被同學(xué)嘲笑時(shí)，我們不要自卑，而要對(duì)嘲笑說：“謝謝你！是你讓我更堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活！”被生活打擊時(shí)，我們不要迅速凋零，而要對(duì)打擊說：“謝謝你！是你讓我更加地珍惜生命，感恩生命！”
所以，在面對(duì)生活中種種不如意時(shí)，想想霍金，想想美好的生命。感恩不如意，感恩美好與挫折合并的生命……
感恩生命作文7
幸福是什么？幸福是對(duì)生命的感恩。幸福其實(shí)是平平淡淡的，幸福它就在我們身邊：有些人和幸福只有一步之遙，有些人正在創(chuàng)造幸福，有些人在享受幸福，而有些人卻和幸福擦肩而過。幸福不像是一場(chǎng)暴風(fēng)雨那么激烈，而像一場(chǎng)毛毛雨柔和的來到你身邊。小時(shí)候我認(rèn)為幸福是得到許許多多的玩具，穿漂漂亮亮的新衣服，但我現(xiàn)在長大了，終于明白幸福是什么：“幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好的盡自己的義務(wù)，作出對(duì)人們有意義的事情。”這才是真正的幸福！
有一年夏天，爸爸媽媽帶我去游泳館里游泳。我換上泳衣，撲通一聲，跳進(jìn)水里。我游著游著，看見一個(gè)小女孩有點(diǎn)兒異常，于是我游過去救她，可惜由于我力氣太小，沒能把她救上岸差點(diǎn)兒自己也被淹死！于是我就拉著她的手喊救命，幾個(gè)叔叔聽見了救命聲，連忙游過來，把我們倆拖上了岸，那時(shí)我唯一想的就是活著真好！但這幾個(gè)叔叔也真不夠哥們兒，把我們拖上岸就完事兒走人了！小女孩的爸媽也不知在哪里，于是就只有我一個(gè)人留下來陪著她了，我也不知怎么辦才好，只有等她醒來啦！過了一會(huì)兒，那個(gè)小女孩醒了，問道：“小姐姐是你救了我嗎，你叫什么名字呀?”我回答說：“做好事不留名嘛！”正好這時(shí)小女子孩的爸爸趕過來了，我笑了笑，搖了搖頭便走開了。此時(shí)此刻我看著他們爸女倆抱在一起心里美滋滋的，感到很是幸福。
通過這件事我終于知道幸福是什么了：對(duì)于老師來說，看到學(xué)生們成才，取得優(yōu)異的成績就是幸福；對(duì)于軍人來說，時(shí)刻保衛(wèi)國家就是幸福；對(duì)于農(nóng)民來說，眼前的田地年年豐收就是幸福；對(duì)于醫(yī)生來說，救助病人就是幸�！艺J(rèn)為，活著才是幸福�；钪褪菫榱藢ふ倚腋�，感受身邊的親情、友情、愛情，感受身邊所有的愛，幸福是快樂，幸福是感恩，幸福是永恒。幸福就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你也許朗讀過許許多多關(guān)于幸福的故事，但你也搞不楚幸福到底是什么？幸福其實(shí)是要靠你自己去感悟……
感恩生命作文8
水，是一切生命的源泉，有了它，才有了這一座壯麗的山河；有了它，才有了這顆蔚藍(lán)的星球；有了它，一切才會(huì)充滿朝氣；有了它，才能構(gòu)成這一個(gè)美麗的版圖——世界。
在我家門前有一條小河，那條小河上面漂著五顏六色的垃圾，散發(fā)著難聞的臭味，使人一旦聞到，便想要退到千里之外。河水黑乎乎的，仿佛被黑色的顏料染過一般。住在附近的居民們經(jīng)常將窗戶關(guān)的死死的，生怕那臭氣會(huì)從窗戶縫里溜進(jìn)一絲來。我時(shí)常對(duì)著媽媽抱怨：“這條河怎么這么臭啊，真是影響美觀！”媽媽聽了，皺了一下眉頭，隨后說：“這不怪這條河，它也是受害者，近幾年來人們肆無忌憚地污染水，向水里面扔雜物，甚至腐爛物，導(dǎo)致這條小河臭氣熏天。”我聽了，不禁長嘆了口氣。
暑假，我跟著媽媽來到外婆家游玩，剛一到外婆家，表哥就帶著我來到一片樹林，在樹林中央有著一條小河，那條小河清澈見底，微微地泛著波浪，在陽光的照耀下，水面上像撒了一層金屑，閃閃發(fā)光。小河真美�。∏宄�、碧綠、恬靜、令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠，綠得像條翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清得可以看見河底的沙石和游嬉于水間的魚蝦。河兩岸是郁郁蔥蔥的樹林，晨霧繚繞，青翠欲滴，一排成行的柳樹隨風(fēng)搖擺，婀娜多姿，如同一隊(duì)美麗的少女在翩翩起舞；梧桐樹是那么高大、挺拔，像忠誠的衛(wèi)士。楓樹林是一片紫紅，仿佛是絨的帷幕；冬青樹被修整的圓滾滾、齊整整，像一個(gè)個(gè)綠色的大繡球。
“還等什么？”表哥一把將我拉下水，我用手、用心在感受這清涼的河水，哇，好涼快，我忍不住用手捧起一些水，往頭頂、臉部潑。媽媽不知什么時(shí)候來到了河邊，看到這清澈見底的河水，不禁由衷的感嘆道：“哎，真可惜，咱家門前的那條河，曾經(jīng)也是這樣美，過去我還在里面捉過魚蝦呢！可是，看看現(xiàn)在，唉……”聽媽媽這么一說，我的心也不由感慨萬分。
同學(xué)們，保護(hù)水源，清潔水源，并不是一句口號(hào)，它更體現(xiàn)在行動(dòng)上。為了我們共同的家園，我們每個(gè)人應(yīng)該，也必須有勇氣站出來，對(duì)大自然作出莊嚴(yán)的承諾——用我們的雙手，使地球母親恢復(fù)青春容貌。一滴普通的水，滋潤生命的純真，用虔誠的態(tài)度去感恩水，在平凡之中撥動(dòng)護(hù)水的音符。
感恩生命作文9
蝶雖戀花美，花卻隨風(fēng)去？萬物的來和去，都有自己的軌跡，不必刻意去追尋那些，已經(jīng)不能再擁有的，能擁有的時(shí)候，你只要懂得珍惜，失去時(shí)，就不必再為難自己，放縱自己的任性，等于毀滅你自己．一念花開，一念花落，花落，無聲也優(yōu)雅，人生沒有絕對(duì)的公平，你擁有了這，必然會(huì)錯(cuò)過那，你什么都想得到，結(jié)果往往會(huì)失去更多，用感恩的心，看待人世間的滄海桑田，你內(nèi)心的煩躁和不安就會(huì)靜止下來，你的內(nèi)心就會(huì)變得沉靜而雅致，讓心遠(yuǎn)離紛紛擾擾，看淡得失，你就會(huì)活出自己的精彩。
有山有水才是風(fēng)景，有苦有甜才是人生．教會(huì)我們成長的，不是歲月，而是經(jīng)歷．很多時(shí)候，我們學(xué)會(huì)放下了，并不是因?yàn)槲覀儯荒钪g，不想再擁有了，而是我們，任性夠了，心知道累了，變得成熟了，才明白，那一頁，該翻過去了。當(dāng)你的付出，不再被尊重，不再被珍惜，你可以心痛，可以哭泣，但一定不能絕望，心痛，是你輸?shù)袅藙e人，絕望是你輸?shù)袅俗约�，輸�(shù)袅藙e人，你還有機(jī)會(huì)贏回自己，輸?shù)糇约�，你就輸�(shù)袅艘磺校憔蛿≡诹俗约菏掷铩? 生命需要感恩，多想想自己的錯(cuò)，就會(huì)忘記別人的過，你要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，而不要讓情緒控制著你，即使再累再煩，也別放縱自己，那只會(huì)傷了我們身邊真正在乎我們的人。
人，最軟弱的地方是舍不得，舍不得，一段不再精彩的感情，舍不得，一份不屬于自己的虛榮，一個(gè)人，能不能來到你的生命里，是由命運(yùn)決定的，但能不能停留是由自己決定的，不要總是抱怨命運(yùn)對(duì)你不公平，真正帶給你痛苦的人是你自己。不要輕易去恨，你恨的人未必會(huì)知道，痛苦的卻是你自己，在乎你的人，不希望你痛苦，不在乎你的人，你痛苦，他不在乎。 人的一生，要學(xué)會(huì)看淡曾經(jīng)的傷痛，把今天，變成生命中最值得回憶的一天，好好珍惜善待自己，讓心中永遠(yuǎn)有陽光溫暖著我們的心靈。幸福是什么？當(dāng)你仰望和羨慕別人的幸福時(shí)，卻不知你自己也正被別人仰望和羨慕著，子非魚，焉知魚之樂？子非魚，又焉知魚之苦？ 幸福，不是得到，而是懂得珍惜擁有，真正幸福的人，并不是已擁有一切，而是懂得珍惜自己已擁有的。
感恩生命作文10
凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié)，枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。
生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對(duì)生命感恩。
感謝上天給我生的機(jī)會(huì)，感謝父母給我生命，感謝世界迎接我的新生。每個(gè)人都是在自己的哭聲中開始，在別人的哭聲中結(jié)束。哭，代表著生的苦難，面對(duì)這苦難的人生，我們首先要學(xué)會(huì)感恩!
生命是一棵長青藤，吸收著大地的滋養(yǎng)，沐浴著陽光雨露的滋潤，在山坡草地、懸崖峭壁上默默地、悄悄地展現(xiàn)著自己的青枝綠葉;
生命是一束流動(dòng)的光，盡情地、熾熱地燃燒著自己，裝點(diǎn)著蒼穹，最后以能量的形式融合于其他物體之中;
生命是一個(gè)沒有盡頭的山洞，里面奇石嶙峋、曲徑通幽、道重水復(fù)、別有洞天，永遠(yuǎn)是一個(gè)令人神往，卻又撲朔迷離的謎景。
生命是一條羊腸小道，在雜草叢生中繞過荊棘，在礫石陡坡上繞過陷坑，蜿蜒曲折于青山之中、綠水之旁。
生命是春去秋來的循環(huán)，感恩是綻放在每個(gè)季節(jié)繽紛。
我們無法拒接春的潮濕、夏的酷暑、秋的蕭瑟、冬的冰冷，但我們卻可以灼灼其華的春之桃、映日別樣紅的夏之蓮、瘦比西風(fēng)秋之菊、傲雪獨(dú)立的冬之梅。
懷著一顆感恩的心，感謝春的滋潤，讓萬物復(fù)蘇，帶來鳥語花香;感謝夏熱情，帶來接天蓮葉無窮碧的繁茂，映日荷花別樣紅的火熱;感謝秋的悲涼，舞出落葉紛飛的凄美，帶來豐收的喜悅;感謝冬的寒冷，更顯出梅傲雪獨(dú)立、凌寒自開的氣節(jié)。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)適應(yīng)，繪出生命中最絢麗的色彩。
冰心曾說過：假如生命是可怕的，那么我害怕來世;假如生命是可愛的，那么今生我已經(jīng)足夠了。生命只有一次，所有我們要學(xué)會(huì)感恩。請(qǐng)?jiān)谀闳松穆猛局醒赝救鱿迈r花的種子吧!因?yàn)檫@條路你不會(huì)有機(jī)會(huì)走第二次，何不留下一路的芬芳?
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
感恩生命作文11
如果生活是一條船，那么感恩之心則是讓船前進(jìn)的漿；如果生活是一片樹葉，那么感恩之心則是這片樹林里的花朵；如果生活是一條河，那么感恩之心則是河中美麗的浪花。擁有感恩之心，生命會(huì)因感恩而閃光。
擁有感恩，讓他們名垂青史。美國總統(tǒng)華盛頓，有一次，賊潛進(jìn)他家并偷走了他家的許多東西，朋友紛紛寫信安慰他，但他卻微微一笑說：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我的部分東西，而不是全部，最值得慶幸的是做賊的是他而不是我。”面對(duì)這樣的事，華盛頓給我們的竟是三條感恩的理由。
小黃香，九歲喪母，父親病重，小小的她便挑起了照顧父親的重任。夏天，父親躺在床上，她用蒲扇為父親驅(qū)趕蚊蠅；冬天她用自己的體溫將被子捂熱后，讓父親安然入眠。小黃香的行為感動(dòng)了許許多多的人，于是《三字經(jīng)》中出現(xiàn)了小黃香的名字。擁有感恩，讓他的心靈變得厚重；擁有感恩，讓她贏得后人的稱頌。擁有感恩，讓他們感動(dòng)數(shù)以萬計(jì)的人們。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，感動(dòng)中國人物田世國，捐腎救母，他用自己的行動(dòng)詮釋了感恩的含意，他用自己的行動(dòng)讓天下所有的父母因此而感動(dòng)。
洪戰(zhàn)輝，一個(gè)苦難打不到的男子漢，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，今天他看起來依然文弱，但是在精神上，他從來都是強(qiáng)者。當(dāng)他還是孩子的時(shí)候就毅然擔(dān)負(fù)起了另一種責(zé)任。生活教會(huì)他勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，生活讓他過早的開始收獲。
黃舸，一個(gè)只有18歲生命的孩子，在生命的最后時(shí)刻，讓他父親用三輪車帶著他踏上了感恩之旅，在與時(shí)間賽跑的路上，我們相信，他會(huì)贏得時(shí)間的卻步，完成他最后的愿望。擁有感恩之心，讓他們感動(dòng)了一代又一代的人們。
在這個(gè)物質(zhì)主義極度膨脹的時(shí)代，人們用虛偽、自私、冷酷，遮蓋了生命中最美好的情愫，善良、誠信、感動(dòng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。為了留住生命本源里的美麗，讓我們學(xué)會(huì)帶著一顆感恩之心上路，讓他們芬芳一路。
如果說愛是人類最崇高的情感，那么，因愛而生的感恩之心則是愛的升華，當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺，我們的生活將因此而更加美好，我們的生命會(huì)因此而閃光！
感恩生命作文12
太陽熾熱，水波溫柔，一層層白云漂浮在，而是從天空，踩在青青草上，在這珍貴的人間活著，我感到自己非常幸福。
蟬，只是大小如人類手掌大般的生物，簡單小巧的它只有一個(gè)夏天的時(shí)間來感受這個(gè)千姿百態(tài)的世界，他并未嫌棄一個(gè)夏天的時(shí)間太短，而是從出生開始就一刻未停的鳴唱直至死亡都未停止它的演奏。即使生命短暫，但依然歌頌生命的饋贈(zèng)，
曇花，嬌弱無比，夜間盛放，十分鐘，蓄力等待，蟄伏于八九月晚上九點(diǎn)鐘，曇花一現(xiàn)，或許不夠一生回憶，卻足以使所與年華老去。它并沒有怨自己生的脆弱，反而讓自己以最閃耀的姿態(tài)來感恩生命給予它的分分秒秒。
自然界中卑微的蟬不假思索的吟唱與纖弱的曇花厚積薄發(fā)的用力舒展，因?yàn)樗鼈冎肋@才是對(duì)生命最好的感恩，這些自然界中的微小一族都懂的感恩生命，更何況人呢？
由蟬和曇花不經(jīng)使我聯(lián)想到自身了。手伸出窗外觸碰著每個(gè)分子“精靈”，嗅著花香，與同伴嬉笑著，回到家中父母長輩的關(guān)懷，濃濃的情親化為一碗雞湯，暖在手里，進(jìn)入胃中更能觸動(dòng)全身每個(gè)神經(jīng)的跳動(dòng)。
生命慷慨的讓我享受著免費(fèi)的氧氣，擁有真摯的朋友，無微不至的父母，和藹可親的長輩，溫暖的家庭；讓我勇敢的去擁抱陌生人，擁抱這個(gè)飛騰的時(shí)代；讓我充滿感情的去感受這個(gè)世界的酸甜苦辣，我呼吸著，我能感受到風(fēng)中帶有的味道，那是生命的味道，我滿心歡喜，我感激擁有這一切，感恩這個(gè)慷慨的賦予者——生命。
每個(gè)不曾起舞的水間都是對(duì)生命的辜負(fù)。我們應(yīng)當(dāng)在每個(gè)五彩繽紛的日子里奮發(fā)有為珍惜每寸生命，而不是碌碌無為虛度年華；我們應(yīng)當(dāng)嘔心瀝血寫一篇杜鵑啼血的文章，而不是意興闌珊辭不達(dá)意；我們應(yīng)當(dāng)在崢嶸歲月里看一次痛快淋漓的風(fēng)景，而不是志存高遠(yuǎn)卻寸步難行；我們應(yīng)當(dāng)在風(fēng)華正茂時(shí)與一個(gè)賞心悅目的人齊肩，而不是蹉跎歲月游手好閑。既然生命賦予了我們眼里中有光，讓我們能左右自己，使我們生而平等，那我們應(yīng)當(dāng)去鵬程萬里活成想成為的模樣，去活出自我，去追尋蒹葭，去踏遍天下，去遍體鱗傷，去活的漂亮，去回報(bào)我們所得的一切，去感謝回饋這一切的賦予者——生命。
感恩生命賦予我的分分秒秒，朝朝暮暮，年年歲歲，讓我一再蛻變，心懷感恩寫下這篇文章。
感恩生命作文13
我們須平心靜氣，知足常樂，真誠的感恩生命，敬畏生命。
——題記
生命的寶貴在于它會(huì)死亡。因?yàn)樗劳�，再偉大的作品終究要畫上句號(hào)；因?yàn)樗劳觯辉佥x煌燦爛的景色面前終究是永恒的黑暗。沒有人可以逃避死亡，就像花不能阻止凋零，就像葉不能拒絕歸根；即使你有千萬個(gè)不愿意，一次意外，一次失足，再晶瑩亮麗的玻璃也難免煩刻間化成碎片。于是，我們要懂得，感恩生命，珍惜生命，讓生命富有充實(shí)的意義。
感恩生命，給予我們一個(gè)聰穎的頭腦，讓我們能夠思考、能夠辨別、能夠創(chuàng)造、能夠繼承前人的光榮，能夠給后人留下瑰寶。
感恩生命，賜賞我們一雙敏銳的眼睛，讓我們享受大自然的美妙，看春花秋月、看風(fēng)輕風(fēng)舒、看燦爛日出、看雨后彩虹、看雕梁畫棟、異獸珍禽、看古今書籍，得到美的快樂，識(shí)別丑的惡劣……
感恩生命，賜給我們一雙萬能的手，讓我們耕耘播種、捻線搓繩，創(chuàng)造出生活的盛宴；我們用手開窗掩門，鋪床疊被，經(jīng)營出溫情的巢室；我們用手提筆寫文，調(diào)色弄粉，書寫出時(shí)代的鴻篇巨制；我們用手鼓瑟撫琴，侍花弄草，挽住真誠朋友；我們用手沏茶把酒，扶老攜幼；我們用手移星換斗，裝點(diǎn)江山……
感恩生命，賦予我們五臟六腑，讓我們吞吐萬物，排泄污垢；感謝生命匯集造化工巧，讓我們愁可皺眉，喜可舞蹈，恨可咬牙，懼可心跳。有了生命，我們可以竹林寫詩、幽徑放歌、可以坐飲無懷、可以騰躍九天。悲切切、喜滋滋、都是生命的感動(dòng)；金燦燦、光閃閃、都是生命的靈光。
生命造出我們，因此，身為高等動(dòng)物的我們應(yīng)該懂得感恩生命，善待生命、珍惜生命，讓生命的光華在真情中放射，讓生命在共同的善良之下永恒！這是對(duì)自己，對(duì)生命的負(fù)責(zé)。
時(shí)不我待兮光陰荏苒，樂天知命兮自然法則，我們須平心靜氣，知足常樂，真誠的感恩生命，敬畏生命。
感恩生命作文14
佛曰：前世500次回眸，才換得今生一次相遇。，前世500次相遇，才換的今生一次相知。前世500次相知才換的今生的一次相守。感恩生命中的每一個(gè)人。他們都曾裝飾過你的人生。
在我們牙牙學(xué)語之時(shí)，父母一直陪伴在我們身邊。父母見證我們的成長，見證了我們的喜怒哀樂，看著我們一步一個(gè)腳印走來。他們的背卻漸佝僂，就讓我們做他們的守護(hù)神，報(bào)答父母的拳拳深情。從古至今，中國社會(huì)都在強(qiáng)調(diào)感恩父母，從“哀哀父母，生我勛勞”到“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！弊鳛楫�(dāng)代青年，未來的中國脊梁，必須感恩父母。
在我們受到挫折時(shí)，抱頭痛哭之時(shí)，總會(huì)有這么些人，伸出溫暖的雙手，及時(shí)溫暖寒冷的心，驅(qū)趕內(nèi)心的陰霾。他們就是生命中重要的過客——他們就是我們的朋友。友情不講功利，只講誠心，不講距離，只求相應(yīng)。人生因?yàn)橛亚椴艩N爛，有了朋友才有那么多的歡聲笑語。那么對(duì)朋友多懷一份感恩之心。多一份愛和寬容之心，就會(huì)收獲最真摯的友情。
還有那么一群人，他們中傷我們，打擊我們，但即使是敵人，是對(duì)手，可我還是要說一句，感恩。沒有陽光的灼燒，就沒有花兒盛開的美麗。沒有狂風(fēng)暴雨的沖刷，就沒有干凈明亮的天空。沒有沙漠艱苦的環(huán)境，就沒有花兒盛開的壯美風(fēng)景。感謝敵人，因?yàn)樗捔宋覀兊囊庵�。感謝敵人，因?yàn)樗鲞M(jìn)的我們的知識(shí)。感謝敵人，他磨煉了我的精神。星云大師曾說，世界一半一半，好的一半，壞的一半，只有學(xué)會(huì)接受并感恩，才能收獲完整的人生。
甚至，每一個(gè)陌生人都能夠成為我們感恩的對(duì)象。有這樣一首詩，你在橋頭看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你卻裝飾了別人的夢(mèng)。每個(gè)人都可能會(huì)成為一種風(fēng)景，給人帶來幸福。對(duì)身邊默默付出的人，常懷感恩之心。仔細(xì)觀察身邊的美麗，有身邊陌生的人事也能送去最真摯的祝福。
光陰似箭，似水流年。生命的長河是有限的，讓我們慢慢走著，感恩生命中的每一個(gè)過客。就能收獲更多心靈的美麗。
感恩生命作文15
我沒有想到過有一天會(huì)在眾目睽睽之下?lián)肀Ю蠋�，我沒有想到過有一天會(huì)泣不成聲地?fù)肀О职�，但是在這一天里，這些全部都變成了現(xiàn)實(shí)。
星期六下午，5-9年級(jí)的學(xué)生和家長都坐在灼熱的陽光下，聽 鄒越教授的演講——《讓生命充滿愛》。愛祖國，我們心潮澎湃;愛老師，我們已然是兩眼含淚�！澳軔圩约旱暮⒆拥母改甘侨�，但能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子的人是神!”他們就是老師啊!是我們天天埋怨甚至對(duì)立的老師啊!他們呈現(xiàn)給我們的，總是一副不知疲倦而又嚴(yán)厲的形象，在他們的另一面里，卻一下子老了十幾歲，小病不斷，有過嘆息，有過困倦，但唯一沒有的，就是后悔�？晌覀�，每天給他們?nèi)⊥馓?hào)，抱怨他們作業(yè)太多。想到這里，我的眼淚早已流下了臉頰。在我們飽含著愧疚的鼓掌里，班主任老師走到了最前面，我們一個(gè)個(gè)排列上前，與老師擁抱。淚水模糊了雙眼，我伸出了雙臂，好像這是我第一次這樣擁抱老師， 陳老師的手在我背上拍了幾下，奇怪的是，我并沒有羞澀和靦腆。我一路抹著眼淚回到了座位，任憑風(fēng)把我的眼淚分割得支離破碎。
愛父母，我們哭得泣不成聲。所有的學(xué)生從座位上站了起來，面對(duì)家長，教授讓我們好好地看看家長。這是我很長時(shí)間以來第一次這樣仔細(xì)看著爸爸。他的眼神依然慈愛，他的肩膀依然寬闊，但是他的頭發(fā)啊，已經(jīng)在我一聲聲的“老爸”中漸漸變白了，而且那樣觸目驚心。我握著爸爸的手，驚訝地發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)粗糙，而且有了老繭。當(dāng)我抱怨作業(yè)多寫的手疼時(shí)，我沒有想到，爸爸的手已經(jīng)累成了這樣。我們擁抱著家長，都在他們的肩頭痛哭，后來我才知道，我哭得這樣厲害，以至于回家時(shí)眼睛都腫了。爸爸像小時(shí)候那樣，輕輕地拍我的背。是啊，他們總是扮演這樣的角色——在我們傷心時(shí)，他們來安慰，在他們傷心時(shí)，只能黯然傷神。這些眼淚中，有我們濃濃的愧疚與感謝。
這一次演講，是一次心靈的洗禮，洗去我們的年少輕狂，把感恩的種子播灑心間。
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