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精彩生命作文

時(shí)間:2021-09-24 17:29:23 生命 我要投稿

精彩生命作文(集錦15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的精彩生命作文,希望能夠幫助到大家。

精彩生命作文(集錦15篇)

精彩生命作文1

  生命因什么而精彩?生命因家人而精彩,生命因朋友而精彩,生命因愛人而精彩,生命因生活充實(shí)而精彩,生命因工作而精彩,生命因?qū)W習(xí)而精彩,生命因執(zhí)著而精彩,生命因思考而精彩,生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩,生命因磨礪而精彩,生命因感動(dòng)而精彩,生命因成長(zhǎng)而精彩。

  生活因什么而精彩?生活因拼搏而精彩,生活因勤奮而精彩,生活因探索而精彩,生活因超越而精彩,生活因創(chuàng)造而精彩,生活因理想而精彩,生活因善心而精彩,生活因追求而精彩,生活因改變而精彩,生活因激情而精彩,生活因愛心而精彩,生活因發(fā)現(xiàn)而精彩。

  成功的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最精彩,放下心靈負(fù)擔(dān)最精彩,知道自己是誰(shuí)最精彩,充滿激情的人生最精彩,自由的人生最精彩,進(jìn)步的人生最精彩,自信的人生最精彩,奮斗的人生最精彩,思考的人生最精彩,奉獻(xiàn)的人生最精彩,保持自我的活法最精彩,自己幡然醒悟的瞬間最精彩。

  敢于顛覆自己,才能創(chuàng)造自己的精彩;找到自己的,適合自己的,過(guò)得充實(shí)就是精彩;人靠自己才活的更精彩;未來(lái)在我手中,我要讓人生更精彩;人生掌握在自己手中,自己的生活自己做主,開心就是精彩;要活得有樂趣,才能活出精彩;對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),活出自己的精彩,也活出自己的美麗;只有自己可以掌控的人生才是精彩的;找到屬于自己的軌跡,把它走出精彩來(lái);因幸福著自己的幸福而精彩;人生沒有失敗,自信創(chuàng)造精彩;做事精彩決定做人精彩,一步一步走出精彩。

  沒有最精彩,只有更精彩;人生中精彩的不是你抓住一副好牌,而是你怎么樣打好一幅爛牌;人生不必完美,但必須精彩;夢(mèng)想在前方,每一天都要精彩;做好每件平常的事,人生就會(huì)很精彩;天天開開心心,無(wú)憂無(wú)慮,人生才算精彩;無(wú)悔的人生就算精彩;一個(gè)追求,可以改變整個(gè)人生,可以讓人生精彩;人要活出精彩,加油;世界并不會(huì)因?yàn)槭ツ愣淖兪裁矗珪?huì)因?yàn)橛心愣泳;因(yàn)槟愕拇嬖,生命從此變得精彩;人生要有追求,生命因追求而精彩?/p>

  生命因愛而精彩,生活因你而精彩;沒有虛度光陰就是精彩的,愿你每天都過(guò)的精彩;因?yàn)橛心悖澜缱兊酶;把不忙不閑的工作做好,把不咸不淡的生活過(guò)的精彩;有名、有利、有才、有德是精彩,想要多大的精彩,就要付出多大的努力;搏擊風(fēng)雨,創(chuàng)造精彩人生;人生不必完美,但必須精彩;人生只要有信念、有追求,就一定會(huì)精彩;學(xué)會(huì)感悟,學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)精彩人生;我的快樂,我的熱情,讓生活變得更加精彩;生命有意義才會(huì)精彩,精彩的生命才會(huì)有意義;活出了自己的精彩,也就活出了自己魅力的人生。

精彩生命作文2

  冥冥之中注定無(wú)法改變的結(jié)果,因之選擇而變得更加有意義

  ——題記

  烏云籠罩了天空,連綿的細(xì)雨慢慢的落下,濕濕漉漉的街道以及行色匆匆的過(guò)路人,在一家醫(yī)院的頂樓上,一個(gè)身穿病服的小女孩孤單的站在玻璃窗邊看著這偌大的城市。這位小女孩就是我鄰居家的孩子佳佳,佳佳人小得了心臟病,這使她那原本幼小的心臟加大了負(fù)荷。她的家人無(wú)時(shí)無(wú)刻在警惕著,可怕的事情還是發(fā)生了。佳佳又一次心臟病突發(fā),醫(yī)生說(shuō)要馬上做手術(shù)?伤募胰霜q豫了,手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)太大了,她們開不起這種玩笑,可佳佳還是知道了這一切。

  清晨,我推病房的門一股刺鼻的藥水味撲面而來(lái)。佳佳還沒醒,我坐在床邊看著這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。蒼白的臉龐,彎彎的睫毛上掛了一滴淚珠,想必她肯定又一個(gè)人愉偷躲在被窩里哭了。第一縷陽(yáng)光照進(jìn)病房,溫暖的陽(yáng)光籠罩著佳佳,她醒了,她讓我?guī)鋈ス涔洹N彝浦叱霾》,她一個(gè)人坐在長(zhǎng)椅上發(fā)呆。我走過(guò)去問道:“佳佳,想什么呢?”,“姐姐,如果我死后會(huì)不會(huì)去天堂,那里有小朋友嗎?”佳佳一臉茫然的問道。“會(huì)啊,因?yàn)槲覀兊募鸭堰@么善良!蔽胰讨耐凑f(shuō)道。“那就好”,她興奮的說(shuō)道。

  從那天后,佳佳像變了一個(gè)人似人。她每天都會(huì)去每個(gè)病房為大家唱歌、跳舞。下午會(huì)自己出去撿拾垃圾、礦泉水瓶。醫(yī)院中的人看見她都會(huì)說(shuō):“佳佳,真是一個(gè)好孩子!本瓦@樣,佳佳日復(fù)一日的度過(guò)了三個(gè)月。三個(gè)月間,她不斷地在寫著什么,可每當(dāng)我們想要看看時(shí),她總是會(huì)單純的笑著說(shuō)道:“這是佳佳的秘密”。

  這天晚上,佳的心臟病又復(fù)發(fā)了,她被送到了搶救室,當(dāng)我們看到那個(gè)瘦小的女孩被推進(jìn)搶救室,心不由得揪了一下。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,醫(yī)生出來(lái)了,大家一擁而上。只見醫(yī)生搖了搖頭,大家全都呆住了。就這樣那個(gè)幼小的女孩,那個(gè)單純而堅(jiān)強(qiáng)的女孩去了另一個(gè)世界,在那里她也許會(huì)過(guò)得更開心。

  佳佳走后,她的眼睛捐給了另一個(gè)小弟弟,那個(gè)小弟弟和佳一樣大,我起初很不解,佳佳的母親為什么會(huì)做出這樣的選擇。當(dāng)我問她母親時(shí),她的母親只是淡淡地說(shuō)道:“這是佳佳的心愿,也是她的選擇!币苍S這就是佳佳最好的選擇,也許佳佳不舍離開,而將自己的影子留在了這。

  天空又下起了雨,路上行色匆匆的過(guò)路人依然趕著回家,濕漉漉的街道被雨水包裹。我們走到醫(yī)院樓下,我習(xí)慣性的看了一下頂樓窗戶,這時(shí)那兒的位置早已空蕩蕩的。我的心跳仿佛漏掉了一拍。我轉(zhuǎn)過(guò)頭不再看向那,而是溫?zé)o目的走在路上,我想了很多很多。也許佳佳早就知道了結(jié)果,可她卻選擇了另一種延續(xù)自己生命的方式,她這樣的選擇應(yīng)該是最完善的。

  人生中一切早就有了注定的結(jié)果,可我們做出一種選擇,使注定的結(jié)果變得更加有意義。

精彩生命作文3

  雖然有時(shí)候會(huì)想要這個(gè)想要那個(gè),但是我想到很多人連我擁有的東西都無(wú)法得償所愿時(shí),我才恍然大悟自己擁有太多太多了,只是被我視若無(wú)睹的遺忘了。

  蕭伯納:‘家是世上唯一隱藏人類缺點(diǎn)和失敗的地方,同時(shí)也蘊(yùn)藏著甜蜜與愛!覔碛幸粋(gè)溫暖的家,是一個(gè)衣食無(wú)缺,十全十美的避風(fēng)港,不像有些流浪者,有一餐沒一餐的,連睡覺都沒有一個(gè)容身之所。這才驚覺有這么多人無(wú)家可歸,不像我在家里,茶來(lái)伸口飯來(lái)張口,卻還總是無(wú)病呻吟,覺得家人對(duì)我太嚴(yán)格,其實(shí)擁有這個(gè)溫暖的家,是我最大的幸福和驕傲!爸爸對(duì)待工作一絲不茍,盡職盡責(zé),常常是我和媽媽早已放學(xué)、下班,還遲遲不見他的身影,節(jié)假日也要上班。爸爸工作特別自覺、認(rèn)真,關(guān)心我的學(xué)習(xí),更重視對(duì)我的品德、意志的培養(yǎng),也注意我有什么做的不禮貌的事,說(shuō)的不得體的話,爸爸都要給以批評(píng)指正;媽媽是個(gè)愛干凈的賢妻良母,總是把家里打理的井井有序,煮得一手好廚藝,使全家的生活格外舒適、稱心。家人的愛比糖果甜蜜,比蜂蜜香醇,我家比不了許多富裕的家庭,但我對(duì)我家有著濃厚的深情,也在千方百計(jì)努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的愛,家人為我們所做的一切,比任何事物更無(wú)價(jià)。

  說(shuō)起海倫凱勒的成就,真是無(wú)人不知、無(wú)人不曉。出生時(shí),她是個(gè)健康可愛的寶寶,但在一歲半歷經(jīng)了一場(chǎng)嚴(yán)重疾病的摧殘,喪失了聽覺與視覺,因此也成了個(gè)啞吧,但是她以不屈不撓的毅力和艱苦奮斗的勇氣,突破了生命的障礙,不但學(xué)會(huì)了講話、進(jìn)入哈佛大學(xué)讀書,而且寫作、演講,畢生為盲聾教育和盲人救濟(jì)事業(yè)而努力,她的生平事跡鼓舞了許多人,因此獲得世人對(duì)她的敬愛與景仰,但讀到他的自傳說(shuō)到她感覺有一只無(wú)形的手緊緊攫住她,而她極力的掙扎想得到自由,那種想要與人溝通思想的強(qiáng)烈需要,使她每天都發(fā)脾氣,有時(shí)甚至每小時(shí)就發(fā)作一次,那時(shí)候的海倫凱勒簡(jiǎn)直像是一頭小野獸,我常常在想如果我失明了,耳朵也聽不到了,我一定會(huì)驚慌失措。幸運(yùn)的是,我擁有健全的四肢,可以做許多事情,饑腸轆轆的時(shí)候可以去拿東吃,可以和同伴們興高采烈的踢球,有些人天生便有如折翼般的天使,或是發(fā)生事故,導(dǎo)致他們身體有殘缺行動(dòng)不方便,因此擁有健康的身體其實(shí)真的很該珍惜,去做更多有意義的事情!

  我擁有一臺(tái)神通廣大,通天入地的電腦,可以看看各國(guó)的趣聞?shì)W事,贊嘆萬(wàn)里長(zhǎng)城那可歌可泣的故事,訝異于埃及金字塔的神秘,,可以多了解地球各個(gè)角落發(fā)生的消息,讓我可以秀才不出門能知天下事,很多地方是物資缺乏,戰(zhàn)亂頻傳,為了生存與惡劣的環(huán)境搏斗,更遑論可以有電腦了,我們要知足常樂,用感恩踏實(shí)的腳步去度過(guò)每一天,感恩一切造就使我成長(zhǎng)的人,人生的美麗在你騰出心靈空間之后,細(xì)心體會(huì)得以沉淀出燦美色澤,生命充滿精彩、寫滿美麗!

精彩生命作文4

  擁有不在乎多少,而在于感知。生命的旅途中,我們一直在尋尋覓覓,卻總是忽略了眼前的精彩。不必面朝大海,只需一卷素書在手,一把古琴在側(cè),我的世界就會(huì)春暖花開。

  手中有書,書香盈袖

  清晨,一縷微風(fēng)拂過(guò),樹葉沙沙作響,不覺心曠神怡。呷一口清茶,輕輕翻開書卷,墨香襲來(lái)。漫步在古詩(shī)的世界里,凝眸端視,心漸漸沉醉。

  撩起一江清水,我濺了一身“一江春水向東流”的愁悵;踏過(guò)一地落花,我察覺到了“清水出芙蓉”的素凈與美好;路過(guò)幾個(gè)小村莊,我感受到了“結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧”寧?kù)o。

  散文,讓人寧?kù)o。炎炎盛夏,在我最煩躁的時(shí)候,是一篇《荷塘月色》使我沉靜下來(lái),撫平了我心中的煩惱。讀讀朱自清,讀讀張小嫻,那一個(gè)個(gè)充滿靈性的文字,帶我步入了奇妙的文學(xué)殿堂。在我的眼里,每一本小說(shuō)都有它獨(dú)一無(wú)二的香氣,書香馥郁。無(wú)論在曹文軒筆下的秸稈味,還是郭敬明筆下的霰雪凜香,都讓我癡迷。夢(mèng)回紅樓,踏過(guò)黛玉的點(diǎn)點(diǎn)紅淚,和“三毛”一起領(lǐng)略撒哈拉的神秘。獨(dú)坐一隅,禪茶一味,心留余香。

  心中有琴,琴聲悠揚(yáng)

  冗長(zhǎng)而悶熱的夏天,聒噪不休的蚊蟲聲在耳畔一遍遍的回響。心中不覺一陣煩亂,索性起身,打開臺(tái)燈,百無(wú)聊賴的坐在床前。偶然間瞥見了那在角落里積灰已久的古箏,心中一陣顫動(dòng)。是啊,多久不曾碰過(guò)它了?一年前?還是,兩年前……

  我不由自主的走過(guò)去,輕輕拭去上面的灰塵,指間不自覺的跳動(dòng)。月光如水般的傾瀉下來(lái),給大地的一切都披上了霓裳。夜空里開始蕩漾著悠揚(yáng)清亮的琴聲,與這自然之美契合于無(wú)形,有了一種超越時(shí)空的力量。那一刻,我的靈魂化作了一只靈動(dòng)的鳥,開始了快樂的飛翔。

  忘情于雨,小雨淅淅

  雨緩緩的,淺淺的迷離著,像一盞白紗若有若無(wú)。風(fēng)輕盈地掀起窗簾,空氣中夾雜著泥土清香的濕潤(rùn)氣流撲面而來(lái)。我心中一陣欣喜,不禁走上前去,打開窗子接受它的洗禮。在我的心中,雨是一位水一般的女子,抱琵琶半遮面的淺吟低唱。指間動(dòng),衣袂揚(yáng),就這樣把詩(shī)意的水灑向大地。

  “吧嗒”“吧嗒”,我饒有興趣地看著雨點(diǎn)打在光滑的路上,濺起一個(gè)個(gè)皇冠型的水花。雨,它有腳哇,滑過(guò)花朵,觸碰葉兒微微抖動(dòng)。點(diǎn)亮了花朵,觸醒了綠水,撓癢了天空。我最愛撐一把小傘,獨(dú)自在老城漫步,遠(yuǎn)離喧囂,走向靜謐。聆聽雨打芭蕉脆生生的響聲,伸手想要接住那從瓦檐上墜落的雨滴,卻又觸手即融,留下絲絲清涼。葉兒沙沙,鳥鳴啾啾,在古巷穿梭,心靜且凈,且明且敏,步漫且慢,去觸摸時(shí)間的質(zhì)感。

  倏的從巷子里走出一個(gè)女子,忽然以為自己和戴望舒一樣逢著了一個(gè)丁香似的結(jié)著愁怨的姑娘。我的世界,是一場(chǎng)緩緩灑過(guò)的雨,晶瑩溫婉。

  那些藏在生命里的花朵在時(shí)光的長(zhǎng)河里悄然綻放。嗅得書的清新,聽得雨的纏綿,淡淡的日子,別樣的精彩!

精彩生命作文5

  深秋,是個(gè)讓人感到些許悲傷的時(shí)節(jié)。

  透著寒氣的冷風(fēng)直面撲來(lái),我瑟縮著走在街道上?吹近S褐色的枯葉在空中旋轉(zhuǎn)、紛飛,終又落回到地面。心中不由而生一股悵然和落寞之情。

  正巧,我瞥見前方一枝樹梢末端的一片枯葉似乎要搖搖欲墜,忙疾步上前,撫上了葉片。

  “唉,你這短暫的一聲又要過(guò)去了!蔽覒z憫地望著它,神色哀戚。

  “是呀。我正要回歸大地母親的懷抱呢!彼旎畹卣f(shuō)。

  我不禁訝異,從它的話和語(yǔ)氣中,我竟聽不出一絲傷心之意。

  “你難道不難過(guò)嗎?你就要死啦,就要化作一把塵土,沒人會(huì)為你掉一滴淚。”我有些激動(dòng)地說(shuō)。

  “唔,是這樣的!彼耘f以輕松的口吻對(duì)我說(shuō)!澳阏f(shuō)的是一點(diǎn)不錯(cuò)的,可我真的不傷心。說(shuō)真的,我又有什么好傷心的呢?”它反問道。“葉,終究是要?dú)w根的,只是個(gè)時(shí)間的不同罷了。我從一開始長(zhǎng)出來(lái)就在默默地等待著這一天的到來(lái)。不需要有人為我哭泣,我既是一片葉,就應(yīng)遵循樹葉的宿命!

  我的內(nèi)心開始有些顫抖,噢,它怎會(huì)?它怎會(huì)?

  “你就不感嘆命運(yùn)的不公嗎?造物主讓你當(dāng)了可憐巴巴的樹葉,一生都動(dòng)彈不得。只能一輩子都掛在樹上,任憑風(fēng)吹雨打、日曬雪侵。他既沒有給你如花朵般嬌艷的外貌,也沒有給你來(lái)去自如的自由,更不讓你主宰自己的命運(yùn)。你,你比最低等的動(dòng)物都不如!蔽业扔谠诮咚沟桌锏乜窈啊

  我的內(nèi)心在激蕩著。是的,我在憤恨造物主的不公,憤恨這世間的不平等,憤恨我的不幸。我在發(fā)泄,借此來(lái)發(fā)泄我胸中的惡氣。

  “別、別這樣!彼p聲地安慰我!捌鋵(shí)我在年少氣盛時(shí)的確想過(guò)這些,我甚至感到哀怨。但后來(lái)我想通了。每樣?xùn)|西都有自己的長(zhǎng)處,世界正因有了這千姿百態(tài)的生物才更加精彩。像我,我雖是一片小小的樹葉,可在我壯年時(shí)我的綠色卻使這棵樹看起來(lái)更加生機(jī)盎然。我不美,也許還很丑,但‘紅花乃需綠葉襯’吶,沒有我的丑那會(huì)有花兒的美呢?我的身體固然沒有自由,但我的一顆心是自由的我可以幻想著自己到世界的任何一個(gè)角落去。我還是很有用的,在我死后,我會(huì)在泥土中腐爛,然后變成肥料,助大樹兄弟長(zhǎng)得更加粗壯、茂盛。我……”

  它的聲音漸漸地低下去、低下去,最后到了細(xì)弱蚊聲的地步。我都快聽不見了。接著,便是一陣靜寂。不是我不說(shuō),而是說(shuō)不出來(lái)了。我被葉子是一番話震撼了。我的心靈正經(jīng)受著前所未有的沖擊。它的積極向上的話語(yǔ)與我原本憤世嫉俗的情感在我心里翻波涌浪,令我不知所措。再后來(lái),我聽到了一句讓我永生難忘的話:“生命因我們而更精彩!薄吧蛭覀兌。”我喃喃得念叨著,心潮澎湃。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)繼續(xù)和它說(shuō)話時(shí),不想,它已死了。無(wú)聲無(wú)息,就這樣靜靜地走了。我有點(diǎn)發(fā)愣,后來(lái),卻又笑了!吧蛭覀兌。”我噙著笑嘀咕著這句話,加快了前進(jìn)的的步伐。

精彩生命作文6

  不久前,經(jīng)歷了一周的拼殺后,德約科維奇第一次將上海網(wǎng)球大師杯的冠軍獎(jiǎng)杯高高舉過(guò)頭頂。豐厚的獎(jiǎng)金,國(guó)王般接受全世界膜拜的禮遇,讓這位年輕的網(wǎng)球大師欣喜若狂,也讓觀看比賽的觀眾驚羨不已。聚光燈下,他額頭不斷沁出來(lái)不及拭去的汗水,與手中高擎的獎(jiǎng)杯交相輝映。那一刻,我心頭涌起了一份不尋常的感受,兩個(gè)月前的奧運(yùn)圣會(huì)也曾帶給我這樣一份不尋常的感受。

  兩個(gè)多月前的奧運(yùn)乒乓球男子單打決賽上,馬琳拼得了冠軍,中國(guó)乒乓球隊(duì)包攬了男單與女單的金、銀、銅牌,三面五星紅旗兩次同時(shí)冉冉升起,萬(wàn)人肅立,唱響國(guó)歌,自豪與興奮感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。時(shí)間仿佛凝固了,世界好似只充溢著成功與歡樂,但馬琳輕咬金牌的時(shí)侯,我注意到了他激動(dòng)的淚水與拼搏的汗水。那一刻,心潮澎湃的我心頭涌起了別樣的感受:難道值得鼓掌歡呼的只是他們的成功嗎?這些背后的汗水與淚水又有幾個(gè)人知道?又有多少個(gè)“馬琳”仍在路上奮力拼搏?

  在隨后的日子里,我沒有再為高三的繁忙和緊張而懼怕,反而為高三的學(xué)習(xí)做了充分心理準(zhǔn)備,而且又拿起我那心愛的乒乓球拍,在華東理工大學(xué)開始了一周兩次的乒乓球訓(xùn)練。在這個(gè)培養(yǎng)國(guó)家優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的地方,我的水平顯得微不足道。但是,我對(duì)乒乓球的熱情卻不會(huì)輕易被打垮,我愿意和那些懷揣著夢(mèng)想的同伴們一起,一步一個(gè)腳印地去奮斗!

  “生命因追求而精彩,靈魂因付出而不!”當(dāng)我們?cè)跒轳R琳激動(dòng)、為德約科維奇歡呼的同時(shí),也應(yīng)該為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)奮斗在路上的人們鼓掌加油!他們的努力和汗水猶如金字塔的底層,托起了冠軍、托起了成功,支撐人類達(dá)到一個(gè)又一個(gè)新的高點(diǎn)。勝利者曾經(jīng)是他們中的一員,也許天賦、刻苦和機(jī)遇讓他們分處在金字塔的頂端和基座,但他們的汗水同樣與金牌輝映,他們的付出同樣與成功輝映。

  奧運(yùn)的一個(gè)夜晚,窗外大雨傾盆,伴有響徹云霄的雷聲。我從來(lái)沒見過(guò)上海下這么大的雨,于是趴在窗臺(tái)靜靜欣賞起了這難得的雨景:雨滴滴在瓦片上,“嘩嘩”的聲音,好似冠軍登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),觀眾爆發(fā)出的掌聲與歡呼聲;雨滴滴在地上,“嘀噠嘀噠”,積蓄成一個(gè)個(gè)水塘,又好似運(yùn)動(dòng)員平時(shí)的滴滴辛勞的汗水與淚水;還有那雷聲,猶如那教練員對(duì)運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)格的指揮與批評(píng)……那一刻,我仿佛不是一個(gè)高三的學(xué)生,而是那個(gè)追逐夢(mèng)想的人;在我眼前的也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的雨景,而是一幅千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人“揮汗如雨、奮勇向前、爭(zhēng)取成功”的畫面。

  當(dāng)我與大家一起為冠軍、大師們的精彩和成功鼓掌歡呼時(shí),我更深切地感受到那一枚枚獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯,既是他們的汗水與淚水的結(jié)晶,也是更多人辛勤努力、甚至失敗的結(jié)晶。此刻,失敗者與成功者擁抱,酸甜苦辣交融,汗珠與獎(jiǎng)杯輝映!

精彩生命作文7

  你是一陣悠悠飄來(lái)的春風(fēng),悄然帶走了我的心。你是一縷明媚的陽(yáng)光,融化我心間的冰涼。你是一支蠟燭,使我黑暗的心變的明朗。你是一種營(yíng)養(yǎng),讓我精神強(qiáng)壯。你是一壺銘茶,讓我回味無(wú)窮……

  還記得我們第一次相識(shí)?那是在我年幼得非常的時(shí)候,從那一天開始我就無(wú)可就藥的迷戀上了你。你在我面前展現(xiàn)的英勇雄姿,我如今還記憶猶新!

  還記得我們?cè)谂P室里?你上知天文,下曉地理,通古博今,知曉中外,當(dāng)你給我講述的一個(gè)個(gè)充滿喜怒哀樂的故事、你滔滔不絕發(fā)表的獨(dú)特看法總使我懂得了很多、很多……

  在我記憶中,你帶給我的總是快樂。你的胸襟比海更加寬廣,也讓我不再是一個(gè)很不懂事的任性嬌嬌女,如果沒有你,我的一生也會(huì)變得庸碌、變得黯淡無(wú)光。

  生活里沒有你,就好象世界沒有陽(yáng)光;智慧里沒有你,就好象鳥兒沒有翅膀。我總纏著你帶我一起飛翔,你總是告訴我“你總長(zhǎng)出自己的翅膀”……

  啊,我不能失去你!我的生命因你而精彩。因?yàn)槲乙褠凵狭四?--書!

  大音樂家貝多芬晚年時(shí)患有耳疾,成了一個(gè)聾子。但他沒有放棄對(duì)音樂的喜愛。他把筷子的一頭放在琴弦里,另一頭用牙齒咬著,通過(guò)震動(dòng)傳道耳朵里,用那一點(diǎn)點(diǎn)聽覺來(lái)作曲。著名的《月光曲》就是在他耳聾之后于萊茵河畔的寫成的。

  其實(shí),有殘疾的人也能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只要勇于奮斗,總有一天會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在生活中,有很多人有殘疾。其中,一部分人放棄了自己的勞動(dòng),等待著別人的施舍,他們是可憐的。而另一些人,不向命運(yùn)屈服,不向困難低頭,與病魔做斗爭(zhēng),取得了巨大的成就,他們是可敬的。

  俄國(guó)大作家奧斯特洛夫斯基,在戰(zhàn)斗中負(fù)重傷,轉(zhuǎn)到勞動(dòng)戰(zhàn)線,跳進(jìn)河水里打撈木材,因而患上了傷寒和風(fēng)濕癥。后來(lái)又因勞累過(guò)度,健康日益惡化,終于全身癱瘓,雙目失明。他以驚人的毅力和病魔做斗爭(zhēng),在病榻上創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在致友人的信中寫到:“只有我們這樣的人,只有像我們這樣發(fā)瘋似地愛生活、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更好的新世界的建設(shè)工作的人;只有我們這樣能夠了解并且看到生活的全部意義的人才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì),就不放棄生活。”

  生活是美好的。但是要看怎么去對(duì)待。如果你熱愛他,他就會(huì)充滿樂趣。就像那些花朵,只有不斷的為它們澆水、施肥,才會(huì)開出更鮮艷的花朵。如果你不熱愛生活,生活就會(huì)拋棄你。比如那些街邊的乞丐,只能在眾人的白眼下得到幾個(gè)小錢,茍且偷生。這樣的人會(huì)感到幸福嗎?

  保爾·柯察金曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次!蔽覀儜(yīng)該勇于戰(zhàn)勝困難,努力奮斗,熱愛生活,讓生命更精彩!

精彩生命作文8

  “Tobeornottobe,thatisaquestion!

  莎翁的四大悲劇之一《哈姆雷特》中曾有過(guò)這么一句臺(tái)詞,它因極為復(fù)雜而深刻的含義被人們所銘記。它是丹麥王子哈姆雷特的選擇:是生存還是毀滅,是為父報(bào)仇還是就此作罷,是維護(hù)真理還是忍氣吞聲?

  同樣,在漫長(zhǎng)而絢麗的人生道路上,我們也將無(wú)數(shù)次經(jīng)歷選擇,一千種場(chǎng)景就有一千個(gè)哈姆雷特,我們或許為此猶豫,或許為此苦惱,或許會(huì)為那些失誤而悔恨,為那些正確的抉擇而欣喜,并勇往直前。

  楊瀾曾說(shuō)過(guò):決定你成就什么的,不只是你擁有的能力,更是你的選擇。魯迅先生幼年時(shí)父親因病去世而立志成為一代名醫(yī),去救助那些在病痛中不堪重負(fù)的國(guó)民,但他在日本留學(xué)期間發(fā)現(xiàn):中國(guó)人的冷漠與麻木遠(yuǎn)比肉體上的疼痛更為可怕,拯救中國(guó)的國(guó)民,要先振奮他們的靈魂。在那救亡圖存的時(shí)刻,魯迅先生選擇棄醫(yī)從文以筆為武器,點(diǎn)醒了那些渾渾噩噩、整日無(wú)所事事麻木的中國(guó)人,改變他們的思想與命運(yùn)。也正是他的選擇,打開了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上輝煌的篇章,改變了中國(guó)人屈辱的命運(yùn)。而決定了魯迅先生不凡命運(yùn)的,正是他的選擇,也正是他的選擇,讓他成為了永遠(yuǎn)活在中國(guó)人心中的偉人。

  人生需要選擇,更需要選擇合適的時(shí)機(jī),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的毛遂就證明了這一道理。他在眾多門客中一直默默無(wú)聞,總是得不到施展才能的機(jī)會(huì),在秦國(guó)大舉進(jìn)攻趙國(guó)的危急時(shí)刻,毛遂主動(dòng)站了出來(lái),要求與楚王會(huì)面,在面對(duì)楚王之時(shí),毫無(wú)懼色,慷慨陳詞,將個(gè)人生死置之度外,最終打動(dòng)了楚王,與平原君締結(jié)盟約。為趙國(guó)解了圍。毛遂自薦的故事不但改變了他的命運(yùn),也告訴了我們選擇和選擇時(shí)機(jī)的重要性,不要總是等著別人去推薦,只要有才干和合適的時(shí)機(jī),不妨自己主動(dòng)站出來(lái),做出人生的重大抉擇,改變自己的命運(yùn)。

  選擇合適的時(shí)機(jī)并且果斷地施行,是走向成功的因素之一,同樣重要的是堅(jiān)持,并對(duì)自己的選擇抱著必勝的信息。周恩來(lái)總理在少年曾立下過(guò)“為中華之崛起而讀書”的壯志,在學(xué)習(xí)生活中,他勤奮刻苦,不忘初衷,所寫的文章立意新穎,論述精辟,轟動(dòng)了全校,他的國(guó)文老師曾說(shuō)過(guò):“我教了幾十年書,從未見過(guò)這樣好的學(xué)生,為這樣的學(xué)生,就是嘔心瀝血也心甘情愿!闭侵芏鱽(lái)的鴻鵠之志與不懈努力,造就了這樣一位為人民服務(wù)的好總理,也正是他的學(xué)業(yè)的熱愛與堅(jiān)持,改變了他的一生,為中國(guó)近現(xiàn)代外交史畫上了完美的一筆。

  漫漫人生路,我們要學(xué)會(huì)選擇,在合適的時(shí)機(jī)中找到成功的可能,并且牢牢把握機(jī)遇,毫不放棄,這樣才能讓我們的人生大放光彩,成就輝煌而不虛度光陰,生命因選擇而精彩!

精彩生命作文9

  小的時(shí)候,我很懦弱,常常都會(huì)被人欺負(fù),我明明知道是因?yàn)槲业男愿癫旁炀土四菚r(shí)的我,但我還是改不了。或許,就是因?yàn)槲姨橙趿税伞?/p>

  那一段時(shí)間,我感覺我的內(nèi)心非常的陰暗,看著別人的歡聲笑語(yǔ),為什么我就沒有。難道我就活該受到欺負(fù)嗎。以前我已受到欺負(fù)就去告訴老師,但是時(shí)間久了,老師就見怪不怪了。所以他就不再管了。

  我感覺我身上的包裹很沉重。但我還摘不下。

  但后來(lái)一個(gè)人改變了我。他改變了我一生,我應(yīng)當(dāng)謝謝他。

  那是一個(gè)晴朗的天,老師上課后就正式介紹了一位同學(xué),他是哪里來(lái)的我并不記得,但我記得他的名字,他姓楊。他的名字很好聽。但是由于我們班的人很多,就不得不擠一擠。不過(guò)還是剩了一個(gè)座位,是我的同桌,沒有人愿意做我的同桌,但是他卻主動(dòng)的挑了我這個(gè)座位。我知道,他過(guò)幾天就會(huì)搬走的,哪怕是與他人擠一桌。

  我不敢跟他說(shuō)話,因?yàn)槲乙裁靼,只要我一說(shuō)話,嗓音就會(huì)暴露我的性格,到時(shí)候或許連他都會(huì)欺負(fù)我。

  但是我沒有意料到的是,自他介紹自己的那一節(jié)課之后,他就和我握手,讓我介紹我自己。我本來(lái)是不愿意的,但是我看到他懇切的眼神,就不忍拒絕。自那時(shí)起,我就有了第一個(gè)好朋友,就是他。是我一直以為會(huì)陌生一生的陌生人。

  有了朋友,我就不愿意再讓其他的人對(duì)著他說(shuō)我的壞話了。因?yàn)槲矣X得那樣會(huì)壞了我在她心中的印象。但是,我還是堵不住悠悠眾口,就這樣,幾乎所有的壞話都進(jìn)入他的耳中。我以為我就要?dú)Я。但是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)未曾預(yù)料到的是,他直接站起來(lái)警告那些欺負(fù)我的人,即便他也很弱小。那一刻,我真的很感動(dòng),或許,他是真的將我當(dāng)成了他的知心朋友了。隨后,他就告訴我,你要勇敢的反駁別人,不然,別人就永遠(yuǎn)都會(huì)欺負(fù)你。頓時(shí)覺得很有道理,就在他的堅(jiān)持下,我成功的擺脫了我的懦弱,從此我們一起散步一起聊天。他還帶著我去和別人交往,去和別人做好朋友。我知道,在那個(gè)時(shí)候,不關(guān)我交多少的朋友,我最相信的就是他。

  好景不長(zhǎng),他告訴我說(shuō),他就要離開這個(gè)學(xué)校了,他來(lái)到這里本來(lái)就是他爸媽出差,現(xiàn)在他的爸媽回來(lái)了,他也就該走了。那一刻,心中的苦澀頓時(shí)爆發(fā),化成了淚水。我不能強(qiáng)留他呆在這里,只能默默的看著她離開。

  在他走后的那幾天,我時(shí)常都會(huì)回憶著曾經(jīng)與他的過(guò)往。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將永遠(yuǎn)埋藏在心里。

  如今的我已經(jīng)不再懦弱,這多虧了你,或許我們是有緣人,我的命中注定會(huì)有你。我很想感謝你,只是我的感謝你已經(jīng)聽不到了。

  或許,你還在擔(dān)心著我是否如以前那般懦弱,但如今,我告訴你,朋友,我的生命會(huì)很精彩。

精彩生命作文10

  一分鐘,你能做什么?也許你還沒想好,時(shí)間就開始倒計(jì)了。睡醒了貪戀溫暖的被窩,一分鐘默默地從你的床鋪邊滑落;穿衣服的時(shí)候磨蹭一會(huì)兒,一分鐘便從你的衣襟中溜走;寫作業(yè)時(shí)玩一會(huì)兒手指,一分鐘便從你的指縫中流去……而這短短的一分鐘,便是動(dòng)畫短片《蒼蠅一分鐘的生命》中小蒼蠅的一生。

  《蒼蠅一分鐘的生命》這部短片中,小蒼蠅只有一分鐘生命,雖然非常短暫,可它卻有著自己的夢(mèng)想。在倒計(jì)時(shí)的生命中,它馬不停蹄地努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在它覺得還有成名和拍電影兩個(gè)遙不可及夢(mèng)想沒有實(shí)現(xiàn),就快結(jié)束一生的時(shí)候,它最終成了一塊珍貴的琥珀,一舉成名。

  生命是短暫的,只有嵌入輝煌,人生才能更加精彩。小蒼蠅一出生,頭上就頂著計(jì)時(shí)器,只有一分鐘生命,但是它的生命五彩斑斕,有著夢(mèng)想,有快樂、有艱辛、也有絕望。人們出生時(shí),又何嘗沒有一個(gè)計(jì)時(shí)器呢?這個(gè)計(jì)時(shí)器看不見,也摸不著,沒人會(huì)提醒你還有多長(zhǎng)時(shí)間,也沒人知道計(jì)時(shí)器何時(shí)停止。我們需要做的,就是心中有夢(mèng)想,過(guò)精彩的人生。一只小小的蒼蠅都那么頑強(qiáng),不言放棄,我們也應(yīng)該讓有限的生命散發(fā)出璀璨的光芒。曇花只有僅僅四小時(shí)左右的生命,卻在深夜怒放,散發(fā)出陣陣芳香;詩(shī)人王勃在二十七歲英年早逝,卻才華橫溢,留下了不朽的詩(shī)篇;肖邦三十九歲的生命,卻潛心作曲,優(yōu)美的曲調(diào)流芳百世。

  即使你的“計(jì)時(shí)器”比小蒼蠅的時(shí)間長(zhǎng),也不要沾沾自喜,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。為了更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,活得精彩,你要做的是和小蒼蠅一樣,做好計(jì)劃。千里之行,始于足下,做好計(jì)劃,才能不受干擾。計(jì)劃就仿佛是通往夢(mèng)想的梯子,梯子上每天都有自己要實(shí)現(xiàn)的步驟,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須腳踏實(shí)地。探險(xiǎn)家戈德在15歲寫下了人生的詳細(xì)計(jì)劃,他用44年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了106個(gè)計(jì)劃,走遍了其他人不敢涉足的領(lǐng)域。屠呦呦為了解救瘧疾患者的苦難,潛心研究,按照自己的規(guī)劃,一步一個(gè)腳印實(shí)踐和求證,為醫(yī)學(xué)進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。有一次,我為自己制定了練習(xí)寫字的計(jì)劃,可是看到別的小朋友畫畫很漂亮,急急忙忙丟下字帖去畫畫,畫了幾張“四不像”。又發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)專心致志看書,我也纏著媽媽買來(lái)一大堆書,可是又看不進(jìn)去。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)一起練字的小伙伴已經(jīng)寫出一手好字了。我很慚愧,重新實(shí)施寫字計(jì)劃之后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),慢慢地,字寫好了。計(jì)劃做好了,寫字讓我更加靜心。

  人在歷史的長(zhǎng)河中,生命都顯得短暫。倘若每個(gè)人有自己的夢(mèng)想,生命就更有價(jià)值,活得更加精彩?茖W(xué)的計(jì)劃是夢(mèng)想的左膀右臂,計(jì)劃不能延長(zhǎng)生命,卻能讓你更好地把握方向。人生的價(jià)值就是讓有限的生命煥發(fā)出勃勃生機(jī),即使是一只小小的蒼蠅,即使只有一分鐘的生命,也能活出精彩,活得有滋有味。

精彩生命作文11

  平凡的不能再平凡的你,卻在我的生命中留下了一抹亮麗的色彩。

  記憶中的你,總是普普通通,總是充滿歡聲笑語(yǔ),總是我童年最美好的回憶。

  記憶中的院子總是雞鴨滿天飛,飯桌上總有樸實(shí)的家常菜,耳邊,總是家鄉(xiāng)親切的話語(yǔ)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩層樓房,卻是我兒時(shí)的樂園,什么破扇子、廢棄的泡沫都能讓我玩得樂不思蜀。晨起,將院子的雞從雞籠趕了出來(lái),讓它們開始一天的活動(dòng)。等沒人注意,從院子里溜出去,走過(guò)一個(gè)只有一條木板搭在溪上的小橋,走進(jìn)對(duì)面一片潔白里去。面積不大,但是白得讓人賞心悅目,黃、綠、白僅三種顏色組成的棉花地,也夠讓我玩得忘乎所以了。偷偷摘下一個(gè),伴著露水躺在我掌心里,像一團(tuán)不會(huì)融化的雪,又像是霧所結(jié)成的一團(tuán),再偷溜回去,走過(guò)那令六歲的我膽戰(zhàn)心驚的獨(dú)木橋,再跳回院子里。對(duì)于這一系列完美的跑酷動(dòng)作,我悄悄在心里給自己打了個(gè)100分,再?gòu)堥_手看掌心的戰(zhàn)利品,“不錯(cuò)!辈恢馄藕螘r(shí)笑瞇瞇地站到我身旁,我嘿嘿一笑逃走了。謝謝你,家鄉(xiāng),你讓我第一次見到潔白的柔軟,讓我學(xué)會(huì)珍視潔白的可貴。

  跑到鄉(xiāng)間小路上,兩邊郁郁蔥蔥的樹木,前面是大片大片的油菜花,金燦燦的,讓我忍不住有種想躺在里面睡一覺的沖動(dòng)。一陣微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)里的味道很好聞,城市里的風(fēng)從來(lái)沒有讓一個(gè)六歲的孩子這么快樂,這里的風(fēng)正如朱自清先生筆下所寫“風(fēng)里帶來(lái)些新翻泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀!碧ь^仰望,時(shí)不時(shí)有鳥兒掠過(guò)蔚藍(lán)的天空,讓人愜意舒適。附近的房屋開始飄出一縷縷青煙,虛幻縹緲,讓我感覺到了一種前所未有的美,自然的美。謝謝你,家鄉(xiāng)。你讓我知道了什么是美好,讓我學(xué)會(huì)珍惜它。

  時(shí)光飛逝,當(dāng)年那個(gè)在鄉(xiāng)間小道上仰望天空的孩子已成為一個(gè)初中生了,鄉(xiāng)間小路已變成了平直的馬路!俺燥埩耍 笔煜さ墓枢l(xiāng)方言從屋里傳來(lái),“來(lái)了!”我雖不會(huì)說(shuō)故鄉(xiāng)方言,但我能聽懂,聽懂里面獨(dú)有的聲調(diào),聽懂其中的親切與溫暖。兒時(shí)的我,覺得家鄉(xiāng)的`蒸米粑是世界上獨(dú)一無(wú)二的美味,里面的味道無(wú)論用什么詞也無(wú)法表達(dá)出來(lái),現(xiàn)在才知道,原來(lái)這就是家鄉(xiāng)的味道。飯桌上其樂融融,時(shí)不時(shí)會(huì)進(jìn)來(lái)一只小狗小貓,趴在地上,盯著桌子,這,只有在鄉(xiāng)村里才有這樣的一幕。每次回家,外公外婆從不過(guò)問我的成績(jī),但是只要我回家,他們見到我都會(huì)說(shuō)句:“多吃一點(diǎn)。”而且每次臨走,他們都讓我們拎著大包小包回去,當(dāng)然了,蒸米粑也必不可少,自上一次回南京,已經(jīng)很久沒吃了,現(xiàn)在都開始想念蒸米粑的味道了。蒸米粑的味道,家鄉(xiāng)的味道,親情的味道,謝謝你,家鄉(xiāng)。

  家鄉(xiāng),你就像一位最質(zhì)樸的舞者,省去了所有繁復(fù)的動(dòng)作,表現(xiàn)出最樸素的美,最撼人心魄的美。

  謝謝你,家鄉(xiāng)。我的生命因?yàn)橛辛四愣泳剩?/p>

精彩生命作文12

  人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。

  ——題記

  沒有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,就不會(huì)有秋實(shí)的成熟,沒有冬天的寒冷,就不會(huì)有傲雪而立的梅花,沒有刺骨的寒風(fēng),就不會(huì)有堅(jiān)韌的松柏。挫折也是一樣,在遇到挫折時(shí),強(qiáng)者會(huì)現(xiàn)在樂觀積極的面對(duì)挫折、迎接挫折,而弱者只會(huì)在挫折中變得越來(lái)越軟弱無(wú)能,人的生命也因挫折而精彩。

  海倫·凱勒,在還是一個(gè)剛出生十九個(gè)月的嬰兒時(shí),疾病就奪取了她的聲音和光明,從此她失去了視力和聽、說(shuō)能力,成為重度殘障者。但是她不甘于就這樣被打敗,她依舊用自己最熾熱的心去熱愛生活,頑強(qiáng)地與不幸的命運(yùn)抗?fàn)帲髞?lái)經(jīng)過(guò)特殊教育,成為了19世紀(jì)偉大的盲聾啞女作家。

  海倫·凱勒雖然身體嚴(yán)重殘障,但卻走出一條比常人更精彩的人生道路。她勇于面對(duì)生活,勇于面對(duì)挫折,她在挫折面前沒有怨天尤人,沒有自暴自棄,而是自己努力克服種種困難,學(xué)習(xí)說(shuō)話和寫作。盡管自己那么的不幸,她仍然對(duì)世界充滿了好奇,以美好的想象憧憬未知的未來(lái)。馬克·吐溫曾夸獎(jiǎng)海倫·凱勒說(shuō):“19世紀(jì)兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫凱勒試圖用筆征服世界,她成功了。”

  除了海倫·凱勒之外,這個(gè)世界上還有許多成功的人。例如偉大的科學(xué)巨匠愛因斯坦,他雖然后來(lái)成功了,但是他小時(shí)候卻很笨。四歲才會(huì)說(shuō)話,七歲才會(huì)識(shí)字,老師都已經(jīng)對(duì)他失去了信心,他自己也知道自己的智商不如其他人,但是他不甘于這樣的自己,努力學(xué)習(xí),成為了人人皆知的科學(xué)家。

  還有德國(guó)著名的音樂家貝多芬,他被稱為“交響樂之王”,但是后來(lái)他失聰了。失聰?shù)乃D難的跋涉在荊棘叢生的黑白鍵盤上,用自己的手指重重的扣響了《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)的與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。

  當(dāng)人們看到一個(gè)人時(shí),很少能想到他曾經(jīng)的狼狽不堪,他曾經(jīng)到底經(jīng)歷了多少的挫折,他曾經(jīng)有多少的日子,是在爛泥里打滾度過(guò)。而恰恰相反,任何一個(gè)人在成功之前,都一定是經(jīng)歷過(guò)一番艱苦奮斗的,他們也曾經(jīng)歷過(guò)許多的挫折,許多的落魄,狼狽,困窘,這是每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的疼痛和墊腳石?梢哉f(shuō),不經(jīng)歷這些,他們就不會(huì)成功。

  生命,也正是因?yàn)檫@些挫折才變得更加的精彩,只有經(jīng)歷過(guò)挫折,生命才不會(huì)索然無(wú)味。挫折,也不一定全是壞的,至少你能在于挫折抗?fàn)幍倪^(guò)程中,感受生活。挫折,就像一塊塊大石頭,而生命,就像洪水奔流,如果生命不碰到挫折,就無(wú)法激起美麗的浪花,所以,生命因挫折而精彩。

精彩生命作文13

  北京殘奧會(huì)的圣火已在鳥巢緩緩熄滅,但盛會(huì)給我們留下了寶貴的精神財(cái)富,給我們留下了很多的啟示。

  純潔、神圣、溫馨是開幕式聾人舞蹈《星星你好》給觀眾留下的深刻的印象,這是繼《千手觀音》之后導(dǎo)演張繼鋼獻(xiàn)給人們的另一個(gè)視覺大禮。雖然曾經(jīng)成功執(zhí)導(dǎo)《千手觀音》,但經(jīng)驗(yàn)告訴張繼鋼要完成這樣一個(gè)節(jié)目的編排和練習(xí)絕非易事,可呈現(xiàn)在世人面前的是一場(chǎng)極具震憾的表演,這些聾啞人,用他們的生命之舞詮釋了生命該如何綻放。浪漫的星空下,美麗的女孩們用整齊的動(dòng)作,訴說(shuō)著自己的人生,來(lái)自身體的殘缺無(wú)法阻止他們超越自我,超越極限。

  自9月7日殘奧會(huì)比賽開始,世界記錄、殘奧會(huì)記錄就不斷被刷新,無(wú)論是田徑選取手聚集的“鳥巢”,還是游泳健兒相約的“水立方”,都有超過(guò)100項(xiàng)世界紀(jì)錄被改寫。和健全人相比,他們很不幸,比如有“獨(dú)臂泳王”之稱的20歲中國(guó)殘疾人游泳運(yùn)動(dòng)員王曉福,在殘奧會(huì)開幕式上擔(dān)任中國(guó)代表團(tuán)的旗手,王曉福出生于云南的一個(gè)貧困家庭,六歲時(shí)意外遭到高壓電擊燒傷,多年來(lái)為了給他治病,家里一貧如洗,王曉福懂事后,媽媽掛在嘴邊的話就是“要有志氣,要爭(zhēng)氣”,面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)自我,迎難而上,在他不斷的努力下,在2002年全國(guó)和國(guó)際殘疾人游泳大賽中,王曉福共奪得13枚金牌,破八項(xiàng)世界記錄,其運(yùn)動(dòng)成績(jī)?cè)趪?guó)際殘疾人泳壇上引起震憾,在雅典殘奧會(huì)上,他一人攬3金1銀1銅,掀起了“曉福風(fēng)暴”,本屆殘奧會(huì)王曉福共參加了七個(gè)項(xiàng)目的比賽。比如連奪3金的南非“刀鋒戰(zhàn)士”奧斯卡菲に雇腥鶿固焐缺少腓骨和踝骨?/SPAN>11個(gè)月大時(shí)便被截掉了膝蓋以下的部位;繼雅典7金輝煌后又在北京拿下了4枚游泳金牌的美國(guó)姑娘艾琳凡úㄎ奇先天軟骨發(fā)育不全,身高只?/SPAN>1米34。成功蟬聯(lián)男子三級(jí)跳遠(yuǎn)和跳遠(yuǎn)冠軍的中國(guó)軍人李端因?yàn)橐粋(gè)過(guò)期滅火器的意外爆炸雙目失明……但他們沒有倒下,超越,在北京殘奧會(huì)賽場(chǎng)上無(wú)處不在——失去了手,他們照樣打球,失去了腿,他們照樣奔跑,失去了光明,他們照樣馳騁賽場(chǎng),11天的比賽時(shí)間里,無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)助威的觀眾,還是在場(chǎng)外看電視轉(zhuǎn)播的人們,全體中國(guó)人民都在殘奧運(yùn)動(dòng)員的超越自我頑強(qiáng)拼搏的過(guò)程中,接受了一次殘奧精神的洗禮。

  觀看殘奧會(huì),我常會(huì)產(chǎn)生從未有過(guò)的感悟:我們健全人還有什么困難不能克服,還有什么煩惱不能拋棄?還有什么理由不更加努力?從現(xiàn)在起,讓我們面對(duì)挫折,挫而彌堅(jiān);讓我們笑對(duì)困難,勇往直前;讓我們熱愛生命追尋生命真諦;讓我們打破平淡,銳意進(jìn)取……找回自己的精神家園。生命是一場(chǎng)舞蹈,旋律跳動(dòng)在心中,節(jié)奏飄揚(yáng)于時(shí)空,關(guān)鍵是我們?nèi)绾螕肀瑹釔凵,舞出最美麗、最有價(jià)值、最有意義的人生。人生永在、生命之舞不息。讓我們一起擁舞生命,活出真正的自我,在人生的舞臺(tái)上成長(zhǎng)、進(jìn)步、快樂、收獲,劃出美麗的弧線,綻放絢爛的生命之花!只有這樣,我們才能在暮鼓鳴響時(shí),笑對(duì)紅塵,欣賞人生完美的弧線!

精彩生命作文14

  看過(guò)這樣一個(gè)案例:一個(gè)小孩對(duì)燃燒著火焰的爐灶非常好奇,想伸手去觸摸。她的媽媽連忙制止了,說(shuō)“別動(dòng),會(huì)很燙的!睂(duì)于母親的話,孩子并不以為然,反而對(duì)此產(chǎn)生了深深的好奇心,終于有一天被燙傷了。而另一位母親卻不是這樣做,她關(guān)掉爐火,在保證不會(huì)燙傷的情況下,讓孩子伸手摸摸看,孩子摸了以后,馬上把手縮了回來(lái),以后再不會(huì)去伸手觸摸了。從這個(gè)例子中,讓我們大家意識(shí)到了,大道理對(duì)于孩子的教育并不起多大的作用,反而是體驗(yàn),讓孩子終身銘記。正如《生命因體驗(yàn)而精彩》中說(shuō)到“千萬(wàn)次‘說(shuō)教’,比不上一次親身體驗(yàn)后的內(nèi)心感受”。

  教育部在發(fā)布《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定(征求意見稿)》,其中“小學(xué)不留書面式家庭作業(yè),可布置一些適合小學(xué)生特點(diǎn)的體驗(yàn)式作業(yè)”引人矚目。該規(guī)定把學(xué)生的真實(shí)體驗(yàn)放到一個(gè)重要的位置,強(qiáng)調(diào)采用“以學(xué)生為中心,以任務(wù)為基礎(chǔ),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作、交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,讓學(xué)生通過(guò)具體體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)和使用語(yǔ)言”的體驗(yàn)式教學(xué)方式,發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動(dòng)思維和大膽實(shí)踐、提高跨文化意識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)能力的過(guò)程?梢姡诮虒W(xué)中,運(yùn)用體驗(yàn)式教學(xué)來(lái)增強(qiáng)該課程的實(shí)效性是非常必要的。

  假設(shè)作業(yè)不再是做題背誦,而是“出去玩”,小學(xué)生們一定熱烈歡迎。盡管減負(fù)的口號(hào)喊了很久,但是如今孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。 據(jù)《青年時(shí)報(bào)》調(diào)查報(bào)道:小學(xué)二年級(jí)的書包重3250克,小學(xué)四年級(jí)的書包總重3750克,小學(xué)五年級(jí)的書包重5050克,超過(guò)10斤,是這次調(diào)查中最重的。家長(zhǎng)認(rèn)為多寫、多練,學(xué)習(xí)就會(huì)好。

  教學(xué)小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文的我,每天下午家長(zhǎng)都會(huì)問有什么家庭作業(yè)。當(dāng)我連續(xù)兩天布置的作業(yè)是觀察周圍環(huán)境的變化時(shí),家長(zhǎng)發(fā)出了質(zhì)疑:“怎么又沒有作業(yè),別班每天都要做1-2小時(shí)呢,這樣孩子的成績(jī)會(huì)不會(huì)下降哦?”在他們的眼中,只要沒有動(dòng)筆,他們就認(rèn)為不是作業(yè)。我很想問為什么不能讓孩子回家了,在輕松愉快的體驗(yàn)中,既完成了作業(yè),又玩耍呢?偏要累死累活就是認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?

  每當(dāng)作文教學(xué)時(shí),班上“累死累活”的“好學(xué)生”就目光呆滯。這是為什么呢?因?yàn)椤白魑碾x不開孩子自己對(duì)生活的體驗(yàn)、感悟和思考,某種程度講作文應(yīng)該是孩子生命歷程的紀(jì)錄,寫作就應(yīng)該把這種本真的東西展露出來(lái)”。沒有親身經(jīng)歷的事情,大多寫不出真情實(shí)感。老師、家長(zhǎng)把他們的時(shí)間都安排光了,他們那里會(huì)有時(shí)間來(lái)體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  教學(xué)需要改革,體驗(yàn)式教學(xué)使學(xué)習(xí)者真正成為學(xué)習(xí)的主角。教師的教學(xué)觀念也需要改革,教師的作用不再是一味地單方面地傳授知識(shí),更重要的是利用一切條件努力為學(xué)生做好體驗(yàn)開始前的準(zhǔn)備工作,讓學(xué)生產(chǎn)生一種渴望學(xué)習(xí)的沖動(dòng),自愿地全身心地投入學(xué)習(xí)過(guò)程,從而加深學(xué)習(xí)者的記憶和理解。家長(zhǎng)的觀念更需要轉(zhuǎn)變,家長(zhǎng)的作用也不再是一味的監(jiān)督者,家長(zhǎng)可以參與到孩子的體驗(yàn)中去,和孩子一起放飛夢(mèng)想的翅膀。

精彩生命作文15

  每個(gè)人的生命只有一次,在這有限的生命里,我們只有不懈奮斗,才能成就輝煌,造就生命的精彩。

  他李斯,一個(gè)倉(cāng)庫(kù)小吏,生活在戰(zhàn)國(guó)亂世之一隅,作為這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)兒,李斯擁有一個(gè)幸福的家庭和一個(gè)相對(duì)安逸的生活環(huán)境。然而他從倉(cāng)鼠和廁鼠身上認(rèn)識(shí)到生命需要奮斗,于是他毅然放棄擁有的一切,踏上通往權(quán)力與榮耀的奮斗之路。荀子門下七年求學(xué),李斯寒窗苦讀,足不出戶,在發(fā)奮學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟王霸之道;國(guó)相府外,咸陽(yáng)宮上,李斯置生死于度外,放手一搏,從當(dāng)權(quán)者手上得到機(jī)會(huì);嫪?dú)敝畞y,成蟜之變?cè)谇貒?guó)動(dòng)蕩的政局中,李斯一直在為夢(mèng)想而奮斗,尋找機(jī)遇,取得秦王信任,盡心盡力為其出謀劃策。從客卿到長(zhǎng)史,從長(zhǎng)史到廷尉,李斯一直伺機(jī)而動(dòng),排除異己,壯大實(shí)力。通過(guò)不懈努力,他最終如愿以償,走上了政壇的最高位,得以大展雄才,輔佐秦王橫掃六合,一統(tǒng)天下,終登國(guó)相之位。

  拋棄現(xiàn)有的安逸,走上未知的奮斗之路,需要勇氣,更需要實(shí)力。李斯勇于奮斗,得以揚(yáng)名立萬(wàn),成為天下第一國(guó)相,登上一人之下,萬(wàn)人之上的巔峰,實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)樗膴^斗,歷史上少了一個(gè)無(wú)名的小吏,而多了一個(gè)傳奇的時(shí)代,一位雄才大略的國(guó)相。

  他墨翟,一個(gè)布衣黑漢,心懷天下,創(chuàng)立墨家,為天下黎民蒼生而奔走四方。墨子為了心中兼愛,非攻的信條而奮斗,他團(tuán)結(jié)社會(huì)各層人民,奔走呼告于列國(guó)之間。不必說(shuō)他宣揚(yáng)勤儉節(jié)約,吃藜藿之羹,穿短褐之衣;也不必說(shuō)他以為萬(wàn)民興利除害為使命,宣揚(yáng)善道,力求安定社會(huì),安定民生。單看他勸阻楚王攻宋,就很能表現(xiàn)出他的奮斗精神。楚國(guó)攻宋關(guān)乎墨家何?然而墨子心系天下蒼生,興,百姓苦;亡,百姓苦!這一戰(zhàn)結(jié)束后,不知又有多少人要流離失所?多少母親將失去兒子,多少妻子將失去丈夫,多少孩子又要失去父親?春秋無(wú)義戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的只能是殺戮和傷痛!想到這些,這位布衣黑漢義無(wú)反顧。于是就有了膾炙人口的《公輸》。墨子置生死于度外,依義理屈公輸盤,再以利害陳楚王,曉之以理,動(dòng)之以情,最終成功以一己之力阻止了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),阻止了一場(chǎng)殺戮和破壞。

  如果說(shuō)李斯的奮斗只是追求個(gè)人利益的體現(xiàn),那么墨子的奮斗不僅實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,更為人民、為社會(huì)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),他是真正的偉人。兼愛,非攻,我們永遠(yuǎn)忘不了那黑色的光亮。墨子用他的奮斗,詮釋了心中不變的信念。他的生命,因奮斗而精彩。

  在歷史的滾滾車輪中,無(wú)數(shù)英雄人物為夢(mèng)想而奮斗,開創(chuàng)自己的未來(lái)。每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己手中。為了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,有一個(gè)無(wú)悔的人生,我們都應(yīng)該在這有限的光陰里不懈奮斗,鑄造生命的輝煌,成就生命的精彩。

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