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綠色生命作文

時(shí)間:2021-09-18 09:14:47 生命 我要投稿

綠色生命作文(合集15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的綠色生命作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

綠色生命作文(合集15篇)

綠色生命作文1

  “哦!考完試了;丶铱!”這是考完試我們班同學(xué)們的歡呼聲。嚴(yán)肅復(fù)習(xí)了那么張時(shí)時(shí),終于考完了,可以放松了。

  我也挺高興的,感覺(jué)自己考的不差,一高興就得意忘形了。都不知道自己姓啥了?荚囀蔷W(wǎng)上閱卷,所以時(shí)間會(huì)一點(diǎn)。考完,我們放了一天半的假期;貋(lái)就可以看到成績(jī);氐綄W(xué)校,我的心小鹿亂撞。

  班主任拿著成績(jī)單來(lái)了,讓同學(xué)們輪著看?墒撬麄兌紦尠!我搶不到,只好在座位上坐等他們看完再看?墒牵床坏匠煽(jī),我的心都提到嗓子眼了。

  我心里就想?怎么辦啊!考不好可怎么辦啊!我覺(jué)得自己考不差,應(yīng)該考的也挺好的吧?成績(jī)單怎么還沒(méi)過(guò)來(lái)……

  我的手心都冒干了。心,馬上就要跳出來(lái)了。咦,這是什么?我眼前怎么多了一張紙?哦!原來(lái)是成績(jī)單阿?成績(jī)單?快看看我考的怎么樣。阿!下落了?

  下落了,成績(jī)下滑了,考的不好……成績(jī)居然下去了,可我還自我感覺(jué)那么好!居然下去了!怎么可以,我明明自我感覺(jué)那么好?墒撬尤幌禄。

  唉,把成績(jī)單放在一邊,趴在桌子上,從此一闕不振。但是還是不甘心,我都已經(jīng)感覺(jué)很好了,卻還考的那么差。那我還能在上去嗎?上不去了吧……

  同位推了我一把,說(shuō):“班主任找你!蔽夜庵鴥蓷l像灌了鉛一樣重的兩條腿,去了辦公室。

  走到辦公室,班主任問(wèn)我?“看成績(jī)單了嗎”我說(shuō):“看了”班主任又問(wèn);“覺(jué)得考的怎么樣?”我小聲的回答道?“不好”眼眶有點(diǎn)紅。班主任看了我一眼,嘆了口氣說(shuō):“知道為什么嗎?”我說(shuō):“不知道!卑嘀魅斡謫(wèn):“還能上去嗎?”我哽咽道:“不知道,這次考試我就感覺(jué)挺好,但沒(méi)想到我能考這么差!卑嘀魅斡终f(shuō):“你以前能考好,為什么現(xiàn)在就不行了呢?老師相信你有這個(gè)能力,你回去吧?”

  回到教室里我一直想著那句話,結(jié)果在下一次的考試中,我取得了一個(gè)較好的成績(jī)。班主任,謝謝你,帶給了我那抹綠色。

綠色生命作文2

  這是一盆不簡(jiǎn)單的蘭。

  前年的夏天,我在樓下的花壇里發(fā)現(xiàn)一綹蘭,當(dāng)時(shí),它只有五六片嫩嫩的小綠葉。我閑著沒(méi)事可做,便把它給帶回了家,之后,我給它澆了杯水,把它放上陽(yáng)臺(tái)外的鐵架上,就再也沒(méi)有管它了。有時(shí)候,我去陽(yáng)臺(tái)上收衣服,瞟見(jiàn)它的幾片葉邊被太陽(yáng)曬黃,我也沒(méi)有去理它。

  冬天來(lái)了,不知怎的,那年冬天非常的冷,雪一天接一天地下,窗外雨篷邊上長(zhǎng)滿了冰凌。那株蘭是窗外白色世界中惟一的綠意,在窗外寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。過(guò)年的幾天,我們一家三口不在家,出去游玩了。出門前,媽媽關(guān)上了所有的窗戶,惟獨(dú)把那盆蘭留在了窗外。幾天后,我們回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)那盆蘭已經(jīng)奄奄一息,一團(tuán)枯黃的葉片互相疊加,亂糟糟的。我透過(guò)縫隙,窺到了幾點(diǎn)星綠,我猜測(cè),這株蘭已經(jīng)快要死了。

  春天來(lái)了,天氣回暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,小區(qū)里那排水杉又重新抽芽,一片新綠,讓人看得欣喜,只有那盆蘭,一團(tuán)糟的黃頁(yè)看著讓人討厭。我不由得拿起剪刀,要把黃葉全部剪光。剪到一半,我不禁驚叫了一聲,一株新蘭呈現(xiàn)在我的眼前。還是那樣的嫩綠,不過(guò)比前世多顯出一份剛強(qiáng)。我開(kāi)始敬佩起那些被我剪去的黃葉,他們是偉大的母親,以干枯的身軀為那幾點(diǎn)新綠擋住了刺骨的寒風(fēng)。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,看來(lái)應(yīng)該改成“枯葉不是無(wú)情物,化作溫墻更護(hù)蘭”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句:“這株蘭不簡(jiǎn)單啊,他活了下來(lái),就不會(huì)輕易地死了!

  看來(lái)老媽的話是對(duì)的。

  到了夏天,眼前的是一簇墨綠,綠葉蔥蘢,生機(jī)盎然,在葉與葉之間,還抽了些新芽,一條條淺淺的嫩嫩的藤條的頭上還結(jié)出一朵朵小小的可愛(ài)的幼蘭,看得那叫一個(gè)歡喜,所謂“濃妝淡抹總相宜”。

  現(xiàn)在那些幼蘭已經(jīng)被分別栽進(jìn)各個(gè)花盆中,有的原來(lái)的幼蘭也開(kāi)始結(jié)出了幼蘭。那抹始祖級(jí)的蘭旁,已是子孫繞膝,而我們一家把他視同至寶。

  從遠(yuǎn)處看,我家陽(yáng)臺(tái)上,就像有一團(tuán)綠色的火焰,不斷地蔓延,向上!向上!

綠色生命作文3

  生活越加美好,人類就越加貪婪。然而這些貪婪,會(huì)使人類自私的種子慢慢長(zhǎng)大,造成不可估量的惡果。

  今天,我看了一幅漫畫。這幅漫畫講的是一位貪婪的伐木工人正抽著煙,揮舞著斧頭,在砍一棵參天大樹(shù)。伐木工人悠閑地的哼著小曲兒,心里偷偷樂(lè)著想:這片林子里的樹(shù)拿去賣,那可要值大錢的,嘿嘿,我就要發(fā)財(cái)了。一只啄木鳥飛來(lái),站在伐木工人的脖子上,看到伐木工人砍伐樹(shù)木。啄木鳥很生氣,心想:真是愚蠢的人類。啄木鳥認(rèn)為“這段木頭里一定有蟲……”,于是用尖嘴使勁的啄擊這伐木工人的頭。

  雖然是漫畫,但在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的場(chǎng)景也不少見(jiàn),比如:樹(shù)木大量地被人們砍伐,綠色的森林不斷在消失,土黃色的地面和鋼筋水泥的城市不斷擴(kuò)張。要幾百年才長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)木就這樣被人們摧毀了,又要多少努力才能再長(zhǎng)出這樣茂密的森林啊!工廠里的廢水被排入河水中,原本清澈見(jiàn)底的河水,轉(zhuǎn)眼之間變了一副模樣,水是灰色的。魚兒不再活蹦亂跳,它們漂浮在水面上,白白的肚皮朝上方,腐爛的魚兒讓這里聞起來(lái)臭氣熏天。在現(xiàn)代的文明中,汽車已經(jīng)成為了人們必不可少的交通工具,而汽車排出的大量尾氣,使得大氣受到了污染,更使人類的健康受到了威脅。人們還大量的捕殺動(dòng)物,這會(huì)使得各個(gè)物種的動(dòng)物變得稀少,可是越稀少的動(dòng)物,人們?cè)揭蹲,因(yàn)槿祟惖呢澙罚驗(yàn)樵谌祟愌壑兴^的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,最后導(dǎo)致珍惜動(dòng)物的滅亡。

  地球?yàn)槿藗儫o(wú)私的提供資源,許多自然資源本可以再生,可是人們對(duì)大自然為所欲為、過(guò)度破壞,讓地球資源無(wú)法重生。這是人類對(duì)大自然的傷害,也是人類在不知不覺(jué)之中在傷害自己。

  珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!讓我們一起來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)我們的家園吧!

綠色生命作文4

  我深愛(ài)著這一片綠,深愛(ài)著它的清新亮麗,深愛(ài)著它的濃妝艷抹,深愛(ài)著它的一草一木,甚至她的一呼一吸。因?yàn)槲覑?ài)的是我自己----森林。

  又是一年春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。我喜歡這個(gè)時(shí)候,喜歡看鳥兒在天空中盡情的展翅翱翔;喜歡聽(tīng)大樹(shù)的嫩芽鉆出新頭的聲音;喜歡聞小草小花爭(zhēng)先恐后競(jìng)相綻放時(shí)的芳香。一切都是那么的美麗,可是......

  “大家快來(lái),我們就在這里野營(yíng)吧!”是人類。他們成群結(jié)隊(duì)的從我身上踏過(guò)去。不!我那可憐的草兒,被他們踐踏得遍體麟傷,狼狽不堪。不!我那美麗的花兒被他們瘋狂的折斷,捧在手里,戴在頭上。不到一會(huì)兒,就把它們?nèi)拥!我可憐的孩子們!揪心的疼實(shí)在無(wú)處宣泄,我哀嚎著,刮起了風(fēng)。

  “好冷啊,我們來(lái)生點(diǎn)火吧!”不!他們又狠心的把我的枝葉一根根的扯斷,不久,便升起了火苗;鹇卮罅似饋(lái),他們烤著火,笑著,玩著......天黑了,沒(méi)有一點(diǎn)晚霞值得觀賞。他們又笑著走了,頭也不回的走了。無(wú)助的我只能哀嚎著,刮起了風(fēng),試圖想吹滅那一團(tuán)火。

  不料,火越吹越大越吹越猛,我的子民們來(lái)不及逃亡都葬生于火海之中,我的那片綠色沒(méi)了,全都沒(méi)了......

  “醒醒!”風(fēng)婆婆把我吹醒。睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)一切都還是原來(lái)的樣子,還好還好,只不過(guò)是虛驚一場(chǎng)。最近總是做這種噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我那美麗的綠色變成了一片狼狽的黑色,我真的好害怕。綠色是我的命,親愛(ài)的人類,求求你們不要帶走我的這片綠色行嗎?我可以為你們開(kāi)花結(jié)果,我可以為你們吸收CO2, 制造氧氣,我可以為你們凈化環(huán)境...... 只要你們不帶走這片綠色,我什么都愿意為你們做。

  當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò),帶動(dòng)我這片綠色激起層層漣漪,那會(huì)是一道多么美麗的風(fēng)景線啊!

綠色生命作文5

  太陽(yáng)仿佛要把地球烤焦似的,耀眼的陽(yáng)光照得人眼發(fā)花。一列火車正行駛在開(kāi)往省城的路上。車內(nèi)乘客雖不多,但依然熱的厲害。一位老人靠車窗坐著,臉色蠟黃,不住地擦著頭上的汗。

  熱心的服務(wù)員把準(zhǔn)備考好的一大壺清茶放在小車上,微笑著說(shuō):“尊敬的乘客們,今天天氣炎熱,本車特為大家提供的免費(fèi)的茶水,讓大家解解渴!”

  人們仿佛在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲,一下子來(lái)了精神,一雙雙手伸向那輛緩緩穿梭在座位之間的小車,服務(wù)員忙碌的不亦樂(lè)乎。

  可是只有坐在車窗旁的老人的手有些顫抖,精神有些不安了……“俺要買這只杯子!”他一邊說(shuō)著一邊從懷里陶著錢。服務(wù)員連忙說(shuō)道“大爺,這杯子你要的話就拿去吧,不用付錢”

  老人的神情有些激動(dòng)了,慢慢地說(shuō)著:“俺是怕傳染,俺,俺有肺結(jié)核!

  人們驚呆了。

  “他怎么一個(gè)人在坐車?”

  “他的親人呢?”

  ……

  一些好奇的人向老人打聽(tīng),終于揭開(kāi)了他們心中的心底之迷。原來(lái)老人的老伴兒早幾年去世了,只有一個(gè)兒子駐眸地部隊(duì)的連,在抗洪搶險(xiǎn)中犧牲了……

  老人接著說(shuō)道:“俺們村有個(gè)孤寡老太婆,現(xiàn)在怕是活不過(guò)三四天了。鄰居們都在幫著。她想聽(tīng)段京劇,俺幫不了別的,今兒的特地去省城看看,給她買盤帶子,也算是了了她的一個(gè)心愿!”

  話音剛落,車廂便響起熱烈的掌聲。這是一位用生命的綠色為他人帶來(lái)陰涼和綠色的老人!

  車廂里的乘客們恐怕誰(shuí)也不會(huì)忘記這一天和這位老人,因?yàn)樗麄冋鎸?shí)地看到并感覺(jué)到生命的綠色。

綠色生命作文6

  現(xiàn)在,綠色已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越來(lái)遠(yuǎn),但是窗外的松樹(shù),還是依舊那樣綠,我的心靈被生命的綠色所震撼。那翡翠般的針葉,那旺盛的枝干,無(wú)不顯示著生命的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

  望著那生命的綠色,我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)女孩的形象。記得幾年前看過(guò)一篇文章,那故事始終令我難以忘懷。故事里的女孩只有十六歲,家在南方的一個(gè)小山村里,她降生時(shí)窗外的竹子綠的正濃,于是“竹子”便成了這個(gè)女孩的名字。少時(shí)的竹子聰慧,心地善良,但生命的不如意卻偏偏體現(xiàn)在這個(gè)可愛(ài)的女孩身上,先天性心臟病這個(gè)死神時(shí)刻在威脅著她。

  病弱的竹子渴求美好的生活,用純真的心靈感受著人世間的情暖真愛(ài),同時(shí)也用美好的心靈回報(bào)所得到的溫情。在細(xì)雨綿綿的春天里她走在田間小徑上,她聽(tīng)說(shuō)馬蘭草可以照亮眼睛,便特地來(lái)為那位給她治病的醫(yī)生挖了三春頭的馬蘭草。但是她那明鏡似的心靈并沒(méi)有感動(dòng)上帝,死神帶著猙獰的面目,還是一步步地向她逼近。

  竹子臨去前的幾天,從野外采來(lái)大把大把的野花,把它們綁在院中的竹枝上。她傷感的說(shuō):“竹子是不開(kāi)花的,一開(kāi)花,它的生命就要枯竭了。”竹子終于倒下。當(dāng)醫(yī)生匆匆趕到,在她那凝脂般的肌膚上找到血管的時(shí)候,她卻已經(jīng)永遠(yuǎn)的闔上那渴盼生命的雙眼。在家人的一片悲慟中,竹子已經(jīng)香消玉殞,離開(kāi)了這個(gè)充滿情愛(ài)的世界。

  多年以后,我始終不能忘記這個(gè)名叫竹子的女孩,她對(duì)生命的渴求,深深的震撼著我。有什么比活著更幸福?有什么比失去生命更痛苦?讓我們每一個(gè)活著的人,都濃縮我們的感情,把它融入到生命中的每一個(gè)時(shí)刻,讓我們好好的度過(guò)每一個(gè)時(shí)光,珍愛(ài)這每一抹生命的綠色吧!

綠色生命作文7

  “一年之計(jì)伯伯們正在地里種花生呢!臉上洋溢著歡樂(lè)幸福的微笑,好像就已經(jīng)看見(jiàn)了豐收的花生。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”當(dāng)天晚上,天空唱起了“催眠生長(zhǎng)曲!辈灰粫(huì)兒淅淅瀝瀝地下起了小雨。

  第二天早上,清脆的鳥叫聲將我從甜夢(mèng)中喚醒。我伸了伸懶腰,隨手打開(kāi)了窗戶,我放眼一看:一片綠色的在于春,”春天來(lái)了!溫暖的陽(yáng)春三月使農(nóng)民伯伯勞動(dòng)了起來(lái),你看,農(nóng)民生命正在我眼前舞動(dòng),伴著微風(fēng)的沐浴,它們仿佛在向我祝賀它們的綠色,我的心底蕩漾起了一層喜悅,嘻,這“春之禮”

  你瞧你瞧,那綠得耀眼的花生苗,像一雙綠色的眼睛,探著那小腦袋瓜的兒張望這五彩繽紛的春天。陽(yáng)關(guān)下,在享受著大自然給予的恩惠,盡情的吸取大地的乳汁相信,這不久就會(huì)迎來(lái)繁茂豐收的景象。

  春姑娘的臉色是多變的,一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,可才過(guò)了幾天,卻寫云滿天,怕是要傾盆大雨了!

  果然不出我的意料,天空馬上喚來(lái)了雨伯伯,下了一場(chǎng)極大的春雨,大得無(wú)可言語(yǔ),半小時(shí)后才漸漸停了。

  我走出家門,我驚呆了!這場(chǎng)大雨水浸街了,放眼望去,大片田地被水蓋住了,甚至連我窗前的那片綠色也難逃厄運(yùn)這該死的大雨!

  唉!可憐的花生苗,它們才剛剛破土而出,享受自然恩惠,F(xiàn)在又要因?yàn)樽匀坏拇笥甓痛讼幔?/p>

  微風(fēng)輕拂著我的臉龐,小鳥也開(kāi)始了歌唱。這片綠色生命也頑強(qiáng)的拼過(guò)了大雨,這真是讓我出乎意料!它們才破土而出,是多么的脆弱,那弱不禁風(fēng)的根苗既然也躲過(guò)了大雨的威力。我從打心底的佩服它們的生命力。

  花生苗——頑強(qiáng)綠色的象征!從中我也領(lǐng)悟了人生的道理:其實(shí)我們的人生就像這五彩繽紛的春天一樣,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把握好著段美好的時(shí)光。而我們就像這花生苗一樣,享受著溫暖的時(shí)光,甘甜的露水?赡苋松房偵俨涣丝耧L(fēng)聚雨布滿泥潭荊棘。但是,我們要學(xué)會(huì)頑強(qiáng)讓自己變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),從迎接不知如何時(shí)會(huì)來(lái)的狂風(fēng)聚雨,泥潭荊棘。

綠色生命作文8

  坐在車窗緊閉的車中,在鋼筋水泥的森林里穿梭,讀著手中幾米編繪的《森林唱游》,忽然感到我的幸運(yùn):至少那抹明快的綠色不會(huì)隨繪本的合上而遠(yuǎn)離我。是的`,我家有個(gè)院子,能讓我接近它——綠。

  到了家,急忙下車,開(kāi)門,要去見(jiàn)見(jiàn)那些綠。魚池的水綠了些,但仍能見(jiàn)底;虺然蚣t的錦鯉與天邊那一抹越發(fā)濃烈的夕陽(yáng)之光相映。整個(gè)天都紅了,但池水仍執(zhí)著地綠著,浮動(dòng)的綠波被一條調(diào)皮的魚兒打碎,但波光卻越發(fā)亮了。水越深,綠得越濃,難道色彩也會(huì)漸漸下沉嗎?無(wú)論如何,正是這一池碧水,使魚兒能快樂(lè)地活著,歡暢地游動(dòng)。

  回轉(zhuǎn)身來(lái),一棵五針?biāo)煞(wěn)穩(wěn)地扎根于碩大的盆中,一團(tuán)墨綠。據(jù)說(shuō)這松有些年頭了,或許正因?yàn)槿绱,它的綠才綠得那么深,那么濃,是它生命的厚度的外現(xiàn)么?看慣花開(kāi)花落,云卷云舒的松,你能告訴我你曾經(jīng)歷的事么?你能告訴我你的感受么?或許你已“說(shuō)”了,只可惜,現(xiàn)在的我還不會(huì)“聽(tīng)”罷?

  穿過(guò)院子,來(lái)到另一端。

  呵,前幾天還傲立枝頭的樹(shù)葉,而今卻已紛紛而落了。原來(lái)深棕的土壤,被綠葉鋪了一層又一層,葉已沒(méi)多少水分了,綠卻依舊,把綠從樹(shù)上帶到樹(shù)下;蛟S,它們?nèi)詰涯钕娜辗泵欢鼈円嘟邮芰税才牛喝谌胪林,為明年?shù)的生長(zhǎng)、新綠提供養(yǎng)分。這綠,雖逝,卻也是生命的色彩,它將融入明年的新綠,不是么?

  哪怕三九嚴(yán)寒,哪怕天地被白雪覆蓋,我仍擁有一份綠,不,是我仍能看見(jiàn)一片綠。為了確保那些怕冷的植物們安全過(guò)冬,我們特意建起了一個(gè)花房,把它們一盆盆搬入,擺好,站在門口,看著房中深深淺淺的綠,心底暖了。無(wú)論外面多冷,那兒總是暖的;無(wú)論外面萬(wàn)木枯,那兒總還留有一片生機(jī)。

  ……

  我家院中,深深淺淺的綠,都是生命的痕跡。難怪人們總是說(shuō):綠,是生命的色彩。

綠色生命作文9

  綠,一個(gè)清新的顏色,讓人看了仿佛有新生的感覺(jué),使人生機(jī)勃勃。

  春天,是綠的舞臺(tái),它們會(huì)發(fā)揮出自己最美的舞姿獻(xiàn)上一只優(yōu)美的舞曲,從發(fā)芽到成長(zhǎng),從成長(zhǎng)都成熟,再?gòu)某墒斓缴畛,他一步步的加深顏色,一步步舞出綠的真諦,直到他最后的時(shí)間。雖然他的外表不再是綠色,但他的心仍是綠色,仍藏有生機(jī)與快樂(lè),如果是這樣的話,你的生命就永遠(yuǎn)有機(jī)遇。

  我那時(shí)是個(gè)孩子,天真無(wú)邪的孩子,因?yàn)樘煺婵蓯?ài)的笑容常常掛在臉上,所以看似沒(méi)有煩惱,正是在那時(shí)那么,正是那時(shí)綠色在我心中扎下了深根,我記的很清楚,小時(shí)候的我非常那個(gè)喜歡綠色的植被,有時(shí)非常頑皮的把墻根的那小草拔起來(lái),一直到被父母責(zé)罵,才靜下來(lái)沉思,我的心中才為這抹綠色沉痛,這抹生命記載著一個(gè)生命成長(zhǎng)的過(guò)程,而我卻毫不知情,并不知道那只是小草,而且而未舞出生命的第一章,當(dāng)然我也是一樣,并不那綠的真痛,只有慢慢地走下去。

  八歲那年的天空在我心中并不蔚藍(lán),而是翠綠的,這使我才悟出綠的含義,是追求、是生機(jī)、是快樂(lè)、是完美!我每天都在這抹綠色下生活,才會(huì)讓我越戰(zhàn)越勇,與自己戰(zhàn)與自己比,在自己身上尋找什么是快樂(lè),什么是追求,這時(shí)的我才感到內(nèi)心的渴望是多么重要,綠就是內(nèi)心的一個(gè)小火柴,他燃燒著我的熱情,永存生機(jī),不斷的追求,永?鞓(lè),走向完美,它們使我的熱情升溫、走向另一片更加廣闊、更加美麗的天地,是草原?是海洋?是沙漠?是田野?oh,NO,都不是,是我心中的那片綠。

  不知過(guò)了多久,綠的真諦在我心中又發(fā)生了變化,我相信無(wú)論怎么改變,我的人生之路都會(huì)向前,不會(huì)退后,夢(mèng)的遠(yuǎn)方,是一片汪洋大海,路途顛簸,我的心中最后有那抹綠,我就堅(jiān)信自己堅(jiān)強(qiáng)的走下去,我的心永遠(yuǎn)是嫩綠,即使失敗,也不會(huì)改變,這時(shí)這抹綠帶給我的希望,一股超越生命幅度的力量!

  我生命中的那抹綠,充滿追求、生機(jī)、歡樂(lè)和完美,陪伴著我,伴我一生,即使外表已逝去,但是內(nèi)心的那抹綠仍在!

綠色生命作文10

  一束綠光劃破蒼穹,散落下點(diǎn)點(diǎn)星斑,悄悄覆蓋在這一片土地上,我在這片綠色中茁壯成長(zhǎng)。

  ——題記

  一株嫩綠的小草在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng),一只柔弱的小羊在母親的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),一群迷路的蝌蚪在道路的摸索中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)像美麗的花朵開(kāi)在萬(wàn)樹(shù)叢中,為萬(wàn)物增添迷人的色彩;成長(zhǎng),像濃濃的墨水在潔白的紙上留下生動(dòng)的印記;成長(zhǎng),像天上的繁星逐漸顯現(xiàn)出的光輝交織成一片金色的世界。成長(zhǎng),在綠色中悄悄走過(guò)。

  陽(yáng)光下彌漫著淡淡的、清新的泥土味,層層疊疊的梯田環(huán)繞,那是點(diǎn)綴的秧苗在茁壯成長(zhǎng)。黃澄澄的菜花夾雜在一片充滿歡聲笑語(yǔ)的童聲中。潺潺的流水在山谷中流淌,流向每一個(gè)人的心中。

  炎炎烈日之下,看到田間辛勤勞作的農(nóng)民,他們用汗水澆灌自己的土地,用堅(jiān)持書寫自己的人生,他們櫛風(fēng)沐雨,披星戴月,用辛勤創(chuàng)造了綠色的天地。我在這樣的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),被樸實(shí)的勞動(dòng)人民深深打動(dòng),內(nèi)心充滿無(wú)限的敬佩和贊美之情。

  孩子們玩弄著泥巴,粘著一身泥,手中擺弄著枝條在山路中哼著歌謠,童聲傳遍每個(gè)山角,樸實(shí)賢惠的婦女們將這簡(jiǎn)陋的家庭打理得緊緊有條,嘴角露出滿意的笑容,那笑容深深感動(dòng)著我,我在這樣的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

  在綠色中成長(zhǎng),使我學(xué)會(huì)了如何在困境中堅(jiān)強(qiáng),如何用平靜的心去對(duì)待身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如何用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)。一次深情的擁抱,可以感動(dòng)無(wú)助的內(nèi)心;一次勇敢的握手,可以建立信任的橋梁;一個(gè)甜蜜的微笑,可以感化冰冷的心田。

  閉上眼,周圍都是綠色的,綠色的山,綠色的水,綠色的世界。是那種綠色給了我童年最美好的回憶,是那種綠色給了我頑強(qiáng)的生命力,是那種綠色讓我茁壯成長(zhǎng)。

綠色生命作文11

  每一個(gè)人內(nèi)心都有那么一抹綠色鼓舞著你前進(jìn)。當(dāng)你遇到困難時(shí),安撫你受傷的心靈:當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),給予你溫暖。

  我的那一抹綠色是什么呢?是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)明星夢(mèng)。我渴望成為一名明星,因?yàn)槲蚁矚g表演,喜歡唱歌。我總是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢,要敢于面對(duì)一切困難,要敢于挑戰(zhàn)一切不可能。

  我八歲的時(shí)候,就喜歡上了音樂(lè),那時(shí)我上二年級(jí),學(xué)習(xí)里組織“六一節(jié)日表演”我們班都通通地報(bào)名參加了,我也隨著報(bào)了名,我和幾個(gè)才藝精通的好朋友一切表演了一段舞蹈,舞蹈非常簡(jiǎn)單,我們也發(fā)揮的極好。贏得了許多老師的掌聲。

  九歲的我,酷愛(ài)演出,又是一年一度的“六一節(jié)日表演”我再一次報(bào)上名,我和幾個(gè)同學(xué)表演了一段小品,我還清楚的記得我演得是一名老媽子,個(gè)頭不小的我哄著腰,胳膊上掛著給我搞乖孫子的雞蛋,我剛一出場(chǎng)時(shí),就給老師們嚇了一大跳,我的乖孫子是一名不學(xué)無(wú)術(shù)的小混混,經(jīng)常對(duì)我說(shuō)一些沒(méi)大沒(méi)小的話。

  我們高超的演技雖然讓同學(xué)們呵呵得笑得不止,但沒(méi)能拿到第一。

  十歲的我,唱歌是我的強(qiáng)項(xiàng),音樂(lè)老師讓我唱一首我最拿手的歌在這一屆的表演會(huì)中表示,我選擇了一聲《隱形的翅膀》。好接下來(lái)有請(qǐng)第十二號(hào)選手。主持人說(shuō)。接著響起了一片掌聲。我自信得走上了舞臺(tái)中央。

  我終于翱翔……我隨著音樂(lè)唱著,當(dāng)最后的一個(gè)字停止,有一度響起了掌聲,我緊張而又開(kāi)心。我得了第一名。

  十四歲的我,快要入中考的的“戰(zhàn)場(chǎng)”,我不在那么積極了,心里只想著怎樣考上好的學(xué)習(xí),怎樣才能在新的學(xué)習(xí)里發(fā)展穩(wěn)定明星夢(mèng)呢?我在讀書中聽(tīng)歌,在背書中表演,在放松中表演。我多么想成為一名明星呀。

  未來(lái)不知道會(huì)有多少的困難和困境,但我會(huì)不斷向前走。

  未來(lái)不知道會(huì)有多少的碰撞,但我會(huì)為溫暖我生活的那么綠色前進(jìn)。

綠色生命作文12

  那是我家陽(yáng)臺(tái)上眾多植物中最不起眼的一個(gè)。

  綠綠的,圓圓的,密布著一根根在陽(yáng)光照射下才可看清的小刺。是的,它是一盆仙人掌,但它卻代表著生命的頑強(qiáng)。

  它在很久以前就來(lái)到我們家了,我外婆把它放在陽(yáng)臺(tái)上,天天沐浴著陽(yáng)光,每隔幾天才澆一次水,或許是南方氣候濕潤(rùn)的緣故吧。原本它用來(lái)儲(chǔ)存水分的刺又有退化回葉的趨勢(shì)——已經(jīng)明顯變粗、變軟,并回復(fù)了綠色。這也使得仙人掌綠得更加獨(dú)特,遠(yuǎn)望去,第一眼注意到的總是它。它的綠平凡而又獨(dú)特,說(shuō)它平凡,是因?yàn)樗S處可見(jiàn),而說(shuō)它獨(dú)特,是因?yàn)樗赜械臍赓|(zhì),那種堅(jiān)強(qiáng),高傲又清新的氣質(zhì)震撼著我?粗矍暗倪@綠意,感受著它那融入骨血的感染力,我的思緒仿佛飄到了在浩瀚無(wú)邊的沙漠,在這荒蕪、蒼涼的地方,有一個(gè)個(gè)綠綠的影子,它們對(duì)呼嘯的風(fēng)沙無(wú)所畏懼,儼然活出了自己的色彩。是的,在荒無(wú)人煙,連太多生命力頑強(qiáng)的植物都無(wú)法存活的沙漠中,它們都頑強(qiáng)地活下來(lái),成為這孤寂之地唯一的風(fēng)景,縱然失去了美麗的外表,它們也依舊堅(jiān)持著自己,坦坦蕩蕩,淡淡然然,我不禁對(duì)這綠,對(duì)這仙人掌肅然起敬。它活出了綠的高傲與優(yōu)雅,活出了綠的生機(jī)與頑強(qiáng),活出了清新,活出了淡然,證明了自己存在的價(jià)值。它不似月季玫瑰,有嬌美動(dòng)人的外表,也不似松樹(shù)竹柏,有高挑挺拔的身姿,但它毫不氣餒,不怨天尤人,而是以自己的普通,自己的頑強(qiáng),為自己的生命畫下了濃墨重彩的一筆。而我們,有怎能不對(duì)這綠心生敬意呢?

  綠,代表的生命與頑強(qiáng)。從前我不懂,但這仙人掌卻是一直在用生命詮釋的。我開(kāi)始懷著對(duì)仙人掌的敬意,悉心照料著它。在一個(gè)下午,它終于綻放出了生命的花朵——一朵朵小小的花,從頂部綻放,雖比不上牡丹的雍容華貴,卻清新脫俗,讓人眼睛一亮。果然,它始終堅(jiān)持著自己。

  我由衷地為它高興。愿它能一直繁盛下去,讓更多的人來(lái)了解這生命之綠,也希望更多人能在誘惑面前,堅(jiān)守本心,始終在心中留下一片潔凈之地。

綠色生命作文13

  童年時(shí)期的生活,總是令人難以忘懷。人們都說(shuō),因?yàn)橥晔亲顭o(wú)憂無(wú)慮的,我卻覺(jué)得,是愛(ài)劃下了一道道刻痕……

  當(dāng)我很小的時(shí)候,我的奶奶就不太喜歡我。以前我不懂,為什么奶奶會(huì)不喜歡我。其實(shí),我是明白的,也許是內(nèi)心的逃避,不想面對(duì)現(xiàn)實(shí),我以為我一直裝迷糊,心里會(huì)好受些,然而,現(xiàn)實(shí)卻狠狠的抽了我一巴掌——

  那是一個(gè)喜氣洋洋的新年,我正和小伙伴們玩的開(kāi)心時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)一個(gè)聲音叫我回家,我有些不情愿的跟小伙伴們揮揮手,一蹦一跳的回了家。

  媽媽說(shuō),讓我領(lǐng)著弟弟去奶奶家要壓歲錢,我應(yīng)了一聲,轉(zhuǎn)身大步走。

  天上的星星真亮啊,似乎在為新年興奮著,我望著望著,心里想:天上的星星那么多,他們一定不會(huì)孤獨(dú)吧。

  望著望著,我便癡了。停下腳步來(lái),癡癡的笑著。弟弟還小,也許是我把他嚇著了,他來(lái)了拉我的衣角,怯怯的聲音響起:“姐姐!

  我回神來(lái),大步向前邁。

  這條路可真遠(yuǎn)啊,走了好久都不到。我心里想著,有一絲惱意。

  “你拿著這些錢,去買點(diǎn)好吃的,上學(xué)辛苦了,多補(bǔ)補(bǔ)身子,別讓你妹妹知道了,我沒(méi)給她”

  “奶奶,這不好吧……”

  “沒(méi)事,奶奶讓你拿著你就拿著,誰(shuí)不知道奶奶最疼你了!

  兩個(gè)聲音在屋里交談著。那聲音一道一道撞開(kāi)我的心門,把我最不愿面對(duì)的事情解開(kāi),猶如剝開(kāi)我的心臟,鮮血淋漓。

  我什么也沒(méi)有說(shuō),也沒(méi)有進(jìn)門,甚至連一個(gè)表情也沒(méi)有。我都知道,我都懂得。轉(zhuǎn)身牽著弟弟的手回家。

  我沒(méi)有哭,我不信,可我終究還是不敢進(jìn)門,問(wèn)一下為什么對(duì)我那么不公平。

  我知道,因?yàn)槲沂桥,因(yàn)槟棠滩幌矚g我爸,因?yàn)槲腋绫任視?huì)說(shuō)話……

  天上的星星忽然暗了,也不閃爍,也散了。我加快了腳步,心里想:星星不眨眼睛了,她沒(méi)有愛(ài),她一定很孤獨(dú)。

  從此,我便更加努力變好。

綠色生命作文14

  今天,我參加了青少年活動(dòng)中心的公益活動(dòng)——環(huán)保從我做起! 當(dāng)你看到滿天星星變成了漫天垃圾,看到那茂密的樹(shù)葉變成茂密的垃圾,看到小廣告代替了樹(shù)皮……你的心情會(huì)是怎樣?如果有一天,用垃圾代替大氣層,你會(huì)答應(yīng)嗎?如果不答應(yīng),那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),減少白色污染!所以,我參加了“環(huán)保從我做起”的公益活動(dòng)。

  我們跟隨一、二年級(jí)的小朋友,來(lái)到了南山公園。老師一聲令下,我們便去尋找 “敵人”——垃圾了。來(lái)到草地上,果真有不少垃圾,可我們卻不曾發(fā)現(xiàn),人們已經(jīng)養(yǎng)成了隨手亂扔的習(xí)慣,可正是這小小的垃圾,影響了我們的生活。

  如果我們每人都肯彎下腰,撿起垃圾,分類,扔進(jìn)垃圾箱,那十三億公民,就會(huì)減少十三億垃圾,會(huì)造多少福啊,這個(gè)小小的舉動(dòng),并不會(huì)傷害到你什么,而會(huì)造福!當(dāng)我彎下腰,去撿垃圾,分類,扔進(jìn)垃圾桶時(shí),感到的并不是丟臉,而是欣慰,雖然有些環(huán)節(jié)可能出差錯(cuò),但我很高興! 老師一聲令下后,一群孩子向有垃圾的地方飛奔。那場(chǎng)面,活像一群剛剛出殼雛鳥,雖然不能去藍(lán)天上自由飛翔,但他們那美麗的意愿,早已在藍(lán)天上自由翱翔。歲數(shù)小,無(wú)知,但他們能想搬起大石頭,他們真的想保護(hù)地球媽媽,愛(ài)護(hù)地球媽媽。他們天真,活潑,但心靈卻是那么美! 你一定不希望滿天星星變成了漫天垃圾,不希望茂密的樹(shù)葉變成茂密的垃圾,不希望小廣告代替樹(shù)皮,更不希望用垃圾代替大氣層……請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),為千瘡百孔的地球媽媽獻(xiàn)上一點(diǎn)點(diǎn)保養(yǎng)霜吧!

  點(diǎn)評(píng):這篇文章作者以一組反問(wèn)句開(kāi)篇,同時(shí)將“垃圾”比作“敵人”,形象地寫出了白色污染將會(huì)帶來(lái)的后果。文中通過(guò)寫自己跟隨老師到南山公園撿垃圾的事,以實(shí)際行動(dòng)號(hào)召人們減少白色污染,保護(hù)地球家園。

綠色生命作文15

  今天,是個(gè)難得的周末?粗鴭寢屆β档纳碛,我的心里五味雜陳。平時(shí),媽媽要上班還要做家務(wù)已經(jīng)很累了,好不容易放假一天,還要干活。不如,我也來(lái)幫幫媽媽。

  說(shuō)干就干,我拎上垃圾袋正要走出門,媽媽攔住了我:“等一等,我要檢查一下你的垃圾。”我驚奇地望著媽媽,心想:“垃圾還要檢查?"只見(jiàn)媽媽把垃圾倒了出來(lái),拿來(lái)四個(gè)垃圾袋。把廢紙盒和我喝過(guò)的飲料瓶放進(jìn)了一個(gè)袋孑。果皮、煙頭放進(jìn)了一個(gè)袋子。還把頭泡、廢電池放進(jìn)了另外一個(gè)袋子。最后,把廚房垃圾裝了起來(lái)。我有些不解,好奇地問(wèn)媽媽:“這是為什么呢?"

  媽媽摸了摸我的頭,笑著回答道:“我們做好垃圾分類有很多好處。首先,可回收垃圾分門別類交給相關(guān)企業(yè)、單位去處理,將會(huì)有效減少真正垃圾的數(shù)量。其次,可以節(jié)省資源,地球上的資源是有限的,如果能夠循環(huán)使用,可以有效減少樹(shù)木、石油、礦產(chǎn)等資源的依靠。再次,可以避免污染。燈泡、廢電池、過(guò)期藥品處理不當(dāng)嚴(yán)重危害人們的健康。如果能夠集中到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行無(wú)害化處理,有的處理后還能變廢為寶!甭(tīng)了媽媽的話,原來(lái)做好垃圾分類有這么多好處,我以后也要做好垃圾分類。每次走到街上,我都會(huì)辨別哪個(gè)是可回收垃圾桶,哪個(gè)是不可回收垃圾桶。家里的垃圾我也會(huì)主動(dòng)分好類。我會(huì)長(zhǎng)期做好垃圾分類。

  垃圾分類并不難,只是舉手之勞,為了我們的家園,為了我們的明天。從今天起,從我做起,積極參與垃圾分類,配合做好垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明小市民。

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