生命的愛(ài)作文（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的生命的愛(ài)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的愛(ài)作文 1
所謂跨越生命的愛(ài)，是一股神奇的力量，一種拼到底的的精神，這就是母愛(ài)。母愛(ài)，沒(méi)有具體的內(nèi)容，卻自有打動(dòng)人的力量!面對(duì)母愛(ài)，我們能說(shuō)什么呢?世間情誼無(wú)數(shù)，唯有母愛(ài)最為無(wú)私。
日子每過(guò)去一天，媽媽的白發(fā)便會(huì)多長(zhǎng)一根;臉上并不曾有的皺紋卻隨著歲月的足跡悄悄增多;曾茂密如森林的黑發(fā)，也逐漸稀疏起來(lái)。媽媽老了……
媽媽老了，卻還要把我這個(gè)不懂事的孩子照顧的美美的�！皨寢尅�，多么溫暖而美好的字眼，多么親切寶貴的詞匯。母愛(ài)，是那概括一切人間常情的.、無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容的愛(ài)。
媽媽，是永遠(yuǎn)在最后盛飯的人，是永遠(yuǎn)等我吃完飯后才去盛那少得可憐的飯的人，是一個(gè)什么都舍不得用的人，是一個(gè)什么都嫌貴的人，是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人……
青春不再來(lái)，但媽媽卻比從前多了份慈祥的笑容，那笑容，如春天般美麗，如陽(yáng)光般燦爛，是比一切都要珍貴的東西。
母愛(ài)無(wú)聲，母愛(ài)如花 ，它一生綻放，在我們呱呱墜地直至長(zhǎng)大成人，這朵花一直滋養(yǎng)著我們。我們茁壯成長(zhǎng)，這朵花卻日漸枯萎。但是，即使這朵花最終折斷了，它的芳香也會(huì)永駐，時(shí)刻陪伴在我們身邊。
生命的愛(ài)作文 2
愛(ài)，在我眼中是一種很奇妙的東西，它有時(shí)會(huì)讓你悲，讓你傷，讓你樂(lè)，讓你笑，反正愛(ài)使你感觸很深，甚至曾經(jīng)深深的傷過(guò)你!
但是，我們有沒(méi)有曾想過(guò)，我們因?yàn)橛袗?ài)，自己的生命才如此精彩。
愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)了許多許多，比如：堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，堅(jiān)持。它讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，痛苦中成長(zhǎng)。
我的生命需要有愛(ài)，這個(gè)(愛(ài))，它并不普通!
它是在你哭的時(shí)候，有一個(gè)他(她)會(huì)陪你哭，在你笑的時(shí)候，他(她)會(huì)陪你笑，在沒(méi)人幫助你的時(shí)候，他(她)會(huì)第一個(gè)站在你的.身旁，做你永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，這也是因?yàn)橛袗?ài)!
愛(ài)，它并不簡(jiǎn)單!
愛(ài)一個(gè)人并不難，疼一個(gè)人也并不難!它不是你送對(duì)方多奢華的東西，它只需要你簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份小禮物，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候也好，這樣，彼此才會(huì)更深愛(ài)下去，或許更遠(yuǎn)，就是永遠(yuǎn)。
愛(ài)，需要緣分!
它需要一個(gè)機(jī)遇，可能是在一個(gè)路口，也可能是在某一個(gè)地方，有些人，雖然深愛(ài)著對(duì)方，但不敢說(shuō)，但我想說(shuō)，想愛(ài)就大膽去愛(ài)吧，這是緣分，錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)有了，等你想追的時(shí)候，可能你會(huì)后悔的!
生命的愛(ài)作文 3
星期一，正當(dāng)我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下翻山越嶺回到營(yíng)地時(shí)，一個(gè)噩耗傳來(lái)——四川汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震，房屋倒塌，水壩震斷……，聽(tīng)到一些中、小學(xué)被移為平地時(shí)，我的心里一陣悲痛。
四川大地震震動(dòng)全國(guó)，這幾天，全國(guó)人民乃至國(guó)際友人都在關(guān)注這場(chǎng)空前絕后的大地震，都在為廢墟中的災(zāi)區(qū)人民的安危擔(dān)憂。66歲高齡的`溫總理在第一時(shí)間親自來(lái)到了災(zāi)區(qū)，志愿者解放軍武警戰(zhàn)士都來(lái)救援了。其中有兩件事最讓我感動(dòng)。
2008年5月15日，救援人員在廢墟中發(fā)現(xiàn)一名女子。為了清除壓在她身邊的許多水泥板，救援人員排除種種困難，用氣焊先把水泥板割開(kāi)，然后用液壓剪一點(diǎn)點(diǎn)剪開(kāi)。一直到下午4點(diǎn)，他們才把那女子救出來(lái)。在救援中，她一直鼓勵(lì)著救援人員：“我很高興，我希望大家不要為我擔(dān)心，我很感謝你們！”這位姑娘是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊，不僅不懼怕，還鼓勵(lì)救援人員，真了不起！
還有一件事也令我感動(dòng)，一位參加搶險(xiǎn)的解放軍戰(zhàn)士在余震中將一位老爺爺推出，自己卻被突如其來(lái)的余震中掉落的石塊砸成重傷�？删吹膽�(zhàn)士在生命危及關(guān)頭奮不顧身地把救人放在首位。這種大無(wú)畏的英雄氣概令我們震撼，令我們敬佩。
我是一名小學(xué)生，遠(yuǎn)在杭州。在全社會(huì)的倡議下，我也捐出了二百零二元，雖然這點(diǎn)錢不能做什么，但是它代表了我獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的一份愛(ài)心！祝愿災(zāi)區(qū)人民早日得到援助，早日重建家園！
生命的愛(ài)作文 4
人類的生命，是充滿愛(ài)的；人類的生命，是充滿感情的。
今天，我們觀看了鄒越老師的`演講——《讓生命充滿愛(ài)》。演講分三個(gè)主題：愛(ài)老師，愛(ài)自己和愛(ài)父母。其中，讓我最為感動(dòng)的就是愛(ài)父母。
首先，鄒越老師講了愛(ài)老師。他給我們講了一個(gè)故事：“從前有一位山里的老師，有一天，她有事要出山，可她的同學(xué)們卻哀求地喊：‘老師，你別走了，你走了，我們?cè)趺崔k？’老師不走了，而且一上就是十幾年……”老師就是我們的第二個(gè)爸爸媽媽，所以，我們一定要讓老師放下心來(lái)。
當(dāng)講完“愛(ài)自己”時(shí)，就剩下最后一個(gè)主題——“愛(ài)父母”。
只見(jiàn)鄒越老師飽含深情地講：“孩子，讀書吧，你不是為自己讀書，而是為你的老師、父母讀書�。‘�(dāng)你回到家時(shí)，有沒(méi)有為辛苦的爸媽說(shuō)一聲：‘吧，媽，您辛苦啦！’可憐天下父母心啊！”
我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽下雨天怕我淋濕專門來(lái)接我，而她卻得了感冒的情景。我的淚珠不禁像珍珠一般掉落下來(lái)，因?yàn)椋覍?shí)在忘不了那片段！
媽媽，我今后一定發(fā)憤圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)；爸爸，我一定不再馬虎，將來(lái)長(zhǎng)大了，我會(huì)考一個(gè)重點(diǎn)名校，再也不讓你們操心！
生命的愛(ài)作文 5
冬日的嚴(yán)寒，冰雪覆蓋著大地、山川與河流�！疤焐进B飛絕，萬(wàn)徑人蹤跡�！兵B絕人盡，可樹(shù)，可那樹(shù)并沒(méi)有退縮他開(kāi)出了花，如此地?zé)崃�，像一團(tuán)火焰，那是他的愛(ài)。雖含苞待放，但他愛(ài)著生命。
行走在潔白的土地上，冰晶閃閃發(fā)光，在我的眼前忽明忽暗，猶如水晶般純潔。沒(méi)有一點(diǎn)溫度，是如此的冰冷。我來(lái)到這片廣闊的冰原上，盲目的尋找，尋找什么？或許尋找著我心中丟失的那一片天地。我行走著，冰雪在我腳下消融，一點(diǎn)一點(diǎn)地消融著，露出黝黑的土地，我的心也越來(lái)越冷。我機(jī)械般行走著，寒冷讓我的身體僵硬，絕望侵略著我的內(nèi)心。
吶喊著，我在心中吶喊著，因?yàn)槲业暮韲狄驯槐┒伦 Ｎ冶牬笾劬υ诎酌Ｃ５难┲袑ふ�，不放過(guò)一絲細(xì)小的細(xì)節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，冰原中閃出一點(diǎn)紅，小小的，卻溫暖了我的雙眼。我驚喜，奔跑過(guò)去，我知道，那正是我所尋找的。寒冰使我的身體麻木，一次又一次的摔倒，心中的堅(jiān)持讓我來(lái)到他的跟前。我瞪著眼睛看著這小小的東西一朵梅。
這朵梅油質(zhì)的花瓣上積滿了冰，但我仍看到她在輕輕的顫抖。她想要綻開(kāi)，在潔白的世界中綻開(kāi)。向寒冰吶喊，向生命吶喊，因?yàn)樗闹杏腥缁鸬膼?ài)。我讀懂了她的愛(ài)，愛(ài)上了她的愛(ài)那是生命的愛(ài)，我用最后的溫度融化了她的冰，如同火星變成火焰，融化了四周的寒冷。我?guī)е@團(tuán)火，行走在廣闊的冰原上，將溫度帶向四方。
冬日的寒風(fēng)呼嘯，生命如火焰在風(fēng)中升騰，那是生命的愛(ài)。感悟生命的愛(ài)，讓生命的能量傳遞。
生命的愛(ài)作文 6
愛(ài)是人最重要的東西。在每一個(gè)人的生命中有很多種愛(ài)：父愛(ài)；母愛(ài)；友愛(ài)；這三種愛(ài)是人與生俱來(lái)的三種最普通也是最珍貴的愛(ài)，而我們?cè)诿恳环N愛(ài)的面前卻會(huì)呈現(xiàn)出不一樣的樣子。
在父愛(ài)和母愛(ài)面前大多數(shù)的孩子都是好事對(duì)父母說(shuō)，壞事能瞞多久瞞多久最好他們不知道。可是無(wú)論什么事父母都會(huì)知道，或許是因?yàn)樘⒆影�！什么事都可以從表情中知道發(fā)生了什么，是好是壞。
而在友愛(ài)面前，那是無(wú)話不談無(wú)話不說(shuō)的！就算考試得了低分也是好友先知而父母后知。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人對(duì)朋友會(huì)產(chǎn)生一種信任感，而對(duì)父母卻是一種與生據(jù)來(lái)的畏懼感。其實(shí)在我們的生命中最為重要的是父母的愛(ài)，這份愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻跟隨著你。
在父母對(duì)我們的愛(ài)和與朋友的友愛(ài)中，父母對(duì)我們的愛(ài)才是最真最有保障最不會(huì)被別人知道的，可是大多的`孩子都因?yàn)楦改傅膰?yán)厲管教而對(duì)父母的愛(ài)發(fā)現(xiàn)的少而有感的少。
友愛(ài)只因?yàn)閭�(gè)人的感受認(rèn)為她（他)可以是我的朋友，她（他)是我最好的朋友，因?yàn)橐蕾嚩a(chǎn)生的安全感。
愛(ài)是人最重要東西，讓我們好好珍惜身邊的每份愛(ài)。
生命的愛(ài)作文 7
進(jìn)入青春期，她長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘，課桌的抽屜里常常有男孩子偷偷放進(jìn)去的紙條。有一天，她匆匆忙忙地拿起書包上學(xué)，書包帶突然斷了，書本散落了一地。父親蹲在地上幫她撿書，一張紙條悠悠地從書里掉出來(lái)，上面寫著：“星期天一起去郊游，我等你�！奔垪l的主人，是她一直暗戀的那個(gè)男生。
父親將紙條拿在手里，看了又看。她臉紅心跳，低眉垂眼不敢看他。父親什么也沒(méi)說(shuō)，將紙條折疊好，重新夾了進(jìn)去。
星期天，她騎車跑了20多公里，到郊外和那個(gè)男生約會(huì)。路上，天突然變了，雷鳴電閃，暴雨如注。她冒雨趕到約好的.地點(diǎn)時(shí)，卻空無(wú)一人。一個(gè)人站在荒郊野外，滿腔的熱情被雨水一點(diǎn)點(diǎn)冷卻，失望和恐懼交織在一起，她終于忍不住哭了。突然，她聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“丫丫別怕，爸爸來(lái)了�！�
從那以后，她再也沒(méi)有對(duì)男同學(xué)動(dòng)過(guò)心，她在心里發(fā)誓，以后找男朋友，一定要找個(gè)像父親這樣高大俊偉、堅(jiān)實(shí)可靠的男人。
那年，她14歲，父親44歲。
生命的愛(ài)作文 8
那年夏天，她考上了縣重點(diǎn)高中，父親很高興，帶著她去參加面試。考短跑時(shí)，因?yàn)槭孪葲](méi)有做準(zhǔn)備，她穿了一雙破舊的涼鞋，沒(méi)跑幾步，鞋的后帶就斷了。猝不及防中鞋子被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩出了跑道，她看著那只鞋，忽然覺(jué)得好笑，站在跑道上傻笑不止。
她的體育得了“0”分，老師的理由是：態(tài)度極不嚴(yán)肅。
她再也笑不出聲來(lái)，要知道，體育成績(jī)不及格，文化課的分?jǐn)?shù)再高，學(xué)校也不會(huì)錄取的。她眼淚汪汪地在人群中尋找父親，卻怎么也找不到。她正在萬(wàn)分懊悔時(shí)，父親滿頭大汗地跑來(lái)了，手里拿著一雙嶄新的球鞋。他把鞋塞到她的手上，急切地說(shuō)：“我去找老師說(shuō)說(shuō)，讓你再補(bǔ)考一次！”
她坐在地上換鞋，看到父親疾步穿過(guò)人群，費(fèi)力地?cái)D到老師的面前，彎著腰，低著頭，焦急地說(shuō)著什么，她隱約聽(tīng)到了老師的呵斥聲。那是8月底的一天，太陽(yáng)炙熱如火，她在遠(yuǎn)處默默地望著炙熱的陽(yáng)光下弓身低頭的'父親，想象著他正滿臉堆笑、無(wú)比謙恭地替她賠罪，心里忽然一陣疼痛……
父親的努力終于換來(lái)了她的補(bǔ)考資格，當(dāng)他樂(lè)顛顛地跑過(guò)來(lái)告訴她時(shí)，她已是淚流滿面。
下午的補(bǔ)考，她以全年級(jí)第一名的成績(jī)過(guò)關(guān)。
那年，她16歲，父親46歲。
生命的愛(ài)作文 9
今天下午，我們學(xué)校邀請(qǐng)《讓生命充滿愛(ài)》演講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)鄒越老師到校演講。
一想到精彩的演講馬上就要開(kāi)始了，我和媽媽懷著興奮的心情，高興地來(lái)到學(xué)校，簽了名，就來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)那里人群密布，我也急忙找了座位坐了下來(lái)。演講開(kāi)始了，鄒越老師先講了六大缺失：感恩缺失、責(zé)任缺失、誠(chéng)信缺失、理想與信賴缺失、情感缺失、禮儀缺失。然后又講了愛(ài)的四大主題愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)父母、愛(ài)兄弟。鄒越老師還告訴我們，拍手不能低于胸脯，這樣表示對(duì)人的不敬，拍手要高于胸脯或高于頭頂。
接著鄒越老師讓全部的老師站在前面，讓我們上去和老師擁抱，可是我被前面的同學(xué)擠在了外面，只見(jiàn)劉老師感動(dòng)得熱淚盈眶，鼻子直吸氣。嘿！這次沒(méi)擁抱到，早知道就跑快點(diǎn)了。
接下來(lái)就是親子教育，我和媽媽面對(duì)面，腳碰腳，手握著對(duì)方的掌心。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了�！比缓笪覀児蛟诘厣�，握著媽媽的手，看著媽媽的眼淚，我也忍不住流下了眼淚……
通過(guò)這次演講我知道了當(dāng)老師和家長(zhǎng)真不容易，老師每天都辛勤地教我們知識(shí)、教我們做人，還認(rèn)真地改作業(yè)，她真像一個(gè)辛勤的園丁，我們就像公園里的花朵，在她的`關(guān)照下成長(zhǎng)。媽媽每天都把家打掃得干干凈凈，晚上，媽媽做好飯等著我回來(lái)，還要給我輔導(dǎo)作業(yè)，爸爸每天都出去掙錢，供我學(xué)習(xí)。
我永遠(yuǎn)愛(ài)他們，我要用良好的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
生命的愛(ài)作文 10
當(dāng)生日蠟燭被點(diǎn)燃時(shí)，當(dāng)“生日快樂(lè)歌”響起時(shí)，當(dāng)母親對(duì)我說(shuō)一聲“生日快樂(lè)”時(shí)，我看到媽媽那日益憔悴的臉。切蛋糕了，媽媽給我切了一大塊，并催促我快點(diǎn)兒吃。
父母是我生活中的靜脈和動(dòng)脈，我的每一次呼吸，都來(lái)自他們的肺部;我血管里的每一滴鮮血都來(lái)自他們心靈的深處。他們所承受的，不僅僅是我降生時(shí)的那一份痛苦。我還記得那年冬天，我生病了，爸爸匆忙中，僅穿了一件毛衣，在風(fēng)雪中背著我去醫(yī)院;我還記得在公園里看雜技表演，父親讓我騎在他的頭上，很久很久，父親卻說(shuō)：“不累，不累!”我更記得，媽媽耐心地教我識(shí)字，不知有多少個(gè)夜晚，輕輕地幫我蓋上踢掉的.被子……
四年級(jí)的暑假，我到大慶一中去考試，那天驕陽(yáng)似火，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當(dāng)我走出考場(chǎng)，只見(jiàn)爸爸滿頭大汗，依舊在焦急地等待著，還不時(shí)地踮起腳尖往里看。爸爸不敢去乘涼，怕我出來(lái)時(shí)看不見(jiàn)他，手里的水瓶只打開(kāi)了蓋，里面的水卻一點(diǎn)兒也沒(méi)喝，看見(jiàn)我，爸爸忙把水遞給了我，讓我喝……當(dāng)時(shí)我真想握住他的手說(shuō)：“爸爸，真想下輩子給您做一回父母，讓我像你們愛(ài)我那樣愛(ài)你們�！笨晌抑溃合螺呑犹摶茫椅ㄒ荒茏龅木褪钦湎�。
珍惜父母的每一份牽掛;珍惜與父母共處的每一時(shí)刻;珍惜父母賦予我們的寶貴生命;珍惜淌過(guò)我們生命河流的愛(ài)!
生命的愛(ài)作文 11
不知道，這世界上會(huì)有誰(shuí)能用生命來(lái)表現(xiàn)愛(ài)；不知道，這種愛(ài)值不值得去追求；不知道，在什么時(shí)候自己才能真正擁有這種高尚的愛(ài)？
——題記
遙望漫漫星空的宇宙，離我們好遠(yuǎn)，又離我們好近。感覺(jué)遠(yuǎn)得永遠(yuǎn)也摸不到，又覺(jué)得近得觸手可及。然后，看看燈光燦爛的廣場(chǎng)，仿佛進(jìn)入了理想的殿堂。真的好唯美！
從書上看到，用自己的生命去維護(hù)的愛(ài)是最珍貴的。也許吧！我對(duì)著天空嘆氣，無(wú)奈卻又不能否定。只能帶著自己認(rèn)為永遠(yuǎn)也不會(huì)變的希望繼續(xù)朝未來(lái)走去。
記得我在前些日子愛(ài)上了看小說(shuō)，迷上了那故事里虛擬的人物。一心期待著那些浪漫的事會(huì)發(fā)生在我的身邊。于是，就在那一段時(shí)間里我的成績(jī)可以說(shuō)是直線下降。語(yǔ)文還沒(méi)什么，數(shù)學(xué)竟從九十幾分一下子滑到了七十幾分。好慘啊！
后來(lái)，我就開(kāi)始懷疑這些夢(mèng)幻迷人的童話一定只是個(gè)傳奇。夢(mèng)想就這樣不顧一切地往前走，哪怕我的恐懼和疑惑占據(jù)了整個(gè)心空。大概正是因?yàn)檫@樣，我終于放下了小說(shuō)這個(gè)包袱，明白了那永遠(yuǎn)等不到的愛(ài)。
“我不要自己一個(gè)人，去面對(duì)未知的迷宮……”優(yōu)美的'旋律飄進(jìn)了我的大腦，然后陶醉了我的心。靜靜地回想著……曾經(jīng)的稚幼……
生命會(huì)伴著歲月的流逝而無(wú)影無(wú)蹤嗎？我無(wú)力地問(wèn)自己。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，生命的感激。
是啊！千山萬(wàn)水，永遠(yuǎn)擋不住愛(ài)的倔強(qiáng)；浩瀚大海，永遠(yuǎn)擋不住永恒的愛(ài)。就讓我們用生命為愛(ài)畫出分割線吧！那才是真正的愛(ài)！
寂寞……悲傷……還是……永恒？愛(ài)的意義……
生命的愛(ài)作文 12
清晨的陽(yáng)光曬進(jìn)屋內(nèi)的那雙手，那雙手正忙著準(zhǔn)備充滿愛(ài)的晚餐。愛(ài)，是當(dāng)朋友關(guān)心你；愛(ài)，是當(dāng)陌生人給你包容；愛(ài)，是當(dāng)家人給你關(guān)懷。愛(ài)，像街道上的樹(shù)木；愛(ài)，像一杯香濃的咖啡，帶給人溫暖。
愛(ài)，既渺小又偉大，常讓人一不小心就忘了它的存在。有一次，我生了重病，家人都很關(guān)心我，這時(shí)我才真正體會(huì)到我是有人愛(ài)的，有時(shí)候當(dāng)別人在愛(ài)你的'時(shí)候，你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但當(dāng)你真的覺(jué)得自己沒(méi)人愛(ài)的時(shí)候，就來(lái)不及了。
“愛(ài)”，如果這世界沒(méi)有了它，世界會(huì)變得冷漠、灰暗，沒(méi)愛(ài)的世界會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，有愛(ài)的世界會(huì)有包容，愛(ài)是自然產(chǎn)生出來(lái)的，金錢是永遠(yuǎn)買不到的，在這美麗的世界中，雖然有時(shí)會(huì)忘了愛(ài)，但是每個(gè)人都需要愛(ài)，路上的行人、要錢的窮人，甚至連愛(ài)你的爸爸、媽媽也需要這樣的東西。愛(ài)就像一顆太陽(yáng)沒(méi)有它，世界就只剩下黑夜。
愛(ài)，是美麗的、美好的、卑微的、自由的，它可以用各式各樣的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái)，感受到外界這么多愛(ài)，我覺(jué)得我應(yīng)該也讓大家知道愛(ài)，讓愛(ài)把黑暗吞噬掉，也讓世界變得更和諧，也讓自己的靈魂充滿那生命的愛(ài)。
生命的愛(ài)作文 13
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)人所做醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一項(xiàng)，是要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗(yàn)。在一群小白鼠中，有一只雌性小白鼠，腋根部長(zhǎng)了一個(gè)綠豆大的硬塊，便被淘汰下來(lái)。這個(gè)人想了解一下硬塊的性質(zhì)，就把它放入一個(gè)塑料盒中，單獨(dú)飼養(yǎng)。
十幾天過(guò)去了，腫塊越長(zhǎng)越大，小白鼠的腹部也逐漸大了起來(lái)，活動(dòng)顯得很吃力。這個(gè)人斷定，這是腫瘤轉(zhuǎn)移產(chǎn)生腹水的結(jié)果。其實(shí)是這只雌性小白鼠懷孕了，但這個(gè)人并不知道。
有一天，這個(gè)人突然發(fā)現(xiàn)，小白鼠不吃不喝，焦躁不安起來(lái)。這個(gè)人想，小白鼠大概壽數(shù)已盡，就轉(zhuǎn)身去拿手術(shù)刀，準(zhǔn)備解剖它，取些新鮮腫塊組織進(jìn)行培養(yǎng)觀察。正當(dāng)打開(kāi)手術(shù)包時(shí)，這個(gè)人被一幕景象驚呆了。
小白鼠艱難的轉(zhuǎn)過(guò)頭，死死咬住已有拇指大的腫塊，猛地一撕，皮膚裂開(kāi)一條口子。鮮血汩汩而流，小白鼠疼得全身顫抖，令人不寒而栗。稍后，它一口一口地吞食將要奪去它生命腫塊，每咬一下，都伴著身體的痙攣。就這樣，一大半腫塊被咬下吞食了。這個(gè)人被小白鼠這種渴望生命的'精神和乞求生存的方式深深感動(dòng)了，收起了手術(shù)包。
第二天一早，這個(gè)人匆匆來(lái)到它面前，看看它是否還活著。讓這個(gè)人恍然大悟的是，小白鼠身下，居然臥著一堆粉紅色的小鼠仔，正拼命吸吮著乳汁。數(shù)了數(shù)，整整十只。
小白鼠的傷口已停止了流血，左前肢腋部由于扒掉了腫塊，白骨外露，慘不忍睹。不過(guò)小白鼠精神明顯好轉(zhuǎn)，活動(dòng)也多了起來(lái)。
惡性腫瘤還在無(wú)情的折騰磨著小白鼠。
從這以后，這個(gè)人每天第一件事，就是來(lái)到鼠盒前，看看它們。
這一天終于來(lái)到了。在生下鼠仔21天候的早晨。
小白鼠經(jīng)過(guò)21天不需要母鼠的乳汁，可以獨(dú)立生活了。
生命的愛(ài)作文 14
花圃里的花兒開(kāi)了。雖然只有零星幾枝，卻也鮮艷奪目，“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的意象總會(huì)在這個(gè)肅殺的秋季里給人的心里添上幾絲暖意。放學(xué)了，學(xué)校里的人都走得差不多了，我終于有機(jī)會(huì)可以近距離地觀賞這些花了——平日里我如果是蹲下細(xì)看，定會(huì)被認(rèn)為是“采花大盜”而被投以指責(zé)的眼神。
我蹲下來(lái)，小心翼翼地捧起那低垂的小臉兒，仔細(xì)觀賞起來(lái)。花兒不大，卻有層層疊疊的花瓣，象縮微的牡丹花，每一片花瓣都顯得小巧精致，邊緣薄薄的向上翹起，像天使嫣紅的唇。小花兒呈粉紅色，像羞紅的女孩子的臉�；ò昱踉谑掷铮幸环N細(xì)嫩柔滑的感覺(jué)。真漂亮！我贊嘆道。然后輕輕放下那花兒，欲轉(zhuǎn)身離去。似乎聽(tīng)到一記輕微地花瓣凋落的聲音，我心靈感應(yīng)般的一回頭，竟見(jiàn)那整朵花落在了地上。我愣住了——沒(méi)想到我的愛(ài)竟毀了它，然后，我意識(shí)到我錯(cuò)了，我不該以愛(ài)為借口為了滿足自己的欣賞欲望而去改變它含苞以來(lái)便有的姿態(tài)；我不該為達(dá)到自己的目的而不顧及這個(gè)目的的實(shí)現(xiàn)會(huì)不會(huì)殃及它的性命；我不該霸道地認(rèn)為世間的一切都是人類的.陪襯而肆意地?fù)芘恢ā墒乾F(xiàn)在，一切都已經(jīng)晚了。不由記起小時(shí)候，有一次爸爸無(wú)意捉到了一只錦雞，它那華美的羽毛讓我一眼便愛(ài)上了它。于是，我不顧爸爸的阻撓，在它的腿上拴了一根繩子，將它據(jù)為己有。
誰(shuí)知，失去了自由的它拒絕進(jìn)水進(jìn)食，沒(méi)幾天就餓死了。我傷心惋惜了好久，卻也無(wú)能為力，我所謂的愛(ài)迫使我害死了那只漂亮的錦雞。現(xiàn)在想來(lái)，那種愛(ài)其實(shí)是自私的，僅僅是為了滿足自己的好奇心。那種愛(ài)，與其說(shuō)是愛(ài)，不如說(shuō)是一種占有。如果我真的愛(ài)它，我當(dāng)時(shí)就該為它著想，把它放回山林，讓它能夠自由自在地生活，而不是片面地認(rèn)為喂它米粥、谷子便是愛(ài)它的表現(xiàn)。生活中，我們常常認(rèn)為我們愛(ài)一樣?xùn)|西，于是便從自己的想法出發(fā)，用自己認(rèn)為正確的方式去表現(xiàn)我們的愛(ài)，殊不知，我們主觀上的想法、做法有時(shí)并不適合那樣?xùn)|西，我們的愛(ài)將它推向了死亡。
我們對(duì)物是如此，對(duì)人又何嘗不是這樣呢？我小心地將那些散亂的花瓣拾起，夾進(jìn)書里，再次凝視了那幾枝花后，默默地離去。
生命的愛(ài)作文 15
重新獲得自由的小狐貍歡天喜地奔跑在深山叢林里，他好久沒(méi)這樣痛快地玩過(guò)了。沉重的鐵鏈將他的脖子壓得難受，終于逃離了苦海，他自然是十分開(kāi)心。
他隨著父母來(lái)到了他們溫暖的小家，在這里曾有幾分歡樂(lè)幾分溫暖。可是，上帝就是愛(ài)捉弄你，他要是盯住了你，你就脫也脫不掉，災(zāi)難就接連不斷地發(fā)生在這重獲自由的小生靈身上。
這天，狐貍爸爸去尋找食物。他在森林中急切地尋找，卻不想，成了別人眼中的美食----在草叢中觀察的獅子早就看準(zhǔn)了他。當(dāng)狐貍爸爸捉到兔子準(zhǔn)備帶回家時(shí)，獅子突然撲了上去，他捏住了老狐貍，咬斷了他的脖子。老狐貍痛苦地叫了一聲后離開(kāi)了這個(gè)他眷戀的世界。
在清淡的月光下，狐貍媽媽急切地呼喚著她的丈夫。許久，她才帶著悲涼的`嗥聲回到了家。第二天，狐貍媽媽去捕食，當(dāng)他正追趕一只小鹿時(shí)，卻不小心掉入了獵人的陷阱。夾板夾住了她的皮毛，她痛苦地叫著。但她一想到餓了的傷心的小狐貍時(shí)，她哭了。于是，她馬上振作起來(lái)，猛地一躍，他跳出了陷阱，皮毛卻留在留在了夾板上，忍著疼痛回到了窩里。她明白，自己的生命剩得不多了，能做的就是盡自己的所能關(guān)愛(ài)小狐貍。她躺在小狐貍身邊，仔細(xì)地看著小狐貍，流出了晶瑩的眼淚。
一天后，當(dāng)獵人沿著血跡找到狐貍的家時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，狐貍媽媽已經(jīng)死了，在她的懷中還躺著小狐貍······
小狐貍命大，他醒了，他逃過(guò)了這一劫，但是今后，他要遇到的困難還很多，很多······
生命的愛(ài)作文 16
愛(ài)這一神圣而又偉大的詞，至今我才理解它的真正含義無(wú)條件的付出。在學(xué)校的那一場(chǎng)演講深深打動(dòng)了我。
隨著演講的開(kāi)始，掌聲此起彼伏。張老師的演講讓我知道了愛(ài)究竟有多么偉大。一個(gè)個(gè)催淚史讓我們感受到了愛(ài)的力量！我原認(rèn)為父母親對(duì)我們好應(yīng)該的，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上來(lái)的應(yīng)該把我們含在嘴里，捧在手里。聽(tīng)了演講后我不禁羞愧起來(lái)，腦海中浮現(xiàn)出了許許多多的畫面；小時(shí)候在爸爸碩大的身軀下，搖搖晃晃的學(xué)走路；在媽媽溫暖的懷抱中香甜的睡著；下雨了和爸爸撐一把傘；在海邊一起俯著腰撿貝殼.....想到這兒我的鼻子酸酸的，熱淚盈眶。真是可憐天下父母心��！
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)；爸爸媽媽，我愛(ài)你們！是你們給予了我生命。是你們給了我看著繽紛世界的眼睛；是你們給了我聆聽(tīng)聲音的耳朵......我想對(duì)我那可敬的葉老師說(shuō)；謝謝您！將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我敬愛(ài)的葉老師！
這場(chǎng)演講讓我收獲了不少，我一定要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，讓友情是幾個(gè)好朋友之間的真摯情感；愛(ài)情是兩人由相遇、相識(shí)、相愛(ài)的一個(gè)過(guò)程，是最真誠(chéng)的情感；親情是每個(gè)子女與他們的家人之間的情感，是最美好的。
愛(ài)是偉大的，父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最真摯的愛(ài)。父母不僅從生活中無(wú)微不至地?fù)狃B(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能，還從思想品德上關(guān)懷教育我們，引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
當(dāng)自己傷心落淚的時(shí)候，聽(tīng)到的是父母安慰的話語(yǔ)；當(dāng)自己遇到困惑的時(shí)候，得到的`是父母耐心的開(kāi)導(dǎo)。這是什么？這是父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)。所以，我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，我們一定要回報(bào)自己的父母。
父母對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的�？梢哉f(shuō)我們的成長(zhǎng)每一步都離不開(kāi)父母的呵護(hù)、教誨和影響，每一步都滲透著父母的心血。
我現(xiàn)在只想對(duì)自己的父母說(shuō)：爸爸媽媽我愛(ài)你們，謝謝你們多年來(lái)，對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
生命的愛(ài)作文 17
有的人真是苦，一生也不曾遇到生命中的知己，甚至談不上與人愛(ài)的人相遇，更沒(méi)有享受與知己愛(ài)人共度美好生活，這的確也是比較無(wú)語(yǔ)的事情�？墒窃谌松拈L(zhǎng)河里，也許是前世諸多年代里多種善根，多做善事，修得今世相遇比較可心的人兒相伴相守，這是人世間幸福和快樂(lè)的生活的基礎(chǔ)性獎(jiǎng)勵(lì)。
每每走到街頭，都會(huì)看到和感受到享有幸福生活享受甜蜜人生具有想好姻緣的人們?cè)谟迫坏淖哌^(guò)，臉上總是攜帶著甘甜和幸福的意蘊(yùn)，我們就會(huì)想到原來(lái)幸福生活并不是隨意可以獲得的，而是需要自身深深地認(rèn)知到生命的富足和人性中的圓滿，以及在生活的諸多層面可以展開(kāi)屬于自己的人生場(chǎng)景。
而不是在煎熬的歲月里等待，在苦悶的時(shí)刻里局限，在無(wú)聊的境地里單調(diào)的重復(fù)呆板的言語(yǔ)，甚至有些生命常常因?yàn)閺氖乱环N作為，導(dǎo)致神經(jīng)核接受的信息有限思維受到局限和制約，而自己卻在渾然不覺(jué)，過(guò)著單調(diào)無(wú)聊苦悶的日子。
而我們每每覺(jué)知到這一切，就會(huì)深思審思自己的所在，千萬(wàn)不能把生活過(guò)成無(wú)耐的所在，更不能將人生捆綁在過(guò)期旅程的船票，也不能把富足的生命視作包袱和負(fù)擔(dān)，對(duì)著無(wú)限美好的未來(lái)不能正確對(duì)待，更談不上在更高精神享受方面獲得對(duì)于生命的至高的敬畏和自尊的所在。
人生的快樂(lè)的和幸福因素原來(lái)越離自己遙遠(yuǎn)，而我在此時(shí)此刻，就會(huì)想到，生命是具有無(wú)限的價(jià)值和意義的，而當(dāng)世界未曾給與你一定的定義，也不曾讓你感受到存在的絕對(duì)意境，而你也沒(méi)有理由不善待自己，不款待生命。
因?yàn)槭澜鐚?duì)于你無(wú)所顧忌的時(shí)候，正是你有權(quán)利和機(jī)會(huì)能對(duì)世界厘清關(guān)系所有，你對(duì)于生命的理解和了然有了充足的機(jī)會(huì)，你不怕沒(méi)有愛(ài)，更不怕較少獲得愛(ài)，而是愿與你自己學(xué)會(huì)愛(ài)，知曉愛(ài)，會(huì)去愛(ài)，你與世界的感情如火燃燒，而所有的負(fù)面的情感煙消云散，對(duì)于世界的`無(wú)限的敬畏，對(duì)于生命的無(wú)上的敬仰，對(duì)于人生的無(wú)比的摯愛(ài)。
只要你去愛(ài)，只要你能愛(ài)，只要你擁有愛(ài)，那么你就會(huì)在所有的時(shí)刻重新做自己，對(duì)生命充滿信仰，對(duì)人生充滿情趣，對(duì)生活充滿激情，如果你已經(jīng)變成一縷愛(ài)的陽(yáng)光，一絲清明無(wú)礙的春風(fēng)，一片純凈無(wú)暇的祥云，一片青翠碧綠脈絡(luò)清晰的綠葉，那么你對(duì)自然和世界的愛(ài)就會(huì)如海洋般深厚，你對(duì)日月星辰的感恩就會(huì)如小草對(duì)于沃土的情懷，你對(duì)風(fēng)雨山川的欣賞就會(huì)如生命里的圓滿視角。
無(wú)所苛責(zé)，只會(huì)情意綿綿，深情無(wú)限的注視著，生活的一切，人生的全部，生命的所有寶貴的精神財(cái)富，正如秋天里農(nóng)家人手里露露飽滿的谷穗，叫人甚至歡喜，難以言說(shuō)的幸福和快樂(lè)的環(huán)繞在自己的鮮紅的血液里，奔騰不已。
向著未來(lái)厚信無(wú)疑，向著明天無(wú)所期待，向著前程無(wú)所意欲，生命始終處于超越和和諧的最佳姿態(tài)里，對(duì)于碧空如洗的天際望不斷的小燕子，如剪子般的翅膀總是讓人心生慰藉，對(duì)于承載中華和世界文明的所有精神的財(cái)富。
在我的心靈之眼的深情沐浴下，將每天的歲月過(guò)得悠然自得，感謝天地賜予我無(wú)限的力量，感恩時(shí)代賜予我情感的豐盈，感懷社會(huì)靜心滋養(yǎng)我飽滿的心智，感激父母摯友愛(ài)人獎(jiǎng)勵(lì)我最美好的生活風(fēng)景，我在所有的時(shí)刻都會(huì)贊嘆生活，贊美生命，謳歌人生，在心底唱起歡樂(lè)的歌謠，成為生命旅程里的最燦爛的景致。
對(duì)于生命的愛(ài)，就是對(duì)于世界的愛(ài)，就是對(duì)于人性里本質(zhì)的品德絕對(duì)享有。原來(lái)富足的不是外面的世界而是日漸豐盈的精神生命，以及日益清新的心智天地。
生命的愛(ài)作文 18
在一個(gè)皓日當(dāng)空的中午，我走進(jìn)了冷水村“農(nóng)家書屋”。每天這里都絡(luò)繹不絕，只有到了正午，才會(huì)這么冷清，只有管理員在。我就問(wèn)：“爺爺可以拿書看嗎？”爺爺說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽荫R上來(lái)到琳瑯滿目的書柜里東挑挑西選選。突然，《生命流淚的樣子》映入我眼簾。我拿著書，坐到椅子上津津有味地看起來(lái)。
《生命流淚的樣子》是伍美珍寫的。本書我讀完后流了淚。它講的是一位善良女生盛欣怡，原本有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭，但媽媽突然得了不治之癥。這期間，雖然有著老師不斷的鼓勵(lì)，但親情、友誼的煩惱依然使她感到很孤獨(dú)，媽媽最終還是永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她。
這本書令我印象最深刻的是盛欣怡，一開(kāi)始她并不理解媽媽，媽媽對(duì)她這么嚴(yán)格，她以為媽媽不愛(ài)她了，直到她無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了媽媽寫的日記之后才恍然大悟，原來(lái)媽媽對(duì)她的一切苛刻以及狠心，都是媽媽拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒，是媽媽對(duì)她最深的愛(ài)！
以前我也會(huì)像欣怡一樣，聽(tīng)到媽媽罵我，心里就會(huì)非常不高興，以為媽媽已經(jīng)不愛(ài)我了，還會(huì)生媽媽的氣呢！一天，我做作業(yè)想偷點(diǎn)懶，少寫了幾個(gè)字，可是媽媽看了以后，卻非常不滿意，一直在嘮叨我，我卻哭。媽媽是不是不愛(ài)我了，老是挑刺！可我那時(shí)只敢怒不敢言！后來(lái)我的作業(yè)被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我心里美滋滋的，這時(shí)候我才隱約感覺(jué)到媽媽的嚴(yán)格也是對(duì)的。直到我看了《生命流淚的樣子》，才明白原來(lái)媽媽罵我，都是媽媽對(duì)我的愛(ài)，深深的愛(ài)沒(méi)有一絲一毫減少，而是一天天地增加。在我生病的時(shí)候，媽媽會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我；在我上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，媽媽會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地接送我；在我心情不好的`時(shí)候，媽媽會(huì)第一時(shí)間安慰我、鼓勵(lì)我……為了讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)，媽媽對(duì)我付出了所有，給我的愛(ài)是最無(wú)私的，是生命中的燃燒，還有什么可以比得上媽媽對(duì)我的愛(ài)呢！
寬容，是媽媽對(duì)我們的愛(ài)；放手，也是媽媽對(duì)我們的愛(ài)；嚴(yán)格，更是媽媽對(duì)我們的愛(ài)！
生命的愛(ài)作文 19
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們要聽(tīng)一場(chǎng)主題演講。在演講開(kāi)始之前，我一直很想知道，這是一場(chǎng)怎樣的演講。是激動(dòng)人心的，還是終生難忘的……
在演講開(kāi)始之前，我一直認(rèn)為：老師的辛苦只是沒(méi)有了自己的空閑時(shí)間，可是當(dāng)鄒越叔叔為我們?nèi)熒议L(zhǎng)演講完之后，我的觀點(diǎn)就完全變了———是因?yàn)橐粋�(gè)故事：在初中，有一位老師因?yàn)榭吹揭幻麑W(xué)生抽煙而上去阻止和教育，結(jié)果學(xué)生自己不小心摔倒地上，故意喊頭痛又故意叫腳痛，老師急忙送到醫(yī)院去檢查，什么事也沒(méi)，可那個(gè)學(xué)生說(shuō)什么都不肯回家，硬是在醫(yī)院待了二十天出院之后，學(xué)生的家人整天圍在校園外又吵又鬧，一刻不停。搞到大家不能正常上班上課，并提出要求說(shuō)：如果那個(gè)老師不走，就一直鬧下去。百般無(wú)奈之下，那位熱愛(ài)教學(xué)，熱愛(ài)講臺(tái)的老師就這么走了。那一刻，我明白了老師為我們付出的不僅僅是時(shí)間，甚至付出了一切的一切。每天晚上，當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，或許那盞還亮著的燈，就是某位正在改作業(yè)的老師開(kāi)的。而他們卻從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言。
小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，所以擁有了自己的絢爛花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以擁有了自己甘美的`果實(shí)；一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩，所以擁有了鉆石般的璀璨光芒。我們每個(gè)人都有愛(ài)，父母的撫育，老師的教誨等等，對(duì)于這些，我們要懂得感謝別人，感謝幫助我們的人。
這場(chǎng)演講讓我明白了許多道理，還讓我流下了感動(dòng)的淚水，真正懂了什么是感恩，什么是愛(ài)與堅(jiān)持。
生命的愛(ài)作文 20
星期六下午，學(xué)校組織“讓生命充滿愛(ài)”的主題演講活動(dòng)，我和媽媽早早地來(lái)到班級(jí)迫不及待地想聽(tīng)演講了。我們等了一會(huì)兒就排隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，找到安排好的座位坐下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，主持人鄒越老師就上臺(tái)宣布演講開(kāi)始了。
鄒越老師宣布的第一個(gè)主題是：“怎樣才能成為最好的自己”。他說(shuō)：“每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳。可現(xiàn)實(shí)生活中存在六種缺失：第一感恩缺失；第二責(zé)任缺失；第三誠(chéng)信缺失；第四信仰缺失；第五情感缺失；第六禮儀缺失。”整個(gè)演講穿插了許多感人的故事，非常生動(dòng)，引人深思，同學(xué)們和家長(zhǎng)都流淚了。
最令我感動(dòng)的事情是：有一輛卡車超載了，怕交警發(fā)現(xiàn)就加速行駛。當(dāng)時(shí)正是小學(xué)生放學(xué)的時(shí)間。當(dāng)他開(kāi)到小學(xué)門口時(shí)，正好有一個(gè)班的'20名同學(xué)在過(guò)馬路。眼看就要撞上了，這個(gè)班的班主任王格香看到了，她立即扔掉單車沖向馬路。王老師不知哪來(lái)的力量，站在馬路中間，想擋住大卡車。她喊出了生命中的最后一聲：“孩子們快閃開(kāi)�！苯Y(jié)果大卡車把王老師撞得粉身碎骨。
聽(tīng)到這個(gè)故事，我非常感動(dòng)，原來(lái)老師不僅為我們教書育人，而且還一直像媽媽一樣盡力地照顧我們的生活，保護(hù)我們的安全。我們以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。
生命的愛(ài)作文 21
每一次輕輕的碰撞都會(huì)發(fā)出悅耳的聲音、每一縷聲音都能給人以心靈的慰藉、每一次慰藉如陽(yáng)光一樣融化人心中的冰雪。這就是父母的愛(ài)，心與心的貼近，情感與情感的交融。。
父母的愛(ài)就像一朵永垂不朽的梅花，它鮮艷動(dòng)人卻不媚俗；它婀娜多姿卻不造作。即使風(fēng)雨不在卻依然芳香永存。
讀了《血色母愛(ài)》我才明白母愛(ài)。唐山大地震中，一對(duì)母子被深深壓在廢墟下，母親半個(gè)身子被混凝土辦卡者動(dòng)彈不得。七八個(gè)月大的嬰兒在她的身下安然無(wú)恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對(duì)母子時(shí)，母親剛剛咽下最后一口氣，而那嬰兒口里還含著母親的食指，抱起孩子，發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。。原來(lái)母親在危難中一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命，乳汁吸干了。她拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子們存活下來(lái)。
這就是跨越生命的母愛(ài)。
母愛(ài)如水，清柔而唯美，她無(wú)怨無(wú)悔的為我們撫平心中的傷口，直到我們?cè)僖猜?tīng)不到她的呼吸；母愛(ài)如甘露，溫情而甘甜，她默默無(wú)聲的給我們滋潤(rùn)，直到我們?cè)僖部床坏剿男θ�；母�?ài)如陽(yáng)光，溫暖而和諧，她矢志不渝地為我們?nèi)诨涞男�，直到我們�(cè)僖部床坏剿郎嫔５拿婵�。這樣的偉大，這樣的無(wú)私，這是不是我們要孝敬父母的一個(gè)理由��！
讀了《紅色之愛(ài)》，我才理解父愛(ài)，在監(jiān)獄中，有一個(gè)二十多歲的小伙子，他曾經(jīng)因持刀搶劫、殺人而判十年以上有期徒刑。但她的'父親每天靠收破爛維持生活，幷且把攢下來(lái)的錢捐給慈善基金會(huì)。他知道，他積的功德遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠消除兒子所造的深重罪孽，但至少這是唯一一件他能夠?yàn)楹⒆幼龅氖虑椤Ｖ栏赣H最后抱病而亡，還不忘把自己的遺體捐獻(xiàn)給國(guó)家。
這就是跨越生命的父愛(ài)。它偉岸如青山，圣凈如碳雪，暖和如驕陽(yáng)，寬闊如江海！這樣的寬容，這樣的諒解，難道不是不得不孝敬父母的一個(gè)理由嗎？
常言道：“百善孝為先”。是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人如果都不知道孝順父母，就會(huì)很難想象他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民！
當(dāng)你的生活富足卻在高呼“無(wú)聊”的時(shí)候，試問(wèn)你何曾想過(guò)你的父母？你有多少愛(ài)給了你的父母？而他們當(dāng)你是他們的整個(gè)世界。是的，這就是跨越生命的愛(ài)。
父母啊，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；我原想拮取一朵雪花，你卻給了我整個(gè)銀色世界；我原想掬起一捧泉水，你卻給了我整個(gè)清泉；我原想摘取一片樹(shù)葉，你卻給了我整個(gè)楓林。
生命的愛(ài)作文 22
孩子是父母愛(ài)的結(jié)晶，于是，我的父母便將我視為上帝賜予他們的天使，他們準(zhǔn)備精心地孕育我。在母親的肚子里，我開(kāi)始了家庭教育的第一課，聽(tīng)輕音樂(lè)，做有氧體操。在溫馨親切的氛圍中，我快樂(lè)地長(zhǎng)著，在愛(ài)的期盼中平安降生了。
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤�！�
幼小的生命，以天真無(wú)邪地目光打量這個(gè)世界；父親不言茍笑，嚴(yán)厲苛刻的訓(xùn)斥像冷颼颼的西北風(fēng)常讓我深感委屈；母親關(guān)懷備至，和聲細(xì)語(yǔ)的安慰似溫婉的東南風(fēng)讓我倍感幸福。在愛(ài)的沐浴下，童年的我心地善良但不嬌氣，絕不做溫室的花朵，也絕不墮落消沉。
“闖關(guān)鶯語(yǔ)花底滑”。
上學(xué)后，爹媽對(duì)我的監(jiān)督寬松了些，不再成天限制我的行動(dòng)。為了緩解學(xué)習(xí)的壓力，爹媽喜歡在周末帶我去郊游。那段日子印在我的腦海中，記得花兒總是燦爛的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，鳥兒總是快活的，這一切猶如成長(zhǎng)的心情。
“水泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇，別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。”
當(dāng)叛逆之神不約而至?xí)r，我不再乖巧溫順，總覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要陳詞濫調(diào)的叮嚀和嘮叨，喜歡上奇裝異服，喜歡上頂嘴，家里的氣氛有些凝重，我似乎要走上一條不歸路了。至今回想起來(lái)，要多謝我的父親，他的和藹和耐心似甘泉注入我躁動(dòng)的心房。他循循善誘，不計(jì)前嫌，不生硬說(shuō)教，黑色的日子便在無(wú)聲無(wú)息中過(guò)去了。
“曲終收拔當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛”。
我一天天長(zhǎng)大了，即將離開(kāi)父母的我有些悲壯的'感覺(jué)：父母老了，我發(fā)現(xiàn)他們的兩鬢有了白發(fā)；爹媽笑了，因?yàn)樗麄兊难詡魃斫淘缫雁懣淘谖倚纳稀?/p>
“座中泣下誰(shuí)最多，掌上明珠雙眸濕”。
十四歲生日的那一天，爸爸拉著我的手說(shuō)：“孩子，以后的路只能自己去走了，你要好好把握�。 蔽倚α�，我深深地體會(huì)到“可憐天下父母心”的含義。
爸爸媽媽，感謝你們給了我生命！感謝你們教會(huì)我生活！你們是最普通的父母，都給了我天底下最無(wú)私最博大的愛(ài)！鄒越先生《讓生命充滿愛(ài)》的演講，字字珠璣，叩擊著我的心靈；驀然回首，我成長(zhǎng)的腳印深深淺淺；父母的愛(ài)似拂面的春風(fēng)，讓我陶醉；似溫暖的陽(yáng)光，照我前行！冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花�！卑职謰寢�，你們放心，愛(ài)的種子已經(jīng)撒下，愛(ài)的花朵會(huì)開(kāi)通生命的每一寸空間。
凄冷的冬夜，空氣似乎也凝固成蒼白色的了，驟然傳來(lái)一聲嚎啕大哭，把我從睡夢(mèng)中驚醒了。一種預(yù)感像電流般擊穿了混沌的心境，慘慘的，白亮亮的。
“華兒，你爺爺……”媽媽的雙眼紅紅，淚流滿面。我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這樣悲傷過(guò)。
我最親愛(ài)的爺爺死了，他悄悄地走向了另一個(gè)世界，然而，我沒(méi)流淚。
爺爺癱了，整天懨懨地躺在床上。他的臉像是遲暮的黃昏，籠罩著濃重的不散的愁云。他渾濁昏花的老眼里是一處茫然無(wú)際的黃色沙漠。
生命的愛(ài)作文 23
今天，我們學(xué)校舉行了一次演講活動(dòng)，主題是讓生命充滿愛(ài)，主講人是王海童老師。
下午3點(diǎn)了，演講開(kāi)始了！首先，有一個(gè)老師給我們介紹一下王海童老師，然后再由王海童老師主講。
王老師上臺(tái)后，先給我們講了一些關(guān)于教師的感人故事，后來(lái)王老師讓我們同學(xué)上去給班主任一個(gè)擁抱，我是第三個(gè)上去的。當(dāng)我和李老師擁抱在一起時(shí)，我的心一下子變得沉重了許多，可是那也是應(yīng)該的，因?yàn)檫@么年都是老師在教育我們，那時(shí)，我們班同學(xué)差不多都哭了，我在那里淚如泉涌。我心里想：原來(lái)老師是這么偉大，老師是這么愛(ài)我們的，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，多替老師分憂，做一個(gè)好學(xué)生。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是說(shuō)父母的，父母的心血是無(wú)私的`奉獻(xiàn)！父母的愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)！父母的心血是為了孩子而掙錢養(yǎng)家的心扉�。o(wú)論如何我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)父母的愛(ài)。在擁抱父母的那一刻，因?yàn)�，�?tīng)別人說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師�！彼晕覀円煤眯⒕�，以回報(bào)父母付出的心血和愛(ài)。
在最后一刻，我要對(duì)天下所有的教師和父母說(shuō)：“您們辛苦了！我愛(ài)您們
生命的愛(ài)作文 24
人之所以被稱為高等動(dòng)物，是因?yàn)槿祟愂怯懈星榈�。人�?huì)在同類遇到困難時(shí)伸出援手，共渡難關(guān)。
最近，我在廣播上聽(tīng)到了一則關(guān)于賣花奶奶——陸奶奶的感人故事。陸奶奶家境貧苦，以賣花為生。去年，她在賣花時(shí)撿到了一個(gè)里面裝有一萬(wàn)多元的包�？申懩棠滩](méi)有因?yàn)榧依锔F而把包占為己有，而是在寒風(fēng)里守了一夜，等待失主。第二天，她又去了公安局，在警察的幫助下終于把包還給了失主。當(dāng)失主要給她錢時(shí)，她卻謝絕了。陸奶奶說(shuō)：“我雖然只上到小學(xué)四年級(jí)，但我認(rèn)為自己是個(gè)讀書人。這是我們讀書人應(yīng)該做的，不需要感謝�！�
最近，陸奶奶得了重病，需要很多費(fèi)用，她小小的家庭負(fù)擔(dān)不了。經(jīng)過(guò)多家媒體的報(bào)導(dǎo)，人們知道了這件事。許多愛(ài)心人士伸出了援手，向陸奶奶捐款。還有公司組建了愛(ài)心車隊(duì)，專門接送陸奶奶看病。捐款捐物的人也源源不斷，每天都有人專程來(lái)看望陸奶奶，捐款達(dá)到了43萬(wàn)余元，已基本滿足了陸奶奶的需要。陸奶奶說(shuō)：“感謝大家給我的贊助，等我好了，我也幫助別人，讓這份愛(ài)傳遞下去�！�
陸奶奶有著讀書人的骨氣，雖然家里窮，但是她積極幫助別人，在自己遇到困難時(shí)卻不輕易向別人伸手。她的骨氣，讓我敬佩。我們杭州是一個(gè)充滿溫暖、友愛(ài)的城市，誰(shuí)遇到了困難人們都會(huì)伸出援手。我讀過(guò)很多沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)，無(wú)論是大狼關(guān)心小狼還是母羊照顧小羊，動(dòng)物們都只會(huì)對(duì)自己的子女、后代百般疼愛(ài)，人類卻會(huì)幫助社會(huì)上任何一個(gè)需要幫助的人，不管是不是自己的親人。孔子說(shuō)的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼“應(yīng)該就是這個(gè)道理了。想到這里，我頓時(shí)明白了生命最大的意義就是愛(ài)別人，幫助別人。
生命都是豐富多彩的，每一個(gè)生命都有自己存在的價(jià)值和意義。不同的人對(duì)生命的理解也不同。讀完《2045沉寂的吼聲》我才明白人們對(duì)生命意義的不同理解和想法。
人活著是為了什么，活著有什么意義？這個(gè)問(wèn)題值得人們?nèi)ニ伎迹瑫械闹魅斯柏堃嗍侨绱�。蛋貓一直都很迷茫，尋尋覓覓，思考生命的意義，直到最后，它才知道自己生命的意義是維護(hù)正義。它一開(kāi)始對(duì)井本忠心耿耿，知道井本的陰謀之后卻義無(wú)反顧地?fù)湎蛩�。就在它撲向井本的那一刻它明白了自己是為什么而活了。我想它仍在不斷修正自己生命的意義。我覺(jué)得我們應(yīng)該向蛋貓學(xué)習(xí)，像它一樣明確自己生命的意義，而不是碌碌無(wú)為，虛度美好的人生。
書中還有許多人物也在為生命的意義而努力和奮斗。比如說(shuō)出手和西塔她們兩個(gè)生命的意義是愛(ài)情，她們?yōu)榱藧?ài)可以和國(guó)王井本去拼搏。仁風(fēng)起是一個(gè)不完全人類，他比別人多了一雙翅膀，在他看到在不一樣王國(guó)的.人類被井本折磨的時(shí)候，他便立下決心，要解救人類，直到他面臨生命危險(xiǎn)的時(shí)候也沒(méi)改變。他善良、正直、不怕危險(xiǎn)，在他看來(lái)生命的意義是堅(jiān)持。
最讓我感動(dòng)的是仁教授，他年近八十，是一位十分聰明的科學(xué)家，他最初被陰險(xiǎn)狡詐的國(guó)王井本欺騙，發(fā)明了最強(qiáng)的禽流感病毒H4N13，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了國(guó)王的陰謀之后后悔不已，狡詐的井本很快就察覺(jué)了，他把任教授軟禁了起來(lái)。因?yàn)槿谓淌谡莆赵S多重要的信息于是井本對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)刑拷打，可仁教授為了人類卻默默忍受著。像任教授這樣的人的生命是值得去尊敬的。
書中還有一些人為了名利而助紂為虐，像海闊他原本是一個(gè)善良可愛(ài)的小男孩，但是他立場(chǎng)不堅(jiān)定，被井本蠱惑，與惡勢(shì)力為伍，最終走上了黑暗的道路。
生命是值得讓人尊敬的，但是有一些不懷好意的人的生命是令人唾棄的，每一個(gè)人都應(yīng)該明白自己生命的意義是什么，但是要切記不能將自己寶貴的生命用在不正當(dāng)?shù)男袨樯�，這樣做是可恥的，是對(duì)生命的侮辱！這樣的生命是沒(méi)有價(jià)值的！
生命的愛(ài)作文 25
昨天下午，我們?cè)趯W(xué)校聽(tīng)到了佐文老師精彩的演講—《讓生命與愛(ài)同行》。讓我們有很多感觸，受到了精神上的洗禮，受益良多。
老師---這個(gè)神圣的名詞，老師是跟我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)日子最長(zhǎng)的人，在學(xué)校里，在我們遇見(jiàn)危險(xiǎn)的事情時(shí)，老師總是第一個(gè)挺身而出，把自己的安全拋在身后，把孩子的安全放在第一位，我們敬愛(ài)的班主任和老師也有他們的家，可他們把很多時(shí)間和精力都放在了我們身上。他們很辛苦，很不容易，我愛(ài)我們班的9個(gè)老師，因?yàn)樗麄兪窍駥?duì)家人一樣那樣對(duì)我們9班的每個(gè)孩子，老師用他們的愛(ài)來(lái)澆灌著我們這一棵棵成長(zhǎng)的小樹(shù)。
“如果生活是一條船，感恩父母的心，則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一片樹(shù)林，感恩父母的心，則是這片樹(shù)林里的花朵，如果生活是一條河，感恩父母的心則是河中美麗的浪花……”感恩的.思想可以凈化我們的心智，你感恩生活，生活將賜予你明媚陽(yáng)光;你若只知一味的怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬(wàn)事蹉跎!
“父母”——這個(gè)世界上最偉大的名詞。父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人是那么的不容易，我們這一代不知道要比父母那一代幸福多少，沒(méi)有吃過(guò)他們那一代吃過(guò)的苦�，F(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧自己的父母，不讓父母在為我們的事而操心，學(xué)會(huì)孝敬父母，畢竟父母為我們付出了那么多，他們那么不容易，我們不應(yīng)該瞧不起自己的父母。我們憑什么瞧不起?我們有什么資格?父母含辛茹苦的養(yǎng)育我們，長(zhǎng)大后，如果我們不好好的對(duì)父母，父母的心該會(huì)是多么的痛，有句詩(shī)是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們不要等失去后才懂得珍惜，應(yīng)該從現(xiàn)在起就珍惜。
讓生命與愛(ài)同行，生命中處處都有愛(ài)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)懂得感恩，不要一味地索取!
生命的愛(ài)作文 26
愛(ài)，是一個(gè)暖馨的詞匯。它是忘我的，純粹的寬容的，令己憧憬的。愛(ài)是所有氣力的源泉，愛(ài)是推進(jìn)世界運(yùn)行的力氣愛(ài)讓世界更漂亮。
愛(ài)如空氣，無(wú)處不在。它不會(huì)由于不血統(tǒng)聯(lián)系關(guān)系而變得淡漠，反而在漸漸的相處中不經(jīng)意的扎根領(lǐng)芽，披發(fā)著它那迷人的臭氣。愛(ài)如大風(fēng)拂柳，沁人肺腑。愛(ài)時(shí)刻在身邊，口中的.愛(ài)火不滅，我們就會(huì)有春天叮咚息響的泉水，夏日滴滴問(wèn)答的雨珠，秋天苦甜清冽的霜含，還有冬日暖和的陽(yáng)光。愛(ài)如一團(tuán)溫?zé)岬幕鹧�，給我們慰藉取力質(zhì)，鼓勵(lì)著我們背沉前言。
愛(ài)如淌水，連綿不盡。它變成我們性命中不共的個(gè)體，貫串在爾們生涯中，一浪一浪的傳遞著永不平息的花朵，使得到潤(rùn)澤津潤(rùn)的我畢生豐滿，歉盈。呱呱漲地時(shí)，愛(ài)是一單露淚歡樂(lè)的眼睛；蹣跚教步時(shí)，愛(ài)是一雙不離左左的手；牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)愛(ài)是地籟上揚(yáng)的嘴角。
愛(ài)如平地，寬容庇護(hù)。它如一位仁愛(ài)的老者，悄悄地看待我們的無(wú)知，慢緩浸禮我們的靈魂。春耕夏耘秋發(fā)冬躲，這是必定的！有愛(ài)陪同的日子無(wú)信是人生最幸福的日子。愛(ài)是一種血脈相通的默契；是一種無(wú)奈割舍的存在；是一根無(wú)線的鷂子，傳遞給我們揮之不去的掛念。
大愛(ài)無(wú)形，大愛(ài)無(wú)聲。愛(ài)要居心往緩緩咀嚼，這些充斥愛(ài)的事物，咱們會(huì)替之微啼，抽泣降淚，更會(huì)把愛(ài)傳遞！
愛(ài)須要?dú)w報(bào)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有愛(ài)的痕跡，愛(ài)是無(wú)價(jià)的財(cái)寶，要惡佳收藏，用一輩子珍藏。愛(ài)他人樂(lè)本人，生命布滿愛(ài)，人人皆快活！
生命的愛(ài)作文 27
觀看完《讓生命充滿愛(ài)》演講視頻后，我的淚決堤而出。擁抱身邊的父母三分鐘，畫面里那震撼人心的一幕啊，將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里......生命中有多少個(gè)三分鐘呢?一個(gè)小時(shí)有二十個(gè)三分鐘，二十四小時(shí)就有四百八十個(gè)三分鐘，一年就有十七萬(wàn)五千二百個(gè)三分鐘，人的一生按七十歲的平均年齡來(lái)算的話就有一千二百二十六萬(wàn)四千個(gè)三分鐘，在我們自認(rèn)為開(kāi)始懂事之后，卻很少甚至從未用過(guò)一個(gè)三分鐘的時(shí)間來(lái)?yè)肀н^(guò)我們的父母，從未向他們表達(dá)過(guò)“我愛(ài)你，我愛(ài)你們!”也許有這樣或那樣的原因，可是我們都要捫心自問(wèn)，我們回報(bào)過(guò)父母什么?
我們寧可把更多的三分鐘浪費(fèi)在玩電腦游戲上;浪費(fèi)在和朋友煲一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的電話粥上;浪費(fèi)在收看沒(méi)完沒(méi)了的肥皂劇上;浪費(fèi)在看一些無(wú)聊的雜志或武俠小說(shuō)上。卻看不見(jiàn)父母日漸斑白的雙鬢;看不見(jiàn)他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手;看不見(jiàn)他們爬滿歲月痕跡的臉頰;看不見(jiàn)他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望;看不見(jiàn)他們上下樓梯時(shí)那傴僂的背影;看不見(jiàn)他們獨(dú)自坐在房間里的嘆息......
縱然許許多多的看不見(jiàn)已經(jīng)被我們發(fā)現(xiàn)了，可我們卻習(xí)以為常，熟視無(wú)睹了，我們的這種漠然無(wú)疑不是一種人性的漠然!曾經(jīng)，我看到過(guò)一次父親在剪腳指甲。他是個(gè)農(nóng)民，臉朝黃土背朝天,整日與泥巴打交道，腳指甲里滿是因?yàn)闆](méi)洗干凈而日益沉淀下來(lái)的泥垢。突然發(fā)現(xiàn)，父親怎么一下子老了呢，剪個(gè)指甲都要戴上老花眼鏡了，雙腿已經(jīng)僵硬得不能像我們這樣可以自如地盤著，他的動(dòng)作遲緩而笨拙，顯得很吃力。我走過(guò)去，伸手向他拿剪刀，他愣了一下，問(wèn)“你也要用剪刀啊?”我嗯了一聲，接過(guò)剪刀，蹲了下來(lái)，示意他把腳稍微抬起來(lái)一點(diǎn)。
他慌了，連忙擺手，講的話也因?yàn)榫执僮兊脭鄶嗬m(xù)續(xù)“不……不用了……不用了，我自己來(lái)就可以了……”我執(zhí)意要幫他剪，把他的腳架在自己的膝蓋上，父親又抽了回去，像害臊的小孩子一樣咕噥了一句:“臟，我自己來(lái)吧，會(huì)弄臟你的衣服。”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，抬起他的'腳，繼續(xù)剪起來(lái)……父親的指甲真硬，咔到了剪刀，也咔到了我的心。那次幫父親剪指甲，我一直不曾再抬頭看他的表情，我低著頭剪，不想父親看見(jiàn)我在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水。今日，看了《讓生命充滿愛(ài)》這一視頻，我覺(jué)得它不僅僅是一次演講，更是一次對(duì)我們?nèi)诵缘南炊Y。我以父親為之害臊的腳指甲里的深深污垢，時(shí)常擦洗我那蒙了灰塵的心靈。
生命的愛(ài)作文 28
“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單......” 讓世界充滿愛(ài)
當(dāng)你的爸爸媽媽回不了家時(shí)，你又不能玩電腦看電視，這是你也許會(huì)感到十分寂寞和孤單。但在這個(gè)世界上，還有比你更寂寞和孤單的人，那就是孤兒。
今天，天氣晴朗，我和媽媽決定去二十一世紀(jì)書店，飽覽一下群書。在過(guò)寬銀幕前的天橋時(shí)，我看到了這樣的一個(gè)情景：一位頭發(fā)蓬亂的小姑娘，坐在一個(gè)有四個(gè)輪子的木板上，她的衣衫襤褸，臉色蠟黃，嘴唇干裂，骨瘦如柴的小手捧著一個(gè)破舊不堪的飯碗，看上去她的年齡比我小一些，大概八九歲的樣子，我細(xì)細(xì)打量著他。突然，我發(fā)現(xiàn)他的雙腳已經(jīng)失去了，腿簡(jiǎn)直是皮包骨頭。大概由于太餓了，她渾身發(fā)抖著，嘴里不停地喃喃著：各位好心的叔叔阿姨，救救我吧，我已經(jīng)三天沒(méi)有吃飯了，爸爸媽媽已去世，家中還有重病的爺爺和剛會(huì)說(shuō)話的弟弟，求求你們給點(diǎn)錢吧！”他的聲音并不大，略帶嘶啞，但我能聽(tīng)出她已經(jīng)哭啦！看到這里我的心仿佛刀絞一般，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。媽媽也沉默不語(yǔ)，注視著小姑娘。頓時(shí)，我感到有一種神奇的力量推動(dòng)著我的手，我從口袋里掏出十元零花錢放進(jìn)了小姑娘的飯碗里。小姑娘仰起淚流滿面的臉，露出一絲微笑，對(duì)我說(shuō)“謝謝姐姐�！蔽业男那槠届o了許多，對(duì)小姑娘說(shuō)：“不用謝，這也是我的一點(diǎn)心意。”我靜靜地走向媽媽，只見(jiàn)媽媽的臉上露出會(huì)心的一笑，說(shuō)：“我們武彥超長(zhǎng)大了，知道用自己的力量去幫助別人，真了不起！”說(shuō)著，媽媽又手摟著我的肩，慢步走下了天橋。
在二十一世紀(jì)書店飽覽群書，在知識(shí)的海洋里遨游。過(guò)后，我的腦海里始終忘不了那個(gè)小姑娘的`身影。在這里我想對(duì)所有的人說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心去幫助那些可憐的人，這個(gè)世界就會(huì)充滿無(wú)盡的愛(ài)�！�
聽(tīng)著群星唱這首《讓世界充滿愛(ài)》，我想到電視里的一段情節(jié)：一個(gè)身系幾大重案的的犯罪嫌疑人，不管刑警怎么用法律威嚇?biāo)�，他就是鐵嘴鋼牙，死不開(kāi)口。后來(lái)幾位女干警找到了他失蹤了十幾年的母親--從小唯一愛(ài)他，關(guān)心他的人，他與母親擁抱的那一剎那，淚流滿面，也說(shuō)出全部的犯罪經(jīng)過(guò)。讓犯罪分子感化的東西，叫親情。
“我們同歡樂(lè)，我們同忍受，我們懷著同樣的期待.....”
記得《名揚(yáng)四�！防铮橇鶄�(gè)小時(shí)侯玩在一起的朋友，長(zhǎng)大后在大都市中相遇了。他們一起哭，一起笑。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，他們像小時(shí)侯一樣互相幫助，互相扶持，為朋友的成就而高興。最后，他們遵守小時(shí)侯的約定：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候回到他們一起成長(zhǎng)的地方。讓他們不放棄理想與約定的東西，叫友情。
“我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛(ài)......”
曾及何時(shí)，有個(gè)小湯山醫(yī)院，那是非典最危險(xiǎn)的前線。從全國(guó)各地來(lái)的醫(yī)生，護(hù)士們，整日穿著厚厚的衣服在里面忙碌著。他們不顧家人和孩子，不顧自己的生命，終日在與非典戰(zhàn)斗著，在他們眼里，只能讀到一種堅(jiān)定的信念--我們一定會(huì)勝利！在他們的共同努力下，中國(guó)走過(guò)了那場(chǎng)災(zāi)難。讓中國(guó)走過(guò)災(zāi)難的東西，叫愛(ài)。
“深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變�！�
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