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寶貴的生命作文

時(shí)間:2021-10-23 19:38:15 生命 我要投稿

寶貴的生命作文(匯編15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的寶貴的生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寶貴的生命作文(匯編15篇)

寶貴的生命作文1

  一天,我在做作業(yè)的時(shí)候,一只黃色的小蟲(chóng)爬上了我的作業(yè)本。平時(shí),這種小蟲(chóng)我見(jiàn)過(guò)很多次了,總是喜歡在書(shū)上、紙上爬來(lái)爬去。于是,處于一種討厭的心里,我便想把它置于死地?墒牵Φ奶优艹踔,并不想這樣完結(jié)了生命。

  我停頓了一會(huì)兒,原本只是想趕出我的作業(yè)本而已,可是,我卻怎么也做不到。于是,我想出了一個(gè)辦法:用修正帶,利用它,我輕而易舉將小蟲(chóng)制服了。當(dāng)我用牙簽小心翼翼的扒開(kāi)修正帶,我發(fā)現(xiàn)了小蟲(chóng)破碎的尸體。我的心不禁一顫,想起它剛才那種努力求生的情景,覺(jué)得自己似乎是一個(gè)殘忍的儈子手,而修正帶則是一把刀,在我們的共同合作之下,奪去了小蟲(chóng)那寶貴的生命。

  “為什么,為什么不給它一個(gè)生存的空間呢?為什么要這樣殘忍呢?”心中的天使似乎在責(zé)問(wèn)我。我無(wú)從回答。

  我便陷入了沉思:其實(shí),世界上的每一種生物都有自己生存的權(quán)利,每一種生物都渴望生存。就好像我們?nèi)祟惢忌狭思膊,渴望治好,渴望痊愈,渴望活下?lái)一樣。

  那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己是一個(gè)保護(hù)世上每一種生物的天使。

寶貴的生命作文2

  生命就像清晨剛剛露出海洋的紅日,不斷升騰,越來(lái)越充滿光明。

  我認(rèn)為生命中最重要的就是哪顆勇敢的心。人的一生都會(huì)遇到困難,當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,我們難道就退縮嗎?不,我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。

  有一次,我和哥哥在河邊散步。走著走著發(fā)現(xiàn)一只小魚(yú)困在了一個(gè)小泥坑里,它奮力掙扎著,極力擺動(dòng)尾巴,試圖從泥坑里躍出來(lái)。我忍不住伸手去救援,這時(shí)卻被哥哥攔住了,哥哥說(shuō):“我們?cè)俚鹊瓤矗@個(gè)泥坑離水只有幾厘米,只要它再努力一下就可以自救了!蔽衣(tīng)哥哥說(shuō),心里難免會(huì)覺(jué)得哥哥有一點(diǎn)殘忍,但我也只能再等一等。這都過(guò)了好一會(huì)兒,只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng),我實(shí)在忍不住了,正要再次伸手去幫助,“啪”的一聲,那小魚(yú)就這么躍到了河里,我的手也因此被甩了一手泥水。這真是一個(gè)奇跡,一只快要死去的小魚(yú)居然在最后一刻重獲新生,我能想象它在小河里快活游泳的樣子。

  在回家的路上,我想到了我自己,好像遇到困難時(shí)從來(lái)都是依賴父母和老師,或是逃避。難道我還不如一只危在旦夕的小魚(yú)嗎?因此,我從此懂得了生命是寶貴的,我們要勇敢地去生活,讓自己的生命更加光彩!

寶貴的生命作文3

  如果到了生命的盡頭。同學(xué)們最放不下的是誰(shuí)?是爸爸媽媽?是哥哥姐姐弟弟妹妹爺爺奶奶?

  死亡,這個(gè)詞讓人懼怕讓人難過(guò)。有些人想一死百了什么都不管。可是你對(duì)得起父母對(duì)得去國(guó)家?有的人不想那么快死,可你把死亡日子提前了。你對(duì)不起家人。他們有哭不完的淚水到欲哭無(wú)淚。難道男的同學(xué)迷信那些輪回?迷信天堂?

  好。天堂是給珍惜生命的人去的。給大地震死去被害種種原因去的,不是你們浪費(fèi)生命的人能去的。大地震。火災(zāi)水災(zāi)我們懼怕過(guò)怕離開(kāi)家人離開(kāi)一切。離去的孩子那么可憐?赡切┮?yàn)橐恍┐煺鄱x開(kāi)的孩子你們好傻。你對(duì)不起國(guó)家。有人會(huì)說(shuō)對(duì)不起了父母怎么會(huì)對(duì)不起國(guó)家?你知道那些名人怎么來(lái)的?不是他們天才。而是我們這些孩子努力珍惜一切的人應(yīng)有的。那些不珍惜的人直到死了都不知道怎么死的。你們想過(guò)你們死去了世界上少了一名好學(xué)生?

  也許有得人聽(tīng)得進(jìn)去我的話有的人不能。我不會(huì)管不關(guān)我的事。我只是想說(shuō)。生命的珍貴。要珍惜一切珍惜眼前。

寶貴的生命作文4

  今天,老師發(fā)給我們一張白紙,便說(shuō):“寫(xiě)下你們生命中,最寶貴的五樣?xùn)|西!

  我拿著筆,面對(duì)一張白紙,周?chē)幌蚂o寂無(wú)聲。萬(wàn)物好似壓縮成超市上貨架的物品,平鋪直敘擺在那里,等待你的手挑選,貨筐是那么小而精密,然而世上的每個(gè)物品,只有五樣可以選入。

  我冥思苦想,終于想到了五樣,第1個(gè)的是親人,第2個(gè)的是友情,第3個(gè)的是善良,第4個(gè)的是勇氣,第5個(gè)的是書(shū)。可老師說(shuō)要?jiǎng)澋粢粋(gè),我思忖片刻劃掉了書(shū),老師再說(shuō)要?jiǎng)澋粢粋(gè),我舉棋不定劃掉了友情,總共要?jiǎng)澋?個(gè),我最后留下了親人,老師便問(wèn)我:“你為什么沒(méi)有劃掉親人?”我回答:“因?yàn)槿澜绲娜硕既ナ懒,只剩下我一個(gè)人,我很孤單,所以有親人陪伴在我身邊,我就不會(huì)孤單了!”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  感謝這一過(guò)程,讓我清晰地得知什么是我生命中最重要的東西——親人。

  我細(xì)心的收起那張白紙,一如收起一張既定的船票,知道了航向和終點(diǎn),剩下的就是帆起漿落戰(zhàn)勝風(fēng)暴的努力。

寶貴的生命作文5

  小時(shí)候,我還不知到什么是死,直到我四、五歲那年,我太姥姥死了,那時(shí)候我才知道什么叫死。

  我太姥姥死了以后,我開(kāi)始問(wèn)我姥姥,世界上真的有死嗎?“傻孩子”我姥姥哭笑不得的說(shuō),“那當(dāng)然有了,要是世界上人有無(wú)限的生命,那生命就不寶貴了!你太姥姥也就不會(huì)死了!蔽覐哪且豢讨懒松嵌虝旱。有人還說(shuō)“你看我多強(qiáng)壯”,可是你今天好好地,明天就會(huì)癱倒在病床上了。所以我們大家要珍惜你活得那一刻,你看那些殘疾人,比我們還熱愛(ài)生命,所以咱們要向他們學(xué)習(xí)。有些殘疾人還說(shuō)“看!你們多好呀,你們有胳膊有腿,真是太好了!”所以,我們要珍惜生命,生命比任何事都重要。爸爸還常常跟我說(shuō)要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我看那些小動(dòng)物臨死前用力掙扎著,我知道它們很想再重新活下去,不要一生氣就要自殺,你如果死了對(duì)你的家人是多麼大的損失啊!

  總而言之,一定要珍惜生命、時(shí)間,使自己活得更加光彩有力!

寶貴的生命作文6

  因?yàn)槊總(gè)人的生命都是獨(dú)特的,都是無(wú)法取代的。

  在自然界中,生命以其豐富多彩的形態(tài)存在著,小草碧綠,樹(shù)木成蔭,百花爭(zhēng)艷,形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣,雄鷹翱翔,駿馬奔騰,翠鳥(niǎo)啼鳴,多種多樣的動(dòng)物為大地增添了勃勃生機(jī)。生命是大自然的奇跡,是地球上最寶貴的財(cái)富,世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦?dòng)和精彩。

  世界是這樣的美麗,讓我們把生命珍惜,一天又一天,讓晨光拉著我,讓夜露挽著你,只要我們擁有生命,就什么都可以爭(zhēng)取,一年又一年,為了愛(ài)我們的人,也為了我們愛(ài)的人。

  我們?cè)谡湎В湎ё约旱纳耐瑫r(shí),我們也要愛(ài)護(hù)、尊重他人的生命,當(dāng)他人遇到困難、需要幫助時(shí),盡自己的所能伸出援助之手。

  奉獻(xiàn)不僅僅是一種付出,它也會(huì)充實(shí)人們自己的生活,讓人感受到生活的美好、生命的價(jià)值,幫助他人和造福他人的快樂(lè)。奉獻(xiàn)使人快樂(lè),使人充實(shí),使人高尚。

  生命無(wú)限好,生命無(wú)比寶貴,生命屬于我們只有一次,請(qǐng)珍惜生命!

  我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)的基本常識(shí),提高自我保護(hù)能力,避免意外危險(xiǎn)的發(fā)生。

寶貴的生命作文7

  生命是美好的,它體現(xiàn)在香瓜子不屈向上,茁壯成長(zhǎng)的力量;體現(xiàn)在飛蛾求生的欲望,螞蟻的團(tuán)結(jié)……我們身邊也有許多生命的故事。我身邊就有兩個(gè)例子。

  有一天,我在家里看書(shū),忽然有一只畫(huà)眉鳥(niǎo)飛到家里,我馬上關(guān)上窗戶,把它給捉住了,我把它關(guān)進(jìn)了籠子里。第二天,我觀察了一下這只畫(huà)眉鳥(niǎo),它拼命地?fù)溟W著翅膀,在籠子里飛來(lái)飛去,趁我給它喂吃的和水的時(shí)候,它突然飛向籠子的門(mén)口,并用腳緊緊地抓著籠子不放,我趁它亂撲翅膀的時(shí)候把它推進(jìn)了籠子里,并把門(mén)關(guān)上,我看見(jiàn)它的雙腳受了一點(diǎn)輕傷,我便把籠子從陽(yáng)臺(tái)提回客廳,把門(mén)窗關(guān)好,看一下它的傷怎么樣,我打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,它又飛走了,還好我關(guān)了窗戶,沒(méi)讓它飛走,我又把它給放回籠子里了。第三天我一回家,它就對(duì)我叫,好像在說(shuō):“你為什么要捉我?”以表示對(duì)我的不滿,畫(huà)眉鳥(niǎo)求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  一天晚上,我在床上看書(shū),一只蚊子飛了過(guò)來(lái),我一巴掌拍了下去,我把它拍傷了,但是它沒(méi)死,它一點(diǎn)點(diǎn)的向前爬去,但是最后還是被我拍死了。

  生命是寶貴的,我們一定要珍惜生命,好好地使用它,讓自己或得更加光彩有力。

寶貴的生命作文8

  人的生命是寶貴的,可是有的人卻不那樣認(rèn)為。有的人還很年輕就結(jié)束了自己的生命;有的人以為吸毒所以正在掙扎中;有的人是在感情上的挫折自殺。這些人都是不珍惜自己的生命的人。

  一天,我在大街上閑逛時(shí)。突然看見(jiàn)一只小狗:身上是棕色的,身上有點(diǎn)臟。那只小狗不管見(jiàn)到誰(shuí)都向他的身上蹭來(lái)蹭去。那只棕色小狗一見(jiàn)到我就向我跑來(lái),又是搖尾巴又是蹭我的腿,我無(wú)奈地蹲下來(lái)摸摸它的頭和它那可愛(ài)的小身子。我突然感覺(jué)到這只小狗是前幾天和主人在河邊散步的那只小狗。哦,我頓時(shí)明白了是怎么回事:原來(lái)這只小狗被它的主人拋棄在大街上已經(jīng)好幾天了,所以,小狗見(jiàn)到誰(shuí)就上前去在他的腿邊蹭來(lái)蹭去,先讓別人把它帶回家。

  想到這里,我立刻佩服這只小狗,它不想就這樣白白的餓死在大街上,而是想讓好心人把它收養(yǎng),讓自己有個(gè)幸福的家庭。

  沒(méi)想到連一只小狗都是那么的熱愛(ài)生命,更何況是人呢?但是,有的人一點(diǎn)也不珍惜那寶貴的生命。即使生命只有一次,還有人成天吃喝玩樂(lè),什么也不干,那些美好的學(xué)習(xí)時(shí)光都被他們打發(fā)過(guò)去了,什么也沒(méi)學(xué)著。對(duì)此,我想對(duì)全世界大聲呼喊:“有知道生命是寶貴的,生命只有一次,所以我們要珍惜什么,決不讓它白白流失!”

寶貴的生命作文9

  生命是寶貴的,生命是美好的,在生活中,處處都有生命的'力量,在磚縫下生長(zhǎng)的小草,尋找春天的盲女孩……是他們,讓我們認(rèn)識(shí)了生命。

  張海迪是我國(guó)著名的作家,5歲時(shí),她患上了脊髓血管瘤而造成了截癱,但她身殘志堅(jiān),繼續(xù)努力學(xué)習(xí),還和疾病做斗爭(zhēng),她提前學(xué)習(xí)了小學(xué)。中學(xué)。大學(xué),還攻讀了碩士研究生的課程,翻譯了許多外語(yǔ)書(shū)并創(chuàng)作了許多書(shū),獲得了吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。

  當(dāng)然,我們的生活中還有生命的力量,有一天,我在家里寫(xiě)作業(yè),突然看見(jiàn)一只小螞蟻正順著桌腿往書(shū)桌上“進(jìn)攻”呢!我想:聽(tīng)說(shuō)螞蟻是世界上最團(tuán)結(jié)最堅(jiān)持不懈的動(dòng)物,看我考驗(yàn)一下它。想著,我就向正在爬的螞蟻吹了一小口氣,別看這一小口氣,可在這渺小的家伙眼里,這可是一股可怕的龍卷風(fēng)。它狠狠地從半空中掉了下來(lái),正當(dāng)我考慮它會(huì)不會(huì)再次爬的時(shí)候,它站了起來(lái),繼續(xù)向桌腿進(jìn)軍。當(dāng)它爬了一小點(diǎn)時(shí),我又不客氣的吹了一口氣,它又掉了下來(lái),又向桌子上爬,小螞蟻堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了我,我決定“口下留情”讓它爬了上來(lái),它上來(lái)后,好像在說(shuō):“服了沒(méi)?”我心想:服了。

  啊,一個(gè)這么小的昆蟲(chóng)也堅(jiān)持不懈,具有如此頑強(qiáng)的生命力,我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

寶貴的生命作文10

  每個(gè)人的生命僅有一次,我們要好好珍惜、愛(ài)護(hù)這僅有一次的寶貴生命。

  最近,我在語(yǔ)文課本上讀到一篇文章,寫(xiě)的是一個(gè)盲童安靜,她并不屈服于命運(yùn),而是用滿腔熱情去擁抱生活。那天早晨,她依舊如往常一樣在小區(qū)花園散步,在花香的引領(lǐng)下空手抓住了停在花朵上的蝴蝶。是她那份熱愛(ài)生活,渴望自由的熱情使她抓住了那只蝴蝶。

  合上課本,我沉醉在這個(gè)故事里。我也是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。于是我的生活充滿了愛(ài)與快樂(lè)。每天我都會(huì)合理的安排一整天的作息,從不耽誤任何事情。對(duì)于安排好的事,我決不允許自己用任何理由去推托。也正因如此,我的生活充滿陽(yáng)光與雨露。我是個(gè)學(xué)習(xí)與娛樂(lè)兩不誤的人,如上次與同學(xué)約好打球,后憶起學(xué)習(xí)任務(wù)落下了一點(diǎn),我便說(shuō)服同學(xué)和我一起完成學(xué)習(xí)任務(wù)后運(yùn)動(dòng)。后來(lái)我們既收獲了知識(shí),也鍛煉了身體。在生活中,我覺(jué)得只有把學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合,才能精力充沛去擁抱生活。我同情安靜,但我更喜歡安靜。因?yàn)槲覀兌际菬釔?ài)生活的人,面對(duì)困難絕不退縮的人。

  生命呈寶貴,于是我們要盡全力去緊緊擁抱它,使自己的生活不會(huì)碌碌無(wú)為,而是充實(shí)富有活力!

寶貴的生命作文11

  對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)生命都是寶貴的,都是脆弱而又有韌性的。就像偉人說(shuō)過(guò)的一句話:有人輕如鴻毛,有人重如泰山。因此生命的意義由你自己來(lái)決定好與壞,精彩與糟糕全都由你來(lái)自己體會(huì)。所以在任何時(shí)候我們都不要輕言放棄生命。

  在這時(shí)代背景下我們更應(yīng)該珍惜生命,因?yàn)槊恳豢痰臅r(shí)代變化就意味著我們將看到未來(lái)巨大的發(fā)展變化。不要因分手而傷害自己生命,不要因自己的暴躁而傷害到他人的生命,不要得意忘形而害人害已。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記生命的脆弱,他經(jīng)不起一丁點(diǎn)的考驗(yàn),有時(shí)候就因?yàn)橐粋(gè)不經(jīng)意間的失手就有可能導(dǎo)致不可挽回的失去。在大多數(shù)情況我們都應(yīng)該笑著面對(duì)一生中的艱難困苦,努力的生活著因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代很精彩,你要努力的成為一名時(shí)代的見(jiàn)證者。只有這樣你才能在你老的時(shí)候無(wú)愧于自己來(lái)到這個(gè)時(shí)代走一遭,也能夠無(wú)悔的回憶一生難忘重要時(shí)刻。

  人生就這樣當(dāng)你輕言放棄的時(shí)候,你就不會(huì)知道那些堅(jiān)持下來(lái)人是怎么樣的,你也會(huì)不會(huì)想象得到原來(lái)未來(lái)的世界是怎么的精彩有趣,所以我們應(yīng)該珍惜每一次能夠活下去的機(jī)會(huì)努力奮斗著這個(gè)時(shí)代給予我們的機(jī)會(huì)。

寶貴的生命作文12

  生命是渺小的,就像大海里的一粒沙土;生命是寶貴的,就像牡蠣中的一顆璀璨珍珠。

  今天,我回想過(guò)去,想到了一個(gè)關(guān)于生命的故事。

  那天,我跟著一群健壯的男孩一起玩,他們說(shuō):“咱們?nèi)ノ浵伓茨莾喊!”說(shuō)著他們就走向螞蟻洞。那時(shí)我才六歲,不知道生命的可貴,就跟著去了,他們用腳瘋狂地踩著地上的小東西,然后他們給了我一個(gè)盒子,把螞蟻尸體裝進(jìn)盒子里。我靜靜地看著他們,漸漸的,盒子里的螞蟻越來(lái)越多。

  我無(wú)聊地看了看那群螞蟻,突然,那些死螞蟻中有幾只動(dòng)了動(dòng),我很害怕,叫他們過(guò)來(lái)說(shuō):“快過(guò)來(lái),死螞蟻動(dòng)了!”他們也驚呆了,臉上寫(xiě)滿了驚訝。

  他們讓我快點(diǎn)把螞蟻放了,我把螞蟻輕輕地倒在地上,那幾只幸存的螞蟻拖著已經(jīng)殘缺的身體,艱難地爬行著。

  這一刻我被震撼了,我真正意識(shí)到生命不管對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是寶貴的。

寶貴的生命作文13

  有些人覺(jué)得金錢(qián)是最寶貴的,有些人覺(jué)得時(shí)間是最寶貴的;有些人覺(jué)得健康是最寶貴的,而我覺(jué)得生命才是最寶貴的。

  在一次調(diào)查中,我所發(fā)現(xiàn)的。在一個(gè)星期六中午,我準(zhǔn)備好所需的物品,就出發(fā)了。到了草坪 沒(méi)多久就下起了傾盆大雨,我馬上拿出傘來(lái),心想,幸好有帶傘,要不然的話,這次的調(diào)查就要“泡湯”了。我低下頭,忽然看見(jiàn),下這么大雨,小草們依然能堅(jiān)持地活下去。雖然小草們吹的東道西歪的,但是它的頑強(qiáng)力使它堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我心里又再想,如果是一些脆弱的草,可能早就淹死了。

  大雨終于停了下來(lái),小草們又變回了生機(jī)勃勃的樣子。一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),小草就像在舞蹈,舞蹈時(shí)發(fā)出的聲音,就像它們?cè)谝黄鸫蠛铣粯印?吹竭@場(chǎng)景,不禁讓我想起了一句詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”真是令我贊嘆不已。

  小草的生命力太頑強(qiáng)了!在這是,我終于知道生命是多么的寶貴。我們一定要更加珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。

寶貴的生命作文14

  前不久,媽媽給我買(mǎi)了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),我的心被著保爾.柯察金的長(zhǎng)大、命運(yùn)而起伏的經(jīng)歷緊緊抓住了。我最喜歡那句:“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不應(yīng)該為碌碌無(wú)為而悔恨…… ”那么鋼鐵是怎樣煉成的?必須要經(jīng)過(guò)千錘百煉,烈火焚燒,才可以!保爾的英雄行為,不是天生的,他之所以能夠成為英雄,完全靠自身的努力——面對(duì)生與死的戰(zhàn)場(chǎng),他不后退;在疾風(fēng)暴雪中,面對(duì)饑寒,他高高挺起胸膛;雙目失明、疾病纏身,他沒(méi)有屈服,終于成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

  人生坎坷曲折,我們會(huì)遇到種種困難,會(huì)有流淚、痛苦、失敗等等。但是當(dāng)我們突破障礙、戰(zhàn)勝困難后,回首過(guò)去,我們會(huì)領(lǐng)悟到,那些經(jīng)歷就是鍛煉鋼鐵的千錘百煉。正如常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!焙捅栂啾龋以趯W(xué)習(xí)中遇到的困難是微不足道的!在這新時(shí)代這明媚的春光里,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),以保爾為榜樣,把自己錘煉成鋼鐵!只有這樣我們才不辜負(fù)我們最寶貴的生命歷程-“人最寶貴是的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”

寶貴的生命作文15

  生命是寶貴的每個(gè)人都有一條生命,每個(gè)人都只有一條生命。但是又有多少人能珍愛(ài)自己的生命呢?有人說(shuō)生命是脆弱的,我們要珍惜它。但是年紀(jì)輕輕的我卻不認(rèn)為如此。我認(rèn)為生命也不過(guò)如此。但是一件事卻改變了我對(duì)生命的看法。

  一天下午我聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)村里有個(gè)人死了,我認(rèn)為這是很正常的。但是奶奶的后一句話卻讓我大吃一驚。奶奶說(shuō)死的是一個(gè)四五歲大的小女孩。這個(gè)小女孩是得胃癌死的。

  聽(tīng)奶奶說(shuō)這個(gè)小女孩在死的前一個(gè)月,每天都嘔吐不止,吃到肚子里的東西也都吐出來(lái)了。起先,他的媽媽還罵她,說(shuō)她吃的東西太多啦!但一連幾十天都是這樣,她的媽媽也坐立不安了。最后,她的媽媽帶她去醫(yī)院檢查。結(jié)果卻讓她的媽媽打吃一驚,她得了胃癌,幾乎沒(méi)有治療的余地了。第二天她上了手術(shù)臺(tái),他卻再也沒(méi)能從手術(shù)臺(tái)上下來(lái)。她死了!她那幼小而翠弱的生命結(jié)束了。聽(tīng)完后我的全身都在顫抖,我很害怕也很驚訝。

  這件事過(guò)后,我開(kāi)始珍愛(ài)自己的生命,那一刻讓我感受到生命如此脆弱;如此美麗;如此寶貴。以后我要珍惜生命,快了的度過(guò)我的一生!