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向生命致敬作文（精選19篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的向生命致敬作文，希望能夠幫助到大家。
向生命致敬作文 1
時候正值初冬，小區(qū)里的樹木幾乎都掉光了葉子，僅剩的幾片葉子在寒風中瑟瑟發(fā)抖。然而，草坪里的三葉草竟然還綻放著翠綠的光芒，為著這神奇的綠色，我蹲下了身子，去親近這可愛的小草。
她們抖動著嫩綠的葉片，仿佛綠色的精靈手拉著手，倔強地碧綠著整個草坪，薄薄的初雪輕柔地撫摸著每一片葉子，似乎在心疼這些可愛的精靈�？墒�，我知道，她們并不脆弱，因為還會有更厚的冰雪將她們嚴嚴實實地蓋上一個冬天。然而，她們即使這樣，也絕不褪去一身的翠綠。來年的春天，春寒料峭之時，她總是揮揮手，與白雪作最后的告別。然后，在春風中，重又挺起腰身，手挽手，開始另一個季節(jié)的守護。
我站起身，心里默默地向這些小精靈致敬：好頑強的三葉草！
當媽媽還是十幾歲的孩子的時候，曾經(jīng)在河里撈到了一條小鯰魚，就把它養(yǎng)在院子里的大缸中，由于家人忙著農(nóng)活，沒有人喂它，也沒有人給它換水，它似乎被淡忘了。過了一段時間，魚的背部居然長了一層綠毛，可它還是在水里游著。姥姥怕它太痛苦，就撈出來喂鴨子了。不知道這條小小的鯰魚忍受了怎樣的疼痛和饑餓去延續(xù)自己的生命。我真的有些責怪當時人們的粗心了。我雖然沒有親眼見到過這條媽媽小時候的'魚，可我深深知道，一定是它的頑強生命力使它在媽媽的記憶中留下了深深地印跡，要不人媽媽向我講述這個故事的時候，我怎么能看到她眼中的敬意？
汶川大地震，想到它，我們腦海中就會浮現(xiàn)出凄涼的景象，可地震中又有多少生命的奇跡！一個人被埋在廢墟下的時候，靠喝尿居然存活了107個小時；50歲的炊事員李克誠在暗無天日的廢墟下吃紙喝尿，并保持著堅持和樂觀，最后重新獲得了生命的新生。越是在災(zāi)難之中，越是能見證生命的頑強！這些生命的奇跡怎能不讓人生發(fā)出新的無比敬意！
有了小草的生命，大地才擁有一片片綠色的世界；有了魚兒的生命，水中才有了活潑的生機；有了人類的生命，世界才有多彩絢麗的光芒。讓我們向所有的生命致敬！
向生命致敬作文 2
珍惜生命，珍惜時光，不管命運如何，都要勇敢地活下去。
——題記
我家的花園里有一片爬山虎。
很多年前外婆種下它，在她的細心澆灌下，爬山虎歡快的奔上了墻，不出幾個月，墻面便布滿了深深淺淺的綠色。、
小時候的我不懂事，喜歡用手去拔爬山虎莖上那小小的淺灰色吸盤，沒過幾天，大部分吸盤竟被我拔完了，葉子漸漸枯萎了，落了一地。我與外婆覺得爬山虎重回活力的希望渺茫，于是沒再采取什么措施。
幾天后，我又重去了花園。園中的雜草已經(jīng)與我齊腰了。看向原先長滿爬山虎的那面墻，我不由地驚呆了——
只見原先的墻上，竟然又布滿了爬山虎，比原來的更密，更濃，全都是綠色！淡綠、草綠、翠綠……爬山虎的藤蔓在墻上繞了一圈又一圈，碩大的葉子層層疊疊。突然刮過一陣風，那葉子依次翻騰著，整齊的跳躍著，那是碧綠的波浪，是爬山虎的海洋！
爬山虎奮發(fā)有力，堅強不屈，無數(shù)只“腳”攀住墻壁，在你沒有注意的時候，邁出了一步，又一步，努力向上攀登。它柔軟而強勁的身體里，顯露著堅強毅力和無限生機，讓人望之油然而生敬意。
我們?nèi)�，不也就像是爬山虎嗎？爬山虎那種頑強的生命力，那種不屈不撓的精神，不正是我們作為人所應(yīng)該具有的嗎？這是值得讓我們?nèi)ニ伎�，去感悟的。我們�?學(xué)習(xí)與工作不就像爬山虎一樣嗎？我們從一開始就腳踏實地，一步一步走的認認真真，仔細對待，我們就會成為生活中的強者，成為大風大浪打不到的強者，就像許多爬山虎一樣，即使被打倒，被摧毀，它也會重新?lián)P起生命的風帆！
我們要珍惜生命，珍惜時光，不論命運如何，都要勇敢地活下去，生命是寶貴的，我們應(yīng)該要以最真誠的心去面對生命，向生命，致敬！
向生命致敬作文 3
鮮血染紅天空，夜已不再漫長……
一橫一豎這最基本的筆畫，卻勾出了不平常的責任。他們也許天生就知道他們永遠比別人多承擔一份責任。紅色，鮮血的顏色，火紅的顏色，卻勾出了不同常人的使命。紅十字，平常、平凡但又崇高，雖艱巨卻光榮，它是用鮮血染成的。它讓生命洗去污垢，使精神得到了升華，為弱小經(jīng)不起風雨的生命送去溫暖、幸福，讓生命更加地堅強！
向無名英雄致敬！
在危難面前，不僅僅需要醫(yī)生，還要有一大批的無名英雄，他們不怕犧牲，在危險面前毫無懼色，依然向病人捐獻骨髓、獻血……他們也許知道，在這一刻，生命將會永遠地凝結(jié)，他們用鮮血 書寫了光輝的一筆，向無名英雄致敬。
向白衣天使致敬！
白色的大衣口罩，我們每天見到的醫(yī)生一貫如此，沒有微笑，沒有表情，沒有語言，他們用行動來證明他們是最重要的。量體溫，聽心跳，量血壓，呆板的動作中蘊含的是他們對我們無限的關(guān)懷。疾病，雖是惡魔，但在仁慈的天使；友愛的天使；博大的天使面前顯得那樣不堪一擊。他們用自己的'生命與執(zhí)著筑起一道墻，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上拼搏。向白衣天使致敬！向紅十字致敬！
紅十字譜寫出一首首動人的樂曲，繪制出一幅幅美圖，當人們沒錢治病時，它便會向閃電般的降臨，當戰(zhàn)爭使人們家破人亡時……紅十字便會慷慨解囊，為人們解決了燃眉之急。把人們從死神手里奮力搶了回來，埋下了真情、快樂的種子。把紅十字的意義無聲的傳遞給人們，向紅十字致敬！
在紅十字下，我們有共同的希望，也都有共同肩負著的使命。讓我們從現(xiàn)在起，一點一滴為社會獻出一份力量，雖是微薄，但我堅信，經(jīng)過無數(shù)次的匯集，終能成大愛。
生活還在繼續(xù)，感動還再繼續(xù)。一同記住為社會做出貢獻的好心人。有了他們社會才能更美好。讓我們一起向生命致敬！
向生命致敬作文 4
我們曾感嘆于泰山的巍峨屹立，黃河的奔流不息，古木的參天入云。我們也曾折服于繁花的美麗，群山的壯美，溪流的綿延……
我們是否也該嘆服于生命的頑強呢？
那懸崖峭壁間傲然突出于石縫中的樹木是不屈的象征；那漫山遍野的“野火燒不盡，春風吹又生”的小草是頑強的象征；那敢于搏擊風雨直沖云霄的蒼鷹是勇敢的象征……
是的，生命是頑強的。你看那小小的螞蟻正在用自己瘦弱的肩膀抗起了那“龐然大物”緩緩地朝家中走去。跌倒了再爬起來重新背起“龐然大物”。不知跌倒了多少次，可它終究是戰(zhàn)勝了自己。終究向我們顯示了堅強的意志是可以戰(zhàn)勝困難的。
我曾感動于這樣一個故事：一只母狼為了保護自己的孩子，自己跑向了獵人容易打得到的地方。最終它是死了，可它的孩子卻幸存了下來。
是什么樣的一種力量讓母狼選擇放棄自己的生命去換會孩子的生命？
我想那是一種生命的本性，一種母親的本性。那就是生命的真諦。
生命是可敬的，哪怕是最不起眼的'生命，他們也有自己存在的價值。
敬畏生命需要一顆赤誠之心，一顆博愛之心，一顆寬容之心。
或許那小道上的一顆石子是不起眼的，然而它卻支撐起了人們前進的步伐；或許那小小的一個雨滴是不起眼的，然而它卻滋潤著大地；或許一朵小花是不起眼的，然而它卻為大地增輝；或許……
生命中有太多的太多讓我們敬畏，不要輕視不起眼的生命，它們也是這個世界的組成。讓我們向它們起敬，向那些不屈的生命起敬，向那些執(zhí)著的生命起敬，向那些堅強的生命起敬。
生命的本身就是可敬的，它給了世界以活力，給了世界以美麗，給了世界以壯觀，給了世界以延綿不斷的生命。
我們敬畏生命，是它裝點了整個世界，是它給了我們多彩的生活，是它讓我們更加珍惜寶貴的生命。
讓我們向生命致敬。
向生命致敬作文 5
4月1日下午，學(xué)校組織我們觀看了《驚天動地》的電影，這部電影內(nèi)容很感人，班里很多同學(xué)都感動地流下了眼淚，有人甚至還哭出了聲。
電影講述的是發(fā)生在2008年5月12日下午2點汶川大地震的事情。很多畫面令人感動和震撼，雖然電影已經(jīng)結(jié)束了很久，但我的內(nèi)心久久不能平靜，其中最令我感動的片段是一個老師為了保護他的學(xué)生而犧牲在講桌上的場景。
當天下午老師正在上課時，大地突然顫抖了起來，同學(xué)們驚慌失措的往外跑，可因為有一個女孩行動慢，房屋已經(jīng)開始倒塌時她還在教室，急中生智的老師快速將她推到講桌下，并用自己的身軀爬在上面保護她。當救援隊趕到時老師已經(jīng)犧牲了，可他的雙手依然緊緊地抓住講桌。講桌下的女孩因為有了老師的保護而沒有受到太大的外傷，可是因為時間太久也已經(jīng)奄奄一息了。前來看望的同學(xué)對她說：“堅持��！你可是用老師的生命換來的呀。而且今天也是你的'生日��！你可不能這樣走了。”說著便給她唱起了生日歌，旁邊的人都被感動了，也跟著一起唱起了生日歌。就在這時，女孩的眼睛突然睜開了，看了一眼躺在旁邊的老師，可是沒多久又閉上了眼睛，就再也沒有睜開過。離開的的時候，她的雙眼掛滿了淚水。是對老師的感激，也是對親人和生命的不舍。
她走了，保護她的老師走了，很多人都走了。但他們對生命的堅持和感動卻永遠地鼓舞和激勵著活著的我們，積極的生活，更加珍惜生活的每一天。
逝者安息，生者奮進，生命，我向你致敬！
向生命致敬作文 6
凝望青春之河流，縱然有悲歡離合、許多不定之事，然而一陣暖流卻淌過溫暖我們的心，讓我們的心靈受到撫慰，那便是生命中的美好。
"春嫩不懼寒”，冰凌花盛開于寒風肆虐的委節(jié)，傲然挺立風中，綻放可愛的笑顏，為我們留下感動。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)子們用“冰凌花精神”奮斗，不負韶華，留下許多美好的矚間:運動員在賽場上揮灑汗水超越自己的極限；學(xué)生的平日里不辭辛苦，奮力拼搏……因為前途一片光明，所以我們披荊斬棘，不懼艱險。這些美好的歷程將永遠銘記于我心。
鼓勵我們前進的，還有人與人間的善意。一次偶然的失誤，讓我垂頭喪氣、停下了步伐，但在那天，一位守著攤位的奶奶意注意到了我，并耐心開導(dǎo)我……這種不期而遇的溫暖，在生命中是何其多呢？或是老師的鼓勵之辭，又或是同學(xué)間的排憂解難——仔細找尋，生命中不乏美好的.情意。它們共同構(gòu)成美好的回憶，讓我感激。極目遠眺，看那壯美的山河；回溯歷史，翻閱中華萬古絕美書卷，自然的美好能讓我們的心由喧囂轉(zhuǎn)向安靜，仔細傾聽世界的聲音。
日出之時，金光迸發(fā)，讓生機灑滿大地；夕陽西下，落日余暉懶洋洋地撫過地上的事物；有時恰逢下雨，雨滴便用自身的力量敲打出音符，這些自事物是我們身邊的，卻難以被注意到的美好，它們讓我拾起一天的點點滴滴。
向生命致敬作文 7
在我的印象中，生命是脆弱的，但生命也是偉大的，有時候，一個小小的生命，便可以改變一個人的人生態(tài)度。
一個星期一的上午，陽光明媚，我的心情十分舒暢。我在家里寫作業(yè)學(xué)習(xí)，卻忘了關(guān)窗戶，有一只麻雀竟然無意中闖入了我的家里。它似乎立刻感到了危機，慌不擇路地從書房飛入了客廳，從客廳撲向了窗戶，只見它迅速沖向窗戶，卻被重重地撞在了玻璃上，此時，它并沒有放棄，而是再一次飛向窗戶，但仍然撞在了玻璃上。我非常想幫它一把，把它放回大自然中，但是當我緩慢地走近它時，它卻更加慌亂了，我好不容易在它撞得頭暈眼花時才擒住了它。它四處張望著，卻不敢直視我，眼中盡是絕望和慌張，但我能清清楚楚地感覺到它那快而有力的`心跳，我不禁感嘆道：這就是一條鮮活的生命�。�
正當我感嘆時，小麻雀的雙翼猛一發(fā)力，它再次飛向玻璃，由于這一下用力過猛，小麻雀一下子落在地上飛不起來了。我又將它用雙手捧起，心中感嘆道：它是多么渴望自由地飛翔，渴望飛出這個“鐵籠子”，渴望回到大自然中。
面對困境，一只小小的麻雀都對生命是如此渴望，讓我更加不愿讓它死去。最后，我迅速下樓，放飛了這只小小鳥，看著它飛去的身影，我不禁深深地彎下了腰。
向生命致敬作文 8
生命是神奇而豐富的，人們無法了解它們的全部奧秘。各種生命現(xiàn)象如同“萬花筒”，令人眼花繚亂，浮想聯(lián)翩。
生命是痛苦的。蝴蝶在它變得美麗之前，本是一只讓人惡心的毛毛蟲，為了成蝶，它必須先要化成蛹，爾后才破蛹成蝶，終于綻放出了生命的奇跡。它經(jīng)歷過痛苦與磨難，它經(jīng)歷過自卑與傷感，但在經(jīng)歷這一切后，它迎來了贊賞，迎來了羨慕，也迎來了自由與快樂。
生命是短暫的。聽說過“曇花一現(xiàn)”這成語嗎？曇花，一種美妙而神奇的花，它只在深夜綻放，最多三四個小時，之后它就枯萎、凋零。它的綻放雖然只是一瞬間，但它依然奉獻給了這個世界全部的美，為人們的夢里帶去了幽香。
生命不言放棄的。爬山虎的枝葉一點點一點點地向上爬，風雨兼程，難道它不艱難嗎？難道它沒有想到過放棄嗎？答案是它想過放棄，那它為啥又堅持了下來了呢？因為它堅信，只要不氣餒不放棄，就能到達頂部，就能超越自我，翹首最高峰，領(lǐng)略無限風光。
生命是頑強的�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！卑拙右椎倪@首詩頌贊了小草的頑強。沒錯，小草的.生命正是如此的頑強，只要不傷及根部，再猛烈的大火，也無法徹底毀滅它們的生命。
生命是一種融合體。比如，海蔡和海蟹。海蔡吸附在海蟹上身上，海蔡幫助海蟹打退敵人，海蟹供給海蔡食物與營養(yǎng)，它們是一個共生體，各盡所能，各取所需。
這就是生命的奇跡與奧秘。每一種生命代表一種品質(zhì)，每一種品質(zhì)無不與人類相關(guān)，讓我們致敬生命，真愛生命吧！
向生命致敬作文 9
它只是花盆里一個毫不起眼的小生命。
它只有短短的根和幾片枯黃的葉子，顯得瘦弱而病態(tài)。如果不是整理花盆，怕是發(fā)現(xiàn)不了它吧。
我用力把它拔下，準備隨手丟掉，可爸爸卻阻止了我：“把它留下吧�！彼噶酥甘诌呉粋�裝滿水的小瓶子，“放在那里面吧，它會長得很好的�！�
“就它？”我疑惑地望向爸爸，又瞥了瞥手中毫無生氣的它。
“對，就是它�！卑职謭远ǖ攸c點頭。
我搖搖頭，順手把它放入瓶中，讓它孤零零地呆在角落，不再管它。生命卻如此令人驚嘆。
那天，猛地一抬頭，一抹青綠便躍入眼底，我仔細地看著那抹淡綠，這，還是幾個星期前病懨懨的那株小東西嗎？我伸手將它拿來，捧在手中細細觀察：原來滿滿的水，現(xiàn)在只剩下一小部分，原來短短的根竟衍生出許多似豆芽般乳白色的細根，枯黃的葉子也變得青翠，雖不如一般種在土里的吊蘭顏色那么濃重，但它那清新的綠色也著實讓我為之贊嘆。
這就是生命，雖然被環(huán)境束縛，受制于環(huán)境，但這種生命的力量讓它始終執(zhí)著地活著，不論原先生長在吊蘭枝上，還是現(xiàn)在安身在水中，它都頑強地活著，智慧地適應(yīng)環(huán)境。無論環(huán)境如何改變，它一直堅定著自己的`信念，它不愿被環(huán)境打敗，它要做戰(zhàn)勝環(huán)境的強者，它要展示出它勃勃的生機，它是生命的智者。
我終于明白爸爸執(zhí)意要留下它的原因，任何生命都不應(yīng)該被剝奪生存的權(quán)利，任何生命都不應(yīng)該受到輕視。每個生命都執(zhí)著、頑強地活著，從不輕言放棄，從不向困難低頭，它們要戰(zhàn)勝困難成為勝利者。它們對生活的執(zhí)著令人為之動容，所以——尊重每個生命，向生命致敬！
向生命致敬作文 10
幾個月前，爸爸買回來了幾根富貴竹，并將它們放進一個裝滿了水的花瓶里。我一看爸爸又買回來了新植物，便過去看看。只見這富貴竹是綠色的，有枝有葉，就是沒有根。在枝干的下方還有被砍過的痕跡，一看就知道它是被砍下來的。我看了，對爸爸說：“為什么它沒根卻要把它放在水里？這樣它肯定會死的！”爸爸聽了，只是笑而不語。
我疑惑不解地回到了自己的房間，由于太好奇了，所以我開始了長期的觀察。我發(fā)現(xiàn)爸爸每天都給富貴竹換一道水，就這樣，爸爸不辭辛勞地精心培育，兩三周后，富貴竹靠近被砍斷的地方奇跡般地長出了一個白里帶黃的、和綠豆差不多大小的物體。我既驚訝又激動，我沒有想到它會有如此頑強的生命力——居然長出了根。即使它沒有茉莉那么芳香，沒有芙蓉那樣鮮艷，沒有百合那么漂亮，但這幾根與它們相比毫不起眼的富貴竹的生命力卻是出乎意料的頑強。并且，在之后的日子里，它的根越長越長，葉越長越多，枝越長越高，依然不屈不撓的向上茁壯成長。
在生活中，生命的頑強無不體現(xiàn)出來。比如，我在公園玩耍時，看見了一塊沒有泥土的巖石上長了一棵開著美麗桂花的桂花樹；一棵樹的樹干中間，有一個肩膀那么長的洞，但它的`樹葉還是綠的，它依舊傲然挺立在路旁……
生命的意義是什么呢？今天，富貴竹給了我一個最佳的答案——頑強！我們經(jīng)常會因為一點小事而畏縮，其實，問題并沒有多可怕，關(guān)鍵是要以頑強的心態(tài)面對它，這樣，你才能發(fā)現(xiàn)，自己的能力并不低，只是你沒有頑強去拼搏而已。
向生命致敬作文 11
“兒子！你在花盆里種了什么？都發(fā)芽了！”聽見老媽的“震天吼”，我便急忙趕到“案發(fā)現(xiàn)場”。只見花盆里冒出一棵小嫩芽，在光禿禿的泥土里分外醒目。我一臉茫然地看著老媽，搖了搖頭�！安皇俏曳N的呀？”媽媽皺了皺眉頭，又看了看嫩芽，開始自言自語道，“我也沒有種呀？這棵綠豆芽是誰種的呢？”等等，綠豆芽？哦！我恍然大悟。這件事要從兩周前說起。
那天，我在柜子里找剪刀，不小心把老媽的綠豆給碰撒了，我慌忙把綠豆撿起，卻沒有發(fā)現(xiàn)花盆里還有綠豆。想到這兒，我連忙告訴老媽是我種的，又一把抱起花盆放到我的書桌前仔細欣賞我的“勞動成果”。看著它綠油油的'嫩葉，我不由得驚嘆它的生命的頑強。兩周，沒有人照顧，沒有人澆水，它居然也能在這干巴巴的土里生長，真是不可思議！
當然，生命力頑強的不僅僅是植物，其實人也有頑強的生命力！比如霍金，他21歲時患上了盧伽雷氏癥，當時醫(yī)生診斷身患絕癥的他只能活兩年，可他卻堅強地活了下來。假如他向命運低頭，就不會有《時間簡史》的出現(xiàn)，他也不會成為現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一。
再比如德國音樂家貝多芬，一生中，貧困、疾病、失意、孤獨等種種磨難折磨著他，其中最大的災(zāi)難要數(shù)中年兩耳失聰。即使這樣，貝多芬仍然堅持著創(chuàng)作。他的不朽名作9部交響曲的后七部，都是在失聰?shù)那闆r下完成的。更令人感動的是，他在這種困境中曾大聲疾呼：“我要扼住命運的咽喉，它不能使我完全屈服！”是的，他做到了。
我望著盆里的嫩芽，心想，我也要成為一顆“頑強的豆子”。
向生命致敬作文 12
大伙兒了解生命的內(nèi)函是啥嗎？下邊我也用好多個短故事來告知大家吧。
那一次，我回家玩兒了幾日，坐著車輛里一路走去，歷經(jīng)新路的情況下，幾株樹造成了我的留意。仰頭一看，這些樹長得這般粗大，落葉繁茂，長得還十分挺直。這并不是因為它漲勢吸引住了我，只是因為它的生長發(fā)育自然環(huán)境要我震撼人心。它的根緊緊的把握住懸崖峭壁，深深地的扎入石頭縫里，不管雨打風吹，它也不會因而倒地或是傾斜，懸崖上的石塊都干得裂開，它仍然長得郁郁蔥蔥的，沒什么消沉的氣場。那樣堅強不屈的生命力，怎能不要我贊嘆不已呢？
有一天，我在陽臺上吃瓜子，一不小心，一粒瓜子掉在了磚縫中，因為我沒多太在乎，吃了便離開。幾日以后，我上生活陽臺去曬衣服，天哪！在間隙里居然長出了一根瓜子苗，在沒有土，沒有太陽的自然環(huán)境下，它是如何存活的呢，難道說它有魔法嗎？并不是的，只是它擁有 堅強不屈的`生命力，不斷的在突破自己，綻開生命。
也有一次，我在家里寫作業(yè)，做著做著，一只飛蟲飛到了我的練習(xí)本上，我趕忙挨近它，屏息，凝望正前方。它一動不動的情況下，我拿手用勁的撲了上來，它一不小心抓來到，我將它放進了兩指中間，一種發(fā)熱量在我的手上傳出，原先飛蟲正用勁掙脫，想逃離我的魔掌。它奮力拼搏的絕境求生沖動，跟這些隨便舍棄生命的人來比，怎能不要我豎起大拇指呢？
生命究竟是什么呢？每當我想起這種小故事，用聽診聽心率“砰砰”的響聲時，便會想起，生命必須堅強不屈。
向生命致敬作文 13
前年秋天，媽媽和我買了一只小烏龜。我把它養(yǎng)在一個大魚缸里，放上水和石子。小烏龜有時在水里歡快地劃動，有時趴在石子上懶洋洋地曬太陽，有時喂它幾只螞蚱或一點蝦米，它就會大口大口地吞咽，樣子可愛極了。
時間長了，我對小烏龜不再留心。有一天，我突然想起，有好長時間——大概有三個星期——沒有喂食了。我嚇了一跳，趕快過去看，小烏龜還是悠哉悠哉地在魚缸里自得其樂。
有一次，我在潴河里釣了幾條小魚和幾只小蝦，把它們放到魚缸里和小烏龜做伴。過了幾天，爸爸把我拉到魚缸前，指著魚缸里翻著肚皮的小魚說：“你太不上心了，小魚都被你養(yǎng)死了，趕快換換水吧，都臭了�！甭勚粑�，我忍著惡心換完了水�？粗吭谒椎臑觚�，我心想：小烏龜?shù)纳φ媸菑姟?/p>
還有一次，我把小烏龜拿出來放到陽臺上曬太陽，忘了把它拿回魚缸。結(jié)果想起來的'時候，小烏龜已經(jīng)不在陽臺上了。我們?nèi)艺伊税胩煲矝]有找到。第四天媽媽拖地的時候，在客廳沙發(fā)邊發(fā)現(xiàn)了它。我暗暗松了口氣，小心地把烏龜拿回魚缸，給它喂了一頓飽餐，補救自己的過失。
今年夏天，我們把魚缸抬到了陽臺上。暑假我們?nèi)胰敔敿易×藥滋�，回來后，媽媽去陽臺曬衣服，突然大聲叫我過去。我莫名其妙地走過去，看到她指著魚缸惋惜地說：“壞了，魚缸里水干了，小烏龜被烤死了。”我聽了，心里非常后悔。
這件事，讓我難過了好多天。想來想去，我明白了一個道理：即使是再頑強的生命，也仍然要認真地呵護。不光是生命，自然環(huán)境、親朋之間的友誼，也要維護和珍惜，疏忽大意就可能失去。
向生命致敬作文 14
我家有一盆碧綠的仙人球，它是媽媽前幾個月在市場上買的。
當時，我很好奇這個圓圓的、渾身是刺的家伙。它的顏色很鮮艷，里面的球是碧綠色的，刺則是淡黃色的。看著它就像看見了一望無際的沙漠。
但一點也不漂亮，還有點土。所以，我并不喜歡它�？墒牵^了幾天，
上個月，我第一次見到它生命力的頑強。前幾個月，本該給它澆水，把它搬到室內(nèi)來，可是喜新厭舊的'我早把它拋到了九霄云外。有一次出去玩，偶然看見了碧綠的、帶著鋒利的刺的葉子，猛然想起了那盆被我遺忘的仙人球。我懊惱的想：它肯定已經(jīng)枯死了�；氐郊�，跑到陽臺上一看，大吃一驚，它依然生機勃勃，一根根鋒利的小刺，仿佛在困難面前毫不畏懼。
有一天，我又一次見到了它的頑強。那天，我不小心將它的花盆摔破了，它躺在地上，遍體鱗傷，慘不忍睹。沒辦法了，它肯定會死的。但媽媽告訴我，要我把它的遺體，插在了一個塑料杯里，里面埋上土，澆點水，興許還能救活。我不相信，不過我出于對它的好奇，還是我把它放在里面，希望奇跡的發(fā)生。一個星期過去了，它依然充滿綠色，充滿希望，兩個星期過去了，仙人球頑強地活過來了！它又重新用它的頑強生命戰(zhàn)勝了困難，它不靠天，不靠地，它靠的是自己堅強的毅力。我高興極了，圍著它手舞足蹈，好像在慶祝一個重大的節(jié)日一樣。從此，在我心中，它就是我的好老師、好向?qū)А?/p>
如今，在我的悉心照料下，它已經(jīng)恢復(fù)了往日的容顏。我非常感謝它，因為它讓我懂得了生命的頑強！
向生命致敬作文 15
那是一個偶然的機會，使我看到了生命頑強的一面。
走在回家的路上。抬頭之余不經(jīng)意看見了路旁樹上粘著一個蝶蛹。蝶蛹已經(jīng)裂開了一條裂縫，透過那條縫，我看見了有東西掙扎，湊近一看，才發(fā)現(xiàn)那是一只正在破繭的蝴蝶。
我知道，毛毛蟲羽化成蝶是有很大的危險的，尤其是在破繭之時，將臨成功，卻死在破繭之時的蝴蝶不計其數(shù)……
正想著，蝴蝶的.一只翅膀在裂縫中擠了出來，在夕陽余暉的照耀下閃閃發(fā)光……
可一切總是那么的不盡人意，就像上天要故意跟你開玩笑似的。
蝴蝶露在外面的那只翅膀不再抖動，不再發(fā)光，蝶蛹中也沒有了動靜。我的心像被一只無形的大手揪了一下。
我盡量往好的方向去想，認為它只是累了，想休息了。可是，3分鐘過去了，5分鐘過去了，10分鐘過去了……我的心開始恐懼，它不會遭遇了不幸吧！它馬上就要成功了�。�
我想幫它，幫它從繭的縛束中解脫出來�？晌颐腿幌肫饋碜约阂郧翱催^的一個故事：蝴蝶在破繭而出是不可以有外力的幫助，否則翅膀就會軟弱無力，承受不了風雨的打擊；只有憑蝴蝶自己的努力破繭而出，長出的翅膀才會強勁有力，可以面臨風雨的洗禮……
所以我?guī)退脑拰嶋H上是害了它啊，我只好在旁等待著、期盼著……
它動了，太好了！蝴蝶繼續(xù)掙扎著，漸漸地擠出一只觸角，一條腿，一只翅膀……
它出來了！它破繭而出了！它的翅膀是那么的美麗，可以帶它翱于空中，翔于蒼穹。
我將那個給了我震撼的蝶蛹收藏了起來，永遠，永遠……
啊，生命的頑強就是這般令人震撼，醉我心田！
向生命致敬作文 16
那幾縷陽光，波光粼粼的湖面，垂下的柳樹，就是那安靜的湖邊，它們還在那里，就是那幾株小草……
我再一次路過這兒，那一切都生機勃勃，只有那幾株枯黃的草，我有些瞧不起它們，但我有些疑惑，在烈日的暴曬下，夾雜風雨的洗禮，為什么它們沒有屈服，每當我路過那里都會停留住，我生怕踩上了它們，或許我想的太多了。
星期六，我又想去“拜訪”那幾株小草，它們是否妥協(xié)了，我不知道，它們是否經(jīng)受不住風雨洗禮，已經(jīng)死去，我不敢想，“隆隆”又下起了暴風雨，我又一次確信它們消失了。
焦急等待著雨停后的我，終不忍心，去了那湖畔邊，湖上浮著片片柳葉，一片悲傷和凄涼的氛圍，那幾株小草，它們真的倒下了，我失望極了，雖然，答案我已經(jīng)猜到，但是我還是滿心落寞，帶著失望離開了湖畔。
有一天散步，我不知不覺地又來到這里，湖畔依舊，還是那些風景，只是覺得少了小草的裝扮，大自然是多么的不和諧。順著湖畔，踱著步，突然，幾株綠色躍入我眼。我看見了，我看見了生機，我看見了生命，幾棵綠油油的小草，濕噠噠的露珠反射著璀璨的光芒，它們又復(fù)蘇了，在那個地方停留了一分鐘，又向前跑去，我仿佛看到希望和頑強，我努力地向著前方跑著跑著……
小草，沒有玫瑰的芳香，沒有百合的.清爽，它不高傲，不嬌氣，不艷麗，我卻不由地敬佩它，那幾株頑強的小草，當你看見它們翠綠欲滴的時候，你是否曾想到過它們在無助中拼命地扎根？
還是那個湖畔旁，以后每次路過，我都不忘停下，低頭看看那些頑強的生命，因為我知道唯一扎根在我心田的，定是那幾顆小草。
向生命致敬作文 17
在若大的世界里，有的偉大，有的渺小，但是我最欣賞的卻是最了不起的仙人掌。
仙人掌一般都是長在沙漠的，不過，我們家的仙人掌是在我房間的。 搬家的時候，媽媽買了一盆仙人掌放在我房間的課桌上。我興奮地左看右看，一不小心手被刺刺到了。想當然仙人掌一定也會哭泣，但是它一動不動。過了幾個星期，仙人掌除了刺有半個都發(fā)黃了。機靈的爸爸認為太可惜了，就小心翼翼地把它放到陽臺太陽曬得到的地方。第二天早上，我迫不及待地跑到陽臺。我快要喊出聲來了！因為那仙人掌不但沒發(fā)黃，而且長得越來越有精神，那多么頑強的生命啊！居然才過了一個晚上就長回原來的樣子。那樣堅強！那樣鮮明！我驚嘆了！它頑強地從死亡邊緣掙扎回來，此時，正以其蓬勃旺盛的生命力繼續(xù)生長……生長
作家海倫·凱勒，雖然她是一位盲人，但是她也非常熱愛生活，熱愛生命�？墒撬鈶{著觸覺就能發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計的有趣的東西。他還能畫出樹葉的精巧的對稱圖形。她的手帶著深情撫摸銀樺的光潤的細皮，或者松樹的粗糙的凹凸不平的硬皮。在春天，她懷著希望撫摸樹木的枝條，想找到一個芽蕾，那是大自然的冬眠之后蘇醒的第一個征兆。感覺到花朵的美妙的絲絨般的質(zhì)地，發(fā)現(xiàn)它驚人的`螺旋形的排列她又探索到大自然的一種奇 妙之處。
生命中最重要的是勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多么弱小，無論你受到了什么挫折，只要有勇氣就有希望。誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛的世界。人的生命是有限的，我要用有限的生命創(chuàng)造出無限的價值，使自己的生活變得光彩有力。
向生命致敬作文 18
外婆的樓頂上有一個長長的水池，里面養(yǎng)著一只大烏龜。別看它樣子笨頭笨腦，走路慢吞吞的。其實，它一點也不笨，因為它每次遇到困難都能化險為夷。它那種頑強的生命力，讓我十分佩服。
記得在去年一個中午，天氣非常炎熱，樹上的知了瘋狂地叫個不停，我在家里涼著空調(diào)不敢出門。從電話中，聽外婆說她樓頂上水池里的水熱得燙手，金魚也死個清光。我想：天氣這么熱，烏龜恐怕也已經(jīng)燙熟了吧？因此，再也沒有打電話去關(guān)心它，連外婆也沒去喂它了。一個星期后，在一個雨后的傍晚，我去樓頂上玩，想順便把烏龜給扔了，免得它發(fā)霉變臭�？墒浅乩锏乃缇蜁窀闪耍B烏龜?shù)挠白右舱也坏�，唉！反正也死了，由它去吧！于是，我在葡萄架下摘果子吃。突然，身邊�?小樹坑里發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。我好奇地走過去，用棍子撥開樹葉，居然是大烏龜在爬行。��！它還活著！多么頑強的烏龜��！它真聰明，會藏在一個涼爽的葡萄架下面那個水坑旁邊避暑。在這種又熱又孤獨又饑餓的日子里，它居然熬過了一個星期，頑強地生存了下來。我把青菜給它吃，它像從監(jiān)獄里放出來的一樣，拼命地吃個痛快。
今年春節(jié)的前一個星期一，天冷得出奇，寒風發(fā)出像惡狼一般的嚎叫聲呼呼地吹著，我除了吃飯和洗澡，都縮在被窩里睡覺。我想：天氣這么冷，烏龜又泡在冰冷的水里，它會不會被凍僵呢？一個月過去了，天氣漸漸變暖了，我便到水池里去看一看。我發(fā)現(xiàn)水地底下有個龜殼，我用手動了動殼，從殼里居然伸出一個頭來，��！這么冷的天，它正在冬眠呢！我樂得又蹦又跳。
多么頑強的烏龜�。∷男袨樽屛叶昧耍簾o論遇到什么困難，都要學(xué)會堅強，勇敢面對！
向生命致敬作文 19
我在翻書的時候，偶然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它爬得很快。突然，我對它產(chǎn)生了興趣。
我把手掌放在上面，沒費多大力氣就爬了上去�？赡苁且驗檫@只小螞蟻年輕力壯，爬到我的手掌上后，它不停地跑來跑去，似乎在尋找出口逃跑。我忍不住厭倦了，就用食指壓了下去，對它來說就像是一根柱子。
我一放開食指，小螞蟻就像箭一樣沖了出來，看似安然無恙。我笑著說：這就是文章里經(jīng)常提到的頑強生命力。但是越頑強，我越有活力！于是，我第二次把爪子伸向它：我把食指緊緊地壓在它身上，把它壓得越來越緊，直到我的手感到一陣疼痛。
我慢慢放開手指，沒想到又跑出來了！但是好像受傷了，速度明顯比上次慢了很多。我把手放在眼前。積壓只是縮短了腿，此時正在痛苦的掙扎�？粗纯嘀械奈浵�，我有點不知所措。長痛不如短痛。為了讓螞蟻不再痛苦，我又把手指壓在它身上。我用手來回搓著大拇指，希望能送它一次極樂。但是當我再次放開手指的時候，我驚呆了。
我看到小螞蟻先是在兩根觸角上搖了搖頭，剛要爬起來，卻發(fā)現(xiàn)無論怎么努力，它的`身體也只是輕微的抖動——只是積壓的東西幾乎把腿縮短了，只有一只看起來還能用，但也傷痕累累。但是它還是不愿意往前爬，也許它想早點回家，不讓老婆孩子擔心；也許它年邁的父母已經(jīng)為它準備好了飯菜，正在等它回去吃；也許。不知不覺眼睛就濕了。
最后，它在我的手掌里搖晃了一下，摔倒了，再也沒有起來。此時它看起來是多么神圣和莊嚴。我慢慢向死去的螞蟻舉起右手。
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