生命可貴優(yōu)秀作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的生命可貴優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生命可貴優(yōu)秀作文1
人們都說生命是可貴的,我發(fā)自內(nèi)心的問自己:生命可貴么?
每個人從生下來到死去,都要經(jīng)歷多少?人是善良的.,也是可惡的,在他們說生命可貴的同時,害死多少生命,沒磕破一個雞蛋,宰殺掉每一頭豬牛羊。他們那時的心情是什么?是期待自己收入增加還是抱著愧疚的心理,人們都說,人間處處有真情。我覺得這句話也是假的,人是自私的,為什么人要把一片片森林砍伐取之而代的則是一棟棟高樓大廈,人的棲息地占遍全世界,我不知道人為什么總是欺騙自己。也可能我的閱歷太少了罷。
我不知道為什么人在說生命可貴的同時又來欺騙自己,害死多少生命。人們常常說那些只是畜牲家禽,為什么畜牲家禽們的生命就是這么脆弱?人在沒有登上食物鏈的頂峰時,也恐懼死亡,他們明白這種滋味,難道當他們當上生命的霸主時就忘了這些嗎?如果有一天,有一個更強大的生命崛起時,人類難道不怕嗎?
我只想告誡人類,停止殺戮吧,不要為了滿足一時的快樂與奢華的享受而去向別的生命索取,它們不欠人類任何東西,反而人類欠它們的太多太多。
生命可貴優(yōu)秀作文2
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!薄耙宦、二看、三通過!边@些小歌謠時時刻刻地提醒我們要遵守交通法規(guī),避免發(fā)生交通事故。
在當今,所謂的人類四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近幾年里,全國的近兩億中小學生,在包括交通事故的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達萬分之一。就是說每年中小學生非正常死亡達1800人。
常言道:“馬路時虎口,大意禍臨頭!币惶,我正走在放學回家的路上,看到了3個看起來是六年級的大哥哥正抱著籃球說話。過了一會兒,只見一個大哥哥把籃球放在地上拍了拍,接著,就健步如飛地運著籃球穿過了馬路。另一個大哥哥看到伙伴過去了,也毫不示弱地沖了過去。第三個大哥哥著了急,不管“三七二十一,”就在車流中“穿梭”了起來,把好幾個司機晃得踩了急剎車。這個大哥哥穿馬路時,我也替他捏了一把汗,如果有哪個司機沒有看到,一下子撞在了他身上,那后果將不堪設想。
看著他們越走越遠,漸漸消失在我的視線里,我不由得為他們感到慶幸,如果發(fā)生了意外,他們的親人該有多么地悲痛,同時我也想告戒他們:人的生命只有一次,請珍愛生命吧!失去了生命就失去了一切。
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