珍惜生命之源作文(9篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的珍惜生命之源作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜生命之源作文1
由于科技不發(fā)達的原因，古人以為水是上天最慷慨的恩賜，是取之不盡，用之不竭的。但事實勝于雄辯，據(jù)統(tǒng)計，全球的淡水資源只有3.5億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布的不平衡，加之生活上的浪費，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏生活用水，現(xiàn)狀嚴(yán)峻……
我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水排放到江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事�。〈送�，日常生活中，浪費水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計，一個中等城市每年浪費的水量相當(dāng)于一個洞庭湖的水量！
記得，去年的3月22日我曾經(jīng)參加過世界水日的宣傳活動，自己也為一個計算數(shù)字而震驚，那就是：如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便會漏掉360噸水。多么驚人的數(shù)字啊！今天又是3月22日，每年的這一天，世界各國都在宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。這里我要呼吁：在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之源——水！
值得高興的是，環(huán)境保護已經(jīng)越來越受到世人的重視了，各國紛紛出臺了相關(guān)法律，明確了保護水資源的目標(biāo)和責(zé)任。但是水環(huán)境治理依然任重道遠(yuǎn)，保護水資源不僅是各國政府的大事，也是我們每一個公民義不容辭的責(zé)任。
朋友啊，作為跨世紀(jì)的青年一代，保護地球的水資源、節(jié)約用水責(zé)無旁貸！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約用水，建設(shè)和諧家園！只有這樣，千百年后，我們的后代還會享受到下面的一幕：
又一個初春的早晨，當(dāng)我們的子孫后代從溫暖的被窩里悠閑地爬出來，睜開惺忪的睡眼，拉開窗簾的時候，會繼續(xù)見到春雨后，那可愛的嫩嫩綠綠的小草芽兒……
珍惜生命之源作文2
大家一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水滴，水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙無神的大眼睛，眼中流出了一滴淚珠。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�？吹竭@樣的廣告，你有何感想呢？
大家都知道水是生命之源，在地球上，哪里有水，哪里就有生命。一切生命活動都起源于水。我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)也需要水……水還是大自然的"空調(diào)器"。炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒；當(dāng)寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地，使氣溫不致過低……瞧，一切的一切都離不開水。
雖然我們國家的水資源非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴(yán)重的問題。很多工業(yè)廢水把河流污染得臭不可聞。這樣不僅污染了水資源，而且對人類的身體健康也造成了很大的威脅，這是多么可怕的一件事�。〈送饫速M水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計，一個中等城市每年浪費的水相當(dāng)于一個洞庭湖的水量。平時，廁所旁的水龍頭人們總是忘記關(guān)，洗澡時水龍頭一放就幾個小時，還有的同學(xué)用水嬉戲……看了上述的現(xiàn)象,我相信大家一定有所啟發(fā)，一定會加入到愛水的行列中去，用實際行動珍愛生命之水。
目前我國西南遭受特大干旱，那兒的人們異�？释苡兴�、水用，現(xiàn)在有很多志愿者都在幫助著他們。而我們呢？身為同胞，我們也要做些力所能及的事，也許我們沒有辦法到現(xiàn)場幫助他們，但是我們可以從身邊做起，節(jié)約用水，將水循環(huán)利用。
同胞們，愛惜生命之源，“關(guān)”住點點滴滴，給人類造福！這既是我們每一個地球人的義務(wù)，也是使命！
珍惜生命之源作文3
朋友，當(dāng)炎熱的夏天，汗流浹背地回到家，喝一杯水，頓時感到?jīng)鏊嗔�，再洗個澡，那會沖走炎熱，倍感心情舒暢……這不都是水的功勞嗎？水對我們來說，太重要了。那么，水是從哪來的呢？又有什么作用呢？
水是萬能的，水可以為人類提供交通渠道，使輪船可以在海上航行；水為人類灌溉了農(nóng)田。做飯、飲用需要水；洗衣、洗澡要用水；在國際上一舉奪魁的名酒，原料之一也是水；奧運會上鏖戰(zhàn)的健兒們的飲料也離不開水……水為人類帶來無數(shù)的方便。
有一個故事：一個口干舌燥、筋疲力盡的旅行者在沙漠中行走著，他漸漸感到了無助，絕望，假如他看到了一杯水，不，是一滴水，他將會重獲信心。假如有一次家中停水，僅剩一盆水，你會小心翼翼地捧著，生怕倒了一滴水。而后洗菜、煮飯。水是多么珍貴。
然而，隨著經(jīng)濟高速發(fā)展的五彩環(huán)中，生態(tài)系統(tǒng)卻遭到了恣意的破壞，環(huán)境危機日趨嚴(yán)重，人類遭到大自然無情的報復(fù)：水土大量流失，土地沙化。這給人類敲響了警鐘。但是一些人往往以為水是取之不盡，用之不竭而無節(jié)制的浪費。其實，他們錯了，水雖然總量很多，但是有限的，人們真正需要的淡水還不到水總量的1%。如果人類不珍惜水的話，人類生存受到威脅，人類看到的最后一滴水，將是人類的眼淚。也許，有人會認(rèn)為，不就是一滴自來水嗎？有什么了不起呢？但是，你可知道，就是這一滴自來水，得來卻是很不容易的。它必須經(jīng)過過濾、凈化、消毒、加壓等許多繁雜的工序，才能輸送給千家萬戶。如果人類一再浪費水，那么這就是對自來水廠工人們勞動成果的不尊重，而且在不久的將來，在這曾經(jīng)是一片綠洲的地球上，便會絲毫找不到水的蹤影，地球上的一切也都不復(fù)存在了。
朋友，讓我們永遠(yuǎn)能漫步在被凈化的溪水邊，看著那又重新恢復(fù)清亮的水淙淙流過身邊，休憩在被凈化的湖邊的涼亭下，凝視著碧波蕩漾的湖面上鴨鵝嬉戲，永遠(yuǎn)體會水帶給你的享受和樂趣，永遠(yuǎn)珍惜這生命之源吧！
珍惜生命之源作文4
相信我對大家來說,一點也不陌生。大家天天都需要我,如果一旦失去了我,世界將會面臨著災(zāi)難。
別看我只是一種無色、無味的液體。可我的重要性,大家一定都很清楚了。從您“哇哇”一聲來到這色彩繽紛的世界上,便不能離開我這個朋友。我的家分布得可真廣呢!什么泉啊、溪啊、河啊、江啊、海啊等等,都是我的住宿地。
然而,人們往往以為我是取之不盡,用之不完的。如果大家這么想的話,那就大錯特錯了。雖然我占地球表面積的四分之三,但是如果大家隨便浪費我,那我將會在地球上逐漸減少,最后全部枯竭,到時萬物都干枯,人類就不能生存了。您們想想,現(xiàn)在世界各地都有鬧旱災(zāi)的情況,那里的人因為缺少水,死傷無數(shù)。再看看您們自己,生活得無憂無慮,一點都不擔(dān)心會缺水,而把我一點一滴地浪費掉,我是多么傷心。而那些被浪費的水對災(zāi)區(qū)人民來說,就像是“活命水”啊!現(xiàn)在科學(xué)越來越發(fā)達,許多工廠把我污染了再排出來,搞到我的家也被污染了,使我們不能供大家使用�，F(xiàn)在浪費我的地方都很難找到我的蹤影,使綠洲漸漸沙化了。難道這還不能給生存在這地球上的居民們敲一聲響亮的警鐘嗎?
我作為大家的朋友,不得不提醒一下大家珍惜水源,愛護水源吧!節(jié)約水,不僅會使您生活的環(huán)境變得美好,而且您的子孫后代也能享受這一片蔚藍(lán)的天空綠色的大地!
讓我這個人類的好朋友呼吁一句:“請珍惜,愛護水資源吧!”
水是我們的生命之源，沒有了水也就不存在我們?nèi)祟�。在我心目中，水像珍珠一樣珍貴，美麗、晶瑩剔透。如果大家都珍惜用水，保護水環(huán)境。人將會在地球上生活得很美好，少了一種滅絕的可能。而給地球一個綠色的未來就不是夢想。人類呀！我們作地球上的公民，應(yīng)該珍惜我們生活當(dāng)中的每一滴水。千萬別讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚。所以，我們要從現(xiàn)在做起，珍惜水資源，保護水環(huán)境。
珍惜生命之源作文5
水是生命的源泉，是人類生存不可缺少的最重要的物質(zhì)資源之一。地球上自從有了水，才有了人的生命。人類的衣、食、住、行都離不開水。
而水又是十分有限和來之不易的，是其他任何資源都無法代替的。雖然地球表面的70%以上被海水覆蓋，人們稱它為“水球”，但海水是不能飲用的。地球上能飲用的淡水只占總水量的3%，而人類能直接取用的還不到1%。就相當(dāng)于把地球上的水看成是一杯水，淡水只是一湯勺，而人類能直接利用的只有一滴。
今天是“世界愛水日”。早上升國旗時，學(xué)校的龍主任對大家說：“同學(xué)們，今天是世界愛水日。水是我們的生命之源。人一周不吃飯，只要有水就不會死去;但人要是一周不喝水，就會失去生命。水相當(dāng)于我們的血液，人體重的65%都是水。我們每人每天消耗的水量是4000克到5000克。我們國家有13億人，要是現(xiàn)在再不節(jié)約用水，那后果是不堪設(shè)想的!”
是啊!聽了龍主任的講話，我想起了我們“綜合實踐”課本上的一個小資料：每當(dāng)你沖一次馬桶，就相當(dāng)于發(fā)展中國家一個人一天的用水量;夏天沖個涼水澡，就相當(dāng)于缺水國家每人每天的用水量;你的水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水，就相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊全體居民一天的用水量。這些數(shù)據(jù)都充分說明，為了人類的生存，我們必須節(jié)約用水。
節(jié)約用水，必須從我做起，從身邊的小事做起。為此，我對自己提出以下要求：(1)每次用完水后，水龍頭一定要擰緊;(2)洗完衣服的臟水，不要亂倒，把它可以用來沖馬桶;(3)當(dāng)天沒有喝完的開水，第二天可以用來洗碗;(4)洗澡時也要注意節(jié)約用水。此外，我還有個想法，將來要設(shè)計一種會“說話”的水龍頭，讓它能時刻提醒大家節(jié)約用水。我想，只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來一定會設(shè)計出許許多多的節(jié)水用具。
珍惜生命之源作文6
一周無水，人則虛；一年無水，則國損；百年無水，將如何？——題記
水是什么?是人類的生命。為什么水是人類的生命？因為我們把水用來解渴，用來洗澡、洗頭、洗衣服，用來做飯、燒菜……如果沒有水了，我們該怎么辦？
我們總是嘴巴上說要節(jié)約用水，可真正做到的有幾個？但至少在我的身邊有這樣的一個人。
五年級的一天，媽媽有事，所以要晚一點來接我放學(xué)，我便呆在教室里面做作業(yè)。而班主任呢，走進教室，拿出一把傘，讓小瑜去食堂的水池那里洗，她便接過傘，走出去洗了。
小瑜已經(jīng)去了將近半個小時，還沒回來。老師有點急了，便讓另一個同學(xué)去找她，可那個同學(xué)卻說找不到她。老師就讓我們一起去校園里面找她。我們剛想走出教室的門，小瑜倒是回來了。
老師急忙問：“小瑜，你到底去哪里了?急死我了!”老師看了一眼傘，又問：“怎么傘也沒有洗？”小瑜氣喘吁吁地說：“我到食堂那里的時候，看見有一個水龍頭沒有關(guān)，便去關(guān)�！薄澳呛芎冒�，怎么會這么長的時間呢？而且傘也沒有洗？”老師疑惑不解�！翱晌覅s發(fā)現(xiàn)它壞了，怎么關(guān)也關(guān)不了。我便去找門衛(wèi)室的人來修�！毙¤ご艘豢跉�，“當(dāng)水龍頭修好的時候，我太高興了，所以就忘記了還要洗傘。老師，對不起，我不是故意的�！薄澳阕龅煤芎�，不必道歉。小瑜，你是好樣的！我很驕傲有你這樣的一個學(xué)生�！崩蠋熜牢康匦α诵Γ揪o的眉頭也舒展了開來。
看著滿頭大汗卻頗有成就感的小瑜，我頓時覺得自己好渺小，平時總是說要節(jié)約用水，可是從來沒有做過。而小瑜，雖然從來不說要節(jié)約用水，但她卻用實際行動去節(jié)約用水，用實際行動來帶動大家要一起節(jié)約用水!
要是沒有水，我們會很渴，我們會很臟，我們會活不下去。所以，從現(xiàn)在開始我們要學(xué)會節(jié)約用水，不要讓你的眼淚成為世界的最后一滴水！
一滴水，是一個生命，一種行為，一個人品質(zhì)的表現(xiàn)。請合理利用人類的水，我們的水。
珍惜生命之源作文7
地球上的水是有限的，并不是取之不盡，用之不竭的。動物、植物和人類離不開它，世間萬物都離不開它。
地球表面雖然有71%的水，但淡水資源卻只有3%，而且絕大部分都存在于冰川和南北極，陸地上淡水湖泊和河流的水量還不到地球總水量的1%。盡管我國的水資源有28000億立方米，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，名列世界第四，但是人均水資源量僅有2300立方米，是世界人均水平的1/4，是全球人均水資源13個最匱乏的國家之一。
這些數(shù)字令人觸目驚心，因此節(jié)約用水至關(guān)重要。但是在生活中卻有很多人都不注意節(jié)約用水，即使打上“節(jié)約用水”的標(biāo)語，又有多少人能這樣做呢？
曾經(jīng)，我遇到過這樣一件事情。我和媽媽一起去商場，發(fā)現(xiàn)有一位保潔阿姨在拖地，但背后的水龍頭在嘩啦嘩啦地流著，我走過去，剛想把水龍頭關(guān)上，保潔阿姨卻攔住了我。我說：“阿姨，我看水龍頭開著，想把它關(guān)上。”“小朋友，一會兒我還要涮拖把呢，不用關(guān)上�！薄翱墒沁@樣浪費水呀？”“哎呀，就這一會兒，沒事的�！闭f完就把我趕走了。我感到很氣憤，在一些人的眼里水資源是取之不盡用之不竭的，可實際上，它是非常有限的，是我們應(yīng)該去珍惜的`。
污染、水土流失、過度浪費……而人們的用水量卻日益增長。如何去改變呢？在此，我勸告大家：水要反復(fù)利用。比如洗腳水用來沖馬桶，淘米水用來澆花等。據(jù)統(tǒng)計，不擰緊水龍頭一天就浪費掉三升水。節(jié)約用水，人人有責(zé)。我們每一個人都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識，看到有浪費水的情況時，我們應(yīng)該主動上前去勸告制止。
如果每人每天都節(jié)約一滴水，那么全球75億人行動起來，可以節(jié)約75億滴水，一年便可以節(jié)約27375億滴水，也就是大約27噸。所以，只要我們努力起來，節(jié)約每一滴水，就是對世界的貢獻。不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚，請珍惜寶貴的生命之源——水。
珍惜生命之源作文8
小時候，我非常喜歡玩水，也常常因此浪費了許多水，但我卻毫不在意，比如：在洗臉池里灌了很多水，即使水灌滿了，還是繼續(xù)往水池里面灌；用水槍把水噴得滿地都是，等等�？墒牵粋�偶然的機會，我認(rèn)識到了自己的錯誤，徹底改掉了“浪費水”的壞毛病。
記得那一天，我獨自在家，閑得沒事干。就突然生出了造一個噴泉的念頭，擬好了計劃，我就開始“行動”了。
我把一根滿是漏洞的軟管從角落里拖出來，再把軟管的一頭塞在水龍頭的出水口里，長長的管子隨便拖在地上，彎彎曲曲的就像一條長蛇。一切準(zhǔn)備就緒，我立刻開啟水龍頭，只見水從管子的漏洞里噴出來。形成一片迷迷蒙蒙的水霧，陽光一照，似乎還有彩虹的映像投射到地上，在美輪美奐的水霧里，我陶醉了，完全不顧嘩嘩的流水已經(jīng)淌滿了客廳的角角落落。
“連日的高溫已經(jīng)給我國XX地區(qū)造成嚴(yán)重的干旱，該地區(qū)如今土地干裂，居民的生活用水已經(jīng)無法供應(yīng)……”。電視上突然傳來的聲音讓我怔住了，好久才反應(yīng)過來，新聞上說在XX地區(qū)不就是奶奶家所在的地區(qū)嗎？原來旱災(zāi)并不僅僅存在于我們的課本上，水資源的匱乏就在我們的身邊。再看看滿屋子的水霧，原本迷蒙的水霧此刻似乎幻化成了一個名叫“干旱”的惡魔，正把珍貴的水資源一點一點的從我們的身邊帶離。我一個激靈，急忙關(guān)上水龍頭。再看看滿屋子濕透了的家具、地毯，我一籌莫展。叮咚，突然傳來的門鈴聲把我嚇了一跳，打開門一看，原來是爸爸媽媽回來了，身后還跟著爺爺奶奶，原來爺爺奶奶因為嚴(yán)重的干旱不得不到我們家來住幾天了，奶奶看到滿屋子的水，頓時開始嘮叨起來：“哎呀，明明，你怎么能玩兒水呢？多浪費呀，現(xiàn)在XX的人可是連喝的水都沒有了，你可真是造孽喲！……”面對奶奶的嘮叨，我破天荒的沒有反駁，還羞紅了臉，爸爸媽媽看到我的反應(yīng)滿臉不解，他們哪里知道我已經(jīng)認(rèn)識到錯誤了呢？
媽媽和奶奶幫我一起收拾好了屋子，看著一塵不染的屋子，我心里一陣輕松，今天我清除出去的不僅僅是滿屋子的水漬，也清除了我“浪費水”的壞毛病。
珍惜生命之源作文9
每當(dāng)人們提到“水”字，我們的腦海里就想起了無邊無際的大海，水平如鏡的湖面，奔騰不息的江海，涓涓細(xì)流的小溪，潺潺流動的泉水……是��！正是這美麗的水，造就了我們美麗的家園，給地球帶來勃勃生機。假如世界上沒有水，地球會是塵土飛揚，一片死寂。沒有水，就沒有動物、植物，更沒有人。水哺育了地球上的生命，使人類走向文明。水是生命之源，更是人類的命脈。
小時候，我捏泥人，手臟了，就跑到水龍頭旁沖洗，我故意把水龍頭開到最大，水嘩啦啦地流下來，濺得滿地都是。外婆看見了，連忙訓(xùn)斥我一番：“儂儂！要多節(jié)約用水，不能太浪費�！蔽翌B皮地說道：“沒關(guān)系！”外婆接著說：“你看，水龍頭正在流淚呢！”我扭頭一看，才恍然大悟，趕緊關(guān)上水龍頭。從此以后，我洗手再也不像以前那樣了，每次打水聽見嘩嘩的聲音，似乎就聽見了水分子內(nèi)心的歡笑。
可是，許多人把水看做是大自然給人類的無償贈品，隨意的浪費。20世紀(jì)，漸漸地感到水的匱乏，而且是無可替代地稀缺品。資料表明，全國的水資源共有139億立方米，其中海水占了96.5%，就在這極其稀少的3。5%淡水中，又有一半是冰山和冰川，由于人口不斷增加，水極度減少。
記得又一次在電視上看見一個貧窮山區(qū)里，人們打水都要從十幾里以外的地方打水，而且水還是渾濁的，一盆水全家循環(huán)用，而我們卻不斷地浪費水資源，這難道還不是犯罪嗎？假如我們做一次實驗，正常洗一次手只需約0。3升的水，而用浪費的方式洗手將會浪費約1。2升的水，正好是普通洗手方法用水的4倍！
面對水的重重挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該意識到水資源是有限的，世界沒有任何東西可以代替水。尤其我們身處東莞這個新興城市，正需要你我的支持：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，節(jié)約用水吧！為東莞創(chuàng)建綠色城市共同努力！只有我們大家的努力東莞的明天才會更美好！
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